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演出應(yīng)急預(yù)案篇一
安全保衛(wèi)級別：特級 前期工作：
安保部負(fù)責(zé)人：
1、確定活動基本情況。
1）時(shí)間：包括整個(gè)活動時(shí)間、保衛(wèi)對象活動時(shí)間。
2）人員：參加活動人員情況，貴賓數(shù)量，貴賓級別，及隨行人員情況。
3）活動內(nèi)容
4）活動地點(diǎn)：活動區(qū)域，足球場地或網(wǎng)球場地
2、組織保安部所有人員進(jìn)行前期全面準(zhǔn)備工作。
3、安排人員對馬戲團(tuán)大鵬進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)跟相關(guān)部門聯(lián)系，緊急整頓。
4、安排預(yù)留貴賓車位，并安排專人看管。
5、通知“保安公司”加派保安人員，增加保安警衛(wèi)力量。
6、制定活動時(shí)間值勤人員的布崗。
7、制定活動期間防火、治安事件應(yīng)急方案。
消防中控人員：
1、對活動各區(qū)域進(jìn)行消防安全巡視，對可疑人員進(jìn)行盤查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理。
2、對有施工現(xiàn)場的消防設(shè)備進(jìn)行檢查，數(shù)量是否充足，是否有效，是否存在消防隱患，有問題及時(shí)解決。
3、對馬戲團(tuán)的消防設(shè)備進(jìn)行檢查，有問題的及時(shí)解決。
4、根據(jù)活動現(xiàn)場情況，制定崗位，確保上崗人員。
保安人員：
1、根據(jù)活動現(xiàn)場及貴賓活動情況，增加安保人員，制定崗位，加強(qiáng)現(xiàn)場警戒力量。
2、對安保人員活動前進(jìn)行培訓(xùn)，講解活動期間安全保衛(wèi)事宜。
3、制定重要貴賓隨行警衛(wèi)方案。
4、準(zhǔn)備預(yù)備力量。
活動期間保安保衛(wèi)方案
特級安全保衛(wèi)方案由保安部主管制定，包括下列內(nèi)容：
1保安警衛(wèi)工作原則 保證重要貴賓的人身安全; 保證參加活動人員的人身及財(cái)產(chǎn)安全；
保證貴賓車輛安全，通道暢通；
保證活動順利進(jìn)行；
防止火災(zāi)、治安事件的發(fā)生；
防止可疑人員進(jìn)入貴賓活動區(qū)域。
2、保安部主負(fù)責(zé)人為整個(gè)活動“安全總指揮”，負(fù)責(zé)整個(gè)活動的保衛(wèi)警衛(wèi)安排、調(diào)配、監(jiān)控工作。
3、布置活動期間保安部人員崗位 內(nèi)保人員崗位
1）消防中控室派人留守，負(fù)責(zé)處理火警工作，并隨時(shí)跟蹤錄像貴賓活動情況，監(jiān)控室利用電視監(jiān)控觀察貴賓活動區(qū)域內(nèi)一切可疑人、可疑情況。
2）外圍安全保衛(wèi)崗，兼交通指揮管制工作，疏導(dǎo)貴賓車輛入位。
3）各個(gè)入口要設(shè)一個(gè)活動崗。
4）貴賓隨行保衛(wèi)工作。
5）各處貴賓活動區(qū)域保衛(wèi)工作。
保安人員崗位
1）各個(gè)大門設(shè)雙崗，兩名保安人員在大門兩則站立。
2）貴賓專用車位設(shè)立保安警衛(wèi)崗，根據(jù)車輛的數(shù)量，安排一到兩名保安人員。
3）馬戲團(tuán)大棚的幾個(gè)進(jìn)出口分別設(shè)立一個(gè)保安人員。
4）活動區(qū)入口各設(shè)一名保安人員。
5）如活動方要求增派隨行警衛(wèi)，可由兩名保安隨行。
6）備勤保安人員數(shù)名 各崗位人員職責(zé) 消防中控人員
1)消防中控室留守人員負(fù)責(zé)值機(jī)，處理報(bào)警及火災(zāi)現(xiàn)場確認(rèn)工作，防止火災(zāi)發(fā)生。
2）外圍安全保衛(wèi)崗負(fù)責(zé)觀察貴賓車隊(duì)何時(shí)到達(dá)，做好迎接的準(zhǔn)備，嚴(yán)格觀察外圍區(qū)域有無可疑人員，保證貴賓與參加人員的人身和車輛的安全。疏導(dǎo)貴賓車輛進(jìn)入專用車位。
3）大棚內(nèi)保衛(wèi)崗負(fù)責(zé)保衛(wèi)各種工作，觀察大棚內(nèi)有無可疑人員及閑雜人員，及時(shí)做清場處理。
4）貴賓隨行保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)貴賓活動沿途的安全保衛(wèi)工作，高度謹(jǐn)慎沿途中一切可疑人員、可疑情況。如發(fā)生危機(jī)貴賓及隨行人員的事件，應(yīng)將貴賓從安全路線迅速轉(zhuǎn)移。貴賓隨行保衛(wèi)人員應(yīng)具有高度的責(zé)任心，膽大心細(xì)，能應(yīng)對各類突發(fā)事件。
保安人員
2）貴賓專用車位警衛(wèi)崗負(fù)責(zé)看守貴賓專用車輛，防止可疑人員偷盜、破壞車輛。
3）各個(gè)進(jìn)出口出崗位人員負(fù)責(zé)控制人員的進(jìn)出。
4）備勤保安人員在警衛(wèi)休息室待命，時(shí)刻準(zhǔn)備調(diào)配安排。
活動期間的注意事項(xiàng)
活動期間，所有參加人員均提前一小時(shí)到位。
所有保安部參加活動人員要嚴(yán)密觀察所處范圍內(nèi)有無可疑人員等情況。
值勤時(shí)，所有保安部參加活動人員不得脫崗，大聲喧嘩，交頭接耳等行為。
在執(zhí)行活動時(shí)所有使用對講機(jī)人員，要注意控制音量，以避免影響周圍氣氛，應(yīng)盡量使用耳機(jī)通話。
演出應(yīng)急預(yù)案篇二
20__年_月_日是全國第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時(shí)間：20__年3月29日9：30
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：__
副指揮：__ __
成 員：__ __ __ __
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班班主任
職責(zé)：
(1)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單
1、班級領(lǐng)隊(duì)：各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
演出應(yīng)急預(yù)案篇三
4.活動現(xiàn)場人員出現(xiàn)不滿情緒
9.禮品發(fā)放的不及時(shí)，或者發(fā)放錯誤
一、怎樣保證話筒等硬件設(shè)備正常運(yùn)行
1、防患于未然。在活動開始之前務(wù)必進(jìn)行最少兩次的調(diào)試，以確定其是否可以正確使用。
2、準(zhǔn)備好備用，并調(diào)試好，一旦出現(xiàn)問題可以在第一時(shí)間提供備用。
二、媒體文件不能播放怎么辦
1、活動開始之前務(wù)必試音
2、音頻文件建議另存一份（可正常播放）在可以手機(jī)或者可以外放的mp4中，一旦出現(xiàn)音頻無法播放的問題可以在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到最接近的效果。
3、視頻文件建議存在筆記本電腦中一份，備用。
三、自帶文件因格式問題無法打開怎么辦
1、提前錄入，提前檢查 2、準(zhǔn)備格式轉(zhuǎn)換器
3、提前通知能夠使用的格式。如電腦只能讀取office2003版
四、會場秩序差，隨便出入現(xiàn)象比較嚴(yán)重怎么辦
五、怎樣保證整個(gè)活動順利進(jìn)行
1、所有的活動，包括前期準(zhǔn)備工作，必須自上到下留出充足的準(zhǔn)備時(shí)間，尤其是前期的準(zhǔn)備時(shí)間，不能人為的壓縮 。
六、關(guān)于邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來參加活動
1、負(fù)責(zé)聯(lián)系的人一定要以電話的形式通知，不要使用短信
1.現(xiàn)場維護(hù)秩序的有關(guān)人員立即到達(dá)相關(guān)崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施 2.參與活動的各部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從現(xiàn)場處維護(hù)秩序人員所作出的決定和命令。
3.活動事故發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時(shí)，如出現(xiàn)受傷人員，及時(shí)送醫(yī)院。
4.活動組織者要維持現(xiàn)場秩序、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)紀(jì)律管理。
四、注意事項(xiàng)： 1.事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并隨時(shí)與上級保持密切聯(lián)系。
2.對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向部長匯報(bào)。
3.活動負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好現(xiàn)場的秩序。維護(hù)秩序人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時(shí)各就各位，負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4.對于出現(xiàn)的突發(fā)情況予以解決，并提高警惕性，防止同類事件的重復(fù)發(fā)生。
演出應(yīng)急預(yù)案篇四
為貫徹落實(shí)市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實(shí)抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作，切實(shí)提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
一、培訓(xùn)、演練時(shí)間及流程：
1、3月__日上午布置演練場地。
2、3月__日下午15時(shí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。
3、3月__日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練，9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月__日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離，不扎堆)。
5、3月__日上午10時(shí)在學(xué)校__觀摩現(xiàn)場演練。
6、3月__日上午11時(shí)演練結(jié)束，葉丹校長現(xiàn)場總結(jié)。
7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。
二、培訓(xùn)及演練地點(diǎn)：
培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂演練地點(diǎn)：學(xué)校球場三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與人員：
所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回___家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
五、演練場景及處置流程：
疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(___校長)報(bào)告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長宣布：___中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。
(1)a學(xué)生未戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進(jìn)班。
(2)b學(xué)生佩戴口罩，未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個(gè)人晨午檢表，并要求其填寫完整，該生正常進(jìn)班。
(3)c學(xué)生未戴口罩，又未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個(gè)人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫完整個(gè)人晨午檢表后，該生正常進(jìn)班。
(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校，一切正常，直接進(jìn)班。
(5)d學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對a入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔區(qū)對d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。
(6)f學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對b入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔離區(qū)對f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。
(7)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后，后勤保障組馬上對臨時(shí)隔離區(qū)和校門口進(jìn)行消毒。
(8)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目一演練結(jié)束。
2、演練項(xiàng)目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任__扮演，班級學(xué)生其他沒有項(xiàng)目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)__扮演、年級值日領(lǐng)導(dǎo)__扮演、心理老師___扮演、年級組長__扮演、家長__扮演、后勤保障組消殺人員__扮演、疫情防控組長__扮演、校醫(yī)____扮演)(1)班主任提前到教室，組織學(xué)生填寫班級學(xué)生晨午檢統(tǒng)計(jì)表。
(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進(jìn)入教室，用洗手液洗手，做好上課準(zhǔn)備。
(3)上課老師開始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的年級值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。
(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量。
(5)班主任及時(shí)趕到教室，穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)心理老師對教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。
(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報(bào)告年級組長，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。
(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。
(8)同時(shí)年級組長通知后勤保障組立即對教室進(jìn)行消毒。
(9)a學(xué)生被家長接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。
(10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目二演練結(jié)束。
3、演練場景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報(bào)告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)__扮演、a學(xué)生___扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)__扮演、家長__扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長___扮演)(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)___扮演，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量。
(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報(bào)告宿舍值班人員。
(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開宿舍后將對宿舍進(jìn)行全面消毒。
(6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目三演練結(jié)束。
4.演練場景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊(duì)領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時(shí)值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師__扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長__扮演、校醫(yī)__扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量。
(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時(shí)做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報(bào)告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。
(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開餐廳。
(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開餐廳后將對餐廳進(jìn)行全面消毒。
(7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目四演練結(jié)束。
5、疫情應(yīng)急演練指揮長對本次疫情應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練結(jié)束。
___指揮長總結(jié)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：為貫徹落實(shí)柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項(xiàng)工作，切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照柳北區(qū)教育局的指示，根據(jù)“檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、規(guī)范程序、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求，編制了本次應(yīng)急演練方案、演練腳本和演練流程圖，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)格”、“五個(gè)一律”、“五個(gè)早”等疫情防控規(guī)定動作，筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ)，規(guī)范了應(yīng)急處置流程，提高了應(yīng)對疫情突發(fā)事件報(bào)告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了___區(qū)教育局交給我們的演練任務(wù)。演練結(jié)束后，我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，實(shí)現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布：___中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束。
演出應(yīng)急預(yù)案篇五
一、預(yù)案基本情況
我礦屬于資源整合礦井，于2012年3月1日正式開工建設(shè)?！?公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》編號 號于2012年9月8日經(jīng)專家組評審符合備案條件，形式符合備案要求，正式備案，有效期三年（2012年9月8日至2015年9月7日）。
目前，我礦正處于二期施工建設(shè)階段，為切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援管理工作，使應(yīng)急預(yù)案體系更加科學(xué)、規(guī)范，應(yīng)急救援搶險(xiǎn)工作更具有實(shí)用性、可操作性，進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)防和控制危險(xiǎn)源的能力，提高應(yīng)對重特大事故的應(yīng)急處置能力，在《山西蘭花同寶煤業(yè)有限公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》編號1405812012039號基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了我礦事故應(yīng)急救援組織指揮機(jī)構(gòu)、職責(zé)，對危險(xiǎn)源進(jìn)行了辨識、分級、控制及預(yù)防和預(yù)警，從施工單位、連隊(duì)、班組、到相關(guān)要害場所分別編制了綜合預(yù)案及各專業(yè)專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案。
二、應(yīng)急預(yù)案編制原則及主要內(nèi)容 1、編制原則
《山西蘭花同寶煤業(yè)有限公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》共分為綜合預(yù)案、專項(xiàng)預(yù)案以及現(xiàn)場處置方案三大部分，結(jié)合礦井實(shí)際條件所共涉及專項(xiàng)預(yù)案13項(xiàng)，在專項(xiàng)預(yù)案中，《預(yù)案》內(nèi)容由總則、生產(chǎn)經(jīng)營單位的危險(xiǎn)性質(zhì)分析、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、預(yù)防與預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、信息發(fā)布、后期處置、保障措施、培訓(xùn)與演練、獎懲和附件等方面組成。
三、企業(yè)內(nèi)部征求意見情況
2014年12月，由總指揮秦雙良組織各職能部門人員，對新修訂的《 生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》進(jìn)行了企業(yè)內(nèi)部評審和征求意見，經(jīng)內(nèi)審組全體人員認(rèn)真的討論，大家一致認(rèn)為新修訂的《預(yù)案》符合《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》的要求，現(xiàn)特邀應(yīng)急專家對我礦《預(yù)案》編制工作進(jìn)行進(jìn)一步評審和指導(dǎo)。
二0一五年五月二十五日
關(guān)于下發(fā)編制xx公司應(yīng)急預(yù)案編制計(jì)劃
港電各部門：
按照港電公司2014年安全工作綱要安排，啟動生產(chǎn)運(yùn)營期應(yīng)急預(yù)案編制工作。為了穩(wěn)步推進(jìn)xx事故應(yīng)急救援管理工作，做到事故救援有章可循、有據(jù)可依、科學(xué)救援、及時(shí)救援，最大限度地減少突發(fā)事故造成的損失，提高員工應(yīng)急處置水平和安全防護(hù)水平。根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、國家安監(jiān)總局《生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》、《危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案編制導(dǎo)則》和《神華國能（神東電力）集團(tuán)公司綜合應(yīng)急預(yù)案》有關(guān)要求，由各部門分工編制《xx有限責(zé)任公司應(yīng)急預(yù)案》。
組 長：
副組長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
全面負(fù)責(zé)本次事故應(yīng)急預(yù)案編制的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，檢查指導(dǎo)本次事故應(yīng)急預(yù)案編制情況進(jìn)展，聽取工作小組的匯報(bào)，深入檢查編制小組所負(fù)責(zé)的區(qū)域危險(xiǎn)源辨識與排查是否全面、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事故應(yīng)急預(yù)案的評審和上報(bào)工 作。
二、事故應(yīng)急預(yù)案編寫小組 1.安全組：組長 2.成員：
3.生產(chǎn)技術(shù)組：
成員：
6.編寫小組職責(zé)：負(fù)責(zé)全面分析設(shè)備維護(hù)范圍危險(xiǎn)因素、可能發(fā)生的事故類型及事故的危害程度，排查事故隱患的種類、數(shù)量和分布情況，并在隱患治理的基礎(chǔ)上，預(yù)測可能發(fā)生的事故類型及其危害程度，確定事故危險(xiǎn)源，進(jìn)行事故風(fēng)險(xiǎn)分析，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)辨識。針對事故危險(xiǎn)源和存在的問題，確定相應(yīng)的防范措施并按照編制要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成事故應(yīng)急預(yù)案的編制、內(nèi)部評審和上報(bào)工 作。
7.發(fā)電運(yùn)行組：組長
成員：
成員：
成員：
編寫小組職責(zé)：負(fù)責(zé)全面分析港務(wù)部投入生產(chǎn)期的危險(xiǎn)因素、可能發(fā)生的事故類型及事故的危害程度，排查事故隱患的種類、數(shù)量和分布情況，預(yù)測機(jī)組投產(chǎn)期間可能發(fā)生因基建問題發(fā)生的事故及其危害程度，確定事故危險(xiǎn)源，進(jìn)行事故風(fēng)險(xiǎn)分析，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)辨識。針對事故危險(xiǎn)源和存在的問題，確定相應(yīng)的防范措施并按照編制要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成事故應(yīng)急預(yù)案的編制、內(nèi)部評審和上報(bào)工作。
三、編制要求如下：
啟動事故應(yīng)急編制工作是港電公司2014年保證機(jī)組投產(chǎn)后事故應(yīng)急安全管理的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，各部門應(yīng)要高度重視，仔細(xì)分析危險(xiǎn)源，嚴(yán)肅編寫，務(wù)求實(shí)效符合有關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的要求；應(yīng)與實(shí)際情況相符合，確保應(yīng)急預(yù)案的適應(yīng)性、可操作性和有效性。1.高度重視、明確責(zé)任、確保編制工作順利完成。充分認(rèn)識到編制事故應(yīng)急預(yù)案的重要意義，把危險(xiǎn)源辨識和預(yù)防與安全生產(chǎn)工作緊密結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)突發(fā)事件的主動性，各部門安全第一責(zé)任人親自抓，抽調(diào)專業(yè)技術(shù)骨干組織制訂編制計(jì)劃、活動實(shí)施方案，明確組織機(jī)構(gòu)和工作分工，做到編制的事故應(yīng)急預(yù)案切實(shí)可行、職責(zé)分工清晰明確。
內(nèi)的危險(xiǎn)源排查制定有針對性的防范措施來保證人身安全、設(shè)備安全、財(cái)產(chǎn)安全。
3.宣傳到位，確保編制工作人人參與。利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、板報(bào)等開設(shè)欄目，全過程、全方位報(bào)道編制工作進(jìn)展情況，利用多種形式，引導(dǎo)廣大職工重視事故應(yīng)急預(yù)案的重要性，應(yīng)注重全體人員的參，使所有與事故有關(guān)人員均掌握危險(xiǎn)源的危險(xiǎn)性、應(yīng)急處置方案和技能。共同排查危險(xiǎn)源形成齊抓共管的良好氛圍。
2.事故應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)符合《危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救 援預(yù)案編制導(dǎo)則》
4、應(yīng)急預(yù)案應(yīng)與實(shí)際情況相符合，確保應(yīng)急預(yù)案的適應(yīng)性、可操作性和有效性。
六、時(shí)間安排如下：
１.宣傳動員階段：5月1日至５月１0日，安全監(jiān)察部發(fā)布事故應(yīng)急預(yù)案編寫實(shí)施方案，各部門動員廣大員工學(xué)習(xí)熟悉編寫流程并進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，征求意見。
應(yīng)急預(yù)案編制目的應(yīng)急預(yù)案的編制目的，是為藥品安全突發(fā)公共事件應(yīng)急管理提供一個(gè)完整的、操作性很強(qiáng)的具有統(tǒng)領(lǐng)性質(zhì)的文件。成功的預(yù)案應(yīng)具備兩個(gè)方面的功能作用，一是預(yù)防，要為全面提高政府及相關(guān)部門應(yīng)對藥品安全突發(fā)公共事件的能力，切實(shí)做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早評價(jià)、早控制”，防止各種藥品突發(fā)性群體不良反應(yīng)和藥物濫用事件發(fā)生提供切實(shí)可靠的方式方法。
二是應(yīng)對，在藥品安全事件突發(fā)的時(shí)候，能夠?yàn)檎峁┚o急應(yīng)對需要的組織指揮的體系、動員組織社會力量的方法、保障和救援的措施、善后恢復(fù)的機(jī)制等可直接操作的程序性方式方法，及時(shí)控制和最大限度地減輕事件造成的危害和影響，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。
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