財(cái)源建設(shè)工作方案

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財(cái)源建設(shè)工作方案
時間:2023-09-07 02:06:10     小編:文鋒

當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

財(cái)源建設(shè)工作方案篇一

為進(jìn)一步把創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入,切實(shí)增強(qiáng)黨支部和 群團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)黨建帶工建促團(tuán)建的精神,結(jié)合我辦工作實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程中,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化黨建對工建、團(tuán)建的帶動作用,不斷提高群團(tuán)組織的服務(wù)能力、學(xué)習(xí)能力和合作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)群團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,圍繞“改革創(chuàng)新年”特色主題,充分發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用,在“服務(wù)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工群眾,共建和諧單位”的實(shí)踐中建功立業(yè)。

二、工作目標(biāo)

夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作開展的適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動、有一套行之有效的團(tuán)組織工作制度、有保證工作開展的必要經(jīng)費(fèi)和活動陣地的“五個有”標(biāo)準(zhǔn)。

2、加強(qiáng)群團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。努力建設(shè)一支具備“四種意識” (大局意識、群眾意識、責(zé)任意識、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識) 和“五種觀念” (競爭觀念、效益觀念、法制觀念、信息觀念、人才觀念)的群團(tuán)組織干部隊(duì)伍,著力提高群團(tuán)干部圍繞中心、參與協(xié)調(diào)、維護(hù)服務(wù)、發(fā)展創(chuàng)新的能力。

3、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。努力建設(shè)一支思想覺悟高、政治素質(zhì)好、能夠掌握一定專業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代科技手段,識大體、 顧大局的“四有”(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)員工隊(duì)伍。

4、形成黨工團(tuán)建設(shè)長效機(jī)制。努力探索形成一項(xiàng)適應(yīng)單位思想政治工作、精神文明建設(shè)、行業(yè)文化建設(shè)以及黨工 團(tuán)自身建設(shè)的有效途徑。

三、主要任務(wù)

性,引導(dǎo)職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(二)加強(qiáng)組織建設(shè),確保群團(tuán)組織健康發(fā)展。一是加強(qiáng)組織建設(shè),確保群團(tuán)組織健康發(fā)展。強(qiáng)化群團(tuán)組織的服務(wù)職能。緊緊圍繞工會組織“維權(quán)”和“依靠”兩個中心,發(fā)揮工會、職工代表大會的民主參與、民主監(jiān)督作用,切實(shí)關(guān)心關(guān)注職工生活,積極創(chuàng)造條件,為職工辦好事、辦實(shí)事,保障職工的合法權(quán)益。團(tuán)支部要緊緊圍繞單位工作中心,增強(qiáng)團(tuán)員意識,凝聚青年力量,激發(fā)工作熱情,促進(jìn)崗位建功,充分發(fā)揮青年團(tuán)員在單位通行費(fèi)征收工作中的生力軍作用。

(三)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),通過“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識性職工”活動,組織開展形式多樣的讀書活動,大力營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,引導(dǎo)職工勤奮學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,切實(shí)為單位發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

四、活動要求

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化目標(biāo)。黨支部要把工團(tuán)工作納入強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化目標(biāo)。支部黨建工作整體格局,定期聽取工團(tuán)組織的工作匯報(bào),及時研究解決工團(tuán)工作中存在的困難和問題,切實(shí)做到以黨建帶工建促團(tuán)建。在“共建互促”活動中,黨支部負(fù)責(zé)人為活動第一責(zé)任人,工會、團(tuán)支部負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人,要嚴(yán)格按照責(zé)任分工,細(xì)化工作任務(wù),形成一級抓一級、一級帶一級、一級促一級,級級抓落實(shí)的良好格局。

(二)加強(qiáng)聯(lián)系,注重考核。進(jìn)一步建立健全共建互促加強(qiáng)聯(lián)系,注重考核。工作聯(lián)系點(diǎn)制度,完善檢查考核、評比表彰、工作匯報(bào)等各項(xiàng)制度,切實(shí)發(fā)揮黨組織帶動思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),推動工作開展的作用。在加強(qiáng)聯(lián)系的同時,要注重考核,將共建互促工作作為黨支部建設(shè)和群團(tuán)組織建設(shè)考核的重要內(nèi)容,以考核促工作,確?;顒尤〉脤?shí)效。

(三)共育典型、擴(kuò)大宣傳。要在檢查考核、評比表彰共育典型、擴(kuò)大宣傳。典型的基礎(chǔ)上,及時總結(jié)、推廣和宣傳單位在共建互促工作中的典型做法和經(jīng)驗(yàn),要善于發(fā)現(xiàn)和培育單位內(nèi)部涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人,及時予以表彰獎勵,并通過各種媒體進(jìn)行大力宣傳,切實(shí)營造良好的活動氛圍。

中共諸城市義和車橋有限公司委員會文件

諸義和黨字(2015)第16號

諸城市義和車橋有限公司黨委

關(guān)于加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)的方案

為貫徹落實(shí)黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)的有關(guān)會議和文件精神,充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織的`作用,現(xiàn)就加強(qiáng)公司群團(tuán)組織建設(shè)提出如下方案。

一、指導(dǎo)思想。

群團(tuán)組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。創(chuàng)先爭優(yōu)活動不僅要在黨內(nèi)開展,而且要向全社會拓展,通過黨員帶群眾、黨內(nèi)帶黨外,把黨的主張變成職工行動。我們要以黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神為指導(dǎo),把加強(qiáng)公司群團(tuán)組織建設(shè)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好。

二、明確目標(biāo)、強(qiáng)化措施,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動促進(jìn)群團(tuán)組織自身建設(shè)

組織建設(shè)成為工作活躍、作用明顯、黨政重視、群眾信賴的“職

工之家”、“青年之家”、“婦女之家”。

一要進(jìn)一步擴(kuò)大群團(tuán)組織覆蓋面。堅(jiān)持把組建基層群團(tuán)組織與組建基層黨組織工作同謀劃、同部署、同開展,采取單獨(dú)組建、聯(lián)合組建、掛靠組建等多種形式,在基層單位建立群團(tuán)組織,提高群團(tuán)組織的組建率,擴(kuò)大群團(tuán)組織的覆蓋面。

二要進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。選優(yōu)配強(qiáng)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是主要負(fù)責(zé)同志。加強(qiáng)對群團(tuán)組織干部的教育培訓(xùn),提高做好本職工作的能力和本領(lǐng)。加大對優(yōu)秀群團(tuán)干部的培養(yǎng)和推薦工作力度,為群團(tuán)干部成長營造良好環(huán)境。

三要進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán)工作保障建設(shè)。按照資源共享、一室多用的原則,在基層黨組織活動場所建設(shè)中,搞好職工、團(tuán)員青年、婦女活動陣地的配套建設(shè)。黨組織要支持群團(tuán)組織充分利用本單位的活動場所,因地制宜地開展適合廣大職工、團(tuán)員青年、婦女特點(diǎn)和需求的活動。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

黨組織要高度重視群團(tuán)組織建設(shè)工作,明確職責(zé)任務(wù),細(xì)化工作要求,強(qiáng)化工作指導(dǎo),推動工作落實(shí)。各群團(tuán)組織要按照黨組織的部署要求,主動工作,大膽開拓,不斷完善工作機(jī)制,創(chuàng)新活動載體,不斷發(fā)展壯大各自隊(duì)伍,切實(shí)發(fā)揮各自優(yōu)勢,組織和引導(dǎo)廣大群眾共同創(chuàng)先爭優(yōu)。

二〇一〇年十二月二十日

財(cái)源建設(shè)工作方案篇二

總體要求:

具有濃郁的現(xiàn)代化教育氣息,融入于溱湖風(fēng)景、歷史文化名鎮(zhèn)氛圍之中,讓校園文化具有辦學(xué)特色、地方文化和奮發(fā)向上的人文精神。校園環(huán)境具有水鄉(xiāng)特色,假山、草坪、流水,力求春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,布局合理、整潔優(yōu)美、文明優(yōu)雅。

實(shí)施內(nèi)容:

一、創(chuàng)建特色鮮明的校園文化環(huán)境

(1)營造健康優(yōu)美的文化環(huán)境

蘇霍姆林斯基說過:“要使學(xué)校的墻壁也說話”。學(xué)校的辦學(xué)思想、育人模式、校訓(xùn)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)將以多種形式在校園內(nèi)的墻壁上呈現(xiàn),對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在教學(xué)樓學(xué)生經(jīng)過的走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“文化廊”、“文化墻”,讓每期校園黑板報(bào)、教學(xué)宣傳欄、校務(wù)公開欄、團(tuán)隊(duì)宣傳欄承載著宣傳、激勵、引導(dǎo)的作用。

思想道德:用好班級小櫥窗、“紅星閃閃亮”評比欄、及時公布校園新聞、設(shè)計(jì)好宣傳牌(節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)花草等)。

文化素質(zhì):用好雛鷹電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站,及時更換教學(xué)動態(tài)展示欄、“《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《古鎮(zhèn)俊杰風(fēng)云榜》”等永久性的上墻,增強(qiáng)學(xué)校文化氛圍。

特色教育:布置好陳列室,校園雕塑的主題、站牌其主要內(nèi)容為:實(shí)小“發(fā)掘古鎮(zhèn)資源,開展綜合實(shí)踐活動”、科技發(fā)明、小公民道德教育的校本特色;溱小則以乒乓球、象棋等校本特色為主。

安全教育:在校園醒目處出示警示牌,張貼《中小學(xué)生安全守則》等,精心設(shè)計(jì)警示牌上溫馨的話語。

(2)優(yōu)化格調(diào)雅致的外部環(huán)境

校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)千年古鎮(zhèn)的文化內(nèi)涵,巧妙設(shè)計(jì)各景點(diǎn),花草樹木布局錯落有致、疏密合理,邊邊角角考慮周詳,做到“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠”。在和校園已有建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造具有水鄉(xiāng)特色的校園綠化景觀。擬用較為豐富的庭園布置形式,盡量多地創(chuàng)造綠色生態(tài)的景觀,在學(xué)校大門東側(cè),設(shè)計(jì)假山池沼、小橋流水,以涌泉、跌水等豐富多彩的水景形式來增加校園綠地活潑明麗的風(fēng)貌,讓學(xué)生們置身于充滿美好、陽光的環(huán)境中,以達(dá)到緩解壓力,釋放身心的目的。

二、開展以人為本的校園文化活動

1、以學(xué)生為主體的校園文化活動項(xiàng)目有:

(1)成立校園廣播站、雛鷹電視臺,充分發(fā)揮學(xué)生的能動性,讓學(xué)生自行組稿、編輯、錄音、錄像,自主完成節(jié)目錄制的全過程。

(2)成立各種校園文化“小隊(duì)伍”:如鼓號隊(duì)、舞蹈隊(duì)、蓮湘隊(duì)、校園集體舞隊(duì)等。

(3)舉辦各種文體活動:繼續(xù)舉辦一年一度的體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、慶“六一”系列活動(包括詩歌朗誦、校園集體舞、文娛表演、演講比賽、廣播操比賽、拔河比賽、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)比賽等)。

2、以展示學(xué)校特色的文化活動項(xiàng)目有:“綠色成長”系列主題實(shí)踐活動、繪畫創(chuàng)作展示、科技創(chuàng)作展示、書法創(chuàng)作展示、美術(shù)工藝品展示、學(xué)生獲獎?wù)故镜?,主要在班?nèi)布置。

3、以展示教師風(fēng)采為內(nèi)容的活動主要有:

(1)開展師德建設(shè)活動。繼續(xù)開展“對學(xué)生要有愛心,對工作要有責(zé)任心,對同事要有誠心”三心活動,使全體師生員工凝心聚力。

(2)提高教師團(tuán)隊(duì)精神。在教師中創(chuàng)造性地開展一些活動,重點(diǎn)突出開展一些形式多樣的文體活動,讓師生在活動中感受到快樂,感受到溫暖。

(3)開展家校共育活動。每學(xué)期至少舉行一次“一日開放活動”“家長會”,邀請家長到學(xué)校參加聽課、評課、聽講座,使家長了解支持學(xué)校的工作,形成家校共育的合力。

三、形成科學(xué)民主的學(xué)校管理機(jī)制

制度本身就是一種文化,因此制度形成必須由管理者和師生共同參與制訂,這樣形成的制度,將會“取之于民,用之于民”,更顯出它的優(yōu)越性,最后轉(zhuǎn)化為全體教職工主動遵守的制度。在追求共同目標(biāo)的驅(qū)動下,發(fā)揮廣大教師的積極性,參與學(xué)校管理,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,形成科學(xué)民主的學(xué)校管理機(jī)制。

1、全員參與管理

為使學(xué)校環(huán)境和文化具有時代特色,除建筑物、綠化等永久保存外,對反映特色建設(shè)和激勵學(xué)生健康向上的校園文化不斷改進(jìn)。發(fā)揮大家的智慧,分片包管包換。

2、嚴(yán)格制度管理

制定《綠化管理》《景觀燈管管理》等制度,加強(qiáng)對總務(wù)處的考核。對教師學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生、文明用語、行為習(xí)慣等量化考核,堅(jiān)持一月一評,一學(xué)期一總結(jié)。

四、制定切實(shí)可行的管理保障機(jī)制

1、統(tǒng)一思想。學(xué)校把貫徹實(shí)施《校園環(huán)境和文化建設(shè)方案》納入學(xué)校主要議事日程,分工負(fù)責(zé),相互協(xié)調(diào),上下一心,齊抓共管。

2、健全機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,班子成員為組員參與抓;班級成立校園文化建設(shè)執(zhí)行小組,年級組長任組長,班主任具體抓,大隊(duì)部協(xié)助抓。

校園環(huán)境和文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)名單:

組長:錢存亞;

副組長:徐存立、池蘭鳳、周新民

3、培訓(xùn)隊(duì)伍。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)培訓(xùn)班主任;班主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)骨干學(xué)生。

4、落實(shí)專人。德育校長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任專門負(fù)責(zé)抓校園文化建設(shè)。

5、保障經(jīng)費(fèi)。加大經(jīng)費(fèi)投入,把校園環(huán)境和文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算。

校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全校師生長期共同的努力,更需要各處室的齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,共同構(gòu)建健康向上的校園文化特色。我們的校園建設(shè),努力做好綠化、美化環(huán)境工作,努力為師生員工創(chuàng)設(shè)一個整潔舒適、競爭合作、文明向上、創(chuàng)新進(jìn)取、愉快學(xué)習(xí)、健康成長的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個“祥和、快樂、健康、幸?!钡墓ぷ鲗W(xué)習(xí)生活氛圍,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位,使學(xué)校的管理水平再上新臺階,迎接省教育現(xiàn)代化的驗(yàn)收。

財(cái)源建設(shè)工作方案篇三

以黨的全會精神為指導(dǎo),健全完善學(xué)校安全主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系,進(jìn)一步深化平安校園創(chuàng)建,加強(qiáng)安全教育與管理能力建設(shè),建立學(xué)校安全隱患排查治理體系、預(yù)防控制體系,提升師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對突發(fā)安全事故(件)能力,有效防范和遏制安全事故,確保師生平安和校園穩(wěn)定,堅(jiān)持“以人為本”,從思想觀念、宣傳內(nèi)容、方式方法上不斷創(chuàng)新,積極營造濃厚的輿-論氛圍,激發(fā)廣大師生參與創(chuàng)建的熱情和遵紀(jì)守法的`自覺性,凝聚全社會力量,推動學(xué)校及周邊治安綜治工作和“平安校園”建設(shè)各項(xiàng)措施落實(shí),創(chuàng)造和-諧穩(wěn)定育人環(huán)境。為全市教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

1、利用校園板報(bào)、櫥窗宣傳黨和國家有關(guān)綜治工作的指導(dǎo)方針、政策及一系列的重要指示,促進(jìn)綜治工作的方針、政策和指示深入校園。

2、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,宣傳開展“平安校園”創(chuàng)建活動的做法和經(jīng)驗(yàn)。

3、對學(xué)部學(xué)生開展一次“崇尚科學(xué)、反對邪教”警示教育活動。

4、積極開展整頓學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序活動,加強(qiáng)校園管理和治安防范工作。認(rèn)真、仔細(xì)地開展一次對校園及周邊治安安全情況的全面排查和整治工作,凈化校園及周邊環(huán)境,嚴(yán)防校園治安事件發(fā)生。

5、邀請法制副校長舉行一次“平安校園”專題講座(防范知識、法律知識等內(nèi)容)。

6、組織開展校園周邊整治和創(chuàng)建“平安校園”活動。

校園綜治宣傳月活動分三個階段進(jìn)行:

第一階段(3月5日―3月11日):準(zhǔn)備階段。

成立學(xué)?!熬C治宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定宣傳月活動方案,召開綜治工作會議,部署今年3月份綜治宣傳月活動事宜。

第二階段(3月11日―3月20日)實(shí)施階段。

1、召開一次宣傳動員大會,出三期綜治內(nèi)容的板報(bào)、櫥窗張貼宣傳畫和懸掛一幅以社會治安綜合治理為內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。

2、各班結(jié)合自身實(shí)際情況,開展一次集中宣傳活動,出一期綜合治理宣傳板報(bào),開展一次以社會治安綜合治理為內(nèi)容的主題班會,提高“綜治平安宣傳月”的活動實(shí)效。

3、組織開展加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治專項(xiàng)活動,嚴(yán)禁學(xué)生購買小零食,組織開展“校園拒絕邪教”活動。

4、組織開展法制宣傳教育和反邪教警示教育,不斷提高廣大師生的法律意識和法制觀念。

5、在校園內(nèi)開展見義勇為義務(wù)宣傳活動,積極宣傳見義勇為的好人好事,營造“倡導(dǎo)見義勇為,弘揚(yáng)社會正氣”的良好校園氛圍。

第三階段(3月21日―3月26日):總結(jié)階段。

1、各班及時總結(jié)宣傳月活動開展情況,并形成書面總結(jié)材料,于3月25日前上交政教處。

2、總結(jié)宣傳月活動情況,并將書面總結(jié)材料于3月3日前報(bào)交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處。

3、對綜治工作中的典型事例,將及時向?qū)W校反饋,并積極向新聞媒體或網(wǎng)絡(luò)媒體投稿。

財(cái)源建設(shè)工作方案篇四

《為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于抓好中小學(xué)生安全穩(wěn)定工作的會議、文件精神,積極創(chuàng)建“平安校園”,保證我校創(chuàng)建活動規(guī)范有序地開展,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定《創(chuàng)建平安校園活動實(shí)施方案》。

開展創(chuàng)建“平安校園”活動,是新形勢下維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和保證學(xué)校安全的新舉措。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民群眾滿意的教育為目標(biāo),緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),全面提升我校的安全防范水平,切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊的治安秩序,積極營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,形成維護(hù)廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長效機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)“校園平安”。主要做到“七有”、“七無”。(一)、 “七有”:即有務(wù)實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系;有完備的規(guī)章制度;有計(jì)劃的組織安全法制教育;有規(guī)范的安全管理措施;有實(shí)效的預(yù)警機(jī)制;有優(yōu)良的應(yīng)急事件處置隊(duì)伍;有完善的安全管理預(yù)案。

(二)“七無”:即無校園責(zé)任安全事故;無學(xué)生群體性打架斗毆事件;無重大火災(zāi)或暴力事件;無食物中毒事件;無學(xué)生非正常死亡事件;無師生違法犯罪案件;無其他影響學(xué)校穩(wěn)定的政治事件。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立務(wù)實(shí)高效的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:葉青

副組長:劉宏智、付應(yīng)輝

組員:汪毅、江澤海、王乾輝、張祖敏、劉鱈瑩

2、領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期至少召開兩次專題會議研究創(chuàng)建“平安校園”工作。

3、創(chuàng)建活動要嚴(yán)格按照創(chuàng)建實(shí)施方案開展。

4、要密切聯(lián)系公安、交警、消防、行政執(zhí)法等有關(guān)部門,共同抓好學(xué)校的創(chuàng)建工作。

(二)明確各部門安全工作職責(zé),落實(shí)責(zé)任分工。

1、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的總體規(guī)劃和校內(nèi)外資源總協(xié)調(diào)。

2政教處:協(xié)助校長制定學(xué)校安全工作規(guī)劃,組織層層簽訂安全責(zé)任書,督促、協(xié)調(diào)各處室做好創(chuàng)建工作;負(fù)責(zé)起草收發(fā)各類安全工作文件,組織教職工依法執(zhí)教,組織并協(xié)調(diào)各部門履行安全教育管理職責(zé)。負(fù)責(zé)安排落實(shí)門禁制度、夜間巡邏以及學(xué)校治安保衛(wèi)、校內(nèi)交通安全、消防安全;協(xié)調(diào)、化解或處置各種突發(fā)事件;有關(guān)情況及時匯總、上報(bào)。聯(lián)系法制副校長定期為學(xué)生進(jìn)行安全法制講座。

3、團(tuán)隊(duì):負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生思想安全、德育工作,組織各年級、各班級落實(shí)安全文明常規(guī)教育,負(fù)責(zé)校園學(xué)生安全常規(guī)管理和校內(nèi)活動、外出活動安全。

4、教務(wù)處:負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全;體育課、活動課、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)安全;體育器材室、實(shí)驗(yàn)室等各功能用房有關(guān)藥品及器材存放及使用安全;外出教學(xué)活動安全。

5、總務(wù)處:負(fù)責(zé)校舍安全;教學(xué)、生活設(shè)施安全;用電安全;財(cái)務(wù)安全。

6、心理輔導(dǎo)室:加強(qiáng)對師生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。

(三)完善各類安全制度,務(wù)實(shí)學(xué)校安全管理。

1、加強(qiáng)與派出所的緊密聯(lián)系,發(fā)生案件要及時向派出所報(bào)案并報(bào)教育主管部門。一但發(fā)生案件要積極主動配合公安機(jī)關(guān)查處。

2、建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,要做好每天的值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、完善學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等,各類安全標(biāo)識要清楚醒目,要定期對設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。

4、建立健全消防、交通、飲食衛(wèi)生安全管理制度。

5、對各類消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)或更換。學(xué)校辦公、教學(xué)、生活場所有明顯的警示標(biāo)志,并保證安全通道時刻暢通。

6、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格校內(nèi)食堂的安全衛(wèi)生檢查,并有食堂安全衛(wèi)生檢查記錄,嚴(yán)防群體性食物中毒事件的發(fā)生。

7、組織各項(xiàng)大型活動或外出活動,嚴(yán)格履行審批制度,并制提前定嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。

8、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。

9、嚴(yán)防重大刑事治安案件和群體性安全責(zé)任事故的發(fā)生。

10、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,發(fā)生事故要及時上報(bào)。

(四)積極預(yù)防,強(qiáng)化學(xué)生安全教育。

1、定期對師生開展安全防范教育。每學(xué)期聘請公安、司法、消防部門來校對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,學(xué)校組織召開一次家長會,并把安全教育納入會議重要議程。

2、每學(xué)期開展一次安全教育日主題班會活動,把安全管理的職責(zé)落實(shí)到每一個教師,把安全事故防范具體到每一個細(xì)節(jié)。

3、積極開展反對邪教、禁毒教育,決不允許有任何吸毒或參加邪教組織活動的現(xiàn)象在我校存在。

4、加強(qiáng)普法教育,要不斷提高師生維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識,確保不發(fā)生師生違法犯罪的行為。

5、加強(qiáng)心理健康教育,校心理咨詢室要充分發(fā)揮作用,要及時輸導(dǎo)化解學(xué)生的心理障礙,確保不出現(xiàn)因心理問題發(fā)生的各類惡性事故。

6、要建立各類待進(jìn)學(xué)生的幫教措施,切實(shí)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理。

(五)整合資源,加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理。

1、把參與社會綜合治理工作納入年度工作計(jì)劃,要按計(jì)劃貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于學(xué)校社會治安綜合治理的文件精神。

2、要積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)秩序的整治力度,確保校園及周邊沒有非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點(diǎn)和各類流動攤點(diǎn)。

3、加強(qiáng)對學(xué)校臨時工用工的管理。

4、要通過各種形式了解師生對校園及周邊治安狀況的意見,要根據(jù)師生反映的意見不斷去完善,確保至少有90%以上的師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。

1、創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究部署此項(xiàng)活動,廣泛宣傳,積極發(fā)動通過全體師生的積極參與,共同推動各項(xiàng)活動的深入開展,全面完成創(chuàng)建活動的各項(xiàng)任務(wù)。對于表現(xiàn)突出的個人或集體加強(qiáng)宣傳,樹立活動先進(jìn)典型,加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格獎懲,對工作不扎實(shí)、忽視平安創(chuàng)建工作的部門和個人要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

2、深入開展法制宣傳教育。通過國旗下演講、班會、觀看法制教育片、舉行法制報(bào)告等方式,對學(xué)生、家長和教師進(jìn)行教育,實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?,不斷探索新的法制教育方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充,以取得最佳的效果,為全面推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,按照相關(guān)文件的.精神,根據(jù)我校的實(shí)際情況制定方案。切實(shí)做到既做好教學(xué)工作又做好校園安全管理工作。同時對我校的安全管理進(jìn)行分析研判,找出問題的根源,商議對策,做到安全管理不留死角。

4、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理制度,通過校務(wù)公開制度,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán);成立家長委員會,明確其職責(zé),接受家長委員會的監(jiān)督;依法對教師進(jìn)行管理,既尊重教師權(quán)利,又加強(qiáng)管理;完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)教師和學(xué)生的權(quán)益;加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),并針對社會上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性和實(shí)效性,加大對學(xué)生的文明行為習(xí)慣教育、法紀(jì)教育和心理健康教育,著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5、進(jìn)一步明確安全工作目標(biāo),牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的觀念;進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育,通過校園紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等校園媒體開展交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、勞動、運(yùn)動及實(shí)驗(yàn)等安全常識教育,提高師生自救自護(hù)能力;通過心理咨詢室關(guān)注學(xué)生心靈健康,促進(jìn)學(xué)生心靈健康成長;加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),做到安全管理不留死角,不出校園安全責(zé)任事故。

6、加大校內(nèi)綜合治理工作力度,落實(shí)校園安全責(zé)任制,對消防疏散通道和安全出的設(shè)置是否規(guī)范,學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施是否安全,(有寄宿制后)給學(xué)生提供的食品、飲用水是否衛(wèi)生,組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會實(shí)踐安全保護(hù)措施是否落實(shí)等問題進(jìn)行落實(shí),進(jìn)一步落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施,筑起信息防火墻;及時調(diào)解內(nèi)部矛盾,嚴(yán)防事件的發(fā)生。

7、密切聯(lián)系派出所、城管執(zhí)法局、工商、交警等職能部門,繼續(xù)深入開展校園周邊治安秩序整治工作,嚴(yán)厲打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動,建立和完善聯(lián)控聯(lián)防長效管理機(jī)制,確保校園的安定穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。

然要求,是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。學(xué)校要從維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的認(rèn)識出發(fā),從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識出發(fā),從教育系統(tǒng)未成年人多、年輕人好動的特點(diǎn)出發(fā),把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到更加重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經(jīng)常性,在工作重心上要立足抓落實(shí),在工作突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。

2、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。在創(chuàng)建“平安校園”工作中,要始終堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持依法辦事、依法管理,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境。要始終把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為建設(shè)“平安學(xué)?!钡闹刂兄亍R匾暯鉀Q影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問題,特別是剛性問題、顯性問題,及時預(yù)防和化解內(nèi)部矛盾糾紛,處置好各種突發(fā)事件。同時要注意從源頭上預(yù)防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生,努力把工作做在前頭,解決好隱性問題。

3、立足經(jīng)常,重在落實(shí)。“平安校園”的建設(shè)是一項(xiàng)長期性的任務(wù),需要長期抓,經(jīng)常抓,既要有長期的計(jì)劃,又要有短期的安排。

財(cái)源建設(shè)工作方案篇五

班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期,為了大力宣傳和貫徹我校“學(xué)會做人、學(xué)有所成”的辦學(xué)目標(biāo)和“文明、禮讓、惜時、守信”的校風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),逐步營造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍,為同學(xué)們營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。我校決定開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級風(fēng)采”的班級文化建設(shè)活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:黃志輝

副組長:劉月娣、成文璽

成員:劉世楊、盧元康、曹月嬌、李啟純、包良志

三、內(nèi)容

(一)、班容班貌:

1、有張貼資料的專欄;

2、黑板報(bào)(定期出版);

3、學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)角等;

4、衛(wèi)生角(講臺的擺置、掃把和垃圾桶的擺放等);

5、學(xué)生整體儀表、儀容;

6、學(xué)生課桌;

7、班級活動;

8、宿舍的布置、宿舍的衛(wèi)生

(二)、規(guī)章制度:

1、班規(guī)、值日表、課程表等資料;

2、有健全的班委(班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、宣傳委員、勞動委員、女生負(fù)責(zé)人等)和團(tuán)支部(支部書記、組織委員、宣傳委員等)。

(三)、班級精神:

1、班訓(xùn)、班風(fēng);

2、班歌;

3、班級的奮斗目標(biāo);

4、學(xué)生的奮斗目標(biāo);

5、學(xué)生的人生座右銘;

6、宿舍的口號、舍員的目標(biāo)。

四、要求

1、發(fā)動全班同學(xué)開動腦筋,針對班級目標(biāo)和自身目標(biāo)每人寫出能夠表現(xiàn)班級精神的詞語。班風(fēng)警語能提示班級每一個學(xué)生都是有著自身的優(yōu)勢和特點(diǎn),每個人都應(yīng)該在這個集體中不斷挖掘自身潛力,實(shí)現(xiàn)自我價值,為班級榮譽(yù)貢獻(xiàn)力量。

2、各班可自行創(chuàng)作和設(shè)計(jì)對教室的美化,如書畫攝影作品、班訓(xùn)、警句名言、班級榮譽(yù)角、才藝展示臺、閱讀角、盆景插花等,個性化設(shè)計(jì)必須整體協(xié)調(diào)美觀,有文化品味,各類張貼應(yīng)具有環(huán)保性。

3、后墻黑板按學(xué)?;蚰昙壗M的布置實(shí)施,其余時間班級安排,定期出專題。內(nèi)容包括:“智慧人生”,每天一位學(xué)生寫上三兩句名言或自己的人生心得;“字詞積累”,每天一位學(xué)生寫上五個以上的優(yōu)美或易錯的字詞,供同學(xué)們積累;“班級寄語”,每天一位學(xué)生寫上自己對班級同學(xué)最想說的一句話,加強(qiáng)學(xué)生間的了解交流。內(nèi)容要求學(xué)生每天摘錄,有專人定期檢查。

4、教室前黑板的右下邊的設(shè)置內(nèi)容包括:貼些學(xué)生的自創(chuàng)“名言”,理想宣示,或貼些鼓勵性或關(guān)切性話語等,力求內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,展示個性,定期更換。

5、教室整體布置方案要由學(xué)生自主設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)集體的智慧與協(xié)作精神,體現(xiàn)班級的特色和學(xué)生的個性,強(qiáng)調(diào)全員參與,強(qiáng)調(diào)參與過程的教育功能。

6、學(xué)生穿著整潔,佩戴校牌,不戴首飾,不留長發(fā),精神面貌好。

7、教室整潔,地面潔凈,墻面干凈,窗臺不亂放物品。衛(wèi)生角、衛(wèi)生用品擺放整齊,學(xué)校下發(fā)的張貼在固定的位置。清理學(xué)生課桌,做到統(tǒng)一、整齊、整潔,桌面不得放置非學(xué)習(xí)用品。

8、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度,值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。

9、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

10、注重誠信教育、審美教育。引導(dǎo)學(xué)生說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,強(qiáng)化“誠信光榮,不誠信可恥”和“人美于心、心美于善”的道德觀念。

希望各班認(rèn)真做好本次活動的落實(shí)工作,并以此為契機(jī),搞好班級文化建設(shè),形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級管理再上新臺階。

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