煤礦設備維修 線上教學設備維護方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 18:06:09
煤礦設備維修 線上教學設備維護方案
時間:2023-09-06 18:06:09     小編:文軒

無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

煤礦設備維修 線上教學設備維護方案篇一

20xx年xx月xx日

(一)線上教學平臺:

(二)線下輔助學習:

為營造良好的學習氛圍,要求家長督促學生按課程表和作息時間表學習,同時按老師要求完成背誦、課后練習等作業(yè)。

(一)家長

3、督促孩子完成學習任務,多與孩子進行溝通交流,督促孩子進行體育鍛煉。

(二)學生

課前:按照線上學習課程表、時間表提前做好上課預習準備,寫出預習筆記;課中:認真聽課學習,有疑問的內(nèi)容可重復聽課;課后:整理好筆記、及時完成作業(yè)。

(三)教師

煤礦設備維修 線上教學設備維護方案篇二

為全面推進素質(zhì)教育,提高、發(fā)揚學生的“服務,團結(jié),奉獻,創(chuàng)新”意識,通過開辦校園廣播組織開展一系列豐富多彩的教育活動,陶冶學生的情操,規(guī)范學生的行為,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

校園廣播站是小學德育工作的一個宣傳陣地,是對學生進行思想教育、推廣普通話的有效途徑。播音員在廣播站開展的一系列活動中,能夠增強主人翁意識,提高自我管理的能力。廣播校園以生動有趣的內(nèi)容形式,使學生們在潛移默化中接受教育,真正發(fā)揮四家子校園廣播的作用從而豐富校園文化生活。

(一)校園廣播機構(gòu)設置:

組長:

副組長:

組員:

(二)成立“四部”工作室。

指導部:德育處老師,負責指導欄目稿件的最后定稿,播音技巧的指導。

播音部:共14名學生,(五、六年級)負責每次校園廣播的播音工作。

小記者部:共7名學生,(五、六年級每班一名)負責稿件的搜集、撰寫,以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。

煤礦設備維修 線上教學設備維護方案篇三

根據(jù)xx省教育廳關(guān)于延遲開學期間中小學線上開課的指導意見》(xx教基二函〔20xx〕xx號)和《xx市教育局關(guān)于延遲開學期間中小學線上開課實施方案》(xx教通〔20xx〕xx號)要求,結(jié)合本校實際情況,制定線上教學實施方案,豐富學生居家學習生活,確保延遲開學期間停課不停學。

組長:xx

副組長:xxx

成員:xxx各班主任所有授課教師

1、學習內(nèi)容:假期作業(yè)輔導,初中各學科以及疫情防控知識學習、專題教育、功能類教育(書寫能力、讀書能力、運算能力)

3、平臺選用“中國聯(lián)通:釘釘未來學校”“騰訊教育應用平臺”

1、高度重視、精心組織

2、科學選擇、合理安排

3、規(guī)范管理、做好宣傳

煤礦設備維修 線上教學設備維護方案篇四

根據(jù)當前疫情防控情況及《xx市中小學線上教學教研活動指導意見》要求,為科學規(guī)范中小學居家學習期間線上教學教研活動,提高線上教學教研質(zhì)量,結(jié)合我校實際情況,特制定線上教學教研實施方案,以響應“停課不停學”號召,確保線上教學教研的有效實施。

組長:

副組長:

成員:

1、轉(zhuǎn)變教學觀念,整合教育資源,開展線上教學,以問題為導向引導學生自主學習,有效解決實際問題。

2、創(chuàng)新教學方式,強化學習設計,加強學生指導,注重過程性監(jiān)測和評價,提高線上教學實效。

3、幫助學生適應新的學習方式,嘗試借助學習資源,運用科學的學習方法自主解決學習問題。

4、指導學生加強文化知識學習的同時,全面加強品格修養(yǎng)、體育鍛煉、藝術(shù)熏陶和勞動技能培養(yǎng),促進學生健康發(fā)展、全面發(fā)展。

按照統(tǒng)籌兼顧、合理安排、家校協(xié)同的原則,有序組織線上教學教研工作。

1、全面統(tǒng)籌。在區(qū)教體局的統(tǒng)籌和教師發(fā)展中心的指導下,組織好棠溪小學師生開展線上教學教研工作。合理安排教學進度。結(jié)合居家學習的特點,適當降低教學難度,放慢教學進度。

2、合理安排。棠溪小學合理安排學生線上學習時間,原則上小學一、二年級每天線上學習時間不超過60分鐘。小學三至六年級每天學習時間不超過80分鐘,兩節(jié)課中間休息時間不少于15分鐘。任教老師安排好學習內(nèi)容,由班主任老師安排學習順序及具體時間,并堅持線上學習與線下學習相結(jié)合,既開展在線的學習講解、指導、答疑,也開展線下的自主學習、自主鍛煉、自主勞動、自主探究。

3、五育并舉。線上教學教研應堅持“五育并舉”,確保學生在適度學習課程知識的同時,熟練掌握疫情防控知識,提高健康防護能力。各校要加強愛國主義教育、生命教育、科學教育、健康教育、藝術(shù)教育,引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。重視師生心理健康教育工作,開展線上心理健康講座和輔導。要科學指導學生養(yǎng)成良好的學習、生活和運動習慣,共同維護學生的身心健康。

煤礦設備維修 線上教學設備維護方案篇五

為加強全廠設備的維修工作,確保設備及時修復,減少停機時間,確保全年生產(chǎn)

計劃

的順利完成,特制定本標規(guī)程。

本文件適用于廠區(qū)所有設備的維修。

1、本制度由工程技術(shù)人員編寫或修改,由分管經(jīng)理審批

2、本制度由設備管理部協(xié)同崗位操作人員和設備維修人員執(zhí)行

3、本制度由設備管理部門負責監(jiān)督、檢查

1、依據(jù)設備故障、事故等發(fā)生的不同情況,將設備維修分為三大類:定期維修、緊急維修和設備更新及系統(tǒng)改造。

2、定期維修

2.1堅持預防為主的設備維修原則,進行定期維修,并制訂相應的大修、中修和小修

計劃

。

2.2相關(guān)人員必須認真執(zhí)行維修計劃,以便盡可能延長設備正常使用壽命,并減少緊急維修的機會。

2.3設備管理部負責建立設備維修檔案,維修記錄及更換零配件記錄必須完整、真實,以便分析故障原因,確定責任。

2.4設備進行定期維修后,由生產(chǎn)部和設備部共同組織驗收,經(jīng)驗收合格后,共同填寫設備維修驗收單,雙方負責人簽字后方可投入生產(chǎn)。

2.5進行正常系統(tǒng)定期維修時,如對生產(chǎn)使用造成影響,必須提前三天通知生產(chǎn)部,以便做好充分準備。

3、緊急維修

3.1必須進行緊急維修時,應立即通知設備管理部,由設備管理部安排人員根據(jù)實際情況進行處理。

3.2如因緊急維修,對生產(chǎn)使用造成影響時,必須立即通知生產(chǎn)部,同時,需考慮盡量減少影響范圍。

3.3如發(fā)生故障的設備在保修期內(nèi),應做出適當?shù)膽碧幚?以盡量減少對生產(chǎn)的影響,并立即通知有關(guān)供應商的保修負責人。

3.4緊急維修結(jié)束后,須由設備管理部填寫維修記錄及更換零配件記錄,并以書面形式將事故障原因、處理方法、更換零配件之名稱、規(guī)格及數(shù)量、品牌等、處理結(jié)果、事故發(fā)生時間、恢復正常時間等向分管經(jīng)理報告。

4、設備更新及系統(tǒng)改造

4.1出于技術(shù)更新、提高效率、安全運行、減少污染及降低能耗等方面考慮,設備管理部有責任提高對現(xiàn)有設備做出更新或改造的建議。

4.2設備更新及改造建議,必須向分管經(jīng)理提交可行性分析報告。

4.3由于此類工作通常沒有迫切性,故須盡量安排在最有利及對生產(chǎn)影響最小的時間進行。

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