幼兒園小小班防拐騙安全教案

作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

幼兒園小小班防拐騙安全教案篇一

幼兒園小班安全教育活動方案【精選篇】幼兒的理解能力、接受能力都比較差，所以要求老師利用各種

教學

一、活動目標：2、知識經(jīng)驗準備：認識情景表演中的小演員。

三、

***的家里坐下，他媽媽熱

活動目標

120，請醫(yī)生來救護山羊公公，并在醫(yī)生來之前先陪伴山羊公公。2、幼兒自由分組，選擇喜歡的小動物頭飾，進行場景表演。3、請幾組幼兒為大家進行表演在進行情景表演時老師可提醒幼兒如何正確撥打求救電話，敘述事情時盡量要完整，準確。第四個環(huán)節(jié)：觀看自然災害圖片及逃生錄像，學會逃生。師：小朋友，咱們現(xiàn)在已經(jīng)學會了發(fā)生危險時的求救方法，最重要的是學會怎樣應對危險，知道發(fā)生危險時該如何撤離危險地帶、如何保護自己，現(xiàn)在咱們來觀看一些自然災害圖片(出示幻燈片)。1、引導幼兒觀看并說出這是什么危險。2、鼓勵幼兒說出遇到這種危險時該怎么做。

幼兒園小小班防拐騙安全教案篇二

一、活動時間

20__年9月17日至9月23日，其中9月18日為“校園日”。

二、活動主題和總體要求

今年網(wǎng)絡安全宣傳周主題為“網(wǎng)絡安全為人民、網(wǎng)絡安全靠人民”。各地各校要圍繞活動主題，深入學習貫徹__網(wǎng)絡強國戰(zhàn)略思想，學習貫徹__在全國網(wǎng)絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神，通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網(wǎng)絡安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網(wǎng)絡安全法》及相關配套法規(guī)，普及網(wǎng)絡安全意識和防護技能，營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境，共同維護國家網(wǎng)絡安全。

三、活動內容

1.舉辦網(wǎng)上“網(wǎng)絡安全宣傳進校園”講座。

在9月18日“校園日”活動當天，省教育廳將邀請網(wǎng)絡安全領域專家通過“之江匯教育廣場”開設一期網(wǎng)絡安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網(wǎng)絡安全相關法律法規(guī)及普及如何防范網(wǎng)絡詐騙等知識。講座內容將制作成視頻資源通過“之江匯教育廣場”供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網(wǎng)絡安全宣傳周期間特別是“校園日”當天觀看學習。

2.舉辦大學生網(wǎng)絡與信息安全學科競賽。

舉辦大學生網(wǎng)絡與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現(xiàn)場比賽，其中預賽采用在線答題模式，題目覆蓋計算機網(wǎng)絡技術、web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽采用闖關解題模式，比賽題目包括但不限于網(wǎng)絡技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網(wǎng)絡與信息安全競賽，推動網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)。

3.開設教育網(wǎng)絡安全宣傳專欄。

依托“之江匯教育廣場”開設浙江省教育網(wǎng)絡安全宣傳專欄，重點宣傳貫徹_網(wǎng)絡強國戰(zhàn)略思想，宣傳貫徹全國、全省網(wǎng)絡安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網(wǎng)絡安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網(wǎng)絡安全法》及相關配套法規(guī)，普及網(wǎng)絡安全知識，提升師生網(wǎng)絡安全意識和防護技能。

4.舉辦教育網(wǎng)絡安全培訓。

舉辦一期面向各級教育行政部門，各高校網(wǎng)絡安全技術部門的網(wǎng)絡安全培訓班(具體要求已另行通知)，重點學習網(wǎng)絡安全應急預案和網(wǎng)絡安全保障技術，通過培訓提高全省教育行業(yè)技術骨干的網(wǎng)絡安全技能和突發(fā)事件處置能力。

推進教育信息化”專題網(wǎng)絡培訓。

5.參加全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽。

教育部思政司指導中國大學生在線、易班網(wǎng)分別組織開展“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”(網(wǎng)址：__，時間：9月3日至10月31日)、“全國大學生網(wǎng)絡安全知識答題闖關”(網(wǎng)址：__，時間：9月10日至9月18日)活動，通過網(wǎng)絡答題方式普及網(wǎng)絡安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽，激發(fā)學生學習網(wǎng)絡安全知識興趣，提升網(wǎng)絡安全防護技能。

四、工作要求

1.各地各校要高度重視網(wǎng)絡安全宣傳周活動，成立網(wǎng)絡安全宣傳周活動工作小組，制訂網(wǎng)絡安全宣傳周工作方案，組織師生積極參與當?shù)鼐W(wǎng)信部門和教育系統(tǒng)開展的宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日“校園日”當天開展網(wǎng)絡安全宣傳進校園、進課堂等活動。

2.各地各校要緊緊圍繞活動主題，積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式，報道宣傳周有關活動，播放網(wǎng)絡安全公益廣告，推介網(wǎng)絡安全作品，提升宣傳效果，營造安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

3.各地各校要以宣傳周為契機，加強與網(wǎng)信、公安等部門協(xié)作，探索建立青少年學生網(wǎng)絡安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善網(wǎng)絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。

請各地各校及時總結網(wǎng)絡安全宣傳周期間的活動開展情況，并于20__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。聯(lián)系人及聯(lián)系方式：___。

幼兒園小小班防拐騙安全教案篇三

1、能高高興興上幼兒園，在園情緒穩(wěn)定愉快，喜歡參與教師和小朋友的活動，逐漸習慣和適應集體生活，在豐富有趣的游戲活動中，體驗幼兒園生活的快樂。

2、熟悉自己的班級和老師，認識小伙伴，熟悉生活場所，能根據(jù)標志找到自己的口杯、毛巾等生活用品，用后能將物品放回原處。

3、會大聲地問好、打招呼，能用簡單的語言向教師表達自己的意愿；喜歡聽故事、喜歡看書，學會一頁一頁翻閱圖書，并愛護圖書。

4、在老師的鼓勵、幫助下初步建立集體生活常規(guī)，學會自己進餐、擦嘴、喝水、如廁、洗手等生活技能，體驗自己的事情自己做的快樂。

5、能在成人的引導下，喜歡參加藝術活動，能自由表現(xiàn)、表達，體驗涂鴉、撕貼和唱歌帶來的快樂。

主題實施是以目標為根基，以游戲為內驅，以多形式的活動為載體，以社區(qū)、家庭資源的有效整合為助推，以適宜的實施策略激活、深化主題，豐富和完善主題課程，達成活動目標。

1、層層落實目標

2、課程組織形式

主題的組織形式包括：集體教育活動、創(chuàng)造性游戲、個別化學習、戶外體育游戲以及親子活動、家長執(zhí)教、社會調查等。主題實施中，教師創(chuàng)設自由自主，寬松愉悅的游戲活動，不僅能更大限度的體驗到多種游戲的樂趣，更通過繪本閱讀的融入，開啟兒童的智慧，增進對主題內容的認知，體驗與老師、同伴相處的快樂。

3、師幼互動策略

主題實施中，我們強調“幼兒在前，教師在后；追隨幼兒，教師同行；引發(fā)幼兒，師幼互長”的互動策略的實施。組織教育活動中，強調“潛行中的彈性目標”，即建議并強調教育目標是潛在的、彈性的；在組織游戲活動中，強調“合作中的行為暗示”，即建立并強調游戲中師生關系是合作的伙伴，注重行為暗示的指導；在組織生活活動中，倡導“自由中的自我約束”，即建議并強調生活活動時自由、自主的，但是要通過規(guī)則的引領來促進內化自律。

幼兒園小小班防拐騙安全教案篇四

學校食品安全管理工作是一項基礎性和保障性工作，社會關注度極高。近期，廣西xx市某中學發(fā)生食物中毒事件，93名師生被送醫(yī)院接受治療，在社會上造成了很壞的影響，也給我們做好食品安全管理敲響了警鐘。為保障師生的身體健康和生命安全，維護正常教育教學秩序的開展，杜絕此類事件在我區(qū)發(fā)生，根據(jù)省、市、區(qū)關于學校集體用餐安全管理的相關文件精神。提高幼兒園食堂管理人員和從業(yè)人員的法律意識、責任意識，增強師生的自我保護能力，指導各園做好食品安全管理工作，督促幼兒園落實校園食品安全主體責任，特制訂本方案。

以黨的十八大精神為指引，抓住“20xx年全市食品藥品安全宣傳月”和“xx市標準化食堂”建設工作為契機，開展校園食品安全科普宣教活動，提高廣大師生維護食品安全的參與意識，全面爭創(chuàng)平安學校、構建和諧校園，以實際行動保障“校園安全年”活動的順利開展。

“普及食品安全常識，建立科學飲食文化 ”

20xx年6月1日-20xx年6月30日

（一）認真開展食品安全教育進課堂活動。食品安全宣傳月活動期間，召開專題會議，充分利用“1530”安全教育模式，給廣大教師召開專題會議，給幼兒上一堂生動的食品安全教育課，引導幼兒養(yǎng)成健康的飲食習慣，遠離“垃圾”食品；各班級要鼓勵幼兒搜集關于食品安全的相關知識，辦一期有關“食品安全”的黑板報，強化師生的食品安全意識，提高廣大師生對食品安全的鑒別能力，使食品安全意識入腦入心。

（二）認真開展食品安全培訓進食堂活動。6月16日是 “食品安全宣傳主題日”，在“主題日”期間認真開展一次針對食堂從業(yè)人員的食品安全教育培訓活動，強化從業(yè)人員的責任意識和風險意識。同時，要教育從業(yè)人員樹立“練為戰(zhàn)”的思想，將培訓獲得知識記在心里，落實到行動上，切不可搞“兩張皮”。

（三）認真開展食品安全進家庭活動。要結合“減鹽行動”計劃，通過“小手拉大手”“家長一封信”等活動， 引導家長養(yǎng)成健康生活方式，教育從事食品生產(chǎn)經(jīng)營的家長，強化道德觀念，倡導誠信從業(yè)風氣，形成食品安全主體責任和道德誠信意識。

（四）認真開展食品安全隱患大排查活動。

要認真開展一次校園食品安全隱患排查。著重要排查幼兒園進貨渠道是否正規(guī)；索票索證是否規(guī)范；食品儲存是否符合要求；防鼠防蠅設施是否完好；儲存原料是否發(fā)霉變質或超過保質期；原料領用是否按照“先進先出”的原則進行；庫存是否合理；從業(yè)人員是否持證上崗，并取得有效健康證明；從業(yè)人員操作是否規(guī)范；是否存在使用劣質、散裝、轉基因食用油現(xiàn)象；食堂衛(wèi)生（特別是頂棚衛(wèi)生）是否整潔；下水道設置是否符合要求；備餐間是否實行封閉管理，是否按要求安裝了消毒設施；加工扁豆、豆角、土豆等食物是否燒熟煮透；餐飲具是否按規(guī)定進行清洗消毒；對每一餐的食品進行驗收、留樣；是否存在剩飯重裝現(xiàn)象；學校飲用水是否通過水質檢測；飲用水和飲水機是否由專人管理；管水工作人員是否辦理有效健康證明。

（一）提高認識，加強食品安全宣傳活動組織領導。夏季是食品安全事故高發(fā)期，要充分認識開展食品安全宣傳活動的重要意義，主要領導親自布置，分管領導抓好落實，切忌搞形式、走過場。

（二）加強宣傳，營造校園食品安全濃厚氛圍。要通過飛信、宣傳欄、主題班會等形式，開展豐富多彩的校園食品安全宣傳活動，并通過“懸掛橫幅，張貼海報”等方式，營造濃厚的校園食品安全氛圍。

（三）強化措施，廣泛開展校園食品安全教育。要抓住“食品安全宣傳月”的有利時機，在全校師生和食堂管理人員、食堂從業(yè)人員當中深入開展宣傳、教育和培訓，并確保宣傳、教育、培訓的廣度和深度。

食品安全宣傳標語（參考）

20xx年6月16日

食品安全宣傳標語 （參考）

（一）社會共治，同心攜手維護食品安全

（二）普及食品安全常識，建立科學飲食文化

（三）食品質量安全，責任重于泰山

（四）建立誠信體系，確保食品安全

（五）食品安全齊監(jiān)督，健康生活共構筑

（六）群眾利益無小事，食品安全是大事

（七）從源頭抓質量，確保食品安全

（八）人人關心食品安全，家家享受健康生活

（九）關注食品安全，關愛健康人生

（十）家家關注食品問題，人人阻截問題食品

（十一）誠實守信，保障食品安全

（十二）誠信守法，維護食品安全

幼兒園小小班防拐騙安全教案篇五

1、引導幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物

2、引導幼兒合理地布置畫面，初步學習處理遠近的關系和畫法

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

教師范例、幼兒繪畫用品

導入活動——交代任務、幼兒作畫——相互講評

合理布置畫面，處理好遠近的關系

一、導入活動

1、小朋友，這幾天國慶節(jié)過得真快樂，今天老師請小朋友把快樂的國慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上，讓大家知道你是怎么過節(jié)的。

2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事。(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)

二、交代任務、幼兒作畫

1、把自己的事畫出來，畫得時候要注意畫面內容的安排，近處的東西畫大點，畫在下面;遠處的東西畫小點，畫在紙的上邊。

2、教師示范，幼兒觀察

3、幼兒安靜作畫，教師指導

4、教師提醒幼兒注意處理遠近關系

三、相互講評

展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請幼兒自我評價或相互評價。

幼兒園小小班防拐騙安全教案篇六

按照國家和省、市、縣相關部門關于開展xxxx年“安全生產(chǎn)月”活動的統(tǒng)一部署，圍繞“科學發(fā)展、安全發(fā)展；“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”這個主題，廣泛開展內容豐富、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，在全鎮(zhèn)營造“紅線意識、弘揚安全文化、普及安全知識”的輿論環(huán)境和社會氛圍。牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展理念，全面落實安全生產(chǎn)責任，加大安全生產(chǎn)監(jiān)督管理力度，有效防范和堅決遏制重特大事故的發(fā)生，為我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)各項任務的完成情況提供良好的安全環(huán)境。為確保這次活動深入開展，并取得實效，特制定本活動方案。

為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動有序、深入開展，特成立安全生產(chǎn)月活動小組。

組長：

xxx

副組長：

xxx

成員：

xxx

xxx

xxx

活動辦公室設在鎮(zhèn)安監(jiān)站，主任由xxx擔任，具體負責組織實施“安全生產(chǎn)月”宣傳教育及隱患排查大整治活動。

1、x月x日，在全鎮(zhèn)開始“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。出動宣傳車在本鎮(zhèn)區(qū)域內進行為期10天的巡回宣傳，同時在顯著位置刷寫標語，各建筑施工現(xiàn)場懸掛橫幅等，營造良好的安全社會輿論氛圍。

2、開展警示教育周活動

x月份第一周為安全生產(chǎn)警示教育活動周，鎮(zhèn)安檢站牽頭，派出所配合，負責組織各駐地單位、施工單位觀看警示教育片，利用集會、公共場所大力宣講及講述身邊發(fā)生的事來警示大家增強安全意識，提高安全防范技能。

3、x月xx日、x月xx日兩天分別在鎮(zhèn)區(qū)xxx鎮(zhèn)街道舉辦“安全生產(chǎn)宣傳咨詢日”活動。綜治辦牽頭，司法所配合，宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和安全知識，解答受理群眾就安全生產(chǎn)方面的問題和意見，發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳彩頁。

4、x月xx日開始在全鎮(zhèn)開展一次隱患排查大整治活動，鎮(zhèn)安檢站負責對鎮(zhèn)域內各建筑施工工地、高危行業(yè)進行一次安全隱患全面檢查，對存在隱患的施工單位責令停工，進行整改，消除隱患。

5、組織好參加安全生產(chǎn)知識競賽活動。

6、配合有關部門組織好12350安全生產(chǎn)舉報、投放、宣傳活動。在安全月活動期間鼓勵群眾積極舉報安全生產(chǎn)事故及隱患，嚴厲打擊各類安全生產(chǎn)非法違法行為。

1、加強組織領導，明確分工，夯實責任，強化措施為本次活動順利開展奠定良好的基礎。

2、加強宣傳，通過多種形式的宣傳，在全鎮(zhèn)形成強大的宣傳聲勢，營造濃厚的安全氛圍。

3、加強組織協(xié)調，確保本次活動有序開展，并取得實效。

xxxx年xx月xx日

幼兒園小小班防拐騙安全教案篇七

執(zhí)教者：

班級：小二班 指導教師：

1、要求幼兒自己脫鞋，并把鞋并攏擺好，放于床的照片底下。

2、幼兒自己脫衣，疊好放于沒有枕頭的一端。

3、幼兒自己蓋被子睡下。

4、老師幫助幼兒蓋被子，檢查踢被子情況，提醒幼兒入廁。

1、要求幼兒迅速地起床、穿衣、入廁。

2、觀察幼兒的飲水、吃點心的情況，教師提醒幼兒吃點心、多飲水。

3、提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點心。

幼兒園集體操

圍墻

1、對建構活動興趣感興趣，愿意與同伴交流

2、在搭建過程中學會壘高、圍攏的搭建技能

3、能在游戲中與同伴形成初步的合作意識

不同種類的雪花片若干、教師準備簡單的場景、動物玩具若干

1、情景

導入：雞媽媽和雞寶寶在哭，因為它們的住的房子周圍的的圍墻倒了，很不安全，所以它們很著急，我們幫幫它們吧!

2、引導幼兒觀察，怎樣幫助雞媽媽?不讓大灰狼捉到小雞。

3、討論：我們可以用什么來搭建圍墻?

4、引導幼兒幫雞媽媽圍圍墻，注意將花片做的墻壘高、合攏。

5、指導幼兒進行操作，鼓勵幼兒合作游戲。

6、圍墻建好了，小雞們安全了，和小雞一起表演“小小蛋兒把門開”。

1、安靜的喝水、喝完水要入廁

2、水的小朋友把水喝完，才不會容易生病

1、愿意參與到活動中來。

2、圈圈游戲的玩法。

3、戲，一個接一個，不推擠別人。

1、圈若干園活動)活動，正確的數(shù)出物體。

2、量取物。

3、數(shù)5以內的數(shù)。理衣物，毛巾隔汗。

幼兒園小小班防拐騙安全教案篇八

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)幼兒的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

1、制訂活動方案、宣傳發(fā)動。（第三周、胡）

2、層層簽訂《安全責任書》。（第三周、胡）

3、進行一次安全自查。各班教室由班級負責，各包干場地由責任人或使用人負責進行自查，并整改，以排除安全隱患。（第四周）

4、以年級組為單位進行一次安全知識競賽活動?；顒雍蟀阎R題目及活動小結交上。（第四周，各年級組長負責）

5、充分利用晨間、離園談話時間對幼兒進行安全教育，大力加強對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓幼兒樹立起“安全第一”的思想。（班級教師負責）

6、舉行消防知識講座。（第三周,并邀請個體幼兒園有關教師參加，由朱通知）

7、聯(lián)系派出所給全體師生進行一次安全教育。（3.19.胡）

8、對食堂廚房人員進行一次飲食衛(wèi)生方面的培訓，確保幼兒食品的安全、衛(wèi)生。（肖）

活動小結、資料整理。（胡、方）

拍照：倩

幼兒園小小班防拐騙安全教案篇九

1通過活動讓幼兒知道尖利、危險的物品如使用不當會傷害身體

2結合重點教育幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。

3培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

1幼兒平時能接觸到的尖里利物品，如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等

2故事《家里突然來了陌生人》，視頻欣賞《豬小弟最怕誰》

1、介紹準備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會給我們的生活帶來許多方便。

2、讓幼兒根據(jù)切身體會談尖利物品使用不當時，會對人造成危害（劃傷、割破等）。

3、討論如何正確使用尖利物品，保護自己或別人不受到傷害，學習正確使用筆、剪刀、筷子、等。

小結：在使用尖利物品時，不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞，也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時收拾好。（特別要提醒幼兒，他們年紀還小，有一些尖利的物品還不能使用，也不要去嘗試，更不能當玩具玩。）

二、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

（1）讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

小朋友遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

幼兒在沒有成人看護時應該注意以下幾條：

1不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。

2不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。在家中手和頭不伸出窗外。

3不能將玩具放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。

4對幼兒進行防觸電教育，首先要告訴幼兒，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。

5告訴幼兒，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應及時切斷電源，或者用于燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。

幼兒園小小班防拐騙安全教案篇十

年03月24日下午15：00分；

全校師生、保安、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院。教師xx扮演歹徒。

（1）領導小組

組 長：

副組長：

姚 奎

成 員：

保安

各班班主任

鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院

領導小組下設辦公室，由xx全負責演練方案制定，xx負責相關影像資料收集與新聞簡報上報工作，德育處xx負責加強對全校師生防恐反恐宣傳教育工作。

（2）、成立學校防恐反恐應急救援隊

隊長：

成員：

宣傳組：

師生組織：

醫(yī)務組：前準備與醫(yī)院的取得聯(lián)系。

疏散防護組：組長

安全應急小組：

組長：

準備工作

組織師生熟悉場地，明確工師生知道逃離路線，教育師生有序逃離防止發(fā)生踩踏事故。

1、學校放學，學生出校門，校門口持刀歹徒（由教師xx扮演）突然出現(xiàn)，綁架學生。

2、校門保安和教師立即上前喊話，教師指揮其它學生快速撤離到最近的教室。保安立即關閉校門，阻止歹徒進入學校，并立即報學校教師和領導。

3、保安迅速報警。校長發(fā)布緊急命令，立即啟動《小學校防恐防爆應急預案》，學校防恐反恐應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設法牽制“歹徒”，竭力保護人質安全。作“歹徒”思想工作，確保被綁架學生生命安全，等待警方與醫(yī)院救護人員解救處置。

學生逃生路線

歹徒一出現(xiàn)教師馬上帶領學生返回向最近教室撤離，各班教師關閉門窗在教室內保護學生。

1學生的身體狀況和心理承受能力以及學生在逃生中的受傷情況。

2收集各部門對本演練的好建議。

1、事發(fā)場地：學校校門

2、活動前的安全教育、組織紀律教育，班主任老師要要求學生嚴格遵守活動紀律，在活動過程中絕不允許以個人的喜好隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧嚴禁奔跑搶先。

對易發(fā)事故的估計和應急措施

主要防止學生在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：

組織疏散的老師立即向學生喊話，并阻止周圍或后面的學生繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

各樓道安排專門教師值守。

如發(fā)生踩踏事件老師對被踩傷、擠傷的學生進行緊急施救，及時送往醫(yī)院檢查治療。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3345524.html】