開展夜學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)方案

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開展夜學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-07 02:18:19     小編:FS文字使者

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開展夜學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)方案篇一

1.引導(dǎo)幼兒觀察春天的各種變化,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

2.感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。

1.幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3.事先采點(diǎn),選擇好位置。

x年4月2日

老鷹山

1.8:30——8:40各班晨間談話,交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。

師:現(xiàn)在是什么季節(jié),你們知道嗎?

那小花、小草有哪些變化?

2.8:50在校門口集合,準(zhǔn)備出發(fā)。

出發(fā)路上,注意引導(dǎo)幼兒觀察樹木、花草的變化。

3.8:50——9:40爬老鷹山。

兩個(gè)一組,教師、阿姨分點(diǎn)管好班級(jí)孩子。

4.9:40-----10:30各班選擇地點(diǎn),組織游戲活動(dòng)。

注意:各班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,有的游戲可以班級(jí)與班級(jí)之間互通。

5.返回幼兒園。

開展夜學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)方案篇二

1、加強(qiáng)會(huì)員之間的相互交流與學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)一步完善對(duì)會(huì)員的服務(wù)。

3、吸引更多人來(lái)成為我們的會(huì)員。

二、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

(一)時(shí)間:xxxx年xx月xx日xx開始。

(二)地點(diǎn):李寧體育園游泳館標(biāo)準(zhǔn)泳池(1、8泳道)。

三、活動(dòng)流程:

1、參賽人員規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)

2、參賽人員檢錄、分組

3、分組比賽

4、計(jì)時(shí)統(tǒng)計(jì)排名

5、公布比賽成績(jī)

四、比賽項(xiàng)目和組別:

比賽設(shè)個(gè)人和團(tuán)體接力項(xiàng)目,分男子組、女子組比賽。

組別:甲組(18~40歲、男女)

項(xiàng)目:100米蛙泳、100米自由泳、4x50米自由泳接力

組別:乙組(41~60歲、男女)

項(xiàng)目:100米蛙泳、100米自由泳、4x50米自由泳接力

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽設(shè)團(tuán)體、男子個(gè)人組、女子個(gè)人組冠軍、亞軍、季軍獎(jiǎng)。 獎(jiǎng)品:待定

六、參賽辦法:

1、參賽對(duì)象:李寧體育園游泳館全體會(huì)員。

2、參賽人數(shù)和項(xiàng)目:每人只能參加一項(xiàng)個(gè)人項(xiàng)目,可同時(shí)參加團(tuán)體項(xiàng)目。

3、報(bào)名方式:持本人會(huì)員卡在游泳館前臺(tái)填寫報(bào)名表即可報(bào)名。

七、參賽須知:

1、參加活動(dòng)和比賽的所有人員必須身體健康,凡有高血壓、心臟病等不適宜進(jìn)行游泳運(yùn)動(dòng)的人員不得報(bào)名參加,如有隱瞞后果自負(fù)。

2、凡參加比賽的會(huì)員必須攜帶會(huì)員卡,提供檢錄、領(lǐng)獎(jiǎng)核認(rèn)、登記。

3、組委會(huì)在比賽現(xiàn)場(chǎng)提供緊急醫(yī)療救助服務(wù),參賽者如有不適應(yīng)及時(shí)尋求幫助。

4、參賽人員須遵守賽事承辦地的管理規(guī)則,服從活動(dòng)組織者的安排。

5、參賽者在比賽中有義務(wù)相互監(jiān)督,相互激勵(lì),如遇有參賽人員受傷或突發(fā)疾病時(shí),應(yīng)及時(shí)施援并立即通知工作人員。

6、自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,高度注意安全。

八、比賽規(guī)則:

1、個(gè)人賽賽程為50米,團(tuán)體賽賽程為200米(4人)。

2、比賽采用水下蹬池壁出發(fā)。

3、比賽采用計(jì)時(shí)排名方式。

4、裁判宣喊入場(chǎng)參賽人員備場(chǎng)三次未到場(chǎng)者,視為自動(dòng)棄權(quán)。

5、如遇意外受傷、體力不支、感覺(jué)不適無(wú)法完成比賽時(shí),參賽人員可以選擇退出比賽。

6、在比賽的過(guò)程中,出現(xiàn)爭(zhēng)議或其它特殊情況,由裁判組決定處置辦法。

開展夜學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)口號(hào):雷鋒就是你、我、他

活動(dòng)時(shí)間:3月

活動(dòng)內(nèi)容:

一.切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作

利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二.認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)

開展“愛(ài)心捐助活動(dòng)”

1.利用聯(lián)合晨會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)動(dòng)倡議,提倡每位同學(xué)捐贈(zèng)書籍至各中隊(duì)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),捐贈(zèng)綠色植物美化班級(jí)環(huán)境,捐贈(zèng)一天的零用錢幫助身邊的貧困隊(duì)員。(各中隊(duì)將捐贈(zèng)的各類數(shù)目做好統(tǒng)計(jì),以名單的形式匯總至少先隊(duì)大隊(duì)部)

2.開展“我是校園小小美化師”活動(dòng)

各中隊(duì)利用課余時(shí)間,自覺(jué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角,并及時(shí)清除,開展“讓每面墻壁說(shuō)話”活動(dòng),清除墻壁的鉛筆印,手印等。

每中隊(duì)隊(duì)員自覺(jué)報(bào)名參加“手拉手”幫困結(jié)對(duì)活動(dòng),由幫困活動(dòng)的小隊(duì)長(zhǎng)做好每日幫困記載,期末由輔導(dǎo)員做好總評(píng),對(duì)于那些在幫困活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員,可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊(duì)員,在“6.1”頒獎(jiǎng)時(shí)大隊(duì)部將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4.各中隊(duì)成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊(duì)”

雛鷹小隊(duì)同學(xué)們可以到五保戶家,帶上慰問(wèn)品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心;可以到社會(huì)公益場(chǎng)所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

四.具體要求

1.高度重視,精心組織。全校各中隊(duì)組織要提高認(rèn)識(shí),高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。

2.立足基層,務(wù)求實(shí)效。要立足基層,注重從實(shí)際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢(shì)利導(dǎo),因地制宜,解決實(shí)際問(wèn)題,避免形式主義。

3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會(huì)強(qiáng)化公益服務(wù)意識(shí),營(yíng)造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。

五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

1.開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。

各中隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)部。少先隊(duì)部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選,4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。(集體獲獎(jiǎng)的將在文明積分中予以不同程度加分)

2.學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會(huì),將各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào),表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

開展夜學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)方案篇四

___有限公司20__年元旦聚餐活動(dòng)方案為了活躍公司文化氣氛,增進(jìn)同事之間的了解,增加員工之間的感情,強(qiáng)化了每個(gè)人的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感,舉辦此次活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月底,晚6點(diǎn)左右

二、活動(dòng)地點(diǎn):等辦公室通知

三、策劃準(zhǔn)備

1.地點(diǎn)選擇:與酒店方面聯(lián)系好,要求場(chǎng)地音響設(shè)備,定好日期

2.車輛安排:當(dāng)天跟司機(jī)聯(lián)系好

3.禮品物資:煙酒花生瓜子零食水果獎(jiǎng)品

4.設(shè)備準(zhǔn)備:話筒筆記本電腦相機(jī)歌曲歌詞活動(dòng)音樂(lè)下載

5.節(jié)目安排:游戲歌曲舞蹈相聲魔術(shù)雙簧小品抽獎(jiǎng),提前通知各班班長(zhǎng),讓員工有準(zhǔn)備,然后報(bào)公司辦公室。

6.人員安排:主持:2人男女各一名(準(zhǔn)備主持稿串詞)攝影設(shè)備管理(播放音樂(lè))

7.活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)整理

四、活動(dòng)當(dāng)天流程

1.主持人宣布活動(dòng)開始

2.潘總致辭

3.表演節(jié)目

開展夜學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)方案篇五

: 為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)大家的風(fēng)采,活躍班級(jí)氣氛。

晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合

項(xiàng)目組:

(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

組 長(zhǎng):班長(zhǎng)

組 員:各參演人員

任 務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

(2)第二項(xiàng)目組:采購(gòu)組 負(fù)責(zé)人:生活委員_________

任 務(wù):

a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品

b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作

(3)第三項(xiàng)目組:舞臺(tái)布置組 組 員:文藝、體育、學(xué)習(xí)委員

(4)第四項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組

(7)第七項(xiàng)目組:清場(chǎng)組 負(fù)責(zé)人:________

1) 節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

2) 前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備臺(tái)詞。

1) 節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。

2) 中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。

3) 物品購(gòu)買:由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。

4) 邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。

(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期 本階段主要確定晚會(huì)的全過(guò)程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)

1) 晚會(huì)全過(guò)程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)

2) 末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3) 核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。

(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))

(3)書面總結(jié)(全體工作人員)

開展夜學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)方案篇六

1、出示多媒體畫面一:著火了的小黃狗的家。引導(dǎo)幼兒了解在發(fā)生火災(zāi)的情況下應(yīng)及時(shí)撥打119求助。并能較清楚的說(shuō)出地址。

(1)這是誰(shuí)的家?在什么地方?引導(dǎo)幼兒看門牌號(hào)說(shuō)出地址

(2)小黃狗家發(fā)生了什么事情?(屋子上出現(xiàn)火)用什么辦法才能把火撲滅?該找誰(shuí)來(lái)幫忙?怎樣才能盡快的找到消防隊(duì)的叔叔呢?引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)引該及時(shí)打119求救。

(5)教師小結(jié):在生活中我們?nèi)绻龅交馂?zāi)要及時(shí)打119向消防對(duì)的叔叔求救。這樣才能是火能很快的被撲滅,但我們不能隨便的撥打,只能在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候撥打。

2、出示多媒體畫面2:(小豬的家:豬媽媽生病了躺在床上)引導(dǎo)幼兒了解并記住急救中心的電話120,并能說(shuō)清楚病人的情況及具體的家庭住址。

(1)這是誰(shuí)的家?在什么地方?重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒看門牌號(hào)碼準(zhǔn)確地說(shuō)出地址。

(2)豬媽媽生病了小豬應(yīng)該找誰(shuí)來(lái)幫忙?用什么方法能盡快找到醫(yī)生呢?(撥打120)

(3)教師出示120卡片,請(qǐng)幼兒從自己的卡片中找出1、2、0,并按順序進(jìn)行排列。

(4)引導(dǎo)幼兒模擬撥打120,打電話時(shí)重點(diǎn)說(shuō)明小豬媽媽得了什么病,家住在哪里(打?qū)α?,并說(shuō)出具體住址后出現(xiàn)救護(hù)車)

(5)教師小結(jié):由于我們小朋友及時(shí)的撥打了急救中心的電話,豬媽媽很快被送到了醫(yī)院,得到了及時(shí)的治療,現(xiàn)在豬媽媽已經(jīng)好了。

(1)小松鼠的家在什么地方?引導(dǎo)幼兒看門牌號(hào)碼準(zhǔn)確說(shuō)出地址

(2)天上下著雪,小松鼠為什么不進(jìn)屋呢?它發(fā)現(xiàn)了什么?

(3)遇到壞人應(yīng)該怎么辦呢?該找誰(shuí)來(lái)幫助呢?怎樣才能盡快的找到警察?(撥打110)

(4)請(qǐng)小朋友從自己的卡片中找出1、1、0,并進(jìn)行排序

1、請(qǐng)幼兒戴上自己椅子下面的卡片,討論分配角色。使幼兒明白:拿110卡片的就是警察;拿119卡片的幼兒當(dāng)消防隊(duì)員,拿120卡片的幼兒當(dāng)急救中心的叔叔、阿姨。進(jìn)行模擬表演加深記憶。

如果忘記了這些電話號(hào)碼,我們可以撥打114去查號(hào)臺(tái)詢問(wèn),這樣就能又快又準(zhǔn)確的找到你想要找的電話號(hào)碼了。在家可以打114查老師或班上小朋友家的電話號(hào)碼。

自評(píng):這個(gè)活動(dòng)可以充分給孩子發(fā)揮自己想象的自由和機(jī)會(huì),融合了數(shù)學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言等方面的知識(shí)。整個(gè)活動(dòng)孩子都在積極的參與,人人都在動(dòng)手,動(dòng)嘴,動(dòng)腦,減少了孩子消極等待的時(shí)間。

開展夜學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)方案篇七

一、目的

為了加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通,增進(jìn)彼此之間的信任與理解,進(jìn)一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平,也為增強(qiáng)業(yè)主之間有更多交流時(shí)間,共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū),特制定此活動(dòng)方案。

二、宣傳活動(dòng)(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))

鑒于本次活動(dòng)范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,,涵蓋了小區(qū)所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。

1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào); 2. 在合適的地點(diǎn)設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。

三、活動(dòng)籌備

晚會(huì)將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能,加強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的交流,和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛(ài)情于一體。

整臺(tái)晚會(huì)將分三個(gè)部分:

(1)美好家園:用歌舞或帶動(dòng)濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機(jī)與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū),還可配以帶有濃郁的民族風(fēng)情,展示昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))

(2)陽(yáng)光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國(guó)示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上,奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))

(3)歌唱未來(lái):歌唱祖國(guó)、家園、寄語(yǔ)美好的未來(lái),憧憬燦爛的明天,可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈,或其它形式,內(nèi)容恢弘,壯闊,使整臺(tái)節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))

開展夜學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)方案篇八

1、對(duì)為期兩周的職業(yè)生涯體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。展示工作,交流體會(huì);

2、從學(xué)生的收獲中總結(jié)反思,使學(xué)生們明白責(zé)任、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及積極的心態(tài)在工作于學(xué)習(xí)中的重要作用。

通過(guò)小組交流,回顧兩周的實(shí)習(xí)工作,討論分析這其中的點(diǎn)滴收獲。然后經(jīng)過(guò)老師總結(jié),使學(xué)生們明白在工作與學(xué)習(xí)中責(zé)任、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及積極的心態(tài)的重要性。鼓勵(lì)學(xué)生全力以赴,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

師生交流,學(xué)生表演,文藝展示。

2、召開班團(tuán)干部會(huì)議,正式確定班會(huì)主題,并正式制定班會(huì)活動(dòng)方案;

4、進(jìn)一步的確定核實(shí)活動(dòng)方案的可實(shí)施行、可操作性,把不合理的地方適當(dāng)?shù)淖餍薷模⒋_定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備工作。

1、開場(chǎng)語(yǔ)

主持人:各位老師、各位同學(xué),大家下午好!歡迎來(lái)到高二(11)班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。兩周的職業(yè)生涯體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束,相信大家對(duì)那段時(shí)光依然充滿了留念與回憶,那么下面通過(guò)一段視頻讓我們一起重溫一下那兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

(播放職業(yè)生涯體驗(yàn)各小組工作、活動(dòng)視頻)

2、猜迷活動(dòng)

主持人:看這段視頻,大家都能找到自己的影子。但大家肯定也會(huì)對(duì)其他小組的體驗(yàn)工作充滿好奇。下面我們將做一個(gè)猜謎小游戲,根據(jù)實(shí)習(xí)同學(xué)對(duì)其工作的描述,來(lái)猜猜到底是哪一個(gè)小組。

主持人:首先第一個(gè),這是一項(xiàng)考驗(yàn)細(xì)心、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的職業(yè)。在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里,大家通力合作,在成千上萬(wàn)行表格中查找、校對(duì)公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),并最終出具一份報(bào)告。

學(xué)生:魏大衛(wèi)小組,華普天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所。

主持人:不錯(cuò),大家猜對(duì)了!這就是會(huì)計(jì)的工作。接下來(lái)是一段對(duì)話,我們請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)表演一下。

學(xué)生a:“您好請(qǐng)問(wèn)需要辦什么業(yè)務(wù)?”

學(xué)生b:“那個(gè),現(xiàn)金業(yè)務(wù)。”

學(xué)生b:“那個(gè),俺只是想存?zhèn)€錢。”

主持人:這是哪一組?。?/p>

學(xué)生:陳雨欣,工商銀行科苑支行。

主持人:好,我們?cè)倏匆唤M?!芭笆笮》株?duì),病毒小分隊(duì)?!边@個(gè)小組比較好猜,在剛才的視頻中大家也看到了他們的畫面。

學(xué)生:張亦弛,第二軍醫(yī)大學(xué)。

主持人:看來(lái)大家對(duì)我們各個(gè)小組的成員以及工作都了如指掌了,那我們看最后一組。西裝革履皮包掛,思維縝密人人夸,案卷文件不離他,說(shuō)理辯論不能怕。滿腹經(jīng)綸學(xué)術(shù)佳,人際溝通是最大,來(lái)把正義辯一辯,感激不盡送到家。

學(xué)生:這是律師工作,是范金瑞與莊瑩,京大律師事務(wù)所!

主持人:這也難不住大家!不錯(cuò),在律師事務(wù)所的兩周,范金瑞他們有著很多的體會(huì),接下來(lái),讓她和我們分享一下。

3、學(xué)生匯報(bào)--京大律師事務(wù)所

范金瑞:大家好,我們實(shí)習(xí)的單位是京大律師事務(wù)所,11月26日下午我們和韓律師一同前往浦東新區(qū)人民法院,去觀摩一次刑事訴訟案件的開庭和審理。這次的案件與以往我們看的民事案件有所不同,是一樁刑事訴訟案。這次我們觀摩的法庭也比以往去過(guò)的大很多。置身于這樣一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的法庭,我仿佛置身電視劇中的情節(jié)一般,心中很是興奮和好奇,不知道刑事訴訟案件是如何審理的。

等待辯護(hù)人和被告人(即犯罪嫌疑人)的過(guò)程有十幾分鐘,在下面坐著的我們鮮少發(fā)出聲響。原本只有一位被告人到場(chǎng),不一會(huì)兒,幾名警官就帶著另外兩名被告人走進(jìn)了法庭。被告人手上的手銬和身上的服裝是那么的顯眼,給我增加了不少真實(shí)感,也讓我的心弦更加緊密的與這場(chǎng)庭審聯(lián)系在了一起。

在審判長(zhǎng)一聲錘音下,書記員便起立開始宣讀法庭紀(jì)律,我和莊瑩坐在下面聽得入神,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,這既是對(duì)法庭的一種尊重,也是我們學(xué)習(xí)法庭紀(jì)律的過(guò)程。在那之后,便是公訴人,也就是檢察官的陳述,委托訴訟人和辯護(hù)人、被告人雙方的信息核對(duì)。接著便是事實(shí)陳述與辯論。讓我驚訝的是,三名被告均有“豐富的”被逮捕或作案的經(jīng)驗(yàn),這也讓我對(duì)于這件案子的發(fā)生少了一些遲疑,多了一些批判。

在觀摩刑事訴訟案的時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)與民事案件最大的不同就是,刑事案件的情節(jié)頗多,涉及人數(shù)也較多,每一個(gè)人物在其中都扮演著至關(guān)重要的角色,他們的言辭也起著非常決定性的作用。因此,審判長(zhǎng)在每問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題,或者宣讀任何一方提交的文件,信息時(shí),都一定會(huì)詢問(wèn)每一位被告或者是訴訟人的意見。讓我深切的感受到,開庭是那么的嚴(yán)謹(jǐn),法律又是那么的莊嚴(yán)而不可觸犯。

在臺(tái)下的我雖然表面平靜,但是思維一直跟隨著這起案件,我每聽完一方的辯論就會(huì)想象如果坐在任意一方的辯護(hù)人是我,那么我會(huì)如何進(jìn)行辯護(hù)。這樣想著,對(duì)能成為一名律師的憧憬又更加油然而生。

經(jīng)過(guò)一番觀察之后,我發(fā)現(xiàn)事實(shí)上這三位被告,認(rèn)罪態(tài)度均非常好,而且愿意承擔(dān)后果并對(duì)其負(fù)起責(zé)任。在這種情況下,法官會(huì)在從重或從輕制定處罰措施上進(jìn)行從輕考慮,這也是給犯錯(cuò)誤的人一個(gè)機(jī)會(huì)。是啊,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)被賦予改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)??墒菗Q而言之,如果不珍惜這樣的機(jī)會(huì),恐怕不久的將來(lái),如果我還能再次來(lái)到這里觀摩,那么可能再次碰上這些被告人也是說(shuō)不定的事。

在這一天我的感觸非常多,除了見識(shí)了刑事案件的開庭之外,也切實(shí)的感受到了作為律師想要為自己的一方辯護(hù)的心情。對(duì)于成為一名律師增添了更多的興趣,但同時(shí)我也知道,這是一份責(zé)任。

主持人:范金瑞同學(xué)給我們分享了自己對(duì)于工作的感悟,這里面提到最多的還是責(zé)任感。我們知道范金瑞同學(xué)歌唱的很好,讓她用一首歌來(lái)鏟除自己心中的感受吧!

范金瑞表演歌曲(我的舞臺(tái))。

20xx年7月26日,中磊所就萬(wàn)福生科上市前三個(gè)年度(20xx年度、20xx年度、20xx年度)和最近一期(20xx年上半年)財(cái)務(wù)報(bào)表出具標(biāo)準(zhǔn)無(wú)保留意見的審計(jì)報(bào)告。經(jīng)查明,中磊所及其注冊(cè)會(huì)計(jì)師在審計(jì)萬(wàn)福生科ipo財(cái)務(wù)報(bào)表過(guò)程中,未能勤勉盡責(zé),出具的審計(jì)報(bào)告存在虛假記載,未能發(fā)現(xiàn)萬(wàn)福生科20xx年、20xx年虛增收入的事實(shí)。國(guó)證監(jiān)會(huì)、財(cái)政部決定:撤銷中磊所證券服務(wù)業(yè)務(wù)許可。而來(lái)源于證券行業(yè)的收入占了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的絕大多數(shù),以華普天健為例,來(lái)源于證券行業(yè)的收入占了七成左右。被撤銷證券行業(yè)營(yíng)業(yè)許可也就意味著,這家事務(wù)所失去了大多的客戶資源。最后,中磊會(huì)計(jì)師事務(wù)所負(fù)責(zé)這項(xiàng)業(yè)務(wù)的上海分所被其他事務(wù)所吞并。這件案例教會(huì)我們,在審計(jì)行業(yè),要有高度的責(zé)任感。為大眾負(fù)責(zé),為事務(wù)所負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)。

好,正如魏大衛(wèi)同學(xué)說(shuō)的那樣,責(zé)任真的像水、空氣、食物一樣重要。同時(shí)也一樣普通。我們每個(gè)人每天做的事就可以體現(xiàn)出來(lái)。莊瑩同學(xué)生病在家,范金瑞馬上頂上,安排協(xié)調(diào)班里的值日工作;王俐珺大病初愈,上周末還堅(jiān)持參加健美操比賽,為學(xué)習(xí)取得了榮譽(yù),這些都是責(zé)任感的體現(xiàn)!希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)工作中始終保持著一顆責(zé)任心!

主持人:謝謝班主任為我們做的總結(jié)。下面我們接著來(lái)猜。朝九晚五、擠地鐵、電腦包、門禁卡、咖喱味張江男。

同學(xué):史聿豐,印度塔塔集團(tuán)。

主持人:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)我們就請(qǐng)出咖喱味的史聿豐為大家談?wù)劯惺?。大家歡迎。

4、學(xué)生匯報(bào)--塔塔集團(tuán)

史聿豐:大家好,很高興能夠在這里與大家分享我職業(yè)生涯體驗(yàn)期間的感悟!我的主題是:在團(tuán)隊(duì)合作中成長(zhǎng)。

首先來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我的體驗(yàn)單位--tcs塔塔信息咨詢服務(wù)有限公司,它是印度第一大民營(yíng)企業(yè)、世界500強(qiáng)的塔塔集團(tuán)下的子公司。

tcs下設(shè)5個(gè)獨(dú)立部門分別是人力資源部、信息保障部、項(xiàng)目部、質(zhì)量控制部和行政管理部。其中項(xiàng)目部為核心業(yè)務(wù)部門,其安保措施也最嚴(yán),有許多區(qū)域只有相關(guān)項(xiàng)目組的人才可以進(jìn)入。其余4個(gè)部門均為支持部門,用來(lái)支持項(xiàng)目部的高效運(yùn)作與公司的日常運(yùn)營(yíng)發(fā)展。我們?cè)趦芍艿臅r(shí)間里分小組依次前往了這5個(gè)部門進(jìn)行了實(shí)習(xí),并參加了tcs為我們準(zhǔn)備的excel、ppt、商務(wù)禮儀、企業(yè)管理方面的課程。

在tcs這樣的跨國(guó)企業(yè)中,一個(gè)項(xiàng)目會(huì)由位于多個(gè)國(guó)家的分公司中的多個(gè)小組來(lái)合作完成,因此,團(tuán)隊(duì)合作是在tcs的日常工作中不可或缺的一部分。此次我校高二年級(jí)有來(lái)自14個(gè)班級(jí)的15名同學(xué)到該單位體驗(yàn),我們被分成了5個(gè)三人小組。而tcs也為我們小組之間安排了一個(gè)團(tuán)體競(jìng)賽項(xiàng)目--作一個(gè)10分鐘以內(nèi)的展示,主要內(nèi)容是根據(jù)未來(lái)科技發(fā)展?fàn)顩r預(yù)測(cè)20xx年tcs的服務(wù)項(xiàng)目、市場(chǎng)挑戰(zhàn)與營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)。

就工作量而言,在短短兩周時(shí)間內(nèi),既要寫完學(xué)校作業(yè),又要準(zhǔn)備tcs的excel考試與個(gè)人演講展示,還要準(zhǔn)備這個(gè)10分鐘的展示,這對(duì)一個(gè)人而言簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。而此時(shí)也正是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性的時(shí)候了,我們小組的王辰組長(zhǎng)迅速為我們分配了相應(yīng)的工作,我主要負(fù)責(zé)的是分析tcs在20xx年的營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)。我們每天都會(huì)為了這個(gè)展示工作到很晚,讓我印象十分深刻的是:第七天晚上我在電腦前準(zhǔn)備到11點(diǎn)多,突然想起來(lái)最新修改的ppt還在王辰那里,沒(méi)有那個(gè)ppt作框架我寫演講稿就像閉門造車一樣。但是已經(jīng)晚上將近12點(diǎn)了,我抱著試試看的心態(tài)在討論組里給王辰發(fā)了一條消息,沒(méi)想到王辰也正在電腦前反復(fù)修改ppt,我不禁笑了。結(jié)果剛發(fā)了一個(gè)表情王越同學(xué)就冒泡了--合著小組三人都在開夜車。

由此可見,團(tuán)隊(duì)合作確實(shí)很重要,而且如果你要在團(tuán)隊(duì)合作中真正鍛煉自己,做出有價(jià)值的東西,你就必須全力以赴,付出相應(yīng)的努力。

在tcs的團(tuán)隊(duì)合作是與不同班級(jí)同學(xué)所組成的團(tuán)隊(duì)的合作。而在我們的.學(xué)校中,我們也存在著多種多樣的團(tuán)隊(duì)合作形式,校管弦樂(lè)團(tuán)就是其中一例。下面我想邀請(qǐng)我們班的兩位管弦樂(lè)團(tuán)成員魏大衛(wèi)、姜宇威同學(xué)來(lái)和我一起為大家?guī)?lái)一首弦樂(lè)三重奏《卡農(nóng)》。

(學(xué)生文藝展示:弦樂(lè)三重奏《卡農(nóng)》)

班主任:我在張智騁同學(xué)的日記中看到這樣一個(gè)例子:

這就是團(tuán)隊(duì)合作的力量。學(xué)會(huì)與他人合作,發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)精神,將每個(gè)人的力量凝聚起來(lái),就能起到1加1大于2的作用,從而更高效的完成任務(wù)。

主持人:感謝班主任的點(diǎn)評(píng),接下來(lái)我們才這樣一個(gè)實(shí)習(xí)小組,作息不規(guī)律;“卡!”、“重來(lái)!”;有明星;但更多的是上班族;引領(lǐng)潮流;輿論導(dǎo)向;非常需要正能量的工作。

同學(xué):湖南電視臺(tái),就是你?。?/p>

5、學(xué)生匯報(bào)--湖南廣播電視臺(tái)

主持人:不錯(cuò),就是我,接下來(lái)我來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勗陔娨暸_(tái)的體會(huì)。這兩周,我在電視界體驗(yàn)了我認(rèn)為炫酷帥氣的職業(yè),也嘗試了先前聞所未聞的工作。我經(jīng)歷了早高峰、吃了少油少鹽的工作餐盒飯、周末加班、帶病工作,上學(xué)的日子從未如此忙碌辛苦,而工作相較于學(xué)習(xí)還承擔(dān)了更多責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)電視工作與想象中的光鮮有趣大不相同,因此在體驗(yàn)結(jié)束時(shí),我的心中積聚了不少負(fù)能量?,F(xiàn)在反思一下,兩周以來(lái)我的累和灰心以及其他消極的感受都反映出了自己的不足:怕吃苦、理想主義、拖延癥,等等。而反過(guò)來(lái),這也告訴我們,在工作中一定要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)!

6、總結(jié)

班主任:前不久逝世的反種族隔離的偉人曼德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,“有許多黑暗的時(shí)刻,人道主義信仰一時(shí)經(jīng)受了痛苦的考驗(yàn),但是,我將不會(huì)也不可能會(huì)向悲觀低頭,向悲觀低頭就意味著失敗和死亡!”。我們?cè)诠ぷ髋c學(xué)習(xí)中難免會(huì)有辛苦,會(huì)有挫折,會(huì)有迷茫,如果這些負(fù)能量帶給你悲觀的情緒,那你免不了會(huì)選擇放棄,會(huì)失敗。在工作于學(xué)習(xí)中,我們需要責(zé)任,需要團(tuán)隊(duì)意識(shí),二對(duì)個(gè)人來(lái)講,首先得保持樂(lè)觀的心態(tài)! every cloud has a silver lining!希望大家記住每一朵烏云背后的幸福線。

主持人:同學(xué)們,體驗(yàn)中收獲,感悟中成長(zhǎng)。高二(11)班職業(yè)生涯體驗(yàn)主題班會(huì)到此結(jié)束!

開展夜學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)方案篇九

我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)共青團(tuán)中央向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到底的號(hào)召,本著服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會(huì)的一貫宗旨,繼陽(yáng)門村小學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng)后,為拓展愛(ài)心服務(wù)方式,開展東方小學(xué)愛(ài)心家教活動(dòng),延續(xù)雷鋒月和雷鋒精神,將雷鋒熱進(jìn)行到底。并且繼續(xù)支援邊遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展,把全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神再一次付諸實(shí)踐,付諸行動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了延續(xù)雷鋒日雷鋒月,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神和全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進(jìn)性,充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢(shì),支援欠發(fā)達(dá)小學(xué)的教育發(fā)展,幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求,減輕老師負(fù)擔(dān),使各學(xué)院志愿者提前體驗(yàn)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),同時(shí)也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校,回饋社會(huì),促進(jìn)社會(huì)文化的大發(fā)展大繁榮,用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識(shí),來(lái)促進(jìn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。

三、活動(dòng)形式

以學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報(bào)名的形式進(jìn)行志愿者選拔,入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊(duì),統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里,進(jìn)行二對(duì)一針對(duì)性授課,擔(dān)當(dāng)小老師的責(zé)任。

四、活動(dòng)原則

志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性

五、主辦單位

江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六、服務(wù)對(duì)象及授課課程

1、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級(jí)至五年級(jí))

2、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育、科學(xué)等

七、志愿者選拔

報(bào)名對(duì)象:江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生

選拔方式:主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進(jìn)行公開選拔

選拔形式:面試

八、活動(dòng)方案

1、活動(dòng)區(qū)間:暫擬兩個(gè)月

2、授課時(shí)間: 每周六或周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

3、授課地點(diǎn):東方小學(xué)附近學(xué)生家里

4、授課形式:二對(duì)一或一對(duì)一統(tǒng)一教學(xué)

5、授課課程: 具體服從東方小學(xué)校方安排。

九、具體時(shí)間安排

報(bào)名時(shí)間:即日起---xx年4月2日中午

志愿者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚

確定志愿者名單及授課名單分配:xx年4月1日

志愿者動(dòng)員會(huì):xx年4月11日晚7:

第一次培訓(xùn)大會(huì):xx年4月12日晚7:

活動(dòng)時(shí)間:xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。

十、家教成員守則

1、服務(wù)宗旨:言行文明,態(tài)度熱情,服從安排,遵守紀(jì)律,

忠于職守,甘愿奉獻(xiàn),謝絕饋贈(zèng),杜絕糾紛。

2、服務(wù)細(xì)則:

(1)有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱衷于各類公益事業(yè),自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。

(2)了解志愿者的工作性質(zhì):在志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力且不計(jì)報(bào)酬的情況下服務(wù)社會(huì),為構(gòu)建和諧社會(huì)作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。

開展夜學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)方案篇十

二、活動(dòng)時(shí)間:20年月日—20年月日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、20年月日14:00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎(jiǎng)時(shí)間倒計(jì)時(shí)與抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)和流程。

如抽取到的幸運(yùn)顧客不在現(xiàn)場(chǎng),主持人唱票三次則把該券放在另一箱子里(注:不在現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)票會(huì)在抽獎(jiǎng)結(jié)束后重新放回抽獎(jiǎng)箱)重新抽取四等獎(jiǎng)名單,直至獲獎(jiǎng)的顧客在現(xiàn)場(chǎng)為止。三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)也同樣邀請(qǐng)兩名顧客為我們抽取3名、2名和1名幸運(yùn)的顧客。(注意;抽獎(jiǎng)開始后得獎(jiǎng)幸運(yùn)顧客到驗(yàn)票臺(tái)進(jìn)行驗(yàn)票,驗(yàn)票獎(jiǎng)品臺(tái)要2人)。三,二,一等獎(jiǎng)就一起排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)拍照留念,市場(chǎng)部準(zhǔn)備好各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的憑證。

3、20年月日15:00分抽獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后,主持人把抽取到不在現(xiàn)場(chǎng)的抽獎(jiǎng)券重新投放如抽獎(jiǎng)箱中放置于收銀臺(tái)上,保潔負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

4、月日下午的抽獎(jiǎng)活動(dòng)流程與上述相同。

5、抽獎(jiǎng)活動(dòng)全部結(jié)束后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人把禮品簽收表填單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

b、物料準(zhǔn)備:

驗(yàn)票臺(tái)一張,凳子2張。話筒音響一套,抽獎(jiǎng)箱一個(gè),小框一個(gè)(放不在現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)券),三等獎(jiǎng)憑證3份,二等獎(jiǎng)憑證2份,一等獎(jiǎng)憑證1份。vip年卡2張、500元會(huì)員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。

c、場(chǎng)地要求:舞臺(tái)附近全部清空。

d、宣傳語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們家長(zhǎng)們,月日至月日期間凡在本店辦理會(huì)員卡即可獲得抽獎(jiǎng)券一張,參加抽獎(jiǎng)總動(dòng)員活動(dòng),歡樂(lè)多多!獎(jiǎng)品多多!趕快行動(dòng)起來(lái)吧!!!

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