為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
政府考核細(xì)則 單位職工春游活動(dòng)方案篇一
單位用心關(guān)注員工需求，豐富員工文娛活動(dòng)，在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，倡導(dǎo)綠色健康的文化。本次活動(dòng)務(wù)求充分調(diào)動(dòng)員工參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)寓教于樂，推進(jìn)企業(yè)文化。為員工創(chuàng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境，使全體同事能與單位相融合并持續(xù)成長(zhǎng)。
正是踏青賞花時(shí)
20xx年4月21日
番禺大夫山森林公園
初步擬定4月生日的同事享有優(yōu)先參與名額，其他報(bào)名名額秉著優(yōu)先次序的原則進(jìn)行，另外包括6名培訓(xùn)部協(xié)調(diào)活動(dòng)的工作人員，總數(shù)控制50人以內(nèi)。培訓(xùn)部將組織各部門于4月10日下午18：00前將參與活動(dòng)人員名單統(tǒng)計(jì)好。
政府考核細(xì)則 單位職工春游活動(dòng)方案篇二
1.1績(jī)效考核的目的是為了不斷開發(fā)員工的職業(yè)能力，提高員工在工作執(zhí)行中的主動(dòng)性、有效性及工作質(zhì)量，從而改善公司整體績(jī)效，達(dá)到企業(yè)的管理目標(biāo)。
1.2考核的結(jié)果主要為員工轉(zhuǎn)正、薪資調(diào)整、職務(wù)變更、崗位調(diào)動(dòng)、培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)和淘汰等人事管理提供依據(jù)。
2、種類和適用范圍
備注：1、當(dāng)月休假時(shí)間較長(zhǎng)的員工，績(jī)效工資的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)參見：4.6.2。
3、月度考核職責(zé)
3.1區(qū)域經(jīng)理/區(qū)域主管負(fù)責(zé)按照考核標(biāo)準(zhǔn)為餐廳經(jīng)理/主管進(jìn)行考核。
3.2餐廳經(jīng)理/主管負(fù)責(zé)按照考核標(biāo)準(zhǔn)為本餐廳副經(jīng)理、部長(zhǎng)/副主管、領(lǐng)班進(jìn)行考核，副經(jīng)理、部長(zhǎng)/副主管、領(lǐng)班按照考核標(biāo)準(zhǔn)為本餐廳員工進(jìn)行考核。
3.3全部考評(píng)中，人力資源部負(fù)責(zé)本制度的修訂、培訓(xùn)和監(jiān)督實(shí)施;負(fù)責(zé)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督、均衡調(diào)整和分析;負(fù)責(zé)根據(jù)考核結(jié)果報(bào)批績(jī)效工資;負(fù)責(zé)考核資料的存檔。
3.4考評(píng)表一式兩份，員工所在分店存檔一份，人力資源部存檔一份。
3.5營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理/區(qū)域主管負(fù)責(zé)副經(jīng)理、部長(zhǎng)/副主管、領(lǐng)班和員工最終考核結(jié)果的審核。
3.6副總裁、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)餐廳經(jīng)理/主管最終考核結(jié)果的審核。
4、管理規(guī)定
4.1實(shí)施原則
4.1.1客觀性：考核內(nèi)容和結(jié)果要客觀地反映員工的實(shí)際情況，考核人應(yīng)避免由于親近性、主觀性等偏見所帶來的誤差。
4.1.2公平性：對(duì)同一崗位的員工使用相同的考核標(biāo)準(zhǔn)。
4.1.3公開性：考核結(jié)果在各家分店公示三日。
4.1.4對(duì)考評(píng)結(jié)果將采用末尾淘汰制的方法獎(jiǎng)勵(lì)、(培養(yǎng))提升及淘汰員工。
如圖所示：
1～34～9～904～61～2
注：每月aaa員工為1～3
aa員工為4～9;
a員工為80～90;
b員工為4～6;
c員工為1～2。
4.2考核內(nèi)容和分值
4.2.1月度考核主要考核員工的崗位職責(zé)以及工作中表現(xiàn)出來的工作態(tài)度(如可靠性、主動(dòng)性、協(xié)助精神等)、工作能力(包括計(jì)劃性、創(chuàng)造性、解決問題、有效溝通、培訓(xùn)指導(dǎo)、激勵(lì)下屬等能力)和成本意識(shí)等;管理人員和基層員工的考核內(nèi)容各有側(cè)重。
4.2.2崗位職責(zé)的考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)可結(jié)合不同崗位要求，副經(jīng)理、部長(zhǎng)/副主管、領(lǐng)班及員工組側(cè)重于工作質(zhì)量和工作過程(即行為主導(dǎo)型)，餐廳經(jīng)理/主管側(cè)重于工作結(jié)果(即效果主導(dǎo)型)。
4.2.3分值：
副經(jīng)理、部長(zhǎng)/副主管、領(lǐng)班及員工組：
10、40、30、20、100、±10
備注：“附加項(xiàng)”的考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見4.2.4。
餐廳經(jīng)理/主管：
10、40、20、20、10、100、±10
備注：“附加項(xiàng)”的考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見4.2.4。
4.2.4“附加項(xiàng)”的考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
表彰加分：受到營(yíng)運(yùn)部書面公開表揚(yáng)的個(gè)人，可得5分/次;受到公司書面公開表揚(yáng)的個(gè)人，可得10分/次。
處理扣分：受口頭警告者，得-4分/次;受書面警告者，得-8分/次。
4.3考核權(quán)限
4.3.1各管理人員負(fù)責(zé)對(duì)直接下屬實(shí)施考核，具體見附表一。
4.3.2第二考核人對(duì)第一考核人的考核結(jié)果產(chǎn)生異議時(shí)，應(yīng)與第一考核人溝通、達(dá)成共識(shí)，但第二考核人擁有最后決策權(quán)。
4.3.3第一考核人對(duì)第二考核人的最后決策無法接受時(shí)，可以越級(jí)向上反映或可向人力資源部反映。
4.4考核結(jié)果的計(jì)算
4.4.1各單項(xiàng)內(nèi)容考核均采取得分法，各單項(xiàng)得分之和為該員工的考核成績(jī)。
4.4.2考核成績(jī)分aaa、aa、a、b、c五個(gè)等級(jí):
aaa：工作表現(xiàn)一貫卓越。對(duì)公司及餐廳做出卓有成效的貢獻(xiàn)，并維持持續(xù)的高標(biāo)準(zhǔn)工作質(zhì)量。該員工是餐廳中最出色的工作表現(xiàn)者。
aa：工作表現(xiàn)經(jīng)常超出其工作目標(biāo)所期望的要求。員工對(duì)目標(biāo)能有效地作出反應(yīng)，并根據(jù)情況予以調(diào)整，對(duì)公司及餐廳作出貢獻(xiàn)，是餐廳中比較出色的工作表現(xiàn)者。
a：工作表現(xiàn)符合要求及期望，能圓滿地完成任務(wù)。是餐廳中穩(wěn)定表現(xiàn)的成員。
b：工作表現(xiàn)不能達(dá)到工作的要求和期望者被列為需要改進(jìn)的成員。
c：工作表現(xiàn)無法令人滿意，員工很大程度上不能達(dá)到工作要求。
各等級(jí)對(duì)應(yīng)分值見評(píng)估表格。
4.5考核結(jié)果的應(yīng)用
4.5.1試用期員工的月度考核結(jié)果作為其試用期滿能否轉(zhuǎn)正的依據(jù)。
4.5.2所有員工的月度考核成績(jī)分別與當(dāng)月工資中的浮動(dòng)獎(jiǎng)金支付比率掛鉤;詳見附表二。
4.5.3考核成績(jī)與公司其它獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)定掛鉤。
4.5.4考核成績(jī)作為評(píng)選“年度優(yōu)秀員工”依據(jù)之一;年度內(nèi)，月度有一次以上(含一次)評(píng)估為b的，不得評(píng)為年度優(yōu)秀員工。
4.5.5月度考核成績(jī)?yōu)椤癰”時(shí)，第一次發(fā)出《工作表現(xiàn)警告書》，為期30天，再次評(píng)估，結(jié)果為a，警告結(jié)束;當(dāng)年度出現(xiàn)第二次“b”時(shí),再次發(fā)出《工作表現(xiàn)警告書》,為期30天，再次評(píng)估，結(jié)果為a，警告結(jié)束;當(dāng)年度出現(xiàn)第三次“b”時(shí),發(fā)出《離職通知書》，立即辭退并不做任何補(bǔ)償。
4.5.6月度考核成績(jī)?yōu)椤癱”時(shí)，發(fā)出《離職通知書》，立即辭退并不做任何補(bǔ)償。
4.6浮動(dòng)獎(jiǎng)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
4.6.1正常出勤的員工，當(dāng)月的績(jī)效工資按4.5規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
4.6.2當(dāng)月休假時(shí)間較長(zhǎng)的員工，按如下規(guī)定發(fā)放浮動(dòng)獎(jiǎng)金：
l在一個(gè)月內(nèi)累計(jì)休年假、補(bǔ)休假或其它有薪假達(dá)到或超過5天以上者，當(dāng)月評(píng)估級(jí)別不得超過a。
l休工傷假者，按相關(guān)管理制度執(zhí)行。
4.7考核結(jié)果的分析
l各項(xiàng)結(jié)果占總?cè)藬?shù)的比例;各分店的考核結(jié)果是否均衡。
l統(tǒng)計(jì)(aaa、aa、a、b、c)的員工比率。
l是否有明顯的考評(píng)誤差出現(xiàn)，及采取何種措施預(yù)防。
4.7.2考核分析結(jié)果將作為制定和實(shí)施各項(xiàng)人力資源管理政策，如招聘、選拔、培訓(xùn)等的依據(jù)。
4.8考核結(jié)果的反饋和投訴
4.8.1員工如對(duì)考核結(jié)果有意見，可直接找部門負(fù)責(zé)人申訴;如對(duì)部門負(fù)責(zé)人的解釋不服，可找人力資源部申訴。
5.附表
6.操作流程
6.1月度考評(píng)流程：
6.2副經(jīng)理、部長(zhǎng)/副主管、領(lǐng)班及員工組考評(píng)執(zhí)行日期：
每月26日至下月3日直接上司、第二考核人完成與被評(píng)估人的考評(píng)，當(dāng)月5號(hào)內(nèi)由區(qū)域經(jīng)理/主管上交營(yíng)運(yùn)部，8號(hào)內(nèi)由營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理交人力資源部。15日按考評(píng)結(jié)果發(fā)放考評(píng)月薪金及浮動(dòng)獎(jiǎng)金。
6.3餐廳經(jīng)理/主管考評(píng)執(zhí)行日期：
每月15號(hào)前直接上司、第二考核人完成與被評(píng)估人的考評(píng)，當(dāng)月16號(hào)內(nèi)由區(qū)域經(jīng)理/主管上交營(yíng)運(yùn)部，18號(hào)內(nèi)由營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理交人力資源部。15號(hào)發(fā)放考評(píng)月基本薪金，20號(hào)發(fā)放考評(píng)月浮動(dòng)獎(jiǎng)金。
政府考核細(xì)則 單位職工春游活動(dòng)方案篇三
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步建立健全激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性，根據(jù)縣教育局《平輿縣小學(xué)教師考評(píng)方案》指示精神，本著客觀、公平、公正、公開、真實(shí)準(zhǔn)確、注重實(shí)際的原則，科學(xué)合理地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)，采取平時(shí)考評(píng)和階段考評(píng)相結(jié)合的方式，考評(píng)結(jié)果為教師評(píng)先表優(yōu)提供可靠依據(jù)，同時(shí)根據(jù)考評(píng)成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
二、考評(píng)對(duì)象
全校在崗教師，已辦理請(qǐng)假手續(xù)的除外。
三、考評(píng)方式
考評(píng)實(shí)行百分制，其中40分由學(xué)校評(píng)（師德師風(fēng)、出勤、教學(xué)常規(guī)、教研活動(dòng)）60分（教學(xué)效果）由中心學(xué)校根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)量分。
四、考評(píng)內(nèi)容及分值
（一）、師德師風(fēng)：（5％）
1、衣著得體，語言健康，舉止文明，作風(fēng)正派；
2、尊重學(xué)生，不辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生；
3、廉潔從教，不違規(guī)收費(fèi)，不亂罰款。
考評(píng)方法：由學(xué)生不記名投票，滿意者90％以上為優(yōu)良，得5分，60％以上為一般，得3分，以下為差，得1分。 （二）、出勤：（10％）
1、上班守崗情況（6分）：嚴(yán)格按學(xué)校的作息時(shí)間上下班，缺席一次扣1分，遲到或早退一次扣0.5分，請(qǐng)假一天扣1分（婚、喪、嫁、娶、病及親人有病除外）。
考評(píng)方法：查看簽到冊(cè)。
2、學(xué)校集會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)（4分），缺席一次扣1分。
考評(píng)方法：查看學(xué)校會(huì)議記錄。
（三）、教學(xué)常規(guī)：（20％）
1、完成工作量情況（3分）：能按課程表上課，上全上足課時(shí)，跟上教學(xué)進(jìn)度，跟不上進(jìn)度扣1分，課程上不全扣1分。
考評(píng)方法：查看教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和走訪學(xué)生。
2、備課（4分）第備足一門課程得1分，跟不上進(jìn)度得0.5分。以舊充新視為0分。
考評(píng)方法：查看教案檢查記錄。
3、上課（6分）班級(jí)空堂或教師跑堂一次扣任課教師1分。
考評(píng)方法：查看課堂檢查記錄。
4、作業(yè)（4分）有一科作業(yè)且跟上進(jìn)度得1分，跟不上進(jìn)度得0.5分。 考評(píng)方法：查看作業(yè)檢查記錄。
5、聽課（3分）積極參加聽課評(píng)課活動(dòng)，教案達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周至少2節(jié)，教師每周至少1節(jié)）得3分，否則，缺一節(jié)扣1分。
考評(píng)方法：查看聽課筆記檢查記錄。
（四）、教學(xué)效果：（60％）該項(xiàng)由中心學(xué)校根據(jù)教學(xué)成績(jī)量分。
（五）、教研活動(dòng)(5％）積極參加學(xué)校開展的各種教研活動(dòng)，缺席一次扣1分。
考評(píng)方法：查看教研活動(dòng)記錄。
五、獎(jiǎng)勵(lì)
每次月評(píng)結(jié)束后，學(xué)校對(duì)考評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)匯總，并向教師公布次考評(píng)具體的評(píng)分細(xì)則考評(píng)結(jié)果，讓每位教師清楚自己的得分和排名情況，同時(shí)上報(bào)中心學(xué)校和縣教育局。
一.指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過程管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，公平、公正、公開、全面地評(píng)估教師的教育教學(xué)工作，激勵(lì)教師不斷提高政治、文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范師生教育教學(xué)行為，營(yíng)造井然有序、蓬勃向上的優(yōu)良校風(fēng)。特制定本方案。
二.考核領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：xx-xx
副組長(zhǎng)：xx-xx
組 員：xx-xxx-x 教研組長(zhǎng)、部分備課組長(zhǎng)和室長(zhǎng)
三.具體操作辦法
(一) 師德 6分。
1、工作態(tài)度 2分。
嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，堅(jiān)持依法執(zhí)教，為人師表。服從學(xué)校合理安排得2分，不服從安排的不得分，造成影響的倒扣2分。
2、工作表現(xiàn) 4分。
能自覺執(zhí)行“五條禁令”、“五項(xiàng)嚴(yán)規(guī)”和“八要十不”規(guī)定。違反規(guī)定的、因工作失誤造成不良后果的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分 。
(二)教學(xué)工作。54分
3、備課：10分。教師備課應(yīng)及時(shí)認(rèn)真按要求備課。
科學(xué)制定并規(guī)范描述課時(shí)目標(biāo)，不規(guī)范描述，每發(fā)現(xiàn)一課時(shí)扣1分;
圍繞課時(shí)目標(biāo)合理設(shè)計(jì)教學(xué)板塊，不合理的每發(fā)現(xiàn)一課時(shí)扣1分;
4、上課：10分。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，不隨意調(diào)代課，如有違反情況的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
提前進(jìn)班候課，上課精神飽滿，不坐著上課(由于身體等特殊原因除外)，如有違反情況的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
上課不脫崗，不接聽手機(jī)。違反一次扣2分。
《小學(xué)教職工月考核方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
上課鈴響后，無學(xué)生在教室外進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，無剝奪學(xué)生課程學(xué)習(xí)的權(quán)利，如有違反情況的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
教師不上無準(zhǔn)備之課，教學(xué)流程與教案應(yīng)大致統(tǒng)一，如有違反情況的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。以日常檢查為依據(jù)。
5、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改10分：能認(rèn)真設(shè)計(jì)學(xué)生的練習(xí)和作業(yè)，作業(yè)批改及時(shí)規(guī)范，學(xué)生作業(yè)整潔。作業(yè)布置過量的、批改不及時(shí)、學(xué)生的錯(cuò)誤作業(yè)不進(jìn)行二次批改的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。以月常規(guī)檢查和日常檢查為依據(jù)。(體育、音樂除外)
6、課外輔導(dǎo)：5分。認(rèn)真上好輔導(dǎo)課，有計(jì)劃地輔導(dǎo)學(xué)生，經(jīng)常分析學(xué)困生的情況。學(xué)困生有進(jìn)步。訓(xùn)練專業(yè)隊(duì)的老師能及時(shí)到崗，不遲到，不早退，認(rèn)真組織訓(xùn)練。以日常檢查為依據(jù)。
7、參與教學(xué)研討：5分。教師應(yīng)按計(jì)劃或通知準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真參加教學(xué)研討，每缺席一次扣2分。
外出參加教研活動(dòng)應(yīng)提前安排好課務(wù)，并填寫外出學(xué)習(xí)申請(qǐng)單，回校后按相關(guān)要求撰寫學(xué)習(xí)心得、提供聽課復(fù)印件或按要求進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)，不按上述要求進(jìn)行的`每違反一次一項(xiàng)扣1分。
8、聽課：6分。教師每月不少于4-5節(jié)，全學(xué)期不少于20節(jié)。提倡跨學(xué)科聽課，以聽課記錄為準(zhǔn)。缺1節(jié)扣1分。
認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)參加集體討論，缺席一次扣1分;
按要求認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容，做好中心發(fā)言工作，少一次扣1分;
按要求及時(shí)上傳資料，不按要求或不及時(shí)上傳資料的一次一項(xiàng)扣1分;
10、課外活動(dòng)：3分。按時(shí)參加早操、眼保健操、大課間活動(dòng)等，按照學(xué)校要求按時(shí)到場(chǎng)，認(rèn)真指導(dǎo)，執(zhí)行到位得3分，有一次不到場(chǎng)扣1分。由值日教師巡視認(rèn)定。
(三)教科研工作 20分。
11、課題研究與教研活動(dòng)：12分。教師應(yīng)以教研組為單位，以課題研究或主題研究為主要內(nèi)容開展教學(xué)研討，教研組缺少課題的教研組長(zhǎng)扣3分;無故不開展教研活動(dòng)的每發(fā)現(xiàn)一次，全體成員每人扣1分，組長(zhǎng)扣2分;教師無故不參加教研活動(dòng)的每次扣2分。
教研組成員應(yīng)積極深入開展教學(xué)研討，能按要求及時(shí)上傳教案、反思、心得、體會(huì)、案例，能及時(shí)參與評(píng)論并能及時(shí)上傳，不按要求或不及時(shí)上傳資料的每次扣1分。(注：每次研討活動(dòng)后三天內(nèi)執(zhí)教者要上傳教案，上傳后五天內(nèi)所有成員均要發(fā)表評(píng)論。)
12、理論學(xué)習(xí)：8分。每位課題級(jí)成員必須按要求開展相關(guān)的理論學(xué)習(xí)并有理論讀書筆記，能參加學(xué)習(xí)但沒有讀書筆記的扣4分。
45周歲以下的教師每?jī)芍芤幸黄此肌⒒虬咐?、或故事、或筆記摘要在網(wǎng)上交流，少一篇扣1分。
50周歲以下任科老師應(yīng)至少參加一項(xiàng)校級(jí)及以上課題研究，不參加的，教科研一項(xiàng)分值為零。
(四)其它工作 20分
13、遵守作息時(shí)間：4分。上班無故遲到、早退1次各扣1分，中途無故離崗扣1分。
14、文明辦公：3分。講究衛(wèi)生，不上網(wǎng)聊天、打游戲，不干私活，不在空課聽與教學(xué)無關(guān)的音樂，不在辦公室搞娛樂活動(dòng)，不大聲說話影響其他人工作。如有違反不得分。
15、認(rèn)真集會(huì)與活動(dòng)：3分。按時(shí)參加全校教師會(huì)議，積極參加學(xué)校及條線活動(dòng)，不遲到、不早退，不做與會(huì)議無關(guān)的事情，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。缺席一次扣1分。(因公外出除外)。
16、上交資料：4分。及時(shí)按要求上交有關(guān)資料，不交扣4分。
17、值日工作：4分。按時(shí)到崗，認(rèn)真值日，得4分。不參加值日不得分。
18、其他工作：2分。按時(shí)完成學(xué)校安排的其他工作。不及時(shí)完成扣1分，不完成的不得分。
四.考核方法：
1、以上考核內(nèi)容每月考核一次，每月得分情況向全體教師公示。
2、室長(zhǎng)首先組織本辦公室內(nèi)教師進(jìn)行自評(píng)。
3、備課本、聽課本每月按指定日期交分管學(xué)科的考核人員進(jìn)行核查。
4、考核組成員必須及時(shí)完成考核(校評(píng))，并向教導(dǎo)處匯報(bào)考核情況，以便匯總。
5、在一學(xué)年中每月積分進(jìn)行累計(jì)。
五、考核評(píng)價(jià)的幾點(diǎn)說明：
1、 全學(xué)年考核總成績(jī)作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)。
2、 本考核方案解釋權(quán)屬于xx-xx中心小學(xué)行政。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)????月考核表
政府考核細(xì)則 單位職工春游活動(dòng)方案篇四
第一條
目的
為全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地考核中層干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的情況，加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理與監(jiān)督、激勵(lì)與約束，提高企業(yè)的管理水平，全面貫徹落實(shí)企業(yè)的戰(zhàn)略及經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，根據(jù)我司實(shí)際情況，特制定本考核辦法。
第二條
適用對(duì)象
部門經(jīng)理及以上中層干部
第一條
企業(yè)副總及總經(jīng)理助理級(jí)別人員職責(zé)
(1)審核企業(yè)的中層考核實(shí)施辦法
(2)組成考核小組對(duì)下屬的工作績(jī)效與工作能力進(jìn)行考核
(3)審定企業(yè)各部門經(jīng)理年度考核結(jié)果
(4)對(duì)考核工作中的重大事項(xiàng)進(jìn)行協(xié)調(diào)
第二條
人力資源部職責(zé)
(1)對(duì)相關(guān)人員績(jī)效考核工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)
(2)匯總績(jī)效考核結(jié)果
(3)對(duì)考核對(duì)象的工作任務(wù)完成情況、考勤情況等進(jìn)行考核
第一條
考核頻率
根據(jù)實(shí)際工作的需要，分為季度考核、半年度考核、年度考核三種。
第二條
考核內(nèi)容
(1)對(duì)中層管理人員的考核
中層干部考核要與企業(yè)下達(dá)到本部門的目標(biāo)相結(jié)合，一般采取量化考核與素質(zhì)考核相結(jié)合的形式。量化考核占100分，素質(zhì)考核占50分，總分為150分?？己朔譃椋?1)季度、年度個(gè)人述職：中層干部要在季度及年度工作總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行述職，述職應(yīng)實(shí)事求是，不擴(kuò)大成績(jī)，不隱瞞缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，事實(shí)清楚，簡(jiǎn)明扼要，并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。(2)上下級(jí)共同測(cè)評(píng)：公司職工根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容、中層干部素質(zhì)考核表，并在聽取干部個(gè)人述職后逐項(xiàng)進(jìn)行打分，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組收回后，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。(3)領(lǐng)導(dǎo)小組打分：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容、中層干部素質(zhì)考核表逐項(xiàng)審核，最后確定考核成績(jī)。
(2)考核得分標(biāo)準(zhǔn)：本次考核實(shí)行三種測(cè)評(píng)加權(quán)法。自評(píng)占10%，上下級(jí)共同測(cè)評(píng)占40%，考核組評(píng)占50%。
第四章考核結(jié)果劃分
第一條
考核等級(jí)劃分等級(jí)
根據(jù)員工的考核結(jié)果，將其劃分為如下表所示的五個(gè)等級(jí)。
(1)優(yōu)良120～150
理解并貫徹企業(yè)的有關(guān)方針和決策，工作盡職盡責(zé)，能帶領(lǐng)本部門出色地完成企業(yè)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
(2)較好90～120
能理解并貫徹企業(yè)的有關(guān)方針和決策，工作積極努力，熟悉業(yè)務(wù);有一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力，部門工作得力，員工較為團(tuán)結(jié)、融洽，基本能完成企業(yè)下達(dá)的工作任務(wù)和經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
(3)合格60～90
僅能完成工作任務(wù)和經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，但領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，開拓進(jìn)取精神不夠，不能充分調(diào)動(dòng)部門員工的積極性。
(4)尚可30～60
僅能部分完成企業(yè)規(guī)定的工作任務(wù)、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，對(duì)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方針政策理解貫徹不力，領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力較差，部門員工安排不當(dāng)，部門工作不力。
(5)極差10～30
不能完成企業(yè)規(guī)定的工作任務(wù)、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，對(duì)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方針政策理解貫徹不力，領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力較差，部門員工安排不當(dāng)，部門工作不力。
第五章考核結(jié)果運(yùn)用
考核評(píng)估結(jié)果主要運(yùn)用于獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、職位調(diào)整、獎(jiǎng)金增減等方面。
第一條
人員季度績(jī)效考核結(jié)果作為公司每季度績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)，由人力資源部負(fù)責(zé)計(jì)算，并報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。
第二條
1、職務(wù)晉升：連續(xù)兩年年度績(jī)效考核結(jié)果累計(jì)一“優(yōu)良”一“較好”或者以上者的員工，優(yōu)先列為職務(wù)晉升對(duì)象。
2、職務(wù)降級(jí)：年度績(jī)效考核極差或連續(xù)兩年年度績(jī)效考核結(jié)果尚可員工給予行政降級(jí)處理。
3、工資晉升：連續(xù)兩年年度績(jī)效考核結(jié)果累計(jì)一“優(yōu)良”一“較好”或以上者，以及連續(xù)三年考核結(jié)果為“較好”者，工資等級(jí)在本職類崗位工資上晉升一檔。
4、工資降檔：年終績(jī)效考核結(jié)果極差或連續(xù)兩年年度績(jī)效考核考核累計(jì)一“合格”一“尚可”及以下者，工資等級(jí)在本職類崗位工資進(jìn)行降檔處理。
第四條
對(duì)新入職員工、調(diào)動(dòng)新崗位的員工、在公司全年工作時(shí)間不足6個(gè)月或有其它特殊原因的，經(jīng)績(jī)效考核委員會(huì)批準(zhǔn)可以不參加年度績(jī)效考核，績(jī)效考核結(jié)果視為合格。
第五條
申訴及其處理
員工如果對(duì)績(jī)效考評(píng)結(jié)果有重大異議，可以在績(jī)效考核后5個(gè)工作日之內(nèi)，向公司人事部提出書面申訴，人事部在調(diào)查事實(shí)、協(xié)調(diào)溝通后，提出處理意見。如遇重大績(jī)效申訴事項(xiàng)，人力資源部不能裁決的，提交考核小組處理。
1.本制度由制定報(bào)總經(jīng)理審批后實(shí)施，修改時(shí)亦同。
2.本制度自發(fā)布起執(zhí)行。
政府考核細(xì)則 單位職工春游活動(dòng)方案篇五
績(jī)效考核是企業(yè)績(jī)效管理中的一個(gè)環(huán)節(jié)，常見績(jī)效考核方法包括kpi、360度考核等?？?jī)效考核是績(jī)效管理過程中的一種手段。小編下面為你整理了關(guān)于市委黨校教職工績(jī)效考核方案，希望對(duì)你有所幫助。
一、績(jī)效考核的目的
為進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，量化目標(biāo)管理，充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性主動(dòng)性，切實(shí)提高工作效能，結(jié)合黨校實(shí)際制定本辦法。
二、指導(dǎo)思想
績(jī)效考核以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，適應(yīng)深化改革和績(jī)效考核要求，建立全方位、分類別、動(dòng)態(tài)化的考核評(píng)價(jià)體系，建立與崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)緊密聯(lián)系、激勵(lì)先進(jìn)的考核辦法。
三、基本原則
績(jī)效考核堅(jiān)持重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重能力，堅(jiān)持按勞分配、效率優(yōu)先，堅(jiān)持客觀公正、公開透明、規(guī)范有序的基本原則。
一、考核對(duì)象
市委黨校在編在職工作人員。市委組織部考核的領(lǐng)導(dǎo)班子成員除外。
二、考核分類
依據(jù)工作的屬性和特點(diǎn)將考核對(duì)象分為教學(xué)類崗位和行政后勤教輔類崗位兩類。
教學(xué)類崗位包括馬列教研室、綜合教研室等部門從事專職教學(xué)及科研工作的工作人員。
行政后勤教輔類崗位包括辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、圖書信息中心(科研處)、培訓(xùn)部等部門的工作人員。
一、考核計(jì)分辦法
績(jī)效考核采用量化管理方式，即基本分(百分制)和加分、扣分辦法進(jìn)行考核，全方位體現(xiàn)被考核人員的能力、實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)。計(jì)算方式為：個(gè)人考核總得分=崗位基本分+黨建工作基本分+考勤基本分+加分-扣分。
二、考核分配辦法
以市效能辦發(fā)放的年度效能獎(jiǎng)金總數(shù)的10%參與分配，分兩類人員分別計(jì)算。每類人員的獎(jiǎng)金總額除以本類人員的總得分，計(jì)算出每分的金額，個(gè)人所得分?jǐn)?shù)乘以每分金額即為個(gè)人年度效能考核獎(jiǎng)金。
教學(xué)類崗位人員得分由教學(xué)基本分(40分)、科研基本分(40分)、黨建基本分(10分)、考勤基本分(10分)、加分、扣分組成。
一、教學(xué)基本分(40分)核算
(一)核算辦法
教學(xué)基本分根據(jù)教學(xué)工作量完成情況予以核算。參照近年來我校各類班次教學(xué)量的平均數(shù)，我校教學(xué)工作量核定如下：副高級(jí)職稱及以上教學(xué)工作量定額50課時(shí);講師教學(xué)工作量定額45課時(shí);助教教學(xué)工作量定額40課時(shí)。完成定額的即視為完成教學(xué)基本分，計(jì)40分;未完成的，每課時(shí)扣1分;每超出1課時(shí)加1分。
教學(xué)輔助工作量納入教學(xué)工作量計(jì)算，具體范圍按照《教學(xué)管理暫行規(guī)定》界定。發(fā)生教學(xué)事故的，按照事故性質(zhì)程度，一次扣5分、10分不等，扣完為止。
(二)核算要求
教務(wù)處在本學(xué)年教學(xué)任務(wù)完成后3周內(nèi)，將教學(xué)工作量核定結(jié)果統(tǒng)計(jì)匯總，公示無異后，反饋至各處室，并報(bào)辦公室備案。
二、科研基本分(40分)核算
(一)核算辦法
1、副教授應(yīng)完成以下工作量：
(2)課題：參與完成市級(jí)以上課題1項(xiàng)。
2、講師和助教應(yīng)完成以下工作量：
(2)課題：參與完成校級(jí)以上課題1項(xiàng)。
(二)核算要求
教學(xué)類崗位人員應(yīng)于每年度結(jié)束后1周內(nèi)，將科研成果原件、復(fù)印件提交科研處，科研處在每年度結(jié)束后3周內(nèi)，核定匯總教學(xué)類崗位人員科研總分，公示無異議后，反饋至各處室，并報(bào)辦公室備案。
三、黨建基本分(10分)核算
(一)核算辦法
全面執(zhí)行處室黨建目標(biāo)考核細(xì)則，不按要求完成的，按分值比例核算。
(二)核算要求
機(jī)關(guān)黨委根據(jù)各處室人員機(jī)關(guān)黨建工作完成情況，核定匯總黨建工作基本分，公示無異議后，反饋至各處室，并報(bào)辦公室備案。
四、考勤基本分(10分)核算
(一)核算辦法
教學(xué)類崗位人員實(shí)行坐班制。坐班人員無違反《亳州市委黨校考勤、請(qǐng)假制度》規(guī)定情形，計(jì)10分。每曠工每天扣1分，事假每天扣0.5分。
特殊情況人員由校委會(huì)研究決定。
(二)核算要求
辦公室依據(jù)《亳州市委黨?？记?、請(qǐng)假制度》，做好曠工和請(qǐng)銷假情況的登記、統(tǒng)計(jì)工作，年終核算匯總考勤基本分，公示無異議，反饋至各處室。
五、教學(xué)類崗位人員加分
(一)加分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
1、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估加分
主體班教學(xué)質(zhì)量評(píng)估得分按照班次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(同一班次教師不重復(fù)計(jì)算，取該教師在同一班次評(píng)估得分最高的專題)，按每班次參與教學(xué)評(píng)估總專題數(shù)的30%，平均分三個(gè)等次加分，第一等次的加10分;第二等次的加7分;第三等次的加4分。由教務(wù)處負(fù)責(zé)核定。
2、教學(xué)創(chuàng)新加分
教學(xué)類崗位人員每年申報(bào)主體班新專題，按照每個(gè)新專題加5分，上限為10分，由教務(wù)處負(fù)責(zé)核定。
3、教學(xué)獲獎(jiǎng)加分
參加省委黨校教學(xué)比賽，獲得一等獎(jiǎng)加10分，獲得二等獎(jiǎng)加8分，獲得三等獎(jiǎng)加6分;市級(jí)黨校教學(xué)比賽，獲得一等獎(jiǎng)加3分，獲得二等獎(jiǎng)加2分，獲得三等獎(jiǎng)加1分，由教務(wù)處負(fù)責(zé)核定。
4、專題中標(biāo)加分
參加省委黨校、省行政學(xué)院教學(xué)專題招標(biāo)，有教學(xué)專題進(jìn)入省委黨校、省行政學(xué)院主體班課堂，一個(gè)專題加10分。由教務(wù)處負(fù)責(zé)核定。
5、精品課加分
參加省委黨校、省行政學(xué)院精品課評(píng)選，有專題被評(píng)為全省黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)精品課的，每個(gè)專題加15分。參加市級(jí)黨校精品課評(píng)選，有專題被評(píng)為全市黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)精品課的，每個(gè)專題加5分。由教務(wù)處負(fù)責(zé)核定。同一年度一個(gè)專題獲多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的，按最高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)積分，不重復(fù)積分。
6、導(dǎo)師加分
為1名年輕教師擔(dān)任導(dǎo)師并完成指導(dǎo)任務(wù)，在年度量化考核時(shí)加3分。由辦公室負(fù)責(zé)核定。
7、行政表彰加分
因工作成績(jī)突出，被市直部門表彰的每次加2分，市級(jí)表彰的每次加5分;省直部門表彰加5分，省級(jí)表彰的每次加10分;國家部門表彰加15分，國家級(jí)表彰的每次加20分。同一項(xiàng)工作，多項(xiàng)獲獎(jiǎng)不重復(fù)計(jì)分，按最高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分。以正式文件、獎(jiǎng)牌、證書等為證據(jù)，由辦公室負(fù)責(zé)核定。
當(dāng)年目標(biāo)量化管理考核結(jié)束后，個(gè)人獲得的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，計(jì)入下年度加分。由辦公室核定。
8、加班加分
加班主要是指在寒暑假、雙休日及法定節(jié)假日時(shí)間工作。每半天加0.5分。由處室填寫《加班審批表》，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批后，交辦公室備案。年終由辦公室負(fù)責(zé)核定。
9、兼職加分
兼任機(jī)關(guān)黨委、黨支部、工會(huì)、婦委會(huì)、招商引資等組織任命職務(wù)，每項(xiàng)加2分，由辦公室負(fù)責(zé)核定。
10、參加活動(dòng)加分
代表黨校參加市有關(guān)部門組織的各項(xiàng)競(jìng)賽、比賽等活動(dòng)，每次加1分。由相關(guān)組織部門負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，報(bào)考核辦公室核定加分。
(二)核定要求
相關(guān)處室在每年度結(jié)束一周內(nèi)，對(duì)相關(guān)加分項(xiàng)目進(jìn)行核定匯總，公示無異議后，反饋至各處室，并報(bào)辦公室備案。
六、教學(xué)類崗位人員扣分
(一)扣分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
1、政治學(xué)習(xí)扣分
無故不參加全員政治學(xué)習(xí)，每人次扣1分。由辦公室負(fù)責(zé)核定。
2、集體活動(dòng)扣分
無故不參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)，每人次扣1分。由相關(guān)組織部門負(fù)責(zé)核定。
3、工作督辦扣分
根據(jù)市委黨校工作督辦規(guī)定，對(duì)工作辦理不及時(shí)或落實(shí)不到位的，每次扣0.5分。由辦公室負(fù)責(zé)核定。
4、問責(zé)扣分
被市委、市政府、市效能辦或省委黨校通報(bào)批評(píng)的，每次扣10分，并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。由辦公室負(fù)責(zé)核定。
5、“一票否決”扣分
在黨風(fēng)廉政建設(shè)、計(jì)劃生育以及其他嚴(yán)重影響黨校社會(huì)形象等方面出現(xiàn)重大問題被“一票否決”的，每項(xiàng)扣15分，并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。由辦公室負(fù)責(zé)核定。
(二)核定要求
考核工作實(shí)行累計(jì)扣分，同一項(xiàng)工作受多次處罰的，只記一次最高扣分。當(dāng)年績(jī)效考核結(jié)束后，個(gè)人受到的處罰扣分計(jì)入下一年度。
相關(guān)處室在每年度結(jié)束后3周內(nèi)，對(duì)相關(guān)扣分項(xiàng)目進(jìn)行核定匯總，公示無異議后，反饋至各處室，并報(bào)辦公室。
行政后勤教輔類崗位人員得分由崗位職責(zé)基本分(80分)、黨建基本分(10分)、考勤基本分(10分)、加分、扣分組成。
一、崗位職責(zé)基本分(80分)核算
(一)核算辦法
1、教師身份的教輔類人員崗位職責(zé)基本分，由行政工作基本分(60分)、教學(xué)工作基本分(10分)、科研工作分(10分)構(gòu)成，承擔(dān)主體班教學(xué)的`教輔崗位人員全面履行本職崗位工資職責(zé)，按要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)，計(jì)80分，不按要求完成本職工作任務(wù)的，每件扣2分，扣完為止，教學(xué)工作量為教學(xué)類崗位人員基本工作量的三分之一?？蒲泄ぷ髁扛苯淌?、講師和助教在d類以上報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇。
2、其他崗位人員，全面履行本職崗位工作職責(zé)，按要求完成市委、市政府及省委黨校安排部署的工作任務(wù)和校委相關(guān)會(huì)議決定事項(xiàng)，計(jì)80分。不按要求完成工作任務(wù)的，每件扣2分，扣完為止。
(二)核算要求
各處室要明確人員崗位職責(zé)，做好工作記錄，實(shí)事求是地核定崗位職責(zé)基本分。各處室在每年度結(jié)束一周內(nèi)將核定匯總結(jié)果報(bào)辦公室備案。
二、黨建基本分(10分)核算
(一)核算辦法
全面執(zhí)行處室黨建目標(biāo)考核細(xì)則，不按要求完成的，按分值比例核算。
(二)核算要求
機(jī)關(guān)黨委根據(jù)各處室人員機(jī)關(guān)黨建工作完成情況，核定匯總黨建工作基本分，公示無異議后，反饋至各處室，并報(bào)辦公室備案。
三、考勤基本分(10分)核算
行政后勤教輔類崗位人員實(shí)行坐班制，考勤基本分核算辦法、核算要求與教學(xué)類崗位人員相同。
四、行政后勤教輔類崗位人員加分
行政后勤教輔類崗位人員行政表彰加分、加班加分、兼職加分、參加活動(dòng)加分計(jì)算方法和核算要求與教學(xué)類崗位人員相同。
五、行政后勤教輔類崗位人員扣分
行政后勤教輔類崗位人員扣分項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和要求與教學(xué)類崗位人員相同。
一、教學(xué)類崗位人員有關(guān)情況的處理
新進(jìn)教學(xué)類崗位人員試用期內(nèi)不考核教學(xué)和科研基本工作量，完成處室分配工作，即獲得教學(xué)科研基本分。教學(xué)類崗位人員由單位安排外出脫產(chǎn)培訓(xùn)、下派、掛職、借用等時(shí)長(zhǎng)在1-3個(gè)月的，教學(xué)基本工作量減半，科研基本工作量不變;超過3個(gè)月的，不考核教學(xué)基本工作量，完成處室分配工作，即獲得教學(xué)基本分。完成科研論文、課題或咨政報(bào)告工作量之一，即獲得科研基本分。
二、行政后勤教輔類崗位人員有關(guān)情況的處理
行政后勤教輔類崗位人員年內(nèi)崗位變動(dòng)，在現(xiàn)處室工作滿半年的，在現(xiàn)處室參加考核;不滿半年的，在原處室參加考核;下派、掛職鍛煉經(jīng)市組織部門考核合格的，視同完成基本工作量。
三、全體教職工有關(guān)情況的處理
當(dāng)年退休、調(diào)入人員，不考核崗位基本工作量，完成學(xué)校安排工作任務(wù)，即獲得崗位職責(zé)基本分。大病等特殊情況，工資待遇按照人社部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，考核、效能獎(jiǎng)金分配等由校委會(huì)研究決定。
成立黨校效能考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由常務(wù)副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校委委員、辦公室、教務(wù)處、科研處、機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校辦公室。
各教研處室于次年元月10日前，按照要求將教學(xué)與科研成果分別送交教務(wù)處和科研處，教務(wù)處和科研處負(fù)責(zé)審核教學(xué)與科研成果，并于元月20日前核算出每個(gè)被考核教師的教學(xué)與科研得分，送交辦公室。
其他相關(guān)處室，應(yīng)將被考核教師的職務(wù)加分、行政表彰加分、考勤分以及扣分等于元月20日前送交辦公室。
辦公室依據(jù)相關(guān)處室送交材料進(jìn)行再次審核，對(duì)教師個(gè)人得分進(jìn)行匯總核算，于元月底前將考核結(jié)果匯總后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組同意后反饋給個(gè)人，收集意見。經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過后，向校委會(huì)匯報(bào)。
年度績(jī)效考核結(jié)果與以下工作掛鉤：
一、與年度效能獎(jiǎng)金分配掛鉤
以個(gè)人年度績(jī)效考核得分參與效能獎(jiǎng)金分配，真正體現(xiàn)按勞分配，獎(jiǎng)勤罰懶，充分調(diào)動(dòng)工作積極性。
二、與年度考核掛鉤
將個(gè)人得分作為確定年度考核等次的重要依據(jù)?？偡峙琶壳?，但單項(xiàng)工作未完成基本工作量的，不得確定為優(yōu)秀等次。
三、與各類評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤
將考核結(jié)果作為各類評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，真正發(fā)揮各類評(píng)選表彰的引領(lǐng)、導(dǎo)向、激勵(lì)作用。
四、與干部提拔任用掛鉤
將考核結(jié)果作為衡量干部德、能、勤、績(jī)、廉的重要依據(jù)，在提拔任用時(shí)予以參考。一年未完成崗位基本工作量的，一年內(nèi)不予提拔任用;連續(xù)兩年未完成崗位基本工作量的，視情況調(diào)整工作崗位。
五、與職稱評(píng)聘掛鉤
將考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。一年未完成基本工作量的，一年內(nèi)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)不予晉升;連續(xù)兩年未完成基本工作量的，三年內(nèi)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)不予晉升。連續(xù)兩年未完成科研基本工作量的，職稱評(píng)聘推后一年，往后依次類推。
六、與其他需要運(yùn)用結(jié)果的事項(xiàng)掛鉤。
本辦法從2016年1月起實(shí)施。
1.
教職工五一活動(dòng)方案
2.
司機(jī)績(jī)效考核方案
3.
2017公司員工績(jī)效考核方案
4.
2017績(jī)效考核方案精選
5.
2017員工績(jī)效考核方案
6.
客服績(jī)效考核方案范本
7.
員工績(jī)效考核方案范本
8.
公司員工的績(jī)效考核方案
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3349928.html】
