元旦趣味活動(dòng)致辭 大學(xué)元旦活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 05:22:08
元旦趣味活動(dòng)致辭 大學(xué)元旦活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-07 05:22:08     小編:文鋒

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

元旦趣味活動(dòng)致辭 大學(xué)元旦活動(dòng)方案篇一

20xx年12月1日晚20:00—20xx年1月1日00:0。

泉校區(qū)體育場(chǎng)。

1活動(dòng)包括嘉年華節(jié)目表演、“送新年祝?!?、祈福撞鐘迎新年、校領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞等環(huán)節(jié),活動(dòng)期間分若干時(shí)段抽取新年大獎(jiǎng)。

2嘉年華節(jié)目表演環(huán)節(jié)安排:音樂(lè)學(xué)院表演6個(gè)節(jié)目,科學(xué)院表演4個(gè)節(jié)目,研究生工作部、國(guó)際學(xué)院各表演2個(gè)節(jié)目,繼續(xù)教育學(xué)院表演1個(gè)節(jié)目,其它各專(zhuān)業(yè)學(xué)院表演1個(gè)節(jié)目;全體校領(lǐng)導(dǎo)表演1個(gè)節(jié)目,校工會(huì)組織相關(guān)教師協(xié)會(huì)、團(tuán)體表演2個(gè)節(jié)目,學(xué)生工作處組織學(xué)院副書(shū)記、輔導(dǎo)員表演2個(gè)節(jié)目,校團(tuán)委組織0分鐘暖場(chǎng)節(jié)目和正式演出環(huán)節(jié)個(gè)節(jié)目,離退休處組織2個(gè)節(jié)目,后勤集團(tuán)組織2個(gè)節(jié)目,師大附中(6中)、附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校各表演1個(gè)節(jié)目。節(jié)目形式不限,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)6分鐘,鼓勵(lì)各單位領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參與。

各單位要制作與本單位參演節(jié)目相關(guān)或展示學(xué)院發(fā)展成就的ppt或視頻,以便在表演節(jié)目的同時(shí)利用舞臺(tái)背景l(fā)ed大屏同步播放。請(qǐng)各單位于20xx年12月7日前,將《20xx年元旦嘉年華活動(dòng)節(jié)目申報(bào)表》(見(jiàn)附)及ppt或視頻報(bào)校黨委宣傳部。聯(lián)系人:茅靜華,聯(lián)系電話:xx,郵箱:xx。

4元旦嘉年華活動(dòng)具體流程和組織方案將在12月中旬根據(jù)各單位申報(bào)節(jié)目編排并公布。

1各學(xué)院、各部門(mén)要高度重視元旦嘉年華活動(dòng)的組織工作,積極響應(yīng),緊密配合,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。本次活動(dòng)增設(shè)“我最喜愛(ài)的嘉年華節(jié)目評(píng)審”,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票實(shí)現(xiàn),最終評(píng)選10個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目,頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書(shū)。各單位要充分發(fā)動(dòng)師生積極參與,力爭(zhēng)將其辦成師生同樂(lè)、熱烈喜慶、深受師生歡迎的精品校園化活動(dòng)。

2各參演單位要精心組織,周密編排,認(rèn)真排練,確保參演節(jié)目的質(zhì)量。節(jié)目要弘揚(yáng)主旋律,彰顯師大精神,充分展示師生的精神風(fēng)貌。學(xué)校將組織專(zhuān)門(mén)藝術(shù)指導(dǎo)力量審核各單位報(bào)送的節(jié)目并提出指導(dǎo)意見(jiàn)。

各學(xué)院要高度重視元旦嘉年華活動(dòng)舉辦期間的師生安全教育工作,組織師生有序進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),明觀看活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),充分展示師大人的精神風(fēng)貌。

元旦趣味活動(dòng)致辭 大學(xué)元旦活動(dòng)方案篇二

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20xx年元旦的到來(lái),在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里,xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì)。

開(kāi)心快樂(lè),喜迎元旦

全體師生

擬定20xx年x月x日下午2:00

校園操場(chǎng)

1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過(guò)5分鐘。

2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。

1、x月x日至x日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂(lè)老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

2、x月x號(hào)上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。x號(hào)中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

3、x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)

除班主任以外的任課老師

(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí)。

(二)各節(jié)目不分類(lèi)別,評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。

(三)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分。

(四)計(jì)分辦法:評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

(五)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)若干。

1、出場(chǎng)迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)

3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)

5、收?qǐng)霾徊萋?,落落大方?0.5分)

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

成員:各班主任及任課教師

1、節(jié)目總編導(dǎo):xx

2、活動(dòng)指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

3、主持人:

本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

元旦趣味活動(dòng)致辭 大學(xué)元旦活動(dòng)方案篇三

玩法:每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過(guò)大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過(guò)本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個(gè)小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個(gè)小朋友先把貨物送回來(lái),哪隊(duì)是勝利者。

2、螞蟻排隊(duì)走

玩法:將幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰);然后,每組幼兒排好隊(duì)走,請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬豆,看誰(shuí)搬得快。哪隊(duì)先搬完,哪隊(duì)就勝利。

3、小兔套圈

準(zhǔn)備:圈12個(gè)

玩法:將幼兒分成三組,幼兒在起點(diǎn)處,依次將圈從頭向下套至地上,6個(gè)圈全部套完后,跑向終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:圈必須從頭向下套至地上

4、大小青蛙跳荷葉

準(zhǔn)備:圈30個(gè)

玩法:家長(zhǎng)與幼兒分別在兩端站立,游戲開(kāi)始,兩人同時(shí)相對(duì)向中間跳圈前進(jìn),相遇后家長(zhǎng)背起幼兒沿家長(zhǎng)來(lái)時(shí)路線跑回,先返回者為勝。

規(guī)則:跳圈時(shí)不能碰圈

5、過(guò)獨(dú)木橋

準(zhǔn)備:40塊磚排成兩條5米長(zhǎng)的平行線

玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響后各走由磚鋪成的獨(dú)木橋,腳一直踩磚塊到五米處再返回,先到起跑線為勝。班主任為其發(fā)獎(jiǎng)品。

6、蛇形跑

準(zhǔn)備:10米線內(nèi)并排各放椅子5張

玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響后各繞一邊椅子為s形跑再返回到起跑線。先到者勝,班主任為其發(fā)獎(jiǎng)品。

7、小白兔和大灰狼

準(zhǔn)備:大灰狼頭飾一個(gè)。

玩法:選一名幼兒戴上頭飾當(dāng)“大灰狼”先躲在一旁,其余幼兒當(dāng)“小白兔”,游戲開(kāi)始“小白兔”邊念兒歌邊作小兔跳、吃草和豎起耳朵聽(tīng)的相應(yīng)模仿動(dòng)作。然后“大灰狼”出現(xiàn)了,用粗重的聲音邊念兒歌邊作出要抓小兔子的兇猛動(dòng)作,“小兔子”們躲在場(chǎng)地的一角不作聲,“大灰狼”沒(méi)有看到小白兔就垂頭喪氣地走了。當(dāng)“大灰狼”走后“小白兔”們歡呼跳躍以示慶祝。

8、滾水雷

準(zhǔn)備:皮球一個(gè),幼兒圍成圓圈。

玩法:幼兒圍成一圈當(dāng)戰(zhàn)士,請(qǐng)5-6名幼兒當(dāng)敵人站在圈中,戰(zhàn)士手持一皮球作“水雷”向敵人滾去,敵人可左右跳動(dòng)避開(kāi)“水雷”,如被“水雷”碰到意為炸死則退出圈外,游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到全部敵人被炸。游戲重新開(kāi)始。

9、跳水運(yùn)動(dòng)員

玩法:教師發(fā)出指令,幼兒從平衡凳上跳下,在平衡凳中間的“游泳池”模仿游泳的動(dòng)作。當(dāng)教師說(shuō):“休息一會(huì)吧!”幼兒游回“池”旁,游戲重新開(kāi)始。

10、做冰塊

兒歌:做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的方,有的園。

玩法:大家一起念兒歌,念到最后一個(gè)字時(shí),每個(gè)幼兒都必須停住不動(dòng),并盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰“凍”住了一樣。如有幼兒動(dòng)了,則要受懲罰。如讓他伸出一只手,周?chē)耐橐黄鹉睿骸澳闶且粋€(gè)小調(diào)皮,伸出手來(lái)打三下,一二三?!陛p輕地、象征性地打過(guò)后,游戲繼續(xù)。如沒(méi)有人動(dòng),教師可說(shuō)“太陽(yáng)出來(lái)了,冰九化掉了”,幼兒可以自由地動(dòng)了。

11、抓小雞接龍

玩法:首先選出一個(gè)老鷹,然后開(kāi)始做游戲,老鷹拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鷹摸到的人立刻和老鷹手拉手去追其他人。追人的老鷹達(dá)到了4個(gè)后,可以分成兩組繼續(xù)做游戲。而在“梯子游戲(又稱圍攻游戲)”中老鷹就不能分組,老鷹們要手拉手地包圍逃的小雞,并抓住他。

12、籠中鳥(niǎo)

玩法:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥(niǎo)用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥(niǎo)轉(zhuǎn),一邊唱歌謠,唱道“一起逃”的時(shí)候,大家一起蹲下來(lái)。唱到“猜猜身后誰(shuí)在鬧”的時(shí)候,籠中鳥(niǎo)要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥(niǎo)。

13、小貓曬魚(yú)

規(guī)則:每只貓只能曬一條魚(yú)。

玩法:把幼兒分成兩隊(duì),每隊(duì)第一名從起點(diǎn)線用手腳著地爬行以后,起立,跑至筐處拿起一條魚(yú)掛在繩子上后跑回再爬過(guò)墊子,然后站起來(lái)用手拍第二個(gè)幼兒的手。第二個(gè)幼兒接著按照上面的步驟進(jìn)行,余下依次類(lèi)推。哪一隊(duì)先曬完魚(yú)為勝。

14、開(kāi)火車(chē)游祖國(guó)

玩法:10個(gè)小朋友為一組依次站成一列,模擬成一輛火車(chē),排在第一個(gè)的小朋友扮演火車(chē)司機(jī)的角色,游戲中他將帶領(lǐng)他身后的伙伴們通過(guò)“鉆山洞”,過(guò)“平衡木”等方式,“開(kāi)”到景點(diǎn)。

規(guī)則:每一次去景點(diǎn)的路程中,司機(jī)一定要帶領(lǐng)他的乘客鉆一次山洞和過(guò)一條平衡木,否則算犯規(guī),另?yè)Q司機(jī)。

15、丟手絹

玩法:大家圍成一圈兒蹲下。老鷹拿著手絹圍著圈兒轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),趁人不注意把手絹丟在某人的身后,如果這個(gè)動(dòng)作被這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)人就要撿起手絹去追老鷹。如果追到了,老鷹被罰出節(jié)目。如果沒(méi)追到,老鷹蹲在空位上,拿手絹的人就是新老鷹,游戲重新開(kāi)始。如果老鷹丟完手絹都跑了一圈了,這個(gè)人還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),就將被罰出節(jié)目,原來(lái)的老鷹仍是老鷹。游戲重新開(kāi)始。

16、雷公爺爺

玩法:大家圍成一圈兒坐下,選一個(gè)人當(dāng)雷公爺爺坐在正中央。開(kāi)始做游戲時(shí)雷公爺爺一直喊“轟隆、轟隆、轟隆”,其他人手拉手地傳遞一件小東西(可以是一個(gè)小彈球,也可以是一個(gè)小紐扣或是一個(gè)小貝殼)。雷公爺爺喊一聲“冬”,大家就停止傳遞,然后讓雷公爺爺猜小東西在誰(shuí)手里。取勝的訣竅是即使小東西不在自己手里,自己也要做出假裝往下傳的樣子騙雷公爺爺。

17、高壓電

玩法:猜游戲的人蹲在圈中央,圍成圈的人互相把手拉起來(lái)。開(kāi)始做游戲,從一個(gè)人起用力捏一下他抓著的手,表示在“過(guò)電”,被捏的人要把“電”依次傳給下一個(gè)人,然后讓中間的人猜現(xiàn)在“高壓電流”在哪里。

想變換“電流”方向時(shí)要發(fā)出哧的一聲,然后,換個(gè)方向捏回來(lái)?!半娏鳌本烷_(kāi)始反方向傳導(dǎo)了。

18、罐頭盒大馬

玩法:在兩個(gè)空罐頭盒底部開(kāi)個(gè)口子,穿上繩子就可以玩了。人踏在上面走起路來(lái)就像馬蹄子那樣發(fā)出喀噠、喀噠的聲音??梢砸贿吚K子一邊騎著大馬遛彎兒,也可以用報(bào)紙折成大刀進(jìn)行決斗,玩的方法多種多樣。

19、和尚摸瞎

玩法:做和尚的蒙上眼睛后蹲在正中央,其他人手拉手圍成圈兒一邊轉(zhuǎn)一邊唱:“和尚和尚去哪里?”“我去稻田收稻子,帶我一起收稻子?!薄澳闳サK事不帶你!和尚和尚猜一猜,猜猜你身后是哪位?”當(dāng)大家唱道“和尚和尚猜一猜”的時(shí)候,同時(shí)輕敲一下和尚的頭。唱完最后一句“猜猜你身后是哪位”時(shí),大家同時(shí)停下來(lái)。然后和尚蒙著眼睛摸著他身后的人并叫出名字。如果猜中了,被猜中的人就是下一輪游戲的和尚。

20、單腿蹦

玩法:老鷹站在正中央,小雞圍成一圈單腿蹦著走。小雞在老鷹不注意時(shí)可以換一下腿,還可以超過(guò)前面蹦得較慢的小雞。不過(guò)一旦換腿時(shí)被老鷹發(fā)現(xiàn)就要被淘汰出局。老鷹的身后是老鷹的盲區(qū),所以那里是換腿的好地方。

21、推雪球

準(zhǔn)備:2個(gè)大球

玩法:兩名幼兒由起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),雙手推球前進(jìn),至終點(diǎn)后折返推球回起點(diǎn),先返回者為勝。

規(guī)則:推球時(shí)手不能離球

22、對(duì)胸夾球走

準(zhǔn)備:刺球2個(gè)

玩法:4人為一組。男女共8組。2人對(duì)胸夾球,雙臂平伸,哨聲響后側(cè)身走,先到達(dá)終點(diǎn)為勝。班主任為其頒發(fā)獎(jiǎng)品。

23、青蛙跳

玩法:將輪胎擺成兩直排,大家從第一個(gè)輪胎圈里往第二個(gè)輪胎圈里跳。要求;半蹲、兩腿彎曲,兩手臂用力前后擺動(dòng),起身向前跳躍,落到前面的圈里。全部幼兒跳過(guò)所有的輪胎才算完成。

24、步步高

玩法:要求幼兒爬上三層的小山,先爬上第一層,往下跳,再爬上第二層,往下跳,最后爬上第三層,往地面跳。跳的要求同上。

25、風(fēng)火輪

玩法:大家爬過(guò)小山,坐上風(fēng)火輪。就是兩個(gè)輪胎扎在一起的大圓筒。兩名幼兒做或趴在風(fēng)火輪內(nèi),用身體各部位的力量滾動(dòng)風(fēng)火輪,讓其在地面上滾動(dòng)起來(lái)。

26、拉繩

玩法:兩兩一組,幼兒套在繩圈里背對(duì)背站立,將繩圈放置腰間,手握住繩圈,事先在每個(gè)人的前方二米處,各放一沙包,等信號(hào)發(fā)出后,各自用力向前拉繩子,盡力去抓沙包,首先拿到沙包者為勝。

27、小老鼠上燈臺(tái)

兒歌:小老鼠上燈臺(tái),偷油吃下不來(lái),喵喵喵貓來(lái)了嘰里咕嚕滾下來(lái)。

玩法:全體幼兒和教師扮小老鼠,站在椅子上說(shuō)兒歌,兒歌說(shuō)玩后,跳下椅,這時(shí)貓來(lái)了,幼兒定住不動(dòng),否則就會(huì)被大花貓捉走。待大花貓走后,再重新做游戲。

28、小魚(yú)和浪花

玩法:起風(fēng)啦!“呼!呼!”海面上刮起了一級(jí)風(fēng)。好舒服啊,小魚(yú)們可以穩(wěn)穩(wěn)地停在浪花上;“呼!呼!呼!”風(fēng)大起來(lái)了,已吹到三級(jí)了,波浪開(kāi)始搖晃,越變?cè)叫?,小魚(yú)可要小心啦,不要讓好朋友掉到河里去;“呼!呼!嘩——!”風(fēng)越吹越大,一下子吹到了五級(jí)大風(fēng)波,浪花是不斷翻滾,越變?cè)叫?,小魚(yú)們可要想辦法保住自己的身體,不讓自己掉下去,看哪對(duì)好朋友能想出的辦法,堅(jiān)持到最后不掉下去。

29、做魚(yú)卷

兒歌:做、做、做魚(yú)卷,攤平魚(yú)卷皮兒,放條小魚(yú)兒,卷一卷、滾一滾,一個(gè)魚(yú)卷做好啦!

玩法:幼兒兩個(gè)好朋友互相合作,一個(gè)躺在床單上抓住一邊滾動(dòng),做成魚(yú)卷后,另一個(gè)幼兒將床單拉開(kāi)。鼓勵(lì)幼兒比賽誰(shuí)做的魚(yú)卷又多又漂亮。

30、玩保齡球

玩法:三人一組,把響罐娃娃放到三角形里,幼兒依次用彈力球打響罐。看看誰(shuí)的本領(lǐng),_響罐娃娃最多。

元旦趣味活動(dòng)致辭 大學(xué)元旦活動(dòng)方案篇四

20xx年12月25日

以文娛表演的形式迎接新年的到來(lái)。讓學(xué)生在喜慶而有序的活動(dòng)中體驗(yàn)到合作互助,和諧快樂(lè)、樹(shù)立積極向上的心態(tài),為取得更大成績(jī)而努力。

由班委組織活動(dòng)方案,分配主題活動(dòng)小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。

主持人:嚴(yán)世偉汪澤儀

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的.春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

合:現(xiàn)在我們宣布太倉(cāng)市沙一中初二(8)班慶元旦,迎新年主題班會(huì)正式開(kāi)始。

甲:首先請(qǐng)全班同學(xué)齊唱《新年好》慶元旦迎新年主題班會(huì)節(jié)目

1:小品《跟著希望走》

節(jié)目2:游戲《畫(huà)嘴巴》

節(jié)目3:搶答歇后語(yǔ)

節(jié)目4:詩(shī)朗誦《新年感悟》

節(jié)目5:游戲《猜詞語(yǔ)》

節(jié)目6:搶凳子

節(jié)目7:互贈(zèng)禮物

班主任新年寄語(yǔ)

甲:我們走過(guò)了昨天,即將走過(guò)今天,美好的明天正在向我們招手,

乙:只要我們腳踏實(shí)地,見(jiàn)強(qiáng)思超,不斷努力,一定會(huì)迎來(lái)更加美好的明天,下面讓我們一起合唱《明天會(huì)更好》。

甲:今天,我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;

乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開(kāi)雙臂去擁抱新的一年吧!

甲:愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步,我們的集體在新的一年中更加團(tuán)結(jié)、溫馨。

合:沙一中初二(8)班《慶元旦迎新年主題班會(huì)》到此結(jié)束!

新年感悟

成長(zhǎng)給我們的是擁有。

擁有了做夢(mèng)的年齡,

擁有了快樂(lè)與憂傷,

也擁有了詩(shī)一般的花季和雨季;

擁有了成熟,

也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

沒(méi)有成長(zhǎng)我們將永遠(yuǎn)孱弱。

成長(zhǎng)給我們的是失落。

失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志;

失落了幻想,便失落了年少看到朝陽(yáng)升起時(shí)那蓬勃的振奮。沒(méi)有失落我們便無(wú)法成長(zhǎng)。

來(lái)年有什么?

來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望,

有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,

明年,我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

在新年到來(lái)之際,老師送大家?guī)拙湓挘?/p>

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮?!巴谝粋€(gè)班級(jí),是一種緣分,要十分珍惜;同在一個(gè)班級(jí),有一種責(zé)任,要共同奮斗”。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)!

幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

元旦趣味活動(dòng)致辭 大學(xué)元旦活動(dòng)方案篇五

20xx年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻來(lái)嶄新的一頁(yè)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,更好地傳承民間體育游戲的經(jīng)典魅力,挖掘傳統(tǒng)文化的教育精髓,我園特舉行“民間游戲樂(lè)翻天,樂(lè)在我家迎新年”活動(dòng),讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂(lè)趣中迎新年。

1、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。

2、通過(guò)冬季戶外體育活動(dòng),提高學(xué)生適應(yīng)季節(jié)變化的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民間體育游戲的興趣,體驗(yàn)協(xié)作游戲的樂(lè)趣。

20xx年12月28日上午9點(diǎn)

操場(chǎng)

年級(jí)準(zhǔn)備:

1、橫幅“新年快樂(lè)”、背景音樂(lè)

2、服裝、禮物、糖果

班級(jí)老師準(zhǔn)備:

1、各班展示的民間游戲由老師負(fù)責(zé)活動(dòng)前教會(huì)本班學(xué)生玩。

2、活動(dòng)前,各班圍繞節(jié)日主題活動(dòng)布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

3、準(zhǔn)備負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目所需材料(每班10個(gè)頭飾,皮球,跳繩)

(一)晨間接待——愛(ài)的問(wèn)候:

上午7:50分,“新年老人”、學(xué)生代表及校領(lǐng)導(dǎo)在門(mén)口親切接待學(xué)生及家長(zhǎng),擁抱問(wèn)候,為學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)放糖果、送上新年祝福,營(yíng)造喜慶氣氛。

(二)慶?;顒?dòng)——游戲環(huán)節(jié):

1、上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)場(chǎng)地,學(xué)生搬椅子。

2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3、校長(zhǎng)致新年賀詞。

4、帶領(lǐng)學(xué)生集體律動(dòng)狂歡,每班在場(chǎng)地中間站兩豎排活動(dòng)。(活動(dòng)前后兩個(gè)律動(dòng)由主持人負(fù)責(zé)編排,利用晨間鍛煉或者下午體育活動(dòng)時(shí)間)

5、每班選10名學(xué)生戴上小馬頭飾進(jìn)行冬季體育鍛煉展示。

6、民間體育游戲展示,每班教師和學(xué)生一起游戲。

7、師生集中跳恭喜發(fā)財(cái)、新年好等舞蹈,互相道賀新年祝福。

8、新年老人發(fā)禮物給各班級(jí),師生有序退場(chǎng),回班級(jí)由教師發(fā)給孩子,結(jié)束活動(dòng)。

元旦趣味活動(dòng)致辭 大學(xué)元旦活動(dòng)方案篇六

為豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的`健康理念,特組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案。

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

3、做快樂(lè)教師建和諧團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校所有教職工參加。

學(xué)校操場(chǎng)。

xx月中旬。

具體時(shí)間:

:籃球運(yùn)球接力、呼啦圈。

:跳長(zhǎng)繩、一分鐘跳繩。

:排球墊準(zhǔn)、排球發(fā)球。

:二龍頂珠、籃球定點(diǎn)罰球,

:跳竹桿舞、實(shí)心球擲準(zhǔn)。

1、籃球運(yùn)球接力:

每名運(yùn)動(dòng)員往返一次,中籃二次,按照籃球運(yùn)動(dòng)運(yùn)球的基本規(guī)則,計(jì)時(shí),各組出10人。

2、跳長(zhǎng)繩:

人數(shù)不限。 器械:長(zhǎng)繩,由兩名選手搖一根長(zhǎng)繩,其余的人成一路縱隊(duì)站在搖繩人的側(cè)面。當(dāng)發(fā)出“預(yù)備”口令時(shí),各組開(kāi)始搖繩。發(fā)出“開(kāi)始”口令后,排頭由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端搖繩者側(cè)面站好。如此依次進(jìn)行,在單位時(shí)間內(nèi),以跳過(guò)的人次數(shù)判定名次。

3、排球墊準(zhǔn):

每隊(duì)10人 。器械:排球:一人站在限制線后拋球,其余隊(duì)員成一路縱隊(duì)準(zhǔn)備。參賽隊(duì)員將拋來(lái)的球,采用雙手下手墊球的方法墊入3米遠(yuǎn)處的圓圈內(nèi),最后累計(jì)全隊(duì)落點(diǎn)進(jìn)圈球數(shù)的多少判定名次。

4、二龍頂珠:

每隊(duì)10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開(kāi)始前,每隊(duì)兩名隊(duì)員面對(duì)面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對(duì)方肩上。聽(tīng)到出發(fā)信號(hào)后,橫向移動(dòng)至終點(diǎn),并將球交給本隊(duì)第二對(duì)隊(duì)員,用同樣的方式移動(dòng)至起點(diǎn),將球交給本隊(duì)第三對(duì)隊(duì)員,同樣用額頭頂托球移動(dòng)至終點(diǎn)。用時(shí)最少的隊(duì)為優(yōu)勝對(duì),并以此排列名次。如中途掉球,應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個(gè)行進(jìn)過(guò)程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

5、跳竹桿舞:每隊(duì)人數(shù)不限,以單位時(shí)間內(nèi)跳過(guò)不出錯(cuò)的人次計(jì)算成績(jī)。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng),集體項(xiàng)目一、二、三、四名分別記4、3、2、1分,團(tuán)體總分第一、二名設(shè)獎(jiǎng),個(gè)人項(xiàng)目參加人數(shù)超過(guò)10人的前1、2、3名記4分,4、5、6名記3分,7、8、9名記2分,參加人數(shù)10人以內(nèi)分別減一名記分,最后按積分多少取個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3362172.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔