為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
青年科技人才方案篇一
著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師隊伍,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施為切入點,促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學(xué)方式和教學(xué)手段,加快知識更新與拓展。
2、加強教研活動的開展,提高教育教學(xué)科研能力,增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。
3、教師信息化培訓(xùn),全體教師能熟練制作課件,運用多媒體輔助教學(xué)。
組長:
副組長:
成員:
(1)培訓(xùn)時間、形式:每周集中培訓(xùn)一次,由學(xué)校教導(dǎo)處安排領(lǐng)導(dǎo)或教師主講,時間以每周一通知為準(zhǔn)。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容:
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):
目標(biāo):進(jìn)一步領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的.理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點以及對教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運用于實踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評價策略。
2、教育教學(xué)技能培訓(xùn):
在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),包括個案研究的能力、教學(xué)設(shè)計的能力、科學(xué)運用教學(xué)評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn)。
3、教師信息化培訓(xùn):
要求教師實現(xiàn)“四會”:會文字處理,會制作簡單的課件,會上網(wǎng)查閱、下載資料,會收、發(fā)電子郵件,同時教師能在課堂教學(xué)中會運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。
4、教師讀書活動:
45周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書,45周歲以上的教師每月讀一本書。教師自學(xué)與集體組織相結(jié)合,并組織讀書征文、寫心得體會等活動調(diào)動教師讀書的積極性。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,堅持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實踐情況,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或全校集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮多媒體教室與學(xué)校資源庫的功效,加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平。
3、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況將納入教師業(yè)務(wù)檔案袋,與教師績效考核,評先表模掛鉤。
青年科技人才方案篇二
"永遠(yuǎn)跟黨走-五四獻(xiàn)禮"主題團(tuán)日活動
本次活動以"永遠(yuǎn)跟黨走-五四獻(xiàn)禮"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團(tuán)員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅定"永遠(yuǎn)跟黨走"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為公司的科學(xué)發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
1、宣傳動員階段。
4月28日,在公司一號會議室,公司團(tuán)委委員召開動員大會,請公司領(lǐng)導(dǎo)就"永遠(yuǎn)跟黨走-五四獻(xiàn)禮"致詞,發(fā)動入黨積極分子,調(diào)動團(tuán)員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段(4月28日-5月1日)。
在公司會議室,請*大學(xué)團(tuán)委組宣部部長就"如何增強團(tuán)員意識"上團(tuán)課;組織公司青年員工集體學(xué)習(xí)黨史、新團(tuán)章和團(tuán)史,并形成知識競賽題庫發(fā)至各團(tuán)支部,力求在公司掀起學(xué)黨史,團(tuán)史的學(xué)習(xí)氛圍。知識競賽內(nèi)容分為三個部門。第一部分是黨建、黨史知識;第二部分是團(tuán)史、團(tuán)務(wù)知識;第三部分是黨章團(tuán)章知識。
3、活動實踐階段(5月2日--5月3日)。
b、5月2日下午,組織參觀紀(jì)念館;重溫入團(tuán)誓詞,全體參加人員在印有"永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做建設(shè)的一塊磚"的橫幅上簽名。
d、5月3日下午,在影院組織觀看愛國主義教育片。
4、總結(jié)階段。
5月4日,公司會議室,請公司領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言,表彰活動積極分子,評選優(yōu)秀團(tuán)個人和優(yōu)秀團(tuán)支部。
四、其他注意事項
1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團(tuán)旗和橫幅,橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為:團(tuán)委"永遠(yuǎn)跟黨走-五四獻(xiàn)禮"主題團(tuán)日活動。
2、活動中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽。
青年科技人才方案篇三
一、活動時間
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬,爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。
三、活動安排
(一)團(tuán)市委主辦的`活動
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團(tuán)市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團(tuán)委的活動
各基層團(tuán)委除了要積極配合、踴躍參加團(tuán)市委統(tǒng)一組織的活動外,還要結(jié)合自身實際,認(rèn)真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括:開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動;舉辦紀(jì)念“五四”運動x周年先進(jìn)模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團(tuán)員青年以“弘揚五四精神,爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進(jìn)行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團(tuán)委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團(tuán)市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團(tuán)市委辦公室。
四、有關(guān)要求
1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動是年度共青團(tuán)工作的重要組成部分,也是團(tuán)市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一,各級團(tuán)組織要從思想上給予高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織籌備,確?;顒有Ч?/p>
2、各級團(tuán)組織在策劃開展本單位活動時,要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團(tuán)的重點工作目標(biāo),要按照“主題鮮明,面向團(tuán)員,立足基層,務(wù)求實效”的原則,突出思想內(nèi)涵,強化教育內(nèi)容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團(tuán)委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團(tuán)市委辦公室。
青年科技人才方案篇四
攜手共建安全文明校園
活動背景:
活動口號:
遵守交通規(guī)則,爭做文明學(xué)生,努力共建安全文明校園
活動目的:
通過活動增強學(xué)生教師的安全文明意識
通過開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識主題活動,引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊員努力做到遵守交通規(guī)則,并能及時主動的引導(dǎo)身邊的人。
通過活動每個人以自己的行動推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
活動內(nèi)容:
做一次關(guān)于交通安全知識的國旗下講話(倡議書)
做一次交通安全的群體宣傳活動(宣傳單)
每天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊并安排未能及時接送的學(xué)生到達(dá)指定地點。
協(xié)助門衛(wèi)疏導(dǎo)校門交通
活動時間:
活動準(zhǔn)備:
志愿者帽,袖章
輪流安排表
志愿者活動登記冊
活動注意事項:
1.佩戴志愿者帽和袖章
2.帶上登記守則并及時進(jìn)行登記
3.安全第一,服務(wù)第一
青年科技人才方案篇五
一、活動主題:奉獻(xiàn)愛心,美化校園
二、活動目的:為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務(wù)他人的機會。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校,了解同學(xué),弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。構(gòu)建諧社會,營造校園文明新風(fēng)尚,推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
三、活動背景:12月5日是青年志愿者服務(wù)日日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動,進(jìn)一步倡導(dǎo)志愿精神。培養(yǎng)志愿服務(wù)理念,以實際行動迎接自己的節(jié)日,今年的志愿者日,為了擴大青年志愿者協(xié)會在社會和同學(xué)間的影響及認(rèn)同感,特此舉行本次活動。
四、活動流程
(一)活動準(zhǔn)備流程:
1、由協(xié)會行政部、組織部進(jìn)行策劃工作,并由秘書部來協(xié)助收集與國際青年志愿者,國內(nèi)青年志愿者有關(guān)的發(fā)展史,以及本協(xié)會近期的活動及取得的成績和相關(guān)的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調(diào)查等方式均可。
3、需用物資包括:請柬(作邀請相關(guān)重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會)
(二)活動流程:
1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點準(zhǔn)時集合,由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務(wù)。
2、秘書部負(fù)責(zé)活動登記、記錄工作。
3、開始活動,并由秘書部向各負(fù)責(zé)人分發(fā)問卷調(diào)查表、宣傳單等需用品。
4、各負(fù)責(zé)人分配具體任務(wù)
5、全體集合,進(jìn)行活動總結(jié)。
五、活動地點:_小區(qū)。
六、活動時間:
七、主辦單位:_校團(tuán)委
青年科技人才方案篇六
2、舞臺背景由三部分組成:
a、本公司集團(tuán)公司廠區(qū)巨幅背景畫;
b、舞臺中央半空懸掛大型團(tuán)徽;
c、舞臺上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員:
a、邀請本公司在職領(lǐng)導(dǎo)、離退休老領(lǐng)導(dǎo);
b、邀請老一代本公司共青團(tuán)干部;
c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;
d、邀請本公司歷屆青年典型;
f、本公司紅五月青年合唱團(tuán)方陣在會場前方中部。
1、主持人出場:
b:連接詞
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合,大家好!
青年科技人才方案篇七
青年教師培養(yǎng)以黨的教育方針為指南,以適應(yīng)21世紀(jì)教育中學(xué)教育教學(xué)要求為標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)校為培養(yǎng)主體,全面提高青年教師的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力,使之成為能獨立承擔(dān)教育、教學(xué)工作的骨干。
1、熱愛教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。
2、具有扎實的教學(xué)基本功,能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段。
3、具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備一定的教科研能力,能夠獨擋一面,勝任畢業(yè)班工作。
4、具備較強的教育管理能力,能夠勝任班主任工作。
5、具備對各種信息的捕捉、判斷和重建的能力。
學(xué)校根據(jù)以上目標(biāo)制定“一、三、五、九”人才工程計劃。即一年成長(成為合格教師),三年勝任(成為學(xué)校與家長滿意的教師),五年成為校優(yōu)秀青年教師(在校內(nèi)各學(xué)科中業(yè)績突出),九年成為區(qū)以上優(yōu)秀青年教師。
本校青年教師。
1、成立以主管校長為組長的青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。具體事務(wù)由各科室協(xié)同完成。
2、實行青年教師過關(guān)制。青年教師要在成長過程中過五關(guān),即思想品德關(guān)、教學(xué)技能觀、教材教法觀、教育管理關(guān)、教學(xué)科研關(guān)。由校長辦公室、教導(dǎo)處、德育處、教科室共同操作,并組織評委會根據(jù)平時表現(xiàn)和教學(xué)成績對青年教師進(jìn)行考核,考核通過的教師發(fā)放過關(guān)證書。
3、加強管理,重視培訓(xùn),嚴(yán)格要求。
(1)由教導(dǎo)處加強對青年教師的常規(guī)管理。
(2)由團(tuán)委定期召開青年教師座談會和青年教師工作匯報會。
(3)由“三師工作室”定期組織青年教師培訓(xùn)會,對青年教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。
(4)由教科室建立青年教師成長檔案,記錄青年教師成長過程。
4、落實輔導(dǎo)制。
(1)每名青年教師都要確定一名輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)與被輔導(dǎo)的關(guān)系要在雙方自愿的基礎(chǔ)上建立,并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。
(2)輔導(dǎo)教師要對青年教師的備課、講課把好關(guān),青年教師課堂教學(xué)所用教案必須由輔導(dǎo)教師在課前認(rèn)真審查并履行簽字手續(xù),每周輔導(dǎo)教師至少要聽青年教師新授課的一節(jié)以上。
(3)輔導(dǎo)教師要對青年教師整個成長過程負(fù)責(zé),輔導(dǎo)與被輔導(dǎo)關(guān)系要保持穩(wěn)定,一般不少于3年。在聘任、排課時充分考慮此種關(guān)系,盡量保證兩者在一個年級任課。
(4)設(shè)置“導(dǎo)師獎”,每年對培養(yǎng)青年教師做出突出貢獻(xiàn)的輔導(dǎo)教師進(jìn)行表彰,并在評優(yōu)晉級時給予政策傾斜。
(5)輔導(dǎo)教師每月享受xx元津貼,學(xué)期結(jié)束考核后發(fā)放。
5、完善競爭激勵機制。
(1)每年“五四”期間組織評選“優(yōu)秀青年教師”活動,并給予大力宣傳表彰。
(2)給青年教師創(chuàng)造到外地考察、進(jìn)修學(xué)習(xí)的機會,讓更多的青年教師參與學(xué)校的教育教學(xué)管理。
(3)給每位青年教師提供平等競爭的機會。
1、學(xué)期初,安排好每個新任青年教師的指導(dǎo)教師。
2、教齡3年內(nèi)的青年教師每年做到做到“五個一”,即:每周聽一節(jié)課(第一年工作的新教師聽一節(jié)上一節(jié),原則上每周不少于2節(jié))、每月交一份規(guī)范教案(由輔導(dǎo)教師審查簽字)、每學(xué)期獨立出一份試卷、每學(xué)期完成一個課件、每學(xué)期寫一份教學(xué)案例或教學(xué)敘事。每學(xué)年結(jié)束前上交“五個一”總結(jié)材料。
3、每月針對新任青年教師的工作要求,采用多種形式,安排一次輔導(dǎo)。
4、每年安排青年教師教育教學(xué)基本功考核暨競賽一次,內(nèi)容為“七個一”(一次演講、一份教案、一個課件、一份板書設(shè)計、一份教學(xué)分析、一次課堂教學(xué)、一次專業(yè)考試)。(教務(wù)處、三師工作室負(fù)責(zé))??己私Y(jié)果作為青優(yōu)參評的重要依據(jù),并作為新學(xué)年聘用的依據(jù)之一。演講、考試放在第一學(xué)期十一月份,其余放在第二學(xué)期五月份。獎勵分三個層次分別設(shè)獎。
5、每學(xué)期聽取新任青年教師意見、交流思想不少于兩次。
6、設(shè)立校級“優(yōu)秀青年教師獎”,獎勵教育教學(xué)實績突出的青年教師,占青年教師總額的20%。有以下情況,設(shè)單項獎,予以獎勵。
(1)對區(qū)以上開設(shè)公開課,獲得好評。
(2)被評為區(qū)以上級別優(yōu)質(zhì)課。
(3)在市級以上專業(yè)刊物公開發(fā)表教育管理方面論文或教育管理方面論文,或被評為區(qū)以上級別優(yōu)秀論文。
(4)擔(dān)任班主任,班級被評為校以上優(yōu)秀班級。
青年科技人才方案篇八
為進(jìn)一步落實青年教師培養(yǎng)制度,規(guī)范青年教師培養(yǎng)工作,需要制定青年教師
培訓(xùn)方案
。以下是小編為大家整理的青年教師培訓(xùn)方案,希望能幫到大家!為進(jìn)一步落實我校青年教師培養(yǎng)制度,規(guī)范青年教師培養(yǎng)工作,切實提高青年教師培養(yǎng)的有效性和針對性,本著“分類培養(yǎng) 分層評價 分步提高”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)全體青年教師教育、教學(xué)和教科研的基本技能的提升,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供充實的后備力量。
8年以內(nèi)的青年教師。
“學(xué)高為師,身正為范”,師德師風(fēng)是教師職業(yè)的靈魂。在新的形勢下,加強師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師健全的人格,是教師培養(yǎng)的首要工作。目前,對教師的師德要求絕非僅停留在“敬業(yè)、愛崗”上,更要塑造教師健全的人格,以教師高尚的人格力量對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,“潤物無聲勝有聲”,才是教育的最高境界。學(xué)校要逐步給他們壓擔(dān)子,促使他們早日成為各級各類的骨干。
(1)堅持參加各類培訓(xùn)和學(xué)科組活動,不斷提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
(2)創(chuàng)造機會組織青年教師外出聽課學(xué)習(xí),及時上交學(xué)習(xí)心得。
(3)規(guī)定每學(xué)期讀一本教育理論的書籍,并上交
讀書筆記
。(4)規(guī)定青年教師每學(xué)期參加一次各級論文評比或在相關(guān)刊物上發(fā)表。
(5)組織青年教師參加或主持課題研究。
(1)教學(xué)計劃的制定及總結(jié)的書寫;
(2)備課及
教案
書寫;(3)作業(yè)批閱及學(xué)生學(xué)習(xí)評價;
(4)課堂教學(xué)過程的指導(dǎo)(說課、跟蹤聽課、評課);
(5)習(xí)題選編及命題判卷;
(6)了解學(xué)情及教學(xué)輔導(dǎo)等。
(1)班級工作的計劃和總結(jié)的書寫
(2)組織學(xué)生開班、團(tuán)會
(3)詳細(xì)記錄與學(xué)生的一次談話
(4)組織學(xué)生進(jìn)行課外活動
(5)組織學(xué)生進(jìn)行早鍛煉
(6)組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐
(1)組織青年教師參加每年兩次的蘇南??迹⑦M(jìn)行統(tǒng)一閱卷。
(2)組織青年教師參加每年一次“百花獎”賽課,成績優(yōu)異的推薦參加各級青年教師基本功大賽。
(3)每學(xué)期組織一次青年教師教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思的評比。
(4)組織青年教師承擔(dān)班主任或管理學(xué)生社團(tuán)的工作。
(1)指導(dǎo)導(dǎo)師的聽課筆記、評課紀(jì)錄。
(2)青年教師的匯報課、“百花獎”評課、基本功大賽等教案及反思。
(3)青年教師教學(xué)設(shè)計、隨筆、
工作總結(jié)
等。(4)青年教師班主任工作的考核。
(1)教務(wù)處每學(xué)期末組織聽一節(jié)新教師考核課,并進(jìn)行相關(guān)評優(yōu)活動。指導(dǎo)教師做好安排,并且作好評課總結(jié)。
(2)教務(wù)處組織檢查青年教師的聽課筆記及記載表、教案、作業(yè)批閱情況,檢查指導(dǎo)教師的聽課筆記及記載表等文本資料。期中、期末各一次,平常隨時檢查。
(3)每一學(xué)年,由教務(wù)處、政教處等部門組織對青年教師進(jìn)行一次綜合考核評估,其中包括學(xué)生座談?wù){(diào)查,青年教師的專業(yè)素養(yǎng)的考試、聽課等。對每一個教師做一個綜合評價,存入成長檔案。
青年科技人才方案篇九
20xx年5月4日下午4點半
行政會議室
青春獻(xiàn)教育,成才在崗位
主要行政、30歲以下青年。
xxx
一、主持人宣布活動開始(xxx)
二、x校講話
三、青年教師代表講話(蔣xx)
四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、x校提出對青年教師的希望
六、活動結(jié)束
七、晚上聯(lián)歡
2、攝像:孫xx老師。
3、請辦公室提前買好水果。
青年科技人才方案篇十
南華大學(xué)青志總隊
南華大學(xué)各青志分隊
南華大學(xué)全體學(xué)生
1.籌備階段:
時間:3月30日至4月12日
b:活動宣傳:
2.審查階段:
時間:4月16日至5月2日
4月29日:確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
3.晚會階段:
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。
1.各項準(zhǔn)備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學(xué)院同學(xué)積極配合
4.晚會氣氛活躍,節(jié)目精美
展板費用:120元
海報;商家提供
晚會邀請函:20張共計20元
礦泉水:20瓶共計20元
晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3351889.html】