初中課程建設(shè)方案

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初中課程建設(shè)方案
時(shí)間:2023-09-05 11:20:16     小編:影墨

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中課程建設(shè)方案篇一

根據(jù)《大連市推進(jìn)普通高中特色發(fā)展工作意見(jiàn)》和我市《指導(dǎo)意見(jiàn)》,結(jié)合學(xué)校教學(xué)資源和學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,現(xiàn)就我校特色高中建設(shè)工作,制定如下方案。

一、深刻認(rèn)識(shí)特色高中建設(shè)的重大意義

——高中教育改革發(fā)展之所系。國(guó)家《教育規(guī)劃綱要》提出:“擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源,推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展,鼓勵(lì)普通高中辦出特色;探索和發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑,推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要”。特色高中建設(shè)就是落實(shí)國(guó)家規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)高中教育改革的有效載體和重要抓手。

——提升創(chuàng)新素質(zhì)能力之所需。高中階段教育是學(xué)生個(gè)性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)提高學(xué)生素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊現(xiàn)實(shí)意義。特色高中建設(shè)就是不僅要全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),還要滿足學(xué)生個(gè)性化、多樣化發(fā)展需求,滿足學(xué)生自主發(fā)展需要,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、可選擇的教育。

——與時(shí)俱進(jìn)特色辦學(xué)之所求。受高考制度的影響,我校人才培養(yǎng)模式還比較單一,辦學(xué)特色尚不鮮明。以先進(jìn)理念為引領(lǐng),承擔(dān)起為高一級(jí)學(xué)校輸送人才和輸送高素質(zhì)勞動(dòng)者的雙重任務(wù),是促進(jìn)我校教育規(guī)范化、特色化建設(shè),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。

二、指導(dǎo)思想和基本原則

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“優(yōu)質(zhì)特色”為發(fā)展目標(biāo),以“因地制宜、學(xué)用相長(zhǎng)、多元發(fā)展”為總體思路,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生,培育“專業(yè)+專長(zhǎng)”的教師,創(chuàng)建“規(guī)范+特色”的學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),提升學(xué)校綜合實(shí)力,全面實(shí)施素質(zhì)教育。用五年乃至更長(zhǎng)的一段時(shí)間,使“學(xué)校特色”成為學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),在提升學(xué)校核心價(jià)值的同時(shí),創(chuàng)造高層次的附加價(jià)值,營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,獲得社會(huì)對(duì)學(xué)校高贊譽(yù)度、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校高滿意度,成為全市有一定影響的“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”示范高中。

——堅(jiān)持整體。面向全體學(xué)生,面向全體教職工,面向?qū)W校全面工作,做到全員參與,全面提高。

——提倡多樣。各年級(jí)部、各學(xué)科、各組室部門,根據(jù)自身的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì),因地制宜,彰顯特色。

——注重內(nèi)涵。建設(shè)特色學(xué)校,重在理念、制度、內(nèi)容、方法的建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的綜合實(shí)力,把學(xué)校發(fā)展推向更深層次、更新階段、更高水平。

——強(qiáng)化過(guò)程。建設(shè)特色學(xué)校,重在結(jié)果,更重過(guò)程;重現(xiàn)有條件,更重創(chuàng)新發(fā)展。把特色辦學(xué)的理念貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,貫穿于立德樹人的全過(guò)程,貫穿于互動(dòng)發(fā)展的全過(guò)程,在發(fā)展中建設(shè),在建設(shè)中發(fā)展。

——資源共享。立足學(xué)校與駐地資源,因地制宜,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,切實(shí)讓學(xué)校建設(shè)上水平、學(xué)生素質(zhì)得提升。

三、特色項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容

學(xué)校通過(guò)“因地制宜、學(xué)用相長(zhǎng)、多元發(fā)展”,建立學(xué)生、教師、學(xué)校相互依存、互為發(fā)展基礎(chǔ)的利益共同體;從尊重個(gè)性化起點(diǎn)差異、尊重個(gè)性化發(fā)展需求出發(fā),以學(xué)校優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目為切入點(diǎn),凝聚學(xué)校內(nèi)部力量,引導(dǎo)學(xué)校發(fā)展方向,擯棄教育內(nèi)容同質(zhì)化、人才培養(yǎng)模式單一化格局,建構(gòu)多樣化的發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)教有方、學(xué)有長(zhǎng)。

樂(lè)特長(zhǎng)的校園項(xiàng)目;立足結(jié)合本地區(qū)近海的特點(diǎn),培育發(fā)展海上養(yǎng)殖等海洋經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目;立足本地區(qū)服裝行業(yè)的領(lǐng)軍地位,在學(xué)校的校本課程中增設(shè)服裝設(shè)計(jì)等實(shí)用項(xiàng)目。

學(xué)用相長(zhǎng):對(duì)應(yīng)校園項(xiàng)目、海洋經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目、實(shí)用項(xiàng)目,成立以相關(guān)教學(xué)組為牽頭單位 多元發(fā)展:特色學(xué)校的標(biāo)志(特色辦學(xué)附加價(jià)值的增長(zhǎng)點(diǎn))

內(nèi)涵釋義:學(xué)生的自主發(fā)展,潛能和內(nèi)驅(qū)力得到激發(fā),產(chǎn)生自我認(rèn)知、自我教育、自我設(shè)計(jì)的主觀要求,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上形成健康的個(gè)性特長(zhǎng);教師的自主發(fā)展,教育的創(chuàng)造力得到提升,名特優(yōu)教師隊(duì)伍不斷壯大;學(xué)校文化的自主發(fā)展,開(kāi)辟多種成才通道,形成獨(dú)特、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的“自然和諧、人文關(guān)懷”的精神風(fēng)貌??偠灾?,就是通過(guò)有組織的教育活動(dòng),圍繞學(xué)生自身的特點(diǎn),構(gòu)建最適合其發(fā)展的通道,從而在不同層面獲得多元成功。

評(píng)價(jià)要素:內(nèi)涵建設(shè)(校本課程、校本培訓(xùn)、校本研究),多元化評(píng)價(jià)(學(xué)生成長(zhǎng)、教師成長(zhǎng)),現(xiàn)代化建設(shè),辦學(xué)績(jī)效、社會(huì)贊譽(yù)度。

“文理并重、多元發(fā)展”特色辦學(xué),既是對(duì)我校特色教育建設(shè)成果的繼承,同時(shí)也是教育思想、成才觀的進(jìn)一步提升,它從人的生命本質(zhì)出發(fā),尊重人、關(guān)懷人、發(fā)展人,實(shí)現(xiàn)從單一到多元,從他律到自律的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)“具有國(guó)際視野中國(guó)靈魂的高素質(zhì)現(xiàn)代人”。

特色項(xiàng)目體系

(1)學(xué)科教學(xué)

科學(xué)與人文并重,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境,大力推進(jìn)教與學(xué)方式的改革,建設(shè)“生命課堂”,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和鮮明的學(xué)科特色,全面提升各學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)力。

(2)特長(zhǎng)生培育

加強(qiáng)體藝教學(xué),提高學(xué)生審美能力,讓每位學(xué)生至少具備一項(xiàng)體藝特長(zhǎng);體美音組要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),發(fā)展特色項(xiàng)目,在各類體藝比賽中展現(xiàn)亮點(diǎn);學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與對(duì)口高校的交流合作,開(kāi)設(shè)體育、音樂(lè)、美術(shù)培訓(xùn)班,為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(3)特優(yōu)生培育

傳承學(xué)校培育優(yōu)秀生的成功經(jīng)驗(yàn),建立特優(yōu)生檔案,采用導(dǎo)師制,進(jìn)行結(jié)對(duì)指導(dǎo),邀請(qǐng)專家、教授開(kāi)展專題輔導(dǎo);強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽的組織和輔導(dǎo);抓好高校生源基地的建設(shè),努力為著名高校輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源。

四、具體措施

1、建立現(xiàn)代管理體系

圍繞“因地制宜、學(xué)用相長(zhǎng)、多元發(fā)展”中心內(nèi)容,打造生命課堂、踐行生活德育、培育智慧教師、開(kāi)展校本科研;建立“生命課堂、生活德育、校本研究、智慧教師”四位一體的現(xiàn)代管理體系。

2、建立特色辦學(xué)動(dòng)力機(jī)制

確立“特色高中建設(shè)是人力資源活力開(kāi)發(fā)”的理念,著力推動(dòng)教師創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)。學(xué)校實(shí)行崗位責(zé)任制,形成“人員能進(jìn)能出,崗位能上能下,待遇能高能低”的管理機(jī)制,推進(jìn)特色教育工作;改革獎(jiǎng)金分配制度改革,完善工作考核、獎(jiǎng)懲制度,充分體現(xiàn)“按勞取酬、多勞多酬、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的分配原則,努力提高教師工作積極性和創(chuàng)造熱情;建立榮譽(yù)通報(bào)制度,激發(fā)集體榮譽(yù)感和內(nèi)驅(qū)力。

3、建立一支專業(yè)化骨干教師隊(duì)伍

確立“教師發(fā)展學(xué)?!钡睦砟睿龠M(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。特色辦學(xué)需要名師支撐,學(xué)校要化大力氣培養(yǎng)專業(yè)教師,要與省內(nèi)外名校結(jié)對(duì),每年派2~3名優(yōu)秀教師掛職鍛煉,每年安排專業(yè)教師參加省內(nèi)外短期高級(jí)研修班學(xué)習(xí),參加高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)組織的,隨名專家、名教授開(kāi)展的短期訪學(xué)研修活動(dòng)。隨著《“智慧教師”專業(yè)化成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃》的實(shí)施,壯大名特優(yōu)教師隊(duì)伍,構(gòu)建骨干教師梯隊(duì)。

4、建立不同層面的學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)體系

確立“面向全體、發(fā)展個(gè)性、為學(xué)生幸福人生奠基”的理念,學(xué)校建立不同層面的學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)體系,在促進(jìn)特優(yōu)生、特長(zhǎng)生發(fā)展的同時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注“后勁生”的教育,從最后一名抓起,用賞識(shí)激活他,用真情感動(dòng)他,用真誠(chéng)走進(jìn)他們的心靈,建立“后勁生”檔案,落實(shí)助學(xué)措施,幫助他們獲得成功。

5、建立特色教育研究會(huì),發(fā)揮科研引領(lǐng)作用

學(xué)校成立特色教育研究分會(huì),對(duì)特色學(xué)校建設(shè)進(jìn)行專題研究,提供理論支持,指導(dǎo)教改實(shí)踐;每個(gè)特色項(xiàng)目都要有課題引領(lǐng),每學(xué)期組織特色教育專題研討和成果展示活動(dòng);加強(qiáng)校際間的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,兼收并蓄,豐富特色建設(shè)研究成果。

五、建設(shè)步驟

1.第一階段 規(guī)劃論證階段

規(guī)劃形成并轉(zhuǎn)化為各部門的建設(shè)方案,確定重點(diǎn),開(kāi)展試點(diǎn)研究,進(jìn)行綜合論證,為全面實(shí)施規(guī)劃作準(zhǔn)備。

2.第二階段 實(shí)施調(diào)控階段。

辦學(xué)思路和規(guī)劃進(jìn)入全面實(shí)施、運(yùn)作并取得初步成效,通過(guò)實(shí)踐---反饋---調(diào)整---實(shí)踐,使規(guī)劃建設(shè)更符合實(shí)際。接受階段性評(píng)估。

3.第三階段 總結(jié)、示范階段。

繼續(xù)實(shí)施規(guī)劃,全面取得成果。著手總結(jié)提煉和成果展示,發(fā)揮特色建設(shè)的示范、輻射作用。接受全國(guó)驗(yàn)收。

普蘭店一中努力創(chuàng)建一所更加規(guī)范、更具特色、具有更好質(zhì)量的學(xué)校,今后將再接再厲,為把一中建設(shè)成影響一方、示范一方的名校而努力。

初中課程建設(shè)方案篇二

為建設(shè)“美麗中國(guó)”和市xxx屆人大二次會(huì)議提出建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的要求,改善農(nóng)村生產(chǎn)條件、生活質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境,根據(jù)山亭區(qū)《關(guān)于開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,提出以下實(shí)施方案。

按照科學(xué)發(fā)展、“四化同步”、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和“三農(nóng)”優(yōu)先的要求,以提升農(nóng)民生活品質(zhì)為目的,以鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)為引領(lǐng),以村容村貌整治為重點(diǎn),以示范帶動(dòng)發(fā)展為突破,以鎮(zhèn)村為主體,以創(chuàng)新社會(huì)管理為保障,著力培育和建設(shè)一批特色鮮明、村容整潔、環(huán)境優(yōu)美、基礎(chǔ)完善、生活殷實(shí)、鄉(xiāng)風(fēng)文明的“美麗鄉(xiāng)村”。

從20xx年開(kāi)始,全鎮(zhèn)共選取王廟村、黃溝村、柴林村、桑村村等3個(gè)村莊作為“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建試點(diǎn),力爭(zhēng)通過(guò)3年努力,到20xx年底這3個(gè)村莊通過(guò)考評(píng)驗(yàn)收,全鎮(zhèn)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)整體水平有明顯提高。自20xx年起,在總結(jié)創(chuàng)建試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,繼續(xù)有計(jì)劃、分步驟地對(duì)其他村莊,進(jìn)行分類、分批整治改造建設(shè),逐步使“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)轉(zhuǎn)入常態(tài)化。

(一)推進(jìn)村莊建設(shè)。

一是編制建設(shè)規(guī)劃。試點(diǎn)村要根據(jù)自身特點(diǎn)和實(shí)際需要,依據(jù)小城鎮(zhèn)總體規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃,按照“生活宜居、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施配套”的要求,科學(xué)編制詳細(xì)、明確、可行的建設(shè)詳細(xì)規(guī)劃,明確在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊整治、農(nóng)民素質(zhì)、文化建設(shè)等方面的目標(biāo)和措施,規(guī)劃編制要按照尊重自然美、注重個(gè)性美、構(gòu)建整體美的要求,充分考慮人口變動(dòng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等因素,預(yù)留建設(shè)發(fā)展空間。既要考慮當(dāng)前農(nóng)民生產(chǎn)生活所需,又要考慮農(nóng)村人口、環(huán)境的綜合承載能力;既要考慮農(nóng)村水、電、路、氣、廁、衛(wèi)等設(shè)施綜合配套,又要重點(diǎn)突出文化、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等較大公共設(shè)施項(xiàng)目的有序、有效安排。

二是科學(xué)改造提升。按照村莊建設(shè)規(guī)劃,優(yōu)化村莊路網(wǎng)布局,合理設(shè)計(jì)主要街道、小巷胡同,打通村內(nèi)斷頭路。結(jié)合鄉(xiāng)村文明行動(dòng)和農(nóng)村危房改造工程,推進(jìn)農(nóng)村危房、舊房、空心房改造和墻體立面整治,裝扮美觀舒適住宅,改善農(nóng)戶住房條件。推廣應(yīng)用農(nóng)村沼氣、太陽(yáng)能等清潔能源,配套庭院環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施,全面完成改廚、改廁。鼓勵(lì)利用存量建設(shè)用地建新房,嚴(yán)格管控?zé)o序違章建房,從嚴(yán)查處違章違規(guī)建房行為,促進(jìn)村莊整體風(fēng)貌協(xié)調(diào)和土地集約節(jié)約利用。

三是建設(shè)新型社區(qū)。把“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)和創(chuàng)建新型農(nóng)村示范社區(qū)結(jié)合起來(lái),充分尊重農(nóng)民意愿,因地制宜推進(jìn)合村并點(diǎn),集中連片規(guī)劃建設(shè)一批規(guī)模適度、功能完善的新型農(nóng)村示范社區(qū)。按照“配套、完善、提升”的要求,統(tǒng)籌安排基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施以及周邊環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)農(nóng)民的能力。

(二)整治村容村貌。

一是提升硬化水平。堅(jiān)持因地制宜,科學(xué)合理開(kāi)展村莊主次干道硬化。主街硬化率達(dá)到100%,小巷硬化率不低于70%。主街兩側(cè)鋪有路沿石,街巷建有排水設(shè)施,形成縱橫有序、便捷舒適的村內(nèi)路網(wǎng)。

二是提升綠化水平。加快村莊園林化、庭院花園化、道路林蔭化建設(shè),積極倡導(dǎo)庭院綠化,鼓勵(lì)農(nóng)民栽植經(jīng)濟(jì)林木、觀賞樹木。推進(jìn)路旁、水(渠)旁、村旁、宅旁等“四旁”綠化,配建街頭綠地和小游園,形成四季有綠、三季有花的多層次立體綠化效果,村莊綠化覆蓋率不低于40%。

三是提升亮化水平。對(duì)村內(nèi)主要街巷及公共場(chǎng)所,采取各種方式實(shí)施亮化工程,有條件的村莊應(yīng)安裝太陽(yáng)能路燈。加強(qiáng)對(duì)公用照明設(shè)施的'管理維護(hù),提高夜間照明效果。

四是提升凈化水平。建立村內(nèi)衛(wèi)生日常保潔機(jī)制,推行“戶收集、村集中、鎮(zhèn)街運(yùn)轉(zhuǎn)、區(qū)處理”的生活垃圾收集處理方式,按每5-10戶不低于1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)配備垃圾桶,根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置密閉式垃圾收集箱、垃圾清運(yùn)車;設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生專管員及環(huán)衛(wèi)清潔隊(duì)伍。同時(shí),全面清理村莊內(nèi)亂堆亂放、亂搭亂建,推行“三堆兩垛”(沙土堆、糞便堆、雜物堆、柴草垛、磚石垛)定點(diǎn)存放。妥善處理并積極利用禽畜糞便,鼓勵(lì)村民使用沼氣、太陽(yáng)能等清潔能源。

五是提升美化水平。對(duì)村內(nèi)主要街道兩側(cè)建筑、墻壁進(jìn)行統(tǒng)一整潔或粉刷,合理布局宣傳欄、文化墻等,形成整潔有序、特色鮮明、實(shí)用美觀的景觀效果。整治村內(nèi)影響觀瞻的陳舊電線電路,堅(jiān)決杜絕亂扯亂掛現(xiàn)象。

六是提升飲水安全水平。加強(qiáng)對(duì)分散式水源的衛(wèi)生防護(hù)和周圍環(huán)境的清理整治,構(gòu)建戶戶通的自來(lái)水管網(wǎng),保證自來(lái)水供水入戶率達(dá)100%,水質(zhì)合格率達(dá)100%。做好生活污水無(wú)害化處置,科學(xué)建設(shè)一批凈化池、氧化塘,有效降解水質(zhì)污染,生活污水處理利用率達(dá)到95%以上。

(三)完善服務(wù)設(shè)施。

一是完善公共服務(wù)體系。推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心建設(shè),基本達(dá)到“七室兩超市一廣場(chǎng)”標(biāo)準(zhǔn),即具備綜合辦公室、綜合活動(dòng)室、綜合服務(wù)室、衛(wèi)生室、文化室、警務(wù)室、調(diào)解室、生活日用品超市、農(nóng)資超市和村民文體活動(dòng)場(chǎng)所等功能配置,建筑面積不少于500平方米??茖W(xué)布局建設(shè)學(xué)校,鼓勵(lì)社會(huì)力量在村內(nèi)興辦幼兒園、托兒所。推動(dòng)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)向試點(diǎn)村延伸,鼓勵(lì)有條件的村設(shè)立金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),改善農(nóng)村金融服務(wù)。

二是完善信息服務(wù)體系。推進(jìn)有線電視、寬帶村村通和戶戶通工程,探索建立村級(jí)信息綜合網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),開(kāi)設(shè)黨務(wù)村務(wù)公開(kāi)、政策信息發(fā)布、農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)、市場(chǎng)供需動(dòng)態(tài)、社會(huì)治安管理、災(zāi)害預(yù)警防治等信息服務(wù)欄目,設(shè)置村民意見(jiàn)建議箱,設(shè)立閱報(bào)欄、科普欄、宣傳欄、社情民意反饋欄。

三是完善“五員”服務(wù)體系。設(shè)立政策宣傳員、市場(chǎng)信息員、農(nóng)技指導(dǎo)員、糾紛調(diào)解員、電教推廣員等“五員”,強(qiáng)化政策、農(nóng)資、科技、金融、市場(chǎng)信息等支持,增強(qiáng)服務(wù)農(nóng)戶的針對(duì)性和實(shí)效性。

四是完善社會(huì)保障體系。加大新型農(nóng)村合作醫(yī)療、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度宣傳力度,進(jìn)一步簡(jiǎn)化費(fèi)用交納、報(bào)銷、領(lǐng)取等手續(xù)。探索農(nóng)村互助養(yǎng)老模式,建設(shè)一批農(nóng)村托老所、幸福院等,提高農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)水平??茖W(xué)使用農(nóng)村村集體收入,重點(diǎn)用于村集體開(kāi)支、農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展和困難農(nóng)民生活、醫(yī)療補(bǔ)貼等。保障農(nóng)民土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、宅基地使用權(quán)和集體經(jīng)濟(jì)收益分配權(quán)等財(cái)產(chǎn)性權(quán)利。

五是完善治安防控體系。在村內(nèi)主要道路和重要部位、公共場(chǎng)所安裝電子監(jiān)控設(shè)備,實(shí)現(xiàn)“電子眼”監(jiān)控體系無(wú)縫隙覆蓋。建立村民自治聯(lián)防組織,實(shí)現(xiàn)夜間巡防常態(tài)化。

(四)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

一是深入推進(jìn)農(nóng)村土地使用產(chǎn)權(quán)制度改革。鼓勵(lì)發(fā)展土地合作社,推進(jìn)專業(yè)化生產(chǎn)、規(guī)?;?jīng)營(yíng)、品牌化發(fā)展,大幅提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。引導(dǎo)土地有序流轉(zhuǎn),積極培育特色集體農(nóng)場(chǎng)、家庭農(nóng)場(chǎng)等新型經(jīng)營(yíng)主體。優(yōu)先在試點(diǎn)村開(kāi)展集體建設(shè)用地、宅基地確權(quán)頒證工作,推進(jìn)農(nóng)村土地承包關(guān)系長(zhǎng)久不變改革和農(nóng)村資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)化改革。

二是積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。在穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)的前提下,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,深入實(shí)施“一村一業(yè)、一村一品”工程,打造特色專業(yè)村。充分利用農(nóng)村自然景觀、田園風(fēng)光,重點(diǎn)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的主題農(nóng)莊和農(nóng)家樂(lè)。大力發(fā)展自助采摘游、城郊休閑度假游、生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光游、民俗風(fēng)情體驗(yàn)游等各具特色的鄉(xiāng)村旅游業(yè),推動(dòng)鄉(xiāng)村生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展。積極培育農(nóng)村服務(wù)業(yè),圍繞加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)服務(wù),積極開(kāi)發(fā)餐飲、住宿、交通等三產(chǎn)服務(wù)項(xiàng)目,適度發(fā)展短途物流、設(shè)備租賃、勞務(wù)輸出等配套產(chǎn)業(yè)。

三是扶持農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)。實(shí)施新型農(nóng)民培訓(xùn)工程,培育一批種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體,增強(qiáng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,加快培育農(nóng)業(yè)科技人才、農(nóng)村實(shí)用人才和現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民。完善和落實(shí)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)小額貸款擔(dān)保、財(cái)政貼息等政策,扶持農(nóng)民以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

(五)倡樹文明鄉(xiāng)風(fēng)。

一是弘揚(yáng)鄉(xiāng)土文化。發(fā)掘、保護(hù)、開(kāi)發(fā)農(nóng)村優(yōu)秀民間文化資源,加強(qiáng)對(duì)古村落、古民居、古建筑的保護(hù),推動(dòng)民間傳說(shuō)搜集整理、民間藝人技藝傳承,弘揚(yáng)具有地域特色的農(nóng)耕文化、山水文化和民俗文化。

二是加強(qiáng)教育引導(dǎo)。采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,加強(qiáng)法律法規(guī)教育、“四德”教育、生態(tài)文明知識(shí)普及教育,健全村規(guī)民約,強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)和制度落實(shí),營(yíng)造濃厚教育氛圍。

三是開(kāi)展示范創(chuàng)建。突出抓好群眾性精神文明活動(dòng),組織文明生態(tài)示范戶、致富創(chuàng)業(yè)帶頭戶、敬老模范戶、子女教育模范戶、計(jì)劃生育模范戶、“五型家庭創(chuàng)建”(和諧型、致富型、美好型、學(xué)習(xí)型、誠(chéng)信型)等創(chuàng)星評(píng)比,建立動(dòng)態(tài)考評(píng)機(jī)制,頒發(fā)并懸掛農(nóng)戶家庭評(píng)定匾牌。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民破除陳規(guī)陋習(xí),培育科學(xué)、健康、文明的生活方式。

四是強(qiáng)化村民自治。健全村民會(huì)議和村民代表會(huì)議、村務(wù)公開(kāi)、村民議事、村級(jí)財(cái)務(wù)管理等自治制度,加強(qiáng)農(nóng)民理事會(huì)、村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)等組織建設(shè),提高農(nóng)村社會(huì)管理規(guī)范化、制度化水平,營(yíng)造和諧的農(nóng)村社會(huì)環(huán)境。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立桑村鎮(zhèn)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各辦事處和鎮(zhèn)直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)村建辦。領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)村建、環(huán)保、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧獸醫(yī)、水利、衛(wèi)生、交通運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)部門業(yè)務(wù)人員組成“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建專家指導(dǎo)組,負(fù)責(zé)對(duì)“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查。

二是完善投入機(jī)制。有效整合各方面的資金,建立完善政府的財(cái)政投入、村級(jí)自籌和社會(huì)多方支持三位一體的“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)資金保障體系。鎮(zhèn)財(cái)政采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式對(duì)各創(chuàng)建試點(diǎn)村予以獎(jiǎng)勵(lì)。要加強(qiáng)對(duì)涉農(nóng)資金、項(xiàng)目的整合,按照“資金性質(zhì)不變、管理渠道不變、統(tǒng)籌管理使用”的原則,集中對(duì)創(chuàng)建村進(jìn)行投入。要調(diào)動(dòng)各方面參與創(chuàng)建的積極性,發(fā)動(dòng)廣大群眾積極主動(dòng)投工投勞,鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、公民投資或捐資建設(shè),多渠道、多元化籌集“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)資金。

三是強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲。鎮(zhèn)政府對(duì)創(chuàng)建工作開(kāi)展情況和任務(wù)完成情況實(shí)行月調(diào)度、季督導(dǎo)、半年通報(bào)、年度考評(píng),創(chuàng)建期滿總評(píng)、驗(yàn)收和表彰。對(duì)通過(guò)年度考評(píng)的村兌現(xiàn)資金獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)通過(guò)總評(píng)驗(yàn)收的村,由鎮(zhèn)報(bào)區(qū),由區(qū)報(bào)市命名為“棗莊市美麗鄉(xiāng)村”。對(duì)工作扎實(shí)、成效顯著的鎮(zhèn)街,給予通報(bào)表?yè)P(yáng);對(duì)未完成建設(shè)任務(wù)的鎮(zhèn)街,給予通報(bào)批評(píng),取消當(dāng)年評(píng)先樹優(yōu)資格,并責(zé)令繼續(xù)做好工作,直到全面完成創(chuàng)建任務(wù)。

初中課程建設(shè)方案篇三

為貫徹落實(shí)省局《關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作的決定》,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,樹立新時(shí)代公仆形象,進(jìn)一步加強(qiáng)全市氣象事業(yè)又好又快發(fā)展,結(jié)合本單位工作實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

成立機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校效能建設(shè)工作的組織實(shí)施、檢查、監(jiān)督和考評(píng)工作,保證我校效能建設(shè)工作健康有序地進(jìn)行。

二、總體要求和目標(biāo)

機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作在局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從講政治的高度,按照建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”機(jī)關(guān)的要求,深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要意義,把機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作擺到重要的位置。以創(chuàng)“四優(yōu)三滿意”活動(dòng)為載體,強(qiáng)化我校干部職工的主體意識(shí),在工作中做到與機(jī)構(gòu)改革、與依法行政、與黨風(fēng)廉政建設(shè)、與貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),建立健全辦事高效、動(dòng)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的科技推廣管理體系,達(dá)到管理改善、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效率提高,黨風(fēng)廉政建設(shè)得到加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)科技推廣管理優(yōu)質(zhì)化、制度化、規(guī)范化和法律化的目標(biāo)。

三、機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作措施

(一)嚴(yán)格管理。要搞好機(jī)關(guān)效能建設(shè),首先應(yīng)從制度建設(shè)入手,必須嚴(yán)格內(nèi)部管理,根據(jù)工作職能和具體業(yè)務(wù)事項(xiàng),訂立規(guī)范、科學(xué)和可操作性強(qiáng)的規(guī)章制度,制定依法辦事的規(guī)則,建立健全《崗位責(zé)任制》、《限時(shí)辦結(jié)制》、《失職追究制》、《公示制》、《依法行政制》、《誡勉教育》、《政務(wù)公開(kāi)制》、《效能考評(píng)制》、等8項(xiàng)制度,經(jīng)全體會(huì)議通過(guò)后上報(bào)公示,逐步形成比較完善的制度體系,實(shí)現(xiàn)以制度管人、以制度管事、以制度促效能。嚴(yán)格按制度辦事,簡(jiǎn)化辦事環(huán)節(jié),壓縮辦事時(shí)限,提高工作效率。

(二)依法行政。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家方針、政策、決定和命令,執(zhí)行省市局黨組的決定,保證政令暢通。堅(jiān)決制止和糾正“上有政策,下有對(duì)策”的工作態(tài)度,嚴(yán)格按照法定形式和程序?qū)嵤┬姓芾?,不濫用行政職權(quán),強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)察,防止在工作中徇私枉法現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí),按要求建立健全有關(guān)規(guī)章制度,作為管理監(jiān)督的依據(jù),進(jìn)一步規(guī)范行為,提高依法行政水平,避免憑個(gè)人關(guān)系定奪,辦人情事、批人情款等現(xiàn)象發(fā)生。

(三)政務(wù)公開(kāi)。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則,積極推行全局干部職工的工作職責(zé)公示制,對(duì)直接涉及全局職工切身利益的事情實(shí)行公開(kāi)辦理制度。要把經(jīng)費(fèi)收入、開(kāi)支作為政務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn),堅(jiān)持公平、公正,增強(qiáng)工作透明度,便于群眾監(jiān)督;同時(shí),將工作人員的身份、崗位職責(zé)以及辦事依據(jù)、辦事要求、辦事結(jié)果一律公開(kāi),拒絕“暗箱操作”,強(qiáng)化行政、社會(huì)和專門機(jī)構(gòu)的監(jiān)督。

(四)提高效率。全校工作人員要增強(qiáng)效率觀念,認(rèn)真執(zhí)行限時(shí)辦結(jié)制度,促進(jìn)工作效能,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。

(五)改進(jìn)作風(fēng)。我校全體人員要把“四優(yōu)三滿意”作為開(kāi)展我校效能建設(shè)工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn),增強(qiáng)公仆意識(shí),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,提高服務(wù)水平,扎實(shí)做好本職工作。

(六)建立效能考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度。機(jī)關(guān)效能建設(shè)各項(xiàng)措施是否落實(shí),是否真正體現(xiàn)在成效上,應(yīng)該建立機(jī)關(guān)效能建設(shè)績(jī)效考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度。我校對(duì)全體人員將實(shí)行“季小評(píng),年總評(píng)”措施,考評(píng)主要進(jìn)行民主評(píng)議,采取自評(píng)與被評(píng)相結(jié)合的辦法。同時(shí),將效能績(jī)效同物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)掛起鉤來(lái),通過(guò)落實(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶的措施,使我校干部職工都高度重視個(gè)人和單位整體效能的提高。

初中課程建設(shè)方案篇四

高效課堂是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中,通過(guò)教師的科學(xué)引領(lǐng),學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),在單位時(shí)間內(nèi)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、高效發(fā)展。實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度、價(jià)值觀“三維目標(biāo)”的協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

為了提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,提高我校教師專業(yè)化水平,幫助教師樹立全新的教育理念,正確運(yùn)用高效課堂模式,喚醒學(xué)生的主體意識(shí),徹底轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,突出學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成高效的學(xué)習(xí)方法,提升課堂教學(xué)效果。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、把我校建設(shè)成偏關(guān)縣高效課堂領(lǐng)跑學(xué)校,具有很強(qiáng)的示范水平。

2、使高效課堂常態(tài)化,各學(xué)科能均衡發(fā)展,開(kāi)課率為100%。

3、用“學(xué)本”理念指導(dǎo)教學(xué),實(shí)現(xiàn)“用模式”而“不唯模式”。

4、建設(shè)一定規(guī)模的課改標(biāo)兵,能承擔(dān)示范教學(xué)人數(shù)達(dá)到三分之一。

5、教學(xué)質(zhì)量得到明顯提升,連年榮獲全縣教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校。

6、形成獨(dú)特的高效課堂文化,實(shí)行和諧、民主、規(guī)范、高效。

7、徹底轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

8、以高效課堂助推學(xué)校發(fā)展,形成獨(dú)具魅力的辦學(xué)特色。

三、保障措施

1、重視“再培訓(xùn)”工作。做好教師、小組長(zhǎng)、家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作。每學(xué)期兩次教師層面的培訓(xùn),一次家長(zhǎng)會(huì)、小組長(zhǎng)培訓(xùn)。

2、形成激勵(lì)機(jī)制。每學(xué)期認(rèn)定一批課改標(biāo)兵,表彰一次優(yōu)秀小組及小組長(zhǎng),建立優(yōu)秀小組風(fēng)采展。

3、重視小組文化建設(shè)。各小組有亮麗的組名,振奮人心的組訓(xùn),有意識(shí)安排小組間的競(jìng)賽,形成富有凝聚力的合作小組。

4、加大常態(tài)教研管理。實(shí)行人人公開(kāi)課制度、書面評(píng)課制度、教研會(huì)考勤制度、校本研修學(xué)分認(rèn)定制度。

5、建立研究共同體。將教師分為5個(gè)研究共同體,集體備課、磨課、說(shuō)課、評(píng)課,提高研討實(shí)效。

6、實(shí)效年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)。分年級(jí)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),確定首席評(píng)課人,形成評(píng)課材料,進(jìn)行集體研討。

7、開(kāi)展示范課活動(dòng)。每學(xué)期初,按照“先磨后上”的辦法,安排課改標(biāo)兵上示范課,以精品課引領(lǐng)教學(xué)改革。

8、積極承擔(dān)上級(jí)高效課堂的示范、調(diào)研任務(wù),以任務(wù)助推高效課堂的快速推進(jìn)。

9、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教務(wù)主任為副組長(zhǎng),各學(xué)科為課改領(lǐng)導(dǎo)小組,有序領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)與高效課堂的推進(jìn)。

10、確定明確的時(shí)間表。一年內(nèi)新模式開(kāi)課率達(dá)到100%,二年內(nèi)達(dá)到縣內(nèi)示范水平,三年內(nèi)在全縣具有較大的影響力。

初中課程建設(shè)方案篇五

農(nóng)業(yè)良種培育中心與標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范

一、總體思路和目標(biāo) (一)總體思路

農(nóng)業(yè)良種培育中心,圍繞特色農(nóng)作物、林業(yè)、畜禽、水產(chǎn)開(kāi)展種質(zhì)資源的創(chuàng)新利用、優(yōu)良新品種的選育繁育技術(shù)研究,建立新品種中試與示范基地,為新品種的推廣應(yīng)用提供技術(shù)支撐。

(一)堅(jiān)持政府推動(dòng)與市場(chǎng)導(dǎo)向相結(jié)合。要加強(qiáng)在政府引導(dǎo)推動(dòng)農(nóng)業(yè)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地建設(shè)的協(xié)調(diào)和管理作用,營(yíng)造良好的政策扶持環(huán)境,充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制,合理配置科技資源,形成合力。

(二)堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃與突出重點(diǎn)相結(jié)合。既要根據(jù)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)和科技需求進(jìn)行統(tǒng)籌設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分期、分批組織良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地的建設(shè),也要根據(jù)不同區(qū)域、不同產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn),因地制宜,突出重點(diǎn),集中力量,加快建設(shè)。

(一)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)新品種的自主創(chuàng)新,圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的重大問(wèn)題,重點(diǎn)開(kāi)展種質(zhì)資源的收集、保護(hù)、鑒定和創(chuàng)新利用,開(kāi)展優(yōu)良新品種選育,突破一批新品種選育技術(shù),引進(jìn)和培育一批新品種,創(chuàng)建新品種中試與區(qū)域示范基地,加快新品種、新組合推廣和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用,促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)升級(jí)。

(二)提升特色產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí),以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、高技術(shù)含量、規(guī)?;ㄔO(shè)的要求,開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范,加速科技成果轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,為特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供科技支撐。

(三)建設(shè)科技人才隊(duì)伍,著力培養(yǎng)創(chuàng)新人才。根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地建設(shè)需要,引進(jìn)、培養(yǎng)、聚集一批農(nóng)業(yè)科技高級(jí)人才,開(kāi)展面向農(nóng)戶的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),為技術(shù)創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用提供人才支撐和保證。

(一)良種培育中心的基本條件

1、在廣西境內(nèi)注冊(cè),具有獨(dú)立法人科研單位、高校、科技型企業(yè),有穩(wěn)定的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

2、具有與良種研發(fā)相適應(yīng)的技術(shù)儲(chǔ)備、種質(zhì)資源、育種材料、科研人才力量、科研儀器設(shè)備、品種培育、良種繁育中試示范基地等基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)。

3、近五年來(lái)具有較好的科研業(yè)績(jī),技術(shù)研究成果居區(qū)內(nèi)先進(jìn)水平。 4、制定有發(fā)展規(guī)劃,建設(shè)方案可行,功能設(shè)計(jì)合理,目標(biāo)明確,符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。

5、具有健全的組織管理機(jī)構(gòu),工作職責(zé)明確,工作制度完善。 6、政策、資金等配套措施保障有力。

(二)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地的基本條件

1、基地管理主體明確。必須是經(jīng)工商部門注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)、專業(yè)合作社或?qū)I(yè)協(xié)會(huì)。

2、具有固定的生產(chǎn)場(chǎng)所,或土地租賃時(shí)限在5年以上,有一定的種養(yǎng)、加工產(chǎn)業(yè)化規(guī)模,產(chǎn)品科技含量較高,輻射帶動(dòng)面廣。 3、基地具有良好的自然環(huán)境,產(chǎn)地環(huán)境條件應(yīng)符合無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品相關(guān)產(chǎn)地環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。

4、基地必須有生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)或技術(shù)規(guī)范,并配備有技術(shù)人員。 5、基地實(shí)行科學(xué)管理,建有農(nóng)業(yè)投入品購(gòu)進(jìn)、使用、保管登記制度和生產(chǎn)管理檔案。

6、基地產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平較高,技術(shù)吸收轉(zhuǎn)化能力強(qiáng),技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)與推廣體系完善,對(duì)周邊地區(qū)有較強(qiáng)的引導(dǎo)和示范作用。

五、組織管理

(一)自治區(qū)科技廳負(fù)責(zé)組織申報(bào)、評(píng)審、認(rèn)定、中期檢查、考核等工作,指導(dǎo)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè),給予農(nóng)業(yè)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)示范基地建設(shè)支持,并對(duì)通過(guò)認(rèn)定的良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地統(tǒng)一掛牌命名。

(二)有關(guān)部門組織良種繁育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地的申報(bào)、遴選和實(shí)施,落實(shí)相關(guān)政策和科技資源集成配套措施,指導(dǎo)和監(jiān)督良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地的運(yùn)行。

(三)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地一經(jīng)批準(zhǔn),承擔(dān)單位應(yīng)及時(shí)落實(shí)相關(guān)任務(wù),采用靈活多樣的機(jī)制開(kāi)展創(chuàng)建工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)科技主管部門要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,明確分工,建立、健全責(zé)任機(jī)制,制定相應(yīng)的實(shí)施方案和管理辦法及考核制度,加強(qiáng)過(guò)程管理和監(jiān)督,保證良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)的順利實(shí)施。

(二)建立扶持機(jī)制。各級(jí)科技管理部門要保障配套資金落實(shí)。自治區(qū)要整合科技攻關(guān)、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化、農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村科技信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)科技示范、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等科技資源,在項(xiàng)目、資金和人才安排上給予良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地支持。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督管理。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地建設(shè)由自治區(qū)科技廳組織專家進(jìn)行認(rèn)定,合格者由自治區(qū)科學(xué)技術(shù)廳認(rèn)定并授予“良種培育中心”和“標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)科技示范基地”,正式掛牌。掛牌三年后進(jìn)行復(fù)評(píng),優(yōu)秀者將繼續(xù)給予支持,不合格者取消資格。

(四)營(yíng)造良好環(huán)境。各級(jí)政府和相關(guān)部門要重視良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地建設(shè)工作,推廣先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和模式,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)工作取得顯著成效的單位進(jìn)行表彰,加強(qiáng)宣傳,積極為農(nóng)業(yè)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。

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