“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不勝任工作定義 工作方案篇一
我班的小朋友最近都愛做營業(yè)員、服務(wù)員等游戲，并且對我們大人的世界非常好奇，渴望做個(gè)小大人。因此，通過《小螃蟹找工作》，我希望讓幼兒通過動物的角色體驗(yàn)嘗試初步了解找工作該注意些什么，該找怎樣的工作才適合自己，并且通過后面部分環(huán)節(jié)的設(shè)置提供幼兒展示這學(xué)期學(xué)習(xí)成果的舞臺。
二、過程實(shí)錄
（一）活動目標(biāo)：
1、通過討論使幼兒知道做任何事情都要根據(jù)自己條件，并發(fā)揮自己的特長。
2、運(yùn)用詞：合適，并能用語言、動作等表達(dá)自己的見解。
3、發(fā)展幼兒的想象力與求異思維。
（二）活動準(zhǔn)備：
1、背景圖三幅
2、角色：螃蟹，狗
（三）活動過程：
1、猜謎語引出角色。
老師念謎語：“身穿硬袍，手拿剪刀，走路橫跑，嘴吐白泡?！辈乱徊逻@是什么？螃蟹張的真有趣，它有八只腳，兩把大鉗子，還會吐炮炮呢。
評析：我班幼兒對猜謎語有很大的興趣，因此通過猜謎語的形式導(dǎo)入角色，提高了幼兒的興趣，以及對角色特征的理解。
2、設(shè)疑討論——螃蟹找工作。
（2）理發(fā)店有哪些工作？哪一項(xiàng)工作對它最合適？
（3）出示“小狗角色”。
小螃蟹的腳又多又尖，理發(fā)時(shí)會把顧客的臉抓破，當(dāng)理發(fā)員就補(bǔ)臺合適了，它只能再去尋找別的工作。
（4）出示“飲食店圖”
·飯店里哪一項(xiàng)工作最適合小螃蟹干？為什么？
（5）幫小螃蟹找工作。
·小螃蟹花了好多時(shí)間，也沒找到合適的工作，它很擔(dān)心，它想請小朋友動動腦筋，幫它找合適的工作（幼兒擴(kuò)散討論）
·幼兒出主意，為螃蟹找合適的工作。
聽了小朋友的建議，小螃蟹不再擔(dān)心，它充滿信心繼續(xù)找工作去了。
（6）出示“洗滌用品商店圖”。
·小螃蟹爬呀爬，來到了什么地方？這家商店賣什么東西？這是一家洗滌用品商店。
·小貓老板請?bào)π纷诘觊T口，手里拿著各種肥皂粉，嘴里吐出一串串的泡泡，泡泡在陽光下閃閃發(fā)光，吸引了許多小動物來買洗衣粉，生意可好啦·小螃蟹給媽媽寫了一封信：“親愛的媽媽，我找到了自己最合適的工作，我很快樂！
評析：通過出示不同的背景圖，讓幼兒感受不同的環(huán)境特點(diǎn)，并通過討論調(diào)動幼兒的積極性，給幼兒一定的想象空間，感受不同工作的不同性質(zhì)，讓幼兒隨著小螃蟹的找工作的歷程也經(jīng)歷一次次的希望與失敗，享受最后終于成功的喜悅。
3、 教師完整地講述故事。
剛才，小朋友們動腦筋，一起幫小螃蟹找工作，聽你們講了這么多有趣的故事，我想把它編成故事講給你們聽，請你們仔細(xì)聽，是不是把小朋友講的事都編在故事里了。
評析：把剛才幼兒共同想象的思路以完整的形式傳授給他們，使孩子們有一個(gè)完整的、深刻的認(rèn)識，鞏固已有經(jīng)驗(yàn)。
4、請幼兒分組表演
下面老師請小朋友們按照自己的理解來把小螃蟹找工作的情節(jié)表演出來。
·分組表演
·個(gè)別幼兒表演。
評析：這個(gè)環(huán)節(jié)請幼兒把對故事的理解與自己的想象相結(jié)合投入到自己的表演中去，給幼兒消化的時(shí)間和接受理解的空間，也給幼兒相互磨合的時(shí)間，體驗(yàn)我能行的快樂！
5、電視臺招聘。
（2）讀信的前半部分。
電視臺有哪些工作呢？
（4）請幼兒報(bào)名后分頭準(zhǔn)備。
現(xiàn)在請各自準(zhǔn)備一下或者幾個(gè)小朋友合作準(zhǔn)備，一會可以一個(gè)個(gè)應(yīng)聘，也可以幾個(gè)人合作應(yīng)聘。
（5）老師當(dāng)評委，幼兒分組或個(gè)人參加“考試”。
幼兒展示自己的才藝：講故事，表演故事。
評析：這一環(huán)節(jié)是對幼兒一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，許多幼兒都展示了自己精彩的演出，培養(yǎng)了幼兒的大膽與自信。
三、活動評價(jià)這次活動課給幼兒一個(gè)自我展示的機(jī)會。發(fā)揮了幼兒的求異思維與想象力，并且讓幼兒體驗(yàn)到“合適”這一詞的含義，隨著小螃蟹找工作的歷程感受一次次成功與失敗。通過親身體驗(yàn)小螃蟹這個(gè)角色，感受挫折與成功，給幼兒一定的情感體驗(yàn)。并且最后的環(huán)節(jié)通過電視臺招聘，給幼兒期終匯演的機(jī)會。一定的情景設(shè)置激發(fā)了幼兒的興趣與積極性，給幼兒一個(gè)鍛煉的機(jī)會。
附故事:
愛吐泡泡的小螃蟹長大了，它想找工作。
它來到理發(fā)館，揮動著兩只大鉗子為顧客理發(fā)。小螃蟹剪發(fā)又快又好，很受大家喜歡?？墒请姶碉L(fēng)的熱氣吹得它很難受，連嘴里的泡泡都吐不出來了。
小螃蟹又到圖書館去當(dāng)圖書管理員，它有許多只手，一次可以拿許多本書。可是，它的大鉗子一不小心把書撕破了，嘴里的泡泡又弄濕了書，來看書的小朋友不高興了。
小螃蟹沒辦法，只好繼續(xù)找工作。它走啊走啊，來到一家賣肥皂粉的商店，它想，“這才是適合我干的工作?！彼梅试硭党鲆粋€(gè)個(gè)大泡泡。大泡泡像氣球一樣四處飛舞，把大家都吸引來了。顧客真多啊，小螃蟹心里快活極了。
小螃蟹終于找到了工作，它每天都工作得很開心。
你知道螃蟹為什么會吐泡泡嗎？
螃蟹生活在水里，呼吸時(shí)，水從螯腳和步腳的基部被吸進(jìn)，流過腮，然后從嘴的兩邊吐出。螃蟹還經(jīng)常上岸來覓食。它離開水后，因?yàn)槿锶詺埓嬖S多水分，還可以繼續(xù)呼吸。但是，如果在陸地上的時(shí)間久了，腮里大部分的水分被空氣帶走，腮逐漸干燥，它就會感到呼吸困難了。這時(shí)候的螃蟹，仍會像在水里呼吸一樣，拼命鼓動嘴和腮，不斷吸進(jìn)空氣，再把腮里少許的水分連帶空氣一起吐出，就形成了許多氣泡。
不勝任工作定義 工作方案篇二
落實(shí)耕地保護(hù)制度和最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度,嚴(yán)守我縣耕地和基本農(nóng)田紅線,根據(jù)土房管發(fā)〔〕文件要求,結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度，深入開展“基本農(nóng)田標(biāo)準(zhǔn)化、基礎(chǔ)工作規(guī)范化、保護(hù)責(zé)任社會化、監(jiān)督管理信息化”的基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，有效保障基本農(nóng)田數(shù)量質(zhì)量，優(yōu)化基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)布局和環(huán)境，強(qiáng)化對基本農(nóng)田的特殊保護(hù)，充分發(fā)揮基本農(nóng)田特別是永久性基本農(nóng)田的功效，確保國家糧食安全。
（一）永久性原則。永久性基本農(nóng)田一經(jīng)劃定，在保護(hù)時(shí)效內(nèi)，不得通過規(guī)劃修改將永久性基本農(nóng)田調(diào)整為一般農(nóng)田，除對國家經(jīng)濟(jì)社會有重大影響的重點(diǎn)交通、水利、能源、軍事項(xiàng)目外，不得占用作為非農(nóng)業(yè)建設(shè)用地。
（二）統(tǒng)籌兼顧原則。劃定工作中，既要保證高質(zhì)量耕地劃入永久性基本農(nóng)田，又要充分考慮地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，在規(guī)劃劃定時(shí)要綜合考慮、留有余地。根據(jù)我縣糧食主產(chǎn)區(qū)和丘陵的地貌特征，永久性基本農(nóng)田劃定比率應(yīng)不低于區(qū)域內(nèi)基本農(nóng)田總量的80%。
（三）質(zhì)量保證原則。劃定永久性基本農(nóng)田要和新一輪土地利用總體規(guī)劃修編相結(jié)合，與建設(shè)用地合理布局相聯(lián)系，確保劃定的永久性基本農(nóng)田數(shù)量充足、土壤肥沃、地力上等、設(shè)施配套完善、生態(tài)環(huán)境良好。
（五）實(shí)事求是原則。劃定永久性基本農(nóng)田工作實(shí)行政府主導(dǎo)，部門協(xié)作。劃定工作中，要充分征求民意，并實(shí)行嚴(yán)格的考核驗(yàn)收制度，防止盲目追求保護(hù)指標(biāo)和以次充好。
- 年將全縣90821公頃基本農(nóng)田的80％劃定為永久性基本農(nóng)田，其中年完成50％以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)和50％以上面積， 年全面完成任務(wù)。
（一）宣傳發(fā)動（年6月－8月）
召開動員會，制定工作方案，開展廣泛的政策宣傳和群眾動員工作，營造黨委政府重視、部門緊密配合、群眾積極參與的良好工作環(huán)境。同時(shí)，收集整理現(xiàn)有的基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)、土地利用總體規(guī)劃、第二次土地調(diào)查、農(nóng)業(yè)土壤、農(nóng)用地分等定級等方面資料。組建工作隊(duì)伍，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
（二）永久性基本農(nóng)田區(qū)域的確定（年9月）
結(jié)合本行政區(qū)域?qū)嶋H，依據(jù)土地利用總體規(guī)劃、第二次土地調(diào)查成果資料以及土壤肥力、生產(chǎn)條件等資料，確定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)永久性基本農(nóng)田劃定區(qū)域和范圍。
（三）永久性基本農(nóng)田的劃定（年10月— 年10月）
1.依據(jù)土地利用總體規(guī)劃確定的基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)，將永久性基本農(nóng)田逐一落實(shí)到土地利用現(xiàn)狀圖斑上。
2.將土地利用現(xiàn)狀圖上確定的基本農(nóng)田逐一落實(shí)到具體地塊。
3.將被確定的基本農(nóng)田保護(hù)地塊逐一落實(shí)到農(nóng)戶，簽訂管護(hù)責(zé)任書，明確責(zé)任人，建立基本農(nóng)田保護(hù)臺賬。
4.依據(jù)1：10000土地利用現(xiàn)狀圖，按照永久性基本農(nóng)田土地利用現(xiàn)狀圖斑地塊為基本單元繪制基本農(nóng)田保護(hù)圖。
5.在永久性基本農(nóng)田區(qū)域設(shè)立永久性基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)志，標(biāo)示出基本農(nóng)田的位置、面積、保護(hù)責(zé)任人、相關(guān)政策規(guī)定、示意圖和監(jiān)督舉報(bào)電話等信息。
年12月對年的永久性基本農(nóng)田劃定工作進(jìn)行驗(yàn)收，規(guī)范和完善永久性基本農(nóng)田的圖、表、冊、數(shù)據(jù)等檔案資料，建全基本農(nóng)田保護(hù)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
年12月對 年的永久性基本農(nóng)田劃定工作進(jìn)行驗(yàn)收，規(guī)范和完善永久性基本農(nóng)田的圖、表、冊、數(shù)據(jù)等檔案資料，建全基本農(nóng)田保護(hù)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h政府成立永久性基本農(nóng)田劃定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，縣國土房管局局長任副組長，縣農(nóng)委、林業(yè)局、財(cái)政局、水務(wù)局等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣國土房管局，由縣國土房管局分管副局長兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作組，細(xì)化工作方案，落實(shí)工作責(zé)任。各村要配備耕地保護(hù)督查員，負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)耕地保護(hù)及永久性基本農(nóng)田劃定工作監(jiān)督、監(jiān)測、信息報(bào)告、宣傳等工作。
（二）提高思想認(rèn)識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和有關(guān)部門要把基本農(nóng)田保護(hù)工作的思想統(tǒng)一到中、市有關(guān)文件精神上來，要充分認(rèn)識保護(hù)耕地是全民族、全社會的共同責(zé)任，事關(guān)國家糧食安全、事關(guān)人民群眾的切身利益，對維護(hù)社會穩(wěn)定、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排工作，把加強(qiáng)基本農(nóng)田保護(hù)工作作為耕地保護(hù)的重點(diǎn)來抓，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)。各種表格、工作進(jìn)度、總結(jié)要按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。永久性基本農(nóng)田劃定和保護(hù)工作將納入年度耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任和綜合目標(biāo)考核體系。
（三）明確工作職責(zé)。各級各部門要密切配合，分工協(xié)作，共同做好基本農(nóng)田保護(hù)和建設(shè)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實(shí)加強(qiáng)本行政區(qū)域內(nèi)的基本農(nóng)田保護(hù)，確定永久性基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)域和地塊，建立基本農(nóng)田保護(hù)臺帳，負(fù)責(zé)與農(nóng)戶簽訂基本農(nóng)田管護(hù)責(zé)任書，按照統(tǒng)一要求在基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)域設(shè)立保護(hù)碑。農(nóng)業(yè)部門要加強(qiáng)對基本農(nóng)田質(zhì)量的監(jiān)測和保護(hù)，切實(shí)做好基本農(nóng)田培肥地力的指導(dǎo)，進(jìn)一步加大對農(nóng)民科技培訓(xùn)力度，積極推廣耕作新技術(shù)，保護(hù)土壤結(jié)構(gòu)；國土部門負(fù)責(zé)永久性基本農(nóng)田劃定工作的指導(dǎo)，負(fù)責(zé)永久性基本農(nóng)田劃定工作圖、表、冊、數(shù)據(jù)的收集、整理和歸檔。
（四）完善工作措施。實(shí)行農(nóng)田用途管制。在基本農(nóng)田“五不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)農(nóng)民在永久性基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)內(nèi)種植水稻、玉米、小麥、油菜等糧食作物。健全基本農(nóng)田保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，做到縣有領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有保護(hù)專人，村有協(xié)管員，組有信息員，戶有明白卡。對永久性基本農(nóng)田實(shí)行重點(diǎn)巡查保護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行基本農(nóng)田保護(hù)行政首長問責(zé)制。加大對永久性基本農(nóng)田的建設(shè)力度。在永久性基本農(nóng)田相對集中的地區(qū)，大力推進(jìn)高產(chǎn)農(nóng)田建設(shè)，優(yōu)先安排土地整理項(xiàng)目，力求進(jìn)一步完善農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施，提高耕地質(zhì)量和產(chǎn)出效益。
（五）落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)?？h財(cái)政安排永久性基本農(nóng)田劃定工作經(jīng)費(fèi)，確保工作順利開展。
不勝任工作定義 工作方案篇三
因工作需要，我校將增設(shè)孔子學(xué)院工作處，并啟動相關(guān)崗位的干部選拔任用工作。
孔子學(xué)院工作處處長
崗位條件：有相關(guān)工作經(jīng)歷，熟悉孔子學(xué)院工作，有較高的外語水平，有較強(qiáng)的組織管理能力、校內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)能力和跨文化交際能力。
年齡條件：男性不超過57周歲；女性不超過52周歲。
學(xué)歷條件：新提任的處級干部須具備研究生學(xué)歷。
資格條件： 機(jī)關(guān)正處級崗位，一般應(yīng)具備下列條件之一：（1）現(xiàn)任正處級干部（含正處級管理）；（2）任職3年以上（含3年）的副處級干部（含副處級管理）；（3）具有副高級以上（含副高級）職稱，且具有相應(yīng)管理工作經(jīng)驗(yàn)（輔導(dǎo)員、院長助理、系所教研室主任、黨支部書記、班導(dǎo)師等管理工作經(jīng)歷或掛職援派經(jīng)歷）的教學(xué)科研人員。
其他條件：
（1）組織認(rèn)可的黨校培訓(xùn)經(jīng)歷（特殊情況可任職后一年內(nèi)補(bǔ)）；
（2）下一級兩個(gè)以上職位（包括同一部門不同崗位）任職經(jīng)歷或經(jīng)組織認(rèn)可的半年以上掛職援派經(jīng)歷。
（3）有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
計(jì)算年齡和任職年限的截止時(shí)間均為20xx年1月1日。
1．選拔任用工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
成員：z
2．資格審查小組
組長：z
成員：z
3．辦公室設(shè)在黨委組織部
1. 民主推薦
2. 個(gè)人報(bào)名與組織提名
3. 資格審查
4. 答辯
5. 確定考察對象
6. 組織考察
7. 領(lǐng)導(dǎo)小組意見
8. 常委會票決
9. 任前公示
10.任命
如多人報(bào)名，凡通過資格審查的均可參加答辯，如破格須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定；如無人報(bào)名或競聘者中無合適人選，則由黨委按程序確定人選后任命。
1月19日—22日，有意者請將競聘報(bào)名表（見附件）交至黨委組織部（行政樓302室）。
不勝任工作定義 工作方案篇四
為認(rèn)真做好我市秸稈禁燒監(jiān)管工作，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
貫徹推進(jìn)秸稈綜合利用，注重標(biāo)本兼治，堅(jiān)持疏堵結(jié)合的原則，突出重點(diǎn)，嚴(yán)格措施，落實(shí)責(zé)任，確保全市不因秸稈下河引起飲用水源污染事故，不因大面積焚燒秸稈引起大氣污染事故。
二、工作重點(diǎn)
（一）重點(diǎn)時(shí)段
夏收、夏種與秋收、秋種時(shí)節(jié)以及重大節(jié)日、重大活動等敏感時(shí)段。
（二）重點(diǎn)區(qū)域
（1）興東機(jī)場周邊20公里范圍內(nèi)；
（3）油庫、加油站、糧庫、通訊和電力設(shè)施等重點(diǎn)防火區(qū)域；
三、時(shí)間安排
（一）工作準(zhǔn)備階段（4月底前）
1、組織召開座談會，交流各地做法，廣泛聽取意見建議。
2、制定年度秸稈禁燒工作方案，明確工作目標(biāo)、措施要求。
3、指導(dǎo)各鎮(zhèn)研究制訂20xx年秸稈禁燒工作方案和因焚燒秸稈引起煙霾天氣的應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案。
4、建立市、鎮(zhèn)、村三級禁燒網(wǎng)絡(luò)體系，層層簽訂責(zé)任狀并落實(shí)工作責(zé)任。
（二）全面禁燒階段（5月底至6月初、10月底至11月初）
1、市秸稈禁燒現(xiàn)場組根據(jù)方案現(xiàn)場巡查。
2、督促各鎮(zhèn)加強(qiáng)值班力量、分片包干上路巡查，并督促村禁燒網(wǎng)絡(luò)開展巡查和滅火工作。
3、市環(huán)保部門組織開展城市空氣質(zhì)量監(jiān)測，加強(qiáng)與市氣象局合作，預(yù)測預(yù)報(bào)空氣擴(kuò)散條件較差的天氣。
4、市宣傳部門加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)，在主要新聞媒體發(fā)布滾動宣傳標(biāo)語和口號。
（三）總結(jié)考核階段（11月30日前）
1、認(rèn)真總結(jié)年度秸稈禁燒工作，肯定成效，分析不足，明確下一步措施。
2、市環(huán)委會會同有關(guān)部門對各鎮(zhèn)禁燒工作進(jìn)行考核，適時(shí)召開總結(jié)表彰會議。
四、工作措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。秸稈禁燒工作涉及面廣、工作難度大，要形成部門聯(lián)動、齊抓共管的工作局面。為切實(shí)抓好秸稈禁燒監(jiān)管工作，成立環(huán)委會主任為組長、環(huán)委會副主任為副組長，環(huán)委會成員為組員的市秸稈禁燒監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在環(huán)境保護(hù)局。
（二）大力推進(jìn)秸稈綜合利用。農(nóng)林、科技、財(cái)政部門要積極配合有關(guān)部門研究出臺秸稈綜合利用項(xiàng)目相關(guān)財(cái)政補(bǔ)貼優(yōu)惠政策，大力發(fā)展和推廣“超高茬麥田套稻”、“ 秸稈生物質(zhì)發(fā)電”、“ 秸稈綜合還田”、“ 秸稈壓塊制?！钡燃夹g(shù)，加大綜合利用力度，從根本上解決秸稈焚燒問題。
（三）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。夏秋收割高峰時(shí)段，各鎮(zhèn)、村要充分發(fā)揮禁燒工作網(wǎng)絡(luò)作用，群防群治，對重點(diǎn)地段和飲用水源地等敏感區(qū)域?qū)嵭蟹制?、專人?fù)責(zé)、嚴(yán)防死守，堅(jiān)決制止焚燒秸稈和秸稈拋河行為。
（四）加大輿論宣傳力度。宣傳部門要及時(shí)制定秸稈焚燒宣傳方案，充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向與監(jiān)督作用，充分利用農(nóng)村電視、廣播滾動宣傳的平臺，為秸稈禁燒和綜合利用創(chuàng)造良好的社會輿論環(huán)境。教育部門印制一批秸稈禁燒宣傳小冊子發(fā)放到農(nóng)戶、中小學(xué)校，把教育深入到田間地頭，延伸至課堂，著力宣傳秸稈綜合利用的好處與焚燒秸稈的危害，做到家喻戶曉、人人皆知。
（五）建立考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。市環(huán)委會設(shè)立秸稈禁燒獎(jiǎng)勵(lì)專項(xiàng)資金，對秸稈禁燒工作作出突出貢獻(xiàn)的部門和鎮(zhèn)、村主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，并對秸稈禁燒工作列入對與生態(tài)鎮(zhèn)、優(yōu)美鎮(zhèn)等創(chuàng)建工作掛鉤。
不勝任工作定義 工作方案篇五
積極貫徹落實(shí)北京市、平昌區(qū)教育大會和教學(xué)大會有關(guān)加強(qiáng)校本教研的精神，以課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)和改進(jìn)教研工作，立足學(xué)校，以解決課程改革中所遇到的各種具體問題為主要任務(wù)，以教師的實(shí)踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要方式，逐步建立民主、開放、高效的教研機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
北京教科院基教研中心。
專家顧問組：xxx
（一）領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：xxx
成員：xxx
（二）工作組：
中、小教研室各學(xué)科教研員和中心教研組成員。
（三）教研協(xié)作組組長校：xxx中心、xxx小學(xué)、xxx中心、xxx中心、xxx一小、xxx鎮(zhèn)小學(xué)、xxx中心、平昌一中、xxx四中、xxx五中、xxx學(xué)校、xxx中學(xué)、xxx中學(xué)。
工作目標(biāo)：
全區(qū)中小學(xué)基本建立比較完備的校本教研制度，初步具備組織和開展校本教研工作的能力，能比較規(guī)范地開展校本教研活動；教研部門，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行教研制度的創(chuàng)新，改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，建立適應(yīng)新課程實(shí)施和教師發(fā)展的校本教研培訓(xùn)制度；到20xx年上半年，在全區(qū)范圍內(nèi)形成民主、開放、高效的校本教研機(jī)制，80%的學(xué)校有體現(xiàn)本校辦學(xué)特色的校本教研制度，全區(qū)95%的教師能經(jīng)常、主動地參與教研活動，95%的教師每年有一篇教育教學(xué)論文或心得；通過信息技術(shù)的介入，建成面向全區(qū)教師的教學(xué)研究資源共享、交流、互動的網(wǎng)絡(luò)平臺；形成一批校本教研樣板學(xué)校和一支具有敬業(yè)精神、高尚師德、較高教學(xué)和研究能力的優(yōu)秀骨干教師隊(duì)伍。
工作內(nèi)容：
深化校本教研制度建設(shè)，為校本教研工作的扎實(shí)推進(jìn)提供保障；深人探討校本教研工作的方式、方法，建立切合學(xué)校實(shí)際、具有本校特色的校本教研機(jī)制；深人開展新課程背景下教育教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長；加強(qiáng)新課程的教育教學(xué)管理研究，不斷提高學(xué)校自我發(fā)展的能力；反思教育教學(xué)行為，總結(jié)、推廣課程改革實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)校本課程開發(fā)與實(shí)施研究，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色；加強(qiáng)本土化的改造，創(chuàng)造出本土的經(jīng)驗(yàn)和成果，及時(shí)解決新課程實(shí)施中的困難和問題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、區(qū)域推進(jìn)校本教研制度建設(shè)和策略的實(shí)踐研究；
2、促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展策略的研究；
3、校本教研制度的專業(yè)支持與條件保障的研究；
4、校本教研制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的研究。
1、加大行政部門推動力度。
1）成立課題組，整合各方資源，明確分工，職責(zé)到人。
2）出臺《平昌區(qū)校本教研指導(dǎo)意見》、《平昌區(qū)優(yōu)秀教研組評選方案》、《平昌區(qū)教學(xué)協(xié)作組方案》。
3）加大培訓(xùn)力度，定期對全區(qū)校長、教師進(jìn)行校本教研專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟校本教研理念，新課程理念下校本教研制度建設(shè)的意義與價(jià)值。
4）定期召開以校本教研為專題的交流、研討、總結(jié)、表彰大會。使校本教研工作在交流中碰撞，在研討中提升。
5）加大監(jiān)控評價(jià)力度，將校本教研工作納入《平昌區(qū)中、小學(xué)全面質(zhì)量管理評估》體系之中。學(xué)年末優(yōu)秀教研組進(jìn)行評選、表彰。
2、開展教師讀書活動，營造學(xué)習(xí)與研究的良好氛圍。讓教師通過讀書獲取“發(fā)現(xiàn)問題的眼光”與“教育的心情”。
1）教研室每學(xué)年初負(fù)責(zé)向全區(qū)推薦書目，編寫導(dǎo)讀?？掳l(fā)。
2）定期舉辦“我讀書、我思考、我成長”演講比賽。交流讀書心得和讀書體會。
3、對教研員進(jìn)行系列崗位培訓(xùn)，提高“引領(lǐng)者”的素質(zhì)。
4、進(jìn)一步研究與改進(jìn)教研工作內(nèi)容與方式，教研工作重心下移，充分發(fā)揮教研室的研究、指導(dǎo)、服務(wù)功能。
5、學(xué)年末對優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育敘事等文稿進(jìn)行征集，整理、編輯出版校本教研專著，不斷總結(jié)校本教研工作經(jīng)驗(yàn)和成果。
校本教研是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，我們將以“創(chuàng)建全國以校為本教研制度建設(shè)基地為目標(biāo)和契機(jī)，開拓創(chuàng)新，注重實(shí)效，全面促進(jìn)教師的專業(yè)成長，在新課程改革中探索發(fā)展途徑，創(chuàng)造新的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)新的跨越。
平昌區(qū)創(chuàng)建全國以校為本教研制度建設(shè)基地課題組
不勝任工作定義 工作方案篇六
1、指導(dǎo)思想
以實(shí)施優(yōu)質(zhì)小麥良種推廣補(bǔ)貼項(xiàng)目為依托，以小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動為著力點(diǎn)，以品種優(yōu)良化、管理規(guī)范化、經(jīng)營產(chǎn)業(yè)化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化為主要措施，實(shí)現(xiàn)糧食及經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)量、品質(zhì)和效益同步提高，力爭在結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營關(guān)鍵技術(shù)推廣應(yīng)用等方面實(shí)現(xiàn)新的突破口。
2、主要目標(biāo)
全鄉(xiāng)計(jì)劃秋種3.4萬畝（包括外灘地），其中小麥3萬畝，油菜0.1萬畝、秋冬經(jīng)濟(jì)作物0.3萬畝。全鄉(xiāng)小麥年均產(chǎn)量比今年400公斤提高8個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到420公斤。平均單產(chǎn)達(dá)到450公斤，建立1萬畝小麥攻關(guān)田，力爭小麥單產(chǎn)達(dá)到500公斤以上。小麥秋種機(jī)播面積達(dá)到90%以上。
（一）強(qiáng)化高產(chǎn)攻關(guān)田建設(shè)
1、今年秋種，繼續(xù)抓好1萬畝小麥高產(chǎn)攻關(guān)田，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、全覆蓋的原則，扎實(shí)開展小麥高產(chǎn)攻關(guān)田建設(shè)活動。全鄉(xiāng)計(jì)劃實(shí)施小麥高產(chǎn)攻關(guān)田1萬畝，其中墩黃村3000畝。崗灣村1000畝、新臺村20xx畝、陶大郢村20xx畝、楊圩村1000畝、垂崗社區(qū)1000畝。
2、高產(chǎn)攻關(guān)田要強(qiáng)化“統(tǒng)”的功能，做到定地塊、定目標(biāo)、定措施定人員、定獎(jiǎng)懲，做到有明顯的示范標(biāo)志，有完整的技術(shù)方案，有專職技術(shù)人員駐點(diǎn)主抓，有實(shí)實(shí)在在的配套扶持措施。實(shí)行統(tǒng)一技術(shù)規(guī)程，統(tǒng)一高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品種，統(tǒng)一藥劑拌種，統(tǒng)一機(jī)播，統(tǒng)一配方施肥，統(tǒng)一施用拔節(jié)肥，統(tǒng)一病蟲草害防治（七統(tǒng)一），充分發(fā)揮示范田的示范帶動作用，引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)習(xí)應(yīng)用良種良法，促進(jìn)我鄉(xiāng)小麥均衡增產(chǎn)。
3、圍繞高產(chǎn)攻關(guān)田建設(shè)，培訓(xùn)一批技術(shù)骨干和示范戶全鄉(xiāng)抓好30個(gè)種植面積較大的示范戶，做好科學(xué)種田，通過扎扎實(shí)實(shí)的示范帶動，確保圓滿完成小麥高產(chǎn)攻關(guān)任務(wù)。
4、完善田間灌排工程，做到三溝配套，確保良種，良法等技術(shù)到位率100%，小麥優(yōu)質(zhì)化品率100%，努力實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)產(chǎn)量。
（二）強(qiáng)化六項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)的落實(shí)
堅(jiān)持農(nóng)機(jī)農(nóng)技相結(jié)合，良種、良法相配套的原則，圍繞防凍防病蟲、防倒伏、防旱衰（四防）的要求，一是推廣優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種，二是認(rèn)真搞好良種處理，三是推廣科學(xué)播種技術(shù)，四是推廣測土配方施肥技術(shù)，五是推廣病蟲草害綜合防治技術(shù)，六是推廣小麥秸桿還田技術(shù)，認(rèn)真落實(shí)小麥高產(chǎn)攻關(guān)關(guān)鍵技術(shù)措施。
（三）強(qiáng)力推廣種植結(jié)構(gòu)調(diào)整
積極發(fā)展間作套種，要立足秋種，著眼全年積極推行多種形式的立體多熟、高效栽培模式，提高種植業(yè)綜合抗災(zāi)能力。以新臺麥—瓜—棉—花生的種植模式為中心，大力推廣高效套種模式。發(fā)展高效抗災(zāi)經(jīng)濟(jì)作物如新臺大蔥1200畝，陶大郢村池藕800畝，垂崗社區(qū)蔬菜300畝，其他村的越冬蔬菜、早春毛豆等高效作物。
利用廣播科普趕集，開現(xiàn)場會、辦培訓(xùn)班、印發(fā)技術(shù)明白紙等各種形式廣泛宣傳秋種工作，以開展小麥栽培技術(shù)主體培訓(xùn)為內(nèi)容，做到戶均培訓(xùn)一個(gè)明白人，發(fā)放一張明白紙，將小麥良種補(bǔ)貼、小麥高產(chǎn)攻關(guān)補(bǔ)貼等惠民政策及適用品種、主推技術(shù)宣傳到千家萬戶。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、確保秋種工作順利進(jìn)行
為確保我鄉(xiāng)秋種工作順利進(jìn)行，成立了垂崗鄉(xiāng)秋種領(lǐng)導(dǎo)小組，由祁暢書記任組長、王之祥任副組長、農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站全體人員及有關(guān)單位人員為成員。下設(shè)辦公室（見文件），鄉(xiāng)、村兩領(lǐng)導(dǎo)深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，靠前指揮，協(xié)調(diào)幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際困難，帶領(lǐng)和組織廣大科技人員深入秋種第一線，科學(xué)指導(dǎo)農(nóng)民搞好秋種和秋種種植結(jié)構(gòu)調(diào)整。農(nóng)技人員劃片包干，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)，抓好秋種技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)工作。
不勝任工作定義 工作方案篇七
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，按照社會主義新農(nóng)村建設(shè)“二十字方針”和“十二五”期間全縣加快城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)體系建設(shè)的總體要求，把“中等職業(yè)教育免費(fèi)全覆蓋工程”作為今明兩年全縣新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，采取縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能部門牽頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府配合、相關(guān)部門協(xié)作、社會各界參與的方式，進(jìn)一步加快推進(jìn)中等職業(yè)教育免費(fèi)全覆蓋工程，用兩年時(shí)間完成全覆蓋任務(wù)。
以建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)、條件完善的職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo)，按照“保證規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量”的基本要求，由縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，縣教育科技局牽頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，統(tǒng)籌推進(jìn)。
縣教科局和縣職業(yè)中學(xué)要成立相應(yīng)的“中等職業(yè)教育免費(fèi)全覆蓋”工程組織機(jī)構(gòu)，建立健全日常工作制度，各相關(guān)部門要加強(qiáng)溝通，形成分工明確、上下協(xié)調(diào)、齊抓共管、合力推進(jìn)的工作局面。領(lǐng)導(dǎo)組將定期組織召開推進(jìn)會議，掌握工程進(jìn)展情況，制定和完善相關(guān)政策，集中商量，共同議定，急事急辦，特事特辦，促進(jìn)工程又好又快推進(jìn)。
（二）加強(qiáng)資金管理，嚴(yán)格工程監(jiān)管，確保效益充分發(fā)揮。縣財(cái)政局要落實(shí)配套資金，確保及時(shí)足額到位，確保資金的安全使用，嚴(yán)禁擠占、截留、挪用，堅(jiān)持事前公布、事中監(jiān)督、事后審計(jì)，保障工程順利推進(jìn)。
（三）加強(qiáng)督促檢查，完善考核機(jī)制，確保任務(wù)全面完成。各相關(guān)部門要建立和完善工作機(jī)制，形成“一級對一級負(fù)責(zé)，各級對人民群眾負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制，加強(qiáng)對“中等職業(yè)教育免費(fèi)全覆蓋”工程工作推進(jìn)的督促檢查，確保任務(wù)全面完成。
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