無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的方案設計問題篇一
近年來，隨著消費觀念的變化及新媒體信息技術的發(fā)展，老字號面臨新的營銷環(huán)境，需要在商業(yè)模式、產品設計、品牌要素、傳播內容和方式等方面進行創(chuàng)新，才能贏得更好的生存和發(fā)展空間。中華老字號“內聯(lián)升”在年輕群體中也存在品牌辨識度低、消費群體固化、老化等問題，需要培養(yǎng)新的消費群體以保持生命力。20__年，內聯(lián)升確立了以“時尚化轉型”為核心的中長期發(fā)展戰(zhàn)略，實施五年來取得了初步成效。本文就其在新媒體環(huán)境下如何開展文創(chuàng)設計和品牌傳播策略進行分析。
“陌生化”效果：新與舊的融合
時尚化是內聯(lián)升應對新媒體時代開展品牌傳播的路徑。內聯(lián)升在產品設計中嘗試將時尚的顏色、布料、制作工藝糅合進傳統(tǒng)的布鞋制作工藝，打破了過去傳統(tǒng)老款式“黑老虎”一統(tǒng)天下的格局;在設計主題上，中國傳統(tǒng)文化是內聯(lián)升的靈感源泉，生肖圖案、國風手繪、國寶元素紛紛登上“鞋面”。內聯(lián)升的時尚化轉型戰(zhàn)略，其本質就是為了活化品牌。何佳訊、李耀(20__)認為：品牌活化需要把認知心理學和社會心理學兩種理論有效地結合起來,既要不斷更新產品和服務,又要引入能夠引發(fā)消費者懷舊的元素?！靶屡f結合”在內聯(lián)升文創(chuàng)產品設計中均有體現(xiàn)。
內聯(lián)升于20__己亥虎年到來之際推出了“豬事順心”系列布鞋，既將百年制鞋工藝與中國生肖文化有機結合，且別具巧思地將“豬”等關鍵字以“篆刻”出來，發(fā)揚了傳統(tǒng)美學;同時，發(fā)行時間的選擇及己亥虎年的主題又凸顯了其“限量版”的特色，與近年來根據(jù)時令潮流快速推陳出新的“快消”品牌的策略不謀而合。
在古代，“回避”“肅靜”通常用來體現(xiàn)官員的權威和象征，有時也作為民俗迎神的符號。內聯(lián)升的此款設計將原用于莊嚴場合的文化符號置于鞋面之上，將鞋子“陌生化”，使其不再僅是日常生活場景中的普通消耗品，而是承載著年輕、幽默、個性等激發(fā)消費者身份認同的載體。該設計大膽地將普通人較為陌生的古代官方文化與熟悉的日常用品結合，迎合了年輕消費者的叛逆、好奇心理，加強了品牌在年輕市場中的競爭力;同時，此舉也打破了現(xiàn)代年輕人對老字號品牌的刻板形象，通過活化產品設計，活化了老字號品牌文化，開拓了其現(xiàn)代生存空間。
從20__年的《我在故宮修文物》起，以中國傳統(tǒng)文化為主題、針對年輕觀眾的影視綜藝節(jié)目呈井噴態(tài)勢，如以明星出演歷史舞臺劇為手段介紹文物的《國家寶藏》、使文物用通俗易懂的語言與觀眾對話的《如果國寶會說話》等。20__年正值《國家寶藏》第二季熱播，內聯(lián)升與節(jié)目組聯(lián)手將“國寶文物與非遺制鞋技藝融合”，將曾侯乙編鐘、杜虎符、坤輿萬國全圖等文物的關鍵元素糅入設計，并根據(jù)文物在歷史中的功用分別賦予布鞋“端莊”“勇氣”“幸運”等主題，激發(fā)與消費者個性的共鳴。由以非衣帛畫為靈感的扶桑金烏女王便鞋，將《山海經》中太陽女神羲和的典故融入鞋面，在廣告詞中打出“神秘女性”“統(tǒng)御氣場”的口號，用經典文學重釋當代價值觀，符合年輕職場女性獨立、成熟、有氣場的自我形象建設需求。
內聯(lián)升手繪西瓜鞋還將“吃”變“穿”，從另一個角度體現(xiàn)了新舊結合來達成“陌生化”的產品開發(fā)戰(zhàn)略。 1912年，布洛(edward bullongh)發(fā)表《作為藝術的一個要素與美學原理的“心理距離”》一文，提出“心理距離說”。他認為，欣賞者的審美態(tài)度應與生活的實用態(tài)度拉開一定的距離——正所謂藝術來源于生活，又高于生活。西瓜作為司空見慣的日常食用品，很難使消費者對其產生美感直覺;但當西瓜搖身一變成為足下之履，就與日常生活拉開了距離，在消費場合的轉換中，重新成為了審美對象。
此外，西瓜鞋的手繪材質也成為了品牌與消費者溝通的橋梁。張景云(20__)認為，在大眾傳播中，通過具有人性化的故事情節(jié)，或“引入”人際傳播中常用的“道具”(符號形式)，實際上是把具有個人色彩的東西引入到大眾傳播中來，使之擁有人際傳播的個性化特性，從而引起受眾的注意和興趣。內聯(lián)升西瓜鞋的圖案通過“手繪”設計而成，融入了人性化和個性化符號元素，在電子設計的潮流中獨樹一幟，增強了產品的人際溝通性，拉近了與消費者的心理距離。
與動漫、影視開展ip合作
內聯(lián)升的“文創(chuàng)”之路始于20__年由北京市文資辦組團老字號們參加的臺北禮品展之旅。通過參觀臺北故宮文創(chuàng)商店和誠品書店，內聯(lián)升產生了開展文創(chuàng)設計的想法，但直到20__年迪士尼上海主題公園開業(yè)時才找到了合適的機會，從影視動漫衍生品開發(fā)涉足文創(chuàng)市場。同期，淘寶市場部邀請內聯(lián)升參加年貨節(jié)，并牽線內聯(lián)升與故宮淘寶建立了合作關系。在這一過程中，內聯(lián)升通過向業(yè)內先進同行學習，很快打開思路?！兜鲜磕帷贰秶覍毑亍贰洞篝~海棠》《海上牧云記》等幾個系列的成功，增強了內聯(lián)升在文創(chuàng)設計和營銷拓展方面的信心。
(一)動漫衍生品：“迪士尼”系列
20__年，在美國華特迪士尼公司授權下，內聯(lián)升設計了迪士尼系列布鞋，通過動漫衍生品設計踏入文創(chuàng)市場。迪士尼向內聯(lián)升開放了100個卡通素材庫，供其在男女布鞋、童鞋和婚鞋等款式上使用。這樣，來自西方的米奇、米妮在東方的布鞋上“登陸”。在中國商業(yè)聯(lián)合會中華老字號工作委員會、北京市西城區(qū)商務委員會、中華全國商業(yè)信息中心主辦的20__年(第三屆)“中華老字號時尚創(chuàng)意大賽”中,內聯(lián)升的文創(chuàng)產品《迪士尼親子系列》獲得“20__年度中華老字號十大創(chuàng)意產品”。與迪士尼的合作，突破了內聯(lián)升在設計上的瓶頸，在縱向地將其品牌影響力輻射到各個年齡層的同時，也橫向地為其拓展國際市場奠定了基礎。20__年，內聯(lián)升參加北京文博會，提出“以匠心致國漫”的設計口號：布鞋設計師們計劃從國產動漫精品中獲得靈感，制作國產動漫系列布鞋。
(二)影視ip衍生品：《大魚海棠》《養(yǎng)家之人》
內聯(lián)升還與影視劇開展ip合作，開發(fā)衍生產品、進行營銷推廣。在電影《大魚海棠》上映時，內聯(lián)升聯(lián)合光線傳媒推出同名系列布鞋，深受年輕人喜愛，在短短兩周內銷售超40萬元?！按篝~海棠”系列文創(chuàng)設計和運營，標志著內聯(lián)升在文創(chuàng)衍生品開發(fā)模式方面的成熟，其整合ip版權方、電商平臺、外部設計師資源及內部生產、供應體系與銷售網絡，開展全方位品牌運營。
內聯(lián)升還積極與海外熱門影視ip合作，于20__年1月推出奧斯卡動畫單元大熱競選片《養(yǎng)家之人》系列布鞋。鞋面設計以故事中反復出現(xiàn)的星星、眼睛、骷髏、火焰等元素為主題，既具異域風情，又呼應了影片對愛與生命的贊美。法國社會學家布迪厄(bourdieu)在其關于消費社會的著作《區(qū)隔》中，強調了“品位”對階層劃分的決定性作用?？梢灶A見，若輔以有效的傳播渠道，內聯(lián)升所選擇的發(fā)行時機——在中國大陸上映該片及奧斯卡結果揭曉之前——很可能成為其打開文藝青年市場的決定性因素。通過消費話題性文化產品的衍生商品，消費者在獲得與國際重要文化事件相關的“參與感”的同時，能夠通過“品位”完成對自我形象的建構。
(三) 《海上牧云記》系列：線上線下聯(lián)合推廣
20__年11月29日，隨著《九州·海上牧云記》電視劇的熱播，“內聯(lián)升”在天貓旗艦店的同名《海上牧云記》主題系列布鞋在“淘寶眾籌”上線、預熱。配合該主題系列鞋品上線，還開展了相應的促銷活動。配合《九州·海上牧云記》的開播和《海上牧云記》系列的上線，20__年12月22日至20__年1月21日，內聯(lián)升在非遺展廳舉辦《九州·海上牧云記》主題特展，吸引年輕粉絲前來體驗參觀。內聯(lián)升與《海上牧云記》成為優(yōu)酷土豆、愛奇藝、pptv聚力等視頻媒體的合作伙伴，相關內容在上述網絡視頻平臺播放。
內聯(lián)升通過啟動多個品牌杠桿開展ip合作，對接動漫、網紅博主、娛樂化熱點元素吸引年輕群體的關注，力圖借助年輕人喜歡的時尚元素開展文創(chuàng)設計與傳播，在與消費者“玩起來”的同時，與他們保持持續(xù)的對話與互動，讓年輕消費者了解其品牌文化，使品牌增加活躍度，從而密切了與年輕群體的品牌關系。
與網紅合作開展設計與推廣
20__年11月5日，“內聯(lián)升”和擁有數(shù)百萬粉絲的時尚達人“左岸瀟”聯(lián)合發(fā)布了一款手工定制鞋，即“寺庫名物”的首發(fā)合作ip。這款鞋的設計元素為祥云結與綁帶，滋潤萬物、造福大地的“云”是高升與吉祥的象征，用中國結表現(xiàn)祥云，寓意吉祥如意、延綿不斷;綁帶曼妙蜿蜒向上盤旋，具有“扶搖直上九萬里”“青云得路”的美好寓意，與“內聯(lián)升”的品牌寓意相契合。 左岸瀟使用了英文手簽體，使得該款定制版不僅具有國際化流行元素，還具有個性化人際溝通的特點——老字號并不“端著”架子，在保持品位的同時，還可成為具有親切感和消費性的街頭“潮牌”。
20__年12月，“寺庫”聯(lián)手內聯(lián)升打造“寺庫20__年度盛典”邀請函，選擇了內聯(lián)升旗下最為經典的一款鞋，并別出心裁地在鞋墊上加入新年“開運符”元素，取名“開運之履”，寓意“腳下生福”“腳穿行大運”，并邀請媒體和嘉賓“踏履而來”，共赴盛典。邁克·費瑟斯通(mike featherstone)認為，現(xiàn)代消費社會的魔力在于它可以將一切事物改造為商品，從而使商品邏輯成為社會的主導邏輯。從經濟的文化角度看，文化的符號化過程與相應物質產品的使用，不僅體現(xiàn)了產品的使用價值，還扮演著作為溝通者的媒介角色?！伴_運之履”邀請函不僅是產品設計的創(chuàng)新，也是媒介及媒介關系的創(chuàng)新。附著了傳統(tǒng)元素與吉祥寓意的鞋作為“邀請函”，巧妙地完成了從“消費品”到“溝通者”的變身，拉近了品牌與消費者的心理距離。
“寺庫年度盛典”是國內頗具影響力的精品生活時尚盛典，“20__中國奢侈品網絡消費白皮書發(fā)布暨寺庫庫客大會”也同期舉辦，內聯(lián)升與寺庫的合作參會不僅具有網紅效應，還“搭”上了時尚快車，使其躋身于奢侈品行列中。
有趣的方案設計問題篇二
時 間：___年_月7-8日。
地 點：會所球場或067俱樂部(待定)
參加人員：熱心___文化建設的業(yè)主，邀請地產公司、物業(yè)、航天管委會、企業(yè)、省消協(xié)或其他社區(qū)代表;邀請____等媒體。
宣傳背景：西安___是具有6000多戶居民的大社區(qū)，現(xiàn)已建好交房的北區(qū)為3400戶，已經入住2000多戶。___是高端社區(qū)，其業(yè)主來源全國各省富有人群和官員階層的較多，從事教師、律師、金融和各行各業(yè)企業(yè)主眾多。___即使企業(yè)家聚集的地方，也是一個龐大的持續(xù)性很強的消費需求市場。這些業(yè)主的流動性將把他們掌握的信息放射性倍增傳播出去。社區(qū)業(yè)主自己辦春晚，比之開發(fā)商和物業(yè)辦答謝晚會，這個背景獨特、噱頭炫亮的形式正是宣傳企業(yè)的好平臺。加之眾多媒體的關注宣傳，會增強企業(yè)宣傳的效果。
節(jié)目形式：開場歡歌(誠招演員和節(jié)目)
二胡表演(音樂學院教授張春)
太極拳表演(誠招表演者)
舞蹈(趙老師等)
秦腔演唱
兒童節(jié)目2個(誠招參與孩子，請家長積極報名)
獨唱、聯(lián)唱(誠招表演者)
老年藝術團節(jié)目(誠招表演者和節(jié)目)
模特表演(誠招表演者)
三句半(誠招表演者和作品)
配樂詩朗誦(誠招朗誦者和作品)
剪紙、書法或其他才藝表演、作品拍賣(誠招表演者)
結束曲(國家一級演員夜鶯等)
節(jié)目中穿插游戲互動、抽獎、頒獎和來賓致辭
宣布《好鄰居協(xié)會》成立并授牌。
廣范征集：業(yè)主春晚主題;晚會創(chuàng)意;節(jié)目作品;有特長演員;有特色的節(jié)目。
誠心招募：晚會志愿者;保安;應急車輛(私家車)。
至誠聘請：總策劃、總導演、藝術總監(jiān)、各組組長和成員、主持人。
財物募集：業(yè)主的春晚是業(yè)主自己的事情，我們要在人員分散，兩手空空的條件下辦好自己的春晚，離不開全體業(yè)主的支持和參與。萬眾據(jù)沙成城墻。大家捐出一份熱情，我們將回報一份快樂。多少不嫌，錢物都可。如果你單位或家里有不用的紀念品，新年歷、圖書可以拿來作為禮品送給到場觀眾;歡迎各企業(yè)和經營戶贊助經費和產品，我們將通過背景墻、節(jié)目單、媒體宣傳和活動室張貼廣告的形式回報你;有場地、燈光、音響、背景設計制作和錄像制作資源的業(yè)主也請聯(lián)系給予贊助或優(yōu)惠方便;有企業(yè)人脈資源的業(yè)主也請推薦介紹給予晚會贊助。對于大家的贊助捐款我們將像第一屆業(yè)主春晚一樣，建立《好鄰居基金財物管理賬戶》專人管理，每筆花費都在網上公示請大家監(jiān)督。
有趣的方案設計問題篇三
幼兒在日常的各類活動中經常會運用到不同的工具，如在美工活動中將牙簽、吸管、回形針等等作為輔助材料，這些工具不僅幫助孩子完成了創(chuàng)作，還激發(fā)了他們探究的興趣。為了給幼兒提供充分的探索機會，我結合刮畫這種常見且具有獨特藝術魅力的繪畫形式，設計了本次活動。
1、通過看看、找找、畫畫的活動，引導幼兒探究用不同工具刮畫的方法。
2、在活動中激發(fā)幼兒大膽的想象力和創(chuàng)造力。
活動前請幼兒自發(fā)收集不同的刮畫工具，包括廢舊材料；
范例若干份(布置在繪畫區(qū)域四周)；
已涂好的多色刮畫底版若干份(教師示范大底版和幼兒用底版)
欣賞活動dd演示與討論dd探索與創(chuàng)作dd交流與評價
一、導入：欣賞活動
1、幼兒自由欣賞刮畫作品。
(與幼兒共同觀察畫面內容如故事、物體、線條等，并說說刮畫的方法。)
2、提問：
(1)這些美麗的畫你覺得是怎么畫出來的？
(老師及時肯定幼兒：“小朋友剛才看得都很仔細，這些畫都是刮出來的”)
(2)那么猜一猜刮畫的時候使用了哪些工具？
二、演示與討論：
1、出示刮畫工具，鼓勵個別幼兒自選并演示刮畫。
2、繼續(xù)提問：“瞧，朋友們用了哪些不同的工具，都刮出了什么？”
(啟發(fā)幼兒感知工具的'不同會產生不同的刮畫效果。如線條的粗細、色彩的變化等。)
三、創(chuàng)作要求：
請試試用幾種不同的工具刮畫出你想到的故事、物體、線條。
四、幼兒創(chuàng)作刮畫，教師觀察指導
(1)激勵幼兒大膽使用不同的工具進行刮畫，結合生活、故事、玩具用品、線條等展開想象與創(chuàng)造。
(2)指導個別幼兒運用工具，豐富刮畫內容。
(3)提醒幼兒注意安全使用工具。
有趣的方案設計問題篇四
名稱較好。
一、 項目分析
(改為項目背景分析，要包括現(xiàn)狀、項目原因、swot分析等，最好分點說明)
從50后到00后，新中國成立后出生的每一代人對雷鋒精神都不會陌生，雷鋒精神激勵了一代又一代的中國人積極投入公益事業(yè)，雷鋒精神既是我們的集體記憶，同時雷鋒精神也是常新的，他在不同的時代又有著不同的內涵。在如今這個“互聯(lián)網+”時代，開發(fā)一款弘揚雷鋒精神的公益app，充分發(fā)揮互聯(lián)網高效、便捷、互動等優(yōu)點，將使公益行動的覆蓋面更加廣闊，也讓更多的愛心人士受到雷鋒精神的感召，激發(fā)他們投身公益的熱情。
同時，實施公益營銷也是企業(yè)宣傳公關的重要形式，將使企業(yè)在消費者心目中樹立起一個積極承擔社會責任的良好形象，從而有利于企業(yè)的進一步地健康發(fā)展。
二、 產品設計
1. 產品名稱：e雷鋒
2. 產品類型：手機app客戶端
3. 推廣宣傳語：學習雷鋒，一鍵完成
4. 版塊設計：公益咨訊、同城互助、線上捐款、個人中心
(核心部分，和第六點融為一點，干凈利落，畫圖最佳。另外這些主要板塊下面的子版塊，如果寫出來也更好了。)
6. 主要功能
(1) 公益咨訊：重要發(fā)布最新的國內外關于公益事業(yè)方面的消息咨訊，使用戶能實時了解到當下公益事業(yè)的發(fā)展狀況。
(2) 同城互助：發(fā)布本地的公益活動信息，召集本地用戶在線上組建志愿者隊伍去完成公益任務。另外，本地用戶在提交請求并通過審核后，也可自行發(fā)布公益活動消息，自行號召其他本地用戶來參與公益實踐。
(3) 線上捐款：需要捐款幫助的用戶可通過該平臺發(fā)布募捐求助信息并提供相關證明材料，使更多的公眾能夠看到消息并通過支付寶、微信支付等手段在線上捐獻愛心。
7. 頁面設計：以懷舊風格為主，在ui設計上可以采用一些“雷鋒元素”，如雷鋒帽、五角星、紅旗、螺絲釘?shù)龋@樣能更引起用戶情感共鳴。(亮點)
8. 盈利模式：依靠政府和社會團體的扶持，同時依靠通過廣告投放獲取部分維護經營平臺的經費。
三、 實現(xiàn)途徑
(改名為廣告戰(zhàn)略與實現(xiàn)途徑)
1. 項目團隊
組建一個10人團隊，負責整個app的開發(fā)項目。具體分工如下：
(1) 產品經理1名，負責制定項目策劃以及整個項目的統(tǒng)籌、協(xié)調、把關、和規(guī)劃等總攬全局的工作。
(2) 開發(fā)人員2人，負責該app的程序開發(fā)、測試、維護和更新。
(3) 運營人員5人，負責該app的市場分析、線上推廣、日常運營、廣告招投、用戶服務、效果評估等工作。
(4) 美工人員2人：負責app界面的ui美工設計。
2. 推廣渠道
通過線上社交媒體的整合營銷傳播來宣傳推廣和線下系列活動來吸引普通市民掃描二維碼下載app。
(這部分是核心部分，需要著重寫多一點、具體一點。)
3. 經費預算
初期暫定15左右，可線上號召愛心人士進行眾籌。
(單獨作為一大點作為結尾即可。)
4. 合作對象
政府民政機構、扶貧辦等部門、工青婦等人民團體。
無疑是寫的比較好的一份作業(yè)。除此之外，還要加上廣告效果預測。33分。
有趣的方案設計問題篇五
中考又將來到，為了更好的備戰(zhàn)，特預測語文中將要出現(xiàn)的熱點問題。
一．關注十七大，關注中國發(fā)展
十七大再次提出“構建和諧社會”促進國民經濟又好又快發(fā)展。雖然這幾年已涉及相關內容，但是，依然可以從不同的角度來考察，例如：材料探究題或者專題設計、寫作如話題教育、發(fā)展、生態(tài)、科學等。最有影響的紀錄片《復興之路》是最好的鼓舞。
二．教育公平和發(fā)展
20是教育備受關注的一年，收費、上學、“兩免一補”的落實學生們最能切實感受到，這些熱點可以出材料歸納、探究題或辯論題。不過，也可以考作文，例如：以學習、義務、感恩等為話題，或以材料作文出現(xiàn)。
三．關注科學，祝?！皨榷鹨惶枴?/p>
對月的探索是我們中華民族的夢想，如今我們成功的走出了一大步，由此引發(fā)了許多值得關注的問題，在考試中可以出現(xiàn)例如：班會專題、調查報告、關于“月”的詩文及登月的夢想等話題，可以出現(xiàn)口語交際題如和月亮對話，向嬋娥祝福等相關能力的考察。
四．奧運會
20奧運會即將到來，中國人盼望已久的盛會。今年依然是焦點考查涉及到的可能有：會徽、口號、獎牌、吉祥物、主題；此外，奧運文明值得注意。也可以以作文出現(xiàn)，例如：以《拼搏》、《夢想》《超越》、《友誼》、《信念》、《競爭》等為話題的作文。
五．生態(tài)環(huán)境，建設生態(tài)文明
“建設生態(tài)文明”是十七大中提出的實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的新要求。人與自然的發(fā)展，科學發(fā)展觀，生態(tài)文明及全球變暖、水資源短缺、自然災害、節(jié)能減排等這些可以在說明文閱讀中考查（開放型的閱讀問答），尤其關注“真假華南虎”事件。也可以結合當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的建設，生態(tài)文明的建設，等進行考查。也可以作文。
六．大興網絡文明之風
網絡已普及中學生上網已不是什么罕事，網上聊天、發(fā)帖、發(fā)e--mail、博客或查找資料等，可以考查的.題型有：對中學生可不可以上網進行辯論，闡明自己的觀點；口語交際題（夜深有人找你聊天，你不想，你怎樣拒絕；網絡文明用語）；名著閱讀（發(fā)貼、發(fā)e--mail）；如何查資料（讓你輸入關鍵詞）。綜合探究題等。
七．關于祖國統(tǒng)一問題
臺灣問題值得關注如大選、陳水扁“入聯(lián)公投”，民生等問題，可以出現(xiàn)材料以探究形式出現(xiàn)。
八.? 感動、感恩、中國驕傲等關鍵詞
每年央視都有感動系列人物評選等活到，年又涌現(xiàn)出許多驕傲人物，如經濟領域、科學領域、體育、平民英雄等。這些值得關注。備戰(zhàn)口語交際、綜合探究等題。
九．時尚的“選秀”活動
這幾年“選秀”是最耀眼的關鍵詞?！冻壟贰ⅰ秹粝胫袊贰ⅰ段倚形倚恪?、《加油，好男兒》、《超級男生》、《挑戰(zhàn)主持人》、《舞動中國》等。這些節(jié)目的出現(xiàn)，對中學生帶來很大的影響。如：很多學生不學習，整天想一夜成名；有的成了“追星狂”；但也可以讓中學生得到啟發(fā)：很多事都要經過努力，才能成功等。這涉及中學生的人生觀、價值觀的取向問題?？梢钥疾榈念}型有：對追星、選秀、一夜成名等的看法（要辯證地看問題）；也可以作文考查，例如：以《秀》或《show》等展現(xiàn)中學生自我個性的為話題，因為21世紀是年輕人張揚個性、展現(xiàn)自我的世紀，因而，特別要注意作文以“我”為中心的命題走向。
十．關注地方特色，熱愛建設和諧美麗家鄉(xiāng)
這類題目更受命題者的青睞。如各市的旅游景點、歷史、文化名人?？梢栽陂_放性試題考查，也可以在文言文閱讀考查當?shù)氐臍v史名人的傳記等。
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