方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
如何評價考核方案的優(yōu)勢及缺點篇一
今年上半年，招商局黨支部在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用以及全體黨員模范帶頭作用，不斷加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。緊緊圍繞招商工作和重點任務(wù)，認(rèn)真履行招商引資工作職責(zé)，通過堅持不懈地開展招商、調(diào)研、加強項目推進和后續(xù)服務(wù)等扎實有效的工作，引入更多的項目落戶我縣，引進更多的資金投入到我縣建設(shè)發(fā)展之中，為我縣經(jīng)濟建設(shè)又好又快發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻。
一、加強理論學(xué)習(xí)，黨支部凝聚力得到提升，黨員隊伍素質(zhì)得到提高
一是強化理論學(xué)習(xí)。今年我局緊密結(jié)合實際，規(guī)劃全年學(xué)習(xí)專題和重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，對理論學(xué)習(xí)進行周密部署，確保黨的理論創(chuàng)新每推進一步，理論武裝就跟進一步，有效提高了全體黨員學(xué)習(xí)圍繞中心、服務(wù)大局的針對性。每月對重點學(xué)習(xí)內(nèi)容都進行了安排部署，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，每周五下午進行集中學(xué)習(xí)討論，建立了學(xué)習(xí)的長效機制。
今年重點組織學(xué)習(xí)xx屆五中全會精神、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、區(qū)黨委七屆十次全委(擴大)會議、州黨委九屆九次全委(擴大)會議、縣委十屆七次全委(擴大)會議上的講話等內(nèi)容，同時，結(jié)合招商實際對干部職工進行理想信念教育、職業(yè)道德教育、作風(fēng)紀(jì)律教育和反腐倡廉警示教育。
上半年，我局開展黨課教育2次，主題是《學(xué)習(xí)中共黨史》和《加強學(xué)習(xí)開發(fā)智商和情商》，由黨組書記親自授課，組織觀看電教片6部。單位6名正式黨員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針、政策，黨員的黨性認(rèn)識、理想信念和思想素質(zhì)都有了不同程度的提高，自身素質(zhì)有了明顯提升。
二是科學(xué)謀劃，實踐學(xué)習(xí)，理論研討與實地考察相結(jié)合。為加強與企業(yè)的交流，每季度到北庭工業(yè)園與北三臺工業(yè)園進行項目調(diào)研，一方面及時了解企業(yè)的運行情況和企業(yè)在運營過程中遇到的困難，另一方面了解企業(yè)文化，做到機關(guān)文化和企業(yè)文化的交融，以便與企業(yè)建立更好的合作關(guān)系，達到以商招商的目的，推動招商引資工作更好的發(fā)展。
上半年，我局組織全體人員在昌吉和鄯善參觀考察學(xué)習(xí)2次，考察之后利用周五學(xué)習(xí)時間進行了大討論。領(lǐng)導(dǎo)班子組織招商小分隊及經(jīng)貿(mào)考察團赴外地考察對接企業(yè)3次，參與考察人員19人;在廈門、深圳分別召開招商推介會各1次，邀請企業(yè)及商會180人參會。
三是進一步完善和落實制度。今年我局繼續(xù)推行工作人員掛牌上崗制度、首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦事制度，進一步完善了《考勤制度》、《請銷假制度》，新增了《辦公室接待制度》、《車輛管理制度》，實現(xiàn)以制度管人管事。目前單位內(nèi)部管理制度31項。同時認(rèn)真落實黨支部學(xué)習(xí)和“三會一課”等制度，按時召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和組織生活會，主動開展批評與自我批評，使黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化。領(lǐng)導(dǎo)班子進一步明確任務(wù)，細(xì)化分工，班子之間在重大事項決策時堅持民主集中制原則，經(jīng)集體討論研究決定。
四是黨費收繳及時高效。交納黨費是黨員對黨組織應(yīng)盡的義務(wù)，招商局黨支部的每一位黨員干部都能按時足額繳納黨費，并把按季度繳納黨費變成了一種自覺的行動。同時按照黨務(wù)公開的要求，及時將我局黨費、黨員互助金進行公開。
二、積極開展黨風(fēng)廉政教育活動
一是積極學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》。招商局全體員工在空閑時間積極學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，撰寫心得體會，積極完成《廉政準(zhǔn)則》測試卷、新頒布的《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》測試卷、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則實施辦法》測試卷等內(nèi)容，牢固樹立廉潔自律思想，筑牢反腐防腐防線。
二是積極開展廉政談話。在學(xué)習(xí)黨章、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定、廉政準(zhǔn)則等學(xué)習(xí)教育活動中，支部結(jié)合廉政文化進機關(guān)活動，局領(lǐng)導(dǎo)及黨員都進行了廉政承諾，局領(lǐng)導(dǎo)對局機關(guān)干部進行了兩次集體廉政談話，干部精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變，機關(guān)工作有很大改進，局領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強。
三是認(rèn)真開展廉政風(fēng)險防控工作。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，全局機關(guān)干部對這項工作都有了深刻的認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)所在的崗位性質(zhì)及特點開展了的自查工作，在自查中，都能事實求是的認(rèn)清所在崗位存在的風(fēng)險點，并根據(jù)風(fēng)險點理出的防控措施。單位結(jié)合工作實際，制定了招商局廉政風(fēng)險防范管理網(wǎng)絡(luò)圖，對辦公室接待和財務(wù)管理制作了廉政風(fēng)險防控流程圖，同時進一步完善了廉政風(fēng)險防控管理相關(guān)制度等。
三、著力創(chuàng)先爭優(yōu)，以黨建工作上臺階促進招商工作取得新成效
今年以來，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，緊密結(jié)合我局實際，以招商為中心，認(rèn)真謀劃部署，精心設(shè)計活動載體，創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面啟動，推動了招商引資工作順利實施。
一是實行公開承諾。按照實施方案，確定承諾對象，明確承諾內(nèi)容，規(guī)范承諾程序，通過公開承諾，把機關(guān)黨支部和黨員要干的實事以文字形式向群眾公開，讓黨員把身份亮出來，把承諾的事情做起來。機關(guān)黨支部和6名黨員分別作出公開承諾，局領(lǐng)導(dǎo)定期開展點評，在承諾的同時接受大家監(jiān)督，增加了透明度。
二是嚴(yán)格考勤制度。按時上下班，上班期間不許上網(wǎng)玩游戲、聊天及干與工作無關(guān)的事情;嚴(yán)格按照局機關(guān)制定的服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制等，縮短辦事時限，提高辦事效率。努力讓客商少跑一趟腿，少排一次隊，少等一分鐘，堅決杜絕冷硬橫推、吃拿卡要現(xiàn)象。
三是進一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。積極與相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，搜集整理項目前期手續(xù)辦理各部門需提交的資料，整理后打印，企業(yè)在辦理前期手續(xù)時，一次性告知企業(yè)。在服務(wù)過程中，能辦的事情馬上辦，不能一次辦結(jié)的事情要給客商解釋清楚。工作中做到服裝整潔，規(guī)范嚴(yán)整，舉止大方，文明禮貌，熱情接待來我局投資、咨詢的每一位客商，對于不明辦事程序的人員給予熱情指引或引導(dǎo)，對于不能辦理的事項給予了耐心解釋，招商局的服務(wù)水平及工作態(tài)度得到企業(yè)的好評。
四、營造文化氛圍，加強機關(guān)文化建設(shè)
一是規(guī)范機關(guān)形象識別和辦公室標(biāo)牌設(shè)置。按規(guī)定進行黨務(wù)公開，職工做到掛牌上崗，保持辦公場所干凈整潔，努力營造整潔優(yōu)美、規(guī)范有序、文明和諧的辦公環(huán)境。
二是加強機關(guān)效能建設(shè)，進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手，深入開展“創(chuàng)建文明機關(guān)，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，當(dāng)好人民公仆”主題實踐活動，要求職工履行崗位職責(zé)時“不要讓工作在自己這里積壓延誤，不要讓辦事的人在自己這里受到冷落，不要讓差錯在自己身上發(fā)生，不要讓單位的形象在自己這里受到損害。”制定了責(zé)任追究制與企業(yè)訴求制，著力塑造良好的招商形象。
三是精心儲備項目，營造優(yōu)良的投資與發(fā)展環(huán)境。建立招商信息網(wǎng)，提供全面、及時、生動形象的招商資訊，利用先進科學(xué)的方法進行招商。把項目建設(shè)作為第一位的任務(wù)，精心編制一批打基礎(chǔ)、增后勁、促升級的高品質(zhì)項目，不斷完善項目信息庫。為客商提供“服務(wù)零等待、合作零距離、環(huán)境零投訴”的投資環(huán)境，吸引一大批企業(yè)來我縣投資。截至目前實行新建項目28個，續(xù)建項目8個，完成縣全年招商引資工作任務(wù)的71。25%。
總之，我局機關(guān)黨建工作在看到成績的同時，也存在不少差距：黨員理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實際還不夠緊密，黨性修養(yǎng)和理論素質(zhì)有待進一步強化提高;黨支部組織活動還不夠活躍，樹立樣榜，宣揚典型需要進一步升溫加力等等，這些問題都需要引起高度重視并加以克服。
下一步，我們將按照縣直機關(guān)工委的要求，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷開拓進取，尤其在充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和創(chuàng)先爭優(yōu)活動方面下真功、使實勁，把黨建工作抓緊抓實，為圓滿完成年度各項任務(wù)作出新的貢獻。
如何評價考核方案的優(yōu)勢及缺點篇二
為了加強對教師教學(xué)工作過程、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)結(jié)果的監(jiān)測和調(diào)控，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，切實加強對我校教學(xué)質(zhì)量的管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為構(gòu)建系統(tǒng)、科學(xué)、有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，以進一步實施素質(zhì)教育，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本實施方案。
教學(xué)質(zhì)量必須面向全體學(xué)生。對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，既重視教師的“教”更重視學(xué)生的“學(xué)”，使教學(xué)過程成為不斷反饋、不斷調(diào)節(jié)、不斷改進的動態(tài)過程，達到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。通過對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)測，使教師樹立科學(xué)的發(fā)展觀和質(zhì)量觀。推動學(xué)校加強管理，改進教學(xué)，提高課程實施的質(zhì)量和效益，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。調(diào)動教師的教學(xué)積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育。
1、導(dǎo)向性原則：體現(xiàn)全面貫徹落實教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進師生全面發(fā)展，促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展，促進教育質(zhì)量全面提高。
2、全面性原則：既包括對學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長的監(jiān)測，要包括對教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測。既對學(xué)生的知識技能掌握情況進行檢測，又對教師教學(xué)工作的全過程進行全程性的跟蹤監(jiān)測。
3、針對性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則：檢測要結(jié)合學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀和新課改的新要求，引導(dǎo)教師及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，分析存在的問題，提出改革的方法，幫助教師不斷提高教學(xué)效率。
（一）、教師教學(xué)教學(xué)過程的監(jiān)測。
1、備課。以備課組為單位，要高度重視和進一步規(guī)范集體備課，努力提高集體備課的實效性。
2、上課（課堂教學(xué)）。對教師的課堂教學(xué)要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要充分調(diào)動全體教師積極參與教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生進行課堂學(xué)習(xí)，使學(xué)生活潑高效的學(xué)習(xí)，讓盡可能多的學(xué)生受益。
3、作業(yè)布置、批改與講評按檢查情況分等級。
（二）、學(xué)生學(xué)習(xí)（成長）過程監(jiān)測
1、綜合表現(xiàn)評定。
根據(jù)縣教育局相關(guān)精神，評定內(nèi)容分為道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、行動與健康、審美與表現(xiàn)等學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的六個方面。
綜合表現(xiàn)評價結(jié)果由綜合表現(xiàn)評定和綜合性評語兩部分組成。綜合性評語主要對學(xué)生綜合表現(xiàn)內(nèi)容的五個方面進行定性描述，尤其應(yīng)突出學(xué)生的特點、特長和技能。綜合性評語要在學(xué)生自評、同學(xué)互評、任課教師評價的基礎(chǔ)上，由班主任撰寫。
綜合表現(xiàn)評定：各班根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn)評定內(nèi)容的五個方面，結(jié)合本班實際情況，將其具體化，力求科學(xué)性和可行性。綜合表現(xiàn)評定結(jié)果為優(yōu)秀（a)、良好(b)、合格(c)、不合格(d)四個等級。
2、測評等級：主要是對能夠體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平的部分項目進行的定量測評。測評項目包括：道德品德、公民素養(yǎng)、審美與表現(xiàn)、運動與健康、學(xué)習(xí)能力、交流與合作等六類。
（三）、教學(xué)效果的監(jiān)控。
1、日常教學(xué)質(zhì)量的隨堂抽測
根據(jù)各學(xué)科、各年級、各課節(jié)的具體教學(xué)內(nèi)容的實際情況，制定出每節(jié)課的具體抽測內(nèi)容，由學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機構(gòu)的成員不定期到各班進行隨堂聽課，課后對學(xué)生的掌握情況進行抽查，并準(zhǔn)確、合理的分析抽測結(jié)果，及時反饋給教師，對教師的教學(xué)工作作出有效調(diào)控。 2、階段性教學(xué)質(zhì)量檢測及在期末通過對全校各學(xué)科進行檢測，以各學(xué)科成績相對落后的學(xué)生學(xué)習(xí)情況后，各學(xué)科、各班級教學(xué)質(zhì)量的提高幅度為評價的內(nèi)容開展相應(yīng)評價。
學(xué)校建立教師、年級組、學(xué)科教研組三級監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，教師以自我監(jiān)測和隨堂檢測為主,隨教學(xué)過程進行而進行。教研組以抽查教案、作業(yè)和對學(xué)生進行階段性檢測為主的檢測方式。
五、
集中監(jiān)測。除每學(xué)期根據(jù)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測安排相關(guān)集中檢測工作外，組織好期末質(zhì)量檢測，并做好質(zhì)量分析與數(shù)據(jù)呈報工作。
期末要按縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一要求，開展校內(nèi)教學(xué)全方位督查和每學(xué)期教師評價工作，及時上報督查、評價結(jié)果。
如何評價考核方案的優(yōu)勢及缺點篇三
按照轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、加強行政效能建設(shè)和建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型機關(guān)的要求，科學(xué)地評價局機關(guān)和事業(yè)單位工作人員管理和服務(wù)的效果，不斷提高管理和服務(wù)的水*，推動以人為本的激勵和約束機制的建立，減少行政成本，提高工作效能。
二、考核基本原則
實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾、*時與定期、定性與定量相結(jié)合的原則，堅持客觀公正、民主公開、注重實效，做到考核的客觀性、全面性和可操作性，改進和完善獎懲激勵約束機制。
三、考核對象
局機關(guān)及局屬事業(yè)單位在編、在崗人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站在編人員為被考核對象(不含副科以上實職領(lǐng)導(dǎo)干部)。
四、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容主要是德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。
1、德：指政治思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要從思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、群眾觀念四個方面進行考核。
2、能：指業(yè)務(wù)知識和工作能力。主要包括從事所在崗位專業(yè)技術(shù)工作的獨立工作能力、組織指導(dǎo)能力及開拓創(chuàng)新能力，以及相關(guān)知識和學(xué)術(shù)水*提高的情況等。主要從履行崗位職責(zé)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力三個方面進行考核。
3、勤：指工作態(tài)度和敬業(yè)表現(xiàn)。主要包括從事本崗位工作的自覺性、主動性、工作態(tài)度及遵守勞動紀(jì)律情況，主要從工作態(tài)度和出勤情況進行考核。
4、績：即工作業(yè)績。主要包括履行崗位職責(zé)的情況，完成工作目標(biāo)任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水*等。主要從完成主要工作任務(wù)情況、工作質(zhì)量、業(yè)績效果三個方面進行考核。
5、廉：指廉潔從政表現(xiàn)。主要從遵紀(jì)守法和廉潔自律兩個方面進行考核。
五、考核標(biāo)準(zhǔn)和等次
考核標(biāo)準(zhǔn)：以被考核人的職位職責(zé)和所承擔(dān)的年度工作目標(biāo)任務(wù)為基本依據(jù)制定。
考核等次：分為優(yōu)秀、稱職(合格)、基本稱職(基本合格)、不稱職(不合格)四個等次。
1、優(yōu)秀：認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，熟悉業(yè)務(wù)，工作勤奮，服務(wù)熱情，有創(chuàng)新精神，績效突出。
2、稱職(合格)：能較好地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，遵守各項規(guī)章制度，熟悉業(yè)務(wù)，熱情服務(wù)，工作積極，能較好地完成工作目標(biāo)任務(wù)。
3、基本稱職(基本合格)：有一定的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)能力一般，能基本完成本職工作.但工作作風(fēng)存在明顯不足，工作積極性、主動性不夠，完成工作的質(zhì)量和效率不高;或在工作中有某些失誤。
4、不稱職(不合格)：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，難以適應(yīng)工作要求;或工作責(zé)任心不強，未完成工作任務(wù);或在工作中失職，造成嚴(yán)重失誤。
六、考核量化
1、考核標(biāo)準(zhǔn)占分比例：工作人員績效考核均實行百分制。*時考核占60分，年終考核占40分(其中群眾民主測評占30分，考核領(lǐng)導(dǎo)小組測評占10分)。
2、年終考核加分標(biāo)準(zhǔn)：在完成規(guī)定的論文或調(diào)研文章、宣傳文章的基礎(chǔ)上，對超任務(wù)部份分別按照省部級每篇3分、市廳級每篇2分、縣處級每篇1分、縣級部門每篇分加分。得分項目直接由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)被考核人提供的證明材料核實后記分。同一事項不重復(fù)計分，按最高分值計算，其分值納入年終考核得分一并計算。
3、考核結(jié)果劃分標(biāo)準(zhǔn)：85分以上可推薦為優(yōu)秀(根據(jù)考核得分從高到低按同一職務(wù)總?cè)藬?shù)的15%確定優(yōu)秀等次)，70—85分確定為稱職(合格)，60—70分確定為基本稱職(基本合格)，60分以下確定為不稱職(不合格)。
七、考核實施
(一)績效考核
1、*時考核(60分)
(1)出勤(20分)。出勤缺1天扣1分。
局機關(guān)及局屬事業(yè)單位人員(不含南江黃羊科研所)實行指紋考核制度，指紋錄入時間上午上班8：30—9：00，下班11：30—12：00，下午上班2：30—3：00，下班5：30—6：00(若作息時間變更，另行通知)。在單位上班每月不得低于20天。外出、下鄉(xiāng)，以及事假、病假或休假，以單位負(fù)責(zé)人和局分管領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可，視為出勤。
南江黃羊科研所和鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站出勤以簽到為準(zhǔn)，下鄉(xiāng)或出差，以及事假、病假或休假，以單位負(fù)責(zé)人簽字，分管領(lǐng)導(dǎo)核實認(rèn)可為準(zhǔn)。出勤考核結(jié)果，分單位按月張榜公示，年終匯總。
(2)工作業(yè)績(20分)
根據(jù)職工履行崗位職責(zé)情況，由單位負(fù)責(zé)人按季度考核，報局分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)公示，年終計算綜合得分。局屬單位負(fù)責(zé)人履職情況由分管領(lǐng)導(dǎo)考核。受到縣局及以上問責(zé)、通報批評，以及處分的每次扣5分，扣完為止。
(3)業(yè)務(wù)水*(10分)。
如何評價考核方案的優(yōu)勢及缺點篇四
綜采二區(qū)黨支部11月份在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實集團公司和公司11月份安全工作會議精神，以增強黨組織的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力、凝聚力和保持共產(chǎn)黨員先進性為目的，以創(chuàng)新黨建工作機制、組織形式和活動方式為動力，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，扎實有效地推進黨員隊伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，使黨員干部的整體素質(zhì)不斷得到提高，較好的完成11月份黨務(wù)工作。為完成2020xx年底收尾各項工作提供強有力的思想和組織保證。
一、十一月份工作總結(jié)：
1、區(qū)隊管理人員的年終測評。
成立了以支部書記劉玉泉為組長的評測小組，按照述職、測評、座談的形式，對所有管理人員進行了年終測評，形成了結(jié)果。通過廣泛征求意見，對班長以上管理后備人才進行民主推薦，進一步加強和完善了后備人才庫建設(shè)。其中殷憲剛同志被上級組織任命為副區(qū)長。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了xx屆六中全會精神。
堅持以此指導(dǎo)和推動年終各項工作，充分利用多媒體、黑板報等形式，制定下發(fā)了學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真組織了全會精神和全會公報的學(xué)習(xí)，并堅持學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為做好工作的強大動力，推動了各項工作的開展。
3、認(rèn)真組織了愛心捐款活動。
4、積極開展黨員年終奉獻活動
我區(qū)黨支部從強化黨員管理人員的奉獻意識，履職能力入手，嚴(yán)把現(xiàn)場安全質(zhì)量監(jiān)督關(guān)，明確提出了黨員崗位奉獻活動，特別是特殊崗位必須有黨員，困難工作必須有黨員，黨員獻公休等為確保實現(xiàn)年終安全生產(chǎn)增添動力。
5、深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展
根據(jù)公司黨委要求，我隊黨支部于11月份召開了以創(chuàng)先爭優(yōu)活動講評為主題的組織生活會，學(xué)習(xí)胡的重要講話精神、與會黨員干部緊扣會議主題實事求是、暢所欲言、結(jié)合自身工作、思想和生活實際對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，認(rèn)真開展批評和自我批評，圓滿完成會議任務(wù)，達到了相互促進、相互提高和加深對黨章的認(rèn)識目的，收到了良好效果，提高了黨員同志們的思想素質(zhì)、政治覺悟。學(xué)黨章主題教育活動堅定了我單位黨員干部理想信念，進一步增強黨員先鋒隊伍的意識，先鋒模范作用更加突出。
二、十二月份工作規(guī)劃
1、要繼續(xù)抓好政治理論學(xué)習(xí)和宣傳教育工作，為和諧區(qū)隊建設(shè)打牢思想基礎(chǔ)。12月份，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和xx屆六中會議作為首要政治任務(wù)，著力在武裝頭腦、指導(dǎo)思想、推動工作上下功夫，通過學(xué)習(xí)、上黨課、自學(xué)等多種形式，進一步增強黨員干部職工貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，切實做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，講求實效。
3、要扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨支部黨員承諾踐諾工作、民主評議黨員活動。增強我區(qū)黨員隊伍建設(shè)，使其真正發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為我在3上205工作面的生產(chǎn)工作發(fā)揮重要作用。
4、要加強作風(fēng)建設(shè)，扎實推進黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)
(1)、牢固樹立“服務(wù)為本”理念，不斷加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)。通過開展“講黨性、重品行、作表率、樹組工干部新形象”活動，增強黨員服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識，自覺接受群眾監(jiān)督。
(2)、加強作風(fēng)建設(shè)，樹立廉潔高效的新形象。大力推進區(qū)務(wù)公開，努力構(gòu)建親民務(wù)實的“五型”區(qū)隊。規(guī)范內(nèi)部管理，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行工作制度，打造勤奮好學(xué)、開拓創(chuàng)新、高效務(wù)實、清正廉潔的區(qū)隊形象。
(3)、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。把黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)擺上重要議事日程，把反腐敗各項任務(wù)落到實處。加大督查力度，不斷完善責(zé)任制內(nèi)容。
(4)、認(rèn)真落實民主生活會制度。
5、抓好年終各項評比工作。
臨近年末，根據(jù)上級的要求，做好年終評比工作，要嚴(yán)格規(guī)范評比程序，嚴(yán)格評比標(biāo)準(zhǔn)，確保評比質(zhì)量，把一年來拼搏實干、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)進取的團隊和扎實工作表現(xiàn)突出的個人評選出來。
如何評價考核方案的優(yōu)勢及缺點篇五
以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，建立全面考核教職工的德、能、勤、績的績效考核制度，充分調(diào)動廣大教育工作者的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。
堅持以德為先注重實際的原則，堅持激勵先進、促進發(fā)展的原則，堅持客觀公正、簡便易行的原則。
按照國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校中2009年1月1日及以后的正式工作人員。
1、每月末進行月目標(biāo)考核
2、結(jié)合年度考核第一學(xué)期（每年12月底左右）一并進行
3、第二學(xué)期與每學(xué)年末（7月底前）一并進行
1、教師績效考核的主要內(nèi)容：政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)；學(xué)科教育教學(xué)工作；教育科研和專業(yè)發(fā)展；參加學(xué)校各項活動及出勤等幾個方面予以考核。
2、班主任績效考核的主要內(nèi)容：政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)；班級管理與學(xué)生教育；組織開展各項活動；與科任教師的配合等方面予以考核。
3、管理人員績效考核的主要內(nèi)容：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德與能力；履行教育法律法規(guī)及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)；在本職工作中，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新取得的工作成績；在工作崗位上發(fā)揮的實際作用；及各項工作完成的質(zhì)量、效率等方面予以考核。
4、工勤技能人員績效考核的主要內(nèi)容：根據(jù)本人在校工作任務(wù)完成情況進行績效考核。
1、月考核依據(jù)核算后教師工作量，采取定性與定量相結(jié)合的辦法，結(jié)合每月的`工作檢查情況進行等級評價，評價等級分優(yōu)、良、合格、不合格四個等級。（具體考核指標(biāo)見附表）
2、學(xué)期及學(xué)年考核，依據(jù)教師月考核等級；教師自評、互評、校評及適當(dāng)聽取學(xué)生、家長、社區(qū)意見的情況；教育教學(xué)成果評定相結(jié)合等的的方法進行等級評價。評價等級分優(yōu)、良、合格、不合格四個等級。（具體考核指標(biāo)見附表）
3、績效考核堅持向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜。
4、具有下列情形之一，考核結(jié)果為不合格：從事有償家教，造成不良后果的；損害學(xué)生利益，造成嚴(yán)重后果的；以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序的；因工作失誤造成人員傷亡或?qū)W校財產(chǎn)遭受嚴(yán)重?fù)p失的；違反《東麗區(qū)教師從教行為八不準(zhǔn)》，造成惡劣影響和后果的；受行政、黨內(nèi)處分，以及觸犯法律法規(guī)的。
依據(jù)上級要求成立：校長為組長，書記為副組長，工會主席，教育教學(xué)主任，教師代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。其中教師代表將從教師中民主推薦產(chǎn)生（每學(xué)年一次）。
績效考核結(jié)果作為實施績效工作的主要依據(jù)。對考核結(jié)果在合格以上的教師，依據(jù)考核結(jié)果發(fā)以相應(yīng)的獎勵性績效工資。同時，考核結(jié)果也作為崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)和表彰獎勵等工作的重要依據(jù)。教職工對考核結(jié)果有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校主管部門申述。
南孫莊小學(xué)教育教學(xué)崗位設(shè)置崗位設(shè)置說明：我校辦學(xué)規(guī)模為12個班，每年級平行班為2個。
因此設(shè)置各崗位如下：校級干部：兩名中層干部：兩名班主任：每班一名年級組長：因平行班不足四個，不足設(shè)置年級組長的標(biāo)準(zhǔn)，年級組長工作由主任承擔(dān)。教研組長：設(shè)置語文、數(shù)學(xué)教研組長各一名。備課組長：設(shè)置語文、數(shù)學(xué)備課組長各3名，英語備課組長1名，體育組長1名，綜合組備課組長1名工會主席、大隊輔導(dǎo)員享受備課組長待遇。
1、熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護社會主義，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義核心價值觀。
2、遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教。
3、全面貫徹黨的教育方針。落實素質(zhì)教育要求。
4、熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，積極參與教育、教學(xué)活動。
5、為人師表、情操高尚，敬業(yè)、奉獻、甘為人梯。
6、團結(jié)協(xié)作，具有大局意識，善于聽取不同意見。
7、關(guān)心、關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心學(xué)生身心健康。保護學(xué)生安全、維護學(xué)生權(quán)益。學(xué)生、家長、社會反饋良好。
8、廉潔從教、知榮明恥、自覺抵制功利主義、拜金主義等不良之風(fēng)的影響。不從事有償家教。
9、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
10、違反校規(guī)校紀(jì)造成社會影響的，酌情扣除師德獎、月考核獎或?qū)W期學(xué)年考核，造成嚴(yán)重后果的按上級要求處理。
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