企劃經(jīng)理策劃方案整理

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 11:04:21
企劃經(jīng)理策劃方案整理
時間:2023-09-05 11:04:21     小編:字海

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

企劃經(jīng)理策劃方案整理篇一

1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日;

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動人民的情感;

4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感。

二、活動內(nèi)容:

方案一:《螞蟻搬豆》

活動目標(biāo):

1、體驗勞動是件辛苦又快樂的事

2、知道食物來之不易,愛護勞動成果

活動準(zhǔn)備:

沙包、球若干個,布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具。

活動過程:

老師們可以將幼兒分成6人一組,請幼兒角色扮演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運送到家(布、水桶、紙盒箱),與家人分享,幼兒可以交替外出尋找食物??茨慕M找到的食物最多,哪組獲勝。

方案二:《采摘活動》

活動目標(biāo):感受勞動人民的辛苦,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感。

活動形式:親子活動

活動流程:

1、確定采摘地點、時間、人數(shù)、出行工具;

2、以班級/家庭為單位進(jìn)行采摘;

3、將采摘的食物,進(jìn)行販?zhǔn)郏w現(xiàn)幼兒的勞動成果。

方案三:《職業(yè)體驗》

建議幼兒園聯(lián)系當(dāng)?shù)赜變郝殬I(yè)體驗館,帶著小朋友們進(jìn)行職業(yè)體驗,通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦,學(xué)會尊重父母、尊重各行業(yè)的從業(yè)者。

企劃經(jīng)理策劃方案整理篇二

我自從進(jìn)入企劃部擔(dān)任經(jīng)理一職以來,一直非常努力的工作。公司領(lǐng)導(dǎo)和同事也給我許多幫助,使我獲得了長足的進(jìn)步。

然而,雖然我非常努力,卻因能力有限,始終不能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。為了不給公司領(lǐng)導(dǎo)和同事再增加負(fù)擔(dān),我特請求辭職。

此致

敬禮!

辭職人:本站

20xx年xx月xx日

企劃經(jīng)理策劃方案整理篇三

“我們愛讀書”讀書交流會

二、活動目的

推廣圖書館五層職協(xié)工具書屋(以下簡稱書屋),讓更多的北航學(xué)子知道了解并能利用好那些相關(guān)書籍,給大學(xué)生職業(yè)人生規(guī)劃帶來幫助。

三、活動內(nèi)容

活動一:規(guī)劃整理

活動二:宣傳活動

四、活動組織

總負(fù)責(zé)人:盧文

主辦單位:北京航空航天大學(xué)招生就業(yè)處

承辦單位:北京航空航天大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會

組織人員:我們愛讀書項目小組

五、活動開展

活動一:

1、項目小組人員首先熟悉書屋環(huán)境,及相關(guān)圖書。

2、圖書整理與分類:將已有圖書按類別或內(nèi)容不同分別整理規(guī)劃,放到不同的專柜,貼好標(biāo)簽,建立基本索引簿。

3、進(jìn)一步美化書屋,給書屋加上一個“門牌”

活動二:

全體干事:利用開大會機會首先向全體干事介紹,并鼓勵大家向周圍人宣傳,并帶領(lǐng)大家去書屋讀書自習(xí)。

人人網(wǎng):在北航職協(xié)賬號相冊內(nèi)新建一個書屋相冊,每天上傳一到兩張書屋照片,所有干事盡量分享評論,起到刷屏宣傳的作用。

飛信:利用飛信平臺向會員宣傳

指南針報社:每期報紙刊登一點書屋信息,請趙老師或者其他人寫點圖書推薦。

活動捆綁:充分利用好職協(xié)的相關(guān)活動,特別是職協(xié)影院所吸引的觀眾,借機宣傳。

企劃經(jīng)理策劃方案整理篇四

為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。

活動時間、地點

四月二十九日在幼兒園進(jìn)行四月三十日、五月一日、二日、在家進(jìn)行活動形式以班為單位,班主任負(fù)責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受。活動過程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。

活動過程

一、第一階段四月二十九號上午:

(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)

1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!

起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)

二、第二階段四月三十日、五月一、二號:

在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動,例如:

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。

2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上,五月三號(周二)交給老師保存。

活動結(jié)果:

第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班;第二階段每班選出2——5名做得好的家長。

企劃經(jīng)理策劃方案整理篇五

^v^就業(yè)起步,我們共同努力^v^。

登記求職和登記失業(yè)的高校畢業(yè)生和其他各類畢業(yè)生。把災(zāi)區(qū)畢業(yè)生、家庭生活困難畢業(yè)生、享受助學(xué)貸款畢業(yè)生、單親家庭畢業(yè)生、零就業(yè)家庭畢業(yè)生和登記失業(yè)一年以上的畢業(yè)生作為重點對象。

20xx年9月20日—20xx年10月15日。

(一)登記求職和登記失業(yè)的畢業(yè)生得到免費就業(yè)服務(wù)。

(二)各類重點服務(wù)對象得到重點援助。

(三)登記失業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到60%以上。

(四)開展“三個一”活動。即舉辦一次大型招聘會、召開一次高校畢業(yè)生座談會、開展一次為就業(yè)困難對象的高校畢業(yè)生送崗位活動。

(二)向每一位登記求職和登記失業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)政策宣傳,幫助他們了解政府關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的政策、災(zāi)后重建的就業(yè)援助政策。

(三)各級公共職業(yè)介紹機構(gòu)要加強與用人單位的聯(lián)系,抓緊收集適合高校畢業(yè)生的空崗信息,廣泛發(fā)布,在服務(wù)月活動期間舉辦免費的分行業(yè)、分層次的專場招聘洽談活動,以多種形式促進(jìn)畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。

(四)依托街道、社區(qū)勞動保障工作平臺,了解和掌握就業(yè)困難和“零就業(yè)”家庭中的畢業(yè)生狀況和就業(yè)需求,建立專門服務(wù)記錄檔案,確定專人負(fù)責(zé),提供“一對一”的就業(yè)服務(wù),并做好動態(tài)跟蹤工作,為其盡早實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)造條件。

(五)對高校畢業(yè)生的失業(yè)、就業(yè)、培訓(xùn)、見習(xí)和稅費減免、小額貸款等扶持政策落實情況,要建立分類基礎(chǔ)臺帳,如實反映服務(wù)月活動期間的工作開展情況。

(六)各縣(市)區(qū)對登記失業(yè)的高校畢業(yè)生,應(yīng)根據(jù)其意愿,組織其參加職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定或就業(yè)見習(xí),并按規(guī)定享受城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的職業(yè)培訓(xùn)補貼。對希望參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,要組織其參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并提供相關(guān)配套服務(wù)。對自主創(chuàng)業(yè)且需要小額擔(dān)保貸款的高校畢業(yè)生,要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和商業(yè)銀行,幫助其落實小額擔(dān)保貸款,其中從事微利項目的,要按規(guī)定落實好財政貼息;對畢業(yè)后兩年內(nèi)從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生,要認(rèn)真落實免收屬于管理類、登記類和證照類行政事業(yè)性的扶持政策。

(七)各級公共職業(yè)介紹機構(gòu)對靈活就業(yè)或在非公有制單位就業(yè)的高校畢業(yè)生,要積極為其提供檔案托管、社會保險接續(xù)等勞動保障事務(wù)代理服務(wù)。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)區(qū)要把專項活動作為災(zāi)后重建就業(yè)援助行動的重要內(nèi)容,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),切實發(fā)揮職能作用,研究制定工作方案,確定工作目標(biāo)和工作內(nèi)容,將工作任務(wù)落實到機構(gòu)和個人。

(二)加強部門協(xié)調(diào)。今年專項活動由人力資源和社會保障部統(tǒng)一部署,縣(市)區(qū)勞動、人事部門要按照分工合作的原則,共同組織實施。^v^門要主動加強和人事部門的溝通和工作協(xié)調(diào),摸清人員底數(shù),共同商定活動內(nèi)容,統(tǒng)籌部署,共同推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。

(三)認(rèn)真做好準(zhǔn)備?;顒忧?,各級公共就業(yè)機構(gòu)要搜集一批適合畢業(yè)生的就業(yè)崗位,安排好為畢業(yè)生提供服務(wù)的人員、場所和設(shè)施,對相關(guān)工作人員進(jìn)行政策和服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)。有條件的地方要提前落實畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的各項準(zhǔn)備工作。

(四)加強就業(yè)服務(wù)。各縣(市)區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)要設(shè)立登記失業(yè)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)專門窗口,全面開展失業(yè)登記、求職登記、職業(yè)介紹等服務(wù)。地震災(zāi)區(qū)要認(rèn)真落實災(zāi)后重建的就業(yè)政策,開辟畢業(yè)生就業(yè)綠色通道,幫助他們盡快落實工作崗位。

(五)積極落實經(jīng)費。各縣(市)區(qū)要按照《就業(yè)促進(jìn)法》的規(guī)定,積極與財政部門聯(lián)系,將專項活動所需資金作為公共就業(yè)服務(wù)經(jīng)費,統(tǒng)一納入同級財政預(yù)算,落實專項活動工作經(jīng)費以及相關(guān)政策的補貼資金,保證資金及時到位。

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