為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
環(huán)保捐書(shū)倡議書(shū) 捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇一
時(shí)間：2011年4月
地點(diǎn)：蒙幼
擬定參加單位：縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)校長(zhǎng)及部分學(xué)
生代表。
活動(dòng)內(nèi)容：北京中基亞科技開(kāi)發(fā)有限公司向前郭縣品學(xué)兼優(yōu)、家庭
活動(dòng)流程：
一、集體收看中央電視臺(tái)科教頻道專(zhuān)題片(時(shí)間：15分鐘，校長(zhǎng)、學(xué)生參加)
二、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)（約40分鐘，校長(zhǎng)、學(xué)生參加）
三、捐贈(zèng)儀式(15分鐘，全體參加)
1、捐贈(zèng)儀式開(kāi)始，由出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)向受捐贈(zèng)的學(xué)生代表捐贈(zèng)易佳憶學(xué)習(xí)記助器。
2、由前郭縣教育局領(lǐng)導(dǎo)向中基亞公司頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、公司代表講話(huà)。
5、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
6、縣領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
7、宣布會(huì)議結(jié)束。
環(huán)保捐書(shū)倡議書(shū) 捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)地點(diǎn)：習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月15日
三、捐贈(zèng)單位：貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)
四、受捐單位：習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)
五、捐贈(zèng)項(xiàng)目：電腦36臺(tái)、多媒體教室設(shè)備1套、留守兒童親情電腦4臺(tái)
七、活動(dòng)目的及意義
本次活動(dòng)主要體現(xiàn)貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)教育的關(guān)注和學(xué)生的關(guān)愛(ài)，提高習(xí)水商會(huì)在習(xí)水人民中的知名度。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校教育設(shè)施，提高學(xué)校的辦學(xué)條件和教育質(zhì)量。使學(xué)生能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
八、活動(dòng)議程：
1、主持人宣布捐贈(zèng)儀式開(kāi)始，介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。
2、請(qǐng)縣有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)（1人）。
3、請(qǐng)商會(huì)代表講話(huà)。
4、學(xué)生代表講話(huà)。
5、商會(huì)代表向?qū)W生捐贈(zèng)物品。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭。
7、主持人宣布捐贈(zèng)儀式結(jié)束。
習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)2012年9月10日
環(huán)保捐書(shū)倡議書(shū) 捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇三
二、主題來(lái)源
我們?nèi)祟?lèi)生活在一個(gè)地球資源豐富，但日益耗竭、生存的危機(jī)感已經(jīng)產(chǎn)生的今天，如何愛(ài)惜水資源、維護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境是刻不容緩的議題。結(jié)合我們幼兒園已經(jīng)被評(píng)上了省綠色幼兒園，我們需要、也有必要一如既往地對(duì)孩子們進(jìn)行環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)教育。所以我們準(zhǔn)備進(jìn)行這個(gè)“環(huán)保之旅”的主體探究活動(dòng)。
三、主題實(shí)施時(shí)間
九周（10.27――12.26）
1、水 三周（10.27――11.14）
2、飲料 三周（11.17――12.5）
3、樹(shù) 三周（12.8――12.26）
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)故事和試驗(yàn)，了解水的特性及由來(lái)，并安排參觀自來(lái)水廠(chǎng)，了解自來(lái)水的傳輸過(guò)程。
2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解水的浮力、溶解性等。
3、通過(guò)故事和討論動(dòng)物、人類(lèi)利用水的經(jīng)驗(yàn)，飼養(yǎng)水族，參觀植物園等活動(dòng)來(lái)了解水的功用。
4、通過(guò)實(shí)地參觀，情景表演等，了解水污染的情形。
5、通過(guò)一系列活動(dòng)，了解水對(duì)生存環(huán)境的重要及節(jié)約用水、水資源維護(hù)的刻不容緩性。
6、通過(guò)參觀社區(qū)的商店、超市，了解飲料銷(xiāo)售的地點(diǎn)，認(rèn)識(shí)飲料的名稱(chēng)、種類(lèi)與排架方式。
7、通過(guò)品嘗飲料，了解飲料的原料來(lái)自植物的葉子、莖、果實(shí)、種子及糖和水。
8、通過(guò)老師的介紹和參觀幼兒園的植物園，了解樹(shù)木的重要，并引發(fā)幼兒對(duì)探索樹(shù)木的興趣，樂(lè)意到我們生活的周?chē)⒂^樹(shù)。
9、通過(guò)參觀和介紹了解樹(shù)的種類(lèi)和特征。
10、通過(guò)繪畫(huà)、泥工、介紹等，認(rèn)識(shí)樹(shù)的構(gòu)造及功能。
11、通過(guò)參觀木材行或家具店等，了解樹(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性。
12、通過(guò)故事、情景表演等，學(xué)習(xí)保護(hù)樹(shù)木。
五、家長(zhǎng)參與
1、和幼兒一起做水的形態(tài)變化的試驗(yàn)。（既由常見(jiàn)的液體，凝固成固體得冰，蒸發(fā)成氣體的的水蒸氣。）
2、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性，用幼兒的玩具和其他的各種東西進(jìn)行水的浮力、溶解性的探索實(shí)驗(yàn)。
3、和老師一起對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水的教育，并以身作則，做好幼兒節(jié)約用水的榜樣。
4、和幼兒一起參觀商店、超市等，了解飲料的種類(lèi)、包裝和原料來(lái)源。
5、和幼兒一起了解飲料的用途和對(duì)我們身體的影響。
6、和幼兒一起參觀周?chē)纳瞽h(huán)境和植物園等，和幼兒一起了解盡量多種類(lèi)的樹(shù)以及樹(shù)的特征。
7、在了解樹(shù)的種類(lèi)和特征的基礎(chǔ)上，教給幼兒有關(guān)樹(shù)的用途方面得知識(shí)。
8、和幼兒一起學(xué)習(xí)樹(shù)與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系，并和幼兒一起保護(hù)樹(shù)木。
六、籌備工作
1、聯(lián)系自來(lái)水廠(chǎng)參觀事宜。
2、和幼兒一起準(zhǔn)備充分的試驗(yàn)材料（有關(guān)水的特性、形態(tài)、溶解性、浮力等）。
3、聯(lián)系商店、超市等的飲料專(zhuān)柜的參觀和介紹事宜。
4、做好參觀植物園的準(zhǔn)備工作。
5、及時(shí)在各個(gè)區(qū)域中投放充分的與我們的主題探究有關(guān)的材料，讓幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦。
6、做好實(shí)驗(yàn)記錄單，鼓勵(lì)幼兒做好實(shí)驗(yàn)記錄。
環(huán)保捐書(shū)倡議書(shū) 捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇四
1、 讓幼兒說(shuō)出自己去過(guò)的旅游景點(diǎn)。
2、 我這里也有一些美麗的風(fēng)光，我們一起來(lái)看看吧！
3、 讓幼兒了解一些美麗的海南風(fēng)光。（放課件）
4、這么美麗海南，也有一些地方受到了污染，讓我們來(lái)看一看。
1、讓孩子們討論：這里缺少了什么？為什么會(huì)沒(méi)有游人呢？
2、為什么會(huì)變成這樣呢？我們應(yīng)該怎么辦呢？
3、 讓幼兒分組畫(huà)標(biāo)記做記錄，然后再說(shuō)一說(shuō)。
1、 從今天開(kāi)始，你們?cè)敢猱?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎？
2、 那老師給你們發(fā)個(gè)小紅旗，我們一起去宣傳，告訴大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)小動(dòng)物。
3、 走，出發(fā)吧！
我們應(yīng)該怎樣做好環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保捐書(shū)倡議書(shū) 捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇五
根據(jù)《中國(guó)節(jié)能減排發(fā)展報(bào)告》指出，我國(guó)是世界能源消耗大國(guó)，能源需求增長(zhǎng)和能源結(jié)構(gòu)變化使得中國(guó)成為推動(dòng)全球能源結(jié)構(gòu)向可持續(xù)能源轉(zhuǎn)型的主力軍。從最近的德班氣候大會(huì)的召開(kāi)到十二五節(jié)能環(huán)保規(guī)劃的發(fā)布，我們又能為節(jié)能環(huán)保做些什么事呢？我園作為科技特色幼兒園，長(zhǎng)期致力于生態(tài)環(huán)保教育工作，此次更要積極投入到這樣的國(guó)際行動(dòng)中來(lái)。所以開(kāi)展了以節(jié)能為中心的“快樂(lè)不觸電”科普實(shí)踐活動(dòng)。
1、在不用電的情況下幼兒和家長(zhǎng)共同進(jìn)行一些好玩又有意義的事情或游戲，同時(shí)將節(jié)約的行動(dòng)輻射衍生到生活的各個(gè)方面，并增進(jìn)親子感情。
2、深層意義：讓幼兒及家長(zhǎng)在進(jìn)行快樂(lè)不觸電的活動(dòng)后，形成節(jié)電節(jié)能環(huán)保意識(shí)，把節(jié)能減排帶入家庭、帶入社區(qū)中。
全園幼兒及其幼兒家長(zhǎng)
（一）科普宣傳部分
1、利用家長(zhǎng)講座進(jìn)行宣傳工作，取得家長(zhǎng)的積極配合，共同完成此次活動(dòng)，并尋求一些家長(zhǎng)志愿者。
2、各班向幼兒進(jìn)行相關(guān)的科普環(huán)保教育——包括環(huán)保小問(wèn)號(hào)，環(huán)保課，旨在通過(guò)環(huán)保教育的課程進(jìn)行普及教育，習(xí)得了節(jié)電節(jié)能的方法，樹(shù)立了環(huán)保意識(shí)。
（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、環(huán)保展示區(qū)——問(wèn)題林、家園互動(dòng)墻。
2、展示區(qū)的設(shè)立意圖是讓各班幼兒的節(jié)能經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全園化，讓班級(jí)與班級(jí)之間有互動(dòng)，擴(kuò)大教育面。
（三）實(shí)踐活動(dòng)部分
快樂(lè)不“觸”電家庭實(shí)踐活動(dòng)——以家庭為單位，嘗試在不用電的情況下可以進(jìn)行一些好玩又有意義的事情或游戲?，F(xiàn)在的幼兒可以說(shuō)是事事離不開(kāi)電，看電視，玩電腦，“電”成為了他們最親密的伙伴。這次家庭實(shí)踐活動(dòng)旨在激勵(lì)幼兒及家長(zhǎng)在不用電的情況下，共同完成一些有趣軼事，增進(jìn)了彼此的親情的同時(shí)，也為節(jié)電節(jié)能做了貢獻(xiàn)。
第一階段：宣傳準(zhǔn)備階段
一、家長(zhǎng)環(huán)保宣傳講座
我園是科技特色幼兒園，開(kāi)展環(huán)保教育是我園長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中的重要目標(biāo)之一。只有做到凈化校園、美化校園、綠化校園，孩子們才能更好地健康成長(zhǎng)。大自然是美好的，我們應(yīng)該要關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她，她也會(huì)關(guān)心我們、庇護(hù)我們，因?yàn)槲覀兪桥笥?！我們?yīng)該意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。
根據(jù)《中國(guó)節(jié)能減排發(fā)展報(bào)告》指出，我國(guó)是世界能源消耗大國(guó)，能源需求增長(zhǎng)和能源結(jié)構(gòu)變化使得中國(guó)成為推動(dòng)全球能源結(jié)構(gòu)向可持續(xù)能源轉(zhuǎn)型的主力軍。此次更要積極投入到這樣的國(guó)際行動(dòng)中來(lái)。所以開(kāi)展了以節(jié)能為中心的“快樂(lè)不觸電”科普實(shí)踐活動(dòng)。
1、向家長(zhǎng)進(jìn)行“快樂(lè)不觸電”科普實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容介紹
2、節(jié)能知識(shí)宣傳
3、自己如何在生活中做到節(jié)能減排
二、家長(zhǎng)資源信息收集
1、請(qǐng)家長(zhǎng)做志愿者，參與活動(dòng)。
2、詳細(xì)了解家長(zhǎng)所能支持的活動(dòng)資源，如參觀、實(shí)踐等活動(dòng)，提供一些可靠的幫助；或者給幼兒作講座等。
家長(zhǎng)志愿者報(bào)名表
三、對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的科普環(huán)保教育——包括環(huán)保小問(wèn)號(hào)，環(huán)保課
環(huán)保小問(wèn)號(hào)
來(lái)源于幼兒平時(shí)對(duì)于節(jié)能環(huán)保方面的疑問(wèn)，或者是集體活動(dòng)中延伸出的小問(wèn)題，通過(guò)這種小問(wèn)號(hào)的展示形式，讓個(gè)別幼兒的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為集體經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大環(huán)保教育面。
環(huán)保課
讓幼兒意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，從身邊的小事做起，以有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。
環(huán)保捐書(shū)倡議書(shū) 捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣xx鎮(zhèn)中學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15日
三、捐贈(zèng)單位：貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)
四、受捐單位：習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)
五、捐贈(zèng)項(xiàng)目：電腦36臺(tái)、多媒體教室設(shè)備1套、留守兒童親情電腦4臺(tái)
七、活動(dòng)目的及意義
本次活動(dòng)主要體現(xiàn)貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)教育的關(guān)注和學(xué)生的關(guān)愛(ài)，提高習(xí)水商會(huì)在習(xí)水人民中的知名度。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校教育設(shè)施，提高學(xué)校的辦學(xué)條件和教育質(zhì)量。使學(xué)生能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
八、活動(dòng)議程：
1、主持人宣布捐贈(zèng)儀式開(kāi)始，介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。
2、請(qǐng)縣有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(1人)。
3、請(qǐng)商會(huì)代表講話(huà)。
4、學(xué)生代表講話(huà)。
5、商會(huì)代表向?qū)W生捐贈(zèng)物品。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭。
7、主持人宣布捐贈(zèng)儀式結(jié)束。
xx縣xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx年9月10日
一、 指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳慈善理念和慈善文化，關(guān)注民生，關(guān)注農(nóng)民工子弟學(xué)校。促進(jìn)和諧，弘揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德。規(guī)范社會(huì)慈善捐贈(zèng)，整合社會(huì)慈善資源，廣泛動(dòng)員我院師生參與慈善事業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民工子弟學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。營(yíng)造互助關(guān)愛(ài)、健康向上的和諧氛圍。為完善社會(huì)保障體系，構(gòu)建和諧上海貢獻(xiàn)力量。
二、捐贈(zèng)形式和原則
捐贈(zèng)活動(dòng)在全院范圍內(nèi)進(jìn)行由各個(gè)小組自發(fā)倡議和執(zhí)行。按照《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》的有關(guān)規(guī)定，捐贈(zèng)活動(dòng)堅(jiān)持自覺(jué)自愿與量力而行的原則，以捐增體育用品，學(xué)習(xí)用品為主。
四、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容
“捐獻(xiàn)一份愛(ài)，研續(xù)一片情”活動(dòng)在xx月x日-xx日進(jìn)行，分為宣傳捐贈(zèng)，學(xué)校聯(lián)誼，后續(xù)服務(wù)三個(gè)階段。
1、宣傳捐贈(zèng)(xx月x日-xx月x日)
由各個(gè)小組以小組為單位在全校進(jìn)行廣泛深入的宣傳動(dòng)員，大力弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，使捐助活動(dòng)深入人心，為捐助活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
各小組將捐贈(zèng)物資統(tǒng)一整理，并在每份捐贈(zèng)物品附上
寄語(yǔ)
。為農(nóng)民工子弟學(xué)校學(xué)生加油鼓勁。2、學(xué)校聯(lián)誼(xx月x日)
以xx名義將捐贈(zèng)物資轉(zhuǎn)交給農(nóng)民工子弟學(xué)校，并于捐贈(zèng)當(dāng)天開(kāi)展聯(lián)誼匯演。將我校特色項(xiàng)目展現(xiàn)給農(nóng)民工子弟學(xué)校師生。為后續(xù)服務(wù)進(jìn)行鋪墊。
3、后續(xù)服務(wù)(xx月xx日--)
由學(xué)校研工部將定期為農(nóng)民工子弟學(xué)校規(guī)定為我校研究生社會(huì)服務(wù)的一個(gè)具體志愿活動(dòng)。每周組織學(xué)生到學(xué)校為學(xué)生教授我校特色項(xiàng)目，如：武術(shù)，體操，球類(lèi)項(xiàng)目等。不但使我校研究生得到鍛煉的機(jī)會(huì)，也使農(nóng)民工子弟學(xué)校學(xué)生身體水平得到提高。
五、活動(dòng)要求
各個(gè)小組要把 “捐獻(xiàn)一份愛(ài)，研續(xù)一片情”活動(dòng)作為整個(gè)研究生骨干訓(xùn)練營(yíng)的一項(xiàng)具體行動(dòng)，切實(shí)落實(shí)，而不是搞形式主義。并將各小組捐贈(zèng)方案作為小組評(píng)分的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們、老師們、同學(xué)們： 大家下午好! 今天我們?cè)谶@里隆重舉行由“春城晚報(bào)、春城一網(wǎng)”聯(lián)合“昆明蟲(chóng)蟲(chóng)愛(ài)心聯(lián)盟、珍茗金龍水、以及jeep遠(yuǎn)征軍俱樂(lè)部”共同對(duì)我校學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)儀式。
出席今天愛(ài)心捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：龍海鄉(xiāng)人大主席張谷明同志;龍海鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo); 出席今天捐贈(zèng)儀式的還有春城晚報(bào)、春城一網(wǎng)的工作人員、珍茗金龍水的工作人員、jeep遠(yuǎn)征軍俱樂(lè)部的各位車(chē)主、昆明蟲(chóng)蟲(chóng)愛(ài)心聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)。
首先，請(qǐng)龍海鄉(xiāng)人大主席張谷明同志講話(huà)，大家歡迎! 下面，由我校校長(zhǎng)欒吉紅老師致辭，大家歡迎!
下面，請(qǐng)捐贈(zèng)方代表春城晚報(bào)新媒體運(yùn)營(yíng)中心副總陳吉同志講話(huà)，大家歡迎!
下面，珍茗金龍水常務(wù)副總經(jīng)理劉文勇同志講話(huà)，大家歡迎!下面，jeep遠(yuǎn)征軍俱樂(lè)部代表張玥同志講話(huà)，大家歡迎!下面，昆明蟲(chóng)蟲(chóng)愛(ài)心聯(lián)盟代表coco講話(huà)，大家歡迎!接下來(lái)，請(qǐng)我校學(xué)生代表王然和同學(xué)致
感謝信
，大家歡迎!下面，舉行捐贈(zèng)儀式，有請(qǐng)捐贈(zèng)方、受贈(zèng)方。(1)、由我校學(xué)生為大家佩戴紅領(lǐng)巾
(2)、由各位愛(ài)心人士親手將學(xué)習(xí)用品交到小朋友們的手里
帶著對(duì)同學(xué)們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，慷慨捐贈(zèng)，這種勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的慈心善舉，讓我們深切感受到了祖國(guó)和諧大家庭的溫暖。我們從這一捐贈(zèng)活動(dòng)中，看到了許多愛(ài)心人士對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎颉按撼峭韴?bào)、春城一網(wǎng)”、“昆明蟲(chóng)蟲(chóng)愛(ài)心聯(lián)盟、珍茗金龍水、jeep遠(yuǎn)征軍俱樂(lè)部”以及為本次捐贈(zèng)活動(dòng)做出愛(ài)心捐贈(zèng)的各位來(lái)賓表示最誠(chéng)摯的謝意! 捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束!(播放音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)祝各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
時(shí)間：20xx年4月20日下午14：00
地點(diǎn)：龍海鄉(xiāng)樹(shù)搭棚小學(xué)
主持：劉艷
參加人員：
1、龍海鄉(xiāng)人大主席張谷明同志
2、龍海鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
7、樹(shù)搭棚小學(xué)全體師生
議程：
1、介紹出席捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓;
2、張谷明同志講話(huà);
3、欒校長(zhǎng)致辭;
4、春城晚報(bào)新媒體運(yùn)營(yíng)中心副總陳吉同志講話(huà);
5、珍茗金龍水常務(wù)副總經(jīng)理劉文勇同志發(fā)言;
6、jeep遠(yuǎn)征軍俱樂(lè)部代表張玥同志發(fā)言;
7、昆明蟲(chóng)蟲(chóng)愛(ài)心聯(lián)盟代表coco發(fā)言;
8、我校學(xué)生代表王然和致感謝信;
9、由學(xué)生為志愿者系紅領(lǐng)巾;
10、學(xué)生接受捐贈(zèng);(播放音樂(lè)：感恩的心)
11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽收“珍茗金龍水”捐贈(zèng)的474件瓶裝水
12、捐贈(zèng)儀式結(jié)束
一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝，一分愛(ài)足以體現(xiàn)集體的溫暖。愛(ài)心的捐助是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟。愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)而圣潔; 心,因?yàn)楦卸鞫篮恪?/p>
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;
生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。
愛(ài)心幫扶，傳遞的是愛(ài)心，營(yíng)造的是希望。
讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，將愛(ài)心傳遞下去，讓希望的種子在我們的校園中生根、發(fā)芽，讓充滿(mǎn)愛(ài)心的花朵永遠(yuǎn)在我們的校園中綻放!
本次活動(dòng)到此結(jié)束!祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康，萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。
共
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環(huán)保捐書(shū)倡議書(shū) 捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇七
根據(jù)學(xué)校團(tuán)委所提倡要求的關(guān)愛(ài)農(nóng)民工留守兒童的成長(zhǎng)、給農(nóng)民工子女帶去6.1的溫暖及快樂(lè)。
歡樂(lè)6·1及關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟送愛(ài)心活動(dòng)
白云區(qū)展望小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:5.27下午
1.慰問(wèn)學(xué)生、
2.對(duì)不同的學(xué)生開(kāi)展素質(zhì)拓展游戲、
3.進(jìn)行安全知識(shí)宣傳、
4.學(xué)生學(xué)習(xí)生活的迷惑解答.希望通過(guò)這次活動(dòng)可以帶給他們我們的關(guān)愛(ài)、解決一些學(xué)習(xí)上的困惱與迷惑。
通過(guò)素質(zhì)拓展游戲可以讓他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性、學(xué)會(huì)與團(tuán)體之間的協(xié)作，并且通過(guò)安全知識(shí)的宣傳可以讓他們懂得如何在突發(fā)情況及危險(xiǎn)的環(huán)境下保護(hù)自己或幫助他人。
活動(dòng)地點(diǎn)聯(lián)系:余茂
活動(dòng)宣傳:謝雨王千
活動(dòng)安全負(fù)責(zé):謝雨王千姚艷婷余茂羅德榮鄭祿林
活動(dòng)所需物品負(fù)責(zé)人:姚艷婷鄭祿林
活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人:
一組（學(xué)前—一年級(jí)）:余茂王千；
二組（二年級(jí)—三年級(jí)）:姚艷婷鄭祿林；
三組（四年級(jí)—五年級(jí)）:謝雨羅德榮
活動(dòng)攝影:新聞部人員清點(diǎn):各小組負(fù)責(zé)人
5.27下午12：50所有參與人員在羽毛球場(chǎng)集合，并出發(fā)前往展望小學(xué)預(yù)計(jì)14：00點(diǎn)前全體參與人員到達(dá)展望小學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)按預(yù)先安排好的計(jì)劃進(jìn)行?；顒?dòng)結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)拍照與活動(dòng)后的衛(wèi)生打掃。最后帶隊(duì)有次序的離開(kāi)展望小學(xué)。
安全問(wèn)題：在活動(dòng)中要能夠保證學(xué)的安全，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生不同的體質(zhì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。衛(wèi)生為題：在活動(dòng)過(guò)程中我們產(chǎn)生的垃圾，我們結(jié)束活動(dòng)后應(yīng)該自行打理干凈后交予校方文明用語(yǔ)文：在活動(dòng)過(guò)程中要用普通話(huà)與學(xué)生交流，并且不得出現(xiàn)不文明的.語(yǔ)言。活動(dòng)過(guò)程中：要對(duì)以小孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展活動(dòng)。并且要有愛(ài)心和耐心去對(duì)待他們，在紀(jì)律無(wú)法進(jìn)行的時(shí)候要在老師的幫助下維持秩序。
150元
環(huán)保捐書(shū)倡議書(shū) 捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇八
“奉獻(xiàn)月里獻(xiàn)愛(ài)心，萬(wàn)千雷鋒創(chuàng)奇跡 ”
二、活動(dòng)背景：
救助貧困及需要幫助的人一直以來(lái)是一個(gè)比較沉重的話(huà)題，同時(shí)借助于本月為雷鋒月，雷鋒是一個(gè)非常具有奉獻(xiàn)精神的傳奇人物，進(jìn)行此次活動(dòng)同時(shí)也有助于同學(xué)們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們青年志愿者本著以奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛(ài)心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛(ài)心募捐活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的`：
通過(guò)組織這次活動(dòng)，為需要幫助的人籌集一些東西，以我們的微薄之力，傳遞愛(ài)的希望，讓受捐助的人們感受到溫暖，幫助他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣。同時(shí)，通過(guò)這次募捐活動(dòng)，可以進(jìn)一步提高全校師生的團(tuán)結(jié)凝聚力，使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
六、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
七、注意事項(xiàng)：
1、此次募捐應(yīng)完全的自愿
2、活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開(kāi)行為
3、必須有負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。
環(huán)保捐書(shū)倡議書(shū) 捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇九
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰(shuí)的手里，誰(shuí)表演節(jié)目。
六、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)總結(jié)：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來(lái)臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)激情。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
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