迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作方案

為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作方案篇一

為了加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，

內(nèi)巡視工作。

的依據(jù)

章程》

巡視工作條例（試行）》

團(tuán)公司黨組巡視工作暫行管理辦法》

視工作管理辦法（試行）》

有限責(zé)任公司

視單位以下情況：

的路線、方針、政策以及神華集團(tuán)和國(guó)華公司重大決策部署情況；

和“三重一大”集體決策制度的執(zhí)行情況；

風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和依法經(jīng)營(yíng)、廉潔從業(yè)、勤勉敬業(yè)的情況；

設(shè)的情況；

（五）干部選拔任用和管理情況；

各種違規(guī)違紀(jì)行為造成國(guó)有資產(chǎn)流失的情況；

庫(kù)”、賬外賬等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的情況；

法權(quán)益的情況；

采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、資產(chǎn)管理和資金管理等業(yè)務(wù)開(kāi)展情況；

領(lǐng)導(dǎo)小組要求巡視的其他事項(xiàng)。

1、安全隱患整治組：

組長(zhǎng)：康永旺

副組長(zhǎng)：馮立新

成員：安全科全體人員

負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)6月

落實(shí)”并及時(shí)整改銷(xiāo)號(hào)。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下井帶班制度。

2、防治水隱患整治

組：

組長(zhǎng)：李祥昆

副組長(zhǎng)：雷瑾飛

成員：地測(cè)防治

水科全體人員

負(fù)責(zé)收集、核實(shí)我

迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作方案篇二

按照深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的精神和中央檢查工作的要求20**年度全國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議精神，制定本

計(jì)劃

貫徹深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革精神，推進(jìn)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作，全面了解和掌握大型公立醫(yī)院堅(jiān)持公益，維護(hù)人民健康權(quán)益，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員積極性，增強(qiáng)醫(yī)院活力，提高運(yùn)行效率，建立與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的分工合作機(jī)制、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，督促和幫助醫(yī)院改善醫(yī)療服務(wù)，不斷提高醫(yī)院管理水平。聽(tīng)取醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)院管理人員和人民對(duì)醫(yī)院工作的意見(jiàn)和建議，研究和改進(jìn)政策措施，不斷改進(jìn)醫(yī)院工作。

（一）堅(jiān)持公立醫(yī)院公益性。

1.堅(jiān)持公立醫(yī)院的公益性，把維護(hù)人民健康權(quán)益放在首位。

2、參與國(guó)家、省、市、轄區(qū)的醫(yī)療應(yīng)急救援體系，接受政府指示完成應(yīng)急公共事件的應(yīng)急醫(yī)療救援工作和其他公共衛(wèi)生任務(wù)。承擔(dān)公立醫(yī)院與基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作等政府指示任務(wù)，提高縣醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力和技術(shù)水平。開(kāi)展免費(fèi)診所、農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)等形式的公益社會(huì)活動(dòng)。

3.控制公立醫(yī)院特殊服務(wù)規(guī)模。

4、開(kāi)展臨床路徑、單病質(zhì)量控制等工作。

5、根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，承擔(dān)傳染病的發(fā)現(xiàn)、救治、報(bào)告、預(yù)防等任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病預(yù)檢分診制度和報(bào)告制度。

6、承擔(dān)本科及以上醫(yī)學(xué)生的臨床教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)和培訓(xùn)下級(jí)醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員，提高診療水平。

7.承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目，取得研究成果。

（二）醫(yī)院建設(shè)與發(fā)展。

1、醫(yī)院設(shè)置、功能和任務(wù)符合區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃和醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃的定位和要求。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。

3、制定和實(shí)施人才發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)人才培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)。

4、建立全員聘用制度和崗位管理制度。

5、落實(shí)崗位績(jī)效考核制度，完善內(nèi)部分配機(jī)制，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員積極性。

6、落實(shí)社會(huì)保障政策，切實(shí)保障工作人員合法權(quán)益。

7、推進(jìn)科學(xué)民主決策，落實(shí)“三重一大”制度。

8、健全醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)，完善醫(yī)院管理規(guī)章制度。

9、積極探索科學(xué)規(guī)范的公立醫(yī)院管理體制。

10、明確管理職責(zé)與決策執(zhí)行機(jī)制，實(shí)行管理問(wèn)責(zé)制。

11、加強(qiáng)醫(yī)院臨床重點(diǎn)專科建設(shè)，提高醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。

12、醫(yī)院建設(shè)與發(fā)展的亮點(diǎn)和新舉措。

（三）醫(yī)療服務(wù)。

1、開(kāi)展預(yù)約診療服務(wù)。

2、加強(qiáng)急診綠色通道管理，及時(shí)救治急危重癥患者。

3、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)與流程，簡(jiǎn)化環(huán)節(jié)，提高效率，縮短患者診療等候時(shí)間及平均住院日。

4、維護(hù)患者的合法權(quán)益，履行知情告知義務(wù)，保護(hù)患者隱私。

5、建立醫(yī)患溝通制度，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

6、規(guī)范醫(yī)院投訴管理，及時(shí)調(diào)查處理醫(yī)療投訴并改進(jìn)工作。

（四）醫(yī)院安全。

1、醫(yī)院依法執(zhí)業(yè)，按照衛(wèi)生行政部門(mén)核定的診療科目執(zhí)業(yè)，醫(yī)院及科室命名規(guī)范。

2、醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)。

3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度。

4、加強(qiáng)醫(yī)療臨床技術(shù)管理，貫徹落實(shí)《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》。

5、規(guī)范臨床檢查、診斷、治療、使用藥物和植（介）入類(lèi)醫(yī)療器械行為。

6、加強(qiáng)平安醫(yī)院建設(shè)，()建立第三方調(diào)解機(jī)制和醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)制度。

7、加強(qiáng)醫(yī)院后勤保障管理，做好消防、保衛(wèi)以及水、電、氣、暖供應(yīng)的安全管理工作。

8、主動(dòng)報(bào)告醫(yī)療安全（不良）事件。

9、完善處方點(diǎn)評(píng)制度，加強(qiáng)合理用藥監(jiān)測(cè)，規(guī)范抗菌藥物臨床應(yīng)用管理，嚴(yán)格執(zhí)行特殊藥品管理制度。

（五）經(jīng)濟(jì)管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和制度規(guī)定，建立健全財(cái)務(wù)管理制度和崗位職責(zé)。

2、堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的財(cái)務(wù)管理原則，一切財(cái)務(wù)收支活動(dòng)納入財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理，嚴(yán)禁在醫(yī)院財(cái)務(wù)部門(mén)之外設(shè)立賬外賬、小金庫(kù)。

3、建立健全醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)內(nèi)控制度并有效實(shí)施。

4、建立健全醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)制度并有效實(shí)施。

5、建立醫(yī)院成本核算與控制制度并有效實(shí)施。

6、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥品價(jià)格政策和醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)管理工作。

7、嚴(yán)格資產(chǎn)管理，確保國(guó)有資產(chǎn)安全、完整。

8、建立大型設(shè)備購(gòu)置、工程項(xiàng)目的立項(xiàng)論證、效益評(píng)估制度并有效實(shí)施。

迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作方案篇三

1、各單位、部門(mén)是否成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、設(shè)立辦公室，明確職責(zé)任務(wù);是否結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施方案和推進(jìn)計(jì)劃，并以正式文件印發(fā);是否制定了第一環(huán)節(jié)的工作計(jì)劃;是否開(kāi)展了工作隊(duì)長(zhǎng)、基層黨組織書(shū)記參加的骨干培訓(xùn)班。

2、各單位、部門(mén)是否將“三個(gè)第一批”申報(bào)表按要求進(jìn)行公示，并將完成情況建立臺(tái)帳，形成單行材料。

3、各單位、部門(mén)是否按照“四個(gè)確?！钡囊?，對(duì)參學(xué)對(duì)象進(jìn)行了梳理，按照集中學(xué)習(xí)人員、送學(xué)上門(mén)人員等分類(lèi)建立參學(xué)人員名冊(cè)，確保學(xué)習(xí)對(duì)象一個(gè)不漏;是否按科級(jí)干部集中學(xué)習(xí)不少于5天，其他黨員干部集中學(xué)習(xí)不少于3天的`要求，專門(mén)制定具體的集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí);是否按要求組織開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng);是否有學(xué)習(xí)會(huì)議記錄，黨員干部讀書(shū)筆記是否反映學(xué)習(xí)規(guī)定篇目?jī)?nèi)容，是否有心得體會(huì)、理論調(diào)研文章讀書(shū)筆記內(nèi)容是否齊全;村隊(duì)(社區(qū))是否按要求進(jìn)行啟動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。

4、各單位、部門(mén)是否制定了聽(tīng)取意見(jiàn)的工作計(jì)劃安排;是否采取走訪、問(wèn)卷、座談等多種形式廣泛征求意見(jiàn)，并對(duì)意見(jiàn)進(jìn)行了梳理匯總，初步形成了本單位、部門(mén)的問(wèn)題臺(tái)賬;是否在春耕備耕期間，集中開(kāi)展“三問(wèn)三送三解”活動(dòng);是否根據(jù)征求意見(jiàn)情況，撰寫(xiě)形成本單位班子和個(gè)人在政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)和四風(fēng)方面存在問(wèn)題的自查報(bào)告。

5、各單位、部門(mén)是否堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，立查立改，對(duì)前期立查立改的情況是否進(jìn)行認(rèn)真梳理，形成專題報(bào)告。

6、各單位、部門(mén)是否按沙群辦發(fā)(20-)27號(hào)文件要求，對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)和基層黨組織書(shū)記專題培訓(xùn)情況進(jìn)行了“回頭看”;是否掌握了應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容，并按要求進(jìn)行了理論測(cè)試。

各單位要高度重視，黨委書(shū)記要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，組織相關(guān)人員嚴(yán)格按照要求認(rèn)真收集整理相關(guān)檔案，形成書(shū)面匯報(bào)材料。檢查組將采取聽(tīng)取匯報(bào)、查看檔案、個(gè)別走訪、實(shí)地抽查等方式進(jìn)行檢查。檢查后，各檢查組要將檢查情況進(jìn)行匯總，形成書(shū)面通報(bào)。

迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作方案篇四

當(dāng)前將更為關(guān)鍵，學(xué)校處于高位運(yùn)行狀態(tài)，面臨的壓力也更大。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，制訂計(jì)劃，完善制度等等。一如既往地全面貫徹和落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo)，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，開(kāi)展扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理、深入有效的教學(xué)研究、積極務(wù)實(shí)的課堂實(shí)踐，為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平，提高教師課堂教學(xué)的水平，提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量，為把我校建成為巴蜀名校而努力。

1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，注意科學(xué)管理、細(xì)節(jié)管理，增強(qiáng)教學(xué)工作的實(shí)效性。要規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)、教研常規(guī)、科研常規(guī)、教學(xué)檢查常規(guī)等工作。

3、以課改為核心，立足課堂，扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)改革，探究教學(xué)新方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，提高我校教師授課水平。

4、努力做好各級(jí)科研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，積極開(kāi)展新課題的研究。

6、加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全各種教學(xué)管理規(guī)章制度，完善師生評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)工作和諧發(fā)展。

7、重視體、衛(wèi)、音、美教育教學(xué)工作，全面提升素質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)校特色。

8、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提倡教師間圍繞教學(xué)進(jìn)行交流和對(duì)話，發(fā)揮教師集體智慧，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)教師自我反思和監(jiān)控，樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀。

9、提高學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的質(zhì)量，抓好各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和考務(wù)工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

10、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè)，深入開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究。

11、加強(qiáng)教導(dǎo)處、教科室的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

1、學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)

高三各學(xué)科成績(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（平均分、達(dá)標(biāo)率和有效達(dá)標(biāo)率等）居全縣第一名，在市內(nèi)同類(lèi)學(xué)校處于領(lǐng)先位置，初三年級(jí)各學(xué)科能進(jìn)入到全縣前列；高一、高二基地班學(xué)生必須有學(xué)生進(jìn)入全市前10名，力爭(zhēng)囊括縣前10名，全縣前100名中，我校應(yīng)力爭(zhēng)占80%以上，各學(xué)科成績(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（平均分、達(dá)標(biāo)率和有效達(dá)標(biāo)率等）居全縣第一名，在市內(nèi)同類(lèi)學(xué)校處于領(lǐng)先位置；初一、二年級(jí)各學(xué)科合格率、優(yōu)秀率和均分超過(guò)縣“兩基”水平，。

2、教師培養(yǎng)目標(biāo)：加強(qiáng)對(duì)新上崗青年教師的管理、輔導(dǎo)，使其基本掌握課堂教學(xué)常規(guī)、基本適應(yīng)學(xué)科教學(xué)；加強(qiáng)對(duì)青年教師的輔導(dǎo)、培訓(xùn)，組織開(kāi)展校本教研活動(dòng)；力爭(zhēng)能多培養(yǎng)出市縣級(jí)的能手和學(xué)科帶頭人。

3、教師教學(xué)考核目標(biāo)：研究課堂教學(xué)，體現(xiàn)新課程理念，撰寫(xiě)教學(xué)心得；承擔(dān)教研課、公開(kāi)課；青年教師制作教學(xué)課件。

4、學(xué)生競(jìng)賽目標(biāo)：切實(shí)做好培優(yōu)工作，組織學(xué)生的培優(yōu)輔導(dǎo)，組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)的比賽中獲的好的成績(jī)。

5、創(chuàng)建質(zhì)量目標(biāo)：強(qiáng)化學(xué)科質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎檢查工作，教導(dǎo)處要組織指導(dǎo)各年級(jí)做好階段性目標(biāo)檢測(cè)、分析、反饋。強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)有效課堂教學(xué)的研究，發(fā)揮集體的智慧，團(tuán)隊(duì)的精神。

（一）確立德育目標(biāo)，全面實(shí)施德育工程

要讓每個(gè)學(xué)生成為“文明、守紀(jì)、會(huì)學(xué)、上進(jìn)”作為德育工作目標(biāo)，以形成良好的行為習(xí)慣和道德觀念、增強(qiáng)法觀念理想信念為德育工作重點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，不唯分?jǐn)?shù)，而是多層次，多角度的綜合評(píng)價(jià)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。依據(jù)目標(biāo)，實(shí)施多維評(píng)價(jià)，確保德育工作的有效性、實(shí)踐性。

（二）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展。

學(xué)校管理最靈魂最核心的東西就是用老師的專業(yè)發(fā)展帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，影響學(xué)生的成長(zhǎng)。本學(xué)年，我們將圍繞德陽(yáng)市第三屆青年教師技能大賽的一系列活動(dòng)（筆試、說(shuō)課、講課），積極開(kāi)展校內(nèi)相關(guān)活動(dòng)。各教研組分學(xué)科進(jìn)行，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提升和轉(zhuǎn)變教師的教育理念、教育行為。

（三）狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，努力開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在德、智、美、勞等方面都得到全面的發(fā)展。

2、建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的有序管理。《教學(xué)常規(guī)管理辦法（暫行）》、《教學(xué)常規(guī)檢查、督查工作意見(jiàn)》、《教學(xué)督導(dǎo)工作意見(jiàn)》、《教績(jī)考核方案》等在宏觀上體現(xiàn)管理目標(biāo)是以人為本、全面發(fā)展，從微觀上確保授課計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)與批改、考試成績(jī)?cè)u(píng)定等環(huán)節(jié)工作有章可循。

3、堅(jiān)持“巡、查、問(wèn)、聽(tīng)”的常規(guī)督查制度。巡：各年級(jí)值班人員和教導(dǎo)處每天堅(jiān)持每節(jié)課巡查各班，全面監(jiān)控教學(xué)情況；查：教導(dǎo)處、年級(jí)組和備課組每月開(kāi)展一次教學(xué)檢查，根據(jù)老師的備、教、改、輔、考、研等各個(gè)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況，一月一考評(píng)；問(wèn)：向?qū)W生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，聽(tīng)取他們對(duì)老師的評(píng)價(jià)與建議，并將問(wèn)卷情況通過(guò)量化后納入老師綜合考評(píng)；聽(tīng)：堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)、教師聽(tīng)課制，及時(shí)了解教師的課堂教學(xué)的實(shí)施情況。

4、堅(jiān)持抓好學(xué)校、年級(jí)組、教研組和備課組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與集體備課制。

5、以課堂教學(xué)為突破口，有效地進(jìn)行教學(xué)研究。把隨堂交流課活動(dòng)經(jīng)?；⒅贫然?，通過(guò)活動(dòng)，在老師中逐漸“不聽(tīng)別人的課上不好自己的課”的學(xué)習(xí)觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)。

（四）加強(qiáng)目標(biāo)管理，建立質(zhì)量臺(tái)帳。

確立教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，目標(biāo)分解到班，在日常管理中，每次質(zhì)量檢測(cè)，各班級(jí)各學(xué)科都要建立質(zhì)量臺(tái)帳，實(shí)行質(zhì)量目標(biāo)跟蹤管理，促進(jìn)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在基礎(chǔ)年級(jí)，著重抓月考及單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。畢業(yè)年級(jí)抓診斷考試、月考、單元檢測(cè)、周練等，每次檢測(cè)后，都要進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，積極發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)與診斷功能。

（五）加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成，教學(xué)就是養(yǎng)成學(xué)生求知的習(xí)慣，德育就是養(yǎng)成學(xué)生求善的習(xí)慣。開(kāi)展形式多樣的常規(guī)教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，在學(xué)生中開(kāi)展每日認(rèn)真寫(xiě)200～300鋼筆字；每周寫(xiě)一篇周記；每日記三個(gè)英語(yǔ)單詞；每日要讀一篇好文章。

（六）加強(qiáng)教研科研，開(kāi)展課題研究。

1、成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由各學(xué)科教研組長(zhǎng)任組員的組織機(jī)構(gòu)，他們既是學(xué)校教育科研的組織者又是學(xué)校教育科研的骨干力量。

2、開(kāi)展各種形式，不同層次的校本培訓(xùn)。

（1）讓一些年輕教師參加縣級(jí)以上教學(xué)研討活動(dòng)，并在他們返校后，及時(shí)組織教師聽(tīng)取匯報(bào)、觀摩，既可讓最新的、最前沿的課改理念在校園傳播，同時(shí)也可鍛煉他們的能力。

（2）集中專題學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。利用周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間或各備課組集體備課時(shí)間，針對(duì)教育教學(xué)中遇到的主要問(wèn)題，有針對(duì)性地集中組織相關(guān)理論學(xué)習(xí)，以更新教師的教育觀念，提高教學(xué)水平。

（3）積極探究“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。切實(shí)改變“滿堂灌”的課堂教學(xué)模式，組織全體教師學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行研討、實(shí)踐，使教師們真正認(rèn)識(shí)到一堂好課，不在于它有條不紊，不在于它流暢順達(dá)，而在于是否真正地讓學(xué)生練習(xí)和實(shí)踐，有效地提高課堂教學(xué)效率。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的研究。確定不同年級(jí)的側(cè)重點(diǎn)，如高一、初一起始年級(jí)著重研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育；高二、初二年級(jí)重點(diǎn)研究自學(xué)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)；高三、初三年級(jí)側(cè)重點(diǎn)研究如何指導(dǎo)學(xué)生掌握復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)技巧等。

4、積極開(kāi)展課題研究。以教師在教學(xué)中所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為研究對(duì)象，積極開(kāi)展課題研究，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到科研興校之目標(biāo)。

（七）抓好體育衛(wèi)生工作。

認(rèn)真貫徹體衛(wèi)條例，繼續(xù)抓好“兩課兩操”，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。要抓好學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，嚴(yán)格按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方法》開(kāi)展學(xué)校的健康教育工作，各年級(jí)的健康教育課時(shí)保證，要克服硬件困難，做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

（八）積極發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體教室的作用。

利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體教室裝備，每天向師生開(kāi)放，讓學(xué)校真正成為讀書(shū)的場(chǎng)所。

總之，我們將以科學(xué)的辦學(xué)思想為指引，以團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、用心經(jīng)營(yíng)的精神狀態(tài)，開(kāi)拓進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，把學(xué)校教育教學(xué)工作推向更高的水平！

迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作方案篇五

為迎接“全國(guó)文明城市”復(fù)查工作，根據(jù)市教育局《成都市教育局關(guān)于做好迎接全國(guó)文明城市復(fù)查工作的通知》（成教辦〔20xx〕13號(hào)），結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本方案。

根據(jù)“全國(guó)文明城市”復(fù)查的測(cè)評(píng)體系，認(rèn)真分析研究涉及學(xué)校的各項(xiàng)復(fù)查任務(wù)和責(zé)任分工，全面落實(shí)、各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保以最好的成績(jī)通過(guò)各項(xiàng)復(fù)查。

學(xué)校成立由書(shū)記、校長(zhǎng)掛帥；校區(qū)負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)復(fù)查迎檢辦公室，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校的復(fù)查迎檢的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真部署，狠抓落實(shí)，確保思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作力量、具體措施和保障機(jī)制“五個(gè)到位”。

根據(jù)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》和《未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》的指標(biāo)，制定《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)于“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系”的測(cè)評(píng)操作手冊(cè)》，層層分解，分工負(fù)責(zé)，高質(zhì)量完成“全國(guó)文明城市”復(fù)查檔案資料的匯總、審核、分類(lèi)、整理和造冊(cè)，力求軟件資料不丟分、實(shí)地考察得高分、工作匯報(bào)出亮點(diǎn)。

各校區(qū)、各部門(mén)針對(duì)承擔(dān)的各項(xiàng)復(fù)查目標(biāo)，找出薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真制定和完善相應(yīng)措施。本次復(fù)查將《未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》進(jìn)行單列考核，測(cè)評(píng)結(jié)果單獨(dú)排名，該項(xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果低于85分不能申報(bào)全國(guó)文明城市。因此，各校區(qū)、各部門(mén)要高度重視對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極引導(dǎo)學(xué)生正確回答《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)調(diào)查問(wèn)卷（高中生、職校生卷）》；并在學(xué)生的帶動(dòng)下，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)調(diào)查問(wèn)卷（家長(zhǎng)卷）》的正確回答。

同時(shí)，各校區(qū)、各部門(mén)應(yīng)針對(duì)校容校貌、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、校園周邊、交通秩序、校園文化氛圍等方面存在的問(wèn)題，應(yīng)開(kāi)展專項(xiàng)整治工作。

1.加大宣傳力度，確保人人皆知。及時(shí)更新校園宣傳欄、墻報(bào)、

黑板報(bào)

2.努力提高廣大師生、家長(zhǎng)對(duì)復(fù)查迎檢工作的知曉率、參與度，通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭積極參與問(wèn)卷調(diào)查等工作，動(dòng)員更多的市民參與復(fù)查迎檢工作。

3.強(qiáng)化信息報(bào)送工作。市教育局規(guī)定每半月將學(xué)校復(fù)查迎檢工作進(jìn)展情況向局迎接文明城市復(fù)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作組報(bào)送一次。學(xué)校安排復(fù)查迎檢辦公室定期撰寫(xiě)迎檢工作信息，并及時(shí)向市教育局報(bào)送信息。各校區(qū)、各部門(mén)需在每月的13日和28日將本校區(qū)、本部門(mén)的復(fù)查迎檢工作進(jìn)展情況以電子文檔的形式報(bào)復(fù)查迎檢辦公室。

（一）高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校區(qū)、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)“迎接全國(guó)文明城市復(fù)查工作”的重要性和緊迫性，按照全市統(tǒng)一要求，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌兼顧，全面梳理、精心組織，不放松、不僥幸，確保各項(xiàng)復(fù)查迎檢目標(biāo)順利完成。

（二）明確分工、責(zé)任到人。各校區(qū)、各部門(mén)要按照市教育局“迎接全國(guó)文明城市復(fù)查工作”的要求，層層分解責(zé)任目標(biāo)，抽調(diào)精干人員參與復(fù)查迎檢，做到復(fù)查迎檢工作任務(wù)、責(zé)任、人員、進(jìn)度“四落實(shí)”，不推諉、不扯皮。

（三）強(qiáng)化督查、狠抓落實(shí)。嚴(yán)格按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)于“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系”的測(cè)評(píng)操作手冊(cè)》，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，定期、不定期檢查通報(bào)。

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