勞動實踐課實施方案

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勞動實踐課實施方案
時間:2023-09-05 12:24:22     小編:BW筆俠

方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動實踐課實施方案篇一

借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

二、活動時間: 4月10日(周五)如遇雨天順延

三、活動地點:黃賢森林公園

四、活動準(zhǔn)備:

1、安全教育。

(1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保護(hù)意識,在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。(如:萬一遇到走失的情況,學(xué)生如何做。)

(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。

(4)往返前認(rèn)真清點人數(shù),行進(jìn)時排好隊伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

(5)審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥,動員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。

3、節(jié)儉教育。

(1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費。

(2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。

五、活動過程:

1、各班要根據(jù)活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒樱纾涸诓萜荷献鲎鲇螒?;唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。

2、結(jié)合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

3、活動過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

六、活動安排:

1、學(xué)生到校時間及安排:8:00準(zhǔn)時到校。到校后,以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項。

2、候車安排:各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車

3、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。 學(xué)生自帶物品規(guī)定: 1、帶適量的干糧,如面包、餅干等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種,不宜多。 4、可自帶相機(jī),注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。

4、下午回程安排:(請各班主任務(wù)必通知家長) 14:10到達(dá)學(xué)校。

5、活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上或同學(xué)家逗留。

勞動實踐課實施方案篇二

本次競賽活動的指導(dǎo)思想是:以落實公司提出的*年方針目標(biāo)為根本,以抓好生產(chǎn)經(jīng)營為主線,以競賽活動為載體,調(diào)動每一位員工的積極性,在內(nèi)部形成一種拼搏進(jìn)取,爭做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。目的是:通過競賽活動的開展,進(jìn)一步檢驗我們員工隊伍的素質(zhì),檢驗各部門的工作質(zhì)量及業(yè)績,以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展,打造高鍛品牌,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),為實現(xiàn)各自及公司*年的奮斗目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、競賽的內(nèi)容

本次競賽是公司上下全員參與的一項活動。因此,各分公司、各部門及每一位員工,都要結(jié)合各自的工作實際,在競賽中堅持以賽工作態(tài)度、賽工作質(zhì)量、賽管理、賽安全生產(chǎn)、賽現(xiàn)場管理、賽產(chǎn)品質(zhì)量、賽節(jié)能降耗、賽生產(chǎn)指標(biāo)、賽銷售指標(biāo)、賽效益指標(biāo)等為主要內(nèi)容,達(dá)到各分公司之間比著干,部門與部門之間比著干,個人與個人之間比著干。

三、競賽活動的時間安排

這次競賽活動總的分三個階段來進(jìn)行,具體安排為:

第一階段:x月25至x月30日為宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備階段。

第二階段:x月1日至x月30日為競賽實施階段。

第三階段:x月1日至x月x日為總結(jié)、評比、表彰階段。

四、競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)及要求

為了加強(qiáng)對這次勞動競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),公司決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)競賽的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由任組長,任副組長,成員為:。具體工作班子成員由組成公司五一勞動競賽方案公司五一勞動競賽方案。在活動期間,領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子要定期或不定期的深入到各部門對競賽工作的情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。各分公司也要加強(qiáng)對這次活動的組織,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組及工作班子,拿出自己的工作計劃和行動方案。

對這次競賽活動總的要求是:

第一、各分公司及公司各部室要分別集中起來,在x月25日前召開動員大會,將公司的意見傳達(dá)下去,做到層層發(fā)動。同時,還要利用《*新聞》、黑板報、宣傳欄、出刊競賽簡報等形式大造聲勢,廣泛宣傳,讓每一位員工都了解這次活動的指導(dǎo)思想和目的要求,為參與競賽提供保證。

第二、各分公司、各部門要以實際行動組織好這次競賽活動,不搞形式主義,不擺花架子,要扎扎實實、力求實效。在活動中要注重堅持三個結(jié)合,一是競賽活動要與下半年開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育緊密結(jié)合起來,動員廣大黨員既要按要求參加教育活動,又要在競賽中發(fā)揮模范帶頭作用,為職工作出表率;二是競賽活動要與解決薄弱環(huán)節(jié)和重點難點問題結(jié)合起來,如生產(chǎn)進(jìn)度、現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、市場營銷、管理創(chuàng)新等中的問題;三是競賽活動要與總結(jié)上半年的工作,部署下半年的工作結(jié)合起來,對上半年的工作要找準(zhǔn)問題,提出解決措施,對下半年的工作要做好周密安排。同時,各分公司、車間還可以在競賽活動期間通過設(shè)立競賽專欄、評比臺等,評比每月的優(yōu)勝者,進(jìn)行公布,以造成聲勢。同時,對各項活動要做好記錄。通過三個結(jié)合,使這次勞動競賽活動起到促進(jìn)公司發(fā)展,全面完成今年各項指標(biāo)的助推器作用。

第三、各級黨組織、群團(tuán)組織,要積極配合公司組織的這次勞動競賽活動,并通過開展?fàn)巹?chuàng)黨員先鋒崗、組織技術(shù)比武、崗位練兵等豐富多彩的活動,增強(qiáng)效果,在廣大黨團(tuán)員的帶動下,使公司上下群情振奮,齊心協(xié)力,目標(biāo)一致人人都參與到活動中來,掀起一個賽風(fēng)格、賽水平、賽干勁、賽貢獻(xiàn)的高潮,提高企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)出一支高水平、高素質(zhì)的員工隊伍。

五、總結(jié)表彰

勞動競賽結(jié)束后,各分公司、各部門要及時做好總結(jié),并結(jié)合一年來及這次競賽的實際,對競賽工作組織好的車間、部門頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。對表現(xiàn)突出、貢獻(xiàn)突出的員工,按比例分別評選出*年公司勞動模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者。評選工作要自下而上的進(jìn)行,重點要突出一線員工,并具有代表性。對評比勞動模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者,要看其全面,不僅要看競賽期間的成績和表現(xiàn),還要看本人在一年內(nèi)的各方面情況。對推薦出的勞動模范、各分公司、各部門要進(jìn)行公示,公示期間如有意見或反映存在問題的,經(jīng)查實后取消其評選資格。對評選出的勞動模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者,公司將進(jìn)行隆重的表彰,給予頒發(fā)榮譽證書及一定的物質(zhì)獎勵,并組織勞動模范進(jìn)行一次考察學(xué)習(xí)活動。

勞動實踐課實施方案篇三

縣x屆人大常委會第x次會議對我本人兩年來工作述職報告所提出的整改意見,既是對我本人更好的依法行政、履職盡責(zé)的支持和鞭策,也是推動全局工作不斷前進(jìn)的一個加油站,必將促進(jìn)我縣人事勞動和社會保障工作更好的服務(wù)社會,服務(wù)群眾。經(jīng)過反復(fù)思考和認(rèn)真研究,確定如下整改方案。

(一)努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),不斷提高干部隊伍的整體素質(zhì)。在推廣“三個一”學(xué)習(xí)機(jī)制的基礎(chǔ)上,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律,引導(dǎo)同志們時時學(xué)、事事學(xué),培養(yǎng)全體同志們的學(xué)習(xí)興趣。堅持集中輔導(dǎo)和經(jīng)驗交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,開展適時組織交流會、座談會等形式多樣的學(xué)習(xí)活動,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,在全局形成“人人講學(xué)習(xí),人人比學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)氣。

(二)注重機(jī)關(guān)中青年工干部培養(yǎng)。敢于增加他們的工作壓力,強(qiáng)化提高他們的工作水平。在工作中給他們壓擔(dān)子、交任務(wù),使他們充分發(fā)揮自身潛能,不斷提高年青干部的工作能力。在工作崗位上,堅持任人為賢,德才兼?zhèn)涞脑瓌t,視其才用其人,多使用、多提拔青年干部,對于工作水平高、組織能力強(qiáng)的同志提拔到重要工作崗位或領(lǐng)導(dǎo)崗位,讓優(yōu)秀人才脫穎而出,切實解決機(jī)關(guān)人才斷層問題。

(三)加強(qiáng)干部隊伍的教育與管理,以轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化服務(wù)為目標(biāo),建立科學(xué)有效的目標(biāo)管理機(jī)制。規(guī)范行政執(zhí)法行為,認(rèn)真落實行政執(zhí)法責(zé)任制和行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究制,用嚴(yán)格的制度來約束機(jī)關(guān)干部的行為。進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),總結(jié)完善“三個三分之一”工作法和首辦責(zé)任制,推行陽光操作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)。按照“對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴(yán)格、對外平等”的要求,糾正“話難聽、臉難看、門難進(jìn)、事難辦”的衙門作風(fēng),堅持接待群眾辦事熱情周到,政策解答耐心細(xì)致,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,樹立公道正派的人勞社保干部形象。

(一)千方百計擴(kuò)大社會保險覆蓋面。擴(kuò)大社會保險政策法規(guī)宣傳的力度和廣度,開展“走百企,進(jìn)萬家—社會保險知識下鄉(xiāng)”活動,將宣傳觸角延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、非公企業(yè)及其職工當(dāng)中,使廣大群眾真正了解和掌握社會保險政策。借助電臺、電視臺等新聞媒體,進(jìn)行政策講座、知識競賽等群眾喜聞樂見的宣傳活動,形成全社會共同支持、參與社會保險工作的良好局面。用靈活的政策引導(dǎo)參保,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、個體私營企業(yè)及外商投資企業(yè)等非公有制企業(yè)為重點,遵循“低基數(shù)、低門檻、邊進(jìn)入、邊規(guī)范”的原則,實行靈活多樣的參保辦法,逐步將非公有制企業(yè)全部納入社會保險覆蓋范圍,努力實現(xiàn)城鎮(zhèn)各類企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)保險全覆蓋。開展以養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險為主要內(nèi)容的專項監(jiān)察,對無故拒絕參保的企業(yè),除直接申報、強(qiáng)制核定外,直接給予經(jīng)濟(jì)處罰,并選擇典型企業(yè)通過電臺、電視給予曝光。

(二)采取有力措施強(qiáng)化基金征繳。加強(qiáng)改制企業(yè)各項社會保險費的清算工作,積極主動地參與企業(yè)改制,督促改制企業(yè)在資產(chǎn)變現(xiàn)時按第一順序償還欠費。防止社會保險費在企業(yè)改制中懸空或流失。聯(lián)合財政、經(jīng)貿(mào)、工會等部門按照x辦字x]x號文件要求,對欠費單位實行聯(lián)合監(jiān)控,采取目標(biāo)分解、欠費企業(yè)法人代表不得評先評優(yōu)、欠費單位不得購買控購商品以及從嚴(yán)控制職工退休審批等方法,督促企業(yè)盡快補繳欠費,特別是對有繳費能力的欠費單位,按規(guī)定依法處罰、強(qiáng)制征繳,遏制和扭轉(zhuǎn)社會保險欠費企業(yè)逐年增多、欠費數(shù)額不斷增大的勢頭,增強(qiáng)社?;鹂癸L(fēng)險能力。

(三)嚴(yán)格基金管理。認(rèn)真執(zhí)行基金收支兩條線的管理制度,與財政、稅務(wù)、銀行等單位密切配合,共同管好社會保險基金,保證每筆基金都能及時入帳、轉(zhuǎn)儲及支付。同時自覺接受外界監(jiān)督,定期邀請審計部門開展社會保險基金專項審計,及時查找基金管理方面的漏洞,進(jìn)行查漏補缺,確保社會保險基金安全完整。

合同管理,總結(jié)推廣勞動合同試點工作經(jīng)驗,依法督導(dǎo)、幫助各類企業(yè)與員工簽訂勞動合同,進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)用工行為。切實加大勞動執(zhí)法力度,堅持日常巡查、舉報專查、專項監(jiān)察相結(jié)合的方法,重點對規(guī)范勞動力市場秩序、各類企業(yè)簽訂勞動合同和參加社會保險、禁止使用童工、搶欠職工工資等情況開展執(zhí)法檢查活動,嚴(yán)厲打擊各種違反勞動保障法律法規(guī)行為。

勞動實踐課實施方案篇四

活動內(nèi)容:

特等獎2名(5個店共10名)各獎××××四日游名額一個

一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個

二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個

鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達(dá)膠卷一卷

在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達(dá)到2折。

一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

三重奏:開心購物幸運有您

5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。

五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。

勞動實踐課實施方案篇五

一、勞動競賽活動的指導(dǎo)思想和目的

本次競賽活動的指導(dǎo)

思想是:以落實公司提出的二oxx年方針目標(biāo)為根本,以抓好生產(chǎn)經(jīng)營為主線,以競賽活動為載體,調(diào)動每一位員工的積極性,在內(nèi)部形成一種拼搏進(jìn)取,爭做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。目的是:通過競賽活動的開展,進(jìn)一步檢驗我們員工隊伍的素質(zhì),檢驗各部門的工作質(zhì)量及業(yè)績,以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展,打造高鍛品牌,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),為實現(xiàn)各自及公司二oxx年的奮斗目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、競賽的內(nèi)容

本次競賽是公司上下全員參與的一項活動。因此,各分公司、各部門及每一位員工,都要結(jié)合各自的工作實際,在競賽中堅持以賽工作態(tài)度、賽工作質(zhì)量、賽管理、賽安全生產(chǎn)、賽現(xiàn)場管理、賽產(chǎn)品質(zhì)量、賽節(jié)能降耗、賽生產(chǎn)指標(biāo)、賽銷售指標(biāo)、賽效益指標(biāo)等為主要內(nèi)容,達(dá)到各分公司之間比著干,部門與部門之間比著干,個人與個人之間比著干。

三、競賽活動的時間安排

這次競賽活動總的分三個階段來進(jìn)行,具體安排為:

第一階段:6月25至6月30日為宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備階段。

第二階段:7月1日至9月30日為競賽實施階段。

第三階段:10月1日至10月10日為總結(jié)、評比、表彰階段。

四、競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)及要求

為了加強(qiáng)對這次勞動競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),公司決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)競賽的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由任組長,任副組長,成員為:。具體工作班子成員由組成。在活動期間,領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子要定期或不定期的深入到各部門對競賽工作的情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。各分公司也要加強(qiáng)對這次活動的組織,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組及工作班子,拿出自己的工作計劃和行動方案。

對這次競賽活動總的要求是:

第一、各分公司及公司各部室要分別集中起來,在6月25日前召開動員大會,將公司的意見傳達(dá)下去,做到層層發(fā)動。同時,還要利用《新聞》、黑板報、宣傳欄、出刊競賽簡報等形式大造聲勢,廣泛宣傳,讓每一位員工都了解這次活動的指導(dǎo)思想和目的要求,為參與競賽提供保證。

第二、各分公司、各部門要以實際行動組織好這次競賽活動,不搞形式主義,不擺花架子,要扎扎實實、力求實效。在活動中要注重堅持三個結(jié)合,一是競賽活動要與下半年開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育緊密結(jié)合起來,動員廣大黨員既要按要求參加教育活動,又要在競賽中發(fā)揮模范帶頭作用,為職工作出表率;二是競賽活動要與解決薄弱環(huán)節(jié)和重點難點問題結(jié)合起來,如生產(chǎn)進(jìn)度、現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、市場營銷、管理創(chuàng)新等中的問題;三是競賽活動要與總結(jié)上半年的工作,部署下半年的工作結(jié)合起來,對上半年的工作要找準(zhǔn)問題,提出解決措施,對下半年的工作要做好周密安排。同時,各分公司、車間還可以在競賽活動期間通過設(shè)立競賽專欄、評比臺等,評比每月的優(yōu)勝者,進(jìn)行公布,以造成聲勢。同時,對各項活動要做好記錄。通過三個結(jié)合,使這次勞動競賽活動起到促進(jìn)公司發(fā)展,全面完成今年各項指標(biāo)的助推器作用。

第三、各級黨組織、群團(tuán)組織,要積極配合公司組織的這次勞動競賽活動,并通過開展?fàn)巹?chuàng)黨員先鋒崗、組織技術(shù)比武、崗位練兵等豐富多彩的活動,增強(qiáng)效果,在廣大黨團(tuán)員的帶動下,使公司上下群情振奮,齊心協(xié)力,目標(biāo)一致人人都參與到活動中來,掀起一個賽風(fēng)格、賽水平、賽干勁、賽貢獻(xiàn)的高潮,提高企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)出一支高水平、高素質(zhì)的員工隊伍。

五、總結(jié)表彰

勞動競賽結(jié)束后,各分公司、各部門要及時做好總結(jié),并結(jié)合一年來及這次競賽的實際,對競賽工作組織好的車間、部門頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。對表現(xiàn)突出、貢獻(xiàn)突出的員工,按比例分別評選出20xx年公司勞動模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者。評選工作要自下而上的進(jìn)行,重點要突出一線員工,并具有代表性。對評比勞動模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者,要看其全面,不僅要看競賽期間的成績和表現(xiàn),還要看本人在一年內(nèi)的各方面情況。對推薦出的勞動模范、各分公司、各部門要進(jìn)行公示,公示期間如有意見或反映存在問題的,經(jīng)查實后取消其評選資格。對評選出的勞動模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者,公司將進(jìn)行隆重的表彰,給予頒發(fā)榮譽證書及一定的物質(zhì)獎勵,并組織勞動模范進(jìn)行一次考察學(xué)習(xí)活動。

勞動實踐課實施方案篇六

學(xué)習(xí)綜合實踐課程和勞動教學(xué)理論知識、先進(jìn)的教育思想、他人的實踐經(jīng)驗,加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平。

1、親近自然,熱愛自然,形成自覺保護(hù)自然的意識和能力。

2、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、開展勞動實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學(xué)會勞動。

4、注重生活中的技能學(xué)習(xí),學(xué)會自理,形成積極的生活態(tài)度。

5、積極參與技術(shù)實踐,掌握基本的技術(shù)知識與技能。

6、結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的,注重勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

7、了解勞動世界,理解勞動意義,形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情。

1、注重基礎(chǔ)。

2、體現(xiàn)綜合。

勞動技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動、常規(guī)指導(dǎo)、社會實踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合,以實現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動、環(huán)境整理,可與勞動教育結(jié)合起來。

3、講究科學(xué)。

勞動與技術(shù)教育的實施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。

4、注重實效。

從本校的實際情況出發(fā),從教育的實際效果出發(fā),選取內(nèi)容,確定方式,安排實施計劃。在實現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,形成本學(xué)校勞動與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。

1、學(xué)校圖書室。

一是學(xué)校的圖書室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能,提高圖書的流通率;二是開放閱覽室,供學(xué)生博覽群書和查找資料。

2、信息技術(shù)。

重視信息技術(shù)教育,教會學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。

3、綠色學(xué)校的創(chuàng)建。

結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ髯龊镁C合實踐活動。

4、紅色教育。

結(jié)合學(xué)校的紅色教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,愛家鄉(xiāng)的教育。

5、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查

6、家校配合,共造勞動環(huán)境

(1)創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動的環(huán)境氛圍。

(2)創(chuàng)設(shè)班級熱愛勞動的環(huán)境氛圍。

(3)創(chuàng)設(shè)家庭勞動環(huán)境

二、三月份:

1、擬定適應(yīng)綜合勞動學(xué)科特點的學(xué)期教研計劃。

2、檢查全校綜合實踐活動及勞動教學(xué)計劃備課。

3、組織開展小學(xué)綜合實踐活動及勞動課教研活動。

4、結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行植樹活動。

四、五月份:

1、檢查全校綜合實踐活動勞動教學(xué)備課。

2、組織開展小學(xué)綜合實踐活動及勞動教研。

3、從農(nóng)村實際開展綜合實踐活動,讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。

4、結(jié)合學(xué)校紅色教育開展活動,組織調(diào)查三岔紅色史。

5、組織小學(xué)生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。

六月份

1、學(xué)期綜合實踐及勞動教學(xué)教研工作總結(jié)。

2、收集、整理本學(xué)期工作資料。

勞動實踐課實施方案篇七

小小1班、小小2班全體寶寶

小小1班教室

4月30日下午3:00——4:00

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。

1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

3、音樂、照相機(jī)

一、相互認(rèn)識:

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)

二、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

三、發(fā)獎:

1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎品

勞動實踐課實施方案篇八

新中國成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié),全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動。現(xiàn)在,就來看看以下三篇開展五一勞動節(jié)

活動方案

的文章吧!

一、活動目的

二、活動時間

4月29日下午放學(xué)后(15:20分開始)

三、活動場所

學(xué)?;@球場

四、活動內(nèi)容

1. 乒乓球拍托球接力:采用計時方法,以完成規(guī)定距離時間最短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度,中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

5.拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊8人

五、活動細(xì)則

1、 學(xué)校負(fù)責(zé)活動獎金。

2、 具體活動內(nèi)容由體育組統(tǒng)一組織。

3、 每項活動設(shè)立一、二、三等獎和鼓勵獎,獎金分別為400元、300元、200元、100元。每個項目獎金小計為1000元,五個項目獎金合計:5000元。

六、活動紀(jì)律

1、 教師無特殊情況,原則上不得請假。

2、 教師集體活動要注重教師形象,言行文明

七、注意事項

1、年級組長、辦公室主任負(fù)責(zé)組織好本組成員參加活動。

2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。

一、活動目的

1、為了弘揚孫中山先生“博愛”精神,讓中山學(xué)子懂得勞動最光榮,迎接一個不一樣的“五一”節(jié)。學(xué)校將通過讓學(xué)生自愿捐助個人物品(如:文具、玩具、 書籍,或其他生活用品)或動手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等,在“五一節(jié)”前,初定第十周20xx年4月28日周四下午 2:30-5:00在學(xué)校進(jìn)行義賣、義買等活動,使學(xué)生從小樹立熱愛勞動勤動手意識、理財意識、節(jié)約意識、熱心公益、團(tuán)結(jié)互助意識,引導(dǎo)學(xué)生誠信交易,培 養(yǎng)學(xué)生誠信意識。

3、本次活動各班級所得款項由家長委員會統(tǒng)籌,全用于扶貧濟(jì)困和為學(xué)?!皶闫鳌眻D書角購買圖書。(先由各班親會統(tǒng)計,之后上交到學(xué)校家長委員會財務(wù)處,由家長委員會成員監(jiān)督下使用。)

二、活動時間

20xx年4月28日(周四)下午午2:30——5:00

三、活動地點

學(xué)校運動場(學(xué)校會安排指定全校各班的義賣地點)

四、參加對象

舉辦年級及其他年級師生、家長

五、活動準(zhǔn)備

1、活動前做好會場布置。時間:當(dāng)天12:30-2:30(師生家長共同完成)

2、活動前各班提前準(zhǔn)備義賣物品,建議由班親會牽頭組織籌備,每一個學(xué)生捐獻(xiàn)1~2件義賣物品(以自愿為原則),義賣物品需家長同意。

3、每位學(xué)生要準(zhǔn)備好零用錢,積極參加本次活動。

4、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級售貨員、推銷員、環(huán)保員等。

5、各班按照商品價值合理標(biāo)價(最好是商品價格不超過20元)

6、各班攤位由學(xué)校統(tǒng)一安排,綜合科組負(fù)責(zé)大體布置及出示意圖。

六、活動要求

1、各班組織一支銷售隊伍。人數(shù)不限(可以安排輪換)。如:售貨員、推銷員、環(huán)保員、保安員、會計等,(各班可佩帶自己設(shè)計的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。(家長也可以過來幫忙,但要以學(xué)生為主。)

2、物品要求:學(xué)生自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具,以及一些多余的小擺設(shè)、小工藝品 ,捐獻(xiàn)物品要求健康、衛(wèi)生、質(zhì)量完好。班主任老師、班親會家長要對物品進(jìn)行驗收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場。鼓勵學(xué)生積極動手,自主制作或?qū)で蠹议L協(xié)作亦可。

七、其他

1、收銀臺人員認(rèn)真清點鈔票,并記好賬,未售出的物品歸還原主。

2、各班攤位由學(xué)校統(tǒng)一劃分(到時出示意圖),各班可根據(jù)本班特色加以裝飾,由班親會成員及正副主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生布置。

3、在活動中,教育指導(dǎo)學(xué)生自覺排隊購買,自覺保持校園衛(wèi)生,各攤位、展臺活動結(jié)束后搞好場地衛(wèi)生。

4、請各班統(tǒng)計好義賣所得款,活動結(jié)束后交到學(xué)校財務(wù)室(安排家長委員會財務(wù)負(fù)責(zé)清點統(tǒng)計,結(jié)果將及時公告)。

八、評選優(yōu)秀

九、人員安排

1、活動顧問:正校長等

2、活動策劃:教務(wù)處

3、活動組織人員:家委會、各班主任

4、場地布置:綜合組;

5、評委:學(xué)校行政及家長委員會成員。

6、衛(wèi)生監(jiān)督:少先大隊部

7、各攤位負(fù)責(zé)人:班主任

一、簡介本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。 召開時間:5月1日上午九點至下午五點。

召開地點:茶陵縣體委。

具體小組及負(fù)責(zé)人:

江東家園項目組()地王國際項目組()麗家灣項目組()藥監(jiān)局項目組()公司領(lǐng)導(dǎo)組()工會代表組()工作人員:各位工會委員。 考勤:。

統(tǒng)計:。

發(fā)放禮品:。

裁判:、。

二、趣味運動會運動項目1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機(jī)會,把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。

2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機(jī)會,把足球踢進(jìn)球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進(jìn)球總數(shù),評出一、二、三名。

3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負(fù)責(zé)揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),每小組有兩次機(jī)會,取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎品。

本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

勞動實踐課實施方案篇九

以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)愛國情感。

1、舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報。

2、開展“學(xué)包粽子”活動。

3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題班會。

4、志愿者開展活動。

1、下周二班會時間,各班舉行一次“我們的節(jié)日端午”主題班會。

2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。利用端午節(jié)放假時間,回家和父母一起包粽子,利用此活動,增深學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

3、各班舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報。黑板報的內(nèi)容包括端午節(jié)的來源、全國各地紀(jì)念端午節(jié)的活動、各班學(xué)生以何種活動紀(jì)念端午節(jié)等。

4、利用端午節(jié)放假時間,校團(tuán)委、學(xué)生會組織志愿者到敬老院、社區(qū)失庭、留守兒童一起活動,歡度端午節(jié),并留下影像資料。

勞動實踐課實施方案篇十

為全面實施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極倡導(dǎo)學(xué)生“愛勞動、愛生活”的理念,二年級決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動實踐活動。通過活動,讓學(xué)生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵,掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法,形成一定的操作技能,體會到勞動的樂趣。

第12周星期三(11月16日)上午:包餃子;下午:煮茶葉蛋

1、各班主任做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。

2、活動前可讓孩子收集相關(guān)資料了解茶葉蛋、餃子的來歷,向父母學(xué)習(xí)茶葉蛋、餃子的制作方法。

(1)每人帶2—3個熟雞蛋、調(diào)羹、塑料碗。

(2)小組長分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書等。(調(diào)味品必須要小瓶裝好。)

(3)小組里選定2個孩子帶餃子餡(菜餡按自家的口味準(zhǔn)備,最好帶熟肉餡,生肉容易變質(zhì),也不容易煮熟!用冰箱食品袋或干凈的飯盒裝好)。

(4)每組選定2個孩子帶餃子皮(先要用食品袋包好,再干凈的飯盒裝好)。

(5)每班帶大個的電飯鍋2個,大勺子1個。

(6)住校生一一對應(yīng)由走讀生負(fù)責(zé)贊助。

4、活動場地:各班教室

5、衛(wèi)生準(zhǔn)備:提前剪好指甲、準(zhǔn)備肥皂洗手。

1、正副班主任參與指導(dǎo)孩子的活動,做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2、教育學(xué)生在活動時不大聲喧嘩,不自由走動。

3、老師要特別注意用電安全,電飯鍋一定要放在桌子上,不可放置在地上。

1、煮茶葉蛋、包餃子的活動照片、形式各樣的餃子圖片等。

2、請任課教師、兄弟年級的教師品嘗我們的勞動成果。

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