新時(shí)代活動(dòng)策劃

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

新時(shí)代活動(dòng)策劃篇一

1、以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習(xí)慣。

2、通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)，開(kāi)展一次全校性讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。

3、在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的建設(shè)。

二、活動(dòng)主題讓閱讀成為習(xí)慣

我與好書(shū)交朋友首屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間：3月1日至3月29日。

三、活動(dòng)口號(hào)：多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）有書(shū)讀，班級(jí)“圖書(shū)角”大競(jìng)賽。

（二）讀好書(shū)，精美讀書(shū)筆記展評(píng)。

（三）愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。

（四）會(huì)讀書(shū)，“小狀元”評(píng)比?；顒?dòng)安排：

1、有一個(gè)圖書(shū)角。每個(gè)中隊(duì)設(shè)立一個(gè)紅領(lǐng)巾圖書(shū)角（各學(xué)科的），通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)一本看多本”的活動(dòng)，使各中隊(duì)圖書(shū)角都有一定數(shù)量的書(shū)籍，可供學(xué)生閱讀。3月8日評(píng)比檢查。

2、有一個(gè)固定的讀書(shū)讀報(bào)時(shí)間。學(xué)校把每天下午最后一節(jié)定為固定的讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)時(shí)間，各班可利用這段時(shí)間組織豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。

3、閱讀量競(jìng)賽。在活動(dòng)期間每位學(xué)生都要在保證完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)之外擠時(shí)間多閱讀課外書(shū)籍，各科老師應(yīng)抓住活動(dòng)的契機(jī)，激勵(lì)學(xué)生大量閱讀并于3月15日，3月29日二次統(tǒng)計(jì)閱讀量張榜公布于宣傳欄內(nèi)。

4、出好一期以“多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)”為主題的.黑板報(bào)。3月18日評(píng)比檢查。

5、3月中旬各班組織舉行“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”活動(dòng)，3月27日學(xué)校組織形式多樣的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，說(shuō)書(shū)會(huì)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力，促進(jìn)讀書(shū)交流。

6、3月26日開(kāi)展一次紅領(lǐng)巾書(shū)迷交易會(huì)。每個(gè)學(xué)生帶上自己的書(shū)籍，和別人交換閱讀。

7、語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生如何做好讀書(shū)筆記，在班級(jí)交流讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)上各送一本參加學(xué)校于3月29日舉行的讀書(shū)筆記精品展評(píng)（各學(xué)科都可以）。

8、各班級(jí)在活動(dòng)開(kāi)展基礎(chǔ)上于4月2日上報(bào)“讀書(shū)小狀元”5名，參加學(xué)校組織的評(píng)選。

新時(shí)代活動(dòng)策劃篇二

書(shū)籍是一艘船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;書(shū)籍是一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟一扇扇未知的大門(mén)。高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蹦敲矗瑫?shū)自然離不開(kāi)人的身邊。

我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得，書(shū)不但可以豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我的視野，而且還可以陶冶我們的情操，這些都是讀書(shū)的益處。那么，我也和書(shū)發(fā)生過(guò)很快樂(lè)的事情。

在那個(gè)陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的周末里，我正坐在書(shū)桌前看書(shū)，感覺(jué)一切都瞬間安靜了。但是，這個(gè)美好的時(shí)間卻被母親給打破了!原來(lái)是母親正在做糖醋排骨，但是家里的糖已經(jīng)用完了!母親命令我去買(mǎi)一包糖回來(lái)，我極不情愿地拿了錢(qián)走向門(mén)外?？墒俏乙矝](méi)有忘記帶上我的書(shū)一起去。我一邊看書(shū)一邊走路，看得津津有味，就在這個(gè)時(shí)候，我突然向后倒，我一臉惘然，不知道發(fā)生了什么事情，有一個(gè)人告訴我，當(dāng)時(shí)有一部汽車(chē)向我駛來(lái)，好險(xiǎn)他及時(shí)拉住專(zhuān)心致志在看書(shū)的我，我才能安全，真是太嚇人了!之后，我走到了小賣(mài)部，順手拿了一包疑似糖的東西，匆匆忙忙的交了錢(qián)就走了?；氐郊液螅野选疤恰苯唤o了母親就繼續(xù)看書(shū)去了!

等到吃飯了，我迫不及待地把一塊排骨放進(jìn)口中。“哇，好咸呀!”原來(lái)是我把鹽當(dāng)作糖買(mǎi)回來(lái)了!才把這道菜做成“鹽醋排骨”，我和爸媽都笑了!

俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！弊x書(shū)能使人受益無(wú)窮。我的生活。我的生活離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)椤拔易x書(shū)，我快樂(lè)”。

新時(shí)代活動(dòng)策劃篇三

新中國(guó)成立以來(lái)，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)低調(diào)的人，有90歲高齡但每天起床第一件事就是下田的袁隆平，有默默為中國(guó)原子彈事業(yè)貢獻(xiàn)的鄧稼先，有放棄300倍高薪深入貴州大山23年造出“中國(guó)天眼”的南仁東，有炎熱天氣下為學(xué)生看行李的季羨林，有每天拎著白布帶步行上班卻研制出中國(guó)火箭推進(jìn)劑的李俊賢，有每天穿著舊衣服舊布鞋卻推進(jìn)中國(guó)遙感衛(wèi)星事業(yè)的泰斗李小文，有每天辛苦演戲卻把賺來(lái)的錢(qián)捐建一所又一所教學(xué)樓的古天樂(lè)……正是因?yàn)檫@些無(wú)數(shù)低調(diào)的人，鑄就了點(diǎn)滴“中國(guó)夢(mèng)”。

“低調(diào)”鑄就“水稻夢(mèng)”。他，解決了全球五分之一人口的溫飽問(wèn)題，沒(méi)有他的貢獻(xiàn)，可能我們現(xiàn)在都吃不飽飯;他，住在一個(gè)普通的房子里，穿著幾十元的衣服，他的一生基本上都是在農(nóng)田里渡過(guò)。袁隆平，雜交水稻之父，一個(gè)90歲高齡的老人，依舊低調(diào)的“穿梭”于試驗(yàn)田。當(dāng)畝產(chǎn)700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)，他又定下畝產(chǎn)1200公斤的目標(biāo)。他本可以以年齡為由“告老還鄉(xiāng)”，也可以以身體為由“金盆洗手”，甚至可以以榮譽(yù)為由當(dāng)“甩手掌柜”，但他每天起床后的第一件事就是下田。穿著低調(diào)、行事低調(diào)，有成就也不高調(diào)，獲“共和國(guó)勛章”也不高調(diào)，正因?yàn)樗牡驼{(diào)，鑄就了點(diǎn)滴“中國(guó)夢(mèng)”。

“低調(diào)”鑄就“兩彈夢(mèng)”。當(dāng)中國(guó)的第一顆“原子彈”、第一顆“氫彈”爆炸成功時(shí)，在兩彈研制過(guò)程中起非常關(guān)鍵作用的鄧稼先，卻很少有人知道他的名字，即便是他的家人也不知道。他一直低調(diào)地從事著原子彈這一科學(xué)事業(yè)。在研究原子彈過(guò)程中，出現(xiàn)事故，他總是第一個(gè)沖到在前面，笑著對(duì)他人說(shuō)：“你們還年輕，還有的是時(shí)間，你們是國(guó)家的棟梁，祖國(guó)不能沒(méi)有你們，危險(xiǎn)的事讓我來(lái)做?！彼偸潜M量多做事，少說(shuō)話，一有危險(xiǎn)就沖到前面。即便是兩彈爆炸成功后，他也沒(méi)有到處?kù)乓斑@原子彈就是我研發(fā)的”“要不是我，這氫彈能研發(fā)出來(lái)嗎?”他一生都沒(méi)吭聲，連父母都沒(méi)告訴，直到去世后，被媒體報(bào)道后，他身邊的親朋好友才知道他干了這么大的事，正是因?yàn)樗牡驼{(diào)，鑄就了點(diǎn)滴“中國(guó)夢(mèng)”。

“低調(diào)”鑄就“天眼夢(mèng)”。當(dāng)“中國(guó)天眼”竣工時(shí)，卻很少有人知道為之奮斗二十多年的南仁東。那年國(guó)際無(wú)線電科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)上，偶然間聽(tīng)到有科學(xué)家提出要建設(shè)下一代射電望遠(yuǎn)鏡，他萌生了“在中國(guó)也建一個(gè)”的想法，于是他放棄國(guó)外300倍高薪，深入貴州大山23年，沒(méi)有任何節(jié)假日、夜以繼日的付出，攻克無(wú)數(shù)難關(guān)，甚至大多數(shù)時(shí)候中午吃餅干、方便面應(yīng)付，終于造出了世界上最大的“中國(guó)天眼”，比美國(guó)阿雷西博350米望遠(yuǎn)鏡綜合性能高10倍，甚至有業(yè)內(nèi)人士評(píng)價(jià)說(shuō)“憑一己之力讓中國(guó)領(lǐng)先全球20年”，就是這么一位偉大的人，一生低調(diào)的干著一件偉大的事，甚至還說(shuō)出“我特別不希望被人記住”的話，正是因?yàn)樗牡驼{(diào)，鑄就了點(diǎn)滴“中國(guó)夢(mèng)”。

低調(diào)是對(duì)平常之心的升華。低調(diào)是不爭(zhēng)，不爭(zhēng)的自然是身外之物。不為一時(shí)名利而爭(zhēng)我長(zhǎng)你短、我高你低，不意氣用事，讓名利得失擾亂心境，做到“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，實(shí)則是一種大眼光，是為人處世的高境界。寧?kù)o的心境、平和的心態(tài)、平凡的事業(yè)，可以使人的思慮全面、深刻、睿智，使心境豁達(dá)、開(kāi)明、超脫。當(dāng)“水稻夢(mèng)”、“兩彈夢(mèng)”、“天眼夢(mèng)”、“建校夢(mèng)”、“助學(xué)夢(mèng)”一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)夢(mèng)”取得成功時(shí)，他們沒(méi)有去炫耀自己的功績(jī)，甚至還一如既往的選擇低調(diào)做人，勤勤懇懇做事，因?yàn)樗麄兿嘈胖挥袑?shí)實(shí)在在的干事創(chuàng)業(yè)，才能問(wèn)心無(wú)愧，才對(duì)得起來(lái)世上走一趟。他們不刻意追求外在的浮夸的東西，心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有愛(ài)的“奮斗者”。

新時(shí)代活動(dòng)策劃篇四

大家早上好!我是 xxx 。今天我國(guó)旗下

講話

三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中，我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來(lái)了。

在這陽(yáng)光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從點(diǎn)滴做起，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會(huì)的合格小公民。

同學(xué)們，讓我們反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)?是否自覺(jué)撿起地上的紙屑? 同學(xué)們，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到父母，老師問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

同學(xué)們，讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天的贊歌。

我的演講完畢，謝謝大家。

新時(shí)代活動(dòng)策劃篇五

爭(zhēng)做誠(chéng)信少年

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)了解誠(chéng)信。

2、使同學(xué)在生活中做到誠(chéng)信。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

2、多媒體課件。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天這節(jié)晨會(huì)課，我們就來(lái)談一談?wù)\信。

二、讀故事明道理

1、多媒體出示小故事

古代有一位國(guó)王要選擇繼承人，于是他發(fā)給每個(gè)孩子一?；ǚN，約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí)，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)，最后他卻被選中了。這是什么原因呢？原來(lái)孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過(guò)，根本不會(huì)發(fā)芽。國(guó)王這樣做就是想看看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。

（1）自由讀。

（2）張平能被選中是因?yàn)槭裁矗?/p>

（3）從這個(gè)故事中，你明白了什么？

2、小組內(nèi)交流

3、指名交流

三、榜樣的故事

1、翻閱中國(guó)歷史，誠(chéng)信故事比比皆是。

鏡頭一：明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因?yàn)榧依镓毨?，只得借?shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)，又不誤書(shū)期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>

鏡頭二：起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者，扭虧為盈，從弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范。

2、現(xiàn)在，讓我們來(lái)夸夸身邊的誠(chéng)信人，說(shuō)說(shuō)身邊的誠(chéng)信事。（生自由發(fā)言）

四、情景分析

1、誠(chéng)信如此重要，可是我們?cè)谏钪谐３?huì)遇到這些情況：

問(wèn)題1：誠(chéng)信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠(chéng)信者往往吃虧，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問(wèn)題2：有人認(rèn)為，自己是講誠(chéng)信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

五、交流名言警句

1、人而無(wú)信，不知其可也。（孔子）

2、民無(wú)信不立。（孔子）

3、人背信則名不達(dá)。（劉向）

4、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。（莎士比亞）

5、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞）

6、失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

六、推薦讀古今中外“誠(chéng)實(shí)守信”的故事

1、應(yīng)該從小講誠(chéng)信。

2、一壺水的故事。

3、孔子的取舍。

4、吳起言必信。

5、宋慶齡。

6、盧梭的懺悔。

七、總結(jié)

同學(xué)們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言，兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾，你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué)，不讓父母操心的好孩子，”那你就要積極進(jìn)取，從點(diǎn)滴做起，你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難，那你就要不厭其煩，盡心盡力。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論做任何事情，我們都要表里如一，真誠(chéng)守信。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們?cè)陬^腦中樹(shù)立起誠(chéng)信的意識(shí)，更重要的是在實(shí)際生活中以誠(chéng)信的準(zhǔn)則來(lái)約束自己，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年。

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