當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
精準督導工作方案篇一
根據國務院教育督導委員會辦公室《關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》(國教督辦函〔2021〕32號)要求和全國中小學“五項管理”落實推進視頻會相關部署安排，為督促指導各地開展好加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理(以下簡稱“五項管理”)督導工作,確?！拔屙椆芾怼倍綄ы樌麑嵤?，制訂本工作方案。
本次專項督導在國務院教育督導委員會辦公室統(tǒng)一領導下，實行省市統(tǒng)籌指導，以縣(市、區(qū))為主負責組織當地責任督學具體實施。
立足當前，集中整治“五項管理”中面臨的突出問題和亂象，督促中小學校嚴格落實“五項管理”要求，進一步規(guī)范辦學行為;著眼長遠，推動中小學完善立德樹人長效機制，促進學生身心健康和全面發(fā)展。將“五項管理”督導納入常態(tài)督導，作為2021年各地責任督學首要任務，確保覆蓋各地所有小學、初中和普通高中。
遵循全面督導、突出重點的原則，全面檢查各地各校對教育部年初以來出臺的“五項管理”文件貫徹落實情況，按照《“五項管理”實地督查要點》(見附件1)指引，結合不同教育階段特點，有重點、有針對性對學校開展督導。
(一)手機管理方面，重點督是否對學生帶手機入校園進行管理，是否建立學生手機校園內統(tǒng)一保管制度，是否對用手機布置或完成作業(yè)行為進行管控，是否對學生使用手機進行教育引導等情況。
(二)睡眠管理方面，重點督落實中小學上午上課時間規(guī)定，建立學生按時就寢制度，管控校外培訓時間及培訓內容，加強網課平臺和網絡游戲監(jiān)管，開展學生睡眠監(jiān)測等情況。
(三)讀物管理方面，重點督課外讀物進校園管理，校園推薦圖書質量把關，校園內銷售課外讀物行為管控，嚴禁強制或變相強制學生購買課外讀物等情況。
(四)作業(yè)管理方面，重點督嚴控書面作業(yè)量、教師指導學生作業(yè)、批改學生作業(yè)等情況。
(五)體質管理方面，重點督開設體育與健康課程、落實大課間體育活動及每天鍛煉1小時制度、學生近視眼防控、落實體質健康測試制度等情況。
(一)嚴密組織部署。5月底前，組織相關人員認真學習并深刻領會教育部加強“五項管理”及本次督導相關文件精神，強化責任督學培訓，周密制定本地實施計劃，明確任務分工，強化責任落實，確保各縣市區(qū)督學責任區(qū)“五項管理”督導工作全面啟動。
(二)強化實地督導。督促每個督學責任區(qū)每位責任督學持續(xù)開展掛牌督導。5月份起至今年底，責任督學釆用校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調查、走訪座談等多種方式，做到一個月到校實地督導一次，確保工作面覆蓋轄區(qū)內所有中小學校。各地要組織責任督學認真研究分析“五項管理”在不同學段學生、學校和家庭、課業(yè)和培訓、學期和假期、線上和線下等表現出的不同特點和規(guī)律，合理確定督導的重點對象、重點時間、重點內容，避免扎堆督導。特別在學考、高考、暑假和農忙等特殊時間節(jié)點，要加強與學校和訪談對象對接，實施錯峰督導，避免對常規(guī)教育教學秩序及特定群體形成不必要的干擾。每次入校督導均要將“五項管理”落實情況作為重點內容，對標對表查找問題，深入分析問題產生原因，引導和督促學校端正辦學思想、規(guī)范辦學行為、強化問題整改。對存在嚴重問題和整改不力的，要及時報告教育督導機構，教育督導機構要及時啟動通報、批評、約談、問責機制。
(三)加強檢查指導。省教育督導辦以“四不兩直”的方式，適時組織省督學對進行隨訪督導，深入14個市縣動態(tài)了解掌握全省面上“五項管理”督導推進情況，及時發(fā)現問題，即時反饋意見，督促指導各地提升工作實效。市縣教育督導部門在6月底前和11月上旬，對本地區(qū)“五項管理”督導工作進展情況分階段組織明察暗訪，及時匯集進展情況，分析研判問題，加強對縣市區(qū)針對性指導。縣級教育督導機構結合本地實際，統(tǒng)籌做好縣域內“五項管理”督導落實情況的全面檢查，督促督學責任區(qū)和責任督學落實分階段工作目標，及時向上級教育督導機構報送工作進展情況。
(四)接受國家督查。根據本次督導總體安排，6月底前，國務院教育督導委員會辦公室將組織國家督學、特約教育督導員和中央媒體組成督查組，對各省落實“五項管理”情況開展交叉督查，并主要以“四不兩直”的方式實施實地督導，各地務必引起高度重視，加快工作進程，推動工作落實，積極配合國家督查。
加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理，關系學生健康成長、全面發(fā)展，是深入推進立德樹人的重大舉措。各地要切實提高政治站位，全面領會“五項管理”的精神實質，結合黨史學習教育，聚焦解決人民群眾急難愁盼問題，統(tǒng)籌兼顧作好工作安排，細化工作流程，精準把握時間節(jié)奏，群策群力打好“五項管理”攻堅戰(zhàn)、組合拳。各縣市區(qū)要嚴格落實“五項管理”督導主體責任，層層傳導壓力，督促各督學責任區(qū)和責任督學認真履行督導責任，嚴守督導紀律，規(guī)范督導行為，認真核查群眾投訴，耐心細致梳理問題，實事求是反映情況，精準提出指導意見，及時提交督導成果。各級教育行政部門要正視本地區(qū)存在的突出問題，重視督導結果運用，及時研究整改措施，促成問題得到根本解決。市縣教育督導機構要適時向當地政府和上級督導機構報告工作進展情況，提請政府以適當方式公開“五項管理”督導結果，對落實工作不力、不作為亂作為現象嚴肅追責。
精準督導工作方案篇二
20xx年x月xx日，縣政府教育督導室楊xx、楊更生等6位督學對xx三中辦學水平進行了為期1天的縣級綜合督導評估。評估組通過聽取學校自評報告、查看校園校舍和裝備設施、深入教師課堂教學聽評、查閱檔案資料、召開師生座談會和問卷調查、對學生進行體育素質測試、觀看課間操、課外活動等方式，采集到大量評估信息。在此基礎上，評估團進行了全面綜合分析，對我校的工作進行了細致地診斷，對我校的辦學理念、辦學特色、管理水平、隊伍建設、教育教學質量給予了高度評價，尤其是對我?！罢\信”的辦學理念、教學質量大提升、校園環(huán)境建設、素質教育等工作給予了充分地肯定。同時也指出了我校工作中存在的不足。為更好推動我校教育教學管理建設，努力提高辦學水平，xx三中領導班子層面針對督導評估組的反饋意見進行了深刻反思，幷在全體教師會上通報了反饋意見。隨即，學校成立了整改工作專班，積極部署整改工作。按照教育局對評估整改工作的要求，及評估組提出的問題和建議，特制定如下學校整改方案。
按照本次教育督導評估的反饋意見和縣教育局的要求，結合學校工作實際，我校整改的基本思路是以評估為契機，進一步提升管理水平，持續(xù)提高教學質量，以“357高效課堂”建設為抓手，創(chuàng)建課改特色學校，深入推進義務教育均衡發(fā)展工作，以打造“誠信”文化，辦人民滿意的教育為目標，促進學校各項工作再上新臺階。
組長：肖xx 副組長：劉xx
肖xx：負責整改全面工作;劉xx：具體抓整改工作;楊xx：牽頭教學教研口工作;梁xx：牽頭德育、校園建設、環(huán)境衛(wèi)生、各處室工作;車xx：具體抓教科研、校本培訓等工作;冷xx：具體抓教務組織管理;梁xx：具體抓政教工作;陳xx：具體抓校務工作;領導及班子成員要創(chuàng)造性地開展工作，明確各自工作的具體內容、理清工作思路、出狠招、奇招、實招，把分管工作抓具體、抓細致、抓到實處。要善于動腦筋，發(fā)動全體教師、激發(fā)全體教師參與到整改工作中來。整改工作專班在分工的基礎上，要搞好溝通、交流、協作，群策群力與廣大教師一塊兒，把整改工作抓出實效。
1、學校干部隊伍配置欠完善。學校現有專任教師146名、作為九年一貫制學校，在工作的組織、開展、管理、落實等方面較之其他學校更具挑戰(zhàn)性、工作的難度大，需要一支力量雄厚的干部隊伍來牽頭落實。由于工作調動、疾病等原因，xx三中現有校級干部2名，不能適應現有學校規(guī)模的需要。
2、“誠信”文化的學校文化尚需提煉和滲透。學校文化以“誠信”為主題，切合社會主義核心價值觀，定位恰當。但評估團在查閱相關檔案資料的過程中，發(fā)現不同的材料中，對學校的辦學理念的闡釋出現了不同的注解。學校在學科教學、活動組織開展、校園文化建設等方面未能很好地體現“誠信”這一主題。
3、青年教師的培養(yǎng)指導力度不夠。評估團在深入課堂教學聽課期間，發(fā)現提供評估課的青年教師在課堂教學中，在文本的解讀、目標的定位、重難點的處理落實、教學方式的運用等方面存在問題。
4、校園環(huán)境的整治留有死角。評估團在查看校園環(huán)境時，發(fā)現廁所外花壇破損、文化墻東側的活動區(qū)地勢凹凸不平，有較為嚴重的積水現象。
5、教學管理規(guī)范性不強，教育科研創(chuàng)新性缺乏。就查閱的檔案資料和教師的常規(guī)情況來看，教師的導學案超前現象嚴重，開學不到一個月，有的教師就已經完成了一個學期的導學案，而且已經使用過的導學案上缺乏個性化修改的痕跡。學校教務處在常規(guī)檢查、教研組在導學案周簽閱上都沒有指出存在的問題。集體備課記載和教研記載流于形式，沒有圍繞集體備課和教學研究來進行。
6、學校配套設施建設不完善。按照有關規(guī)定，學校應該飲用符合水質標準的自來水，目前，xx三中1000多師生仍然在飲用自備的地下水，給師生的健康和安全帶來隱患。
2、當前，各級部門大力提倡辦特色學校、特色教育。xx三中以此為出發(fā)點，結合學校實際，以“誠信”文化為主題，這一點已經得到全體師生及上級部門和督導評估組的認可。下一步，我們將圍繞“誠信”做文章，辦出“高端、大氣、上檔次”(黃局長語)的特色學校、特色教育。首先，我們要統(tǒng)一思想。對各類材料中的相關闡釋進行檢閱，做到統(tǒng)一口徑，不產生歧義、曲解。其次，加大宣傳力度，真正讓“誠信”的理念進駐師生的思想。其三、課堂教學和學科教學中滲透“誠信”教育，幷認真總結工作中的做法，形成地方教材。其四、把“誠信”教育常態(tài)化，融入師生活動中。共青團、少先隊圍繞“誠信”開展系列講座和教育活動，節(jié)慶日舉辦以“誠信”為主題的慶典演出，校內刊發(fā)以“誠信”為主題的墻報，班級組織學生辦“誠信”為主題的手抄報。教研組結合學科特點舉辦以“誠信”為主題的相關活動(語文組可以舉辦演講賽、作文賽等)。只要長期堅持做下去，xx三中一定會把“誠信”這個品牌做大、做強、做出名氣。責任人：劉xx。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)、指導力度。目前，學校教師隊伍呈現斷代趨勢，學科配套也面臨挑戰(zhàn)，形勢要求我們必須把青年教師的培養(yǎng)作為學校師資隊伍持續(xù)良性發(fā)展的重點工作。首先對全員教師進行摸排，從年齡、教師素質等方面進行分類，再結合中心學校的“青藍工程”在教師中結成幫帶對子，綁帶教師從常規(guī)入手，逐項進行跟蹤綁帶。學校將對這類教師實行推門聽課，學期結束時依據相關辦法進行考核定級。另外，學校將加大對青年教師的管理，出臺相關制度，讓這項工作的落實能夠在制度上得到保證，以規(guī)范、科學的管理正面引導、激勵青年教師自覺成長。責任人：冷xx。
4、整治校園環(huán)境，為師生營造怡人的工作生活氛圍。在均衡發(fā)展的促進下，xx三中的校容校貌、軟硬件設施都有了明顯的變化。由于均衡發(fā)展的迎檢工作時間倉促、工作面大，加之校園內還有幾處工程仍處于施工階段，導致校園環(huán)境的整體整治方面留有死角。如：廁所外的花壇破損現象嚴重、文化墻東側的活動區(qū)有積水等。針對這些后患，學校積極部署，著手行動進行整治。在督導評估工作組結束對我校的評估工作后的第二天，學校就與有關施工隊進行聯系，當天施工工人就進駐校園開始拆除整修廁所外的花壇，一周之內，和校園其他處的花壇風格保持一致的新花壇就修好了。為了排除文化墻東側活動區(qū)的積水，幷消除以后的積水隱患，施工工人在活動區(qū)外的北側深挖了一個蓄水池，再從積水的活動區(qū)開挖了一條排水溝，把積水區(qū)的水引流到蓄水池。同時，我們組織5—9年級學生，對容易積水的區(qū)域進行了平整，徹底消除了隱患。責任人：梁xx。
5、強化教學管理的科學性、規(guī)范性。學校將從實際出發(fā)，在總結以往工作的基礎上，結合當前實情，在計劃和導學案的規(guī)范性上下工夫，把這些基礎工作抓到位。我們將以表格的形式規(guī)范計劃和導學案。各學科在操作中根據學科特點進行微調。導學案的編寫要突出實用性，可操作性，超前一周編寫，要發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，教務處組織教研組做好過程的監(jiān)管。導學案周簽閱和常規(guī)月檢查要起到促進作用。教研組長圍繞教研專題、小課題研究、課例研究等記載，備課組長圍繞集體備課記載(目標的定位、重難點的確定、完成目標的方法途徑、落實重難點的手段策略、疑點知識的處理等)。教科室將加強校本培訓的工作力度，要創(chuàng)造性地開展工作，要把提高教師的教學技能作為重點，指導教師制作課件，運用電子白板，整合優(yōu)勢教育資源，提升教師隊伍的整體素質。學校還要利用好現有其他教育教學設施，發(fā)揮這些教學設施的功能，讓其更好地服務于教學。責任人：楊xx。
6、學校將進一步完善相關配套設施。由于歷史原因和地理位置原因，xx三中1000多師生長期飲用地下水，按照相關規(guī)定，不符合要求，給廣大師生的身體和安全留下隱患。學校也多次以各種形式向上級有關單位反映過，但直至今日，這個問題仍然沒有得到根本解決。借本次督導評估的機會，我們將再次把校園內的水改工作提上議事日程。我們將本著“上級撥一點，內部籌一點”，計劃籌措20萬元左右資金，在今年內把水改工作落實到位，讓全體師生飲用上衛(wèi)生、安全的自來水。
精準督導工作方案篇三
（一）2022年市《政府工作報告》涉及的10個方面36大項重點工作(詳見附件1)。
（二）督查重點：1.經濟社會發(fā)展主要預期目標任務和其他量化指標任務及梳理的一批重點跟蹤任務共129項；2.市十件民生實事共15項（詳見附件3）。總計144項。
實施過程中，市府辦公室將根據具體工作需要調整完善督查重點，并及時下達督查清單。
（一）建立臺賬與實地督查相結合。根據工作安排，市府辦公室對督查內容建立臺帳。各項重點工作均明確責任單位（詳見附件1）；各項督查重點任務（含市十件民生實事）逐項明確目標任務和市分管領導、協調副秘書長、牽頭承辦單位及主要負責人，個別事項列明建設主體責任單位（詳見附件2、3）。各責任單位也要認真建立臺帳，推動工作落實。
根據市政府領導批示要求和臺帳掌握情況，市府辦公室適時組織督查組開展實地督查核查，重點是問題較多、推進難度較大、進展明顯滯后事項。
（二）“亮燈”管理與約談整改相結合。市府辦公室按照確定的督查重點任務的節(jié)點目標跟進督辦，對督查重點任務實行“季通報、季亮燈”，對市十件民生實事實行“月專報、季通報、季亮燈”管理（對按時限要求完成事項亮“綠燈”，未按時限要求完成事項亮“黃燈”，連續(xù)2次亮“黃燈”事項亮“紅燈”）。對工作任務進展嚴重滯后或被亮“黃燈”的責任單位，經市政府同意，由市府辦公室下達督查整改通知書，責令整改，限期完成任務，并抄送市分管領導。對限期整改不到位或被亮“紅燈”的，由市政府負責同志約談該單位負責人；必要時由市府辦公室提請市政府主要負責同志約談該單位主要負責人，約談記錄報市政府主要負責同志并由市府辦公室存檔。
（三）情況通報與績效考核相結合。市府辦公室定期以《河源政務督查》形式通報督查重點任務的進展情況，表揚先進典型，批評不落實案例，并以適當方式向社會公開。同時，根據市委目標管理責任制考核工作要求，市《政府工作報告》督查重點任務的落實情況與市委、市政府年度績效考核掛鉤。
（一）提高站位，壓緊壓實工作責任。市《政府工作報告》重點工作是經市八屆人大一次會議審議通過的目標任務，是市政府對全市人民的莊重承諾，是建設全省綠色發(fā)展示范區(qū)、融入粵港澳大灣區(qū)生態(tài)排頭兵、幸福和諧美麗河源的重要抓手，必須不折不扣完成。全市各級各部門要高度重視，統(tǒng)籌做好疫情防控和經濟社會發(fā)展工作，對承辦的2022年市《政府工作報告》重點工作要抓緊制定實施方案，明確目標任務、工作措施、時間安排、內部責任、縣（區(qū)）任務等。
（二）敢于擔當，同心協力推動落實。各責任單位主要負責人是抓落實第一責任人，對本地區(qū)、本部門承擔的重點工作完成情況負總責，要親自研究部署，帶頭抓落實。分管負責人是直接責任人，要牽頭推動工作落實。各責任單位要注重掌握實情，及時發(fā)現、分析問題。要敢于擔當，特別是對涉及征拆、鄰避效應等問題的工作要敢于碰硬，依法依規(guī)堅決處理，全力推動問題解決，對確實難以解決的“卡殼”問題，要及時報市政府。各牽頭責任單位要充分發(fā)揮牽頭抓總作用，會同配合單位開展履職督查、對口督查、主動自查和落實情況評估。配合單位要與牽頭責任單位密切合作、協同推進,形成抓落實合力。各縣（區(qū)）政府（管委會）要履行抓落實主體責任，主動對接本地區(qū)承擔的具體工作任務，結合本地實際制定實施方案并抓好落實。
（三）扎實推進，依時報送相關材料。
1.附件2、3中各項督查重點任務的牽頭責任單位，要認真填寫《2022年市政府督查重點任務季度節(jié)點目標安排表》（見附件4），加蓋單位公章后報市政府分管領導簽名確認，于2022年2月17日前報市政府督查室。
2.督查重點任務落實情況，于每季度結束后5個工作日內以表格形式（見附件5）報市政府督查室；市十件民生實事落實情況，于每月結束后3個工作日內以表格形式（見附件5）報市政府督查室。
3.確定了建設主體責任單位的督查重點任務（含市十件民生實事），該建設主體責任單位要認真填寫《2022年市政府督查重點任務（含市十件民生實事）季度節(jié)點目標安排表》于2022年2月11日前報牽頭責任單位。同時，對附件2所列督查重點任務落實情況，于每季度結束后2個工作日內以表格形式（見附件5）報牽頭責任單位；對附件3所列市十件民生實事落實情況，于每月結束后1個工作日內以表格形式（見附件5）報牽頭責任單位。
（四）其他事項。如任務推進后期要調整節(jié)點目標，需報請市政府分管領導同意；要取消年度督查考核，需報請市政府主要領導同意。
精準督導工作方案篇四
為嚴格落實學校常態(tài)化疫情防控工作各項要求，推進學校返校復學和疫情防控工作有序開展，經學校疫情防控工作領導小組研究決定，啟動學校常態(tài)化疫情防控督查工作，現將督查工作方案制定如下。
按照“四嚴”（即嚴格復學標準、把握復課進度，嚴格把好校門、確保復學有序，嚴格活動管控、確保校園安全，嚴格落實責任、確保萬無一失）、“四重”（做好對重點地區(qū)、重點人群的檢測工作，抓住重點節(jié)點、重點事，精準施策、強化關鍵環(huán)節(jié)管理）、“四防”（防輸入、防反彈、防突發(fā)、防松懈）、“四預”（預判、預警、預防、預演）要求，通過對全校開展常態(tài)化疫情防控工作督查，全面排查隱患和薄弱環(huán)節(jié)，壓實各部門各單位主體責任和主要負責人的第一責任，確保教育部教育廳最新精神、學?！叭妇胖啤奔白钚滦抻喌某B(tài)化疫情防控工作方案落實到位，嚴防校園內發(fā)生疫情，確保師生健康和學校安全穩(wěn)定。
成立學校疫情常態(tài)化防控工作督查組，負責組織開展學校疫情防控督查工作。
組?長：黃新美
副組長：李陽新?王海林?孫華峰（常務）
成?員：（按姓氏筆畫排序）
丁建飛?王?磊?孔建國?朱華慶?杜文海
李明霞?吳熱生?吳繁榮?張冬梅?張承業(yè)
張秀軍?陳?然?范自法?趙?勇?賈偉華
郭?亞?郭?勇?黃升海?程孝文?程益群
謝宜鵬?鮑丙剛
1、開展每日現場督查
督查組根據任務分工安排，采取“四不兩直”方式，每天須到負責的場所、學院、直屬附屬醫(yī)院和實習點進行現場督查，實地督察和查閱資料相結合，善于發(fā)現問題，指導檢查工作落實。
2、反饋整改
督查過程中，督導組對發(fā)現的問題須做好工作記錄并及時反饋給相關責任單位，督促其及時整改，強化跟蹤問效。對未落實疫情防控措施要求造成嚴重后果的，要嚴肅追究責任。
3、及時上報、跟蹤解決問題
各組督查情況每日登記在案，對于具有一定普遍性的問題、可能會導致較為嚴重后果的問題和其他需要向學校反映的情況，要及時向學校防疫領導組辦公室反映，提出解決對策，一直跟蹤至問題解決。
根據督查工作開展情況，定期召開會議，研究分析發(fā)現的問題，反饋有關情況，根據形勢發(fā)展和上級精神及時調整完善督查內容和要求。
（一）及時傳達落實上級各項決策部署情況，制定有關工作方案情況；
（十）公共場所管理情況，包括師生員工出入公共場合應佩戴口罩情況；相關部門對食堂、宿舍、教室、場館、實驗室、辦公樓等校內公共場所防控舉措情況（對照有關標準）；食品衛(wèi)生安全管理情況；校內各生活網點營業(yè)的管理情況等。
（十三）其他有關的情況。
具體指標詳見附件。
一要各部門各單位要提高政治站位，充分認識督查工作的必要性，積極支持配合督查組開展工作。
二要深刻認識常態(tài)化防控的形勢特點和重要性，根據任務分工，明確工作職責，把握常態(tài)化防控工作中的重點、難點。
三要強化監(jiān)督檢查，確保學校疫情防控各項舉措部署到哪里督查就跟進到哪里，認真履行督查職能，督促責任單位落細落小落實各項防控措施。
四要強化責任落實和追究，督查組要事實求是反映問題，并提出整改措施。對防控工作組織不力、措施不實、敷衍應付、進展緩慢的責任單位，要及時上報學校，按照有關規(guī)定嚴肅處理。
附件：1.督查組分組安排表
2.學校疫情常態(tài)化防控工作督查細則
精準督導工作方案篇五
為進一步加強我市建筑工地揚塵防治，有效推動施工揚塵污染管控各項工作落實到位，根據市生態(tài)環(huán)保委辦公室《關于印發(fā)南昌市大氣污染防治重點工作調度方案的通知》（洪環(huán)委辦〔20xx〕15號）的規(guī)定，結合我市實際，制定本方案。
通過開展建筑工地揚塵防治專項督查，嚴格履行“黨政同責、一崗雙責”的環(huán)境保護工作職責，全面落實建筑工地揚塵防治“六個百分百”要求，嚴肅查處施工現場揚塵污染等違法違規(guī)行為，有效解決房屋建筑和市政基礎設施工程建設中的揚塵突出問題，提高建筑施工標準化水平；建立和完善施工揚塵防治長效機制，有效遏制施工揚塵對城市空氣質量的影響，推動大氣污染防治工作取得成效。
南昌市轄區(qū)范圍內在建房屋建筑和市政基礎設施工程。
各參建單位是否嚴格落實建筑施工揚塵防治“六個百分百”和“四不開工、四不出門”的要求；各在建工地是否將防治揚塵污染費用列入工程總造價情況，是否編制揚塵防治實施方案并進行備案；各縣區(qū)建設行政主管部門是否建立在建工地清單和揚塵防治執(zhí)法檢查問題臺賬，是否依據法律法規(guī)對違法工程參建單位進行嚴管重罰；各地對整改工作“回頭看”檢查的情況，對揚塵污染反復的失信單位信用管理和運用的情況。
（一）企業(yè)自查
各在建工地參建單位要嚴格落實建筑施工揚塵防治主體責任，根據此次重點項目督查工作方案的要求，全面開展揚塵防治自查，對自查發(fā)現的問題認真梳理并建立臺賬，能立即整改的采取有效措施立即整改；不能立即整改的，明確整改期限，嚴格確保整改到位。
（二）縣區(qū)排查
市安監(jiān)站、市執(zhí)法辦和各縣（區(qū)）、開發(fā)區(qū)、灣里管理局建設行政主管部門要加強對轄區(qū)內在建工地揚塵防治情況的檢查巡查，開展轄區(qū)內在建工地的全面排查，摸清底數、建立臺賬，采取重點檢查和拉網檢查等形式加大執(zhí)法檢查的頻次和力度。對檢查中發(fā)現不達標的施工現場，責令改正，拒不改正的，責令停工整改；對發(fā)現嚴重違法行為的，依法依規(guī)予以行政處罰，并公開通報。市安監(jiān)站、市執(zhí)法辦和各縣（區(qū)）、開發(fā)區(qū)、灣里管理局建設行政主管部門須于每月月28日前將當月揚塵防治工作進展情況和《南昌市施工工地揚塵管控工作調度表》報至市建設局質量安全科。
（三）市級督查
我局將不定期派出督查組，根據督查內容對各縣區(qū)揚塵防治情況進行實地督查抽查。督查中發(fā)現揚塵污染或揚塵防治不到位的，予以限期整改并追責通報；限期整改不到位的，依法依規(guī)進行行政處罰，并依法約談各縣區(qū)建設主管部門。
（一）提高思想認識。各縣區(qū)建設行政主管部門要進一步加強對建筑工地揚塵防治重要性和緊迫性的認識，將建筑工地揚塵防治工作當成一項政治任務來抓，站在推進我市經濟高質量發(fā)展的大局和保障人民群眾身體健康、生活幸福的高度去推動工作，嚴格落實“管發(fā)展必須管環(huán)保、管行業(yè)必須管環(huán)保、管生產必須管環(huán)?！钡呢熑危龅綋P塵防治工作常態(tài)化，堅決打贏大氣污染防治攻堅戰(zhàn)。
（二）壓實主體責任。建設、施工、監(jiān)理等參建單位要嚴格落實揚塵防治主體責任。建設單位應將防治揚塵污染的費用列入工程造價,提供現場施工揚塵防治的資金保障。施工單位應具體落實各項揚塵防治措施，建立明確的施工揚塵防治責任制，減少施工作業(yè)過程揚塵污染。監(jiān)理單位應嚴格監(jiān)督各項揚塵防治措施的實施，加強施工過程中的日常檢查及巡查，對未落實防治施工措施的,及時下達監(jiān)理通知單或暫停令,對情節(jié)嚴重或拒不整改的,及時報告建設單位和建設行政主管部門。
（三）強化監(jiān)管執(zhí)法。各縣（區(qū)）、開發(fā)區(qū)、灣里管理局建設行政主管部門要加強監(jiān)管，嚴格執(zhí)法。對揚塵防治工作不到位的問題,以鐵心硬手予以查處。特別是對項目前期場地平整、清表、挖運、打樁等動土作業(yè)未落實揚塵防治“六個百分之百”的情況;一律依法責令暫停施工,立即整改,對建設、施工、監(jiān)理等責任單位和責任人從嚴從重處罰。
（四）強化結果運用。我局將進一步加大對建筑施工揚塵防治的監(jiān)督管理力度，對揚塵管控不力、未嚴格落實“六個100%”等要求的建設、施工、監(jiān)理單位，采取專項督辦、行政處罰、媒體曝光、列入不良誠信行為管理等措施進行聯合懲戒。通過嚴管重罰，推動我市建筑施工揚塵防治工作的常態(tài)化、制度化和規(guī)范化，促進長效管理機制的建立和完善。
精準督導工作方案篇六
為進一步改進機關作風、提高行政效能和服務水平，貫徹落實縣委《關于進一步轉變作風、強化執(zhí)行，深入開展“效能建設年”活動的意見》精神，結合我局實際，制定本實施方案。
以開展“做一個讓人們尊敬的環(huán)保人”活動為載體，以加強作風建設為切入點，以勤政、務實、高效為主題，以制度創(chuàng)新為基礎，以績效考評為關鍵，以效能監(jiān)察為手段，以提高行政效能為目標，著力創(chuàng)新體制、健全制度，推進流程再造，改進工作作風，實現角色定位準確化、行政行為規(guī)范化、管理效益最大化，促進各項工作規(guī)范運行，確保各級政令暢通落實，營造一個良好的經濟社會發(fā)展環(huán)境。
根據縣委提出的著力解決干部作風、執(zhí)行力、機關效能等三個方面突出問題的目標任務，結合我局實際情況，重點做好以下六個方面的工作，確保效能建設工作不斷取得實效。
（一）樹立服務意識，端正工作作風。教育引導全體工作人員把人民群眾的困難和愿望作為決策和行政的根本依據，時刻擺正自己的位置，牢記宗旨意識，推動由注重管理向主動服務的服務型機關的轉變。
（二）加強自身建設，營造良好氛圍。要按照“提效、優(yōu)質”的要求，深入查找在工作作風方面存在的突出問題，分析原因，制定措施，認真整改，務求實效，大力營造“敢干事、能干事、干成事”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
（三）注重機制創(chuàng)新，提高工作效率。按照制度創(chuàng)新和流程再造的要求，繼續(xù)推進行政審批制度改革，簡化審批環(huán)節(jié)，規(guī)范審批程序，努力提高審批效率和服務質量。繼續(xù)深化政務公開，為基層和群眾提供公開、透明、高效的公共服務。
（四）完善制度建設、嚴格依法行政。進一步落實各項規(guī)章制度，建立提升政府執(zhí)行力的長效機制和強有力的約束機制。規(guī)范各項環(huán)境行政執(zhí)法行為，加強對行政執(zhí)法的監(jiān)督約束和行政稽查，堅決克服執(zhí)法不公、執(zhí)法違法等現象。
（五）提高隊伍素質，樹立大局意識。通過活動的開展，使全體工作人員牢固樹立大局意識，切實做到服務中心、服務大局，自覺遵守紀律，自覺接受監(jiān)督，堅持把對上負責和對下負責統(tǒng)一起來，創(chuàng)造性地開展工作。
（六）建立考核機制，接受公開監(jiān)督。將活動的各項工作部署、配套措施以及對典型案件的查處情況向社會公布，把行政效能建設過程的監(jiān)督權和成效的評判權，交給服務對象、交給群眾、交給社會，公開接受公眾監(jiān)督。
全局開展效能建設年活動從2014年2月上旬開始，12月底結束。分為學習動員、組織實施、考核總結三個階段。
第一階段：學習動員階段
主要任務：動員部署，思想發(fā)動，制定工作方案和考核辦法，成立領導小組，著重解決對開展效能建設年活動的思想認識問題；組織廣大干部職工認真學習規(guī)定內容，努力在全局形成濃厚氛圍。
一是動員發(fā)動。召開全局干部職工大會，對開展效能建設年活動進行動員部署。制定工作方案，采取召開座談會、主辦簡報、開設宣傳欄等多種形式進行廣泛動員，進一步提高干部職工對推進效能建設重要性和必要性的認識。
二是組織學習討論。結合開展學習型機關建設活動，采取集中學習、分散自學、專題討論、交流學習心得體會等靈活多樣的方式，組織學習規(guī)定內容。通過集中學習教育，使廣大干部職工充分認識開展“效能建設年”活動的重大意義，進一步增強大局意識、責任意識、法制意識、效能意識、服務意識，堅持從我做起、從現在做起、從本處室本單位做起，努力營造人人講效能、處處抓效能、事事高效能的濃厚氛圍。
三是認真查擺問題。在認真學習、提高認識的基礎上，局各科室要根據實際情況，采取召開座談會、發(fā)放意見征求表等形式，圍繞加強學習型機關建設、提高科學決策水平、規(guī)范從政行為、確保政令暢通等方面，深入開展“六查六看”活動，即一查思想觀念，看是否存在觀念陳舊，思想僵化，面對新情況、新問題，沒有研究熱情和應對舉措，不聯系實際，工作缺乏創(chuàng)造性的問題；二查執(zhí)行落實，看是否存在有令不行、有禁不止，執(zhí)行不力、政令不暢，監(jiān)督制約手段不完善，干部紀律觀念不強，對上級的決策部署敷衍塞責，遇到困難繞道走，碰到矛盾就上交的問題；三查工作作風，看是否存在作風渙散、紀律松弛，自由散漫、各行其是的問題；四查工作效率，看是否存在人浮于事、辦事拖拉，辦事程序繁瑣，節(jié)奏緩慢，遇事推諉扯皮，工作落實不到位的問題；五查大局觀念，看是否存在行政不作為、亂作為、慢作為、難作為，對職責范圍的事情缺乏責任心，相互掣肘，本位主義嚴重，管理不到位，不給好處不辦事，給了好處亂辦事的問題；六查服務質量，看是否存在服務意識不強、服務質量不優(yōu)，“門難進、臉難看、話難說、事難辦”的問題。查擺問題要做到真查真擺、真整真改。
第二階段：組織實施階段(2014年3月—11月)
主要任務：密切聯系環(huán)保工作實際，對科室工作進行全面回顧與反思，開門征求意見、開門接受監(jiān)督、開門迎接評議，開門進行整改。通過對照自查，征求意見，分析原因，制定整改方案，明確努力方向，邊查邊改，即查即改。
一是反饋意見。各科室要廣泛收集查擺問題時形成的合理化建議與意見，認真做好梳理歸類工作，屬于對單位領導班子的意見，集體反饋給領導班子全體成員；屬于對干部職工個人的意見，直接反饋給本人。
二是深入整改。一是全面推行政務公開。二是堅持科學民主決策，建立健全重大事項集體決策、專家咨詢、合法性論證、社會公示與聽證、決策評估等制度。三是規(guī)范工作流程，加強內部協調配合和溝通，嚴格實行流程管理和過程控制，大力提高工作水平和工作效率。四是加強內部監(jiān)督，認真排查關鍵部位和重點環(huán)節(jié)，查找存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，完善重點部位監(jiān)督措施，用制度管人、管事、管錢。五是規(guī)范行政執(zhí)法行為，規(guī)范各種形式的檢查；嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，制止各種形式的亂罰款、亂攤派和亂收費。六是推進電子政務建設，逐步推行全程電子化運行。七是開展行政監(jiān)察，糾正不作為、亂作為和不廉潔行為。八是強化內部審計，對財務收支情況開展年度審計，對排污收費、環(huán)保專項經費等開展專項審計。
三是建章立制。各科室要針對自身存在的問題，建立健全提高行政效能的長效機制，結合環(huán)保工作實際，在全局形成內容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的效能建設制度體系，推進機關內部管理和服務規(guī)范化、科學化、高效化。同時，要建立領導督辦機制，強化領導責任；強化日常工作的檢查督辦機制，通報正反典型；落實協調會商機制，增強執(zhí)行合力；落實工作獎懲機制，形成閉環(huán)效應；建立社會評價機制，接受公開監(jiān)督。
第三階段：考核總結階段(2014年12)
各科室要對行政效能建設年活動進行認真總結和完善，形成書面總結，報局效能建設年活動領導小組辦公室，并迎接檢查驗收。
效能建設是一項系統(tǒng)性工程，也是一項長期而艱巨的任務，全局干部職工要深刻認識開展效能年活動的重大意義，把整肅作風、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境作為整個活動的重中之重，抓好落實。
（一）切實加強領導，精心組織實施。把行政效能建設作為“一把手”工程，成立由局黨組書記、局長同志任組長，各副局長任副組長，各科室主要負責同志為成員的效能建設年活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室主任由同志擔任。領導小組辦公室具體負責效能建設年活動的組織、協調、指導和督查等工作。
（二）強化督導檢查，實行效能考評。通過多層、多批、多點的暗訪活動，及時掌握工作落實情況，利用督導調研、投訴處理、績效考評等多種形式對開展行政效能建設的情況進行監(jiān)督檢查，深入基層、深入群眾，發(fā)現問題，解決問題，確保行政效能建設各項工作落到實處。
（三）抓好典型引導，實行問責追究。以民主評議政風行風、行風熱線及評優(yōu)創(chuàng)先等活動為載體，積極開展“比、學、趕、幫、超”活動，注重培育行政效能建設中不同層面的先進典型，及時總結典型經驗和做法，充分發(fā)揮先進典型的示范引導作用，形成處處講效率、人人謀發(fā)展的良好氛圍。對違規(guī)違紀問題，分別情況給予監(jiān)察建議、效能告誡、組織處理和立案查處，發(fā)揮反面典型的警示教育作用。領導小組辦公室受理群眾投訴，切實做到“事事有回音，件件有著落”。對影響機關效能的行為，嚴格按相關規(guī)定予以責任追究。
（四）加強溝通協調，開展流程再造。牢固樹立全局“一盤棋”思想，各科室要與領導小組密切聯系，加強溝通，對工作中遇到的問題及時協商和協調。涉及多個科室的行政執(zhí)法權力事項，在梳理和優(yōu)化流程時，要統(tǒng)籌兼顧，避免出現交叉、重復或者遺漏項目。在梳理流程的同時，對多級審批的權力事項，要兼顧基層辦事程序，科學合理優(yōu)化流程，實現流程再造，確保運行流程全面規(guī)范、高效便捷。
（五）加強輿論宣傳，營造良好氛圍。各科室要確定一名信息員，加強效能建設信息報送工作。在活動期間，各科室每周至少報送1條相關信息。同時，要加強與新聞媒體、縣效能建設年活動領導小組辦公室的聯系，及時宣傳全局系統(tǒng)開展效能建設年活動采取的舉措、取得的成效。
第五篇:改進工作作風密切聯系群眾工作方案
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實科學發(fā)展觀為主線，圍繞縣委中心工作，立足物價工作實際，為建設美麗做出貢獻。
二、主要內容和目的要求
主要內容：針對當前我局干部職工的思想狀況，重點圍繞以下五方面展開：
（一）樹立勇爭一流，不斷進取，永不滿足的精神，上緊干事創(chuàng)業(yè)弦。通過活動開展解決干部隊伍的工作能力，工作態(tài)度，工作方法差等問題，提高廣大干部職工的整體素質，提高執(zhí)法水平、服務質量，樹立公仆形象。
（二）破除舊觀念，打破慣性思維定勢，創(chuàng)新工作方法，拓展新思路，上緊創(chuàng)新弦。用新觀念新思路思考工作，用敏銳的眼光研究解決新任務和新矛盾。站在歷史高度看待物價工作，思考如何發(fā)展、靠什么發(fā)展的問題，如何生存、靠什么生存等問題，增強危機感和使命感。
（三）服務大局，按照“服務更優(yōu)、競爭更多、環(huán)境更好”的要求，心系人民群眾，上緊服務弦。使物價工作圍繞中心工作出優(yōu)點、出亮點，進一步轉變作風，增強服務意識，提高辦事效率，使物價工作為經濟和社會發(fā)展服好務。
（四）依法行政，秉公辦事，上緊法制弦。作為一個行政執(zhí)法部門，依法行政是履行職責的靈魂和準則，依法行政是物價工作的生命線，我們只有不斷提升依法行政、依法治價水平，才能使我們的物價工作和物價隊伍發(fā)展壯大，有用武之地，才能以務實的作風和十足的干勁，干出實實在在的業(yè)績。
（五）廉潔勤政，反對鋪張浪費，上緊廉潔弦。大力弘揚“先憂后樂、創(chuàng)新超越”的精神，使物價每個干部職工在工作中牢固樹立公平正義思想，弘揚正氣，抵制邪氣，不做損害黨和人民利益的事情。堅決反對鋪張浪費，從自我做起厲行節(jié)約。
三、方法步驟
這次活動總體上安排一個月的時間，自3月1日至4月16日，分三個階段進行。
（一）動員學習階段（3月1日至3月23日）制定實施意見，建立領導機構，成立領導小組及辦公室，召開動員大會，并進行具體安排。
（二）擺查問題階段（3月24日至4月7日）對照“上緊五根弦”的要求，根據自身和工作情況認真查擺問題，深刻剖析原因，進行認真總結和深刻反思，通過反思擺查，使物價每個干部職工“想干事、會干事、干成事、不出事”；激發(fā)廣大干部職工的工作熱情、工作激情、工作豪情，通過認真查擺問題找出自身和工作中存在的不足，找出好的工作思路和工作方法，做密切聯系群眾的帶頭人。
（三）整改階段（4月8日至4月16日）在學習提高，深刻查擺的基礎上，針對存在的突出問題，按照縣委、縣政府及我局制定的“作風改進年”活動實施意見，人人制定整改措施，付諸行動，收到效果。
四、要求
（一）加強領導。成立全局“作風改進年”活動領導小組，下設辦公室，具體負責活動的組織協調。局各股室主要負責人要率先垂范，帶動廣大黨員干部作風全面改進，確?；顒訉嵭?。
（二）廣泛宣傳。要積極，宣傳推廣我單位好經驗、好做法、好典型。
（三）強化督導。局領導小組將對活動開展情況檢查督導，定期檢查與抽查相結合，及時發(fā)現并認真解決問題，加大問責力度。
為深入貫徹落實黨的十八大會議精神,根據縣委鄒發(fā)﹝2013﹞11號文件精神及物價工作實際，經局黨組研究決定，在全局開展“作風改進年”活動。
一、總體要求
堅持改作風、提效能、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展。堅持重點抓、抓重點。重點解決虛、奢、散、庸等問題，為建設富裕安康文明幸福的現代化新創(chuàng)造良好環(huán)境。
一是治“虛”。解決對群眾訴求不關心、反映問題不解決、解決不及時以及方法簡單、服務態(tài)度不好、服務質量不高等問題，深入一線工作，密切聯系群眾。二是治“奢”。解決公款同城請送、大吃大喝、鋪張浪費、以權謀私及財務管理不透明等問題，制止奢侈浪費。三是治“散”。堅決執(zhí)行縣委、縣政府正確決策，嚴肅工作紀律，做到令行禁止。解決遲到、早退、上班時間網上聊天、玩游戲以及工作日中午飲酒等問題。四是治“庸”。解決工作應付、推諉扯皮、效率不高、服務不優(yōu)及“吃、拿、卡、要”、“三亂”等問題，嚴查不作為、慢作為、亂作為等行為。
二、方法步驟
（一）宣傳發(fā)動
召開全局動員大會。開展改進作風“三問”（改進作風為什么？靠什么？干什么？）大討論。各股室要結合本股工作實際，制定實施方案，搞好發(fā)動，加強宣傳，營造良好氛圍。
（二）整改提高
局活動領導小組抓好工作調度和檢查指導，發(fā)現問題，督促整改；培育典型，推廣經驗。
1．查擺問題。局將組織黨員干部深入農村、社區(qū)、企業(yè)開展調查研究，完善黨員領導干部定點聯系群眾制度，了解群眾所思所想所盼，深入查找作風方面的突出問題。局活動領導小組對各執(zhí)法股室作風建設情況通過政府網絡進行民意調查。然后進行梳理分析，集中反饋，督促整改。
2．集中整頓。把2月17日至3月17日確定為“作風紀律集中整頓月”。嚴格執(zhí)行工作紀律，嚴查工作日中午禁酒。開展為期三個月的厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費專項行動。
3．規(guī)范管理。一是解決突出問題。把5月份確定為“問題解決月”，實行“問題掛帳督辦制”和“問題整改核銷制”，狠抓整改。二是嚴格落實有關財務制度。嚴格落實“國庫集中支付”、“收支兩條線”制度，堅決杜絕“小金庫”等違規(guī)現象。三是深化糾風治亂。加強對強農惠農政策執(zhí)行情況、為民辦實事情況的檢查督導。四是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。完善執(zhí)法責任制、收費審驗、價格監(jiān)測等制度。嚴格落實“效能建設十項制度”，促進作風轉變。五是推進陽光行政。進一步落實黨務政務公開制度，細化考核標準，推廣先進經驗，加強檢查督導，提高陽光行政水平。
（三）總結考核
活動結束時，要進行認真總結；局活動領導小組配合縣領導活動小組進行全面考核。
三、組織領導
（一）加強領導。成立全局“作風改進年”活動領導小組，下設辦公室，具體負責活動的組織協調。局各股室主要負責人要率先垂范，帶動廣大黨員干部作風全面改進，確保活動實效。
（二）廣泛宣傳。要積極，宣傳推廣我單位好經驗、好做法、好典型。
（三）強化督導。局領導小組將對活動開展情況檢查督導，定期檢查與抽查相結合，及時發(fā)現并認真解決問題，加大問責力度。
為落實縣委工作會議精神，根據縣委、縣政府《關于開展服務大廳作風整治百日行動的方案》，結合部門實際，立足業(yè)務職能，開展服務大廳作風整治百日行動，制定方案如下。
一、目標要求
以縣委工作會議精神為指導，以改進作風、群眾滿意為目的，根據縣委縣政府方案要求，進一步轉變作風，提高效率，提高群眾滿意度，為經濟社會發(fā)展創(chuàng)造更好環(huán)境。
二、主要措施
（一）加強學習，提高思想認識。每逢周一例會時間，組織全體人員集中學習上級改進作風的相關文件、各項內部管理制度、先進地區(qū)的典型經驗，以及各地對違反規(guī)定查處情況的通報；各處股室也要利用各自例會時間，在總結、安排業(yè)務工作的同時，結合自身特點，有針對性地對如何加強作風建設、如何更好地服務群眾進行重點強調部署；組織全體人員簽名承諾，增強自律意識；開展“假如我是服務對象”換位思考大討論活動，增強主觀感受。通過加強學習，提高認識，嚴肅紀律，為作風整治奠定良好基礎。
（二）查擺問題，切實整改提高。一是“五查五看”。服務大廳征求群眾意見，自查問題，組織全體工作人員開展“五查五看”活動：查工作態(tài)度，看是否存在態(tài)度“冷、橫、硬、推、拖”等問題；查工作紀律，看是否存在遲到早退、工作時間從事與本職工作無關事情的問題；查履職盡責，看是否存在不作為、亂作為、不盡職和失職瀆職的問題；查日常管理，看是否存在有章不循、運轉低效的問題；查廉潔自律，看是否存在“吃、拿、卡、要、報”和其他不廉潔的問題。通過問題查擺，真正找出癥結所在，認真整改，切實提高。
（三）強化監(jiān)督，嚴格貫徹落實。一是處室負責人值班制度。各處室負責人輪流到服務大廳值班，協調、解決工作、作風等方面出現的問題。二是督查制度。專門成立由分管領導帶隊、各處室負責同志組成的督查小組，對各項規(guī)定的執(zhí)行情況每周不定期突擊檢查3次，發(fā)現問題，及時整改，并對責任人嚴肅批評教育。
三、工作要求
（一）加強組織領導。成立工作小組，專門負責作風整治行動，加強督導，抓出實效。領導帶隊不定期對服務窗口進行督查，從嚴要求，切實促進整治行動有效開展。
（二）加強考核獎懲。將檢查結果與日?？己?、年度考核緊密結合，科學評比，引導廣大干部職工提高思想認識，改進工作作風，提升服務水平，光輝部門形象。
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