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新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展報(bào)告篇一
新型職業(yè)農(nóng)民是指具有科學(xué)文化素質(zhì)、掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能、具備一定經(jīng)營(yíng)管理能力,以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)或服務(wù)作為主要職業(yè),以農(nóng)業(yè)收入作為主要生活來(lái)源,下面是本站帶來(lái)的新型職業(yè)農(nóng)民教育
培訓(xùn)心得體會(huì)
,希望大家喜歡。20xx年3月12日,孝南區(qū)20xx年度新型職業(yè)農(nóng)民培育工程蔬菜產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)班,在孝南區(qū)農(nóng)廣校的大力宣傳和精心組織下,隆重開(kāi)班了!全班符合報(bào)名條件的人數(shù)61人。在此,我謹(jǐn)代表全班學(xué)員向精心準(zhǔn)備此次學(xué)習(xí)班的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及政府職能部門(mén)表示衷心的感謝!感謝您們給了我們此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝您們沒(méi)有忘記我們,感謝您們讓我們及時(shí)地了解了國(guó)家的一些相關(guān)政策及今后農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向!此次學(xué)習(xí)猶如一支強(qiáng)心劑,深深地刺進(jìn)了我們陳舊的心靈?!?愛(ài)國(guó)、尚農(nóng)、勤勉、誠(chéng)信 ”這八個(gè)字猶如一聲春雷,驚醒夢(mèng)中人。“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚,我們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),“轉(zhuǎn)觀(guān)念、調(diào)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)產(chǎn)量、創(chuàng)效益”,用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的思想武裝自己的頭腦,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的種植模式,積極加入到新型職業(yè)農(nóng)民的隊(duì)伍中來(lái)。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),在今后的生產(chǎn)過(guò)程中,我們應(yīng)做到如下幾點(diǎn):
一、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,調(diào)整結(jié)構(gòu)。在為期十五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中,先后有二十四位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家到現(xiàn)場(chǎng)給我們作精彩的演講及解說(shuō)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們深受鼓舞,積極地響應(yīng)國(guó)家對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求,改變傳統(tǒng)的種植模式,積極地參與到“發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、保障國(guó)家糧食、蔬菜安全、深化農(nóng)村體制改革”的建設(shè)中來(lái)。積極地為社會(huì)輸送“有機(jī)、綠色、環(huán)保”的放心蔬菜,提高蔬菜品質(zhì),讓自己的錢(qián)包鼓起來(lái),真正成為“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、能創(chuàng)新,帶動(dòng)力強(qiáng),極具創(chuàng)造力”的新型職業(yè)農(nóng)民。
二、整理思維,貫徹落實(shí)。在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中,各條農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上的專(zhuān)家學(xué)者給我們傳授了很多的農(nóng)業(yè)種植關(guān)鍵技術(shù),普及了諸多關(guān)于涉農(nóng)方面的知識(shí)。比如:教我們?nèi)绾芜x種、播種;如何施肥、田間管理;如何進(jìn)行病蟲(chóng)害防治;怎樣鑒定種子、農(nóng)藥真?zhèn)渭胺煞ㄒ?guī);如何搞好自身健康衛(wèi)生及產(chǎn)品質(zhì)量安全;如何進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及我們國(guó)家蔬菜產(chǎn)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向等等一系列知識(shí)。在今后的生產(chǎn)與生活過(guò)程當(dāng)中,我們一定會(huì)學(xué)以致用,將這些知識(shí)與政策貫徹好、落實(shí)好。
三、與時(shí)俱進(jìn),全面開(kāi)花。為積極響應(yīng)習(xí)“農(nóng)村要強(qiáng)、富、美”的三個(gè)要求,結(jié)合此次學(xué)習(xí)的收獲,機(jī)不可失,時(shí)不我待,我們一定會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,提升自己的思想素質(zhì),改進(jìn)耕作模式,馬上行動(dòng)起來(lái),打造出我們的品牌,切實(shí)推進(jìn)我們肖港蔬菜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,讓新型種植模式全面開(kāi)花,讓我們?cè)缛粘蔀樾聲r(shí)代的新型職業(yè)農(nóng)民,讓肖港萬(wàn)里小香蔥“香飄萬(wàn)里” !
我相信:在座的61位學(xué)員一定不會(huì)辜負(fù)孝南區(qū)農(nóng)廣校工作人員的辛勤付出,會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),搶抓機(jī)遇、與時(shí)俱進(jìn),用行動(dòng)創(chuàng)造品牌,待明年春暖花開(kāi)之時(shí),誠(chéng)邀孝南農(nóng)廣校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)再來(lái)看不一樣的肖港小香蔥,不一樣的肖港“新”農(nóng)民。
你們好!我來(lái)自于大幕鄉(xiāng)鐘臺(tái)山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個(gè)高興的日子,我有幸得到你們和藹可親的熱情指導(dǎo)。這次新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班為我們農(nóng)村、農(nóng)民帶來(lái)學(xué)習(xí)科技知識(shí),樹(shù)立新理念的良機(jī),使農(nóng)村充滿(mǎn)春意盎然的蓬勃生機(jī)。
你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕?,懂技術(shù),會(huì)經(jīng)營(yíng),善管理”的新型職業(yè)農(nóng)民,千方百計(jì)的不遺余力的幫助,可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學(xué)到全面的知識(shí),你們邀請(qǐng)市農(nóng)院、區(qū)農(nóng)局、司法部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員、組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),聯(lián)系外訓(xùn),犧牲你們的休息時(shí)間、放棄手中的急事,使我認(rèn)識(shí)到科技興農(nóng)的重要性和農(nóng)業(yè)集約化的必然性,作為學(xué)員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展之所以與城市存在相當(dāng)大的距離是因?yàn)槿鄙俸细竦脑谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有勝算的農(nóng)產(chǎn)品。良性競(jìng)爭(zhēng)是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢(shì)??萍贾R(shí)是將傳統(tǒng)的溫飽農(nóng)業(yè)引領(lǐng)到現(xiàn)代新農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的新動(dòng)力,是你們的言傳身教呼喚我們對(duì)科學(xué)知識(shí)渴望的良知。
我們通過(guò)15天的學(xué)習(xí),總覺(jué)得老師、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員之間沒(méi)有隔閡,沒(méi)有高人一等的架勢(shì),很融洽,那種平易近人的感覺(jué)歷歷在目,講起課來(lái)有聲有色、細(xì)致入微、生動(dòng)貼切、通俗易懂、百問(wèn)不厭,使我受益匪淺。
我是一位普通的農(nóng)民,是你們指導(dǎo)我怎樣學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí),盡快從辛苦的勞動(dòng)過(guò)程中解救出來(lái),收到事半功倍的效果,是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次,及時(shí)適量,合理配方,精確施肥、施農(nóng)藥從而使農(nóng)產(chǎn)品有效增產(chǎn),增收達(dá)到符合食品安全的標(biāo)準(zhǔn),生產(chǎn)發(fā)展到一定規(guī)模的時(shí)候怎樣運(yùn)用電腦軟件,全程安全監(jiān)控,銷(xiāo)售,購(gòu)買(mǎi),一應(yīng)俱全,是我們這代人的夢(mèng)想。
咸寧是一朵花,那么大幕是這花上的綠葉,怎樣呵護(hù)這片綠葉。食品質(zhì)量安全、保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境才是領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們所期盼的愿望。作為合法的公民,我們是責(zé)無(wú)旁貸,也是任重道遠(yuǎn)。愿生命之樹(shù)常青,與人類(lèi)生存息息相關(guān)的綠色“金礦”永存。
最后,感謝咸安區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)農(nóng)廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)員的大力支持與關(guān)愛(ài),愿全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們身體健康、工作順利,待到山花爛漫時(shí),我們都在叢中笑有所成。
在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全講座中,讓我更進(jìn)一步的弄清了安全質(zhì)量的重要性,只有大力控制農(nóng)藥殘留物的浸入,農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全才能得到改善和根治,我們應(yīng)該多喝當(dāng)?shù)赝辽灵L(zhǎng)的茶葉。
通過(guò)這次茶葉專(zhuān)業(yè)理論課培訓(xùn),讓我更加堅(jiān)信茶葉將促使我區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)飛躍的發(fā)展。茶葉是世界三大飲料之一,最具生命力,隨著人們生活的質(zhì)量提高,茶葉市場(chǎng)需求呈現(xiàn)增加之勢(shì)。茶飲料也是世界衛(wèi)生組織推薦的保健品之一。近來(lái)我國(guó)茶葉市場(chǎng)每年消費(fèi)指數(shù)一直在遞增,隨著人民生活水平的提高,國(guó)內(nèi)茶葉消費(fèi)需求量進(jìn)一步擴(kuò)大,茶葉消費(fèi)市場(chǎng)潛力巨大。通過(guò)對(duì)茶園基地建設(shè),茶園管理,病蟲(chóng)害防治,質(zhì)量安全茶葉加工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)茶園基地建設(shè)和管理加工等方面有了全新的概念和認(rèn)識(shí)。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)落實(shí)在種植管理上,讓種植茶葉為家庭和社會(huì)帶來(lái)更大的福利。
我區(qū)應(yīng)充分把握和利用生態(tài)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、政策優(yōu)勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,讓全國(guó)人民的旅游愛(ài)好者來(lái)觀(guān)賞我區(qū)的山水田園,品我區(qū)各種名茶。相信在不久的將來(lái),咸安區(qū)將成為旅游大區(qū),茶葉名茶之區(qū)。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我希望能真正做到解放思想,邁開(kāi)步伐,發(fā)揚(yáng)出苦耐勞的實(shí)干精神,傳承樸實(shí)的作風(fēng),早日成為一名合格的新型職業(yè)農(nóng)民。
新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展報(bào)告篇二
家長(zhǎng)和兒童的特殊關(guān)系決定了家長(zhǎng)在兒童的身心發(fā)展中起著非同一般的作用。家庭作為兒童教育過(guò)程的特殊力量是一體化教育中不可缺失的一環(huán)。由于本校處于城郊結(jié)合處,又正臨常州市創(chuàng)特大城市之際,因而本校及周邊學(xué)校中流動(dòng)家庭、外來(lái)務(wù)工人員家庭、單親家庭等特殊家庭較多,而這些家庭中,因家長(zhǎng)受教育的程度較低,多多少少存在教育思想不正確,或能力不夠,或教育方法不當(dāng),或?yàn)樯?jì)所困,造成這些家庭中的反教育行為的存在,同時(shí)學(xué)生不良
學(xué)習(xí)
習(xí)慣的存在等大量事實(shí)說(shuō)明家庭教育與學(xué)校教育嚴(yán)重脫節(jié)。因此,我校家長(zhǎng)學(xué)校定位是學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)學(xué)校。期望通過(guò)學(xué)校牽手家庭,通7過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái),能提高家長(zhǎng)們家庭教育的水平。成立由校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、大隊(duì)部與各班選出的家長(zhǎng)構(gòu)成家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)學(xué)校有何舉措都應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的商議、討論通過(guò)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員必須是關(guān)心孩子的成長(zhǎng),關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,在教育孩子方面有一定經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)。
以前,我們教師在與家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到孩子身上的缺點(diǎn),或者認(rèn)為:還是孩子,何必跟孩子斤斤計(jì)較;也有家長(zhǎng)認(rèn)為孩子挺好的,老師說(shuō)得太嚴(yán)重了。這是家長(zhǎng)家教意識(shí)缺乏,以及家長(zhǎng)的眼里“只見(jiàn)獨(dú)苗,不見(jiàn)森林”所造成的。為了讓更多的家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,為了讓更多的家長(zhǎng)了解自己的孩子,為了讓更多的家長(zhǎng)增強(qiáng)家教意識(shí),為了促進(jìn)更多的家校交流,我校每個(gè)學(xué)期定兩天為家長(zhǎng)視導(dǎo)日,這兩天里家長(zhǎng)們可以走進(jìn)教室,參與我們的上課、活動(dòng),在真實(shí)的情境中了解孩子,了解我們的學(xué)校。
每個(gè)年級(jí)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),選擇20篇小故事,故事內(nèi)容的選擇要求會(huì)對(duì)孩子的品德的形成有一定的影響的小故事。每個(gè)故事都附有幾個(gè)閱讀提示,供家長(zhǎng)參考。
放學(xué)時(shí),我們學(xué)校門(mén)前總是圍了一大群等候孩子的.家長(zhǎng),閑則生非,于是埋怨學(xué)校、埋怨老師,怨言紛起……為了充分利用這段閑暇時(shí)間,同時(shí)讓家長(zhǎng)有事可做,有書(shū)可讀,讓學(xué)習(xí)的氣氛能慢慢地在家長(zhǎng)中濃厚起來(lái),我校在門(mén)衛(wèi)室旁邊準(zhǔn)備設(shè)置一條家長(zhǎng)候生廊,并購(gòu)置一些書(shū)報(bào),尤其是教育子女方面的報(bào)紙,擺放一些椅子,供家長(zhǎng)閱覽。 校報(bào)、校門(mén)口開(kāi)辟“好家長(zhǎng)”欄,使善于學(xué)習(xí)的,關(guān)心學(xué)校的,為學(xué)校出謀劃策的家長(zhǎng)榜上有名,使這些家長(zhǎng)產(chǎn)生主人意識(shí)和自豪感,也使更多的家長(zhǎng)能加入到好家長(zhǎng)的隊(duì)伍中。 繼續(xù)辦好校報(bào)、校刊,使其成為學(xué)校的一個(gè)窗口,家校之間的一條紐帶,帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)來(lái)關(guān)心、參與我們的家長(zhǎng)學(xué)校。
1、聘請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)并熱心于家教研究的家長(zhǎng)或“百名好家長(zhǎng)”代表來(lái)校傳授家庭教育、科學(xué)育子的經(jīng)驗(yàn)。
2、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題,給予解答,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)等。
3、組織家長(zhǎng)閱讀有關(guān)家教書(shū)籍或報(bào)刊。采取自學(xué)與專(zhuān)題輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,搞好家教指導(dǎo)工作。
4、組織學(xué)生開(kāi)展了解家庭和父母親等活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動(dòng)等。
由家長(zhǎng)自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)等方面組成,實(shí)現(xiàn)多元評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)多元評(píng)價(jià),使家長(zhǎng)看到自己的成長(zhǎng),也看到需要改進(jìn)的地方。評(píng)選“好家長(zhǎng)”。通過(guò)家長(zhǎng)自薦、子女推薦、教師推薦等形式申報(bào),并經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的考核,參照孩子德、智、體、美、勞多方面的表現(xiàn),評(píng)選出“好家長(zhǎng)”,由學(xué)校頒發(fā)證書(shū),同時(shí)將優(yōu)秀學(xué)員名單在校內(nèi)外張榜公布。
新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展報(bào)告篇三
搞好新型農(nóng)民科技培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì),是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農(nóng)民增收的重要措施。對(duì)此項(xiàng)工作區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)非常重視。區(qū)里成立了以分管副區(qū)長(zhǎng)林英為組長(zhǎng),農(nóng)業(yè)局長(zhǎng)周田、財(cái)政局總會(huì)計(jì)師劉晉、區(qū)團(tuán)委書(shū)記李田為副組長(zhǎng),高級(jí)農(nóng)藝師、農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)王林為首席專(zhuān)家的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,研究制定了《新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》、資金保障制度,監(jiān)督檢查制度,確保此項(xiàng)工作順利實(shí)施。成立了由項(xiàng)目首席專(zhuān)家、各專(zhuān)業(yè)首席專(zhuān)家為首,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、畜牧中心、蔬菜服務(wù)中心等涉農(nóng)部門(mén)及海運(yùn)學(xué)校技術(shù)骨干為成員的技術(shù)小組。技術(shù)組共有教師31名,都具有中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。培訓(xùn)教師分工明確,責(zé)任到人,包點(diǎn)到村。參加項(xiàng)目實(shí)施的13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)組織配合開(kāi)展培訓(xùn)工作。整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施單位兩個(gè),分別是忻府區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心和省海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,共設(shè)立培訓(xùn)教室6個(gè),都具備電視、vcd等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。建設(shè)培訓(xùn)基地6個(gè),其中玉米專(zhuān)業(yè)3個(gè),蔬菜專(zhuān)業(yè)2個(gè),奶牛專(zhuān)業(yè)1個(gè)。
在項(xiàng)目管理方面,開(kāi)發(fā)了“全國(guó)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)管理系統(tǒng)”軟件,使得整個(gè)項(xiàng)目在核心農(nóng)戶(hù)擋案管理;教師、教材、教學(xué)管理安排;相關(guān)政策法規(guī)學(xué)習(xí)匯綜以及資金管理使用等方面更加科學(xué)、高效。
我區(qū)的“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目”實(shí)施初期,按照“進(jìn)村入戶(hù),核心培訓(xùn),包教包會(huì),示范帶動(dòng),全面覆蓋”的原則,在全區(qū)13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處全面展開(kāi),其中玉米專(zhuān)業(yè)1500戶(hù)、蔬菜專(zhuān)業(yè)200戶(hù)、奶牛專(zhuān)業(yè)300戶(hù)。確保通過(guò)核心農(nóng)戶(hù)的示范,帶動(dòng)全村及周邊村的農(nóng)業(yè)發(fā)展,結(jié)合“四個(gè)一”(即一張培訓(xùn)卡、一張明白紙、一本科技教材、每個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)一張技術(shù)光盤(pán))的發(fā)送,在20xx年冬20xx年春的農(nóng)閑時(shí)節(jié),首先在13個(gè)項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別召開(kāi)了由項(xiàng)目涉及村的支部書(shū)記、村長(zhǎng)參加的科技培訓(xùn)進(jìn)村入戶(hù)動(dòng)員會(huì)。為了圓滿(mǎn)完成培訓(xùn)任務(wù),確保培訓(xùn)效果,我們不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容。采取核心農(nóng)戶(hù)專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)與普及性培訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與巡回指導(dǎo)相結(jié)合,教室授課和基地大田觀(guān)摩相結(jié)合的方式,取得了很好的培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)的方式:
2)項(xiàng)目單位和忻府區(qū)種子管理站共建的玉米新品種展示基地;
4)原種場(chǎng)玉米優(yōu)良品種示范園。核心農(nóng)戶(hù)通過(guò)親眼目睹了各個(gè)優(yōu)良品種的主要性狀,玉米高效栽培各項(xiàng)新技術(shù)的使用效果,親耳聆聽(tīng)了培訓(xùn)教師的現(xiàn)場(chǎng)講解,理論聯(lián)系實(shí)際為鞏固所學(xué)技術(shù)指導(dǎo)高產(chǎn)高效的`玉米種植打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;赜^(guān)摩培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)到1500人,這種觀(guān)摩培訓(xùn)的模式用時(shí)短效果好,受到了廣大核心農(nóng)戶(hù)的一致好評(píng)。
(1)玉米地膜覆蓋栽培技術(shù)
(2)玉米旱作節(jié)水栽培技術(shù)
(3)玉米品種優(yōu)化技術(shù)
(4)玉米化控技術(shù)
(5)玉米病蟲(chóng)害防治技術(shù)
(6)玉米立體種植技術(shù)
(7)玉米配方施肥技術(shù)
(8)玉米種子生產(chǎn)技術(shù)。
奶牛高產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù):
(1)奶牛品種改良
(2)奶牛冷凍配種技術(shù)
(3)奶牛高產(chǎn)養(yǎng)殖
(4)奶牛疫病防治技術(shù)
(5)奶牛秸稈青儲(chǔ)飼料加工技術(shù)。
溫室大棚高效栽培技術(shù):
(1)大棚水果栽培技術(shù)
(2)大棚蔬菜栽培技術(shù)
(3)大棚沼氣利用技術(shù)。
這些技術(shù)基本上都是當(dāng)前農(nóng)民迫切需要的實(shí)用技術(shù),除此外,還結(jié)合農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行了普法教育。
為了使“核心農(nóng)戶(hù)的選擇更具有代表性、培訓(xùn)內(nèi)容講授更具有針對(duì)性”,在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,項(xiàng)目技術(shù)組及包點(diǎn)培訓(xùn)教師與各村干部對(duì)科技培訓(xùn)的工作做了進(jìn)一步的探討。根據(jù)各村農(nóng)民具體情況和要求,有的村對(duì)核心農(nóng)戶(hù)進(jìn)行了個(gè)別調(diào)整,有的村調(diào)整、增加了培訓(xùn)的內(nèi)容。許多項(xiàng)目實(shí)施村通過(guò)前一階段培訓(xùn)工作實(shí)施的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),對(duì)培訓(xùn)工作相當(dāng)重視,如奇村鎮(zhèn)唐林村還專(zhuān)門(mén)成立了科技培訓(xùn)協(xié)會(huì),由協(xié)會(huì)根據(jù)農(nóng)時(shí)、全村科學(xué)種田的需求聯(lián)絡(luò)、安排培訓(xùn)的具體事務(wù)。甜糯玉米種植戶(hù),成立了甜糯玉米協(xié)會(huì),協(xié)會(huì)培訓(xùn)單位聯(lián)合進(jìn)行了甜糯玉米綠色食品生產(chǎn)操作培訓(xùn)。
根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施方案的管理考核要求,我們投入一寫(xiě)經(jīng)費(fèi)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目管理軟件”,對(duì)核心農(nóng)戶(hù)全部計(jì)算機(jī)規(guī)范管理,同時(shí)建立對(duì)技術(shù)人員和核心農(nóng)戶(hù)的評(píng)價(jià)考核。各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)均受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村里的大力支持,受到廣大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎。我們?cè)谵r(nóng)業(yè)局和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心設(shè)立了熱線(xiàn)咨詢(xún)電話(huà),共接受農(nóng)民技術(shù)咨詢(xún)電話(huà)262次,其中播明鎮(zhèn)農(nóng)民反映出苗后的玉米出現(xiàn)大面積的異常現(xiàn)象,農(nóng)技中心的技術(shù)人員及時(shí)前往診斷,指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行了補(bǔ)救措施。
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,專(zhuān)項(xiàng)管理。項(xiàng)目實(shí)施所需資金及使用情況,實(shí)行審計(jì)制度。審計(jì)報(bào)告和資金預(yù)算、決算一并報(bào)項(xiàng)目辦公室審批列支。項(xiàng)目設(shè)立專(zhuān)帳管理,一支筆審批,統(tǒng)一開(kāi)支范圍,統(tǒng)一報(bào)銷(xiāo)程序,統(tǒng)一費(fèi)用管理,建立完整的財(cái)務(wù)檔案。資金的使用主要用于購(gòu)買(mǎi)、編印教材、技術(shù)材料,明白紙,購(gòu)買(mǎi)培訓(xùn)器材,以及包村教教師講課培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)助,交通費(fèi)用等。
為了保證新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的落實(shí),區(qū)農(nóng)業(yè)局成立了監(jiān)督考核小組建立了對(duì)技術(shù)人員和核心農(nóng)戶(hù)的評(píng)價(jià)考核制度,通過(guò)層層簽訂責(zé)任狀,與技術(shù)人員簽訂了責(zé)任書(shū),監(jiān)督考核小組對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果進(jìn)行嚴(yán)格考核,不定期進(jìn)村入戶(hù)抽查,通過(guò)與核心農(nóng)戶(hù)訪(fǎng)談和由核心農(nóng)戶(hù)填寫(xiě)評(píng)價(jià)表,對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行考核,按考核分?jǐn)?shù)排出名次,與年度考核、職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤。凡弄虛作假的,年度考核視為不合格。表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)核心農(nóng)戶(hù)的考核,由技術(shù)人員測(cè)評(píng)和全體村民評(píng)價(jià),考核合格的發(fā)給綠色證書(shū),考核不合格的,繼續(xù)培訓(xùn)直至合格為止。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施,提高了我區(qū)玉米種植、奶牛養(yǎng)殖、城郊蔬菜種植效益,促進(jìn)玉米、奶牛、蔬菜這三個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展;促進(jìn)了全區(qū)農(nóng)民的科技素質(zhì)的不斷提升;促進(jìn)了我區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)種田水平的整體提高;促進(jìn)了常規(guī)玉米、特色玉米、蔬菜等綠色食品生產(chǎn)和無(wú)公害生產(chǎn)基地的發(fā)展;同時(shí)也促進(jìn)了農(nóng)技推廣服務(wù)體系的建設(shè)和服務(wù)創(chuàng)新。在2000名核心農(nóng)戶(hù)中涌現(xiàn)出了一大批種田大戶(hù)、養(yǎng)殖大戶(hù),更主要的出現(xiàn)了不少自己種田、養(yǎng)殖,又能在本領(lǐng)域提供相關(guān)服務(wù)、帶動(dòng)更多農(nóng)戶(hù)發(fā)家致富的農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人。
玉米專(zhuān)業(yè)核心農(nóng)戶(hù)孔中秀,通過(guò)項(xiàng)目培訓(xùn)和自己鉆研掌握了一套因地引種,高效種植甜懦玉米的技術(shù)。他自己家里的10畝地全部種植了甜懦玉米,同時(shí)還擔(dān)任一個(gè)公司甜懦玉米綠色食品生產(chǎn)基地的技術(shù)員,負(fù)責(zé)2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個(gè)村近2000畝甜懦玉米的生產(chǎn)任務(wù),帶動(dòng)一批核心農(nóng)戶(hù)推廣玉米綠色食品生產(chǎn)技術(shù),合理安排輪作,畝產(chǎn)值達(dá)1700元以上,農(nóng)民純收入達(dá)千元。還有核心農(nóng)戶(hù)崔玉卯憑著自己掌握的過(guò)硬技術(shù),承包土地300畝,合理選擇品種、安排播期,全部種植甜懦玉米,收到很高的經(jīng)濟(jì)效益。
蔬菜專(zhuān)業(yè)核心農(nóng)戶(hù)趙黃科,擔(dān)任著南城辦事處新農(nóng)村的村主任,按照新型農(nóng)民科技培訓(xùn)會(huì)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)種菜新知識(shí),引進(jìn)新品種,采用新技術(shù),改變傳統(tǒng)種植觀(guān)念,科學(xué)種植蔬菜,效益穩(wěn)步增長(zhǎng),他種植的溫室,創(chuàng)下了畝收入28000元的好成績(jī)。具體情況如下:茬口安排:按照溫室蔬菜生產(chǎn)工藝流程,一年兩大茬,西芹——西紅柿兩茬生產(chǎn)模式,西芹7月下旬育苗,10月中旬定植,元月上旬采收上市,7月中旬拉秧,對(duì)比前向年西葫蘆一大茬生產(chǎn),生產(chǎn)周期延長(zhǎng),西芹秋季和平病害少,西紅柿采用冬春茬產(chǎn)量高,采收期長(zhǎng),效益較好。田間管理:蔬菜整個(gè)生產(chǎn)期管理全部采用新技術(shù),改變傳統(tǒng)種植管理模式,注重科學(xué),實(shí)行配方施肥,西葫蘆吊架,并采用病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù),注重西芹、西紅柿品質(zhì)的提高,增加經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)比前幾年大肥大水,缺乏科學(xué)田間管理,隨意盲目澆水、施肥、噴藥,生產(chǎn)成本大下降,田間病害得到全面控制。趙黃科溫室實(shí)種面積0.6畝,西芹產(chǎn)量3200千克,收入2560元;西紅市產(chǎn)量4000千克,收入13800元,折合畝收入27933元,效果明顯。我們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)了溫室蔬菜大棚生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)基地,在他和其他核心農(nóng)戶(hù)的的帶動(dòng)下,全村逐漸縮減的溫室蔬菜面積05年增加到240畝,達(dá)到歷史最高水平,畝收入達(dá)23000元,成為忻州市郊農(nóng)民增收的新亮點(diǎn)。
一是抓良種,嚴(yán)把母本關(guān);
二是抓防疫,嚴(yán)把抗病關(guān);
三是抓青貯,嚴(yán)把飼養(yǎng)關(guān);
四是抓方法,嚴(yán)把技術(shù)關(guān)。
高村的奶牛養(yǎng)殖通過(guò)我們?cè)谶@里建培訓(xùn)基地,無(wú)論是象秦俏平這樣的養(yǎng)殖大戶(hù),還是養(yǎng)3頭5頭的小戶(hù),養(yǎng)殖技術(shù)上均有很大的提高,正逐步成為蒙牛、古城等國(guó)內(nèi)幾個(gè)大奶業(yè)集團(tuán)的優(yōu)質(zhì)牛奶生產(chǎn)基地。
三是在數(shù)量有限的核心農(nóng)戶(hù)選擇上還不能做到更具代表性、典型性;
四是在培訓(xùn)模式和手段上盡管我們也下了很大力氣,但總體效果還不是更好,同時(shí)自身的科學(xué)素質(zhì)也有待進(jìn)一步提高。
下一步工作打算,首先要充分認(rèn)識(shí)到新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作在新時(shí)期的重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性,農(nóng)民科技培訓(xùn)任重而道遠(yuǎn)。我們經(jīng)過(guò)2年的項(xiàng)目實(shí)施,已初步建立了一支農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的技術(shù)隊(duì)伍,發(fā)展了一批合格的新型農(nóng)民核心農(nóng)戶(hù),掌握了一套比較有效的培訓(xùn)模式。在繼續(xù)爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)培訓(xùn)項(xiàng)目的同時(shí),結(jié)合農(nóng)業(yè)部門(mén)工作和其他農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施,積極開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng),定期回訪(fǎng)2000名核心農(nóng)戶(hù),發(fā)展更多的核心農(nóng)戶(hù),以帶動(dòng)農(nóng)民走山依靠科技發(fā)家致富的道路。
新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展報(bào)告篇四
這次開(kāi)新型的職業(yè)主要是為了給農(nóng)民們培訓(xùn),讓我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),打開(kāi)了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市的理念有了進(jìn)一步的了解。下面是本站小編為大家收集整理的新型職業(yè)農(nóng)民
培訓(xùn)心得體會(huì)
,歡迎大家閱讀。一、種植不是簡(jiǎn)單的“播種施肥收割”
科學(xué)種田,也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術(shù)里面的門(mén)道很多,我不懂,但是沒(méi)關(guān)系,我照樣能享受到高科技給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的實(shí)惠——有政府和有關(guān)部門(mén)大力提倡,有那么多優(yōu)秀涉農(nóng)企業(yè)的真誠(chéng)幫助,我們是能學(xué)會(huì)利用新技術(shù)的呀。
先前我父親那一輩人種地,還主要靠人力,水牛是極為重要的生產(chǎn)資料。那時(shí)候,一個(gè)農(nóng)村家庭如果能有一頭健壯強(qiáng)勁的水牛,那在整個(gè)村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來(lái),拖拉機(jī)出現(xiàn)了。拖拉機(jī)耕地耙田不嫌累??碾滾在拖拉機(jī)的轟鳴中平稻場(chǎng)、碾谷子,水牛逐漸從農(nóng)村的生產(chǎn)陣營(yíng)隱退。最近十年,拖拉機(jī)的“工作”又逐步被旋耕機(jī)、插秧機(jī)、收割機(jī)等大型農(nóng)業(yè)機(jī)械所取代。所以,時(shí)代在進(jìn)步,我們農(nóng)民種地也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)接納新思想改變舊觀(guān)念——爭(zhēng)做新型職業(yè)農(nóng)民。
二、自古以來(lái),農(nóng)民靠天吃飯
培訓(xùn)講計(jì)算機(jī)時(shí)提到過(guò)電子商務(wù),我覺(jué)得只要用心,了解門(mén)道學(xué)會(huì)使用,并不難。一句話(huà),政策資源條件都蠻好,就看我們的行動(dòng)了。
三、農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)路問(wèn)題
我們這一批學(xué)員,有的是經(jīng)銷(xiāo)農(nóng)資的,有的是一邊經(jīng)銷(xiāo)農(nóng)資還一邊在種地。老百姓種出來(lái)的東西能不能賣(mài)出去并且賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),對(duì)我們的收入來(lái)說(shuō),是直接相關(guān)的。很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái),老百姓是等著商販上門(mén)收購(gòu)的——價(jià)格行情存在著信息不對(duì)稱(chēng)不及時(shí)等問(wèn)題。作為距離農(nóng)民最近和最重要的“商業(yè)點(diǎn)”,我們其實(shí)可以為農(nóng)民提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù):比如,引導(dǎo)和幫助老百姓科學(xué)化、規(guī)?;N田;提供農(nóng)業(yè)政策、新聞、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等資訊;主動(dòng)成為各大電商在農(nóng)村的觸角,在網(wǎng)上銷(xiāo)售特色農(nóng)產(chǎn)品??能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個(gè)頭。
我自身能力眼界有限,暫時(shí)只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向?qū)<蚁蝾I(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。通過(guò)參加培訓(xùn)以及參觀(guān),我清醒地認(rèn)識(shí)到,新型職業(yè)農(nóng)民將在農(nóng)村涌現(xiàn),這個(gè)趨勢(shì)很明顯。無(wú)論是去當(dāng)新型職業(yè)農(nóng)民,還是為他們提供農(nóng)業(yè)服務(wù),都是靠譜的,是大有可為的!
最后,我想感謝市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心對(duì)這次培訓(xùn)的大力支持和辛勤付出。謝謝。
從事農(nóng)技人員培訓(xùn)工作,以農(nóng)為根,以教為本,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),服務(wù)能力,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;抓好新型農(nóng)民培訓(xùn)、綠色證書(shū)培訓(xùn)、學(xué)歷教育和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)多渠道、多層次、多培養(yǎng)新型農(nóng)民和農(nóng)村實(shí)用人才,農(nóng)民教育培訓(xùn)事業(yè)又好又快發(fā)展。
(一)以人為本,創(chuàng)新農(nóng)民教育培訓(xùn)
科學(xué)發(fā)展觀(guān)核心是以人為本。用科學(xué)發(fā)展觀(guān)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作,關(guān)鍵是要以人為本,調(diào)查,阻礙農(nóng)民增收的主要瓶頸,農(nóng)民的需求,想農(nóng)民之所想,急農(nóng)民之所急,從內(nèi)容、方法和手段上貼近農(nóng)民、農(nóng)民和農(nóng)民。要農(nóng)民的需求和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),“四個(gè)”,即:農(nóng)閑培訓(xùn)和農(nóng)忙分散相,理論培訓(xùn)與生產(chǎn)觀(guān)摩相,專(zhuān)家講授與印發(fā)資料相,熱線(xiàn)電話(huà)與進(jìn)村入戶(hù)相;培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)、內(nèi)外交流并重,講究性,實(shí)效性;走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的,組織觀(guān)摩交流,讓農(nóng)民開(kāi)拓視野,堅(jiān)定信心;四是文字教材、音像教材都應(yīng)淺顯易懂,使之學(xué)了就會(huì),會(huì)了能用,用了就可以致富。要以往教材大、本子厚、理論多、實(shí)踐少,不適合農(nóng)民學(xué)習(xí)的弊端;五是農(nóng)民科技培訓(xùn)要緊密運(yùn)用多媒體、多途徑、多手段,進(jìn)村入戶(hù)搞培訓(xùn),田間地頭做。廣播、電視、農(nóng)民科技書(shū)屋、科技直通車(chē)、科技大集、vcd光盤(pán)等行之的手段 ,大面積普及農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù),大范圍農(nóng)民培訓(xùn),大規(guī)模培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才。
(二)可持續(xù),保障農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求是可持續(xù)。農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)公益性社會(huì)事業(yè),農(nóng)民培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展需要各級(jí)加大財(cái)政支持。要努力把農(nóng)廣校工作切入到和農(nóng)業(yè)關(guān)注的問(wèn)題上,切入到為農(nóng)民致富奔小康的服務(wù)上,切入到新農(nóng)村建設(shè)上,地方財(cái)政支持和項(xiàng)目扶持,保障農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),辦學(xué)條件。
(三)統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)整合農(nóng)民培訓(xùn)資源
科學(xué)發(fā)展觀(guān)方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W(xué)農(nóng)民科技培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,涉及社會(huì)方面,統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)整合培訓(xùn)資源,才能實(shí)效。農(nóng)業(yè)部的要求,我市農(nóng)廣校加掛農(nóng)民科技培訓(xùn)中心的牌子,承擔(dān)起農(nóng)民培訓(xùn)職能,起覆蓋全市的農(nóng)民科技教育培訓(xùn)體系。要“培養(yǎng)新農(nóng)民,服務(wù)新農(nóng)村”的,農(nóng)廣校(農(nóng)民科技培訓(xùn)中心)其農(nóng)民科技培訓(xùn)主渠道和主陣地作用,科學(xué)整合農(nóng)技校、成人學(xué)校、農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作組織和農(nóng)業(yè)科技示范基地等農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)資源和師資力量,打破行業(yè)和之間的界限,資源共享,農(nóng)民科技培訓(xùn)體系。把科學(xué)發(fā)展觀(guān)運(yùn)用到本職工作當(dāng)中,提升職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平
作為一名剛出校門(mén)的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學(xué)生,我有了一定的理論知識(shí),但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,我感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)基本知識(shí)與技巧和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用課程,讓我認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)也是需要走上信息化,也可以進(jìn)行電子商務(wù),為農(nóng)民增收。專(zhuān)家、教授的參與式、互動(dòng)式和實(shí)訓(xùn)教學(xué)就象是一頓頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,他們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、深入的學(xué)習(xí),認(rèn)真理解新型職業(yè)農(nóng)民的特點(diǎn)和作用
新型職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中占比并不高,但這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向,是解決“誰(shuí)來(lái)種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)當(dāng)是有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型勞動(dòng)者,應(yīng)該具備三個(gè)明顯素質(zhì):一是具有較好的社會(huì)素質(zhì),自立自強(qiáng)、崇尚科學(xué)、誠(chéng)信友愛(ài)、知法守法,講公德、有道德、重美德、尚文明;二是具有較高的技能素質(zhì),熟悉和會(huì)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),熟練掌握一到多項(xiàng)生產(chǎn)技能和技巧;三具有一定的經(jīng)營(yíng)和管理能力,能充分利用人、財(cái)、物和土地等資源進(jìn)行生產(chǎn)并獲得較高的經(jīng)濟(jì)收益。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)新型職業(yè)農(nóng)民基礎(chǔ)和技能知識(shí)
作為一個(gè)新型職業(yè)農(nóng)民,不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段、相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品安全衛(wèi)生和世界貿(mào)易組織與我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響等知識(shí),還要具備市場(chǎng)信息采集與分析能力、建立客戶(hù)與談判定約、農(nóng)產(chǎn)品品級(jí)鑒定、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏運(yùn)輸和了解財(cái)務(wù)等技能。這次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),讓我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),打開(kāi)了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市的理念有了進(jìn)一步的了解。在這期間無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是師生互動(dòng)都讓我從每個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)和技能用于實(shí)際工作中,真正成為一名新時(shí)代的新型職業(yè)農(nóng)民。
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新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展報(bào)告篇五
弘揚(yáng)中華飲食文化,倡導(dǎo)健康飲食風(fēng)尚
五月春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,正是養(yǎng)生健脾之季。在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的浪潮下,干部的模范帶頭作用不僅是口頭,而應(yīng)落實(shí)在行動(dòng)上,通過(guò)本次“名師高徒”烹飪大賽,經(jīng)過(guò)廚藝比拼,帶動(dòng)全校健康飲食風(fēng)潮。中華民族的飲食文化將跨長(zhǎng)江越黃河,南北相聚一桌,共享飲食的美好盛宴。
為加強(qiáng)食堂與學(xué)生直接的聯(lián)系,提高同學(xué)們的實(shí)際操作能力,也為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉和自我展示的平臺(tái)。通過(guò)廚藝比拼,讓來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)在此平臺(tái)相互交流學(xué)習(xí),最終譜成一曲美食盛宴的贊歌。
5月14日—年5月29日
xx服務(wù)中心、廣西大學(xué)學(xué)生委員會(huì)
xx伙食管理委員會(huì)
1. “走進(jìn)食堂”環(huán)節(jié)
2. “名師高徒”環(huán)節(jié)
3. “烹飪大賽”環(huán)節(jié)
前期準(zhǔn)備
活動(dòng)宣傳:
1、在碧湖苑、東苑、翠苑、西苑、南苑餐廳前設(shè)置展板宣傳
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