中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 第二學(xué)期工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 00:01:21
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 第二學(xué)期工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-08 00:01:21     小編:琴心月

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 第二學(xué)期工作計(jì)劃篇一

一年級(jí)的孩子來(lái)校已經(jīng)半年,有一部分已經(jīng)逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且對(duì)英語(yǔ)比較感興趣。本學(xué)期計(jì)劃讓繼續(xù)培養(yǎng)這批孩子的學(xué)習(xí)興趣,并且計(jì)劃調(diào)動(dòng)更多的孩子的學(xué)習(xí)積極性。一年二期的學(xué)習(xí)內(nèi)容明顯比一年一期加大了難度,本學(xué)期我將繼續(xù)有效落實(shí)孩子每天的聽(tīng)讀英語(yǔ)單詞課文的計(jì)劃。

二、全冊(cè)教材簡(jiǎn)析

本學(xué)期使用的是外語(yǔ)教學(xué)與研究社出版的《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》,這套教材以素質(zhì)教育為根本的指導(dǎo)思想,在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力的同時(shí),以素質(zhì)教育為核心,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為根本目的,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,引導(dǎo)他們形成開(kāi)放合理的跨文化認(rèn)知與理解觀念。

三、教學(xué)目標(biāo)

在孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),對(duì)新鮮的事物通常有濃厚的興趣,而興趣是英語(yǔ)教學(xué)的最重要的教學(xué)目的。因此,我會(huì)把教學(xué)重點(diǎn)放在呵護(hù)每一位學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,而不過(guò)多批評(píng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所犯的語(yǔ)言錯(cuò)誤。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和節(jié)奏感

(2)提高發(fā)音的正確性

(3)通過(guò)這些英語(yǔ)國(guó)家兒童所熟知的歌謠,介紹一定的西方文化。

四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和節(jié)奏感,提高發(fā)音的正確性,通過(guò)英語(yǔ)國(guó)家兒童所熟知的歌謠,熟悉一定的西方文化。難點(diǎn)是繼續(xù)培養(yǎng)提高所有孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性和濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

五、教學(xué)措施

在教學(xué)中我會(huì)采用全班活動(dòng)、兩人活動(dòng)、小組活動(dòng)、到教室前面的活動(dòng)、游戲、tpr 、歌曲、韻句、詩(shī)歌等豐富孩子的英語(yǔ)課堂,讓孩子們?cè)谳p松愉快的課堂氣氛中完成英語(yǔ)教學(xué)。

中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二

一、科協(xié)內(nèi)部建設(shè):明確工作的安排,加強(qiáng)干事的培養(yǎng):

1、干事培訓(xùn)

對(duì)干事進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),和干事介紹本學(xué)期科協(xié)的日常工作,加強(qiáng)干事寫(xiě)新聞稿、策劃案以及拍攝活動(dòng)照片的能力,并對(duì)其進(jìn)行明確地分工,以便以后高效率地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2、例會(huì)制度

時(shí)間、地點(diǎn):每周固定時(shí)間,具體時(shí)間根據(jù)干事情況商定。

主要內(nèi)容:對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),干事討論提出建議,對(duì)下周工作進(jìn)行安排。

要求:各成員務(wù)必認(rèn)真參加會(huì)議,做筆記,會(huì)議記錄者嚴(yán)格例會(huì)記錄的格式,并進(jìn)行存檔。

3、干事的交流

工作中,干事互相了解彼此近況,熟知科協(xié)安排。工作外,適時(shí)安排干事聚餐或其他形式的集體活動(dòng),增進(jìn)干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié),為之后工作的開(kāi)展打下良好基礎(chǔ),加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部建設(shè)。

4、干事的培養(yǎng)

與干事進(jìn)行交流,了解其對(duì)于留任部門(mén)的意愿。對(duì)于較優(yōu)秀,能力較為突出的干事,進(jìn)行著重培養(yǎng),工作稍加進(jìn)行變動(dòng),使其全面了解科協(xié)的工作,相對(duì)的更嚴(yán)格要求于他。

1、社團(tuán)春生

為了加強(qiáng)數(shù)理學(xué)院社團(tuán)的聯(lián)系,由科協(xié)提出游戲策劃,社團(tuán)自行安排活動(dòng),社團(tuán)成員參與,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

2、20xx年科研立項(xiàng)結(jié)題答辯會(huì)

負(fù)責(zé)20xx年度“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目結(jié)題檢查答辯會(huì)的召開(kāi)。在會(huì)議開(kāi)始前通知各個(gè)項(xiàng)目組收齊所需要的資料,審核后交于老師。項(xiàng)目組需要匯報(bào)項(xiàng)目成果,老師進(jìn)行項(xiàng)目結(jié)題評(píng)估。

3、20xx年科研立項(xiàng)開(kāi)題

負(fù)責(zé)20xx年科研立項(xiàng)開(kāi)題,首先發(fā)布通知,列出項(xiàng)目組申報(bào)要求,然后收集上報(bào)項(xiàng)目組的申請(qǐng)書(shū),進(jìn)行整理上報(bào),最后將學(xué)校審核結(jié)果通知到位。

中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 第二學(xué)期工作計(jì)劃篇三

在學(xué)校總體工作的指導(dǎo)下,藝術(shù)組將繼續(xù)以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真抓好日常教學(xué)工作,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,力爭(zhēng)全面提升藝術(shù)組的教學(xué)質(zhì)量;提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作能力,開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的藝術(shù)學(xué)科綜合活動(dòng)和豐富多彩的校園藝術(shù)文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),落實(shí)集體備課。

2、提高自身素質(zhì),進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力。

3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

4、優(yōu)化課堂教學(xué),使學(xué)生藝術(shù)成績(jī)合格率、優(yōu)秀率得到進(jìn)一步提高。

5、做好藝術(shù)尖子生的輔導(dǎo)工作,積極參加區(qū)以上藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)并取得名次。

1、以美術(shù)組、音樂(lè)組為單位,利用每周二中午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課標(biāo)及教材相關(guān)內(nèi)容,為教師專業(yè)水平測(cè)試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。周一上午進(jìn)行集體備課,落實(shí)集體備課制度,授課后經(jīng)過(guò)研討修改進(jìn)行二次授課。

2、我們組將以學(xué)習(xí)促反思,加強(qiáng)課后反思,養(yǎng)成良好的反思品質(zhì)。增強(qiáng)自我完善意識(shí)。此外要求每位教師一學(xué)期至少精讀一至兩本好書(shū)。充分發(fā)揮學(xué)校閱覽室和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用,充分利用課余時(shí)間,去查詢、閱讀與自己學(xué)科相關(guān)的資料,及時(shí)了解教育科研的新動(dòng)態(tài),加強(qiáng)組內(nèi)教師的經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí),力求在交流中互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),彼此提高。組織教師積極撰寫(xiě)論文,積極參與各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),力爭(zhēng)提高獲獎(jiǎng)檔次。同時(shí)積極開(kāi)展優(yōu)秀反思評(píng)比活動(dòng)。

3、本學(xué)期,在小課題研究方面,我們從教育教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),對(duì)小課題作了有益的探索。做好本學(xué)期小課題的申報(bào)工作。

中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 第二學(xué)期工作計(jì)劃篇四

本冊(cè)教材仍采用主題單元的形式,全冊(cè)共12個(gè)主題單元,其中第七單元《集市和超市》為開(kāi)放單元。這些主題有表現(xiàn)自然世界風(fēng)貌的,如“色彩”“聲音”“塞北江南”“鳥(niǎo)兒”和“奇妙的海底世界”;有反映兒童成長(zhǎng)過(guò)程的,如“我們和我”“成長(zhǎng)的經(jīng)歷”和“幻想和想像”;也有折射社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步及人類文化的,如“心中有祖國(guó)”“集市和超市”“通訊”和“過(guò)年”。每個(gè)單元包括三篇主體課文和一個(gè)“語(yǔ)文天地”。全冊(cè)共33篇主體課文(其中一篇為《寓言二則》),所選課文富有文化內(nèi)涵和時(shí)代氣息,表現(xiàn)了大自然的瑰麗神奇,描繪了祖國(guó)日新月異的發(fā)展,贊美了人類美好健康的情感,內(nèi)容與學(xué)生生活密切聯(lián)系,與學(xué)生身心發(fā)展同步,可使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中:培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的思想感情;受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界;可激發(fā)學(xué)生追求理想,崇尚科學(xué),為了實(shí)現(xiàn)理想而努力。

二、教學(xué)目的和要求:

1、通過(guò)一系列與主體課文緊密配合的字、詞、句、篇的練習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)文的喜愛(ài),豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和使用,促使學(xué)生逐步掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。

2.通過(guò)自讀課文的學(xué)習(xí),擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,逐步提高閱讀能力。

3.通過(guò)“暢所欲言”創(chuàng)設(shè)各種問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望,引導(dǎo)學(xué)生清楚明白地講述見(jiàn)聞,有條理地表達(dá)自己的感受和想法;同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

4.通過(guò)“筆下生花”習(xí)作欄目的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí)發(fā)展思維能力,又能培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德素養(yǎng)。

5.通過(guò)“初顯身手”的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí)有意識(shí)地觀察周圍生活,有目的地收集資料;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,在生活中嘗試運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)和能力解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作。

三、學(xué)情分析

四、教學(xué)措施

1、要繼續(xù)重視寫(xiě)字的指導(dǎo)。除了在課堂教學(xué)中注意識(shí)字和寫(xiě)字的聯(lián)系外,還要指導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)常不斷的練習(xí)中提高寫(xiě)字技能,做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ),無(wú)論是誰(shuí)都有一個(gè)從認(rèn)識(shí)到理解、從理解到會(huì)運(yùn)用的過(guò)程。人們對(duì)一個(gè)新詞的認(rèn)識(shí),開(kāi)始總是朦朧的,不確定的,隨著語(yǔ)言活動(dòng)的進(jìn)行,認(rèn)識(shí)逐步達(dá)到清晰明確。因此不能把解詞、背注釋作為教學(xué)重點(diǎn),要盡可能地在語(yǔ)境中檢驗(yàn)學(xué)生掌握詞語(yǔ)的情況。

3、要繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)默讀,不僅要求學(xué)會(huì)只用眼,不動(dòng)嘴,不出聲,不用手指;而且要學(xué)會(huì)一邊讀,一邊想,理解重點(diǎn)詞句,了解每個(gè)自然段的內(nèi)容,進(jìn)而把握課文的主要內(nèi)容。要鼓勵(lì)學(xué)生邊讀邊動(dòng)筆圈點(diǎn),劃出重點(diǎn),標(biāo)出疑問(wèn);要表?yè)P(yáng)那些能夠帶著問(wèn)題有目的地進(jìn)行默讀思考的學(xué)生。

4、注意語(yǔ)文的實(shí)踐性,精心設(shè)計(jì)一系列綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生在問(wèn)題情境中學(xué)習(xí)有目的地搜集資料,共同討論,嘗試運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)和能力解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 第二學(xué)期工作計(jì)劃篇五

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位,確立了本學(xué)期我部門(mén)工作的指導(dǎo)思想是“重視教科研工作對(duì)學(xué)校教育的工作實(shí)效性”。

2.繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的教研組工作和教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展好校本培訓(xùn)工作;

4.做好新招聘的教師培養(yǎng)工作。

1. 擦亮思想

(1)凸顯教育科研實(shí)效,引導(dǎo)教師自覺(jué)參與課堂教學(xué)的研究與改進(jìn)工作。教師需要擦亮自己的教育思想,在有效落實(shí)課堂教學(xué)目標(biāo)、最大限度發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性上主動(dòng)研究與改進(jìn)。

(2)形成學(xué)校教學(xué)研究的主干課題。

語(yǔ)文組《新高考下“深化探究式教學(xué)”模式構(gòu)建的實(shí)踐研究》

(3)確定9-10月課題申報(bào)的教研組,在本學(xué)期確定研究方向,積極準(zhǔn)備,酌情安排。

2. 精心打造學(xué)科精品課程群,做好省市精品課程的評(píng)選與推送

3、重視青年教師的培養(yǎng)工作

(1)召開(kāi)青研團(tuán)教科研能力提升研討會(huì);

(2)組織新教師開(kāi)展組內(nèi)研討課;

(3)給青年教師平臺(tái)積極提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4、落實(shí)“基于學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)培育”的校本化探索

(1)專家講座、全員培訓(xùn)

(2)教研組組內(nèi)開(kāi)展核心素養(yǎng)的研討活動(dòng),及早謀劃。

5.完善教師職業(yè)生涯規(guī)劃,開(kāi)展各類能力提升培訓(xùn)活動(dòng)

(1)落實(shí)全員培訓(xùn)任務(wù),及時(shí)完成省、市、校的培訓(xùn)工作;

(2)做好新招聘教師的培訓(xùn)工作,開(kāi)展新教師的規(guī)定性培訓(xùn)。

(3)結(jié)合全市新教師來(lái)我校的培訓(xùn)契機(jī),推動(dòng)骨干教師的發(fā)展成長(zhǎng),帶動(dòng)全校師資隊(duì)伍建設(shè)。

中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 第二學(xué)期工作計(jì)劃篇六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作思路,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深化落實(shí),在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我校德育工作的新格局。

本學(xué)期政教處將進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開(kāi)展。

1.建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校將通過(guò)組織班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課,充分發(fā)揮班會(huì)課對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育的主陣地作用和育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)學(xué)校安排的工作預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,不斷健全班級(jí)、班主任績(jī)效評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

2.加強(qiáng)德育科研,提升德育品位。

積極開(kāi)展德育整體化背景下的德育研究工作,依托學(xué)校德育研討會(huì)、德育交流平臺(tái),加大對(duì)德育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的研究,積極參加各類德育研究活動(dòng),開(kāi)闊視野,拓展思路,繼續(xù)深化我校中央教育科學(xué)研究所立項(xiàng)課題“班主任專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)”的研究探討工作,為增強(qiáng)學(xué)校德育體系的系統(tǒng)性、前瞻性和創(chuàng)造性提供理論支持和決策依據(jù)。加強(qiáng)德育工作的校本教研及經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮本校優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)、帶動(dòng)作用。開(kāi)展校內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)交流,班級(jí)參觀和互訪,用身邊的人和事來(lái)影響和教育其他班主任,推動(dòng)全體班主任的工作能力和班級(jí)管理目標(biāo)的提升,促進(jìn)班級(jí)管理工作的整體進(jìn)步。

1.狠抓養(yǎng)成教育。

政教處負(fù)責(zé)組織開(kāi)展指導(dǎo)、宣傳、文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以學(xué)生在校一日常規(guī)為主線,團(tuán)隊(duì)積極協(xié)助,各年級(jí)、班主任具體參與實(shí)施,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,使文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成教育逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2.以常規(guī)教育為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀、行為規(guī)范。

常規(guī)系列教育活動(dòng)包括校園文化建設(shè)、日常德育活動(dòng)、學(xué)校特色活動(dòng)等。常規(guī)系列教育活動(dòng)是學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要形式。重視常規(guī)系列教育活動(dòng),不斷摸索新途徑、新形式,使養(yǎng)成教育落到實(shí)處,扎實(shí)而有效。

3.大力開(kāi)展法制、安全教育。

政教處將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用班級(jí)講評(píng)會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

4.積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育,創(chuàng)建綠色校園。

加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。搜尋環(huán)保的故事教育學(xué)生,組織一些環(huán)?;顒?dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

5.加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

培養(yǎng)共產(chǎn)主義的道德情操,樹(shù)立祖國(guó)未來(lái)接班人的則仍、使命感,為祖國(guó)的繁榮昌盛,為民族的偉大復(fù)興而刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),并由家長(zhǎng)交流家教經(jīng)驗(yàn)。

中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 第二學(xué)期工作計(jì)劃篇七

根據(jù)縣教研室精神以及學(xué)校教務(wù)處計(jì)劃,圍繞新課改研究新課標(biāo)、新教材,開(kāi)展“以生為本、以學(xué)定教”的校本教研活動(dòng),打造精品課堂,提高課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高我校社會(huì)思品學(xué)科教學(xué)水平。

1、配合學(xué)校有關(guān)科室組織開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)

2、積極為本組老師參加各級(jí)各類研討、競(jìng)賽活動(dòng)創(chuàng)造條件

3、以課堂為載體,以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo),切實(shí)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)

1、加強(qiáng)歷史與社會(huì)、思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,準(zhǔn)確把握新課改方向,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和教研教改能力。

2、按時(shí)開(kāi)展備課組活動(dòng),強(qiáng)化教研問(wèn)題意識(shí),提高備課質(zhì)量。

3、加強(qiáng)學(xué)科融合教學(xué),即《歷史與社會(huì)》學(xué)科與《思想品德》學(xué)科的教學(xué)融合,促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的整和與學(xué)科綜合化、科學(xué)化。

4、加強(qiáng)組員之間的學(xué)習(xí)和交流,特別是教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題的探討,同時(shí)做到教學(xué)資源共享。

5、做好九年級(jí)復(fù)習(xí)沖刺工作,加強(qiáng)考試研究,探討復(fù)習(xí)的有效模式,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性、有效性。

6、認(rèn)真搞好本學(xué)期本科組組織的以七、八年級(jí)學(xué)生為主體全校學(xué)生參與的社會(huì)人文素養(yǎng)方面學(xué)科活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽、表演、版報(bào)、朗誦等多種活動(dòng)方式提高學(xué)生的公民素養(yǎng),豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(1)按照既定教研計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)(如與學(xué)校重大活動(dòng)沖突則視情況另行安排)

(2)理論學(xué)習(xí)時(shí),主講人要精心準(zhǔn)備作主題發(fā)言,其余老師積極參與討論并做好記錄。

活動(dòng)安排:(請(qǐng)根據(jù)自己教學(xué)情況安排活動(dòng))

20xx.2.26

中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 第二學(xué)期工作計(jì)劃篇八

伴隨著第六屆學(xué)代會(huì)的落幕,伴隨著對(duì)第五屆學(xué)生會(huì)的依依不舍,學(xué)生會(huì)又加入了一批新的`成員。剛組成的新紀(jì)檢部,面對(duì)迎來(lái)的第一次挑戰(zhàn)——義賣,就展現(xiàn)出了非一般的能力,從紀(jì)檢人員召集,開(kāi)會(huì),到場(chǎng)地規(guī)劃,實(shí)地布置,再到樓道的人員疏通及義賣現(xiàn)場(chǎng)的管理,以及清場(chǎng)工作,這些都使義賣取得了很大的成功。有了這樣一個(gè)好的開(kāi)始,相信紀(jì)檢部定能在接下來(lái)的一年中再創(chuàng)輝煌。

首先是常規(guī)工作,我們紀(jì)檢部主要是負(fù)責(zé)值周班工作,我們除了負(fù)責(zé)教值周班負(fù)責(zé)人如何分配崗位與管理外,還會(huì)協(xié)助值周班管理,督促與提醒其他同學(xué)進(jìn)行配合,并加強(qiáng)宣傳,讓同學(xué)提高自律意識(shí),還會(huì)定期對(duì)值周班進(jìn)行檢查并實(shí)行扣加分的制度。

同時(shí),我們還將會(huì)協(xié)助與配合其他部門(mén),組織并參與各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)各大活動(dòng)的場(chǎng)地和參加人員、班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格管理,維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,使各活動(dòng)能安全順利進(jìn)行。

在日常學(xué)習(xí)生活中,我們也會(huì)加強(qiáng)與各年級(jí)學(xué)檢部及各班紀(jì)檢委員的聯(lián)系,進(jìn)行必要的合作與交流,虛心聽(tīng)取他們的建議,更重要是有便于校園秩序的管理。

根據(jù)我們紀(jì)檢部副部長(zhǎng)倪方舟的提議,經(jīng)過(guò)考慮,我們部欲提出一個(gè)設(shè)想,在參考了部分資料后,我們想在本學(xué)年或下學(xué)年開(kāi)展以班級(jí)為單位的辯論賽,辯論主體可有關(guān)校園行為或紀(jì)律常規(guī),各班辯論隊(duì)可以各抒己見(jiàn),對(duì)校規(guī)及不文明行為發(fā)表不同的看法,這不但能使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí),還可根據(jù)不同的意見(jiàn)對(duì)日常的行為規(guī)范做出一些適當(dāng)修改,更能使校園既有秩序,又不失活躍的氣氛。

以上就是本部對(duì)20xx年的工作設(shè)想與計(jì)劃,在未知的一年中,我們會(huì)充分運(yùn)用我們部的創(chuàng)意和努力,更好的服務(wù)大眾,同時(shí),望能考慮我部建議,謝謝!

中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 第二學(xué)期工作計(jì)劃篇九

一、班況分析:

新學(xué)期我班插了6名新生,現(xiàn)在共有幼兒6名,其中男孩有2名,女孩有4名。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、教育教學(xué)工作

根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序,并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系;在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補(bǔ)、傳遞、互換以及時(shí)間、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系,致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,運(yùn)用初淺的數(shù)學(xué)、物理等方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,用科學(xué)的方法概括和表達(dá)在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),并給予適宜的指導(dǎo)。

為了讓幼兒喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng),能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好事物的向往;鼓勵(lì)幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng),獲得美的感受;通過(guò)進(jìn)上較典型的、有特色的藝術(shù)作品,了解不同地區(qū)、民族表達(dá)情感的方式幫助幼兒綜合地運(yùn)用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進(jìn)行手工制作、玩具設(shè)計(jì)等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,美化和豐富環(huán)境與生活;引導(dǎo)幼兒運(yùn)用線條、色彩、造型等要素 進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。

三、保育工作

健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),并同幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來(lái)園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí),培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。

四、家長(zhǎng)工作

幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與。家長(zhǎng)于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強(qiáng)家長(zhǎng)的養(yǎng)育責(zé)任,促進(jìn)親子關(guān)系。

以上是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃,我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù),對(duì)工作赴以全心全責(zé),確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,更重要的是做到以樂(lè)觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線,改正存在的不足與缺點(diǎn)。

幼 兒 大班 班

(2017——2018學(xué)年第一學(xué)期)

班主任:古麗古麗

中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想

以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為指導(dǎo),全面貫徹國(guó)家省市縣《教育規(guī)劃綱要》精神,以落實(shí)《**省深化普通高中課程改革方案》和《**省高考改革試點(diǎn)方案》為契機(jī),以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化德育教育、強(qiáng)化課程改革和課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化科學(xué)管理為手段,牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心,質(zhì)量為生命的意識(shí),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,形成鮮明的辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1. 繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè),注重教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力建設(shè)一支“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)。

2. 強(qiáng)化德育工程建設(shè),美德養(yǎng)育成效明顯。

注重學(xué)生精神成長(zhǎng)、心靈發(fā)育和行為養(yǎng)成,以“孝”為核心深化細(xì)化德育工程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生美德養(yǎng)成。營(yíng)造良好氛圍,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3. 創(chuàng)建和諧平安校園,杜絕安全責(zé)任事故。

強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識(shí)和學(xué)生的安全意識(shí),排查安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,力保師生犯罪率為零,深化和諧平安校園。

4. 聚精會(huì)神抓教學(xué),力求教學(xué)質(zhì)量有較大提升。

完成升學(xué)預(yù)備教育任務(wù),力爭(zhēng)高考上重點(diǎn)人數(shù)、本科上線率比上一學(xué)年有所提高;確保學(xué)業(yè)水平考試合格率在97%以上,努力提升a等率;努力提高學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)檔次,擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。

5. 進(jìn)一步提升教育科研水平。

強(qiáng)化科研興校意識(shí),以普通高中課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,立足學(xué)校實(shí)際開(kāi)展科研活動(dòng),力求科研的.實(shí)效性,以研促教,提升教育教學(xué)水平。

初步完成學(xué)校章程及規(guī)章制度體系建設(shè),強(qiáng)化依法治校、規(guī)范管理意識(shí),提高管理水平。

一校一品:繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀,進(jìn)一步挖掘陸游詩(shī)歌,編輯《梅花詩(shī)集》。

一校一章程工作:征求意見(jiàn),主要是修改完善文本、廣泛征詢意見(jiàn)。

校園文化建設(shè):圍繞國(guó)學(xué)教育豐富活動(dòng)文化,力爭(zhēng)“美麗校園”通過(guò)驗(yàn)收。

體藝提升工程:全面提升教研質(zhì)量,使硬件建設(shè),管理水平,師資配置、教學(xué)研究滿足“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”發(fā)展需求,使90%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步突出校園籃球特色項(xiàng)目的技能教學(xué)。讓學(xué)生懂得音樂(lè)鑒賞的基本方法,組建管樂(lè)隊(duì),能夠進(jìn)行基本吹奏,提高音樂(lè)術(shù)科生高考專業(yè)成績(jī)。開(kāi)展書(shū)法教育活動(dòng),留意書(shū)法在社會(huì)生活中的應(yīng)用,確定每學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。

(一)繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展以“做一名有尊嚴(yán)的人民教師”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。責(zé)任處室:校黨支部、工會(huì)。

2.開(kāi)展“做一名有尊嚴(yán)的人民教師”演講比賽;

3.修訂師德考核辦法,對(duì)教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、家長(zhǎng)等當(dāng)眾吵架、謾罵,在qq群、網(wǎng)上辱罵,違規(guī)越級(jí)上訪等有損師德的行為進(jìn)行扣分處理。

1.完成升學(xué)預(yù)備教育任務(wù),力爭(zhēng)高考上重點(diǎn)人數(shù)、本科上線率比上一學(xué)年有所提高;確保學(xué)業(yè)水平考試合格率97%以上,a等率3%以上,ab率30%以上;努力提高學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)檔次,擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。

2.本學(xué)期考試多假期多時(shí)間緊任務(wù)重,教學(xué)要圍繞“效益”開(kāi)展工作,教學(xué)時(shí)間適當(dāng)向?qū)W考科目?jī)A斜。

3.高一高二繼續(xù)深化課程改革,強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng),教師靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),杜絕填鴨式教學(xué)。

4.加強(qiáng)思想教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時(shí)間是必要的。

5.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),鞏固并強(qiáng)化上學(xué)期取得的成果。

6.做好有關(guān)制度的完善修訂,如《學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)懲辦法》《師德考核辦法》《“能”考核辦法》《教輔資料征訂管理辦法》等。

1.完成新教學(xué)樓一樓和圖書(shū)科技樓的文化布置。

2.開(kāi)展以孝悌文化為核心的德育系列活動(dòng)。

3.創(chuàng)建和諧平安校園,杜絕安全責(zé)任事故。

1.努力辦好食堂,確保食品安全。

2.抓緊組織創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的施工,要求保質(zhì)保進(jìn)度。

3.及早制訂暑期校舍維修方案。

4.積極配合,做好改擴(kuò)建工程二期掃尾工作。

1.經(jīng)典誦讀,參加對(duì)象:高一高二年級(jí)。時(shí)間:暫定春假后,五一前。

2.遠(yuǎn)足活動(dòng),參加對(duì)象:高二年級(jí)。時(shí)間:暫定4月29日。

3.成人禮,參加對(duì)象:高三年級(jí)。時(shí)間:五四前后。

1.

小班第二學(xué)期工作計(jì)劃

2.

第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

3.

第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃

4.

第二學(xué)期內(nèi)保工作計(jì)劃

5.

第二學(xué)期校本培訓(xùn)工作計(jì)劃

6.

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

7.

第二學(xué)期生活部工作計(jì)劃

8.

第二學(xué)期社團(tuán)部工作計(jì)劃

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