每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
校園廣播活動策劃案篇一
校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍,學(xué)校研究特成立校園紅領(lǐng)巾廣播站。
二、校園廣播主要內(nèi)容及欄目: 廣播站為大家設(shè)置了以下4個(gè)欄目:校園新聞直通車、美文欣賞、經(jīng)典誦讀、安全之窗、點(diǎn)歌臺。
3、經(jīng)典誦讀——讓學(xué)生跟著廣播來誦讀經(jīng)典,如古詩詞、弟子過、三字經(jīng)等 4、安全之窗——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識,提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長!
四、欄目播出時(shí)間安排 每星期播音時(shí)間固定,為每周二至周五中午13:50~14:10 五、管理辦法 1、所交稿件字跡工整,內(nèi)容健康、積極向上。2、對上交的資料進(jìn)行審閱校對和整理存檔工作。3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話。
校園廣播活動策劃案篇二
以黨的xx屆六中全會精神為指導(dǎo),充分挖掘當(dāng)?shù)貞騽∏囐Y源,因校制宜、重點(diǎn)突破,從培養(yǎng)中小學(xué)生對戲劇曲藝的興趣入手,普及戲劇曲藝基本知識,了解和親近經(jīng)典,感受戲劇曲藝文化的魅力,提高師生藝術(shù)審美修養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生戲劇曲藝等方面的愛好特長,傳承戲劇曲藝藝術(shù),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑,打造校園文化戲劇曲藝特色品牌。
1、教育性原則。堅(jiān)持育人宗旨,遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂,寓教于學(xué),寓教于練,引領(lǐng)中小學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng),營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。
2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動力,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來,在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。
3、普及與提高相結(jié)合原則。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。
4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣
地,特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,應(yīng)實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會)掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式,通過學(xué)生課外活動、興趣小組活動、專題講座、示范觀摩等多種形式,有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動。
“戲劇曲藝進(jìn)校園”年度活動從20xx年初開學(xué)始分四個(gè)階段進(jìn)行:
1、制定方案階段(2月份):成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,確定指導(dǎo)教師與不同年級學(xué)習(xí)的種類與曲目,制定年度活動方案。
2、師資培訓(xùn)階段(3月份):根據(jù)實(shí)施方案,采取分批、分級的培訓(xùn)方式,選取有特長的教師積極參加縣教體局舉行的戲劇曲藝知識培訓(xùn)班,提高音樂教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng),掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法,奠定師資基礎(chǔ)。
3、組織實(shí)施階段(4月—8月):學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動。
4、總結(jié)交流階段(9月—10月):在與兄弟學(xué)校相互交流的基礎(chǔ)上,結(jié)合全縣第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)等活動,積極準(zhǔn)備參加全縣中小學(xué)“戲劇曲藝進(jìn)校園”系列展演活動,并對活動開展進(jìn)行表彰獎勵(lì),并認(rèn)真總結(jié)推廣各班級的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動的進(jìn)一步開展。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動,是貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會精神的具體措施,是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神,建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要,也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體,是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此,學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動的指導(dǎo),并由李以新主任專門負(fù)責(zé),學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持,為此項(xiàng)活動創(chuàng)設(shè)必備的條件。
曲藝藝術(shù),讓全體教師、學(xué)生及家長充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義,形成全社會關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動為載體,廣泛宣傳實(shí)施成果,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識,提高演藝水平。
(三)結(jié)合實(shí)際,特色立校。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際,考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源,根據(jù)不同年級、不同年齡、個(gè)人愛好與擅長,以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用音樂課、大課間、活動課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練,積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。尋求上級有關(guān)部門支持,以中心小學(xué)和中學(xué)為依托,構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。
(四)加強(qiáng)指導(dǎo),促進(jìn)特色創(chuàng)建。學(xué)校將組織專門人員,定期不定期對各班級活動開展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo),同時(shí),學(xué)校聘請縣藝術(shù)團(tuán)國家二級演奏員李強(qiáng)為校外輔導(dǎo)員,并計(jì)劃在全縣第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)舉行之前,組織一次成果展示活動,同時(shí)把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建,為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園廣播活動策劃案篇三
一、指導(dǎo)思想
(三)后勤組負(fù)責(zé)開展活動所需器材與用具的準(zhǔn)備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此項(xiàng)活動作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各年級實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地
(二)抓好足球運(yùn)動的普及、訓(xùn)練及各項(xiàng)活動
1、根據(jù)情況組建小學(xué)足球隊(duì),安排訓(xùn)練
(1)各班組織足球隊(duì)(興趣小組)利用大課間、體育課、課外活動時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,及時(shí)和班主任溝通,做好學(xué)生的管理工作,并積極獲得家長的支持。
(2)從3—6年級,挑選熱愛足球的同學(xué)及有這方面特長的同學(xué)組建校隊(duì)(男、女生各一隊(duì)),組織專門的體育老師利用課余時(shí)間及其他休息時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,迎接縣里舉行的足球比賽。
6、定期開展校園足球節(jié),激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情;
7、組織學(xué)校教師隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽,增進(jìn)師生感情,豐富校園足球活動。
左橋中心小學(xué)
2017年9月
校園廣播活動策劃案篇四
貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》和教育部《全國校園足球特色學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)(試行)》文件精神,大力推動我校足球活動的開展,普及足球項(xiàng)目建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,夯實(shí)素質(zhì)教育。經(jīng)研究,特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
我校以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國青少年校園足球活動實(shí)施方案》為依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、成立組織機(jī)構(gòu) 組 長:郝平
副組長:孫炎華 于躍成 張廣力
組 員:梁 斌 劉新剛 劉玉華 楊海峰 孟麗娟
下設(shè)辦公室
班的
教學(xué)
和科研工作)李 楊(組長待遇,協(xié)助張主任工作,側(cè)重足球
活動的開展及訓(xùn)練工作)
李艷芬(校園足球工作的檔案管理及訓(xùn)練、比賽
時(shí)的應(yīng)急處理)
教練組:李 楊 周 巖 王佳鑫
三、具體實(shí)施步驟
(一)課程設(shè)置
將足球列為我校體育必修課,逐漸加大足球教學(xué)的比重,要求每周有1-2節(jié)足球課,力爭做到每個(gè)學(xué)生都學(xué)會踢足球。
(二)氛圍布置
營造濃厚的校園足球文化氛圍。我校出版校園足球活動宣傳欄,收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報(bào)道,設(shè)有正規(guī)足球場地。
(三)隊(duì)伍建設(shè)
1.聘請專業(yè)的足球教師,力爭做到配備專職足球教師、教練。 2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn),努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。
(四)夯實(shí)活動
1.組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。
2.充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性,以足球運(yùn)動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3.我校每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星” 等。
4.我校還邀請家長一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。
(五)激勵(lì)機(jī)制
1.制定校園足球激勵(lì)機(jī)制,每年對學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測試,并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。 2.完善獎勵(lì)政策,針對考核情況,鼓勵(lì)成績優(yōu)異者,對足球項(xiàng)目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進(jìn)行獎勵(lì)。
(六)保障安全
1.貫徹預(yù)防為主的方針,制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施,配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品,以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險(xiǎn)于事故,責(zé)任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運(yùn)動員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運(yùn)動員購買保險(xiǎn),盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練,不僅要加強(qiáng)對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求,也要加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí),讓學(xué)生做到“知行合一”,在扎實(shí)理論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升足球訓(xùn)練能力。
科爾沁區(qū)第二中學(xué) 2014年8月30日
校園廣播活動策劃案篇五
為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步提高全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,營造優(yōu)美育人環(huán)境,扎 實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)《滕州市教育局關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實(shí)施意見》(滕教字20xx18號)和《大塢鎮(zhèn)教委關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實(shí)施方案》(大教字20xx 8號)文件要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則 (一)指導(dǎo)思想
通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提 高,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高,形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安 和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標(biāo)志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯著提高,形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過20xx年至 20xx年的持續(xù)推進(jìn),爭取全市文明單位最高榮譽(yù)稱號。
(二)主要工作
圍繞文明校園建設(shè)總體目標(biāo)和教育部、中央文明辦《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》“六好”要求,重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教 育、活動陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作,扎實(shí)推進(jìn)“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng)建”活動,不斷把全員全方位 文明校園創(chuàng)建引向深入。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,形成廉潔高效的學(xué)校治理環(huán)境
(1)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有制度、有保障、有實(shí)效,通過不間斷的政治理論學(xué)習(xí),提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和整個(gè)教師隊(duì)伍的思想政治工作水平,提升政治理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力。
(2)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,鞏固群眾路線教育實(shí)踐成果,堅(jiān)持民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行 “三重一大”決策制度,按照現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)新要求,完善民主決策機(jī)制和議事規(guī)則,發(fā)揮教代會等民主管理和民主監(jiān)督作用,推進(jìn) 和實(shí)行黨務(wù)、校務(wù)務(wù)公開,抓黨風(fēng)、正教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),形成廉潔高效、風(fēng)清氣正、民主和諧的良好校園新風(fēng)尚。
2.思想政治教育好,形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)環(huán)境
(1)貫徹落實(shí)學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作的意見》,緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人根本任務(wù), 強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識,旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會主義,抓好“中國夢、社會主義核心價(jià)值觀、中國精神”三位一體鑄魂 工程建設(shè),堅(jiān)定廣大師生員工對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(2)貫徹落實(shí)學(xué)校培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀《實(shí)施意見》、《實(shí)施細(xì)則》和《任務(wù)職責(zé)分工方案》,通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng) 成、制度保障等形式,加強(qiáng)師生道德教育與實(shí)踐,將社會主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)和管理服務(wù)全過程。突出開展黨員干部“模范引領(lǐng)工程”、育人為根本的“師 德師風(fēng)建設(shè)工程”、以立德樹人為根本的“德育實(shí)踐創(chuàng)新工程”、以文化育人為基礎(chǔ)的“文明創(chuàng)建提升工程”和以重大節(jié)慶日為契機(jī)的“主題教育實(shí)踐活動”等五項(xiàng) 重點(diǎn)工作。在領(lǐng)導(dǎo)干部中結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”教育,推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行踐行社會主義核心價(jià)值觀;在教職工中,強(qiáng)化師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),結(jié)合評比優(yōu)秀 開展“教書、管理、服務(wù)三育人”道德實(shí)踐活動,做到教師自覺示范、輔導(dǎo)員班主任積極引領(lǐng)、管理服務(wù)人員廣泛踐行;在廣大學(xué)生當(dāng)中,廣泛開展“中國夢”、 “中國精神”、“法治理念與傳統(tǒng)美德”等主題教育,振奮精氣神、凝聚正能量。
(3)以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué),進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治理論課的主渠道作用,豐富完善師生主題教育實(shí)踐活動,普遍開 展文明班級、文明辦公室、文明老師和文明學(xué)生創(chuàng)建活動,通過舉辦“中華道德文化大講堂”、建設(shè)精神文明建設(shè)專題網(wǎng)、開展弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德行動和實(shí)施志愿服務(wù)活動常 態(tài)化建設(shè)等,扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè),使文明創(chuàng)建落細(xì)、落小、落實(shí)。積極探索創(chuàng)先爭優(yōu)的新途徑和長效機(jī)制。堅(jiān)持抓好典型,講好華電故事,推進(jìn)各級各類創(chuàng)先爭 優(yōu)活動,倡導(dǎo)崗位創(chuàng)新與奉獻(xiàn),形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、爭先爭優(yōu)的校園氛圍。
(4)結(jié)合重要節(jié)慶日,開展黨史國史教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。開展文明禮儀禮節(jié)學(xué)習(xí)教育,在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌,完善開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程,使禮節(jié)禮儀成為強(qiáng)化校園文明建設(shè)的重要方式。 (5)組織開展國家憲法日主題教育活動,深入推進(jìn)國家五年普法規(guī)劃學(xué)習(xí)宣傳,加強(qiáng)群眾來信來訪和輿情分析工作。
3.活動陣地堅(jiān)守好,形成凝心聚力的輿論環(huán)境
(1)牢牢把握正確導(dǎo)向,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律,打好主動仗,充分發(fā)揮宣傳陣地文明育人功能。強(qiáng)化校內(nèi)宣傳的建設(shè)和管理,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育,使師生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習(xí)慣。
(2)建立完善工作機(jī)制,鞏固學(xué)校思想政治文化工作陣地,按照“誰主辦誰負(fù)責(zé),誰審批誰監(jiān)督”的原則,落實(shí)報(bào)告會、研討會、講座、論壇等一會一報(bào)、一事一報(bào)制度,確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo) 地位,確保社會主義辦學(xué)方向,確保校園政治穩(wěn)定和安全。
4.教師隊(duì)伍培育好,形成誠信為學(xué)的師德環(huán)境
(1)嚴(yán)把教師聘用考核政治關(guān),把政治標(biāo)準(zhǔn)、文明素養(yǎng)作為教師聘用、考核的基本標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格聘用程序,規(guī)范聘用合同和入職程序,健全考核制度。 (2)圍繞師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)術(shù)誠信、服務(wù)社會等廣泛開展以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的道德文明實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大教職工做學(xué)生 健康文明成長的指導(dǎo)者和引路人。健全教師職業(yè)道德、社會公德、學(xué)術(shù)道德評價(jià)制度,實(shí)行師德“一票否決制”,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、立德樹人,樹立誠信為學(xué)的典 范,營造健康文明學(xué)術(shù)氛圍,以自身誠信形象示范帶動學(xué)生。嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持教育引導(dǎo)、監(jiān)督約束、查出警示、獎懲并重,形成弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機(jī)制。 (3)堅(jiān)持與青年教師專業(yè)特長相結(jié)合、與職業(yè)發(fā)展相結(jié)合、與人才培養(yǎng)相結(jié)合、與 服務(wù)社會相結(jié)合,精心組織青年教師參加學(xué)習(xí)考察、調(diào)查研究等社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中了解國情、拓展視野,堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念,促進(jìn)青 年教師全面發(fā)展。
5.校園文化活動好,形成獨(dú)特鮮明的人文環(huán)境
(1)結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行學(xué)?!墩鲁獭沸麄鹘逃訌?qiáng)對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)校風(fēng)等的解讀宣傳,圍繞構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度,依法治校,民主辦學(xué),大力宣傳和弘揚(yáng)學(xué)校戰(zhàn)略理念和精神文化,不斷增強(qiáng)師生對學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感。
(2)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育師生文明素養(yǎng)的氛圍。在學(xué)生中每年組織文明禮儀講解觀摩活動,開展詩歌詞賦朗誦活動,組織開展傳統(tǒng)道德學(xué)習(xí)釋解活動。結(jié)合文體活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)排練1至2個(gè)影響久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)目。
(3)開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)和廉政文化進(jìn)校園活動,弘揚(yáng)健康向上的文化生活情趣。堅(jiān)持高雅藝術(shù)進(jìn)校園,積極開展豐富多彩的校園文化活動, 打造一批校園文化活動品牌。積極改善群眾體育活動設(shè)施,組織開展各項(xiàng)體育競賽、群眾性體育活動,充分發(fā)揮體育文明綜合育人功能。
(4)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),主動適應(yīng)“微時(shí)代”的新形勢、新特點(diǎn),充分發(fā)揮新媒體作用,提升輿論引導(dǎo)能力。建好用好微博、微信等學(xué)校形象展示和輿論引導(dǎo)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體平臺,不斷擴(kuò)大工作覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播的吸引力、影響力和感染力。
6.校園環(huán)境美化好,形成美麗和諧的生態(tài)環(huán)境
(1)加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè),做好校園凈化、綠化、美化、亮化,激發(fā)師生愛校熱情,陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人的情操。
(2)注重校園公共場所人文景觀建設(shè),運(yùn)用雕塑、書畫、建筑小品等形式,推進(jìn)校園特色景觀建設(shè),提升校園文化形象。組織師生參與校園道路、景點(diǎn)和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)、命名和管理,增強(qiáng)師生對校園環(huán)境的認(rèn)同感。
(1)以創(chuàng)建文明校園為契機(jī),積極打造“文明特色窗口”。要結(jié)合實(shí)際,定期組織開展文明班級、文明教室、文明家庭、文明科室等評選活動,推動校園文明水平整體提升。
(2)開展創(chuàng)建文明單位活動。學(xué)校定期組織開展基層文明單位創(chuàng)建評選表彰活動,有下列情況之一者,文明單位評選一票否決:單位班子成員出現(xiàn)違紀(jì)違法 行為,受到黨紀(jì)政紀(jì)處分或被追究刑事責(zé)任的;單位內(nèi)部發(fā)生重大安全責(zé)任事故、重大不誠信事件和社會治安綜合治理重大問題的;無特殊情況,單位年度考核不合 格的;未嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,受到通報(bào)批評或處理的;其他給學(xué)校造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損害的。
學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在宣傳部,具體協(xié)調(diào)檢查指導(dǎo)各部門、各單位創(chuàng)建工作。
(二)營造創(chuàng)建氛圍
把創(chuàng)建文明校園活動經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度財(cái)政預(yù)算,加大資金投入,確保創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。
20xx年3月30日
附:休城小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:孫 偉
副組長:仇長明 滿在銀
組 員:馬麗華 生莉莉 張令霞
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