初中招生方案出臺了嗎 合肥市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作實施方案

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

初中招生方案出臺了嗎 合肥市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作實施方案篇一

根據(jù)安徽省教育廳《進一步推進高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實施意見》(皖教基〔2017〕21號)規(guī)定，我市將全面實施學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和招生錄取等“三項改革”。各縣(市)區(qū)教育主管部門要對照改革要求，加強師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面的條件保障，提前謀劃、認(rèn)真準(zhǔn)備，確保穩(wěn)妥實施改革。

(一)學(xué)業(yè)水平考試改革。從2017年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生開始全面推行?！读x務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所設(shè)定的全部13個科目均列入考試范圍。省統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)等10個(其中物理、化學(xué)、生物學(xué)包括實驗操作)，實行省教育廳統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試時間。生物學(xué)、地理、信息技術(shù)考試時間安排在八年級下學(xué)期進行，其中2017年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生將于2019年6月16日參加地理、生物學(xué)的全省統(tǒng)一考試。

現(xiàn)在校就讀八、九年級學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試按照原辦法執(zhí)行。

(二)綜合素質(zhì)評價改革。從2017年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生開始全面推行。根據(jù)省教育廳《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法》和《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作指南》，從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面客觀記錄學(xué)生成長過程中全面發(fā)展情況和個性特長。通過安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺學(xué)生空間“成長記錄系統(tǒng)”建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，常態(tài)化開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。結(jié)果以紀(jì)實報告呈現(xiàn)，包括五個維度的寫實記錄和等級。

現(xiàn)在校就讀八、九年級學(xué)生的綜合素質(zhì)評價按照合教〔2018〕93號文件執(zhí)行。探索實施將評價結(jié)果作為省示范高中特長生等錄取依據(jù)的改革。

(三)招生錄取辦法改革。按照我省統(tǒng)一部署，原則上從2020年秋季入學(xué)的七年級(即2018年秋季入學(xué)的五年級)學(xué)生開始推行，實施基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取辦法。調(diào)整錄取計分科目的構(gòu)成，積極研究采取“4(語數(shù)外體)+6(政史地理化生)+1(綜合素質(zhì)評價)”模式。將綜合素質(zhì)評價視作一個學(xué)科，其結(jié)果以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)或以等級呈現(xiàn)。改革招生錄取方式，研究探索實行計算總分錄取法、等級分類排序法、“分?jǐn)?shù)+等級”錄取法等。選擇符合條件的高中學(xué)校開展自主招生改革，適時整合現(xiàn)行省示范高中特長生招生方式，自主招生名額按不超過本校招生計劃5%的比例安排。

初中招生方案出臺了嗎 合肥市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作實施方案篇二

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的幼兒園、小學(xué)、初中招生工作方案，歡迎閱讀與收藏。

以《義務(wù)教育法》為依據(jù)，以“辦人民滿意的教育”目標(biāo)，以“劃片招生，就近入學(xué)，方便家長”為基本原則，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，周密部署，確保各項招生工作的順利進行。

組長：李云安張保安

副組長：張海賓黃建喜李學(xué)軍樊金海

組員：郭振華韓利民乎永慶殷雪李英

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各類招生時間緊，涉及面廣，政策性強，是廣大群眾關(guān)心的熱點問題，招生學(xué)校要站在顧大局、求和諧的`高度，周密部署，精心組織，確保招生工作的圓滿完成。

2、廣泛宣傳，積極動員。各單位要通過多種渠道，向社會及家長宣傳招生政策和有關(guān)規(guī)定，發(fā)揮教職工的作用，積極動員符合條件的適齡少年兒童入園、入學(xué)，做到應(yīng)招盡招。

3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各單位招生要嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，不得以任何理由、方式和借口收取報名費、贊助費。

1、幼兒園招生

（1）招生對象。凡截止20xx年8月31日年滿3—5周歲的兒童都應(yīng)接受學(xué)前教育。具體說：大班招收滿5周歲的兒童，中班招收滿4周歲的兒童，小班招收滿3周歲的兒童。

（2）各幼兒園招生時間自定，8月底前完成招生。

2、小學(xué)招生

（1）招生對象，年滿6周歲的適齡兒童，即：xx年8月31日以前出生兒童都應(yīng)依法接受義務(wù)教育。

（2）各招生學(xué)校于20xx年7月31日前都要將《新生入學(xué)通知書》送達到適齡兒童監(jiān)護人或其他監(jiān)護人手中。

（3）招生區(qū)域。大社學(xué)校招生區(qū)域：大社村、樂意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學(xué)校招生區(qū)域：南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學(xué)校招生區(qū)域：香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。

（4）招生完成時間為7月底前。

3、初中招生

（1）招生對象，小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生

（2）各學(xué)校招生區(qū)域。大社學(xué)校：本校小學(xué)畢業(yè)生。牛兒莊學(xué)校：本校小學(xué)畢業(yè)生。香山中學(xué)：小屯學(xué)校畢業(yè)生。

（3）各學(xué)校招生完成時間為20xx年7月3日前。

初中招生方案出臺了嗎 合肥市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作實施方案篇三

初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生工作必須通過規(guī)范程序和制度創(chuàng)新來體現(xiàn)公開、公平、公正，市和縣(市、區(qū))兩級教育行政部門必須建立嚴(yán)格的公示、誠信、監(jiān)督和責(zé)任追究等制度，杜絕招生腐敗現(xiàn)象，全面推進陽光招生。

(一)公示制度

提前向社會公示初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生工作方案，包括初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法、程序及評價結(jié)果的使用，以及高中招生錄取辦法等。通過公示，接受社會監(jiān)督。

(二)誠信制度

逐步完善初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)評價、綜合素質(zhì)評價和高中招生錄取的誠信機制。對參與命題、評卷、綜合素質(zhì)評價、招生錄取的有關(guān)人員，簽定誠信協(xié)議并建立誠信檔案;同時采取獎懲措施，督促有關(guān)人員嚴(yán)格履行誠信責(zé)任和義務(wù)。

(三)監(jiān)督制度

嚴(yán)格執(zhí)行《教育部等四部門關(guān)于2016年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》《關(guān)于印發(fā)治理義務(wù)教育階段擇校亂收費的八條措施》《教育部辦公廳關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》《教育部辦公廳關(guān)于規(guī)范管理面向基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開展的競賽掛牌命名表彰等活動的公告》。市、區(qū)縣(市)兩級教育行政部門和紀(jì)檢、監(jiān)察機構(gòu)對學(xué)業(yè)評價、綜合素質(zhì)評價及高中招生錄取工作等進行監(jiān)督，實行責(zé)任追究制。堅持公開、公平、公正的原則，向社會公開學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費來源、招生計劃、招生條件、招生范圍、招生時間、錄取辦法。學(xué)生、家長、教師和其他社會人士對在學(xué)業(yè)評價、綜合素質(zhì)評價和普通高中招生錄取中違反公開、公平、公正原則的現(xiàn)象和行為，可向?qū)W校和上級教育行政部門舉報或投訴。市教育局設(shè)立舉報電話：市紀(jì)委市監(jiān)委駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組0731-84899756，基礎(chǔ)教育處0731-84899710，民辦教育處0731-84899715，職業(yè)教育和成人教育處0731-84899713。公布網(wǎng)上受理舉報網(wǎng)址為：http:///webgroup/cssjyj/，接受社會監(jiān)督。

(四)責(zé)任追究制度

市教育局和區(qū)縣(市)教育行政部門對初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)評價、綜合素質(zhì)評價以及高中招生錄取工作，實施全程監(jiān)控。嚴(yán)格按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責(zé)”的原則，強化“一把手”負責(zé)制，將招生工作納入對區(qū)縣(市)和學(xué)校的績效考核。校長和紀(jì)委書記均為第一責(zé)任人，如有違規(guī)行為，經(jīng)查實，視情節(jié)輕重分別對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委書記、分管領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人給予通報批評、個人年終考核降等直至追究行政責(zé)任。對學(xué)校分別給予限期整改、通報批評、取消評優(yōu)評先資格、年終考核降等處理。

初中招生方案出臺了嗎 合肥市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作實施方案篇四

2011至2012學(xué)年第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作計劃，本學(xué)期教學(xué)工作要繼續(xù)強化質(zhì)量意識、特色意識、課程意識、創(chuàng)新意識、目標(biāo)意識及服務(wù)意識。深入開展課題研究和常規(guī)教研活動，切實提高課堂教學(xué)效率；規(guī)范教育教學(xué)過程管理，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)品位；關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、進一步抓實常規(guī)教學(xué)，落實教學(xué)各個環(huán)節(jié)。

2、繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)教師教有特點、學(xué)生學(xué)有特長、課堂具有特色的教學(xué)氛圍。

3、鞏固校本課程特色的研究，探索能滿足學(xué)生發(fā)展需求的特色校本課程，拓寬現(xiàn)有課程。

4、加強學(xué)科建設(shè)的力度，力爭所有學(xué)科全面發(fā)展，并重點抓好英語學(xué)科特色和薄弱學(xué)科的建設(shè)，培育陽光、大氣的學(xué)生。

5、扎實開展教改教研，進一步加強集體備課和課堂教學(xué)有效性的研究，全面提高課堂教學(xué)效率。

6、加強教研組的建設(shè)，充分發(fā)揮各教研組的力量，完善并規(guī)范電子備課，做到資源共享。

7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科三級管理制度，加強學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)，形成一定的課堂教學(xué)新模式，全面提高各學(xué)科教師的教學(xué)水平。

8、樹立質(zhì)量目標(biāo)意識。1-2年級語文、數(shù)學(xué)及格率達95%以上，優(yōu)秀率達50%以上，3-6年級各學(xué)科及格率達90%以上，優(yōu)秀率達40%以上。學(xué)習(xí)能力達標(biāo)率低中段98%，高段達100%；綜合實踐課學(xué)生參與率達100%；體育達標(biāo)率達98%；音美合格率達100%。

9、豐富學(xué)生課間鍛煉，繼續(xù)開展精品體育項目，形成我校富有特色的體育大課間活動。

三、工作要點和措施：

（一）注重工作實效，促進教務(wù)工作有序化。

1、加強學(xué)籍管理，做好一年級新生的報到注冊工作,使適齡兒童入學(xué)率100％。嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)等制度。

2、根據(jù)上級要求，開足開齊課時，不延長學(xué)生在?；顒訒r間。

3、依據(jù)學(xué)校制度，及時高效安排好教師上課、調(diào)課、排課等任務(wù)，保證教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)。

（二）加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，完善教學(xué)評估體系。

1．嚴(yán)格執(zhí)行各項教學(xué)常規(guī)的管理制度，每月對教師的教學(xué)情況進行量化評分，對存在的問題，限期整改。

2.校教研組，根據(jù)實際情況制定切實可行的教研計劃，并將計劃抓落實。

3.經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，探討教學(xué)方法，提高教師教學(xué)水平。

4.各任課教師，按要求書寫詳案，平時作業(yè)要及時批改、講評，及時總結(jié)教學(xué)得失。5.組織好全鎮(zhèn)小學(xué)期中、期末的監(jiān)考，評卷及質(zhì)量分析工作。

6.要求教師經(jīng)常家訪，開好家長會，加強家校聯(lián)系，耐心輔導(dǎo)特殊生。

7.加強畢業(yè)班教學(xué)，經(jīng)常召開畢業(yè)班教師會議，探討提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的方法。取長補短，齊心協(xié)力提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

8、進一步加強隨堂聽課的力度。校領(lǐng)導(dǎo)要加強隨堂聽課力度，并跟蹤聽課，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時反饋，及時交流，及時解決。

9、繼續(xù)推行每周多次教學(xué)巡查制度。落實教學(xué)常規(guī)的巡查，每天做好記載，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的教學(xué)問題。

（三）深化常規(guī)教研內(nèi)涵，提高教師的教學(xué)能力。

1、加強專用室的使用與管理

a.重視功能教室管理工作，加強功能教室的衛(wèi)生和使用等常規(guī)管理。

b.提高現(xiàn)有功能教室儀器設(shè)備的利用率，服務(wù)于教學(xué)工作。c.要求功能教室負責(zé)人做到職責(zé)明確，能按各項規(guī)章開展工作。

2、加強教研組的建設(shè)，規(guī)范各教研組的常規(guī)教研活動。以集體備課的探討和課堂教學(xué)有效性研究為重點，扎實開展教研活動，做到有準(zhǔn)備、有主題、有主講、有記錄，確保每周常規(guī)教研活動有序、有效。通過集體的研究和資源共享，促進教師的業(yè)務(wù)水平不斷地提升。

（四）以教學(xué)質(zhì)量為核心，全面落實學(xué)科管理制度

1、進一步狠抓質(zhì)量基礎(chǔ)工作。加強低年級的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，抓好學(xué)生雙基的落實，加強質(zhì)量的分析和調(diào)研，采用靈活多樣的形式進行各學(xué)科的教學(xué)診斷。

2、加強六年級備考研究力度，把好畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量關(guān)，做到培優(yōu)、輔差同步進行，強抓時間，整體提高，確保學(xué)校畢業(yè)檢測地位的提升。

3、優(yōu)化備課，追求實效。積極倡導(dǎo)教師利用學(xué)校資源進行電子備課，整合教學(xué)資源。采取集體研究基礎(chǔ)教案與個性設(shè)計創(chuàng)新教案相結(jié)合的備課方式，力求集體備課求真、務(wù)實、高效，且反思及時深刻，提高我校課堂教學(xué)的有效性。

5、以組內(nèi)研討課為載體，開展專題課堂研究，形成我校特色的課堂教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格，力爭優(yōu)秀課堂占60%，合格100%。

四、具體安排：

九月份

１、課程設(shè)置安排、各班異動情況核查及新生學(xué)籍管理。

3、開學(xué)初教學(xué)工作檢查。

4、教學(xué)月常規(guī)檢查。

十月份

1、檢查功能教室使用及管理工作。

2、部分學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研、交流。

3、教學(xué)月常規(guī)檢查。

十一月份

1、期中質(zhì)量檢測與分析。

2、教學(xué)開放周活動。

3、教學(xué)月常規(guī)檢查。

十二月份

1、開展教師優(yōu)秀論文、教案大評比。

2、常規(guī)教研工作評價小結(jié)。

3、教學(xué)月常規(guī)檢查。

一月份

1、期末復(fù)習(xí)、質(zhì)量檢測與分析。

2、期末教學(xué)常規(guī)工作大檢查。

3、學(xué)期教學(xué)總評。

4、教學(xué)工作總結(jié)。

5、資料整理與歸檔。

冀家溝小學(xué)

2011年8月

初中招生方案出臺了嗎 合肥市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作實施方案篇五

1.考生在物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、體育7門學(xué)科考試成績?nèi)窟_到c級以上(含c級，即所有等級學(xué)科只要一科為d等級，則不享受以上獎勵加分)的前提下，每取得一個學(xué)科a等級，可在語、數(shù)、英3科總分上加2分參加中招錄取。

2.學(xué)生綜合素質(zhì)評定三年總評為a的考生，在語、數(shù)、英三科總分上加3分參加中招錄取。

(二)照顧加分辦法

1.少數(shù)民族考生照顧加分仍按莆田市教育局《關(guān)于認(rèn)真執(zhí)行少數(shù)民族學(xué)生中考加分政策的通知》(莆市教[2003]中23號)規(guī)定執(zhí)行，在考生語數(shù)英3科總分上加10分參加中招錄取。

3.農(nóng)村雙農(nóng)民二女戶的考生，在考生語數(shù)英3科總分上加3分參加中招錄取。

4.凡見義勇為英勇犧牲人員的子女參加中考，在考生語數(shù)英3科總分上加10分參加中招錄取;獲得福建省省級表彰以及市級表彰一等獎以上的見義勇為先進分子或其子女參加中考，在考生語數(shù)英3科總分上加5分參加中招錄取;獲得市級表彰二、三等獎的見義勇為先進分子或其子女參加中考，在考生語數(shù)英3科總分上加3分參加中招錄取。

5.軍人子女按照福建省教育廳和福建省軍區(qū)政治部關(guān)于《福建省貫徹軍人子女教育優(yōu)待辦法的實施辦法》(政聯(lián)[2013]1號)和我局《關(guān)于全面貫徹落實駐莆部隊現(xiàn)役軍人子女教育優(yōu)先有關(guān)規(guī)定的備忘錄》有關(guān)規(guī)定參加普通高中錄取。

考生同時符合兩項以上加分政策時，按“就高不就低”原則，取其中最高分值的一個項目進行中考加分，不進行累加計分。

照顧對象辦理截止時間為5月10日。照顧錄取申請表格可在莆田教育網(wǎng)下載，或向就讀學(xué)校領(lǐng)取。對弄虛作假、騙取相關(guān)照顧加分資格的考生，將依法依規(guī)取消其當(dāng)年參加中考報名、考試或錄取的資格，同時考生的違規(guī)事實記入個人考試誠信檔案。對中考加分資格審核工作實行倒查追責(zé)制度，對違規(guī)違紀(jì)責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

(三)中等職業(yè)教育免學(xué)費和國家助學(xué)金政策

從2012年秋季學(xué)期起，中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助對象為全日制正式學(xué)籍一、二年級涉農(nóng)專業(yè)在校學(xué)生，以及非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。從2015年起，對中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、二、三年級在校生全部免除學(xué)費。

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