新冠病毒的接觸傳播是指 防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作方案

當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。通過制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

新冠病毒的接觸傳播是指 防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作方案篇一

1.1編制目的

根據(jù)xxx工程管理中心、xxx建設(shè)有限公司及地方建設(shè)行政主管部門要求，結(jié)合實(shí)際況，做好新型冠狀病毒肺炎疫情防治工作，同時做好人力、物資、技術(shù)準(zhǔn)備工作，并在項(xiàng)目發(fā)生疑似新型冠狀病毒肺炎病例等緊急情況時，能夠及時采取應(yīng)急預(yù)案，控制事故風(fēng)險等級。

為加強(qiáng)對新型冠狀病毒肺炎疫情了防范，及時做好疫情發(fā)生的救援處置工作，能迅速調(diào)動一切可用資源，搶救傷員和財產(chǎn)，防止事態(tài)擴(kuò)大，控制災(zāi)害損失，確保職工生命安全，實(shí)現(xiàn)應(yīng)急反應(yīng)行動快速、有序和高效。結(jié)合實(shí)際情況，制定關(guān)于本項(xiàng)目的。

1.2編制依據(jù)

4.公司相關(guān)通知、要求。

1.3適用范圍

1.適用范圍：xxx項(xiàng)目

2.適用對象：xxx項(xiàng)目中發(fā)生的疑似新型冠狀病毒感染肺炎等應(yīng)急救援。

二、工程概況

2.1工程概況

1、工程名稱：

2、工程地址：

3、建設(shè)單位：

4、勘察單位：

5、設(shè)計(jì)單位：

6、施工單位：

7、監(jiān)理單位：

8、質(zhì)安監(jiān)單位：

2.2項(xiàng)目概況

本項(xiàng)目總建筑面積，由xx棟高層住宅組成，占地面積較大，項(xiàng)目用工人數(shù)約xxx人，90%居住在職工生活區(qū)、生產(chǎn)及住宿人員比較集中。

三、風(fēng)險分析與事件分級

3.1風(fēng)險分析

(1)一般癥狀：一般癥狀有：發(fā)熱、乏力、干咳，逐漸出現(xiàn)呼吸困難;部分患者起病癥狀輕微，甚至可無明顯發(fā)熱。

(2)嚴(yán)重癥狀有：急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

(3)多數(shù)患者預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。

流感癥狀主要表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛和全身不適，體溫可達(dá)39～40℃，可有畏寒、寒戰(zhàn)，多伴全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不適等。顏面潮紅，眼結(jié)膜充血。部分以嘔吐、腹痛、腹瀉為特點(diǎn)，常見于感染乙型流感的兒童。無并發(fā)癥者病程呈自限性，多于發(fā)病3～4天后體溫逐漸消退，全身癥狀好轉(zhuǎn)，但咳嗽、體力恢復(fù)常需1～2周。肺炎是流感最常見的并發(fā)癥，其他并發(fā)癥有神經(jīng)系統(tǒng)損傷、心臟損害、肌炎、橫紋肌溶解綜合征和膿毒癥休克等。

常見的可感染人類的冠狀病毒通常會引起輕度或中度的上呼吸道疾病，如感冒。癥狀較輕，主要包括流鼻涕、頭痛、咳嗽、咽喉痛、發(fā)熱等。有時會引起下呼吸道疾病，例如肺炎或支氣管炎，心肺疾病患者、免疫力低下人群、嬰兒和老年人中較常見。

新型冠狀病毒感染的一般癥狀有：發(fā)熱、乏力、干咳，逐漸出現(xiàn)呼吸困難;部分患者起病癥狀輕微，甚至可無明顯發(fā)熱。嚴(yán)重癥狀有：急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。從目前收治的病例情況看，多數(shù)患者預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。

除了以上發(fā)病癥狀，還有可能發(fā)病癥狀“不典型”，例如：

(1)僅以消化系統(tǒng)癥狀為首發(fā)表現(xiàn)：如輕度納差、乏力、精神差、惡心嘔吐、腹瀉等。

(2)以神經(jīng)系統(tǒng)癥狀為首發(fā)表現(xiàn)：如頭痛。

(3)以心血管系統(tǒng)癥狀為首發(fā)表現(xiàn)：如心慌、胸悶等。

(4)以眼科癥狀為首發(fā)表現(xiàn)：如結(jié)膜炎。

(5)僅有輕度四肢或腰背部肌肉酸痛。

根據(jù)目前的證據(jù)，可以確定新型冠狀病毒可以持續(xù)人傳人。目前已經(jīng)確定的傳播途徑主要是呼吸道飛沫傳播(打噴嚏、咳嗽等)和接觸傳播(用接觸過病毒的手挖鼻孔、揉眼睛等)。

傳播方式：口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導(dǎo)致的自我接種)、結(jié)膜傳染及空氣傳播。

3.1.5.1飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進(jìn)入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒(大于5um)，不會長時間懸浮在空氣中。

日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者，記得戴口罩并盡量保持1米的距離。普通人群佩戴過的口罩，沒有新型冠狀病毒傳播風(fēng)險，使用后按照生活垃圾分類的要求處理即可。疑似病例及其護(hù)理人員用過的口罩，按照醫(yī)療廢物收集、處理，在處理完口罩后，要清洗雙手。

3.1.5.2可通過空氣傳播的顆粒，一般直徑小于5um，能長時間遠(yuǎn)距離散播后仍有傳染性的顆粒，通過空氣傳播的病原體也可以經(jīng)過接觸傳播。

3.1.5.3接觸傳播是指病原體通過粘膜或者皮膚的直接接觸傳播。病毒可以通過血液或者帶血的體液經(jīng)過粘膜或破損的皮膚進(jìn)入人體。

3.1.6新型冠狀病肺炎的潛伏期

新型冠狀病毒肺炎的潛伏期認(rèn)為是3~14天，即便是有些人的發(fā)病時間較晚，也不會超過14天，國家根據(jù)新型冠狀病毒潛伏期的時間，提倡從**地區(qū)有過滯留史的患者，居家隔離14天觀察癥狀，如有發(fā)熱、干咳、無力等表現(xiàn)，需要及時的就診治療，如果14天以后，無特殊的臨床癥狀，可基本上排除感染病毒的可能，潛伏期之內(nèi)仍具有一定的傳染性，避免和其他人的接觸。

通過以上分析，該傳染病隱蔽期長，發(fā)病癥狀和普通感冒有共同處，不易鑒別，癥狀變化因人而異，需要14天的觀察和醫(yī)學(xué)檢測，綜合判定風(fēng)險較大。

3.2事件分級

(1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件

公司/項(xiàng)目部范圍內(nèi)爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，項(xiàng)目部內(nèi)有2名及以上人員被診斷患病，與其接觸的人員被隔離，造成大面積停工，員工正常生活受到嚴(yán)重影響。

(2)重大新型冠狀病毒肺炎事件

(3)較大新型冠狀病毒肺炎事件

(4)一般新型冠狀病毒肺炎事件

發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎疫情，疫情控制尚可，公司/項(xiàng)目部現(xiàn)場生產(chǎn)、生活未受到影響。

四、防護(hù)及應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

4.1

防護(hù)及應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

組長：

副組長：

成員：

主要工作職責(zé)：

(1)

審定分部的應(yīng)急預(yù)案;

(2)

全面指導(dǎo)分部的應(yīng)急救援工作;

(3)

落實(shí)政府及上級單位有關(guān)應(yīng)急工作的重要指令;

(4)

(5)

審定對外發(fā)布和上報的事件信息;

(6)

負(fù)責(zé)審定下達(dá)和解除預(yù)警信息，負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急響應(yīng)程序的啟動和終止指令;

(7)

應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后，安排相關(guān)部門和人員進(jìn)行事故調(diào)查、評估和總結(jié)。

4.2

防護(hù)及應(yīng)急辦公室成員及職責(zé)

組長：

副組長：

成員：公司/項(xiàng)目部安質(zhì)部全體人員、公司/項(xiàng)目部綜合部全體人員

主要工作職責(zé)：

(4)負(fù)責(zé)應(yīng)急資金計(jì)劃的制定和應(yīng)急項(xiàng)目的審批;

(6)負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，制定并實(shí)施應(yīng)急隊(duì)伍的培訓(xùn)與演練計(jì)劃等;

(7)組織應(yīng)急演練、應(yīng)急培訓(xùn)、應(yīng)急物資

和搶險救援隊(duì)伍等，并對施工情況進(jìn)行考核評價管理;

4.3

現(xiàn)場應(yīng)急救援隊(duì)伍成員及職責(zé)

現(xiàn)場應(yīng)急救援隊(duì)伍是由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各應(yīng)急救援工作組，分工協(xié)作有序開展現(xiàn)場處置和救援工作。工作組可根據(jù)實(shí)際進(jìn)行增減調(diào)整，主要包括現(xiàn)場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調(diào)查組。

(1)現(xiàn)場搶險組

組長：

成員：各部門負(fù)責(zé)人

主要職責(zé)：實(shí)施現(xiàn)場救援方案確定的各項(xiàng)救援措施以控制事態(tài)發(fā)展，減少事故損失;負(fù)責(zé)現(xiàn)場感染人群的救護(hù)，設(shè)置隔離區(qū)域;負(fù)責(zé)協(xié)助外部救援和醫(yī)療隊(duì)伍開展工作。

(2)善后處理組

組長：

成員：各部門負(fù)責(zé)人

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)患者的后續(xù)醫(yī)療救治;負(fù)責(zé)核實(shí)患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負(fù)責(zé)賠償?shù)那⒄勔约八劳鋈藛T的善后工作;負(fù)責(zé)保險索賠事宜;負(fù)責(zé)恢復(fù)現(xiàn)場辦公、生活等基本功能。

(3)事故調(diào)查組

組長：

成員：各部門負(fù)責(zé)人

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場，搜集事故資料;負(fù)責(zé)事故調(diào)查，確定事故損失、性質(zhì)、原因、主要責(zé)任人，提出預(yù)防措施和處理意見等。

五、預(yù)防新型冠狀病毒防護(hù)常識

5.1

發(fā)病癥狀

(1)發(fā)熱:以高熱癥狀為最典型(體溫一般高于38℃)。發(fā)熱的同時常伴有肌肉酸痛和全身乏力，不典型病例為低熱或者發(fā)熱不明顯。

(2)咳嗽、氣短:是較常見的癥狀，咳嗽一般以干咳為主，并伴有氣短和逐漸加重的呼吸困難，嚴(yán)重者出現(xiàn)呼吸加速，氣促，或明顯呼吸窘迫。

(3)其他伴隨的少見癥狀:包括頭痛、咯血和腹瀉。

5.2

防護(hù)常識

傳播途徑：

(1)直接傳播：病人噴嚏、咳嗽、說話的飛沫、呼出氣體近距離接觸直接吸入，可以導(dǎo)致感染。

(2)氣溶膠傳播：飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導(dǎo)致感染。

(3)接觸傳播：飛沫沉積在物品表面，接觸污染手后，再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，導(dǎo)致感染。

5.3

防護(hù)措施

(1)成立了預(yù)防新型冠狀病毒防治領(lǐng)導(dǎo)小組，項(xiàng)目經(jīng)理為領(lǐng)導(dǎo)小組組長;

(2)項(xiàng)目部及生活區(qū)開窗通風(fēng)，防疫執(zhí)行人，負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行;

(7)正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。

(8)勤開窗戶透氣，每次通風(fēng)換氣不少于30分鐘，并要經(jīng)常對空氣進(jìn)行消毒，消毒時要對室內(nèi)進(jìn)行全封閉。消毒可用84消毒液、雙氧水、酒精等進(jìn)行消毒。

(16)盡量少去人中密集的地方。避免去人口密集、通風(fēng)差的地。

(17)要注意休息，保證有充足的睡眠。

(18)避免近距離接觸，交談保持1米以上距離。

(21)在日常工作中，做到“早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療”，按上級要求，實(shí)行日報制，各施工班組要將當(dāng)天的情況及時報項(xiàng)目經(jīng)理部。

5.4

防護(hù)線路

六、監(jiān)測與預(yù)警

6.1風(fēng)險監(jiān)測

6.1.1工作職責(zé)

應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)本單位新型冠狀病毒肺炎風(fēng)險監(jiān)測工作。負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系，獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息，當(dāng)收到新型冠狀病毒肺炎預(yù)警信息時應(yīng)及時向上一級單位應(yīng)急辦公室報告。特殊情況可越級上報。

發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后，疑似病例所在部門立即向應(yīng)急救援日常管理辦公室人員匯報，應(yīng)急辦公室根據(jù)疑似病例、是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷，向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，發(fā)布預(yù)警通報，通知各部門作好應(yīng)急準(zhǔn)備。

各部門每天定時向應(yīng)急辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況)，如出現(xiàn)疑似病人由應(yīng)急辦公室聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行甄別和處置。

6.1.2監(jiān)測方法

6.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下接觸史。

1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環(huán)境，而且暴露的時候未采取有效防護(hù)(如戴口罩)。

2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一：

3)與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員;

5)病例同病室的其他患者及陪護(hù)人員;

6)與病例乘坐同一交通工具并近距離接觸人員;

7)現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認(rèn)為符合條件的人員。

8)對于密切接觸者，需要在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。不要上班不要隨便外出，做好自我身體狀況觀察，定期接受社區(qū)醫(yī)生隨訪。

6.1.2.2注意通過以下幾項(xiàng)區(qū)分新型冠狀病毒肺炎和普通疾?。?/p>

1)新型冠狀病毒肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳等為主要表現(xiàn)，并會出現(xiàn)肺炎，但早期肺炎可能不發(fā)熱，僅有畏寒和呼吸道感染癥狀，但ct會顯示有肺炎現(xiàn)象。

2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現(xiàn)，有時也可引起肺炎，但不常見。

3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現(xiàn)，多數(shù)患者癥狀較輕，一般不引起肺炎癥狀。

6.1.2.3觀察以下這些體征和癥狀：

1)發(fā)燒。每天兩次測量的體溫。

2)咳嗽。

3)呼吸短促或呼吸困難。

4)其他需要注意的早期癥狀，及時向部門、單位負(fù)責(zé)人報告，負(fù)責(zé)人報告應(yīng)急辦公室后，統(tǒng)一聯(lián)系醫(yī)生，到指定醫(yī)療部門進(jìn)行排查、診治。

如果發(fā)熱超過38.5℃，同時有以下三種情況之一，1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎(chǔ)疾病的病人。建議及時到醫(yī)院就診，必要時在醫(yī)院隔離處理。

6.2預(yù)警信息發(fā)布

應(yīng)急辦公室接到疑似病人的預(yù)警信息后，上報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合醫(yī)院診斷結(jié)果，研判可能造成的后果，綜合判斷情況的緊急程度，確定預(yù)警級別。由應(yīng)急辦公室采用電話、qq平臺、微信平臺、whatapp平臺、短信等方式發(fā)布預(yù)警信息，預(yù)警信息包括可能發(fā)生事件時間、地點(diǎn)、可能影響的范圍以及應(yīng)采取的措施等。

6.3預(yù)警行動

各應(yīng)急救援工作組接到預(yù)警信息后進(jìn)入待命狀態(tài)，做好應(yīng)急響應(yīng)準(zhǔn)備。

6.4預(yù)警調(diào)整和結(jié)束

應(yīng)急辦公室根據(jù)急性傳染病事件和變化情況，報請應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，發(fā)布調(diào)整或解除預(yù)警信息通知。

七、應(yīng)急響應(yīng)

7.1信息報告

7.1.1發(fā)生新型冠狀病毒肺炎事件后，事發(fā)單位負(fù)責(zé)人應(yīng)立即向公司代表處應(yīng)急辦公室報告，并及時向附近的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)報告。

7.1.2當(dāng)發(fā)生較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件時，應(yīng)急辦公室需按規(guī)定向公司總部應(yīng)急辦公室報告。各應(yīng)急救援工作組在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一指揮下，按照分工，相互配合、密切協(xié)作，共同開展應(yīng)急處置和救援工作。由屬地政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮的急性傳染病突發(fā)事件，應(yīng)遵其安排。

7.1.3報告內(nèi)容：新型冠狀病毒肺炎名稱、發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時間、波及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、聯(lián)系人及通訊方式。并盡可能提供以下信息：新型冠狀病毒肺炎的性質(zhì)、范圍、嚴(yán)重程度、可能范圍、已采取的措施，病例發(fā)生和死亡的分布及可能發(fā)展趨勢。

7.2應(yīng)急處置措施

7.2.1較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置措施主要包括：

(1)發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必須在24小時內(nèi)報告，并向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門、疾病控制中心報告。

(2)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下，應(yīng)及時將其送往醫(yī)療急救中心(醫(yī)療部門)進(jìn)行救治。發(fā)現(xiàn)人應(yīng)盡可能避免與患者直接接觸或擴(kuò)距離接觸，并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現(xiàn)場附近把守，防止人員進(jìn)出，等待應(yīng)急組織其他人員的到來。

(3)對傳染病人、病毒攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，做好消毒處理，必要時請疾病控制中心進(jìn)行專業(yè)消毒。對發(fā)生確診或可疑病人的疫區(qū)、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物，進(jìn)行有效消毒;對不宜使用化學(xué)消殺藥品消毒的物品中，采取其他有效的消殺方法;對價值不大的污染物，采用在指定地點(diǎn)徹底焚燒，深度掩埋(2米以下)，防止二次傳播。

(4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)隔離進(jìn)行臨床觀察。對需觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買要避開毒源，保證食品的安全性。

(5)對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取醫(yī)療措施。

(6)照顧患者時應(yīng)佩戴口罩防護(hù)服等，口罩用后要統(tǒng)一回收處理，與患者接觸后應(yīng)用肥皂等徹底清洗雙手。

(7)充分考慮發(fā)生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題，合理調(diào)配人力資源，保證正常生活、工作秩序。

(8)及時公布本次發(fā)生疾病的傳播方式，傳播規(guī)律，有效的預(yù)防方法，如何正確對待，使廣大職工進(jìn)一步了解相關(guān)疾病的預(yù)防知識。以消除職工、群眾的恐懼心理，穩(wěn)定職工情緒，保證正常生產(chǎn)、生活秩序。

(9)禁止非本單位人員乘坐本公司車輛，隨時對公司所屬車輛進(jìn)行消毒。根據(jù)需要派出專用車輛參加救援工作。

(10)做好患者親友的接待、安撫工作。

(11)對健康的未受感染的人員進(jìn)行集中居住，統(tǒng)一食宿，減少外界接觸，以保障上述人員不被感染。

7.2.2一般新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置措施主要包括：

(1)號召全體人員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持辦公、生活場所的衛(wèi)生。

(2)控制人員出入，同時對出入人員進(jìn)行健康狀況檢查，發(fā)現(xiàn)疑似急性傳染病人員立即隔離觀察。在營地入口設(shè)立體溫檢查點(diǎn)，進(jìn)出人員進(jìn)行體溫檢查。尤其是對外來訪問人員檢查體溫，發(fā)放口罩，并進(jìn)行登記。

(3)消毒滅菌。冠狀病毒對熱敏感，56℃30分鐘、乙醚、75%酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑可以有效滅活原病體。對營地、辦公區(qū)、宿舍、會議室等進(jìn)行消毒，定時打開門窗自然通風(fēng)，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。營地內(nèi)禁止長期露天堆放垃圾，垃圾場及時清理垃圾，杜絕污水橫流。

(4)如果能做到單人居住最好，如果做不到，盡量做到和家人(同事)保持一米遠(yuǎn)的距離，另外，單間隔離的房間，東西越少越好，戴好口罩，做好通風(fēng);在隔離期間，注意多飲水。

(5)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，入口處設(shè)置洗手點(diǎn)，服務(wù)人員使用口罩，公用器具采用消毒柜消毒，員工存放碗筷的柜子定期進(jìn)行消毒清洗。單獨(dú)碗筷單獨(dú)消毒。洗碗池保持清潔衛(wèi)生。食材方面，不要吃活禽、野味，保護(hù)營養(yǎng)均衡。

(6)衛(wèi)生間使用完畢之后，做消毒和通風(fēng)。完善衛(wèi)生間洗手池、洗手液烘干器等設(shè)施，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，保持廁所清潔衛(wèi)生。建議使用蹲便器，每天清潔所有[高頻接觸]的物體表面，如柜臺、桌面、門把手、洗手間固定裝置、廁所、手機(jī)、健盤、平板電腦和床旁桌子。另外，清潔可能帶血、體液和/或分泌物或排泄物的任何表面。

(7)公司/項(xiàng)目部全體人員包含分包隊(duì)人員，每天上午上班前和下午下班前測量人員體溫。出現(xiàn)發(fā)熱人員，體溫超過38.5℃，伴有全身不適癥狀，服用退熱藥物，如乙酰氨基酚，并進(jìn)行隔離觀察。

7.3擴(kuò)大響應(yīng)

在當(dāng)前應(yīng)急措施難以應(yīng)對，可能造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失時，現(xiàn)場應(yīng)急指揮部應(yīng)及時請示公司/項(xiàng)目部代表處應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整響應(yīng)級別，向上級單位請求支援，同時充分尋求屬地政府或救援機(jī)構(gòu)的支援。

7.4應(yīng)急結(jié)束

在公司/項(xiàng)目部范圍內(nèi)，應(yīng)隔離時間段內(nèi)，已隔離病員均得到有效治療，患者生活、工作場所已消毒;且未發(fā)生新增疑似病例及確診病例時，由應(yīng)急救援日常管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人報告應(yīng)急救援指揮部。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長根據(jù)上級統(tǒng)一部署，宣布本次新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。

八、后期處置

8.1應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后，按照把事件損失和影響到最低程度的原則，及時做好生產(chǎn)、生活恢復(fù)工作。

8.2財務(wù)部負(fù)責(zé)牽頭核算救災(zāi)發(fā)生的費(fèi)用及后期保險和理賠等工作。

8.3事件調(diào)查組必須實(shí)事求是，尊重科學(xué)，按照“四不放過”原則，及時、準(zhǔn)確查明傳染病疫情的原因，深刻吸取事故教訓(xùn)，制定防范措施，落實(shí)責(zé)任制，防止類似事件發(fā)生。

8.4應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)收集、整理應(yīng)急救援工作記錄、方案、文件等資料，組織各部門對應(yīng)急救援過程和應(yīng)急救援保障等工作進(jìn)行總結(jié)和評估，提出改進(jìn)意見和建議，并將總結(jié)評估報告報上級主管部門。

九、應(yīng)急保障

9.1應(yīng)急隊(duì)伍

項(xiàng)目部應(yīng)急隊(duì)伍參見3.3，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組建現(xiàn)場應(yīng)急救援隊(duì)伍，主要包括現(xiàn)場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調(diào)查組，各組人員由專業(yè)相關(guān)各部門人員抽調(diào)組成，相關(guān)人員均應(yīng)參加相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案演練或者培訓(xùn)活動。

9.2應(yīng)急物資與裝備

應(yīng)急辦公室、項(xiàng)目部設(shè)備物資部組織儲備適量的應(yīng)急防護(hù)設(shè)施，如防護(hù)手套、口罩、消毒液、紅外線溫度儀等。項(xiàng)目部有一輛專用救援車，機(jī)動應(yīng)急小車2輛，應(yīng)急期間優(yōu)先保障應(yīng)急需要。

名稱 數(shù)量

水銀溫度計(jì) 20個

醫(yī)用手套 20副

電子體溫計(jì) 6個

消毒液 15l

口罩(n95) 300個

洗手液 2l

一次性口罩 1000

塑料袋 500個

應(yīng)急救援車 1輛

醫(yī)用封閉式垃圾桶 20個

機(jī)動應(yīng)急車 2輛

工程鏟車 1輛

9.3通信與信息

通訊聯(lián)絡(luò)通過手機(jī)、微信方式進(jìn)行。項(xiàng)目部全體均配備有手機(jī)，各執(zhí)勤點(diǎn)配置了對講機(jī)。

應(yīng)急辦公室：略

物資領(lǐng)用處：略

搶險指揮部：略

消毒聯(lián)絡(luò)點(diǎn)：略

9.4應(yīng)急路線

9.4.1距離最近醫(yī)院

本工程最近醫(yī)院為xxx中心衛(wèi)生院，距項(xiàng)目約4.9km，途經(jīng)xxx大道，紅綠燈2個，用時約10分鐘，醫(yī)院電話：略。

【地圖略】

9.4.2醫(yī)療條件最佳醫(yī)院

本工程附近醫(yī)療條件最好醫(yī)院為xxx醫(yī)院，距項(xiàng)目約40.1km，途經(jīng)xxx大道，紅綠燈8個，用時約40分鐘，醫(yī)院電話略。

【地圖略】

新冠病毒的接觸傳播是指 防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作方案篇二

春節(jié)

冠狀病毒可能的傳播途徑有哪些?廣東省疾控中心介紹，主要有三個：一是通過咳嗽或打噴嚏在空氣傳播;二是與病人的密切接觸;三是觸摸被污染的物體表面，然后用臟手觸碰嘴巴、鼻子或眼睛。

感染新型冠狀病毒后會出現(xiàn)什么癥狀?廣東省疾控中心介紹，主要為三個：第一，主要表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、干咳，較少表現(xiàn)為鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀;第二，約半數(shù)患者多在一周后出現(xiàn)呼吸困難，嚴(yán)重者快速進(jìn)展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙;第三，部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱，多在1周后恢復(fù)。

市民如何預(yù)防感染冠狀病毒呢?省疾控中心介紹，首先，適當(dāng)開窗通風(fēng)，居家每天都應(yīng)該開窗通風(fēng)一段時間，加強(qiáng)空氣流通，能有效預(yù)防呼吸道傳染病;其次，佩戴口罩可以有效降低感染風(fēng)險，避免到人群密集的場所，必要時外出佩戴口罩。避免到封閉、空氣不流通的公共場所和人多聚集的地方，特別是小孩、老年人、孕婦及基礎(chǔ)病患者。再者，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，用肥皂和清水搓洗20秒以上，沒有條件時可使用免洗洗手液清潔雙手。

此外，如果出現(xiàn)咳嗽、胸悶、發(fā)熱、咳嗽氣促等呼吸道感染癥狀，應(yīng)佩戴口罩及時就醫(yī)。

主動告知發(fā)病前14天內(nèi)旅行史

第一，出門就醫(yī)前佩戴好口罩，這是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。

第二，就診中注意咳嗽禮儀，文明就醫(yī)。在醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生院等門診就醫(yī)時，最好全程佩戴好口罩。如果脫口罩咳嗽或打噴嚏，要用紙巾或手肘捂住口鼻，痰液也要用紙巾包好，用過的紙巾要丟棄至垃圾桶，并清潔雙手，戴好口罩。

第三，保持手部衛(wèi)生，多用肥皂和清水清洗雙手，揉搓20秒以上。也可以用含酒精的免洗洗手液清潔雙手。

第四，就診時配合醫(yī)生提供信息。主動告知醫(yī)生發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史(發(fā)病前兩周內(nèi)是否有武漢市旅行史或居住史)、病人接觸史(是否曾經(jīng)接觸過來自武漢的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者)。

第五，就診后，應(yīng)聽從醫(yī)囑安排進(jìn)行治療。提醒家人或密切接觸的朋友，如果出現(xiàn)類似癥狀應(yīng)盡快就醫(yī)。

選擇醫(yī)用外科口罩，佩戴一般不超過4個小時

不少市民外出會佩戴口罩，如何選擇口罩呢?廣東省疾控中心的專家表示，可以選擇醫(yī)用外科口罩，購買時應(yīng)當(dāng)選擇外包裝上明確注明“醫(yī)用外科口罩”字樣的口罩。

此外，戴口罩前要洗手，在戴口罩過程中避免手接觸到口罩內(nèi)側(cè)面，減少口罩被污染的可能;正確佩戴口罩，分清上下和內(nèi)外：有金屬條的一端朝上，顏色較淺的一面朝內(nèi)。

醫(yī)用外科口罩從外到內(nèi)為：阻水層(顏色較深)、過濾層、吸濕層(顏色較淺)，所起到的作用也不同，要記住顏色較淺的吸濕層朝內(nèi)，顏色較深的阻水層朝外，不可戴反;口罩要定期更換，一次性使用，一般不超過4小時。

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新冠病毒的接觸傳播是指 防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作方案篇三

尊敬的醫(yī)務(wù)工作者們：

展信佳!

天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。一場突如其來的新冠肺炎，打破了過年氛圍的其樂融融，使全國人民陷入了恐慌與不安之中，而你們、崇高的醫(yī)務(wù)工作者，毅然決然地踏上了這沒有硝煙的戰(zhàn)場，沖在了抗擊疫情的第一線。

連續(xù)24小時的高強(qiáng)度工作、離開家庭奔赴抗疫前線……你們用自己的經(jīng)歷、自己的意志詮釋了什么叫真正的“白衣戰(zhàn)士”!我坐在家中，用自己的一腔真情寫下這封感謝之信?！澳挠惺裁礆q月靜好，只不過是有人替我們負(fù)重前行”，你們用自己的血肉之軀筑起了一道不破的長城，讓14億同胞免于病毒的侵害。

鏡頭面前的你們，用最精簡的語言敘說著不斷轉(zhuǎn)好的疫情形勢：“最困難的時期已經(jīng)挺過去了，請祖國人民放心”，但鏡頭背后，是一雙雙布滿紅血絲的眼睛、一個個暗淡的黑眼圈、一位位即使睡著了，也必須要站在崗位之上的普通人。有人說星星很亮，那是他沒有看到過醫(yī)生的眼睛。你們是白衣天使，救死扶傷;你們在此刻更是白衣戰(zhàn)士，明明只是普通人，但卻有了一個非凡的稱號，成為了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，這些榮耀，是你們用寫在眼睛里的不屈與堅(jiān)定創(chuàng)造的，這份意志，是逆流而上的一葉扁舟，更是震撼靈魂的一場獨(dú)舞!

武漢金銀潭醫(yī)院，抗?fàn)幏窝椎淖钋熬€，院長張定宇一瘸一拐地走在院外。他知道，他必須跑得更快，才能跑贏時間，他必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。但少有人知道，他身患漸凍癥，雙腿肌肉已經(jīng)萎縮。而十幾公里外，他那同為醫(yī)護(hù)人員的妻子，已經(jīng)被感染上新型冠狀病毒肺炎，在另一家醫(yī)院隔離。他說：“我很內(nèi)疚，我也許是個好醫(yī)生，但不是個好丈夫?！钡舱f：“如果你的生命開始倒計(jì)時，就會拼了命去爭分奪秒做一些事!”像張定宇醫(yī)生這樣的普通人疫情前線不計(jì)其數(shù)，也就是你們啊——一位位默默無聞卻舍己為人的醫(yī)務(wù)工作者!誰的生命都只有一次，誰也都有難以割舍的親人。可是你們，從未忘記自己的誓言。雖然不知道你們都是誰，但我們知道，你們是為了誰。向你們致以最崇高的敬意!你們辛苦了!

這世上，哪有什么天生的英雄，只是因?yàn)橛腥诵枰?，才有人愿意犧牲自己成為英雄?/p>

疫情無情，人間有愛。這場肺炎疫情，早已不是只屬于你們的戰(zhàn)役。在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們看到的，是手足同袍，所有友好人士力量的匯聚。我想，普通的我們無法沖到最前線，但起碼可以做到：謹(jǐn)遵醫(yī)囑，帶好口罩，不去人員密集的地方，養(yǎng)成洗手的習(xí)慣。少為他人添些麻煩，少給醫(yī)生帶去負(fù)擔(dān)，在有條件的情況下捐助一些醫(yī)用物資，不傳謠、不信謠。做到這些，就是平凡的我們?yōu)槎糁埔咔樗龅淖畲筘暙I(xiàn)。

請堅(jiān)信，黑夜翻面之后，會是新的白晝。陽光總在風(fēng)雨之后，而你們，就是撥開烏云的一雙手。17年前，我們能戰(zhàn)勝非典。今天，我們同樣能贏!武漢加油!中國加油!

謹(jǐn)此致全體為新冠肺炎付出的醫(yī)務(wù)工作者，愿你們平安歸來。

新冠病毒的接觸傳播是指 防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作方案篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障廣大師生生命健康安全，維護(hù)正常生產(chǎn)生活秩序，根據(jù)教育部《關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒的疫情防控工作的通知》、省教育廳《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》以及國家衛(wèi)健委辦公廳《關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒的肺炎診療和防控方案的通知》精神和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹******關(guān)于應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示和***政治局常委會會議精神，落實(shí)李克強(qiáng)總xx批示要求，深刻認(rèn)識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，強(qiáng)化風(fēng)險意識，堅(jiān)持底線思維，堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，以確保全校廣大師生的生命安全和身體健康為第一要務(wù)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，做到主動防控、精準(zhǔn)防控、科學(xué)防控，確保各項(xiàng)防控措施貫徹執(zhí)行，為廣大師生營造一個健康安全的校園環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：

第一副總指揮：

副總指揮：

成員：

指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在后勤管xx與服務(wù)中心。

辦公室主任：

工作職責(zé)：加強(qiáng)與上級有關(guān)部門的溝通和聯(lián)系，掌握全校疫情動態(tài)和防控情況，分析研判防控工作形勢，負(fù)責(zé)疫情處置日常管xx工作，綜合協(xié)調(diào)處xx全校防控工作中重大突發(fā)事件，貫徹落實(shí)指揮部的各項(xiàng)決策部署，督促指導(dǎo)各工作組落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，完成指揮部交辦的其他任務(wù)。

根據(jù)工作需要成立學(xué)生防護(hù)組等6個工作組，具體如下：

1.學(xué)生防護(hù)組：

組長：

副組長：

工作職責(zé)：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生健康狀況檢查制度，及時全面掌握學(xué)生健康狀況。對疑似病例及時送指定醫(yī)院醫(yī)治，對接觸的學(xué)生按規(guī)定進(jìn)行隔離留觀，做好記錄并逐級上報。根據(jù)疫情發(fā)展情況，做好新學(xué)期開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備，必要時對開學(xué)時間和相關(guān)工作作出調(diào)整。處xx指揮部辦公室交辦的其他任務(wù)。

2.教職工防護(hù)組

組長：

副組長：

工作職責(zé)：加強(qiáng)在職、離退休教職工以及外籍教師的管xx，做好排查工作，掌握基本情況及活動去向，建立教職工家屬成員健康檔案，對疑似病例及時送指定醫(yī)院醫(yī)治，對接觸的家屬按規(guī)定進(jìn)行隔離留觀，做好記錄并逐級上報。處xx指揮部辦公室交辦的其他任務(wù)。

3.宣傳教育組

組長：

副組長：

工作職責(zé)：面向師生，通過多種形式開展宣傳教育，通過微博、微信公眾號等多種網(wǎng)絡(luò)渠道開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，加強(qiáng)對學(xué)校微信等平臺的管xx，引導(dǎo)師生相信科學(xué)，不信謠、不傳謠。處xx指揮部辦公室交辦的其他任務(wù)。

4.物資及技術(shù)保障組

組長：

副組長：

工作職責(zé)：做好防控設(shè)備的配置工作，做好隔離留觀房間設(shè)置工作，加強(qiáng)校園及家屬區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的清潔和消毒工作，做好各類水、電、氣、暖供應(yīng)，保障應(yīng)急物資的儲備和保證應(yīng)急物品的供應(yīng)。提供必要的疫情防控技術(shù)分析咨詢及醫(yī)療應(yīng)急支持，提出防控建議，協(xié)助開展工作。做好附屬醫(yī)院相關(guān)防控工作。處xx指揮部辦公室交辦的其他任務(wù)。

5.安全保衛(wèi)組

組長：

工作職責(zé)：做好校園及家屬區(qū)管xx，對進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛加強(qiáng)管xx，對進(jìn)出學(xué)校及家屬區(qū)人員進(jìn)行體溫測量；及時疏導(dǎo)人群、維護(hù)治安等。處xx指揮部辦公室交辦的其他任務(wù)。

6.督查督導(dǎo)組

組長：

副組長：

工作職責(zé)：對全校各單位、各部門疫情防控工作進(jìn)行全面督察督辦，發(fā)現(xiàn)問題及時處xx。處xx指揮部辦公室交辦的其他任務(wù)。

三、防控措施

新型冠狀病毒感染的肺炎已經(jīng)納入法定傳染病乙類管xx、甲類防控范疇。當(dāng)前正值春運(yùn)，人員流動激增，客觀上加大了疫情傳播的風(fēng)險和防控的難度。各單位、各部門要高度重視，及時研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，確保學(xué)校大局穩(wěn)定。

（一）做好學(xué)生防控管xx工作。

要根據(jù)不同時間、不同階段學(xué)生工作的特點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，有計(jì)劃、有步驟地做好學(xué)生防控管xx工作，明確工作內(nèi)容，細(xì)化工作任務(wù)，制定工作措施，確保假期期間、開學(xué)前及開學(xué)后各項(xiàng)防控工作扎實(shí)有效。具體安排見附件1。

（二）加強(qiáng)健康教育。

通過致學(xué)生家長的一封信、致同學(xué)們的一封信、微信公眾號、微信、短信等多種方式，及時發(fā)布相關(guān)疫情防控知識和核心信息（致學(xué)生家長的一封信、致同學(xué)們的一封信見附件2、3）。引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好個人防護(hù)工作，外出活動戴口罩，盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場所活動，外出返家及時清潔雙手。如有不適，及時就診。引導(dǎo)師生假期盡量不要前往武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)，盡量不要外出旅游。

（三）開展愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動。

做好日常特別是在假期開學(xué)前開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動。在師生返校前，要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場所環(huán)境衛(wèi)生整治行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

（四）加強(qiáng)校園管xx。

1.假期期間，嚴(yán)格加強(qiáng)大門管xx，外部人員和車輛不得進(jìn)入校園，若有特殊情況，必須經(jīng)保衛(wèi)處主要負(fù)責(zé)人同意后方可進(jìn)入。

2.從即日起

3.后勤及基建工作人員憑后勤服務(wù)中心和基建處有效證明方可進(jìn)入。

4.食堂和門衛(wèi)工作人員必須戴口罩工作。

四、工作要求

一是高度重視疫情防控。要充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，各單位黨政一把手要作為第一責(zé)任人，及時研究部署，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延。寒假及春節(jié)期間，各單位、各部門要強(qiáng)化責(zé)任意識，做好值班值守，狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié)，非必要不舉辦聚集性活動，切實(shí)落實(shí)傳染病防控各項(xiàng)要求。要充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感帶頭做好疫情防控工作。

二是加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要加強(qiáng)與各級衛(wèi)生健康管xx部門密切聯(lián)系，強(qiáng)化與對口協(xié)作基層醫(yī)療單位的聯(lián)動，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，積極配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。具備相關(guān)科研技術(shù)力量的單位，要主動服務(wù)防控大局，積極參與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控技術(shù)研究方案制定、疫情防控應(yīng)急技術(shù)科研攻關(guān)、病毒溯源和變異監(jiān)測、應(yīng)對疫情變化的技術(shù)準(zhǔn)備，參與監(jiān)測檢測技術(shù)、藥品、疫苗的研發(fā)及應(yīng)用。

三是加強(qiáng)信息管xx。要把握輿論導(dǎo)向，遵守信息發(fā)布紀(jì)律。學(xué)校防控工作信息統(tǒng)一由指揮部發(fā)布，各單位、各部門一律不得擅自發(fā)布相關(guān)信息，如有需要發(fā)布的緊急信息，應(yīng)及時報告指揮部統(tǒng)一處xx。各學(xué)院要充分利用各種大眾傳播媒介，適時適度開展多種形式的健康教育宣傳，及時傳播防控知識，提高師生和家長的自我保護(hù)意識和防病能力，營造群防群控的氛圍。指揮部及相關(guān)工作組人員要做到信息暢通，及時溝通情況。

四是各附屬醫(yī)院要嚴(yán)格履行防控職責(zé)。要積極做好醫(yī)務(wù)人員、隔離病區(qū)、治療藥品、診療設(shè)備、防護(hù)用品、感控管xx等應(yīng)對準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)預(yù)檢分診、發(fā)熱門診的建設(shè)和管xx，做好發(fā)熱患者預(yù)檢分診、登記、報告工作，注意詢問發(fā)熱患者有無兩周內(nèi)武漢市場流行病學(xué)史，認(rèn)真做好病例排查。嚴(yán)格門診篩查和診斷，嚴(yán)格隔離治療，嚴(yán)格疫情報告。要強(qiáng)化感染預(yù)防與控制，加強(qiáng)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》以及《院感防控和醫(yī)務(wù)人員個人防護(hù)要求》等防控培訓(xùn)，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員感染預(yù)防與控制意識，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)措施，防范醫(yī)源性傳播和醫(yī)務(wù)人員感染，確保醫(yī)務(wù)人員生命安全。

五是實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。各單位要成立相應(yīng)的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺工作方案和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)對防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。各部門要嚴(yán)格按照職責(zé)分工和防控要求履職盡責(zé)，狠抓落實(shí)。各附屬醫(yī)院在認(rèn)真落實(shí)上級衛(wèi)生主管部門有關(guān)精神、履行好醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)防控工作職責(zé)的同時，要按照學(xué)校指揮部的工作部署和要求，積極配合學(xué)校相關(guān)單位，全面協(xié)助做好學(xué)校相關(guān)防控工作。督查督導(dǎo)組對任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時處xx，對執(zhí)行不力，造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任人責(zé)任；對因責(zé)任落實(shí)不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅問責(zé)。

新冠病毒的接觸傳播是指 防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作方案篇五

為科學(xué)有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本預(yù)案。校衛(wèi)生工作條例》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本預(yù)案。

(二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

總原則：堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈的原則開展工作。

(一)加強(qiáng)日常監(jiān)測,各班主任負(fù)責(zé)晨檢，每天上午及時上報學(xué)校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

(二)教室、專用教室等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。

(三)通過黑板報、條幅、公眾號等宣傳途徑，大力宣傳、普及預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

(四)督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長:xxx

xxx學(xué)校黨支部書記、校長

負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部署疫情防控相關(guān)工作。

副組長:

xxx

副校長

負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、消毒措施的落實(shí)。

xxx

副校長

xxx

副校長

負(fù)責(zé)對教職工、家長、學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;應(yīng)急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。

成

員:各辦公室負(fù)責(zé)人、班主任

負(fù)責(zé)進(jìn)行防控措施宣傳到班級、學(xué)生工作，以及班級學(xué)生及其親屬是否到過疫區(qū)，是否仍然在培訓(xùn)學(xué)?；蚣彝ナ降呐嘤?xùn)場所學(xué)習(xí)的核查工作。

(二)指揮小組

組??長：xxx負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮全面工作

副組長：xxxx??協(xié)助校長負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作

成??員：xxx具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作

(三)疫情報告小組

組??長：xxx負(fù)責(zé)疫情報告全面工作

副組長：xxx(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負(fù)責(zé)疫情報告全面工作

成??員：xxx(疫情報告員)

各班班主任:

具體負(fù)責(zé)各班疫情報告

上報電話：

(四)疫情處置組

組??長：xxx負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作

副組長：xxxx??協(xié)助校長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成??員：xxxx負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

(五)宣傳組

組??長：xxx負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作

副組長：xxx???梁曉婧協(xié)助校長負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作

成??員：xxx????負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

(六)后勤保障組

成??員：xxxx突發(fā)疫情各項(xiàng)工作

(一)我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(二)學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎，及時向校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并逐級上報;學(xué)生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由疫情處置小組成員護(hù)送去醫(yī)院。教職工出現(xiàn)傳染病，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。

(三)啟動日報告和零報告制度,落實(shí)晨午檢制度，對發(fā)病學(xué)生及早隔離，學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。學(xué)校實(shí)行24小時值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)的疫情通報。

(四)新型冠狀病毒肺炎流行時加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理傳染病流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。控制校外人員進(jìn)入校園。學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

(一)組織機(jī)構(gòu)保障

學(xué)校成立以校長為第一責(zé)任人的新型冠狀病毒肺炎突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮小組、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組、后勤保障組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件的日常預(yù)防與控制工作。

(二)人力資源保障

預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

(三)財力和物資保障

學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及上級下發(fā)文件要求，學(xué)校切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。學(xué)校校長是本校校園安全工作的第一責(zé)任人，對師生衛(wèi)生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人是安全衛(wèi)生工作的直接責(zé)任人。實(shí)行責(zé)任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，學(xué)校將視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。

新冠病毒的接觸傳播是指 防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作方案篇六

大家好！

一、加強(qiáng)日常管理，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

首先，抓考勤。我認(rèn)為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對這項(xiàng)工作我特別認(rèn)真，也特別小心?？鄄豢坼X，發(fā)不發(fā)獎不重要，重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事，哪怕是半小時我都有記錄。其次，抓德育。特別注重周一的升旗儀式，國旗下講話和班級周評工作，利用周一升旗進(jìn)行上周工作總結(jié)和本周工作部署，得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的。另外，利用倡議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進(jìn)行德育教育。其三，抓教學(xué)。一是查早讀和作業(yè)檢查評比，二是查課堂，向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo)。三是查兩操，上好眼保健操和課間操，讓師生擁有健康的體魄。其四，抓安全。創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧教育是我們共同的追求。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此，我強(qiáng)調(diào)教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作，做好學(xué)生安全教育，護(hù)送學(xué)生上下學(xué)，對以上幾項(xiàng)日常管理工作我常抓不懈，細(xì)致入微，并身體力行！

二、探索集體備課，營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍

我們在去年推廣集體備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的規(guī)范化、精細(xì)化管理，提高集體備課實(shí)效。今年，學(xué)區(qū)對集體備課制度進(jìn)一步完善，對集體備課提出更明確、更具體的要求，并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧，促進(jìn)以老帶新，以新促老，真正實(shí)現(xiàn)集思廣益，博采眾長，資源共享，達(dá)到減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量的目的。

三、落實(shí)常規(guī)督導(dǎo)，指導(dǎo)作業(yè)備課

我們制定了《學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《常規(guī)考評細(xì)則》，要求教師備課要深；教學(xué)要活；作業(yè)要精；輔導(dǎo)要細(xì)；考核要嚴(yán)。備課要求搞好深入探討和交流；上課堅(jiān)持學(xué)生主體地位，形式生動活潑，用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段，努力創(chuàng)設(shè)高效課堂；作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設(shè)計(jì)，控制好作業(yè)量；輔導(dǎo)要求有針對性，面向少數(shù)，鼓勵建立學(xué)生互助組；考試要有效地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，搞好檢測和分析反饋工作。常規(guī)督導(dǎo)，是在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上，學(xué)區(qū)再以教研組檢查，比如集體備課，各年級業(yè)務(wù)組根據(jù)集體備課中每個教師的主備情況、按時交流、建議修改情況以及集體備課使用、課后反思情況將本年級教師的集體備課得分排序。

四、走進(jìn)新課程，提高教師課堂教學(xué)水平

在去年請教研室專家深入課堂指導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上，今年實(shí)行走出去學(xué)習(xí)。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為《走進(jìn)新課程的再思考》講座，以及三節(jié)妙趣橫生現(xiàn)身說法的示范課。二是組織各校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到山東杜郎口、焦作永威中學(xué)學(xué)習(xí)。三是20xx年11.5—11.7我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了安陽市優(yōu)質(zhì)課。通過外出學(xué)習(xí)，使廣大教師開闊了眼界，豐富了教學(xué)業(yè)務(wù)知識，提高了課堂教學(xué)水平。同時，每次外出學(xué)習(xí)，都要求每個教師必須寫一份心得體會，上一節(jié)匯報課，在學(xué)校學(xué)區(qū)進(jìn)行了交流。

五、開展大練兵，提高教師綜合素質(zhì)

為落實(shí)市教體局開展的“研讀新課標(biāo)，創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動。首先，學(xué)校為每位教師購買了新課標(biāo)、《安陽市普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》、《中小學(xué)課程導(dǎo)論》、《蘇霍姆林斯基教學(xué)方法藝術(shù)》的必備書籍，又從新華書店購買了20余種教育理論專著，供教師學(xué)習(xí)。其次，組織開展了教育技能競賽，通過“四互”活動，即“互幫、互學(xué)、互聽、互評”活動，促進(jìn)了教師綜合素質(zhì)整體不斷提高。

六、強(qiáng)化服務(wù)，共建美好家園。

在工作中注重以人為本，以校為家，注重人文關(guān)懷，強(qiáng)化服務(wù)意識。無論是星期還是放假都是第一個提前到校，最后一個離校，做到以校為家，事無巨細(xì)，事必躬親，換燈泡、通廁所、修下水、換玻璃、修線路，清理垃圾，設(shè)施維修，文件打印等樂此不疲。我知道，老師們每天的工作很辛苦，我會力所能及地提供服務(wù)，我辦公室每天保證兩三個暖瓶的水滿滿的，周一至周五周辦公室門從不落鎖方便教師喝水打電話。冬天教室取暖，我每天都要早早為教室取暖提供火種。同時，作為學(xué)區(qū)主任，我知道各校主任既要管理一所學(xué)校又要包班或任主課，擔(dān)子非常重，我充分利用中心校配備的一體機(jī)、電腦、打印機(jī)，統(tǒng)一為各校打印教案、試卷、文件等。特別是在今年的流行病防控、校舍安全工程、甲流防控、教育質(zhì)量評估、平安校園檔案的整理打印中，很多都是我利用節(jié)假日、晚上加工將各校的檔案打印成冊。之所以這樣做，是因?yàn)椋瑥男「改妇徒逃乙c人為善，助人為樂，授人玫瑰手有余香，服務(wù)了別人，快樂了自己。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我的成長離不開大家的幫助支持，今后的工作更離不開大家的積極參與和團(tuán)結(jié)合作。夢想不斷延伸，腳步依舊執(zhí)著。新的一年承載新的希望，新的一年書寫新的輝煌，我將一如既往地做好自己的本職工作，向全體師生和各級領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。

新冠病毒的接觸傳播是指 防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作方案篇七

為做好20xx年寒假期間學(xué)生疫情防控和安全穩(wěn)定工作，掌握學(xué)生寒假動態(tài)，防止各種事故發(fā)生，確保寒假全體學(xué)生的身體健康和生命安全，按照教育部關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知和全國教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會議的相關(guān)要求，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本方案，望各單位遵照執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市教育主管部門關(guān)于做好各級各類學(xué)校疫情常態(tài)化防控工作的意見要求，提高站位，壓實(shí)責(zé)任，落實(shí)落細(xì)常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施。充分認(rèn)清疫情防控工作的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、長期性，緊盯寒假期間和開學(xué)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，提高站位、提前謀劃，進(jìn)一步壓實(shí)疫情防控屬地責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和個人家庭健康守護(hù)責(zé)任，杜絕麻痹松懈思想，抓緊抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，嚴(yán)防疫情輸入反彈。

二、工作目標(biāo)

繼續(xù)執(zhí)行最嚴(yán)格的防控要求，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好常態(tài)化精準(zhǔn)化疫情防控。完善校園防控體系，嚴(yán)格校園人員管理，加強(qiáng)師生健康指導(dǎo)，加強(qiáng)校園安全整治，認(rèn)真謀劃開學(xué)工作，確保師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園安全穩(wěn)定。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

四、工作措施

（一）加強(qiáng)校外師生防控管理

2、根據(jù)"屬地管理原則"，校園長是第一責(zé)任人，各單位要履職盡責(zé)，指導(dǎo)督促師生切實(shí)做好自我防護(hù)，確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。要全面排查清晰掌握師生員工的分布情況、假期行蹤和健康狀況，嚴(yán)格執(zhí)行教職員工及學(xué)生健康監(jiān)測和"日報告""零報告"制度。

3、師生寒假期間要盡量減少不必要外出，原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)、不跨省域長途旅行，確需離開居住地的須向?qū)W校報告時間表和路線圖。確實(shí)需要離開學(xué)校所在地或居住地的，要按屬地要求落實(shí)隔離觀察、核酸檢測等防控措施，外出時要佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的防控習(xí)慣。

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