為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
自律班會策劃案 六年級班會活動策劃方案篇一
1、通過贊美同伴的積極評價，培養(yǎng)和增強學(xué)生的自信心。
2、通過贊美他人，學(xué)會欣賞他人，同時也感受被同伴欣賞的快樂。
3、增強班級凝聚力。
尺有所短寸有所長
取長不短相得益彰
取人之長補己之短
一、導(dǎo)語：
同學(xué)們，看你們這一張張可愛的小臉，就如同一朵朵盛開的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信這朵花會開得更燦爛、絢麗，不信，你試試看!好美!真心希望你們天天快樂，笑口常開!
可是，在咱班的日常生活中，有不少同學(xué)內(nèi)心也有煩惱，而這些煩惱大多來自于同學(xué)間的相處，有的甚至提出要求調(diào)換同桌。那么同學(xué)之間究竟應(yīng)該如何相處，才能消除煩惱，使自己快樂起來呢?這正是我們今天要來解決的問題。
二、故事啟發(fā)，學(xué)習(xí)欣賞
下面再請大家聽聽《長頸鹿和小羊》的童話故事。
又過了幾天，小羊和長頸鹿又碰到一起。小羊說：“我們再比比誰的本領(lǐng)大吧”。長頸鹿又高傲的說：“手下敗將，比就比，這次由你定”。小羊說：“前面有一個花園，花園里有好多花，我沒看誰能采到花”。結(jié)果，小羊個子矮，它從柵欄里爬進去，很容易就采到了花，而長頸鹿個子高，沒辦法進到花園，也就采不到花。
提問：聽了剛才的故事，你們心里一定會有不同的感受。誰來說呢?
主持人：是呀，每個人身上都有閃光點，值得別人學(xué)習(xí)。美好與自信，都源于你對人生一往情深的欣賞。欣賞是一種心境，欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞他人。今天我們就以《學(xué)會欣賞》為題開一次主題班會。
三、實例討論，學(xué)會欣賞
老師希望我們學(xué)會欣賞他人，那到底應(yīng)該如何欣賞一個人呢?這兒有幾種行為，請同學(xué)們談?wù)勀阍鯓有蕾p他們。
(1)小剛趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在書包里的十元錢。
點評：欣賞也是有原則的，小剛偷拿加別人的錢，這種行為極不道德，我們不能欣賞;小剛通過自我教育，知錯改錯，這一點值得我們欣賞。
(2)考試卷發(fā)下來了，欣欣得了“優(yōu)”，他十分開心，而麗麗呢，只得了個“良”，她十分難過，傷心地哭了?？捱^之后，麗麗擦去臉上的淚水，面對自己做錯的題，她重新思索，實在弄不明白的，她又去請教欣欣，欣欣呢，也沒嘲笑麗麗，而是耐心地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真正明白為止。(請問你們怎樣欣賞他們?)
學(xué)生交流現(xiàn)實生活中的欣賞。學(xué)生表演!
四、優(yōu)點“轟炸”，實踐欣賞
主持人：看來同學(xué)們的認識也有所提高，那我們就來看看身邊的同學(xué)，從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點，來欣賞他們，優(yōu)點大家說，來個優(yōu)點“轟炸”如何?誰先來說。
(單個同學(xué)舉事例說明。)
主持人：贈人玫瑰，手有余香。欣賞別人，是一種給予、一種馨香、是一種溝通、一種祝福。接下來我們邀請幾位同學(xué)做嘉賓上場，請大家來欣賞他們，幫他們找優(yōu)點。
學(xué)生思考并交流。
五、詩歌朗誦，升華欣賞
是啊，看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。請我們班的朗誦小能手為大家朗誦這首小詩歌，大家掌聲歡迎!
附：《欣賞是一種神奇的力量》
細細地欣賞自已周圍的人與事，
你會發(fā)現(xiàn)生活本來就很美好。
欣賞是一種神奇的力量，
它會沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。
你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛，
你的成績也會步步樊高;
你能欣賞別人品格的純正，
你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。
你能欣賞大地的每一道晨曦，
你的心情就會被彩云圍繞;
你能欣賞天空中的每一絲細雨，
你就會有一個明凈而清新的頭腦。
你能欣賞自己點點滴滴的進步，
你的前程就會被金色的陽光籠罩;
你能欣賞父母遺傳給你的各種特點，
你就具有世界上最賞心悅目的容貌。
欣賞是一種神奇的力量，
它使你充滿自信，永不煩惱;
欣賞是一種神奇的力量，
它使人鐵人生更絢麗，生活更美好!
六、總結(jié)：
這首詩真正道出了欣賞的作用，希望同學(xué)們從小學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，培養(yǎng)廣闊的胸襟，學(xué)會與人共處，團結(jié)合作。
人，不能完美無缺，寸有所長，尺有所短。每個人身上都有自己的長處或閃光點，關(guān)鍵在于你能不能發(fā)現(xiàn)，能不能以欣賞的眼光看待自己。學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，是如此的幸?？鞓?。
自律班會策劃案 六年級班會活動策劃方案篇二
通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式，結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點，開展成人宣誓儀式活動。目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對“成人”含義的理解;培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責(zé)任感和使命感;增強學(xué)生為建設(shè)祖國，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動力;使學(xué)生認識到18歲已“成人”，作為一名社會主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔子重、責(zé)任大，以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
二、活動時間：
4月1日清明節(jié)放假前。
三、活動地點
驗軍小學(xué)少先大隊活動室，驗軍小學(xué)校園環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
第一階段：制定工作方案
根據(jù)我校的教育實際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動。
第二階段：紅色經(jīng)典宣傳，營造紀念革命先烈的氛圍。
1、通過紅領(lǐng)巾廣播站播放革命先烈的英雄事跡，加強學(xué)生革命傳統(tǒng)和民族文化教育，增強廣大學(xué)生的民族自尊心和愛國熱情。
2、組織少先隊隊員繪制清明節(jié)專題手抄報，感受清明節(jié)作為我國民族節(jié)日的重要意義。
第三階段：活動開展
1、凈化環(huán)境，愛護我們來之不易的美麗校園。
2、組織開展紅色經(jīng)典詩文演講比賽。
第四階段：活動總結(jié)
通過上述活動引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承先烈遺志，激發(fā)愛國熱情，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，激勵廣大未成年人珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向。
自律班會策劃案 六年級班會活動策劃方案篇三
自20xx年畢業(yè)，我們踏進了不同的初中，認識了不同的`同學(xué)，有了自己的圈子。時光荏苒，如今高二的我們再次相聚，一起暢談未來，暢談夢想。
7年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，和對知識的渴求，在我們不能忘記的母?！獂x小學(xué)，留下了不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，建立了感情。
2.活動經(jīng)費采取“aa”制的方式； 以下就是這次聚會活動的策劃書提綱（同窗匯提供），供大家討論。
20xx年2月4日
古美生活廣場海底撈
xx
活動之一： 主題：書香筆墨
時間：2月4日上午 去圖書館看書、寫作業(yè)
活動之二： 時間：2月4日中午
主題：紀念午宴 同學(xué)們歡聚一堂，聊聊天，開開心心
照片會發(fā)到群里，大家可挑選保存
自律班會策劃案 六年級班會活動策劃方案篇四
我的大學(xué)生活
20xx年xx月xx日――xx月xx日
室內(nèi)、室外均可
討論、分享
引導(dǎo)新生對高中生活進行總結(jié)，對大學(xué)生活進行思考和規(guī)劃。
第一階段：總結(jié)高中生活
1。輔導(dǎo)員做開場引導(dǎo)。目的是引導(dǎo)學(xué)生回憶高中生活
（參考：同學(xué)們走進大學(xué)校園已經(jīng)有一段時間了，相信許多同學(xué)對大學(xué)的生活有了一些思考，也會將現(xiàn)在感受到的大學(xué)生活與剛剛過去的高中生活進行比較。那么，請同學(xué)們先回憶一下高中階段的生活，你最深的感受是什么？給大家三分鐘時間思考，然后請幾位同學(xué)分享。）
2。分享。輔導(dǎo)員請2―4名同學(xué)與全班同學(xué)分享，時間控制在10分鐘左右。輔導(dǎo)員對學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容做積極的關(guān)注，但不做任何評價。
3。輔導(dǎo)員進行分享總結(jié)和主題過渡。
（參考：從大家對于高中生活的各種感受中我深深體會到了你們都曾為自己的理想――考上一所好大學(xué)而努力，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始了人生的一段新的征途，那么我們該怎樣走好這段征途呢？）
第二階段：思考、討論大學(xué)生活
1。輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生進入主題。
（參考：如果我們將大學(xué)生活分為六個部分：學(xué)業(yè)、人際、愛情、能力培養(yǎng)、休閑、大學(xué)生涯規(guī)劃，大家來思考、討論，我對這些有什么期待？有什么計劃？）
2。分組。通過抽簽的方式將全班學(xué)生分成6組（視班級人數(shù)而定）。每組選組長一名，負責(zé)組織該組的討論；書記員一名，負責(zé)記錄發(fā)言。
3。討論。分組完畢之后，每組各討論一項內(nèi)容，也由抽簽決定。
建議：
2。每組討論的時間控制在15分鐘左右。
3。要求每位同學(xué)都發(fā)言。
4。組長控制每位同學(xué)的發(fā)言時間，鼓勵少發(fā)言的同學(xué)，控制“語霸”的同學(xué)；問題討論完畢后，做好總結(jié)，并選好分享代表。
5。書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。
6。輔導(dǎo)員做好整個場面的控制。
分享。
每組選派一名代表與全班同學(xué)分享討論結(jié)果，組內(nèi)其他人可作補充。在每一組的分享結(jié)束后，其他小組可以提問。如果在教室開會，輔導(dǎo)員可以在黑板上板書學(xué)生所談各個內(nèi)容的要點。
輔導(dǎo)員總結(jié)。
輔導(dǎo)員的總結(jié)、引導(dǎo)不含對發(fā)言內(nèi)容的評價，讓同學(xué)在聽取他人的觀點、做法、經(jīng)驗時對自己的做法、計劃進行修正；引導(dǎo)學(xué)生包容他人的觀點；輔導(dǎo)員也可以和同學(xué)們分享自己的大學(xué)生活。
第三階段：班會總結(jié)（把第三階段和第四階段的順序調(diào)整了）
1。引導(dǎo)同學(xué)們認識到豐富大學(xué)生活，以及對大學(xué)生活進行規(guī)劃的重要性。
（參考：通過今天的班會，我們充分感受到大學(xué)生活是豐富多彩的`，但更需要同學(xué)們做好規(guī)劃充實地度過！高中階段因為有明確的目標，所以我們過得忙碌而踏實；大學(xué)階段才剛剛開始，盡管我們的目標還不明確，有那么多的困惑，但這正說明我們有很多的成長空間等待我們?nèi)ヌ畛?！今天的班會僅僅起個拋磚引玉的作用，如何度過4年的大學(xué)生活同學(xué)們還得認認真真思考，并付諸于行動。這也許就是我們生涯規(guī)劃中關(guān)鍵的一步。不管你的目標是什么，我只想告訴大家的是：不要虛度！讓我們一起來朗誦名句：“當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚?！保?/p>
2。介紹學(xué)生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務(wù)，以及學(xué)院的心理成長輔導(dǎo)服務(wù)，若同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到煩惱和困惑，歡迎來咨詢。（建議：輔導(dǎo)員老師分享一句話：必要的心理求助是強者的行為。）
第四階段：布置作業(yè)――班會心得
目的是引導(dǎo)學(xué)生對高中生活和大學(xué)生生活做深入的思考；給在班會中沒有機會發(fā)言的同學(xué)有表達的機會。
第五階段：班會結(jié)束
感謝大家的參與！
自律班會策劃案 六年級班會活動策劃方案篇五
高爾基曾經(jīng)說過，“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為，只要內(nèi)心誠實，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層的社會關(guān)系。而此次我們開班會的目的正是想使同學(xué)們認識誠信，懂得誠信，以身作則，引導(dǎo)同學(xué)們正確的做事理念。
1)進一步加強我校學(xué)生的誠信教育，增強誠信意識，樹立誠信風(fēng)尚，建設(shè)誠信校園。
2)揚學(xué)術(shù)正氣、創(chuàng)誠信考場。
1)給班委會召開會議,討論本次班會模式及各工作的分配。
2)從各渠道宣傳本次班會(在qq群里宣傳誠信,并收集同學(xué)們的意見,調(diào)動班級同學(xué)的積極性。宣傳委員設(shè)計宣傳板報。)
3)購置好班會所需物品(游戲所需道具、獎品)
1）開場白,引出主題,并提出疑問“誠信對大學(xué)生來說是什么?”
2）緊接著播放微電影小明的故事(本微電影是以誠信考試為主題),使同學(xué)們根據(jù)微電影和前一個問題討論兩分鐘并自愿上臺演講（對上臺演講的同學(xué)給予小獎品的鼓勵）。
3）給同學(xué)們播放誠信的定義，并講述幾個關(guān)于誠信的小故事。之后由同學(xué)們自愿上臺講述發(fā)生在自身的或聽聞的誠信之事。
4）根據(jù)下周五即將到來的數(shù)學(xué)期中考試，呼吁大家誠信考試，并做出宣誓，在宣誓板上簽署名字。
5）進入游戲時間。游戲規(guī)則:將一名同學(xué)的眼睛蒙上,另一名同學(xué)指揮他從教室的一角走向另一角,此過程需穿過重重障礙。通過玩游戲增進了同學(xué)之間的感情和信任之情。
6）評選出本次班會中最活躍思想進步最大的三名同學(xué)為本班的誠信之星,并頒發(fā)獎品(同樣是小禮品)。
7）本次班會結(jié)束,三位誠信之星總結(jié)出此次的思想提升,兩名主持人(團支書和組織委員)做此次班會最后總結(jié),班會結(jié)束。
本次活動將“以誠為本以信立人”主題和“誠信考試”相集合，活動從誠信做人引導(dǎo)出下周五的數(shù)學(xué)期中考試，并號召大家進行宣誓，將精神上的提升化作實際行動，整個活動進行中同學(xué)們的情緒都很高漲，表現(xiàn)出極大的熱情。班會的形式多樣化，從演講到做游戲，以及播放的小短片都引起了大家的興趣，整個班會呈現(xiàn)出一種積極向上的氛圍。大家參與其中，既提升了班級的凝聚力，又提高了自身的思想道德修養(yǎng)。
誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳，我們通過此次活動也感受到了它的魅力所在，以誠待人別人必定也會以誠相待。作為當代大學(xué)生，我們一定要嚴于律己誠信做人！德萊曾說過“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基”，我們水五班將會永遠將誠信銘記在心，做一個誠實可信的大學(xué)生！
1、活動負責(zé)人：張詩童
2、活動策劃人：張詩童黃俊凌
3、ppt制作：張詩童
4、視頻：黃俊凌
5、宣傳：陳井燦
6、主持人：張詩童黃俊凌
市政與環(huán)境工程學(xué)院
給排水13-5團支部張詩童
自律班會策劃案 六年級班會活動策劃方案篇六
全區(qū)中小學(xué)班主任
主題范圍：
（3）圍繞法紀、誠信教育，體現(xiàn)誠信、明禮、遵紀、守法等內(nèi)容；
（4）圍繞傳統(tǒng)美德教育，體現(xiàn)感恩、孝悌、愛心等內(nèi)容；
（5）圍繞班集體建設(shè)，體現(xiàn)集體與個人共同成長等內(nèi)容。
2.設(shè)計要求：根據(jù)主題范圍，自擬定題目；主題突出，目標明確，內(nèi)容符合學(xué)生實際；過程清晰，形式新穎，突出學(xué)生的主體性。同時設(shè)計方案附上ppt課件。拒絕抄襲，文責(zé)自負。
3.格式要求：按主題班會教案的格式設(shè)計，設(shè)計方案正文不出現(xiàn)單位、作者姓名。方案用a4紙打印，頁邊距（上、下、左、右）2.5磅。標題：小三號，黑體；正文：小四號，宋體，1.5倍行距。
1.此次評選活動分高中組、初中組、小學(xué)組進行。
3.由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對所推薦方案進行評選，中小學(xué)組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案，將選送參加z市中小學(xué)班會優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評比活動。
此次評比是加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的一項重要措施，各校要高度重視，積極宣傳，廣泛發(fā)動，認真組織，做好推薦工作。
自律班會策劃案 六年級班會活動策劃方案篇七
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
20xx年xx月xx日——xx月xx日
全校少先隊員及兒童團員。
活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在xx月xx日——xx月xx日一周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)。
2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事。
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲（推薦曲目：常回家看看）。
4、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親卡”，每位學(xué)生寫一句“孝親語”，各中隊推薦上報學(xué)校大隊部。
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、三分鐘小故事演講：
請學(xué)生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
3、孝歌我會唱：
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選。
4、宣誓活動：
以中隊為單位，開展集體宣誓活動。
5、小小真心話：
集體儀式活動結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。
6、身體力行、實踐：
每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
7、感悟體驗
三到五年級各班學(xué)生，將自己的社會實踐后的所感寫成征文。
自律班會策劃案 六年級班會活動策劃方案篇八
隨著社會的發(fā)展和信息技術(shù)的不斷進步，各種新型電信詐騙形式層出不窮，高校已成為電信詐騙的主要侵害群體。為了進步加強我鎮(zhèn)師生防范電信詐騙意識和能力，遏制電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件在我校的高發(fā)勢頭，經(jīng)中心校研究決定，聯(lián)合各校共同開展反電信詐騙宣傳活動，為確?；顒尤〉脤嵭刂贫ū痉桨?。
本次活動由中心牽頭，各校具體負責(zé)組織。反電詐宣傳從20xx年4月5日開始為期一個月。
開展多種形式的防范電信詐騙進校園宣傳活動。
(一)各校負責(zé)建立“反詐宣傳”聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)與公安機關(guān)及年級輔導(dǎo)員、各學(xué)校日常聯(lián)絡(luò)。張貼防騙宣傳海報及推廣海報，覆蓋學(xué)校、食堂、公寓和教學(xué)樓等人員密集場所。
(二)通過聯(lián)絡(luò)員建立防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳微信群，向群推送防電詐宣傳知識及典型案例，各學(xué)校班主任在本班微信群進行推送宣傳。活動結(jié)束，作為學(xué)校反詐騙網(wǎng)絡(luò)平臺，此微信群永久保留，群內(nèi)人員根據(jù)各學(xué)院情況及時更換。
(三)積極推廣以手機安裝防詐騙軟件“錢盾”、電腦安裝電腦版“錢盾”(錢盾:由阿里巴巴研發(fā)的可覆蓋手杋端、pc端、pad端，專業(yè)解決用戶資金安全，防信息泄露的技術(shù)平臺)的形式有效降低風(fēng)險，及時挽回損失。通過微信群及時推送最新防騙知識，也便于受理學(xué)生報案。
(四)學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄、校國網(wǎng)開展防范電詐知識宣傳，形成常態(tài)化機制。學(xué)校舉辦防騙知識講座。以校園常見案件類型提醒學(xué)生防騙，強化學(xué)生防范意識和防范能力。
(一)高度重視，精心組織，周密安排，力爭通過本次活動讓廣大師生了解、掌握防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙行為的基本形式，避免上當受騙。
(二)活動期間，各學(xué)校要利用各種媒體、平臺創(chuàng)新宣傳方法，高效推進反詐宣傳活動。
(三)為保證微信群發(fā)揮作用，班主任進群后將個人信息修改為所在學(xué)校、年級、真實姓名。任何人員不得擅自退群、擅自拉入無關(guān)人員、不得在群里發(fā)送與反電信詐騙無關(guān)的內(nèi)容。
(五)學(xué)校負責(zé)集中宣傳活動的信息收集、總結(jié)、并按日報送學(xué)生情況。
(六)活動期間各學(xué)校要積極配合做好刑警支隊及轄區(qū)派出所的回訪工作。
自律班會策劃案 六年級班會活動策劃方案篇九
xx年8月8日早上11點整。
仁化——丹霞山。
樂師97屆中師3班全體同學(xué)。
籌委會：各縣負責(zé)人
聯(lián)絡(luò)組：各縣負責(zé)人
財務(wù)組：仁化同學(xué)
文藝組：仁化同學(xué)
后勤組：仁化同學(xué)
第1天：集合報到，乘車前往目的地，入住酒店休息。下午三點茶話會開始。 同學(xué)主持， 同學(xué)主題發(fā)言；播放母校及校史幻燈片；班主任致詞；為已經(jīng)離開我們的同學(xué)默哀；同學(xué)代表發(fā)言；才藝表演系列；同學(xué)代表發(fā)言；自由發(fā)言及自我展示；贈送禮物；合影；晚宴。晚餐后舉行舞會或篝火晚會。
第2天：丹霞山景區(qū)游覽，期間同學(xué)們密切交流，共敘離別之情；中午歡送宴會后返程，簡單告別儀式，籌備組小結(jié)致詞，結(jié)束愉快的聚會旅程！
此次聚會本著取之于同學(xué)用之于同學(xué)的原則，進行經(jīng)費籌措。依據(jù)預(yù)算，同學(xué)會整個過程中每位同學(xué)人均支出為150元。
（2）按照聚會日程安排，統(tǒng)一行動，服從協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)；每個同學(xué)都應(yīng)遵循少數(shù)服從多數(shù)的.原則，講團結(jié)、講風(fēng)格、互諒互讓，力爭通過我們共同的努力，把此次同學(xué)會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會。
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大學(xué)同學(xué)聚會活動策劃方案
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