提升游戲體驗 工作質量提升工作方案

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提升游戲體驗 工作質量提升工作方案
時間:2023-09-07 11:48:31     小編:ZS文王

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

提升游戲體驗 工作質量提升工作方案篇一

20xx年,全市水產品質量安全監(jiān)管工作要以“努力確保不發(fā)生重大水產品質量安全事件、確保水產品質量安全水平穩(wěn)步提升”為目標,以專項整治行動為重點,大力推行標準化生產,不斷健全水產品質量安全檢測檢疫體系和監(jiān)管體系建設,強化水產品質量安全監(jiān)測,著力構建監(jiān)管長效機制,嚴厲打擊水產養(yǎng)殖過程中使用違禁投入品等違法違規(guī)行為,確保全市產地水產品總體合格率達到98%以上,對監(jiān)督抽檢發(fā)現(xiàn)的陽性樣品生產單位執(zhí)法查處率達到100%,對各類違法行為查處率達到100%,強力推進質量品牌漁業(yè)強市建設步伐。

(一)開展專項執(zhí)法行動,嚴厲查處違法違規(guī)行為

2、開展養(yǎng)殖專項執(zhí)法行動,促進產品養(yǎng)殖安全。6-12月份,以我市養(yǎng)殖主導品種和市場消費大宗品種為重點,對轄區(qū)內的重點區(qū)域、重點單位、重點內容開展執(zhí)法檢查,補充完善養(yǎng)殖生產單位數(shù)據庫,對發(fā)現(xiàn)的“三項記錄”不全、使用孔雀石綠、硝基呋喃等違禁藥、使用過期或者冒用國家有關水產品質量安全證書、產品抽檢不合格的企業(yè)和個人依法查處,對使用有休藥期漁藥的水產品,嚴防提早上市,切實保證上市水產品質量的安全。建立立案督辦機制和協(xié)調配合機制,會同公安、食監(jiān)等部門,抓好大案要案查處,加大案件曝光力度,強化執(zhí)法威懾力。

3、開展執(zhí)法示范活動,大力推進水產健康養(yǎng)殖。進一步加強與生產、質檢、推廣等機構的協(xié)作配合,積極指導生產者科學用藥,宣傳國家有關法律法規(guī),推進漁業(yè)職業(yè)獸醫(yī)和建立用藥處方方制度,切實提高從業(yè)人員的水產品質量安全意識和自律意識,確保水產健康養(yǎng)殖。4-10月,各地要結合農業(yè)部水產健康養(yǎng)殖示范場創(chuàng)建活動,選取2個農業(yè)部水產健康養(yǎng)殖示范場開展執(zhí)法示范活動,積極探索水產養(yǎng)殖質量安全執(zhí)法規(guī)范化工作模式,促進執(zhí)法工作制度化、規(guī)范化和程序化,提高執(zhí)法水平和執(zhí)法效率。

(二)加強水產品質量安全監(jiān)測,規(guī)范生產經營行為

1、強化監(jiān)督抽檢。按照市農委《關于開展20xx年水產品質量安全監(jiān)測工作的通知》(淮農發(fā)〔20xx〕30號)要求,強化檢打聯(lián)動,確保對不合格產品生產單位的執(zhí)法查處率達100%,確保全市產地水產品總體合格率達到98%以上。市、縣(區(qū))漁政站負責抽樣程序的合法性、規(guī)范性,嚴格執(zhí)行陽性(超標)樣品報告和追溯制度,對定量檢出的陽性結果,市漁政站會同所在地漁業(yè)主管部門依法組織實施處置并件件有結果,同時在3個工作日內將處置結果上報我委漁業(yè)處。各縣(區(qū))及相關部門要分工協(xié)作,通力配合,開展好抽樣工作,確保全市水產品質量安全監(jiān)測任務順利完成。

2、全面推進快速檢測。洪澤縣、金湖縣、盱眙縣及區(qū)等4個重點縣(區(qū)),要按照《20xx年省水產藥物殘留快速檢測實施方案》要求,結合本地區(qū)漁業(yè)生產實際和水產品種特色,科學制定本轄區(qū)水產品質量安全監(jiān)測計劃,合理安排抽檢產品和種類、抽樣時段和地點,擴大建設快速檢測室,加強有關檢測人員技術培訓,規(guī)范儀器設備、實驗室制度等方面的檔案管理,保質保量完成快速檢測任務。

1、加快標準制修訂進程。圍繞產品安全和產業(yè)發(fā)展需要,加快制修訂各級地方標準、行業(yè)標準,制定一批保障水產品質量安全的生產技術規(guī)程和過程質量控制規(guī)范,建立健全覆蓋水產品生產、加工全過程的漁業(yè)質量標準體系,并對制修訂的標準規(guī)范進行廣泛宣傳,營造氛圍,推進新標準、新規(guī)范的貫徹落實。

2、推進標準化生產示范創(chuàng)建。依托龍頭企業(yè)、專業(yè)合作社、家庭漁場、行業(yè)協(xié)會等生產經營主體,大力實施各類漁業(yè)標準化示范區(qū)、示范場創(chuàng)建項目。按照《省水產養(yǎng)殖管理記錄(試行)》(蘇海漁〔20xx〕64號)格式要求,建立完整規(guī)范的生產管理記錄,大力推進標準化生產,切實轉變漁業(yè)發(fā)展方式。

3、做好20xx年無公害水產品、產地認證工作。省無公害水產品認定辦公室將于今年8月和10月分別對新申報的無公害水產品產地或產品組織認證評審,請各地提前組織申報,按時上報申請材料。5月17、18日,蘇北片區(qū)內檢員培訓班也將在我市舉辦,請各地根據市農委《關于做好20xx年無公害水產品、產地認證工作的通知》要求,組織好人員,淮時參加培訓。同時,落實好市農委下達的新增無公害水產品面積分解工作,該任務作為20xx年市對縣(區(qū))漁業(yè)的主要考核指標之一,各地務必高度重視,確保不折不扣地完成任務。

(四)推進監(jiān)管示范縣創(chuàng)建,提升綜合監(jiān)管能力

1、開展監(jiān)管示范縣創(chuàng)建。今年是我省開展監(jiān)管示范縣創(chuàng)建工作的第一年,條件成熟的漁業(yè)重點縣(區(qū))要積極開展省級水產品質量安全監(jiān)管示范縣創(chuàng)建,探索有效的縣域水產品質量安全監(jiān)管模式。

2、強化水產品質量安全追溯制度。在進一步抓好盱眙縣水產品質量安全追溯試點的基礎上,洪澤縣要積極爭取成為今年新增一批可追溯試點。建立健全推進措施,加強監(jiān)督檢查,切實把質量追溯與水產品產地準出、包裝標識、檢驗檢測等有機結合起來,充分發(fā)揮追溯制度在水產品質量安全監(jiān)管中的作用。

(五)加強機構體系建設,提升監(jiān)管服務水平

1、健全市縣監(jiān)管機構。抓住實施《國務院關于加強食品安全工作的決定》和《國家食品安全體系“十二五”規(guī)劃》重大機遇,不斷強化水產品質量安全監(jiān)管體系、執(zhí)法體系、防疫體系建設,進一步健全市縣(區(qū))水產品質量安全監(jiān)管機構,不斷提高監(jiān)管效率,確保依法承擔和履行本地區(qū)水產品質量安全監(jiān)管職能職責。

2、提升鎮(zhèn)村監(jiān)管水平。建立鎮(zhèn)有監(jiān)管員、重點村有信息員的鎮(zhèn)村監(jiān)管隊伍,加強對鎮(zhèn)村監(jiān)管人員法律法規(guī)、專業(yè)知識培訓和業(yè)務指導,明確崗位職責,完善必要的工作條件,提升鎮(zhèn)村監(jiān)管工作不平。

3、加快質檢體系建設步伐。進一步健全全市水產品質量檢驗檢測體系,加快推進漁業(yè)重點地區(qū)“本地產品本地檢”建設步伐,加強對各級水產品質檢機構技術培訓與考核管理,提高質檢體系檢驗檢測能力。

(一)加強組織領導。各級漁業(yè)主管部門要按照相關法律法規(guī),認真履行法定職能,結合實際,制定相應的實施方案和應急處置方案,切實落實工作責任制和責任追究制,將工作細化到崗、到人,落實年終工作考核。要主動向本級政府和有關部門匯報,積極爭取人員、經費、裝備等支持,為水產品質量安全監(jiān)管提供良好的基礎保障。

(二)加強宣傳引導。各地要積極宣傳監(jiān)管工作成效和好做法、好經驗,充分利用電視、廣播、網絡、報刊等媒體和基層漁業(yè)公共服務中心、漁用投入品經營店等平臺,采用積極宣傳、現(xiàn)場指導、印發(fā)資料等多種形式,普及相關法律法規(guī),公布舉報電話,正確有效引導輿情輿論,引導水產品生產從業(yè)者樹立誠信理念,簽訂不使用違禁投入品承諾書,自覺抵制使用禁用投入品的違法行為。

(三)加強協(xié)調配合。各地要加強與獸醫(yī)、工商、公安、質檢等部門的溝通協(xié)商,探討建立水產品質量安全監(jiān)管的部門聯(lián)動機制,積極爭取財政支持,探索不合格苗種等水產品銷毀補貼制度和大案要案查辦獎勵制度;統(tǒng)籌好漁業(yè)部門內部力量,明確行政部門和技術、執(zhí)法機構之間分工協(xié)作;加強區(qū)域間漁業(yè)部門溝通聯(lián)系,完善區(qū)域協(xié)作機制,確保不留盲區(qū)、不留死角,提高監(jiān)管效率。

(四)加強信息報送。各縣(區(qū))漁業(yè)主管部門要掌握工作動態(tài),及時上報突發(fā)事件和案件調查處理情況,以及在監(jiān)管過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題;及時匯總統(tǒng)計各項執(zhí)法行動開展情況,每個專項行動結束后及時向市農委漁業(yè)處和市漁政站報送情況;按照省、市下發(fā)的文件要求,按時保質完成各類總結、匯總表的上報工作。

提升游戲體驗 工作質量提升工作方案篇二

全縣中學教學工作會議召開以后,我校立即向全校教職工傳達會議精神,分解落實工作措施,進一步規(guī)范辦學行為,努力提高教學質量。

1、結合縣局考核機制,將過程考核變?yōu)榻虅仗幑芾硐碌哪昙壗M責任制考評,充分調動全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2、加大業(yè)務專業(yè)理論的學習,積極推進課改活動。組內同學科教師積極交流,抓實過關檢測等各個教學環(huán)節(jié)。

3、強化課前2分鐘學習及準備措施,著力提高課堂效益,實行課堂教學一票否決制。

4、加大對薄弱學科的指導,努力促進各學科均衡發(fā)展,實現(xiàn)雙贏局面。

5、對全體初三教師設立滿勤獎懲考核,加大對教師的辦公時間的檢查力度,努力提高辦公效率。

6、將教務處、教科室以及各年級管理人員的工作納入績效考核。其中流生及低分率作為懲罰的重要組成部分。

縣教學工作會議結束后,我們遵循初中教學規(guī)律,通過長期的教學實踐,在一年探索研究的基礎上,摸索出“1、3、5”課堂教學模式:“1”即揭示目標,“3”即檢查預習質量,掌握基礎知識,分類整理學生自主學習的疑惑,“5”即“情趣導學——自主感知——合作研討——拓展延伸——鞏固提升”。打造切合二中校情的課堂教學模式。領導推門聽課及其他素質競賽,實行一票否決權,即課堂教學沒有突出導學提綱、自主學習、合作研討,特別是鞏固檢測,則定為差課。該教師要在年級組或學校大會上作反思。另外,階段性檢測中出現(xiàn)離差較大的,實行黃牌警告。任課教師不僅要反思,教務外還要解剖分析,跟蹤推進。

同時,我們積極倡導校本教研及教學反思。以課題研究為載體,研究解決課程改革中的困惑與問題。開展課題研究可以促進教師學習教育教學新理論,接受大量新觀念,新信息、新知識,激發(fā)教師的教學思想活力和教育教學創(chuàng)造力,提高教育教學能力。要求教師及時總結經驗,做好課題研究工作,撰寫教育教學論文。

我校的教育教學工作的確存在一些薄弱環(huán)節(jié)。教學工作中特別是初三的創(chuàng)新意識仍須加強,還須加強年級組的宏觀調控作用,加大教務處、教科室指導功能。初三的部分學科不平衡,嚴重影響了初三教學質量的整體提升。在調研分析中,我們看到仍有部分初三學生的學習動力不足等現(xiàn)象。

針對這種情況,我們及時總結上屆畢業(yè)班工作的成功經驗和不足的教訓,扎扎實實抓好畢業(yè)班的管理工作。全體畢業(yè)班教師要以“提高優(yōu)秀率,降低低分率”為已任,全身心投入教育教學工作。年級組、備課組要根據本年級的實際情況,制定行之有效的階段工作措施,特別是初三教學不能“炒夾生飯”。加強年級管理責任制考核,使整個年級有一個良好的教育教學氛圍。同時加強學生的主題教育工作,使學生有目標、有信心,在學習過程中不斷激發(fā)拼搏精神。在抓緊提優(yōu)與轉化后進生工作的同時,側重抓學科間的平衡,提高優(yōu)秀率和合格率。加強分類輔導,扎實做好拔尖補差工作。

面對困難,我們絕不退縮。我們將以責任考評為抓手,獎勤罰懶,扎實推進教學改革進程。在工作中不斷總結反思,力爭使20xx年中考少些遺憾,初一初二年級扎實打好基礎,為全面提高教學質量盡職盡力。

提升游戲體驗 工作質量提升工作方案篇三

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局,以教育局韓局長在靖遠縣質量分析會上的講話精神、教育局副局長朱永貴在靖遠縣教學研討會上的講話精神,以及北灘鎮(zhèn)教育管理中心李主任的部署安排,以狠抓教學質量為主線,以提高教師素質為核心,以現(xiàn)代教育技術為手段,全面推進素質教育,全面推進“136”教學模式有效開展,促進我校教育教學質量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展,全面落實“五年成農村示范”戰(zhàn)略目標。

遵循教育發(fā)展規(guī)律,更新教學理念,深化教學改革,狠抓常規(guī)管理,推進有效教學,優(yōu)化評價方式。通過開展活動,使學校的教學質量得到進一步的提升。

1.近期目標。

本學期期末考試,各年級各科平均成績在全鎮(zhèn)排名前10名是底線。其中一年級一班,二年級一班、二班,語文要力爭前三名,數(shù)學力爭前五名;三年級二班,四年級一班,六年級一班語文力爭前三名;一年級二班、三年級一班、六年級二班,語文力爭前五名;三年級二班、四年級一班數(shù)學力爭前三名;三一班數(shù)學,一二班數(shù)學,五二班數(shù)學,六二班數(shù)學力爭前五;三年級英語力爭前五,四一班英語力爭前三,四二班英語力爭前五,六一班英語力爭前五。所有班級品社及科學力爭前五。

2.長期目標,力求通過一至兩年時間,學校整體成績穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一。

1.家長對子女受教育重視程度不夠。家庭教育在很大程度上跟不上學校教育要求。

2.學校對教學工作的深入了解不夠,沒有及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

3.部分教師工作態(tài)度欠端正,責任性差,課堂上只管自己講,學生能不能接受,接受了多少不管。

4.教師的課后輔導、單元測試、作業(yè)批改等過少,對知識的鞏固不夠。

5.對教材的鉆研、挖掘不夠,缺乏駕馭教材的能力。

6.教師與學生的交流溝通少,沒有激發(fā)學生的求知欲。

7.家訪過少,沒有很好地爭取家長對學校工作的理解、信任和支持。

8.教師的職業(yè)意識和奉獻精神不強,重報酬多,講奉獻少。

9.個別教師的教學方法陳舊落后,不適應新課程發(fā)展需要。

(一)、進一步完善教學管理制度,進一步加強教學常規(guī)管理工作。

1、嚴格執(zhí)行教學管理制度,將制度貫徹落實到每一名教師,抓好制度的落實。

3、嚴格考評教學管理制度的執(zhí)行情況,強化教學質量的監(jiān)控,實行教學質量責任制管理,明確教學質量具體責任分工,建立激勵機制,公平、客觀地運用考評結果,充分調動全體教職工的工作積極性,促進教學工作的全面提高。

4、狠抓教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,創(chuàng)新教學方法,在提高課堂教學效率上下功夫。

(二)全面推進“136”教學模式

1、把功夫下在課前,扎實做好先學環(huán)節(jié),各科教師應在上課前提前下發(fā)先學單,高年級也可以由學生根據情況自行設計先學單。先學環(huán)節(jié)是有效課堂教學的保證。

2、把力量放在課內。向40分鐘課堂教學要質量。

3、把補困加在課后,特別是要做好自己不學、家長不管、成績很差的學生的個別指導。

4、切實加強學習小組建設,通過小組內小組長的管理,其他小組成員之間互相幫扶、促進后進生、學困生的進步。為了充分促進學習小組建設,增強合作學習意識,加強團隊意識,促進共同進步,學校決定在每學期期中考試后,每學年開學典禮上對每個班級平均分第一名的小組進行隆重獎勵。

(三)、扎實開展教學活動,用活動推動教學。

1、扎實開展好校內研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學講座等教學活動,學校領導要深入其中并組織教師做好聽課、評課和導課,注重活動的質量,充分體現(xiàn)活動的效果。通過活動讓教師全員互動,主動參與,相互學習,共同提高教學水平,促進教學能力和質量的提高。

2、把教學活動與教學常規(guī)檢查相結合,以檢評為載體,充分調動教師積極性,使廣大教師在活動中提高教學水平,促進教學質量的提升。

(四)、進一步建立完善教學評價制度

學校努力建立健全教學常規(guī)管理的各項有效的制度,規(guī)范教學行為,尋求提高教學質量的有效管理方法。

(五)認真開好質量分析會,制定相應的策略。

1、確定層次目標。任課教師在授課過程中要將不同層次學習目標設置為具有層遞性的問題,輔以個性化的教學方法,創(chuàng)造條件讓不同層次學生都有收獲、都有提高。

2、嘗試分層次教學法。分層次教學法的核心是基于傳統(tǒng)的“因材施教”思想,構建學生學習可能性與教學要求間的適應度。分層次教學法在尊重學生個性差異的基礎上,進行教學任務、目標的層遞,要求教學過程中不同層次學生都有不同程度提高,增強學生的成就感,激發(fā)學生的學習興趣。

(六)努力搞好家校配合。

教育好一代人不僅是學校的事情,更是社會、家庭、學校的共同責任。教師在教育教學中除了認真、細致地做好學校各項工作外,還應該積極與學生家長聯(lián)系、溝通,多進行家訪,學校認真開展好教學開放日活動,鼓勵家長到校聽課,讓家長及時了解學生的出勤、學習、思想表現(xiàn)等情況,家訪要與家長交流教育方法,幫助家長通過正確的途徑,配合學校、教師共同教育好孩子。同時可以利用自媒體加強與家長的溝通,利用自媒體作個別輔導等。

1、加強領導、提高認識。成立學校校長為為組長的提高教學質量領導小組,由學校副校長、教務主任擔任副組長,組織全校教師深入討論,提高教學質量事關學校發(fā)展的高度認識。

2.強化師德、整頓教風。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,強化教師道德意識,激勵教師愛崗敬業(yè)、教書育人,端正教師教學態(tài)度,充分調動教師教學積極性,發(fā)揮“主人翁”作用,集中一切精力,投身于教學工作之中,為提高學校教學質量貢獻力量。

3.落實責任,科學管理。實行校長與分管領導、教研組與教師層層簽訂責任書,定期檢查責任落實情況,根據檢查情況及時研究解決新問題。

4.查擺問題、解決問題,狠抓措施落實

查擺問題是解決問題的前提。全體教職員工應緊密聯(lián)系思想實際、工作實際、發(fā)展實際,在查思想、查學習、查工作、查紀律、查服務的過程中,敢于正視自身存在的問題和不足,有一說一、有二說二。

多分析問題的成因,仔細研究改進措施,提出整改意見。切忌避重就輕、頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳,應努力做到“把準脈”、“下對藥”,進行全方位的“調理”和“治療”。

解決問題是查擺問題的出發(fā)點和落腳點。需要我們在解決問題中轉化思想解放的成果,在解決問題中推動科學發(fā)展。應堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,立足實際,有的放矢,采取有針對性的措施,努力用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的辦法破解改革發(fā)展穩(wěn)定中的難題,為教育教學質量的提高掃清障礙。

采取實打實的舉措,狠抓措施落實。切忌浮皮潦草、敷衍了事,確保活動出成果、見成效,把遇到的問題一件一件地完成,一項一項地落實,努力做到精心組織策劃,突出重點難點,全力以赴攻關,不斷呈現(xiàn)亮點。

進行全面總結,總結經驗教訓。將期末考試成績全鎮(zhèn)排名作為績效考核的最主要依據。

提升游戲體驗 工作質量提升工作方案篇四

2018年(2017年11月到12月進行前期準備,2018年1月進行總結)。

國家旅游局和各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產建設兵團、計劃單列市、副省級城市、蘇州市、桂林市和黃山市旅游局(委)及旅游協(xié)會,中國旅游協(xié)會及國家級專業(yè)旅游協(xié)會。

認真貫徹落實《國務院關于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》,按照《旅游服務質量提升綱要(2017-2018)》的要求,優(yōu)化旅游服務環(huán)境,強化旅游企業(yè)和從業(yè)人員質量意識,全面提升旅游服務質量,樹立旅游行業(yè)良好形象,促進旅游業(yè)又好又快發(fā)展。

(一)組織開展旅游質量宣傳活動。

1、開展“品質旅游、伴你遠行”宣傳活動。國家旅游局制定工作方案,制作公益廣告宣傳片、編印宣傳資料,聯(lián)合動員部署分時段集中開展媒體宣傳。

國家旅游局監(jiān)管司負責,綜合司、信息中心、中國旅游協(xié)會、中國旅游報社配合。各地旅游局(委)、協(xié)會參與。

2、組織舉辦“文明旅游、理性消費”進社區(qū)宣傳活動周。確定把2018年4月的第二周,作為全國“文明旅游、理性消費”進社區(qū)宣傳活動周。組織各基層旅游局和旅游企業(yè)深入社區(qū),就如何提防旅游低價陷阱、關注文明旅游與旅游安全,以及理性維權等,向消費者進行宣傳。

國家旅游局監(jiān)管司、綜合司負責,信息中心、中國旅游報社配合。各地旅游局(委)、協(xié)會、旅游企業(yè)參與。

3、組織“旅游質量萬里行”活動。以“旅游質量萬里行”為主題,組織相關媒體開展旅游質量提升年系列宣傳和報道,為質量年營造良好的輿論氛圍。

國家旅游局監(jiān)管司負責,綜合司、中國旅游協(xié)會、信息中心、中國旅游報社配合。各地旅游局(委)、協(xié)會、旅游企業(yè)參與。

(二)定期發(fā)布旅游質量相關信息。

1、發(fā)布游客滿意度狀況信息。開展游客滿意度調查,

進一步調整完善全國游客滿意度調查工作方案,擴大樣本量和調查范圍,增強調查結果的科學性、權威性和可信度,發(fā)布季度、半年和年度滿意度調查報告,公布旅行社、飯店、景區(qū)、交通等服務領域和以城市為主的目的地游客滿意度狀況信息,引導、督促各行業(yè)、地區(qū)、城市圍繞游客意見采取措施,加強管理,改進服務,提升質量。

中國旅游研究院負責,國家旅游局監(jiān)管司配合。

2、定期發(fā)布旅游投訴信息。各級旅游質量監(jiān)督檢查所定期向社會發(fā)布旅游投訴情況,促進旅游企業(yè)重視旅游服務質量問題,引導旅游者選擇有良好信譽的旅游企業(yè)提供服務。

國家旅游局監(jiān)管司負責,信息中心、中國旅游報社配合。各地旅游局(委)、質監(jiān)所參與。

國家旅游局監(jiān)管司負責,綜合司、中國旅游協(xié)會配合。各地旅游局(委)、協(xié)會、各旅行社參與。

2、提升旅游飯店服務質量。大力貫徹實施新版飯店星級標準,進一步提高星級飯店服務的標準化、規(guī)范化水平。加強星級飯店評定和復核工作,完善星級飯店的退出機制和星評工作的監(jiān)督機制,切實維護星級標準的權威性,保證星級飯店的整體水平。組織舉辦全國旅游飯店服務技能大賽,提高旅游飯店員工的服務技能水平。開展“中國飯店金星獎”評選活動,提升旅游飯店品牌影響力。

大賽由國家旅游局監(jiān)管司負責,人事司、中國旅游協(xié)會配合;星級標準的宣貫和星評工作的監(jiān)督由監(jiān)管司負責,中國旅游協(xié)會配合;星級飯店的評定和復核、“中國飯店金星獎”評選由中國旅游協(xié)會負責。各地旅游局(委)、協(xié)會、各旅游飯店參與。

3、提升旅游景區(qū)服務質量。加強旅游景區(qū)標準化管理,加大對a級景區(qū)的評定與復核工作力度,切實維護標準的權威性。完善旅游景區(qū)解說系統(tǒng),改善旅游廁所狀況,提高旅游景區(qū)的軟硬件水平。繼續(xù)開展a級景區(qū)創(chuàng)建及文明景區(qū)評選活動。務質量。

導游培訓、考試考核、“名導進課堂”和導游表彰工作由國家旅游局人事司負責,監(jiān)管司配合;導游體制改革由國家旅游局政法司負責,監(jiān)管司、人事司配合;導游大賽、導游網和ic卡由國家旅游局監(jiān)管司負責,人事司、信息中心配合。各地旅游局(委)、各旅行社、導游服務中心和導游員參與。

(四)組織開展旅游質量專項檢查。

1、開展旅游服務質量專項治理活動。針對“一日游”、強迫購物和參加自費項目、旅游合同、旅游廣告等游客反映比較集中的問題和赴臺旅游、出境旅游等重點市場,部署、指導、支持重點地區(qū)、城市開展專項檢查和集中治理,依據《旅行社條例》等法律法規(guī),查處一批嚴重違法違規(guī)、損害旅游者權益和旅游業(yè)聲譽的旅行社,強化企業(yè)守法誠信經營、規(guī)范優(yōu)質服務等意識,提高服務質量。

國家旅游局監(jiān)管司負責,監(jiān)察局、港澳臺司配合。各地旅游局(委)參與。

2、組織開展旅游服務質量交叉檢查活動。制定旅游服務質量評價標準,建立由專業(yè)檢查員和社會相關人員組成的隊伍,在全國范圍內組織開展對旅行社、飯店、景區(qū)服務質量的跨區(qū)域交叉檢查行動。檢查采取明查與暗訪相結合的方式,并對外發(fā)布檢查結果。

旅行社、飯店由國家旅游局監(jiān)管司負責,景區(qū)由規(guī)劃財務司負責,監(jiān)察局、中國旅游協(xié)會配合。各地旅游局(委)、各旅游企業(yè)參與。

3、開展對星級飯店的暗訪檢查活動。全國集中相關專家,分組對五星級飯店開展暗訪檢查,各地開展對一至四星級飯店的檢查,對于不達標的飯店嚴格按照星級標準相關規(guī)定進行處理。國家旅游局監(jiān)管司負責,監(jiān)察局、中國旅游協(xié)會配合。各地旅游局(委)、協(xié)會、各星級飯店參與。

1、開展旅游目的地創(chuàng)建活動??偨Y城市創(chuàng)優(yōu)、強縣創(chuàng)建、旅游小城鎮(zhèn)建設等工作經驗,會同世界旅游組織發(fā)布標準并開展優(yōu)秀旅游目的地認定工作,促進旅游目的地進一步全面提升旅游服務質量。國家旅游局規(guī)劃財務司負責,監(jiān)管司、政法司、中國旅游協(xié)會配合。各地旅游局(委)參與。

2、開展旅游標準化試點活動。開展旅游標準化示范省、示范市、示范縣和示范企業(yè)創(chuàng)建活動,突出抓好旅游標準的宣貫、推廣工作,繼續(xù)抓好國家標準、行業(yè)標準的研制、修訂,引導、支持地方、企業(yè)制定、實施地方標準、企業(yè)標準等常規(guī)工作,切實發(fā)揮標準的規(guī)范、指導作用,不斷增強標準意識、規(guī)范意識,為提升旅游服務質量提供基礎和保證。國家旅游局監(jiān)管司負責,規(guī)劃財務司、中國旅游協(xié)會配合。各地旅游局(委)、協(xié)會參與。旅行社、飯店由國家旅游局監(jiān)管司負責,景區(qū)由規(guī)劃財務司負責,政法司、中國旅游協(xié)會、中國旅游研究院配合。各地旅游局(委)、有關旅游企業(yè)參與。

4、加強旅游企業(yè)培訓工作。制定實施旅游崗位培訓標準和旅游職業(yè)經理人標準,大力推進旅游企業(yè)中高級管理人員培訓工作。按照旅游企業(yè)崗位分類對從業(yè)人員的能力要求,選擇部分旅游企業(yè)開展旅游人才開發(fā)試點,積極探索旅游企業(yè)崗位培訓和持證上崗制度與薪酬制度相銜接的旅游人才開發(fā)機制,提升旅游企業(yè)從業(yè)人員的整體素質。

國家旅游局人事司負責,監(jiān)管司、中國旅游協(xié)會配合。各地旅游局(委)、協(xié)會、各旅游企業(yè)參與。

5、加強旅游安全保障工作。制定實施《旅游者安全保障辦法》,宣貫《旅游突發(fā)公共事件應急預案》,開展“旅游預案和應急演練評比”,開展“出境旅游安全宣傳周”和“旅游保險宣傳月”活動,增強安全意識,保障旅游安全。

(一)前期準備。2017年底前完成活動總體方案和重點專項活動方案制定、有關協(xié)調及公益廣告宣傳片制作、宣傳材料編印等準備工作。

(二)宣傳發(fā)動。2018年1月,國家旅游局印發(fā)總體方案,在全國旅游工作會議上進行動員部署,在全國旅游行業(yè)監(jiān)督管理工作會議上進行具體工作安排。

(三)重點活動

1、2018年1月,國家旅游局和各地旅游局舉辦旅游服務質量提升年啟動儀式。

2、2018年2月,國家旅游局制定“品質旅游、伴你遠行”旅游公益廣告宣傳活動方案,部署中央、省級、重點城市電視臺同時播發(fā)旅游公益廣告片,同時組織在平面、網絡媒體開展系列、專題、深度宣傳。

3、2018年第一季度,國家旅游局印發(fā)旅游標準化試點工作方案,啟動試點工作;國家旅游局印發(fā)全國飯店服務技能大賽工作方案、全國導游講解員大賽工作方案、全國優(yōu)秀導游員和模范導游員評選表彰工作方案,大賽組織、準備工作啟動。

4、2018年3月,國家旅游局組織召開旅行社行業(yè)發(fā)展工作座談會。

5、2018年4月,組織“文明旅游、理性消費”進行質量年總結。

旅游服務質量提升年活動作為年度重點工作,由國家旅游局、各省級旅游局(委)和重點城市旅游局(委)、旅游企事業(yè)單位領導班子統(tǒng)一組織和領導,一把手負總責,指定一位局領導(企事業(yè)單位負責人)具體負責組織領導。各級旅游部門會同相關部門建立聯(lián)席會議制度,定期會商重要事項。各級旅游協(xié)會積極參與、配合,主要負責會員企業(yè)組織、發(fā)動、督促。

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。開展全國旅游服務質量提升年活動是貫徹落實《國務院加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》和《旅游服務質量提升綱要(2017-2018)》的一項重要工作,全行業(yè)要統(tǒng)一思想,大力增強質量意識,樹立“質量興旅”的觀念,充分認識質量對于旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性,把質量年各項活動作為各級旅游部門的重點工作切實抓緊抓好。

(二)精心組織,狠抓落實。各級旅游部門和旅游企業(yè)要按照國家旅游局的統(tǒng)一部署和本方案的要求,制定質量年活動實施方案,精心組織實施質量年各項活動,切實把各項工作落到實處。各級旅游部門要加強對質量年活動各項工作的指導、檢查和監(jiān)督,確保活動取得成效。

(三)加強宣傳,營造氛圍。要加強正面宣傳引導.

(四)整體推進,注重實效。各級旅游部門要充分調動各方面積極性,尤其是旅游企業(yè)的積極性,使質量年活動形成整體一盤棋的態(tài)勢。在各項活動中,各地旅游部門和旅游企業(yè)要認真分析,找準問題,圍繞突出問題,有針對性地解決問題。要不斷總結,不斷改進,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

提升游戲體驗 工作質量提升工作方案篇五

質量是教育永恒的主題,是教育的生命線。為落實上級精神,實施“質量提升工程”,推動學校科學發(fā)展,全面提升我校教育教學質量,切實結合我校實際,特制定本活動實施方案。

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局,以開展“教學質量提升”活動為載體,以狠抓教學質量為主線,以提高教師素質和落實教學常規(guī)管理為保障,全面推進素質教育,促進我校教育教學質量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。

組 長:

副組長:

成員:

組長負責全?!敖虒W質量提升”活動全面協(xié)調、監(jiān)控工作;副組長制定活動實施方案、活動的動員、活動過程的指導、評價工作;成員負責本校活動的'具體實施,認真操作,努力使我校教育教學質量再上一個新臺階。

1.強化教學工作的中心地位,建立提高教學質量的導向、激勵和保障機制,各處室明確職能職責,提高教學管理效益,以促進教學質量的提高。

2.強化教學管理,加強對教學常規(guī)的過程檢查與督導,落實獎懲和激勵機制,加強考核,獎優(yōu)罰劣。

3.以課堂為主渠道,提高教學質量。打造高效課堂,創(chuàng)新教學理念、教學方法和教學模式,提高課堂教學效率和學生學習質量,全面實施素質教育。

4.開展教研活動,加強教研組建設,深入開展課題研究,發(fā)揮群體優(yōu)勢,使各科教研活動開展豐富有效,促進共研共享、共同成長。

(一)加強教學常規(guī)管理,保持良好的教育教學秩序

1.加強課程管理,提高課程實施水平。

嚴格按照課程計劃,開齊科目、開足課時、開好課程,加強校本、綜合實踐、及音體美等課程的開發(fā)與管理。教導處嚴格巡課制度,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。

2.健全教學常規(guī)管理制度,促進教學工作規(guī)范化。

(1)細化教育教學環(huán)節(jié)的基本要求。嚴格備課、上課、作業(yè)管理。每一個教師要根據課標的要求,并結合學科教材特點,制定本學期教學計劃。堅持先周備課,加強集體備課,倡導集體備課與個人備課相結合。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,杜絕不備課上課現(xiàn)象,同組教師應相互聽課、研討,加強對青年教師的備課、上課指導。對于作業(yè)設計、批改,力求科學、客觀、有效,作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關規(guī)定,做到精選、先做、批改、反饋。

(2)常規(guī)教學教研活動常態(tài)化。建立健全教研活動制度、集體備課制度、聽評課制度、教研成果獎勵制度、教科研活動保障制度等。

(3)定期開好教學工作專題分析會、研討會。

(4)強化以班主任為核心的班級教學管理責任。認真抓好班主任建設工作,定期召開學生會、家長會。

3.加強教學督導,提高過程管理效能。

教導處對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,加強檢查與指導。繼續(xù)堅持聽課制度,加強隨堂聽課力度,教導處將從第三周開始進行隨堂聽課活動,了解掌握教師教學動態(tài)、學生的學習常態(tài),進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果。每學期舉行一次“教學開放周”活動,邀請學生家長及社會人士進課堂聽課,接受社會監(jiān)督。

建立健全教學常規(guī)檢查評價制度、反饋制度。教導處將在嚴格各項常規(guī)教學檢查的同時,加強對各年級各班級教學進度、教學質量的跟蹤、評價。每學期教導處進行兩次以上大型教學檢查,針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行反饋總結,限期整改到位,幫助指導教師提高自己的教學管理水平。對每次教學檢查的結果及評價結論將及時通報。并將各種檢查結果做為教師學期績效考核的依據。

(二)加強教學研究,提高教學教研的實效性

1.完善教研組建設,優(yōu)化集體備課,強化校本培訓。

加強教研組建設,是提升教師業(yè)務能力,提高教學質量和教學管理效率的一項有效措施。教研組努力做到教研活動的經?;n}化、系列化。各教研組要制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體,體現(xiàn)全過程,有重點,有專題,注重資料積累。健全以校為本的課題研究制度,實行“周三研究日”制,根據本校實際,組織開展校本集中培訓,有目的按步驟地組織開展教師培訓工作,全面提高教師的整體素質。教研組每周開展教研活動時間不少于 2 小時,保證集體備課至少兩次(語數(shù)各一次)。集體備課時,要研究教材重點、難點和疑點,探討教學方法和教學手段,研究教學目標的有效達成,教研組長通過集體備課,掌握本組教師教學計劃落實情況。

2.扎實開展教學活動,用活動推動教學。

開展好校內研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學講座等教學活動,學校領導要深入其中并組織教師做好聽課、評課和導課,注重活動的質量,充分體現(xiàn)活動的效果。通過活動讓教師全員互動,主動參與,相互學習,共同提高教學水平,促進教學能力和質量的提高。把教學活動與教學常規(guī)檢查相結合,以檢評為載體,充分調動教師積極性,使廣大教師在活動中提高教學水平,促進教學質量的提升。

3.加強課題研究,促進教學改革與創(chuàng)新。

要求全體教師增強教研意識,積極撰寫教育教學論文,學校要求所有授課教師必須寫出一篇高質量的教學論文,并在教研組內進行交流。學校領導要積極深入教學一線,主動參與到教研活動中,了解教學工作中的實際問題。

4.優(yōu)化課堂教學,提高教學效率。

堅持以學定教,先學后教的教學思想,遵循以“教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則,打造高效課堂,形成”輕負、高效、優(yōu)質“為共同特征的不同學科的新授課、講評課、復習課課堂教學結構模式。

5.加強骨干教師隊伍建設,發(fā)揮骨干教師的引領作用。實施學科帶頭人、教學能手、教學新秀上示范課、研討課制度,發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領作用,帶動提高教師隊伍整體水平。

(三)加強學生“養(yǎng)成教育“,提升學生學習品質與能力

1.加強對學生學習常規(guī)管理,培養(yǎng)學生的學習品質和習慣、學習方法與能力。重點抓好兩頭:一、二年級重習慣培養(yǎng),六年級主抓教學質量。關注學生學習差異,做好學困生的輔導與轉化工作。每個班級要針對本學期出現(xiàn)的個別學困生,建立檔案,制定學困生轉化方案。使轉化工作有計劃,有措施,有目標,有效果。

2.在全面發(fā)展的基礎上,注重學生個性特長的培養(yǎng),組織學生參加各級各類競賽。

繼續(xù)深化學校課程改革,扎實抓好綜合活動課、興趣活動課、班級讀書會及學生社團活動,全面提高學生綜合素質。做好節(jié)日課程,適時組織活動成果展評。繼續(xù)開展豐富多彩的隊組活動,組織學生社團開展各項活動,加強文學社、田徑、合唱、書法等社團小組的管理及各項活動的開展。繼續(xù)開展班級讀書會活動,各年級列出每學期必讀書目,完善必讀書目閱讀的檢查、考評制度。通過豐富學生的學習生活,讓學生的知識和技能得到創(chuàng)造性的應用和主動發(fā)展。

檢查、考核是一個工作鏈中的最后一個環(huán)節(jié),它對于保證各項工作的落實,保證質量有著重要作用,可以這么說沒有考核就沒有落實。所以本期要加強考核工作,提高考核的客觀性、公正性和導向性。學校要健全教學質量監(jiān)測、評價、激勵制度,加強教師教學質量評價、學生綜合素質評價。

1、加強各學科質量驗收工作。每學期每個月進行一次質量調研。教導處對學科質量檢測結果進行認真分析,從中找出教學中存在的問題和不足,找出成功的經驗和失敗的教訓,促進教育教學質量進一步提升。

2、建立健全教學常規(guī)管理的各項有效的制度,規(guī)范教學行為,尋求提高教學質量的有效管理方法。堅持推門聽課制度,教案實行周檢查制度,作業(yè)實行月末普查制度。對教學常規(guī)定期檢查,量化通報。

3、學校將定期組織學生進行學科競賽和單元競賽,激發(fā)學生的學習激情,給學生展示自我的機會。每次競賽后,對表現(xiàn)突出的學生及時進行表彰。

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