教研組賽課活動(dòng)方案

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教研組賽課活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-06 14:24:12     小編:文鋒

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

教研組賽課活動(dòng)方案篇一

語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作,是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分,為了拓展學(xué)生的知識(shí)面,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,同時(shí)為了提高我校的語文成績,提升學(xué)校的綜合地位,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng),制定如下計(jì)劃。

1、試題要求

(1)一、二年級(jí)側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級(jí)側(cè)重進(jìn)行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級(jí)側(cè)重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子,體會(huì)作者的思想感情。

(2)每個(gè)學(xué)段出題時(shí),課本知識(shí)(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級(jí)學(xué)情而定。閱讀方面,視各年級(jí)學(xué)情而定。

(3)各年級(jí)教研組長務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交,一、二、三年級(jí)上交王愛華老師,四、五、六年級(jí)上交xx老師。

2、參加對(duì)象

全鎮(zhèn)一至六年級(jí)部分學(xué)生,以班為單位,每班5人。

3、競(jìng)賽時(shí)間

x月x日下午12點(diǎn)10分一、二年級(jí)13點(diǎn)30分三四年級(jí)14點(diǎn)50分五六年級(jí)(如有特殊情況另行通知)

4、順序

完小、教學(xué)點(diǎn)與中心校則同時(shí)進(jìn)行。

5、監(jiān)考安排

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),發(fā)給獎(jiǎng)狀。

7、成績匯總

教研組賽課活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)名稱

環(huán)化學(xué)院“翰墨書香”書法大賽

二、活動(dòng)目的:

繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高同學(xué)們的審美素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng),為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),促進(jìn)書法愛好者之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們各方面的素質(zhì),為同學(xué)們活動(dòng)增添生氣,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法藝術(shù)魄力,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,我院特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

20年11月23日晚7:00,機(jī)電樓d127

四、活動(dòng)宣傳

本次競(jìng)賽旨在弘揚(yáng)民族文化,繁榮文化藝術(shù),為書法愛好者提供相互切磋,交流的機(jī)會(huì),展現(xiàn)書法藝術(shù)的魅力,為廣大學(xué)生搭建寬闊的學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)而舉辦的。對(duì)激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)他們藝術(shù)修養(yǎng)、書寫能力及其文化素質(zhì),使其能更好地傳承傳統(tǒng)文化,最重要的是通過實(shí)際參賽,使我院學(xué)生書法學(xué)習(xí)水平得到鍛煉和提高。

五、前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前一周,通知各班班長大一每班交5份作品以上,軟筆硬筆皆可,大二每班三份作品以上,大三有興趣者參加。作品收集后,由書法協(xié)會(huì)刪選整理,其中硬筆15份,軟筆11份。

2、準(zhǔn)備大賽所需物品,條幅,音箱,水,紙筆,證書,托盤,席位牌等。

3、邀請(qǐng)嘉賓,有胡華愛書記,路漫書法協(xié)會(huì)會(huì)長,,藝社老師,廖老師,團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán),校評(píng)議小組。

4、邀請(qǐng)主持人,紀(jì)檢部點(diǎn)到,女生部出禮儀。

六、活動(dòng)過程

1、軟筆:評(píng)委對(duì)11副作品進(jìn)行打分,大眾評(píng)審進(jìn)行評(píng)選。

2、藝社老師樂器演奏,同時(shí)胡書記和路漫協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)書法。

3、主持人與觀眾互動(dòng),提問3個(gè)問題并送出獎(jiǎng)品。

4、硬筆:同軟筆。

5、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),抽出兩份神秘大獎(jiǎng)送給觀眾。

6、胡書記做總結(jié)發(fā)言。

本次書法堅(jiān)持公平原則,始終以客觀公正的態(tài)度面對(duì)評(píng)選作品,在評(píng)委小組全體成員的團(tuán)結(jié)合作下,活動(dòng)取得了巨大的成功。按組進(jìn)行評(píng)選,每一項(xiàng)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

七、活動(dòng)中值得肯定的方面

1、此次書法大賽我們以弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,營造院文化氛圍作為我們的目的,充分的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)的中國文化,突現(xiàn)我們的傳統(tǒng)文化的魅力。

2、在本次活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了各部門之間的協(xié)作關(guān)系使我們的活動(dòng)能夠圓滿的舉行,在合作中我們加強(qiáng)了與其他部門之間的溝通,同時(shí)也使我們的部員增加了與其他部門成員之間的交流。

3、在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)我們對(duì)回收的作品進(jìn)行了展示,在一定程度上起到了比較好的現(xiàn)場(chǎng)宣傳效果。

八、活動(dòng)中的不足

1、在活動(dòng)中由于我們與老師及其他部門的溝通不夠及時(shí)導(dǎo)致我們的活動(dòng)一推再推,并沒有按照我們的預(yù)期時(shí)間舉辦,使大多數(shù)同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)失去了信心對(duì)我們活動(dòng)的開展工作起到了一定的阻礙,這是我們的活動(dòng)中的比較大的不足。

2、在活動(dòng)的預(yù)算使用中,我們?cè)谛麄魃系念A(yù)算明顯不足,這也是我們?cè)诒敬位顒?dòng)中的對(duì)外宣傳效果不理想的一個(gè)主要原因。此外,我們本次活動(dòng)也沒有為選手提供紙等用品,很多希望參加的同學(xué)不能參加到活動(dòng)中來,這也是我們?cè)诮窈笠⒁獾摹?/p>

九、總結(jié)

這次書法比賽雖然規(guī)模小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生各方面的積極性,是一次技能操作展現(xiàn)的大好機(jī)會(huì),讓同學(xué)們?cè)谡宫F(xiàn)自己好的一面的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足,可在以后的學(xué)習(xí)過程中揚(yáng)長避短,目標(biāo)更加明確。通過書法比賽,組織者取得巨大收獲的同時(shí),也找到了不足,為今后的書法學(xué)習(xí)與教學(xué)活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn),我們要不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以利與我們今后的活動(dòng)組織與參與。

教研組賽課活動(dòng)方案篇三

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的'熱情,擴(kuò)大求知的視野,形成廣學(xué)博識(shí)的理念,全面提高語文素養(yǎng),特舉辦此次活動(dòng)。

單人單座,筆試。

小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對(duì)聯(lián)、文學(xué)常識(shí)等。

此次語文趣味活動(dòng)為自愿參與,有意向參與的同學(xué)請(qǐng)將填寫好的報(bào)名單交語文老師。

5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表;

5月16日截止,向語文老師上交報(bào)名表;

5月27日12:20――1:00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備)

比賽地點(diǎn)(另行通知)

2、負(fù)責(zé)報(bào)名:各班班主任

3、賽場(chǎng)組織:人員視報(bào)名情況待定

4、宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫

5、獎(jiǎng)證制作:沈春蘭郭飛駒

6、評(píng)卷:全體六年級(jí)語文老師

獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%,二等獎(jiǎng)為30%,三等獎(jiǎng)為50%。

教研組賽課活動(dòng)方案篇四

20xx版新標(biāo)準(zhǔn)是集團(tuán)公司根據(jù)國家安全監(jiān)管總局、國家煤炭安監(jiān)局和山西煤炭工業(yè)廳對(duì)煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)新的要求,認(rèn)真總結(jié)20xx版標(biāo)準(zhǔn)化下發(fā)以來的各項(xiàng)創(chuàng)新成果、亮點(diǎn)工程以及高新管理理念,進(jìn)行綜合提煉的升華。最終形成了13個(gè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的礦井標(biāo)準(zhǔn)化體系和18個(gè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的煤礦企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系標(biāo)準(zhǔn)。

通過本次活動(dòng),檢驗(yàn)自11月3日新標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)以來我礦各專業(yè)的學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)廣大員工對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的積極性,建立新標(biāo)準(zhǔn)貫徹實(shí)施的長效機(jī)制。

“傳承企業(yè)精神,緊抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”

20xx年12月23日19:30------21:30

主辦單位:生產(chǎn)技術(shù)部

承辦單位:黨工部工會(huì)

我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化包含的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、通風(fēng)等13個(gè)專業(yè)的相關(guān)單位人員。

負(fù)責(zé)印發(fā)海報(bào)、傳單在全礦范圍內(nèi)做動(dòng)員宣傳工作;

1、生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)參賽18名選手服裝的統(tǒng)一購置;

2、生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)獎(jiǎng)品的購置;

3、生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)獲獎(jiǎng)觀眾的禮品購置;

1、采掘?qū)I(yè)代表隊(duì);選手選送單位:生產(chǎn)技術(shù)部、綜采隊(duì)、綜掘隊(duì)、開拓隊(duì)。

2、地測(cè)防治水專業(yè)代表隊(duì);選手選送單位:地質(zhì)測(cè)量部、探放隊(duì)、準(zhǔn)備隊(duì)。

3、機(jī)電專業(yè)代表隊(duì);選手選送單位:機(jī)電管理部、機(jī)電隊(duì)、選運(yùn)隊(duì)、監(jiān)測(cè)監(jiān)控隊(duì)。

4、通風(fēng)專業(yè)代表隊(duì);選手選送單位:通風(fēng)管理部、各掘進(jìn)隊(duì)組。

5、安全運(yùn)輸專業(yè)代表隊(duì);選手選送單位:安全監(jiān)察部、運(yùn)輸隊(duì)、調(diào)度室。

6、礦容礦貌專業(yè)代表隊(duì);選手選送單位:后勤中心、人力資源部、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、水暖隊(duì)。

1、工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間文娛節(jié)目的組織、編制、彩排工作。

2、工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)主持人的選送及服裝搭配。

3、工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)搶答器、話筒等的布置工作以及參加領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待服務(wù)工作。

4、生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)題庫的編制,并對(duì)主持人進(jìn)行提前培訓(xùn),確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。

5、成立現(xiàn)場(chǎng)專家組對(duì)活動(dòng)過程中存在疑問問題進(jìn)行最終判定,組長:范晉鋒;成員:張金生、趙宇劍、李河清、許文才、李海忠。

(一)主持人至開場(chǎng)白,介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及活動(dòng)主題。(約2分鐘)

(二)主持人介紹各代表隊(duì)入場(chǎng)、就座;各代表隊(duì)成員就座后在主持人的引導(dǎo)下自左往右進(jìn)行簡單的自我介紹。(約3分鐘)

(三)盧礦長做活動(dòng)致辭,并宣布活動(dòng)正式開始。(約3分鐘)

(四)全體就座之后,演唱《今天是個(gè)好日子》,歡迎所有與會(huì)

人員。(約5分鐘)

(五)主持人宣布進(jìn)入第一輪,問答環(huán)節(jié)。

教研組賽課活動(dòng)方案篇五

一、請(qǐng)參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)領(lǐng)隊(duì)、教練、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀本策劃書,熟悉本次賽會(huì)的日程安排及比賽規(guī)則。

二、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)應(yīng)遵守賽會(huì)各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特殊問題,請(qǐng)及時(shí)與大賽組委會(huì)聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證大賽順利進(jìn)行。

三、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)應(yīng)于每場(chǎng)比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

四、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)須嚴(yán)格遵守比賽的各項(xiàng)紀(jì)律以及規(guī)則規(guī)定,并請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

五、比賽期間,各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見,請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。

六、各參賽院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)可以專門組織同學(xué)觀看本院(系)、學(xué)生組織、社團(tuán)隊(duì)伍參加的比賽,并且可以準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁吆蜆?biāo)語口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要在現(xiàn)場(chǎng)大喊口號(hào)或大喝倒彩,所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)利組織并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。

第一章活動(dòng)整體情況

本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級(jí)辯論隊(duì)及其他正式學(xué)生組織、社團(tuán)(協(xié)會(huì))派出的辯論隊(duì)參加,比賽分為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。

活動(dòng)名稱:大學(xué)生辯論聯(lián)賽

活動(dòng)目的:辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)西華大學(xué)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競(jìng)賽”的精神,以“關(guān)注時(shí)事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動(dòng)傳播科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會(huì)問題,盡展西華學(xué)子風(fēng)范。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):__大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心

第二章參賽隊(duì)伍

一、本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級(jí)辯論隊(duì)及其他正式學(xué)生組織、社團(tuán)(協(xié)會(huì))派出的辯論隊(duì)參加比賽,具體隊(duì)伍數(shù)將于報(bào)名截止后確定。

二、每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手以及候補(bǔ)人員(至多四名)組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員必須有一名異性選手參加)

三、各院系代表隊(duì)的參賽辯手必須由本院(系)在校生組成。各正式學(xué)生組織、社團(tuán)(協(xié)會(huì))代表隊(duì)必須由其內(nèi)部人員組成。每一名辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì)。

第三章比賽細(xì)則

一、賽制:四vs四團(tuán)體辯論賽

二、比賽形式:

本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊(duì)參加下一輪比賽。比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法。

三、辯論賽具體流程:

1.辯論賽開始

2.主席致開場(chǎng)詞,宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

3.介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員、點(diǎn)評(píng)嘉賓和比賽規(guī)則

4.開篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘

5.攻辯,時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘

6.攻辯小結(jié),每隊(duì)各1分30秒

7.自由辯論,共10分鐘,每隊(duì)各5分鐘

8.反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘

9.正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘

10.評(píng)判團(tuán)成員退席評(píng)儀,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作

11.觀眾自由提問

12.評(píng)委入席,點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

13.主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

14.本場(chǎng)比賽結(jié)束,退場(chǎng)

四、辯論賽細(xì)則:

1、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

2、開篇立論

要求邏輯清晰,言簡意賅。

3、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻方控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時(shí)停止辯方之回答。攻辯時(shí)間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí),辯方有權(quán)要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時(shí),辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

(5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時(shí),攻方得要求其停止,并拒絕回答。

(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以l鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

4、自由辯論

(1)自由辯論時(shí)間總共為10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

(3)在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

(4)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

(7)自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語誤、空?qǐng)龅惹樾?,都將影響該?duì)的成績。

5、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

7、時(shí)間提示

攻辯階段,用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

五、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

一、團(tuán)體部分:

1、陳詞階段:

——破題準(zhǔn)確,立論機(jī)智

——邏輯合理,嚴(yán)密

理論、事實(shí)證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力

2、攻辯階段:

——提問簡明,擊中要害

——辯論有理、有據(jù)、有力,說服力強(qiáng)

3、攻辯小結(jié):

——符合攻辯態(tài)勢(shì),能強(qiáng)化本方攻辯成果

4、自由辯論階段:

——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)

——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁

——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地

5、回答觀眾提問:

——正面回答觀眾提問

——有力維護(hù)本方觀點(diǎn)

6、總結(jié)陳詞:

——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻

——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù)

六、個(gè)人部分

1.辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

2.實(shí)例證據(jù)的翔實(shí)、充分、細(xì)膩

3.策略、技巧、邏輯性

4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度

七、抽簽安排

本次辯論賽以單循環(huán)形式進(jìn)行。本次比賽對(duì)抽簽進(jìn)行了以下安排:

1.本次比賽的辯題由各辯論隊(duì)和西華大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部推薦,并由組委會(huì)決定,在首次比賽前一次性公布。

2.前三輪比賽辯題綁定抽簽。

3.冠亞軍所屬院系,即人文學(xué)院、生物工程學(xué)院,直接進(jìn)入復(fù)賽。

比賽采取組內(nèi)循環(huán),最后由最終的組冠軍參加半決賽。

教研組賽課活動(dòng)方案篇六

隨著本學(xué)期社團(tuán)內(nèi)部招新塵埃落定,新勢(shì)力籃球社又迎來一批新生力量。新社員剛加入不久,社員與社員間不太熟悉,為了增進(jìn)彼此的了解,為以后共同工作奠定良好基礎(chǔ),也為了讓新成員能盡快融入集體,及加強(qiáng)部門間的溝通交流。徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動(dòng)將有效促進(jìn)徐州大學(xué)新勢(shì)力籃球社的凝聚力,并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后提高我們的工作效率,更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。同樣,在提高全?;@球水平的同時(shí),讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去,更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運(yùn)動(dòng);讓學(xué)生在走出教室,享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采;增進(jìn)學(xué)生友誼,豐富學(xué)生文體生活。

我們相信,通過我們的努力,本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

(二) 活動(dòng)整體方案

活動(dòng)時(shí)間:12月1日

活動(dòng)地點(diǎn):徐州師范大學(xué)籃球場(chǎng)

活動(dòng)主辦:徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社

活動(dòng)承辦:新勢(shì)力籃球社

活動(dòng)參與:新勢(shì)力籃球社成員 徐州師范大學(xué)在校學(xué)生

活動(dòng)主題:新勢(shì)力籃球社投籃比賽

活動(dòng)目的:

(1)通過本次活動(dòng),讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。

(2)加強(qiáng)部門間的交流,為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。

(3)提升社團(tuán)的合作效率,以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。

(4)在活動(dòng)中進(jìn)一步提升社團(tuán)的影響力,并為其他社團(tuán)今后的活動(dòng)提供典范。

活動(dòng)具體形式: 本次比賽可以以個(gè)人形式及團(tuán)隊(duì)形式參加。

個(gè)人賽制:

規(guī)則:

(1)從持球者出手投籃時(shí)開始計(jì)時(shí);

(2)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。

(3)如果出現(xiàn)投中個(gè)數(shù)相同時(shí),將會(huì)進(jìn)行加賽,直至決出優(yōu)勝者。

男生:1、一分鐘內(nèi)三分球 2、繞障礙上籃 3、機(jī)動(dòng)跳投

三分投籃: 設(shè)置固定的投籃點(diǎn),沿三分線設(shè)定且計(jì)時(shí)投籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),計(jì)算其命中率,投中一球計(jì)一分,命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃:在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙,參賽者需根據(jù)一定的路線,繞過障礙,最后帶球上籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成帶球和上籃動(dòng)作的參賽者,命中多者為優(yōu)勝者。

機(jī)動(dòng)跳投:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),參賽者需接球且跳投。(參賽者需不停的跑動(dòng))

女生:1、罰球線正面投球 2、繞繞障礙上籃 3、三步上籃

罰球線正面投球:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),計(jì)算其命中率,投中一球計(jì)一分,命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃:在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙,參賽者需根據(jù)一定的路線,繞過障礙,最后帶球上籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成帶球和上籃的參賽者中,命中多者為優(yōu)勝者。

三步上籃:參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動(dòng)作,且命中多者為優(yōu)勝者。

團(tuán)隊(duì)賽制:

團(tuán)隊(duì)成員以三人形式參加,三分鐘投籃。

規(guī)則:

(1)從持球者出手投籃時(shí)開始計(jì)時(shí);

(2)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。

(3)三人輪流上場(chǎng)投籃,每人一分鐘。投中最多的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。

(4)如果出現(xiàn)平局,將會(huì)進(jìn)行加賽,直至決出優(yōu)勝隊(duì)。

投籃比球具體規(guī)則

一、 場(chǎng)地:

標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場(chǎng)地(14_15米)。

二、 工作人員及其職責(zé)

1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分,另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。

2、裁判員是比賽中的宣判和終決的人員,負(fù)責(zé)在記錄表上簽字,兼管計(jì)20秒違例。

3、記錄員記錄每位參賽者累計(jì)的分?jǐn)?shù),并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。

三、 規(guī)則

1、各隊(duì)?wèi)?yīng)提前10分鐘到場(chǎng),遲到15分鐘做自動(dòng)棄權(quán)處理(特殊情況除外)

2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī),打架、斗毆及毆打裁判,取消比賽資格。

3、比賽倡議友誼第一,比賽第二。避免傷害他人同時(shí)保護(hù)好自己,若有不和氣事故由當(dāng)事人或所屬單位負(fù)責(zé)。

4、本策劃書有未詳盡之處,比賽細(xì)則請(qǐng)參照競(jìng)賽規(guī)則。

教研組賽課活動(dòng)方案篇七

一、征文比賽活動(dòng)的主題

征文以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,圍繞中國共產(chǎn)黨成立以來的發(fā)展歷程,結(jié)合新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)和反映大學(xué)生的愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志,增強(qiáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。

二、征文比賽活動(dòng)的參賽對(duì)象

20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的所有學(xué)生,歡迎其他學(xué)生參加。

三、征文比賽活動(dòng)的時(shí)間安排

9月30日前任課教師將比賽活動(dòng)方案通知到各個(gè)教學(xué)班級(jí),組織班級(jí)學(xué)生參賽,10月30日前上交參賽作品,11月15日前任課教師完成稿件初審,11月30日前組織有關(guān)專家評(píng)審。

四、征文比賽活動(dòng)的要求

1.題目自擬,內(nèi)容緊扣主題,語言生動(dòng)。

2.征文形式靈活,體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于1500(詩歌的字?jǐn)?shù)由作者自己把握)。

3.征文須為作者本人原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲、剽竊,違者取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

4.文章用a4紙打印,標(biāo)題為宋體小二號(hào)加粗,正文為宋體四號(hào),單倍行距,題目下面注明分院、班級(jí)、姓名。

五、征文比賽活動(dòng)的參賽方式

2.任課教師完成稿件初審后,請(qǐng)于11月16日前將任教班級(jí)的推薦稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳老師,并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請(qǐng)注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請(qǐng)注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期未選修思想政治理論課的參賽學(xué)生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中,紙質(zhì)稿件于11月16日前上交給思政部陳老師,聯(lián)系電話2299606。

六、征文比賽活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)辦法

征文比賽本著公平、公正、公開的原則,由邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)各任課教師推薦的稿件進(jìn)行評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

麗水學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

20xx年9月22日

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3355066.html】

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