為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學古詩詞活動 小學乒乓球比賽方案篇一
二、組委會成員
組長：馬艷
副組長：杜廣
成員：鄭琴香王雙雙各班主任
三、人員分工
1、裁判人員：杜廣 鄭琴香 蔣風雷 熊松濤 張年學 石冰 劉薇 劉菊芳（四年級）
王雙雙 張年學 蔣風雷 熊松濤 張年學 石冰 劉薇 劉菊芳（五、六年級）
四、比賽時間
初步定于**年5月22日（如有變動另行通知），利用下午大課間的時間開展。請各班級按要求積極訓練并參加比賽。
五、報名時間
報名截止日期**年5月18日，請各班班主任將參賽學生名單按要求上報體育老師，逾期未報名者，視為棄權(quán)。
六、運動員參賽資格、要求
1、參加條件：承天路小學在校學生，身體健康，思想端正。
2、各班為初賽參賽點，要通過預賽，選出優(yōu)秀運動員參加學校的比賽。
3、參賽人數(shù)每年級每班男生4名。
七、比賽實施辦法
1、比賽項目：男子單打
2、比賽方式：
（1）分組比賽：四、五、六年級以年級為單位參加。
（2）參賽人員按組別進行抽簽，進行淘汰賽。
八、比賽規(guī)則
1、單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。在一局比賽中，先得11分的一方為勝方；10平后，先多得兩分的一方為勝方。
2、攻擊次序和方位，在獲得兩分后，接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方，依此類推，直到該局比賽結(jié)束，或直至雙方比分為10平，當達到10平時應采用輪換發(fā)球法，發(fā)球和接發(fā)球次序不變，但每人只輪發(fā)1分球。
3、在一局比賽中首先發(fā)球的一方，在該場比賽的下一局中應首先接發(fā)球。
4、一局中，在某一方位比賽的一方，在該場比賽的下一局應換到另一方位。在決勝局中，一方先得5分時，雙方應交換方位。
5、比賽所用球拍均自備。
九、比賽地點
學校乒乓球場
十、獎勵辦法
各年級按成績?nèi)∏叭?/p>
小學古詩詞活動 小學乒乓球比賽方案篇二
街舞，近幾年在國內(nèi)迅速 興起并得到火爆風行的時尚運動 ，憑其自由寬闊的發(fā)展空間，得到寬大青年人的嗜好 。他提倡張揚個性，他提倡生機揮灑，符合年輕 人的心理欲求，得到廣泛 的響應與共鳴 。尤其在文化氣氛濃郁的大學校園內(nèi)，掀起了街舞熱，hip-hop文化風潮，在校大學生、高中生，業(yè)已成為這項時尚運動 的生力軍和踐行者。
一個態(tài)度，一種生活 ；一種生活 ，一樣文化。態(tài)度抉擇生活 ，生活 煉就文化。因勢利導，沉淀升華。本著“提倡健康生活 ，推廣街舞娛樂”的目標 ，擬報通許縣文化局批準 ，kj街舞工作室舉辦 “第一屆kj街舞大賽”運動，以“舞”會友，建立 一個合作交換平臺，展現(xiàn)青春風采 ，指示當代年輕 人積極向上的生活 態(tài)度。
我們將會于20____年8月20日晚，在通許縣北郊大廣場舉辦 此次kj街舞大賽，根據(jù) 我們的前期調(diào)查，暑假期間，北郊廣場晚上休閑娛樂的人特別 多、集體跳舞的場面非?；鸨?，而且不管是外出打工人員還是外出求學的大學生們大多會返回故鄉(xiāng)，而本縣初高中學生以及小學生均已放假，而我們的運動在暑假收場之前進行，比賽 的鼓吹效果 確定不同凡響。
具有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)家必定不會錯過這千載難逢的時機，信任您的確定 力、信任你的直覺，做出賢明的抉擇，采納冠名、援助、合作、支撐等多種法子 參與到這一盛事，您將會得到立體的、全面的、綜合的、縱身的、寬大的、長期的鼓吹。青少年的陽光、生機、青春、動感等一系列特性將因為企業(yè)的參與及一并鼓吹，使企業(yè)與賽事運動成為不可分割的一體，在鼓吹戰(zhàn)略中以“感恩轉(zhuǎn)移”的情勢將這些特性移植至企業(yè)名頭，并開辟性的將非青少年群眾群通過“孩子---家長----親友 = 全社會關(guān)注”的關(guān)系鏈接。
一、 運動主題：青春飛揚·街舞大賽
二、 運動名稱：通許____杯首屆kj街舞大賽（“____”為商家冠名）
三、 主辦單位：kj街舞工作室
四、 承辦單位：廣告公司
五、 協(xié)辦單位：援助單位 策劃之家網(wǎng)
六、 履行：婁寬、婁川
七、 比賽 光陰：20____年8月20日晚八點
八、 比賽 地點：通許縣北郊大廣場
九、 比賽項目：街舞比賽 （街舞種類包孕poping和breaking等）
十、 獎項設置：
一等獎、二等獎、三等獎各一名
一等獎：500元、獎品
二等獎：300及獎品
三等獎：200及獎品
另凡獲獎者，均可與kj街舞工作室簽訂 相干合同
設最炫最酷表演獎：獎品由援助商家供給
十一、裁判委員會：
裁判：6名，其中包孕3名專業(yè)評委及3名商家業(yè)余評委
評分規(guī)矩：總分值100分，分專業(yè)和業(yè)余兩組進行評判，專業(yè)評委評出專業(yè)分，最高為70分，取三名專業(yè)評委的平均分；業(yè)余評委評出業(yè)余分，最高為30分，取三名業(yè)余評委的平均分；兩組平均分進行加權(quán)平均，得到最后總分數(shù)。總分數(shù)按總高到低依次排列，取前三名。
一、資金預算：3000元
設置獎項：20____元
場地安排 ：500元
鼓吹經(jīng)費：500元
二、籌資企圖 ：
分：冠名援助、橫幅鼓吹、鼓吹單頁發(fā)放、主持人口頭鼓吹等
三、援助回報：
四、效果 預估
在比賽 前的三天，我們將會組織kj街舞學員發(fā)放傳單，在首要街道拉橫幅，擴張鼓吹，根據(jù) 調(diào)查，通許北郊大廣場每晚人員流量幾千人，初步預測比賽 觀眾至少500人，鼓吹效果 絕對能讓商家滿意。
kj街舞簡介：
我們kj街舞培訓班已經(jīng)創(chuàng)辦兩年，在通許創(chuàng)辦第一家kj街舞培訓班以來已經(jīng)培訓眾多初小學、高中生，我們已經(jīng)在尉氏開設規(guī)模 更大的一家kj街舞分店，并將于今年九月份在祁縣開設第三家kj街舞培訓班，kj街舞工作室最終將在開封市以及各縣地區(qū) 創(chuàng)辦街舞培訓班，這次街舞比賽 也是我們企圖 中的一次首要鼓吹戰(zhàn)略，為以后大規(guī)模 的招生、開設街舞培訓分班做前期鼓吹籌辦，所以，我們將盡心努力，把第一次kj街舞大賽舉辦 成功 ，與商家達到互利雙贏的效果 。
小學古詩詞活動 小學乒乓球比賽方案篇三
文明伴我成長
1-5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。
1、本次演講比賽分為初賽和決賽。
2、初賽：班級舉行初賽。時間11月份。
3、決賽：每班從初賽中選拔一名優(yōu)秀選手參加學校決賽，報名時間截止于11月25日。比賽時間：12月31日。
五樓會議室
1、演講內(nèi)容（30分）：要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實感。
2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，富有激情。
3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求（10分）：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
設一等獎3名，二等獎5名，三等獎11名，分別頒發(fā)獎狀。
符：“文明伴我成長”演講比賽評分標準
評價項目
評價要點
演講內(nèi)容（30分）
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，內(nèi)容充實具體，生動感人。（1分）
2、事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。（1分）
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝。（1分）
4、上交演講稿電子文稿。（1分）
語言表達（30分）
演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
形象風度（20分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。
綜合印象（10分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術(shù)感染力。
時間控制（10分）
能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。
小學古詩詞活動 小學乒乓球比賽方案篇四
為提高同學們對英語書法的興趣，規(guī)范同學們的英語書寫，豐富同學們的校園文化生活，營造學校的英語學習氛圍，為同學們提供一個展示自我的舞臺，進修附小特組織此次比賽，并通過此次活動讓學生互相交流，取長補短，也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
5月15日上午8：10—8：25
三—六年級部分學生。
四樓多媒體。
教務處和全體英語老師。
全體英語教師。
1、各班教師要充分發(fā)動學生參加，并積極備賽。
2、全年級統(tǒng)一書寫篇章，統(tǒng)一書寫紙張。
3、比賽要求用鋼筆即席書寫，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
1、卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。
2、字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3、字體美觀、大方，標點正確，間距適中，無錯別字。
4、傾斜度適當，結(jié)構(gòu)嚴謹，筆斷意連，通篇整體感強。
按3：4：3設獎。
小學古詩詞活動 小學乒乓球比賽方案篇五
誦經(jīng)典詩文，做博學少年。
2．借經(jīng)典詩文誦讀的平臺，使學生更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。
1—6年級學生
1．檢測：11月21日至11月22日，各班自主進行古詩文誦讀檢測，依據(jù)誦讀成績評定相應的星級。
2．競賽：11月25日至11月29日，具體時間另定，每班按學號抽取3名學生到會議室參加競賽。
1．個人：各年級均設特等獎1名，一等獎2名，二等獎若干名，由學校頒發(fā)榮譽證書。
2．班級：依據(jù)參賽選手的綜合得分，設特等獎1名，一等獎2名，二等獎若干名，由學校頒發(fā)獎狀。
1．評委團人員由校長室、教科室和教研組長聯(lián)合組成。
2．比賽采取當場抽簽的方法確定誦讀的詩詞篇目。
3．班級成績按各選手得分總和的平均分計算，個人成績按個人所取得的平均分計算。
1、吐字清晰，普通話標準，背誦正確、流利。（30分）
2、臺風好、動作適當。（10分）
3、正確把握詩詞節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。（30分）
4、感情真摯，表達自然，能正確把握詩的意境，聲情并茂。（20分）
5、形式新穎，有創(chuàng)意。（10分）
小學古詩詞活動 小學乒乓球比賽方案篇六
為了全面實施素質(zhì)教育，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生集體主義精神，樹立和發(fā)展學生頑強、堅毅的意志品質(zhì)，同時提高他們的.力量素質(zhì)，啟發(fā)學生服從指揮，統(tǒng)一行動的行為習慣，培養(yǎng)學生堅持到底，爭取勝利的意志品質(zhì)。學校決定舉行冬季學生拔河比賽。
1、級別：
低年級組(一二年級)
中年級組(三四年級)
高年級組(五六年級)
2、人數(shù)(男女不限)：
一、三、五年級，各年級13人。
二、四、六年級，各年級10人
3、評比辦法及評獎辦法：
4、裁判員：
低年級組：周趙、肖大洪
中年級組：涂昌亮、趙煜
高年級組：吳炳坤、付明山
1、低年級組：
第一輪：一(1)班對一(2)班;二(1)班對二(2)班
第二輪：一(1)班對二(1)班;一(2)班對二(2)班
第三輪：一(1)班對二(2)班;一(2)班對二(1)班;
2、中年級組：
高年級組：
備注：
1、不得借用其它年級學生，若出現(xiàn)取消比賽資格。
2、若出現(xiàn)相持時間過長，則該局作平局，休息后再戰(zhàn)此局。
3、各班班主任負責本班的安全及紀律。
4、裁判員必須清點參賽人數(shù)。
5、比賽結(jié)束后，教師籃球表演賽。
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