方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幘恼淼姆桨覆邉澐段?，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美國(guó)月球基地規(guī)劃方案圖篇一
教基一〔2016〕8號(hào)
為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹__系列重要講話精神，秉承“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，幫助中小學(xué)生了解國(guó)情、熱愛(ài)祖國(guó)、開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，著力提高他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)就推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行提出如下意見(jiàn)。
一、重要意義
中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容，是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。開展研學(xué)旅行，有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情；有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合；有利于加快提高人民生活質(zhì)量，滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的旅游需求，從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識(shí)，養(yǎng)成文明旅游行為習(xí)慣。
近年來(lái)，各地積極探索開展研學(xué)旅行，部分試點(diǎn)地區(qū)取得顯著成效，在促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用，積累了有益經(jīng)驗(yàn)。但一些地區(qū)在推進(jìn)研學(xué)旅行工作過(guò)程中，存在思想認(rèn)識(shí)不到位、協(xié)調(diào)機(jī)制不完善、責(zé)任機(jī)制不健全、安全保障不規(guī)范等問(wèn)題，制約了研學(xué)旅行有效開展。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決勝階段，研學(xué)旅行正處在大有可為的發(fā)展機(jī)遇期，各地要把研學(xué)旅行擺在更加重要的位置，推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
以立德樹人、培養(yǎng)人才為根本目的，以預(yù)防為重、確保安全為基本前提，以深化改革、完善政策為著力點(diǎn)，以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整合資源為突破口，因地制宜開展研學(xué)旅行。讓廣大中小學(xué)生在研學(xué)旅行中感受祖國(guó)大好河山，感受中華傳統(tǒng)美德，感受革命光榮歷史，感受改革開放偉大成就，增強(qiáng)對(duì)堅(jiān)定“四個(gè)自信”的理解與認(rèn)同；同時(shí)學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做人做事，促進(jìn)身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)，促進(jìn)形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
開發(fā)一批育人效果突出的研學(xué)旅行活動(dòng)課程，建設(shè)一批具有良好示范帶動(dòng)作用的研學(xué)旅行基地，打造一批具有影響力的研學(xué)旅行精品線路，建立一套規(guī)范管理、責(zé)任清晰、多元籌資、保障安全的研學(xué)旅行工作機(jī)制，探索形成中小學(xué)生廣泛參與、活動(dòng)品質(zhì)持續(xù)提升、組織管理規(guī)范有序、基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任落實(shí)到位、文化氛圍健康向上的研學(xué)旅行發(fā)展體系。
三、基本原則
——教育性原則。研學(xué)旅行要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要，注重系統(tǒng)性、知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長(zhǎng)空間。
——實(shí)踐性原則。研學(xué)旅行要因地制宜，呈現(xiàn)地域特色，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)。
——安全性原則。研學(xué)旅行要堅(jiān)持安全第一，建立安全保障機(jī)制，明確安全保障責(zé)任，落實(shí)安全保障措施，確保學(xué)生安全。
——公益性原則。研學(xué)旅行不得開展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)性創(chuàng)收，對(duì)貧困家庭學(xué)生要減免費(fèi)用。
四、主要任務(wù)
1.納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃。各地教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)開展研學(xué)旅行的指導(dǎo)和幫助。各中小學(xué)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程統(tǒng)籌考慮，促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機(jī)融合，要精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)課程，做到立意高遠(yuǎn)、目的明確、活動(dòng)生動(dòng)、學(xué)習(xí)有效，避免“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”現(xiàn)象。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃靈活安排研學(xué)旅行時(shí)間，一般安排在小學(xué)四到六年級(jí)、初中一到二年級(jí)、高中一到二年級(jí)，盡量錯(cuò)開旅游高峰期。學(xué)校根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和地域特色，逐步建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中階段以縣情市情為主、高中階段以省情國(guó)情為主的研學(xué)旅行活動(dòng)課程體系。
美國(guó)月球基地規(guī)劃方案圖篇二
我的研學(xué)之旅就要開始了。在研學(xué)開營(yíng)儀式上我發(fā)了言，我的心情異常的激動(dòng)，因?yàn)槲乙鋈パ袑W(xué)了。
研學(xué)第一站是兵團(tuán)第14師昆明市皮山農(nóng)場(chǎng)，我們坐上了去往皮山的火車。在火車上，我拍了快閃，看到了火車上的餐廳。我們還在火車上睡了一覺(jué)。
第二天，我們抵達(dá)了皮山，在火車站做了兩個(gè)小時(shí)的核酸檢測(cè)后，我們就坐大巴去往了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)。在大巴車上，我的心情仍然很激動(dòng)，因?yàn)槲荫R上就要見(jiàn)到我結(jié)對(duì)的同學(xué)了。在皮山中學(xué)，舉行了一個(gè)歡迎儀式，我終于見(jiàn)到了和我結(jié)對(duì)的同學(xué)，伊合潘。熱合曼，我倆很快就熟悉了。我還見(jiàn)到了沙卷風(fēng)。下午，我和他們班的同學(xué)上了三節(jié)課，那是我上的最快樂(lè)的三節(jié)課，我一直在玩兒。晚上，我去了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)另一個(gè)同學(xué)家里睡覺(jué)。
第三天，我們?cè)谒死敻缮衬献吡?公里，我可累了。下午，我們又去參觀了昆玉中學(xué)，那里有許多高樓，有一個(gè)很大的操場(chǎng)，還有許多花草樹木。
第四天，我們又去了皮山中學(xué)，和他們的學(xué)生踢了一場(chǎng)球賽，雖然我們輸了，可我還是不傷心，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。然后我們吃完午飯，又去了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)小學(xué)部參觀，那里很大環(huán)境，環(huán)境也很好，晚上，我們?cè)谛W(xué)部開了一場(chǎng)篝火晚會(huì)，那里表演了很多節(jié)目，我玩兒得可嗨了。
第五天，我們要走了，皮山中學(xué)的學(xué)生們舉行了一場(chǎng)送別會(huì)。我在和結(jié)對(duì)的朋友分別時(shí)都傷心地哭了，因?yàn)槲覀儾恢螘r(shí)再見(jiàn)。之后我們又去了吐?tīng)柕?。阿吉莊園，這個(gè)莊園是1915年建成的，距今已有100多年的歷史，而且這是一個(gè)多民族文化結(jié)合的莊園。然后我們?nèi)チ藷o(wú)花果園，最后我們坐上了去喀什的火車。深夜，我們又去喀什夜市去吃了一頓夜宵，那里的飯非常好吃。
第六天，我們?nèi)チ丝κ补懦牵伊私饬?爾族的鐵匠鋪、陶藝鋪和茶館等等。我還買了許多紀(jì)念品，之后我們就坐上了去阿克蘇的火車。
第七天，我們?nèi)チ巳寰怕眉o(jì)念館，那里很大，也介紹了三五九旅的各種事跡。然后我們?nèi)ビ斡[了濕地公園，最后我們坐上了回庫(kù)爾勒的火車。
深夜2：00，我們終于回到了庫(kù)爾勒，爸爸媽媽都在歡迎我們回來(lái)。這一路上，我們有哭，有笑，可我還是快樂(lè)的。
美國(guó)月球基地規(guī)劃方案圖篇三
二、建設(shè)地址：蘆山縣蘆陽(yáng)街道先鋒社區(qū)、寶盛鄉(xiāng)中壩村、雙石鎮(zhèn)圍塔村
三、建設(shè)內(nèi)容：以蘆山創(chuàng)建“全國(guó)綜合減災(zāi)示范縣創(chuàng)建試點(diǎn)單位”為契機(jī)，打造綜合減災(zāi)公共應(yīng)急安全特色教育培訓(xùn)、文創(chuàng)融合、產(chǎn)業(yè)孵化、關(guān)愛(ài)體驗(yàn)、心理康養(yǎng)、旅游度假創(chuàng)新示范城市。
按照“一體兩翼”原則，建設(shè)四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)賓館、打造綜合應(yīng)急安全培訓(xùn)中心、滑客小鎮(zhèn)、索道滑水漂流景區(qū)、圍塔漏斗休閑避暑康養(yǎng)運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)度假景區(qū)等。
四、建設(shè)條件：蘆山縣蘆陽(yáng)街道先鋒社區(qū)、寶盛鄉(xiāng)中壩村、雙石鎮(zhèn)圍塔村地理位置優(yōu)越，旅游資源豐富，交通便利，規(guī)劃電力、給排水、通訊等公用設(shè)施條件完備。
五、要素保障：蘆山縣蘆陽(yáng)街道先鋒社區(qū)、寶盛鄉(xiāng)中壩村、雙石鎮(zhèn)圍塔村有完善的供水、供電、供氣、道路設(shè)施，人力資源、通信均能有效保障。
六、投資效益：項(xiàng)目總投資約億元人民幣，其中固定資產(chǎn)（包含建筑物、附著物、生產(chǎn)性固定資產(chǎn)等）投資約億元人民幣。項(xiàng)目建成運(yùn)營(yíng)后，預(yù)計(jì)年接待安全應(yīng)急研學(xué)旅行游客百萬(wàn)人次左右，年綜合收益超過(guò)5億元人民幣，并可提供約1500個(gè)就業(yè)崗位。
七、前期工作：積極協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目用地，開展項(xiàng)目洽談。
八、項(xiàng)目聯(lián)系方式：
蘆山縣投資促進(jìn)服務(wù)中心:
美國(guó)月球基地規(guī)劃方案圖篇四
教育實(shí)踐性原則
規(guī)劃設(shè)計(jì)原則
將樂(lè)園內(nèi)相關(guān)場(chǎng)地升級(jí)成青少年、兒童研學(xué)基地需要深挖當(dāng)?shù)匚幕厣?、民俗風(fēng)情，或適當(dāng)引入古代文明、傳統(tǒng)文化、歷史、天文、地理、科技、自然科普等內(nèi)容。
體驗(yàn)原則
將樂(lè)園的游樂(lè)體驗(yàn)項(xiàng)目與研學(xué)項(xiàng)目深度融合，科普教育、動(dòng)漫場(chǎng)館、兒童運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、vr高科技產(chǎn)品、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、航空航天以及當(dāng)?shù)靥厣幕?、通過(guò)專業(yè)老師執(zhí)行課程在體驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)孩子勇于探索、勇敢挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)合作、博愛(ài)貢獻(xiàn)、善于溝通、文明旅行。
建設(shè)原則
主題樂(lè)園建設(shè)上采用鮮明的色彩對(duì)比，利用當(dāng)?shù)匚幕瘍?yōu)勢(shì)激發(fā)孩子們的好奇心，引導(dǎo)孩子能夠全身心地投入到游玩當(dāng)中，同時(shí)促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。
研學(xué)創(chuàng)新融合
將傳統(tǒng)文化教育、環(huán)保教育、自然教育的體驗(yàn)融入，打破學(xué)校的邊界，營(yíng)造一個(gè)完全自由的學(xué)習(xí)方式。帶領(lǐng)孩子們通體驗(yàn)式教育，邊玩邊學(xué)邊教，感知差異文化的魅力。自發(fā)地使孩子產(chǎn)生好奇，尋找事物“為什么會(huì)這樣”的答案，在游玩中通過(guò)課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何處理挫折與失敗。
研學(xué)+安全：應(yīng)急安全教育研學(xué)旅行目的地
安全在我心 安全伴我行。生命教育是一切教育的前提，讓孩子逐漸了解生命的真相及生命的意義，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一生的財(cái)富。
安全教育是我們每個(gè)人必修的一門最重要的課程，也是研學(xué)旅行開展第一課，通過(guò)專業(yè)教官的技術(shù)以及專業(yè)的課程走進(jìn)校園，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更專業(yè)、更實(shí)用的安全防范技能。通過(guò)體驗(yàn)式實(shí)操實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)，使孩子懂得如何進(jìn)行自我防護(hù)，引發(fā)對(duì)生命的敬畏。學(xué)會(huì)如何防霸凌、防拐賣、防尾隨、防范地震、臺(tái)風(fēng)各種自然災(zāi)害、疫情防控、溺水、消防、包扎等等生命安全教育等等，生命安全誠(chéng)可貴，如何認(rèn)識(shí)生命、敬畏生命、欣賞生命、珍愛(ài)生命，讓孩子在探究過(guò)程中獲得能力和方法。通過(guò)把安全教育進(jìn)入校園、公益培訓(xùn)活動(dòng)，可以讓孩子更早的認(rèn)知到安全教育的重要性，讓學(xué)校、家長(zhǎng)認(rèn)可的這樣一個(gè)安全教育培訓(xùn)，讓學(xué)校更安全，讓家長(zhǎng)更放心，安全教育進(jìn)校園是國(guó)家相關(guān)政策的趨勢(shì)，也是社會(huì)相關(guān)教育機(jī)構(gòu)更應(yīng)該做的一個(gè)事情，也可以讓更多的孩子們走出校園到專業(yè)的安全教育基地學(xué)習(xí)更多安全教育知識(shí)。
美國(guó)月球基地規(guī)劃方案圖篇五
釋放青春，勵(lì)志遠(yuǎn)足，研學(xué)旅行，增長(zhǎng)知識(shí)。
1、磨煉學(xué)生意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。
3、激發(fā)學(xué)生斗志，釋放學(xué)生壓力，點(diǎn)燃學(xué)生激情。
4、親近自然，走進(jìn)田野，師生同樂(lè)，增強(qiáng)師生感情。
20xx年xx月xx日08:00----12:00
2、休息10分鐘后依次開展以下活動(dòng)：
（1）班歌傳唱，小組才藝展示（余松庭、王俊蓮負(fù)責(zé)組織）
（2）編織手鏈，喜迎端午佳節(jié)（李紅霞、李琳負(fù)責(zé)組織）
（3）歷史公開課：了解秦始皇祭天歷史文化（李則陽(yáng)負(fù)責(zé)）
（4）師生互動(dòng)游戲（楊海明、張偉負(fù)責(zé)）
（5）全域無(wú)垃圾，我們?cè)谛袆?dòng)（楊雪負(fù)責(zé)）
（6）分享零食，合影留念（潘鳳負(fù)責(zé)）
3、11:00全體師生原路返回，到學(xué)校午餐。班會(huì)課組織感受分享。
初一級(jí)全體師生
初一（1）班：張偉、李紅霞、余松庭
初一（2）班：李則陽(yáng)、潘鳳、楊雪
初一（3）班：王俊蓮、李琳、楊海明
1、出發(fā)前所有師生做好以下準(zhǔn)備：
（1）每人自備充足的水，少量的食物。
（2）全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿運(yùn)動(dòng)鞋，背雙肩包，自備遮陽(yáng)帽。
（3）班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況，體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。
（4）跟班教師與班主任合作，做好安全教育與出行指導(dǎo)動(dòng)員工作。
2、行進(jìn)途中全體師生遵守交通秩序，跟班教師與班主任要密切合作，首尾呼應(yīng)，做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。
3、行進(jìn)途中統(tǒng)一聽(tīng)從年級(jí)組長(zhǎng)口令，兩路縱隊(duì)勻速步行向目的地進(jìn)發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊(duì)形統(tǒng)一，不準(zhǔn)私自行事。
4、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，團(tuán)結(jié)合作的精神，堅(jiān)持到底，互助合作。
5、行進(jìn)途中愛(ài)護(hù)公路兩側(cè)的花草樹木，保持良好的公民素養(yǎng)。
6、活動(dòng)全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)自己陽(yáng)光健康，積極向上的風(fēng)采。
7、各小組在終點(diǎn)按照要求做好才藝展示等活動(dòng)，讓遠(yuǎn)足活動(dòng)豐富而多彩，充實(shí)有效。
8、統(tǒng)籌計(jì)劃有限的食物，不要浪費(fèi)，也防止自己使用不當(dāng)而致使自己饑腸轆轆。
9、出發(fā)與回歸路線相同，必須做好體力分配，保持堅(jiān)強(qiáng)的意志，有始有終，戰(zhàn)勝自己。
10、活動(dòng)全程有不懂的問(wèn)題向老師及時(shí)請(qǐng)教，有困難及時(shí)求助。
1、學(xué)校提前準(zhǔn)備一輛車隨隊(duì)行進(jìn)，用于途中不便長(zhǎng)時(shí)間行走的師生乘坐。
2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào)，做好相應(yīng)后勤保障。
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