無論是個人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
足球校本課程方案 校園足球文化節(jié)方案篇一
在學(xué)院新學(xué)期來臨之際，為增進(jìn)我院同學(xué)們的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氣息，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為同學(xué)們提供一個相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我協(xié)會決定舉辦第3屆“友誼之杯”十一人足球賽。
主辦單位：院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會
活動時間：3月28-4月8號（按情況而定）
賽事顧問：張怡（指導(dǎo)老師）
比賽地點：南.北院足球場
賽事總負(fù)責(zé)人：周政
賽事現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：足球協(xié)會競賽部成員
報名時間：3月16–3月23號
報名注意事項：
1、每支球隊須交納50元押金（承諾保證金），足協(xié)統(tǒng)一開收據(jù)，押金在比賽結(jié)束后憑收據(jù)予以退還，其中紅牌每張扣除10元，黃牌每張5元。
2、球隊須有球隊名并盡量統(tǒng)一隊服，如無統(tǒng)一服裝，應(yīng)統(tǒng)一顏色，守門員服裝應(yīng)跟其他隊員服裝有明顯區(qū)別，并且球服上須有固定的號碼。
3、組隊以系為單位，每個系里可自由組隊，參賽人員必須為交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。
4、各系派出一支足球隊報名參與，每隊至少11人，并選出隊長，于3月23日前確定名單并將隊員名單交于南北院報名負(fù)責(zé)人處。
報名負(fù)責(zé)人：
南院：
北院：
比賽規(guī)程：
1、成績依據(jù)依次為積分、凈勝球、進(jìn)球數(shù)，如全部相同則進(jìn)行抽簽。
2、確定報名隊伍后，各隊隊長于3月23日到聯(lián)合會辦公室進(jìn)行小組抽簽分組。
3、比賽采用小組積分制，小組前二名出線進(jìn)入下一輪的比賽。
4、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的規(guī)則為準(zhǔn)。
5、參與比賽的人員需要在比賽前出示學(xué)生證或?qū)W生卡，如查出不是本系或本校學(xué)生參賽則取消該隊比賽資格。
6、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋（硬釘球鞋），不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。
7、一隊員累積兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場（黃牌一張5元，紅牌一張10元），運動員紅、黃牌在整個聯(lián)賽中均有效.若隊員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況，將酌情給予停賽處罰并交于學(xué)院處理。
8、比賽各隊必須提前20分鐘到場，開賽前15分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊員資格證件檢查，經(jīng)核審后方可比賽。
9、各隊伍應(yīng)嚴(yán)格按照足球協(xié)會發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向足球協(xié)會申請，經(jīng)雙方隊長及協(xié)會負(fù)責(zé)人商量通過后方能更改。
足球校本課程方案 校園足球文化節(jié)方案篇二
組 長：吳躍 副組長：陳剛
成 員：體育教師和班主任 三、具體實施步驟（一）課程設(shè)置
足球進(jìn)課堂，逐漸加大足球教學(xué)的比重，每周有1－2足球課，力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。（二）氛圍布置 將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術(shù)展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
（三）校園足球活動具體內(nèi)容
1、學(xué)校校內(nèi)足球活動課時由教務(wù)處統(tǒng)籌安排落實。
2、學(xué)校成立三至六年級班級足球隊，學(xué)校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動學(xué)生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展?fàn)顩r進(jìn)行年度鼓勵，建立獎勵辦法，表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻(xiàn)突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。
學(xué)校組織的校園足球活動和比賽，由學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
足球校本課程方案 校園足球文化節(jié)方案篇三
一、指導(dǎo)思想
（三）后勤組負(fù)責(zé)開展活動所需器材與用具的準(zhǔn)備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此項活動作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
（一）抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地
（二）抓好足球運動的普及、訓(xùn)練及各項活動
1、根據(jù)情況組建小學(xué)足球隊，安排訓(xùn)練
（1）各班組織足球隊（興趣小組）利用大課間、體育課、課外活動時間進(jìn)行訓(xùn)練，及時和班主任溝通，做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長的支持。
（2）從3—6年級，挑選熱愛足球的同學(xué)及有這方面特長的同學(xué)組建校隊（男、女生各一隊），組織專門的體育老師利用課余時間及其他休息時間進(jìn)行訓(xùn)練，迎接縣里舉行的足球比賽。
6、定期開展校園足球節(jié)，激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情；
7、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽，增進(jìn)師生感情，豐富校園足球活動。
左橋中心小學(xué)
2017年9月
足球校本課程方案 校園足球文化節(jié)方案篇四
1、重點指導(dǎo)夾球跳，發(fā)展夾球前進(jìn)跳的.能力和身體的靈敏性。
2、繼續(xù)激發(fā)自由玩球的興趣。
3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
4、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
1、場地布置。
2、每人一個足球和一個胸飾，錄音機(jī)和磁帶。
1、熱身運動。
聽音樂進(jìn)行全身運動，讓身體的各個部位動一動。
2、自由玩球。
3、難點練習(xí)，重點指導(dǎo)。
(1)交流玩法。
“小朋友和足球?qū)殞毻娴姆椒烧娑啵l愿意到前面來玩給小朋友看的?！闭垈€別幼兒上來示范、交流，其他幼兒學(xué)一學(xué)。
(2)夾球跳。
“老師和足球?qū)殞氁餐娉隽艘粋€好玩的辦法，你們想看一看，學(xué)一學(xué)嗎？”教師示范講解，幼兒重點練習(xí)。
4、游戲“送球?qū)殞毣丶摇保柟虋A球跳。
5、放松運動。
足球校本課程方案 校園足球文化節(jié)方案篇五
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，落實《中國足球中長期發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》，落實中小學(xué)生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習(xí)慣的要求，特制訂學(xué)校足球體育特色項目組織實施方案。
堅持以素質(zhì)教育為指針，以足球課程為基礎(chǔ)，以足球特色校建設(shè)為依托，普及足球基本技能，弘揚足球文化精神，發(fā)揮足球育人功能，培養(yǎng)足球后備人才，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和我縣足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
1.通過創(chuàng)建，使我校教師研究學(xué)習(xí)的能力進(jìn)一步提升，能熟悉足球教學(xué)及訓(xùn)練的運作程序，熟悉學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練基本教育的理論和方法，自覺結(jié)合實際進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練、比賽、科研的設(shè)計、實踐和完善尋找方法，進(jìn)一步助推我校體育教育發(fā)展。
2.結(jié)合實際情況制定出有效實施足球教育培養(yǎng)規(guī)劃方案（指導(dǎo)性意見），加深對足球教育現(xiàn)象的認(rèn)識。
3.在特色創(chuàng)建的過程中嘗試建立各年級的足球訓(xùn)練梯隊，并進(jìn)行活動實驗，逐步形成符合本校實際的足球訓(xùn)練活動計劃。
4.在創(chuàng)建的實施中關(guān)注學(xué)生和教師在學(xué)校足球訓(xùn)練活動中的成長，建立相應(yīng)的評價激勵體系，促進(jìn)學(xué)生和教師的體育素養(yǎng)的全面提高。推動我校素質(zhì)教育工作的落實與發(fā)展。
5.通過本特色學(xué)校的創(chuàng)建激發(fā)我校教師的科研意識和熱情，進(jìn)一步促進(jìn)教師科研能力的提高。
1.與辦學(xué)觀念相結(jié)合。我校足球教育定位是：教研科研實驗校，教育教學(xué)示范校。實驗校，既要有開拓意識和前瞻意識，敢于嘗試，敢為人先；示范校，即各方面要走在前面，做到最好，發(fā)揮好帶動和輻射作用?！叭姘l(fā)展、立志成才”是學(xué)校的育人目標(biāo)?！耙?guī)范立校、特色強(qiáng)?！笔菍W(xué)校的發(fā)展思路。學(xué)校將“足球教育”作為學(xué)校特色項目和未來的校本課程“快樂足球”列為重點進(jìn)行開發(fā)實施，與學(xué)校的辦學(xué)觀念相吻合。
2.與校園文化相結(jié)合。與打造校園足球特色學(xué)校的目標(biāo)相結(jié)合，用板報、宣傳畫裝飾校園環(huán)境，用學(xué)生自己創(chuàng)作的板報作品來裝飾我們的班級和校園。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次“畫足球、寫足球”活動，選擇一些世界杯主題曲或足球相關(guān)的歌曲進(jìn)行演唱比賽。學(xué)校以年級部為單位，每學(xué)期舉行一次足球節(jié)。每次設(shè)計不同主題，以活動促發(fā)展。學(xué)校每學(xué)期將學(xué)生拍攝的足球活動照片作品，制作成展板，進(jìn)行展覽。
針對學(xué)生在校時間較短的現(xiàn)狀，暑期中我們將開展“足球精英訓(xùn)練營”活動，針對性提高學(xué)生的體能、技戰(zhàn)術(shù)等薄弱環(huán)節(jié)。
3.與學(xué)校教育教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合。以足球教育內(nèi)容，拓展學(xué)校體育課及活動的內(nèi)容與廣度，根據(jù)不同年級設(shè)置不同內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。采取有利于技能掌握的“連續(xù)大單元授課”模式系統(tǒng)進(jìn)行。
4.特色學(xué)校與校本課程相結(jié)合。將足球教育做為學(xué)校課程進(jìn)行實施。每周開設(shè)一節(jié)足球課，同時在其他的體育教育環(huán)節(jié)中穿插與足球相關(guān)的教育內(nèi)容。配備專門的教材和教學(xué)掛圖、視頻資料等，制訂專門的教學(xué)計劃和輔導(dǎo)計劃。本學(xué)期我們將打造符合我們學(xué)校的足球校本教材。
5.特色學(xué)校與社團(tuán)活動相結(jié)合。排球活動作為社團(tuán)活動的一部分，由專門的輔導(dǎo)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。針對不同水平段的學(xué)生組織針對性的練習(xí)，最終形成可持續(xù)發(fā)展的梯隊建設(shè)。
6.與校內(nèi)、校外相結(jié)合。開展足球活動豐富和充實足球教育活動的內(nèi)容，充實學(xué)生的課余生活。家長和老師們的協(xié)力合作，將更大程度的調(diào)動學(xué)生興趣。相信校內(nèi)與校外的結(jié)合，家長與老師的共同努力更能發(fā)展學(xué)生全方位的潛能。形成教師、學(xué)生、家長全員參與的立體學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)。
1.家長不愿踢球的一個很重要的原因是擔(dān)心安全問題。在實施足球課程中，教師應(yīng)起到主導(dǎo)作用，加強(qiáng)安全管控，講清動作規(guī)范和要求，避免傷害的發(fā)生。同時要做好體育意外傷害險的購買，免除家長和教師的后顧之憂。
2.在實施過程中注意過程性資料的整理和階段性成果的總結(jié)，以體現(xiàn)研究的軌跡和師生在研究中的成長歷程。
3.推進(jìn)足球進(jìn)校園活動，實現(xiàn)真正意義上的校本課程和特色教育，最終目的是為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。因此在各個實施環(huán)節(jié)我們要始終以學(xué)生為主體，打好基礎(chǔ)，完善課程體系，為足球校園的持續(xù)發(fā)展不懈努力。
4.要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，教師之間要加強(qiáng)分工、協(xié)作與交流，充分發(fā)揮集體智慧。
5.在實施過程中注意過程性資料的整理和階段性成果的總結(jié)，以體現(xiàn)研究的軌跡和師生在研究中的成長歷程。
6.切忌急功近利的做法，要實現(xiàn)真正意義上的校本課程和特色教育，為培養(yǎng)學(xué)生的能力奠基。
1.建立健全特色創(chuàng)建工作組織，明確各自職責(zé)，形成網(wǎng)絡(luò)體系。
（1）成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校特色創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃等。
（2）成立以科研組為核心的校本課程、激勵性評價四大特色實施小組，各實施小組制定具體的實施方案。
（3）成立總結(jié)考核小組，負(fù)責(zé)對特色創(chuàng)建工作的實施、督察、總結(jié)以及考核工作。要形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、總結(jié)考核小組、四大特色實施小組三級網(wǎng)絡(luò)體系，以保證學(xué)校特色創(chuàng)建工作的順利實施。
2.完善各種制度，科學(xué)管理
（1）逐步完善例會制度、研討制度、評價管理制度等，加強(qiáng)過程管理。
（2）設(shè)立特色教師、特色年級組、特色班級的獎勵機(jī)制，對特色不斷進(jìn)行反思總結(jié)完善提高。
（3）實行特色活動定期展示交流制度。
3.整體優(yōu)化教師隊伍，全面提升教師素質(zhì)，保障足球特色教育成功開展。學(xué)校在融合制度化管理與人性化管理的基礎(chǔ)上，本著“以師為本”的原則，做到時間、精力、情感、財力四投入，采用自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的模式，實施發(fā)展性培訓(xùn)機(jī)制，加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。
4.建立立體足球教育，進(jìn)行輿論宣傳，面向社會，開放學(xué)校，開放課堂，建立與家長社會相聯(lián)系的立體教育。利用家長會、電臺、報刊等媒體加大足特色教育的宣傳力度。
5.壓縮其他經(jīng)費開支，保證有足夠的活動經(jīng)費。
6.以足球教育為載體，與省內(nèi)及全國同樣把足球做為學(xué)校課程進(jìn)行開發(fā)的兄弟學(xué)校進(jìn)行溝通和交流，互通有無，共同提高。
7.未來三年內(nèi)，學(xué)校爭取獲得一次縣級特色展示現(xiàn)場會的承辦權(quán)，以提升學(xué)校的足球教育影響力，促進(jìn)本校特色項目建設(shè)。
8.上級的支持與指導(dǎo)為該項工作保駕護(hù)航。
足球校本課程方案 校園足球文化節(jié)方案篇六
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》，依據(jù)全國及銅仁市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強(qiáng)身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式，以一育促諸育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與指導(dǎo)監(jiān)督，各部門及各年級組等通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)
(一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組
組 長： (校長)
副組長： (副校長) (副校長)
成 員：
(二)職責(zé)分工：學(xué)校各分管年級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、少先隊大隊部、工會、各年級組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1. 校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項及“校園足球特色課題”研究工作。
負(fù)責(zé)人：
3. 開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導(dǎo)、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。負(fù)責(zé)督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽;參賽運動員的學(xué)籍及注冊管理;制定校園足球教學(xué)大綱和教材。
負(fù)責(zé)人：
4. 學(xué)校校園足球普及活動的配套經(jīng)費，編制好每學(xué)期校園足球活動經(jīng)費預(yù)算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預(yù)算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機(jī)制及獎勵經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，配備完善開展活動的相關(guān)器材。
四、實施步聚
(一)20xx年3月，成立銅仁市第八小學(xué)校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組，召開小組成員會議，制訂并通過校園足球活動實施方案，學(xué)校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報省級“校園足球特色教育”實驗課題。(20xx年秋季學(xué)期期間，進(jìn)行籌備動員工作，以完善體系為下學(xué)期正式啟動項目打好基礎(chǔ))
教練學(xué)習(xí)青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和足球隊。
(三)3月底邀請市體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇?dǎo)培訓(xùn)裁判員、教練員。 (四)4月上旬，全面啟動校園足球訓(xùn)練活動。
(五)5月份開展20xx年春季學(xué)期學(xué)生校園足球班際競賽。
(六)6月份報名參加20xx年銅仁市春季學(xué)期學(xué)生校園足球校際競賽。
五、校園足球活動的具體內(nèi)容
(一)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
建立銅仁市第八小學(xué)校園足球活動網(wǎng)頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學(xué)校校園足球活動的具體做法。同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、攝影及召開家長會等形式介紹足球的相關(guān)知識和技巧，引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注意足球，參與校園足球活動。
(二)營造濃厚的校園足球文化氛圍。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術(shù)展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
(三)校園足球活動具體內(nèi)容
1. 學(xué)校校內(nèi)足球活動課時由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實。
2. 學(xué)校成立三至六年級班際足球隊(男女隊)，以班級為單位共40個(男女隊)。其中三年級(男女隊)各5個，四年級(男女隊)各5個，五年級(男女隊)各5個，六年級(男女隊)各5個;成立年級組代表隊8個。其中三年級組(男女隊)各1個，四年級組(男女隊)各1個，五年級組(男女隊)各1個，六年級組(男女隊)各1個。學(xué)校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動學(xué)生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3. 組建校足球隊參加城區(qū)和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
六、校園足球比賽
1. 校園足球活動比賽分為小學(xué)三年級組(7人制)，四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學(xué)校三至六年級代表隊由負(fù)責(zé)校園足球隊的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2. 校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用5年時間，堅持每年進(jìn)行兩次班級際比賽，進(jìn)行一次銅仁市學(xué)校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3. 對參加足球活動或競賽的學(xué)生進(jìn)行縣一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
七、開展校園足球活動具體要求
(一)設(shè)立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機(jī)構(gòu)，制訂具體工作計劃。
(二)完善和改進(jìn)開展足球活動的場地條件，建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。
(三)經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級培訓(xùn)。
(四)調(diào)整體育課，加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例，保證在校學(xué)生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動。
(五)組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)處安排落實。
八、參加校園足球活動級數(shù)量
1. 班級隊：三年級5個班，每班男女隊員各10人;四年級5個班，每班男女隊員各10人;五年級5個班，每班男女隊員各10人;六年級5個班，每班男女隊員各10人。
2. 學(xué)校代表隊：三年級(男女隊)各15人，四年級(男女7 隊)各15人，五年級(男女隊)15人，六年級(男女隊)各15人。
九、活動經(jīng)費
(一)經(jīng)費來源
1. 學(xué)校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。
2. 爭取各級體育部門及當(dāng)?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
3. 爭取企業(yè)和社會團(tuán)體的資助。
(二)經(jīng)費管理
1. 建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保?？顚Ｓ?。
2. 嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。
(三)經(jīng)費用途
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn)，場地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。
十、鼓勵措施
(一)鼓勵、獎勵辦法
1. 為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展?fàn)顩r進(jìn)行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻(xiàn)突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。
2. 對堅持參與校園足球訓(xùn)練的優(yōu)秀學(xué)生在升入高一級學(xué)校時，本校將積極向市級優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。
(二)監(jiān)督制度
學(xué)校組織的校園足球活動和比賽，由學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
足球校本課程方案 校園足球文化節(jié)方案篇七
一、指導(dǎo)思想
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破，學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇，以與時俱進(jìn)的姿態(tài)堅持特色立校，謀求素質(zhì)教育的新突破，結(jié)合安定區(qū)教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機(jī)，創(chuàng)建我?！靶@小足球”特色，現(xiàn)制定此實施方案。培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊精神，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。普及足球球類活動的基本知識與技能。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，推動每天一小時陽光體育運動的深入開展，豐富校園體育活動內(nèi)容，普及球類活動知識與技能，形成校園球類文化，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)安定區(qū)寧遠(yuǎn)中心小學(xué)學(xué)生健康成長。結(jié)合安定區(qū)寧遠(yuǎn)中心小學(xué)的實際情況，特制定本方案。
二、活動主題 “校園小足球”
三、實施對象
寧遠(yuǎn)中心小學(xué)全體學(xué)生、重點22名足球運動員
五、實施內(nèi)容 訓(xùn)練足球的基本動作
六、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：劉勝 副組長：黃得利 成 員：韓翠霞
七、實施計劃
（一）訓(xùn)練時間：體育課、大課間體育活動。
（二）活動組織實施
1.定期對所有體育教師進(jìn)行足球知識校本培訓(xùn)，適當(dāng)聘請相關(guān)教練進(jìn)行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導(dǎo)。
2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(xí)（帶球跑、原地傳接球等）為主；三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習(xí)、直線帶球射門、繞標(biāo)志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關(guān)知識為主；五六年級進(jìn)行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練：以行進(jìn)間的傳接球練習(xí)、運球過人技術(shù)的練習(xí)、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位，班班成立足球隊，學(xué)校成立足球隊（五六年級為主），男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練；校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓(xùn)練。
4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進(jìn)行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、區(qū)級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。
6.逐步改善學(xué)校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動等。
八、工作要求
1.足球指導(dǎo)員的科學(xué)合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準(zhǔn)備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學(xué)安排掌握。
2.讓每個學(xué)生都知道當(dāng)日活動的內(nèi)容、要求，在活動中享受快樂。
3.足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓(xùn)練手段，有效的組織是關(guān)鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
九、普及與推廣保障措施
1.將校園足球特色活動列入學(xué)校工作計劃。
2.校園足球?qū)ｍ椈顒咏?jīng)費列入每年學(xué)校預(yù)算。
3.校園足球師資培訓(xùn)列入教師校本培訓(xùn)計劃。
4.校園足球相關(guān)指導(dǎo)工作列入績效考核。
2014.9.17
足球校本課程方案 校園足球文化節(jié)方案篇八
一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)
全面實施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習(xí)慣。在校內(nèi)開展足球運動項目，讓廣大學(xué)生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
二、活動主題
陽光?運動?成長
三、項目、組別
1、項目：班級八人制足球賽，其中至少有一名女同學(xué)。
2、組別：七年級組、八年級組、九年級組。
四、報名時間和具體事項
1、報名時間：截止時間11月底
2、比賽時間：12月份，每周三、周四體育課。
3、運動員要求：各班自己組織上場隊員和替補(bǔ)隊員，人員不限，
可確定一名隊長 。
五、分組方法和隊員人數(shù)
1、同年級間進(jìn)行，雙循環(huán)制，抽簽決定比賽雙方。
2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于8，其中必須有1人為守門員， 比賽替換人數(shù)不限。
六、比賽時間和積分方法
1、比賽時間分為兩個15分鐘相等的半場。
2、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。
3、小組賽每隊勝一場得3分，平一場為1分，負(fù)一場為0分，積分多者名次列前。每隊最終積分是評選最佳團(tuán)隊的主要依據(jù)。
七、獎項設(shè)置
1、個人獎：最佳球員(mvp)、最佳射手。
2、團(tuán)隊獎：最佳團(tuán)隊。
靳寨中心學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組
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