方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
改善校園空氣質(zhì)量的建議或措施 學校周邊交通治理工作方案篇一
以科學發(fā)展觀為指導，以中央和省、市關(guān)于整治校園周邊環(huán)境的指示要求為依據(jù)，以整治影響學校及周邊環(huán)境的商業(yè)網(wǎng)點、文化場所、消防隱患、交通秩序、食品衛(wèi)生等突出問題為重點，堅持部門配合，齊抓共管，標本兼治，構(gòu)建學校及周邊環(huán)境整治的長效機制，營造良好的育人環(huán)境。
（一）整治任務(wù)
1.排查、整治校園及周邊區(qū)域的火災隱患；加強校園周邊道路交通安全管理，對校園周邊道路及學生上下學重點路段，設(shè)置、完善警示標志；對地處復雜路段的中小學上下學時段，安排民警和協(xié)管員在校園門口路段值守，維護正常的交通秩序；加強校車管理，嚴防事故發(fā)生。
2.對校園周邊餐飲、超市、小賣部等經(jīng)營行為進行檢查和規(guī)范；抓好學校食堂、校園周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營行為的衛(wèi)生監(jiān)管工作，取締流動攤點影響城市環(huán)境和校園周邊管理秩序的經(jīng)營行為，清理校園周邊200米內(nèi)的網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、游戲廳和音像制品放影等娛樂場所，整治校園周邊的出版物市場；保障學校師生的健康與安全。
3、及時清理校園周邊區(qū)域的衛(wèi)生死角，重點清理商業(yè)垃圾和餐飲污染；清理和打擊校園周邊區(qū)域的亂招生等方面的非法“小廣告”；加強校園周邊區(qū)域施工噪聲、商業(yè)噪聲、生活娛樂噪聲的查處和廢氣、臭氣等污染校園及影響師生健康的清理工作，為教學活動帶給安靜、衛(wèi)生、祥和的外部環(huán)境。
4.區(qū)教育局安排學校搞好學生的法制教育、道德培養(yǎng)、心理疏導和安全管理工作，完善學校安全管理的長效機制；開展“平安校園”建立活動，建立健全人員、校舍安全預警體系和險情緊急處理預案制度，消除可能危及學生人身安全、健康的各類隱患。
（二）整治標準
1、消防配套設(shè)施齊全、完備，消防隱患得到排除。
2、交通安全措施齊全、值守到位、監(jiān)管有力、無明顯隱患，交通安全配套設(shè)施進一步完善。
3、各校兼職法制副校長、法制輔導員配備到位，校內(nèi)安全保衛(wèi)措施齊全，學校對在校學生管控嚴格，校屬房屋出租登記清楚，管理嚴格，學生公寓管理規(guī)范，學生在外租房狀況登記清楚全面，管理措施到位。
4、學校附近各類占道攤點得到取締，整治、規(guī)范馬路市場的工作取得明顯效果。
5、學校附近噪聲、廢氣污染程度明顯減輕，泔水排放及餐飲污染狀況得到有效遏制。
6、學校周圍各類衛(wèi)生死角得到清理，環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施趨于完善。
區(qū)公安局：負責整治校園周邊區(qū)域的治安環(huán)境和消防、交通安全；會同相關(guān)部門，抓好校園周邊網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、出租屋等場所的清理、登記、取締和安全管理；向?qū)W校選派法制副校長和法制輔導員，搞好校園內(nèi)部的安全防范工作。
區(qū)教育局：抓好校園風氣、道德培養(yǎng)和中小學、幼兒園的綜合治理工作，清理整治黑幼兒園和小飯桌；組織、督導、實施職責范圍內(nèi)學校內(nèi)部環(huán)境的管理和師生員工的政治思想、法律法規(guī)、道德品質(zhì)和人生觀、價值觀教育；督導中小學搞好校園內(nèi)部環(huán)境的日常監(jiān)控、管理。
區(qū)城管局：查處和整頓違章占道等行為，全面規(guī)范校園周邊馬路市場；督促學校周邊建筑工地搞好封閉式管理，控制二次揚塵。
區(qū)安監(jiān)局：負責督促學校定期檢驗、維修校舍及教學設(shè)備；加強對學校校舍工程建設(shè)質(zhì)量安全的監(jiān)督管理。
區(qū)文化局：負責清理、取締校園周邊200米內(nèi)的網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、游戲（游藝）廳和音像制品放影、出租、零售等娛樂場所；清理整治校園周邊的出版物市場。
區(qū)工商局：組織查處校園周邊餐飲、超市、小賣部等方面的違法經(jīng)營行為，加強各類經(jīng)營場所的巡查。
區(qū)環(huán)保局：制止、查處校園周邊的商業(yè)噪聲和建筑噪聲，籌劃、建設(shè)、完善校園周邊區(qū)域的環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)配套設(shè)施。
區(qū)衛(wèi)生局：督促落實校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生“門前三包”職責制，督促清理衛(wèi)生死角，搞好日常衛(wèi)生保潔，根治“臟亂差”問題，負責校園周邊餐飲單位、醫(yī)療門診、保健食品經(jīng)營等場所的監(jiān)督檢查和規(guī)范管理工作。
區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局：負責校園內(nèi)外食品、藥品的監(jiān)督管理，清理、取締違規(guī)食品、藥品及其營銷活動。
本次校園周邊環(huán)境整治工作，自九月下旬開始，十月中旬完成，由區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導、區(qū)直相關(guān)部門具體實施、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦配合、學校和社會各界廣泛參與。
為切實抓好本次校園周邊環(huán)境綜合整治工作，區(qū)“兩基”辦成立校園周邊環(huán)境綜合整治工作小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育局，辦公室主任由xx兼任。各職責部門指定專人負責聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)與工作，確保全區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治目標任務(wù)全面落實。
改善校園空氣質(zhì)量的建議或措施 學校周邊交通治理工作方案篇二
為完成20xx年市重要民生實事項目學校周邊交通綜合治理的各項工作，落實《北京市中小學校幼兒園安全管理規(guī)定(試行)》《關(guān)于印發(fā)20xx年北京市交通綜合治理行動計劃的通知》(京政辦發(fā)〔20xx〕6號)等文件精神和工作安排，結(jié)合新冠肺炎疫情防控工作部署和要求，制定本工作方案。
(一)重點治理。一是組織實施城六區(qū)17所學校周邊交通綜合治理(名單見附件2)，按照“六類設(shè)施齊全、四支隊伍到位、三方責任壓實”的標準，由各區(qū)教委和學校牽頭，組織各區(qū)交通、公安交管、城管執(zhí)法等部門，根據(jù)工作職責，完善重點治理學校周邊道路交通設(shè)施設(shè)備，落實《中小學校周邊交通綜合治理工作方案》有關(guān)制度，開展交通綜合治理工作。此項重點治理任務(wù)已列入20xx年市政府重要民生實事項目、20xx年北京市交通綜合治理行動計劃、20xx年全市交通二級堵點治理任務(wù)。二是除城六區(qū)以外其他區(qū)(含燕山)繼續(xù)由各區(qū)選擇2所學校作為本區(qū)交通綜合治理重點學校，參照城六區(qū)治理要求，開展重點治理。三是將輿情反映交通擁堵問題突出的學校、市領(lǐng)導批示涉及交通擁堵問題突出的學校及時納入各區(qū)重點治理范圍。
(二)全面推進。按照市教委、市公安局、市交通委關(guān)于《中小學校周邊交通綜合治理工作方案》要求，全面組織全市教育系統(tǒng)開展學校周邊交通綜合治理工作，將全市16區(qū)(含燕山)所有存在交通擁堵問題的學校全部納入治理范圍。深入落實《北京市中小學校幼兒園安全管理規(guī)定》第六十九條要求，加強學校周邊交通綜合治理；加強學校門前停車管理，重點落實校園門前100米(校門兩側(cè)各50米)禁止停放機動車規(guī)定；加大對學校門前及周邊道路交通違法行為執(zhí)法處罰力度；規(guī)范設(shè)置學校門前及周邊道路交通標志標識標線、設(shè)施和科技監(jiān)控設(shè)備；優(yōu)化學校周邊交通組織形式和公交站點設(shè)置，完善道路交通設(shè)施；各區(qū)力爭年底前齊全完善所有學校周邊的道路交通標志標識標線，50%以上的學校門前設(shè)置交通執(zhí)法監(jiān)控設(shè)備。
(一)工作部署(5月上旬)
由市教委會同市公安局、市交通委聯(lián)合印發(fā)工作方案，部署20xx年學校周邊交通綜合治理工作。
(二)落實方案(5月中下旬)
1.各區(qū)教委發(fā)揮主責牽頭作用，主動協(xié)調(diào)會商區(qū)相關(guān)職能部門，以區(qū)交通綜合治理領(lǐng)導小組名義制定印發(fā)各區(qū)20xx年工作實施方案，形成“一區(qū)一案”治理措施。
2.指導各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織屬地有關(guān)部門，對學校周邊交通擁堵情況開展排查，按照分工各負其責，采取有效措施開展治理工作。完成相關(guān)工作任務(wù)。
3.城六區(qū)17所重點治理校和其他區(qū)各2所治理重點校制定“一校一策”治理方案。
4.全市各中小學按照“雙報告”的要求，將需要解決的問題上報屬地街鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)教委。
(三)組織實施(6月至11月)
1.落實各區(qū)屬地責任
各區(qū)統(tǒng)籌發(fā)揮本區(qū)交通綜合治理領(lǐng)導體制機制作用，加強組織領(lǐng)導，壓實區(qū)屬各部門、各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的屬地責任，按照“街鄉(xiāng)吹哨、部門報道”工作原則，組織屬地教育、公安、交通、城管等部門協(xié)同開展治理工作，形成共治合力。
2.發(fā)揮學校主體作用
各區(qū)教委要督促指導學校發(fā)揮學校、學生、家長的主觀能動性，發(fā)揮自身教育優(yōu)勢，采取加強學生公德教育和日常行為規(guī)范管理，加強對學生家長的交通文明引導，落實錯峰上下學、校門值班管理、小黃帽路隊制等措施，因校制宜優(yōu)化學生上下學交通出行組織，對學生和家長宣傳教育深入到位。
3.強化交通秩序整治
各區(qū)交通、交管、治安、城管等部門要加強學校周邊交通秩序整治。完善上下學高峰期間勤務(wù)和日常巡邏防控制度，加強“護學崗”建設(shè)，加大學校周邊交通執(zhí)法管控力度，嚴格交通執(zhí)法，采取定點值守和巡邏管控相結(jié)合的方式，重點治理學校門前車輛亂停亂放，黑車摩的攬客，商販擺攤設(shè)點等問題。
4.規(guī)范周邊停車管理
各區(qū)要依據(jù)《北京市機動車停車管理條例》，結(jié)合《中小學校幼兒園安全管理規(guī)定(試行)》關(guān)于“校園門前100米(校門兩側(cè)各50米)禁止停放機動車”的規(guī)定，嚴格規(guī)范學校周邊停車秩序。針對不同情況，細化100米(校門兩側(cè)各50米)禁停的工作措施，通過采取晝夜禁停、白天禁?；蛏舷聦W期間禁停措施，保障學生上下學期間的交通安全。挖潛協(xié)調(diào)學校周邊單位等臨時?？寇囄?、通道，或根據(jù)接送學生車輛潮汐化特點，設(shè)置即停即走泊位，減少對周邊道路交通干擾。
5.完善交通標志設(shè)施
各區(qū)要組織相關(guān)部門定期對學校周邊的交通標志、標線、信號燈、隔離設(shè)施等各類交通安全設(shè)施開展排查治理，按照規(guī)范設(shè)置交通標志和隔離設(shè)施、施劃交通標線和地面標識、安裝視頻監(jiān)控和非現(xiàn)場執(zhí)法設(shè)備，提升校園周邊道路安全防護水平，改善學生上下學交通出行環(huán)境。市區(qū)兩級重點治理學校門前交通非現(xiàn)場執(zhí)法設(shè)備8月底前安裝完成，其他學校依據(jù)擁堵嚴重程度逐步安裝，力爭年底前實現(xiàn)全市50%以上的學校安裝到位。
(一)壓實各方責任
將學校周邊交通綜合治理納入各區(qū)交通綜合治理整體工作，各區(qū)交通綜合治理領(lǐng)導小組要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、指導督促、檢查驗收作用，明確學校周邊交通綜合治理的責任部門和責任人。形成區(qū)教委牽頭，其他部門支持配合的學校周邊交通綜合治理工作格局。各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)要落實屬地責任，壓實屬地教育、公安、交通、城管等各部門職責，細化工作方案，完善工作架構(gòu)，落實工作責任。要落實學校主體責任，學校要結(jié)合實際情況，主動向?qū)俚叵嚓P(guān)部門報告工作，開展相關(guān)宣傳教育，落實管理制度和管理措施。
(二)健全工作臺賬
各區(qū)要根據(jù)治理目標和任務(wù)，制定“一區(qū)一案”和“一校一策”，明確責任清單，健全市、區(qū)級重點治理學校和全面推進學校的工作臺賬，完善各項登記統(tǒng)計，根據(jù)治理進展，實時組織臺賬動態(tài)調(diào)整，嚴格落實掛賬銷賬制度。
(三)狠抓工作落實
市區(qū)兩級要積極探索“共同參與、齊抓共管、共建共治”的治理模式，按照職責要求和任務(wù)分工狠抓工作落實。市教委、公安、交通將按照市政府民生實事項目和本方案要求，督促推進各項工作落實。市交通綜合治理領(lǐng)導小組辦公室于年底前對各區(qū)治理情況進行檢查。各區(qū)要創(chuàng)新工作方法，完善工作措施，加強工作督促檢查，進行治理效果評估考評，確保各項工作落實到位。
(四)推廣典型經(jīng)驗
市區(qū)各部門要不斷總結(jié)學校周邊交通綜合治理工作典型經(jīng)驗，創(chuàng)新開展工作，通過召開工作推進會、現(xiàn)場會、觀摩會、經(jīng)驗交流會等形式，加以推廣運用。
改善校園空氣質(zhì)量的建議或措施 學校周邊交通治理工作方案篇三
為貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政政府關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的決策部署，根據(jù)的通知》(__[__]105號)要求，學校研究決定開展校園內(nèi)和周邊環(huán)境綜合整治工作?，F(xiàn)提出如下實施意見。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，認真貫徹落實鎮(zhèn)黨政府決策，為扎實推進我鎮(zhèn)“工業(yè)強鎮(zhèn)、勞果畜富民”發(fā)展戰(zhàn)略，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，按照城鄉(xiāng)環(huán)境“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”評價體系標準，緊密結(jié)合創(chuàng)森、創(chuàng)園、創(chuàng)文明城鎮(zhèn)，創(chuàng)省、市級衛(wèi)生集鎮(zhèn)和衛(wèi)生村等活動，大力開展學校內(nèi)和周邊環(huán)境綜合整治，突出學校環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序兩個重點，加強組織領(lǐng)導，科學制定規(guī)劃，創(chuàng)新工作方法，注重宣傳教育，強化督促檢查，實行目標管理，加快營造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，著力提升學校教育教學質(zhì)量，為推動我校又好又快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展，構(gòu)建和諧__學校而努力奮斗。
二、整治重點
按照__委辦發(fā)[__]105號文件要求，結(jié)合學校實際，將學校運動場、中小學教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪確定為全校環(huán)境綜合整治的重點，其余各班、各村校點同時開展工作。各整治重點要按“四化”體系達標的要求進行整治，其余各班、各村校點要積極開展“四化”達標整治活動。
三、整治目標
全校環(huán)境基本達到環(huán)境綜合整治“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”要求，使學校環(huán)境和容貌秩序明顯改觀。
四、整治步驟
整治時間：__年1月-__年3月，分三個階段進行。
(一)展開階段(__年1月至__年2月)。
1、工作目標。抓好學校容貌治理、學校運動場、中小學教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪整潔工程、各村校、各班衛(wèi)生保潔等工作，力爭通過整治環(huán)境衛(wèi)生、提高保潔水平普及衛(wèi)生和文明常識等方面取得明顯成效。
2、具體工作。
(1)本部整潔工程。一是清理中小學教樓、綜合樓后、教師院周圍、公廁垃圾和雜物，落實責任人進行日常和清掃。二是規(guī)范相關(guān)區(qū)域管理，清理亂貼亂畫。三是整治校院垃圾亂丟亂放、誰地吐壇現(xiàn)象，規(guī)范垃圾堆放和打掃。四是下大力整治向窗外亂果皮紙屑、雜物等。
(2)校園清潔行動。一是結(jié)合鎮(zhèn)城鎮(zhèn)衛(wèi)生建設(shè)要求，突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)中的“清垃圾、清雜物”工作，重點清理教學樓后的紙屑、污泥，清理衛(wèi)生死角;廣泛開展“三掃兩檢兩設(shè)置”建設(shè)，即:早上掃、中午掃、下午放學掃，課間檢、發(fā)現(xiàn)垃圾檢，設(shè)置校園垃圾箱和教室垃圾藍。
(3)衛(wèi)生和文明常識普及行動。全校師生共參與，作為班級、校點學月目標考核，同考、同獎、同懲。一是廣泛開展愛國衛(wèi)生運動的宣傳教育，充分利用各種宣傳手段、集會、宣傳櫥窗、宣傳欄等，宣傳愛國衛(wèi)生、愛護環(huán)境等常識。二是開展科學知識、衛(wèi)生知識和健康知識教育，引導師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為，培養(yǎng)學生良好的生活習俗和衛(wèi)生習慣，自學搞好個人及周圍的清潔衛(wèi)生。三是重視未成年人衛(wèi)生文明教育，建設(shè)衛(wèi)生文明家庭和校園。四是開展“文明出行，平安回家”教育活動，教育學生在校內(nèi)外遵守學生《守則》和《規(guī)范》、行走要遵守交通規(guī)則，愛護好公私財物。
(二)深化階段(__年3月至__年12月)。
1、工作目標。集中開展集校容校貌的整治和校園美化等專項治理工作，基本達到《四化體系》標準。加強精神文明建設(shè)，提升學生文明素質(zhì)，實現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)美、學生行為良好，風貌協(xié)調(diào)，校園美化、校容整潔、師生文明的'新氣象。
2、具體工作。
(1)校容校貌整治工程。一是進一步完善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。二是搞好校園內(nèi)和周邊環(huán)境治理，鞏固整治學校衛(wèi)生死角的成果。三是規(guī)范騎車上學學生管理，有序停放自行車。四是加強學生亂丟紙屑管理，確保校園整潔。五是建立完善學校衛(wèi)生保潔巡邏隊，保證學校衛(wèi)生保潔落實到位。
(2)校園美化工程。一是結(jié)合綠色學校建設(shè)相關(guān)要求，重點抓好校園綠化工作。突出抓好花臺、花園的栽培和管理。二是開展校園建筑風貌特色美化，并進行配套的道路硬化工作。三是開展校園環(huán)境整治工作，搞好校園綠化美化，著重治理亂丟亂扔、亂寫亂畫現(xiàn)象。
(3)師生素質(zhì)提升工程。一是廣泛開展養(yǎng)成良好公共行為的系列教育和實踐活動，營造個人講衛(wèi)生、人人參與環(huán)境整治的氛圍，在全校師生中形成“講衛(wèi)生、懂禮儀、有修養(yǎng)”的良好風尚，提高師生的健康素質(zhì)和生活質(zhì)量。二是加強“愛護公共設(shè)施”教育和相關(guān)常識的宣傳普及，引導學生自覺愛護和科學利用公共設(shè)施。抵制和糾正不文明行為。三是廣泛開展“衛(wèi)生文學生”、“衛(wèi)生文明班級”的創(chuàng)建活動，切實把學校環(huán)境綜合整治工作融入全校性精神文明創(chuàng)建活動中。四是開展輿論監(jiān)督，對違背衛(wèi)生文明、錯誤言行和丑陋現(xiàn)象進行批評和引導。
(三)提高階段(__年1月至__年3月)。
1、工作目標。結(jié)合整治工程實踐，重點抓好完善設(shè)施、鞏固并建立健全工作機制和長效管理機制，形成學校容校貌整潔、校園環(huán)境改善、學校管理有序、師生素質(zhì)提高的良好局面。
2、具體工作。
(1)開展“完善提高、健全機制”活動。一是要結(jié)合整治工程實踐，對照既定的整治標準進行完善、補充，在日常保潔、經(jīng)費保障和資金投入、問責、督查指導、全員參與、輿論監(jiān)督等方面探索形成健全有效的工作機制和長效管理機制。二是在總結(jié)前段時間得失的基礎(chǔ)上，按照學校環(huán)境綜合整治的要求，依法制定班約班規(guī)，并引導學生自覺遵守，提高衛(wèi)生文明和學生道德修養(yǎng)，鞏固、發(fā)展學校環(huán)境綜合整治成果。
(2)開展典型教育示范活動?？偨Y(jié)學校環(huán)境綜合整治的先進經(jīng)驗，評比表彰環(huán)境綜合整治先進單位和個人，樹立一批衛(wèi)生文明、道德高尚的先進個人和集體，全面提升學校師生的衛(wèi)生素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
五、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，建立機制。為組織開展好全校環(huán)境綜合整治，學校成立__鎮(zhèn)學校環(huán)境綜合整治領(lǐng)導組，由學校支部書記、學校校長任組長，副校長馮衛(wèi)東、伍賢貴任副組長，支部副書記余兆金，工會主席張祖德，中層干部尚文杰、唐國富、王乾春、高澤林、龍維彬、胡彬、徐祖良和村完小負責人為成員，負責領(lǐng)導全校環(huán)境綜合整治工作。領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，由后勤主任徐祖良兼任辦公室主任，承擔日常工作。領(lǐng)導組要對整治范圍、內(nèi)容、標準、時間安排等作出詳細計劃，落實整治措施和目標，科學籌劃、精心組織，有序推進，務(wù)求實效。
(二)落實資金。學校根據(jù)整治工作需要，落實資金，建立經(jīng)費保障機制，加大對學校環(huán)境整治和改造的投入;根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作需要，完善各班衛(wèi)生工作制度和衛(wèi)生設(shè)施。
(三)深入宣傳，全員參與。各村完小、各班、各部門要制定宣傳工作方案，加大宣傳力度，擴大宣傳覆蓋面，形成全校廣泛關(guān)注學校環(huán)境綜合整治的濃厚輿論氛圍。采取多種形式，宣傳學校環(huán)境綜合整治的重要意義、具體措施和重要作用，教育引導師生轉(zhuǎn)變生活習俗，提高環(huán)境意識，恪守公民道德;采取多種形式開展相關(guān)知識、常識的普及教育，讓全校師生深入了解、積極支持、主動參與整治工作，自覺愛護整治成果，堅決制止、糾正有損學校環(huán)境的不文明行為;要結(jié)合開展愛國衛(wèi)生運動和精神文明建設(shè)等主題活動，動員全校師生共同建設(shè)清潔、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，更好地為提高學習質(zhì)量報務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)。
(四)強化督導，嚴格問責。學校環(huán)境綜合整治領(lǐng)導組及其辦公室要加強督促，分析進展，解決問題，推進工作。要將整治工作納入效能建設(shè)工作，加強對重點區(qū)域的督促和指導，采取多種方式查找問題，督促整改，總結(jié)經(jīng)驗。各部門要密切配合、齊抓共管，要解剖典型，分類指導。將學校環(huán)境綜合整治工作納入年度目標管理，實行目標責任制和責任追究制，對完成目標和認真履行職責的，要進行表彰和獎勵;對未完成目標的，要按有關(guān)規(guī)定追究責任，確保整治工作在我校取得優(yōu)異成績。
改善校園空氣質(zhì)量的建議或措施 學校周邊交通治理工作方案篇四
一、活動形式：
1、全年都有不同形式活動，重點為夏季。
2、根據(jù)生產(chǎn)生活特點，每季側(cè)重點不同：
2—5月：員工須知、素養(yǎng)培訓、技能輔導；
6—9月：安全生產(chǎn)、技能培訓、文娛競賽、義工活動；
10—1月：文娛活動、管理、生產(chǎn)。
3、具體：
a、文娛活動：操場、電教室播放電影、相關(guān)知識視屏講座
c、其他比賽：跳高跳遠、羽毛球、臺球、乒乓球、拔河、知識競猜等（一般安排有充裕時間的節(jié)假日）。
d、戶外活動：戶外運動（爬上、游泳、野炊、郊游等）、aa制聚餐、環(huán)保等義工活動（相關(guān)費用自理）
二、時間：
一般安排周三、周六晚、相關(guān)節(jié)假日。
三、參與人員：
公司全體員工，部分活動可帶家屬（具體通知）。
四、參與方式：
公司會提前5—15天通告下階段活動安排，員工可據(jù)自身實際情況到人事部報名登記（開放式活動：如電影、視頻講座無需報名）。
五、費用、管理：
改善校園空氣質(zhì)量的建議或措施 學校周邊交通治理工作方案篇五
堅持“抓源頭、治違法、促規(guī)范”，集中排查整治學校內(nèi)電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量、維修改裝和使用管理等方面問題，全面推進電動自行車安全管理制度化、規(guī)范化，堅決遏制電動自行車火災多發(fā)勢頭，確保學校安全穩(wěn)定。
學校成立電動自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導小組。組長為校長郝某某，副組長為副校長許某某，副書記張某某，組員為校委會成員，具體負責學校開展電動自行車消防安全綜合治理工作。
20xx年7月中旬至20xx年年底結(jié)束，分三個階段進行。
（一）動員部署階段（20xx年7月25日前）。學校召開專門會議對綜合治理工作進行動員部署，制定工作方案，成立綜合治理領(lǐng)導小組，明確工作目標、任務(wù)、措施和職責，細化工作標準，制定檢查考核標準，廣泛宣傳發(fā)動，迅速組織開展專項治理工作。
（二）集中整治階段（20xx年7月26日至11月30日）。學校對校內(nèi)電動自行車違規(guī)停放、充電問題進行集中排查整治，針對不同情況，逐一采取相應治理措施，切實解決在公共走道違規(guī)停放、充電等問題。
（三）總結(jié)驗收階段（20xx年12月）。學校于12月25日前完成校內(nèi)電動自行車消防安全綜合治理總結(jié)工作。
四、治理內(nèi)容和措施
（一）規(guī)范電動自行車集中停放場所。學校劃定一個相對獨立的安全區(qū)域，設(shè)置符合安全條件的小型集中臨時充電點，滿足教師為電動自行車充電的需求。
（二）開展電動自行車違規(guī)停放充電專項治理。學校嚴格落實消防安全網(wǎng)格化、實名制管理，制定電動自行車存放、充電管理規(guī)定，落實管理責任。做好電動自行車充電設(shè)施及配置消防器材的管理維護，及時勸阻和制止違法違規(guī)行為，按照省公安廳《電動車消防安全五條禁令》要求開展自查自改。對存在違規(guī)行為拒不改正，以及電動自行車違規(guī)存放、充電引起火災事故的，依法追究相關(guān)人員的責任。
（三）強化電動自行車消防知識宣傳教育。學校充分利用班會、家長會、校內(nèi)廣播、電子屏、宣傳欄等宣傳載體，大力宣傳違規(guī)生產(chǎn)、銷售、改裝和使用電動自行車的危害，曝光違法違規(guī)行為、典型火災事故和電動自行車火災危險性，普及撲救火災、逃生自救、疏散技能等安全常識；要廣泛張貼《電動車消防安全五條禁令》等宣傳掛圖，在公共走道、樓梯間、門廳內(nèi)張貼禁止電動自行車停放和充電標識；組織開展師生應急疏散演練，提升師生逃生自救能力。
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