方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
精心制定實施方案篇一
全面貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，推動我社區(qū)科學發(fā)展、加快發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，以提高居民文明意識，改善人居環(huán)境，營造和諧社會，創(chuàng)建全國文明城市為目標，堅持“屬地管理、以塊為主、條塊結合”的原則，全面落實《柳南區(qū)關于全面推進柳州市爭創(chuàng)建全國文明城市工作的實施方案》和《柳南區(qū)20xx年爭創(chuàng)建全國文明城市基本要求》的要求，通過街道組織、社會動員、群眾參與、相互協(xié)調、科學管理、民主監(jiān)督等措施，全面開展創(chuàng)建全國文明城市活動，改善社區(qū)居民精神文明面貌，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，提高社區(qū)居民文明意識，推動和諧社會又好又快發(fā)展。
通過創(chuàng)建全國文明城市，形成人人參與、共同創(chuàng)建的濃厚氛圍，建立健全高效的進一步提高居民文明意識工作長效管理機制，全面提高城市管理水平，使我社區(qū)居民素質、基礎設施、環(huán)境衛(wèi)生質量和投資環(huán)境明顯改善，城市功能日趨完善，居民文明意識水平得到明顯提高，營造一流的人居環(huán)境和創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
組長：
副組長：
成員：
(一)加強領導，建立組織領導機構
把創(chuàng)建全國文明城市的工作任務列入年度工作目標，成立由本社區(qū)主要領導人為責任人的創(chuàng)建全國文明城市領導小組，明確管理職責，指定專人負責“創(chuàng)城”工作，落實好人員、辦公場所和工作條件。
(二)落實責任，層層分解任務
堅持“誰主管，誰負責”和“條塊結合，以塊為主”的原則，實行主要領導責任制，落實工作責任。社區(qū)“創(chuàng)城辦”辦公室與各居民小區(qū)、轄區(qū)各單位落實“門前三包”責任制，將創(chuàng)建全國文明城市的'各項指標分解到各單位和居民小區(qū)，實行目標責任管理，共同完成“創(chuàng)城”工作。根據(jù)《柳南區(qū)20xx年爭創(chuàng)全國文明城市基本要求》，將工作任務逐項、逐條進行細化量化，明確工作標準，確保任務到人、責任到人。
召開本社區(qū)“創(chuàng)城”工作宣傳動員會，組織居民積極參與到“創(chuàng)城”活動中;結合本社區(qū)特點定期開展自評自查活動，有“創(chuàng)城”宣傳欄，定期宣傳“創(chuàng)城”相關知識;認真監(jiān)督本社區(qū)內住宅區(qū)和公共場所室內外環(huán)境衛(wèi)生，綠化美化環(huán)境，環(huán)衛(wèi)設施完善，垃圾日產日清;組織開展滅“四害”工作(滅鼠、滅蟑、滅蠅、滅蚊)，無鼠洞和“四害”孳生地，落實好周末大掃除和門前三包工作;開展控煙工作，公共場所及會議室等地設有禁止吸煙標志;屬公共場所的轄區(qū)單位，要認真貫徹《公共場所衛(wèi)生管理條例》，衛(wèi)生管理制度健全，各項衛(wèi)生指標達到國家有關標準要求;并制定有相關管理和工作制度，共同推進“創(chuàng)城”工作開展。
(三)開展專項整治活動，集中解決“創(chuàng)城”難點和群眾反映的熱點問題
針對“創(chuàng)城”過程中存在的突出問題，實行重點突破。積極開展各項整治活動，如：“門前三包”專項整治、小街小巷環(huán)境衛(wèi)生整治、公共場所集中整治、滅“四害”集中整治等專項活動。
(四)加大宣傳力度，廣泛發(fā)動群眾
創(chuàng)建全國文明城市是一項群眾性的活動。要廣泛發(fā)動群眾，充分調動群眾的積極性，形成“人人動手參與創(chuàng)建全國文明城市”的局面。要廣泛宣傳，發(fā)動群眾，讓廣大群眾積極投入到創(chuàng)建全國文明城市工作中，加大創(chuàng)建全國文明城市活動的宣傳力度，要在本社區(qū)顯著位置設置“創(chuàng)城”橫幅和宣傳標語;要通過廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市知識競賽、精神文明教育宣傳等活動，增強群眾文明意識和參與意識，引導群眾養(yǎng)成知榮辱、講禮儀、守道德、有愛心的好風尚。社區(qū)要組織干部群眾認真搞好單位、居民住宅小區(qū)、公共場所和轄區(qū)路面等場所的衛(wèi)生，落實好周末大掃除。通過宣傳發(fā)動，上下形成良好的創(chuàng)建全國文明城市氛圍，使創(chuàng)建全國文明城市人人皆知，家喻戶曉，促進創(chuàng)建全國文明城市活動深入開展，確保目標實現(xiàn)。
(五)加強督促檢查，確保工作落實
社區(qū)“創(chuàng)城”辦公室要建立督查臺帳制度，對各項工作任務和責任單位分階段、按進度設立臺帳，實行全程督查，追蹤問效，切實提速落實過程，提高工作質量。要定期對分段目標進展情況進行檢查督導，要及時發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建全國文明城市工作中出現(xiàn)的問題，確保分段目標按期完成。并將督導結果上報街道。
第一階段：準備階段。成立華豐社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市領導小組，落實人員，明確責任。結合本社區(qū)實際，按照《20xx年柳南區(qū)爭創(chuàng)全國文明城市重點工作任務分解表》的任務，制訂本社區(qū)“創(chuàng)城”工作計劃，并上報街道辦。
第二階段：對照標準達標階段。此階段是創(chuàng)建全國文明城市工作的攻堅階段。對照《柳南區(qū)關于全面推進柳州市爭創(chuàng)建全國文明城市工作的實施方案》、《20xx年柳南區(qū)爭創(chuàng)全國文明城市重點工作任務分解表》、《柳南區(qū)20xx年爭創(chuàng)建全國文明城市基本要求》和本方案中明確的目標任務，實施并完成專項整治項目。同時認真做好創(chuàng)建全國文明城市相關資料的收集、分類、歸檔工作。向街道辦書面報告工作進展。要加大檢查督導力度，嚴格按照標準，使各項管理工作指標達標，并逐步建立長效管理機制，使之規(guī)范化、制度化。
第三階段：自查階段。此階段主要任務是對照《柳南區(qū)20xx年爭創(chuàng)建全國文明城市基本要求》做好自查，進一步完善相關工作。華豐社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市領導小組組織人員，對轄區(qū)“創(chuàng)城”工作情況及指標完成情況進行檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行整改，力爭各項指標全面達標，并完成有關材料的準備。
第四階段：迎接考核鑒定階段。此階段是在自查及整改的基礎上，再次做好查漏補缺工作，進一步完善長效管理機制，確保全面達標。高標準接受中央考評組評審，包括資料的初審、暗訪。充分發(fā)揮協(xié)調作用，密切配合、協(xié)調聯(lián)動，保證創(chuàng)建任務順利完成。
精心制定實施方案篇二
以通過精細化管理樹立“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，心志決定命運，現(xiàn)在決定未來”的理念，要落實“誰的課堂誰負責”，“誰的班級誰負責”、“誰的人誰負責”，“誰的崗位誰負責”，“誰的分管誰負責”的崗位責任制。要從學生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起，要把管理的每個細節(jié)落實到每個教師和學生身上，做到處處有人管，事事有人抓，努力打造一流名校、一流名師、一流學生。
1、學校各項管理制度健全，措施得力，方法得當，責任明確，檢查到位，嚴格細致，做到事事有人管，事事有人做。
2、校園布局合理，做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化；教育教學、消防安全、師生生活設施齊全。
3、嚴格按新課程標準開足開齊課程，以教學“五認真”為抓手，細化教學過程管理，探索課堂教學新模式，全面提高教學質量。
4、教職工敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，無私奉獻。
5、學生文明守紀，自強、自立，積極向上，珍愛生命，充滿青春活力。
1、學校行政管理。
學校出臺三年發(fā)展規(guī)劃和制定學期計劃，明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施，要求嚴密、細致、具體可行，做到職責分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理制度等要細致入微，把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時考慮進去，經(jīng)過一定程序的論證、審議之后，予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失，學校行政管理人員平時要深入一線，走到師生中去，在檢查、督促的同時掌握第一手素材。使學校運行穩(wěn)健，同時能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干，做給大家看，要多關心群眾生活，做教職工的知心朋友，體現(xiàn)管理的人文化。
2、教育管理。
德育工作要有時代性、針對性和實效性，重視養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)、重視健全人格的培養(yǎng)、重視法律知識的普及，做到目標層次化、內容系列化、渠道網(wǎng)絡化、活動制度化。在教育實施過程中，要始終堅持務實的作風，每學期制定德育工作計劃并做好總結工作。著重從學生良好的行為習慣、讀書習慣、生活習慣、安全防范、品德習慣的培養(yǎng)中提高學生綜合素質。在教育方法的使用上重點圍繞行為訓練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法進行探討。
在安全方面，要強化安全責任意識和教育教學活動中的安全管理。和每位教師簽訂安全責任書。利用國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。在每個節(jié)假日放假前，學校利用集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、紅領巾廣播站、展板等多種途徑開展安全教育活動。堅持每天教師值日制度，做好老師課間巡查、路隊護送和行政巡查清校工作。成立學校安全領導小組，明確分工，制定學校安全工作預案、重大、突發(fā)事件匯報制度和預案，把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。
在養(yǎng)成教育和德育工作中，要從學生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)學生的自主、自立、自強、自護意識，提高綜合能力和素質。要發(fā)揮家長學校的教育功能，堅持家校聯(lián)合制度，定期家訪、召開家長會，充分發(fā)揮家長委員會作用，建立學校、家庭、社會三結合的立體育人網(wǎng)絡。制定“流動紅旗”評比細則，每天檢查每周頒發(fā)，并以此為依據(jù)，每學期評出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任；制定“三好學生”評比細則，每學期末進行評比。制定班主任考核細則，激勵班主任加強對學生的養(yǎng)成教育。
學校教育工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能，通過主題班隊會活動課、社會實踐活動、結合各種重大節(jié)日、紀念日、宣傳日開展系列活動。制定學期讀書方案，開展書評活動和讀書報告會。認真組織開展體育節(jié)、藝術節(jié)和科技節(jié)，制定詳細方案，活動結束做好總結。通過系列活動的開展來培養(yǎng)學生健康的體魄、良好的文明禮儀習慣、生活習慣、學習習慣、學習品質、穩(wěn)健的心理素質、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質，為孩子的一生發(fā)展做好奠基。
3、教學管理。
質量是學校的生命線，嚴格按照《省中小學課程計劃》的規(guī)定開齊開足各類課程，開足課時，確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長，促進學生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動方案”、“大課間活動安排表”。規(guī)范教學流程，按“學習、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、評價、反思”流程管理教學行為，制定學習匯報制度、質量調研考核制度和細則、制定教學五認真檢查細則并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規(guī)范學校教學秩序，提高教學質量。
4、教師管理。
強化教師職業(yè)道德教育，制定師德考核方案，每年進行一次師德考核，針對反饋進行考核與整改。每學期進行民主測評，意見征集活動。推行教師聘任制，二次分配浮動考核制度以激勵教師工作積極性。加強教師業(yè)務培訓和專業(yè)提高，制定教師專業(yè)發(fā)展六個平臺：一節(jié)展示課、一篇好論文、一張考試卷、一次家訪、一位同伴、一個學生，每年簽訂師徒協(xié)議，學校在進行常規(guī)的教師專業(yè)素質培訓同時，培養(yǎng)網(wǎng)絡管理、藝術人才、心理健康教育等方面特殊人才，優(yōu)化教師隊伍結構。學校充分發(fā)揮工會、教代會的民主監(jiān)督和參政議政職能，堅持校務分開制度和每學期對干部隊伍民主測評制度，在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍的勤政廉政自覺性。學校黨支部要強化對黨員干部的思想教育和行為規(guī)范教育，建立黨員學習制度和例會。建立保持共產黨員先進性教育的長效機制。
5、總務后勤管理。
總務處要處處樹立前勤服務的觀點，做好年度資金的收入入賬、開支的預算、教學設施、設備的采購，登記造冊。使用回收制度，加強過程管理，各項維修、建設等工作。堅持開源節(jié)流的總務管理宗旨。制定每月學校安全檢查制度，檢查學校電路、電器、教學用房、體育器材等設施、設備，及時消除安全隱患。建立學校食堂管理制度，做好食品留樣、檢查記錄、臺帳，確保食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度，門衛(wèi)對進出人員要進行登記。
6、校園文化、特色管理。
繼續(xù)開展以山水文化為核心的校園文化特色活動和以乒乓球為龍頭的體藝特色活動，認真制定方案，精心組織，通過開展豐富多彩的活動，使師生的身心受到美的熏陶，感悟山水精神。加強乒乓球教練隊伍的管理，制定考核細則，同時加大對俱樂部的宣傳，使“紅五星”乒乓球俱樂部在社會取得良好反響，彰顯出學校的體育特色。在全校范圍內普及魔方這種智力游戲，達到“人手有魔方，人人會玩它”的程度，并編輯以魔方為主要內容的第二套校本教材。
第一階段，動員階段（1—3月）。
組織全體教師認真學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學教學工作管理規(guī)范》、鎮(zhèn)江新區(qū)教學“五認真”基本要求及學校精細化管理實施意見精神，制定本?！丁按蟾壑行男W精細管理年”工作實施方案》，提高全校師生對精細化管理的認識。
第二階段，實施階段（4—6月）。
各部門全面落實《“大港中心小學精細管理年”工作實施方案》，進一步修訂有關制度，全面進行教風、學風、校風建設。全校師生都要樹立強烈的質量意識，不斷提高德育管理水平和課堂教學質量。學校要求各部門都要明確工作要求，細化工作目標，制定具體工作方案，層層把關，認真抓好落實。學校精細化管理領導小組將定期對各部門工作進行檢查。
第三階段，督查整改創(chuàng)優(yōu)階段（7—11月）。
學校將組織領導小組對各部門精細化管理情況進行全面檢查。對精細化管理工作中做得好的部門進行表揚，對存在的問題進行分析，提出整改措施，限期整改。
第四階段，總結深化階段（12月）。
繼續(xù)落實精細化管理，建立并完善長效精細化工作機制，組織考評，進行“精細管理年”專項總結，推動學校精細化管理工作的深入開展。
1、成立學校實施精細化管理領導小組，成員名單如下：
（略）
2、實施“塊狀”管理，以評估與決策中心、安全與質量中心、服務和保障中心為主線，管理責任具體化、管理任務明確化，各部門制定本部門工作精細化管理實施細則。
3、學校制定各崗位職責，建立和完善各項工作制度和管理制度，使各項工作的管理有章可循，有制度可依。
4、各部門定期進行檢查與考核，制定各部門月考核方案、學期考核方案、年終考核方案，把工作的業(yè)績與獎懲掛鉤，激勵學校管理人員積極工作，教師積極進取，形成工作合力。
5、轉變觀念，重視管理過程中的“尊重、關心、信任、激勵”等人文性細節(jié)管理。
精心制定實施方案篇三
教學區(qū)
校心理咨詢中心
“郁悶”是當代大學生的口頭語，
“消沉、低落”是大代大學生的普遍狀態(tài)，
“無目標、無激情”是當代大學生的普遍現(xiàn)象
我們?yōu)閻鄱ぷ?/p>
我們?yōu)閻鄱?/p>
當生活因為追逐夢想而充實時
那我們也將因為分享快樂而幸福
請你愛自己接受你自己
讓你的心飛翔
不負我心不負我情
相信我們終將抵達成功的彼岸
假如說你不能
那你就一定要
假如說你一定要
那你就一定能
因為人的意志力決定一切
只要目標堅定
一切都是過程
心找對了方向
成功的路還會遠嗎？
精心制定實施方案篇四
為進一步推進我市學校及周邊治安梯級防控標準化建設，完善學校安全管理體系，根據(jù)和市辦公廳、市政府辦公廳下發(fā)的的要求，特制定學校及周邊治安梯級防控體系標準化建設實施方案。
1、職責體系：
總體原則：按照綜治工作屬地管理原則
二級政府職責：學校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府
縣市區(qū)人民政府
職能部門職責：學校所在地教育行政主管部門
學校自身職責：對學校內部安全負有直接管理職責
2、責任體系：
縣市區(qū)行政主管部門責任
與各級各類學校簽訂安全責任狀
各級各類學校第責任人責任
與分管綜治安全校領導、綜治安全辦主任簽訂安全責任狀
各級各類學校分管責任人責任
與各班主任、門衛(wèi)、寢室管理員、保衛(wèi)科簽訂安全責任狀
3、工作機制：
安全知識教育制度。學校要有文本資料，安全知識教育計劃、教育形式、內容以及課時，各班要有安全知識教育課授課內容、授課時間、授課人紀錄，安全知識教育需納入學校總體課時。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校每學期需進行一次防火、防震、防地質災害的突發(fā)事件緊急應急演練，此項活動作為安全知識教育重要內容。原則上初中以上學校要沒立學生心理咨詢室，省市重點以上學校必須建立學生心理咨詢室，加強學生心理健康教育。
綜治安全組織機構。學校需有專門的綜治安全組織機構，行安全綜治領導小組、綜治安全辦公室、專職安全保衛(wèi)工作人員、宿管員、門衛(wèi)。
1、行政領導值班制度，有住校生的學校需安排24小時值班。
2、安全檢查工作制度，學校每周需對學校用水、用電、消防設施、食堂衛(wèi)生、寢室狀況、防盜、校舍等進行一次檢查，填寫安全檢查紀錄表，并填寫學校及周邊安全隱患報告單，能整改的立即整改，無力整改的需急報所在地教育行政主管部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
3、安全巡查制度。有住校生的學校需實行24小時值班制度，兩小時記錄一次巡查狀況，學生就寢后一小時巡查一次并作紀錄。
4、食堂管理制度，分衛(wèi)生、采購、留樣、規(guī)范化操作間、工作人員規(guī)范上崗等幾塊。
5、學生寢室管理制度分衛(wèi)生、設施管理、安全教育幾塊。
6、晨檢制度。
7、用水用電管理制度
8、督查督辦制度
9、危險品管理制度
10、公共突發(fā)事件應急機制
11、安全預警制度，對暴雨、雷雨、高溫低寒等自然地質災害對學生的人身安全的威脅進行預警通報。
12、告知義務。學生無故曠學、曠課或生病、發(fā)熱學校應及時告知家長并采取措施及時援助。
1、嚴格按標準配備消防設施
2、緊急疏散通道需通暢
3、重點部位設置視頻監(jiān)控設備
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校有住校生需在寢室安裝無線煙霧探測器
1、學校安全工作領導小組成員及分工名單；
2、學校安全管理規(guī)章制度；
3、學校安全工作責任狀；
4、學校公共突發(fā)事件應急預案：
5、學校安全檢查記錄表
6、學校安全隱患報告單
7、年度學校安全隱患自查登記表
8、學校安全管理工作會議記錄
9、安全月查情況
10、安全隱患整改情況
11、上級部門下發(fā)的有關安全綜治的文件資料：
“三三體系”，體系標準和內容如下：
三個平臺：
1、安全綜治信息管理平臺，逐步實現(xiàn)?？h、市縣聯(lián)網(wǎng)互通，進步加強對學校安全工作的動態(tài)管理。
2、綜治安全干部動態(tài)管理平臺。加強對各級學校綜治安全干部的動態(tài)管理，加強業(yè)務培訓，提高工作待遇，增強工作合力。
3、應急應平臺。進一步推進雙線巡查回、三級預警等工作，提高學校綜治安全工作應急應速度和工作運行效率。
三個體系：
1、工作職責體系。進一步明確學校、所在地政府和教育主管部門的職責，努力構建齊抓共管的工作格局。
2、責任體系。進一步理清各級責任人責任，確保將責任落實貫穿到綜治安全工作全過程。
3、臺賬體系。加強學校綜治安全標準化臺賬建設，確保綜治安全工作規(guī)范有序，常抓不懈。
三種機制
1、督查機制。
2、問責機制。
3、獎罰機制。
各縣教育局、各級各類學校、幼兒園要高度重視治安梯級防控體系標準化建設工作，切實加強領導，認真組織實施。市綜治安學校及周邊治安環(huán)境綜合治理工作領導小組要以此標準為考核依據(jù)，對各地各校安全工作進行考核考評。
精心制定實施方案篇五
為進一步加強我市學校（含幼兒園、中小學校、中職學校、高等院校，下同）新冠肺炎疫情防控工作，切實保障廣大師生員工健康安全，確保全市學校順利安全開學。按照市新冠肺炎疫情防控工作領導小組指揮部的部署要求，結合我市疫情防控工作形勢，特制定本方案。
按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則，堅持統(tǒng)一部署與各縣（市、區(qū)）、各校因地制宜實施相結合，各級教育行政部門、各類學校要切實認清形勢，提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，履好職、擔起責，堅決服從統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調，做到令行禁止。保障師生健康與安全、維護校園秩序穩(wěn)定，確保2022年春季學期全市學校有序開學。
實行錯峰開學，開學時間以疫情防控情況決定。初步計劃為：高中開學時間為2022年2月20日。初中開學時間為2022年2月21日。小學開學時間為2022年2月22日。幼兒園開學時間為2022年2月23日。各地各?？筛鶕?jù)屬地疫情指揮部的統(tǒng)一部署，結合學校實際，確定錯峰、錯時開學時間。駐崇各高校根據(jù)教育廳要求組織開學，具體開學時間向市教育局和疫情指揮部報備。
（一）開學前準備措施。
1.制定開學工作方案及疫情防控應急預案。各級教育行政部門、各校要堅決貫徹落實自治區(qū)和市委市政府有關疫情防控的各項部署，科學制定開學工作方案及疫情防控應急預案，做到“一校一案”，制度明確，責任到人，并進行培訓、演練，明確校（園）長是本單位疫情防控第一責任人。繼續(xù)按照“避峰”“錯峰”原則，認真落實“五有”要求，做好開學各項準備。
2.落實排查和健康管理服務工作。各校要全面了解假期師生員工（包括門衛(wèi)、宿舍管理員、食堂工人等）的每日健康狀況，按照“不漏一人”的要求，精準掌握返崗返校的師生員工數(shù)量及其在各年級、班級的分布情況，中高風險地區(qū)所在設區(qū)市或直轄市城區(qū)旅居史的師生暫緩返校，百色市師生遵守當?shù)毓芾硪?guī)定，待條件允許后方可申請返校。組織師生員工如實填寫健康狀況表（包括師生員工返校前14天的健康狀況、家庭成員身體狀況、假期期間是否到過疫區(qū)、是否接觸過高危人員等情況），并登記造冊，開學前逐一進行核驗，不得帶病返崗返校。各校要實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告，學生未經(jīng)批準不得提前返校。有區(qū)外、廣西邊境8個縣（市、區(qū)）及百色市旅居史的師生員工，按疫情防控要求提前做好核酸檢測，返校時要提供48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。所有返崗返校師生員工要提前向學校報告，抵崇后進行1次核酸檢測。
3.加強疫苗接種。沒有接種疫苗的無禁忌癥適齡人群、沒有完成全程接種的人群、滿6個月需要接種加強針的人群，加快進行疫苗接種，共同構建抗擊新冠病毒的免疫屏障。
4.做好學生防疫健康指導。各校要安排班主任、衛(wèi)生保健員、心理健康教育教師通過網(wǎng)絡做好學生居家防疫健康和心理咨詢輔導。與家長建立直接聯(lián)系，提醒家長做好孩子自身防護工作。堅持佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛(wèi)生；牢記口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開。各校要做好返校學生返程安全指導。提醒學生旅途中全程佩戴口罩，做好健康監(jiān)測，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。若旅途中出現(xiàn)可疑癥狀，視病情及時就醫(yī)。
5.做好防控物資保障。各校要根據(jù)需要儲備體溫測量儀、消毒液、口罩、手套、洗手液等防控物資，設置充足的洗手水龍頭。設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
6.開展網(wǎng)絡教學服務。各校要根據(jù)開學情況制定網(wǎng)絡教學方案，積極開發(fā)網(wǎng)絡教學課程，運用電視臺、網(wǎng)絡、qq群、微信群等多種渠道和形式，開展空中課堂或網(wǎng)絡授課，組織學生在家學習。
7.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。學生返校前，各校要按要求做好校園的消毒殺菌工作，改善學生宿舍、食堂、教室、圖書館、運動場館、實驗室、廁所等重點區(qū)域和場所的.環(huán)境衛(wèi)生條件，保證校園整潔干凈，室內空氣流通。
8.加強疫情防控宣傳教育。各校要及時將自治區(qū)衛(wèi)生健康委、自治區(qū)疾控中心編制的《防控新型冠狀病毒感染的肺炎健康知識(學校篇)》和《新冠肺炎疫情流行期間小學及托幼機構防控指南》、《新冠肺炎疫情流行期間中高職院校及初高中學防控指南》、《中小學校新冠肺炎防控技術方案》、《托幼機構新冠肺炎防控技術方案》等傳達給每一位師生員工。加強學校教職員工尤其是學校校醫(yī)、參與疫情防控工作人員、班主任的防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。在校園內利用新媒體、微信、網(wǎng)絡課程以及宣傳橫幅、專欄、墻報等形式開展防控知識宣傳。
（二）開學后工作措施。
1.開學時要確保返校師生員工達到“四個合格”。一是現(xiàn)場測量體溫合格；二是居家觀察期間體溫合格；三是居家觀察期間未出現(xiàn)異常癥狀；四是居家觀察期間未與疫情中高風險區(qū)來往人群有接觸史。各校師生返校進門時要安排專人測量體溫，并收齊返校師生的《崇左市教育系統(tǒng)師生員工居家觀察信息登記表》、《學生居家觀察監(jiān)護人書》等表格。
2.嚴格校園管理。各校要嚴格執(zhí)行入校體溫檢測制度，必須堅持師生員工出入校園身份核驗和體溫檢測，外來人員入校要查驗身份和防疫行程卡、實名登記，實行“測溫+健康綠碼”，不符合條件的一律不準入校。入校檢查的措施必須覆蓋到每個人、每一次出入，不能流于形式。中職學校、高等院校嚴格執(zhí)行至少兩周的封閉式管理，不得向任何機構提供場所舉辦活動，不組織大型集體活動。
3.加強體溫體征監(jiān)測。各校要全覆蓋做好返校師生員工健康監(jiān)測和健康保護，嚴格落實學生開展晨午檢制度。做好師生員工缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。各學校要嚴格實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。
4.加強健康教育。開學后，各校要開展新冠肺炎疫情防控知識宣講，對師生員工和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。開展心理健康輔導，引導師生員工正確對待疫情，防止恐慌。鼓勵教職員工和學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好安全飲食習慣，保證正常作息，增強體質。
5.加強食堂管理。各校要嚴格落實食品原材料索證索票制度，不得使用來源不明的食品加工并出售。嚴禁采購食用冷鏈食品。食堂從業(yè)人員上崗前須做好健康檢查和個人清潔，上崗過程中嚴格執(zhí)行相關工作規(guī)范。
6.持續(xù)開展消殺工作。開學后各校要加強重要場所消殺管理。校醫(yī)室等學校醫(yī)療機構要對重要場所嚴格管理，相關廢物須進行有效消毒處理。各類生活、學習、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風換氣。課間盡量開窗通風。加強垃圾分類管理，每天應及時清除校園內落葉、積水、污水、污物等，校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物。加強教室、圖書館、室內體育館等室內場所的日常預防性消毒并做好記錄。
7.加強應急演練和應急處置。開學后各校要在當?shù)匾咔橹笓]部的指導下開展疫情防控應急演練，提高師生應急處置能力。各校師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。
（一）落實防控主體責任。各校要不斷完善開學工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、學生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生管理制度等，落實防控主體責任，明確職責分工，責任到崗，任務到人。有多個校區(qū)辦學的學校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責任人。
（二）完善聯(lián)防聯(lián)控機制。各校要完善教育和衛(wèi)生雙線聯(lián)動機制，配合當?shù)卣咔榉揽毓ぷ黝I導機構開展人員排查、疫情監(jiān)控等工作，明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構和社區(qū)、公安部門的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強溝通，取得專業(yè)技術支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。各校要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系機制，逐級落實責任報告人，及時收集和報送相關信息。
（三）強化督查問責工作。全市教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部特別是領導干部要守土有責、守土擔責、守土盡責，把投身防控疫情第一線作為守初心、擔使命的試金石和磨刀石。市、縣教育局要采取分片包干指導機制，要在開學前后對轄區(qū)學校進行全面督查，各校也要建立校內督查問責工作機制，確保各項防控工作落細落實。對疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規(guī)定追究有關領導和直接責任人責任。
精心制定實施方案篇六
部隊軍需關系到全軍戰(zhàn)士身體健康、部隊的正常秩序和國家的穩(wěn)定。為了做好軍需管理工作，提高管理水平，按照部隊作戰(zhàn)和日常生活的要求，特制定此實施方案。
部隊食堂由部隊管理和經(jīng)營，以包工、包料模式進行運作，不以承包的任何形式搞個人盈利經(jīng)營。
1、全面工作由部隊管理，由分管食堂的人員、采購員和保管員全權負責，每天需要的物料以表格的形式列出來，詳細地填寫，負責人簽字后再執(zhí)行。
2、部隊派遣食堂的保管員和采購員，代表部隊全面履行保管和采購的責。原材料采購時，保管員先驗貨，再登記，入庫。出庫時，相應的材料要登記，由出庫負責人簽字。部隊軍需部每一個月都要定期盤庫，并對出庫前的單據(jù)仔細校對。
3、部隊食堂為全體指戰(zhàn)員的三餐服務，為確保部隊的生產生產質量，部隊對食堂隊伍的組成硬性規(guī)定為：所有工作人員必須身體健康，持三證上崗。每天的工作人員不少于6人，包括全面協(xié)調管理員1人，有過硬技術包括蒸、煎、煮、炸的工作人員各1人，雜工1人并負責衛(wèi)生檢查。
4、每個工作人員要明確自己的職責，每天都要有相應的菜單，嚴格按照菜單進行工作，保時、保質、保量地完成。每天將做出的食物全部配送到食堂，進餐后及時收餐具，對盛放食具定期清洗消毒。此外，還要負責客餐的飲食服務。按獎罰制度進行獎罰。
1、設置標準齊全的功能室
（1）粗加工間
食品粗加工應該有基本設施進行防塵和防蠅，配備專門的貨架來放置食物，與餐廳其它的加工間如配菜間等分開。加工間的地面、墻裙在采用都是不透水的材料，地面和排水溝要有坡度以確保下水通暢。排水溝出口應設置網(wǎng)眼孔徑小于2mm的網(wǎng)罩，防鼠。通氣口的安置也如此。
并成立專門的衛(wèi)生組，對加工車間的每個角落進行仔細檢查。
食品粗加工應有足夠供水，所供水質應符合國家生活飲用水衛(wèi)生標準。粗加工場所應有三個以上水池，做到葷素食品分池清洗。洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開。并及時清理殘渣，保持清潔。
（2）切配間
切配有專間，地面采用不透水的材料，為便于清掃要有一定坡度，墻裙貼白瓷磚，日常保持中沒有食物殘渣和污跡；墻壁和天花板上油漆無脫落，墻體無霉斑。為保水道通暢，在切配間內設置洗手池。為使加工時產生的廢棄物能及時地處理，在切配間內要配有專門的食品冰箱和廢棄箱（桶），并于當日處理。配菜結束后，清洗用具，保持清潔和衛(wèi)生。
（3）烹調間
加工場地的地面需采用不透水的材料，為防止摔倒不應光滑。為便于爐灶的墻壁以及灶面的清潔，應該鋪有瓷磚，并有一定坡度的排水溝安置在灶前，使下水道通暢。在烹調間要有排煙罩，操作臺可用不銹鋼的臺面，生、熟做到分臺，也可上面進生、下面出熟，避免同一臺面進菜、出菜。做到清潔，落實責任到個人。
灶面、灶臺的墻壁要定期洗刷，保持排氣罩不滴油、無食物殘渣、無油污、無積灰，結束工作后，地面、灶臺、操作臺和用具做好清洗，保持加工場所清潔。所有人員戴口罩進行操作。
（4）備餐間
備餐間設置洗手池，水龍頭為感應式。在工作間內設置了配餐臺，貨架、空氣消毒等設施，配備著用于保存食物的冷藏設施，為保持空氣干燥還設置了保濕設施，為保證備餐間的理學運轉正常，與其它間相通的門或窗要配備有完整的的防塵、防蠅的設施。做好食品衛(wèi)生工作。
（5）消毒間
消毒間專門負責生產和餐具的清洗消毒，與其它場所分開，以免消毒不徹底，消毒的方式有物理消毒和化學消毒兩種，化學消毒的方式消毒時，設有至少3個專用的水池，在此提倡多個，用于餐用具的初洗、二洗、浸泡消毒和清洗消毒液殘留完全沖洗，在各類水池上標明其用途。
（6）更衣間
更衣間設置了洗手池、衣帽架、大掛衣柜和鞋架，同時也設置了毛巾掛鉤和簡易的梳洗用具。使用時，要愛護使用。
1、行李發(fā)放時，搬遷過程中要注意人身安全，特別是上下樓時要注意樓梯，防止跌落，任何人在搬遷期間禁止在行李發(fā)放室吸煙、使用明火以免發(fā)生火災，以確保安全。
2、每個寢室鑰匙人手一把，行李發(fā)放室的鑰匙由專人管理，如要進入到行李發(fā)放室等特殊情況，須在兩到三人以上陪同下方可進入。
3、部隊軍需部應提前全面檢查門鎖情況，對已壞門鎖進行維修或進行更換。
請各指戰(zhàn)員嚴格遵守軍需部統(tǒng)一安排，配合好各部門的.工作，使行李發(fā)放工作順利完成。
1、部隊軍需部在設備、材料及工具等物資采購時，首先要編報申購計劃（填寫物資請購單），必須以嚴肅的態(tài)度，高度的責任感，本著急需、實用、儉省節(jié)約的原則申購。
2、部隊軍需部在采購工作中，要根據(jù)申購計劃，有組織，有目標地進行，無論何時，何地，何種情況下，都應堅持產品使用對路、質量第一的原則，保證所購進的物資（設備、材料、工具）等在實際工作中發(fā)揮出其應有的作用，爭取做到“少花錢、多辦事、辦好事”。
3、部隊軍需部根據(jù)申購計劃進行采購物資時，3000元以下部門領導至少要委派兩人以上同時參與采購；3000元以上中心委派財務人員和部門采購人員一起參與采購。
4、部隊軍需部如遇緊急情況需用現(xiàn)金采購物資材料時，500元以下部門主任可委派兩人以上參與采購；500元以上必須報總經(jīng)理審批。
5、部隊軍需部采購的物資貨到后，經(jīng)辦人須持貨物發(fā)票和所購物品經(jīng)保管員驗收簽字后，再將發(fā)票交部門負責人簽字，中心總負責人簽字后及時到財務室辦理報帳手續(xù)。
精心制定實施方案篇七
1、消除不確定性及變化所帶來的不良影響。凡事預則立，不預則廢。環(huán)境的變 化具有絕對性，尤其是處在當今社會，社會政策、經(jīng)濟政策、科學技術和人的觀念 都處于變化之中，組織要生存和發(fā)展，必須以變應變，面對層出不窮的無組織變量。
計劃工作承擔著預測變化并設法消除這種變化對組織產生不良后果的任務。未來的 不確定性要求計劃根據(jù)已有的信息來分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織 目標的關聯(lián)度，制定出一旦這種變化發(fā)生所應采取的措施，以減少變化對組織經(jīng)營 的不良影響，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂，并充分利用變化所帶來的各種機遇。當然， 有些變化是無法預測的，計劃時間越遠，不確定性就越大，這一方面是由于人們所 掌握的有關未來的信息有限，另一方面，偶然的變化是難以預測的。但是，科學的 預測工作可以把未來的風險降到最低限度。
2、使整個組織的經(jīng)營更為有效。計劃工作是一項將組織的活動進行系統(tǒng)化的工 作，它使整個組織的工作協(xié)調一致、相互配合，以發(fā)揮整體優(yōu)勢。計劃工作確定了 組織的目標和行動方案，使整個組織的活動有序、和諧，可避免盲動和不協(xié)調帶來 的損失。計劃工作還有助于用最短的時間完成工作，減少遲滯和等待時間，有助于 合理使用與控制資源。
3、引起組織成員對目標的關注(目標管理)。
確定目標是計劃工作的內容之 一，而一切計劃又必須圍繞目標來進行。明確的目標是各部門工作協(xié)調一致的基礎。
一般來說，管理人員習慣專注于當前的問題，計劃則可以使他們考慮將來。此外， 組織成員對目標的理解具有很大的激勵作用。一個有效的領導往往把制定計劃的工 作看作是一個動員群眾的教育過程，通過制定計劃，明確目標，鼓勵成員為實現(xiàn)目 標而奮斗。
4、便于管理人員對組織進行控制。
計劃工作所確定的目標和指標體系是管理 人員進行控制的基礎。有些管理人員把計劃與控制視為一把雙刃劍：計劃為管理活 動提供控制標準，而計劃的實現(xiàn)需要控制的保證。
制定有效的工作計劃是職場達人擁有的良好習慣，也是工作中必備的工具。 制定、上報、執(zhí)行工作計劃是多數(shù)企業(yè)都采用的重要管理手段之一。
一些員工由于不清楚制定計劃背后的意義所在，會把這件事理解為一項“任務”，草草應付，交差了事，沒有發(fā)揮出應有的作用。
就性質而言，工作通常會分為常規(guī)工作和非常規(guī)工作。常規(guī)工作的`周期以年為單位，工作內容相對固定，例如客戶熱線的接聽人員。
對于這類工作，多采用工作標準+周報的形式來管控;非常規(guī)工作的周期是某個階段，不同的階段工作內容有差異，例如活動策劃人員。
后者需要交付一個個成果，可以引入項目管理的思路，通過計劃總結來做管控。周期不同，計劃的側重點也不同，例如季度或更長時間的計劃，可以叫做規(guī)劃，它指明了方向;月度計劃明確了目標;而周計劃則管控了執(zhí)行的過程。從目標到交付的每個環(huán)節(jié)都很重要。沒有計劃，目標就會模糊，走一步算一步;目標缺失了，動力就會減弱;動力不足，效率就會降低，最終影響工作成效。 計劃和總結是一對孿生兄弟，密不可分。
其中至少包括四個內容要素：
三是做了什么，即圍繞目標落地開展的工作內容;
四是成效自評，這是計劃執(zhí)行人的反省環(huán)節(jié)，通過反省總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，然后滾動改進、螺旋上升。通過計劃總結的有效執(zhí)行，可以讓個人和團隊隨時把控目標、把控進度、把控效率。 堅持制定并執(zhí)行計劃，可以幫助人形成計劃意識，這種意識又可促使人形成良好的習慣，不管面對什么樣的工作，都能有條不紊的開展。
拿周計劃為例，每周一要思考工作要點的完成順序，每周四要對照計劃檢查工作是否存在疏漏，每周五要按時形成本周總結和下周計劃。如何順利推進工作計劃的執(zhí)行，避免出現(xiàn)斷檔? 這對上級領導提出了較高的要求。
領導既要以身作則，還要對下屬的計劃進行審批、點評、指導、提要求，及時給反饋?？吹焦ぷ鞴?jié)奏慢下來了，就要及時提醒，分析原因，盡快改進，做到上下都重視;最好還能與考核緊密結合起來，這項制度就更能確保嚴肅性和延續(xù)性，團隊成員慢慢養(yǎng)成了習慣，制度也就變成了形式，沒那么重要了。
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