“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
步行街活動(dòng)方案篇一
1、能說出校園中班花的種類名稱,初步感受到班花點(diǎn)綴美校園,形成“班花棵棵,校園增色”的理念。
2、認(rèn)養(yǎng)校園中的班花,堅(jiān)持觀察它們,并熟悉其習(xí)性。
3、了解班花的有關(guān)知識(shí),知道它們有美化環(huán)境等多種價(jià)值,有益于人們身心健康,是我們?nèi)祟惖呐笥?。有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí),愿意以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)班花,做班花的小衛(wèi)士。
4、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,或利用班隊(duì)、美術(shù)、品德與生活等學(xué)科,積極參與實(shí)踐活動(dòng),并多與同學(xué)合作、交流、分享。培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、搜集信息的能力。增長(zhǎng)學(xué)生的植物知識(shí),營(yíng)造一種良好的班級(jí)文化氛圍。
5、以班花為榜樣,悟花品,養(yǎng)成好習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)綠色班隊(duì)。
1、老師了解學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)校班花的情況。事先對(duì)校園的班花樹進(jìn)行仔細(xì)觀察,制作相關(guān)課件。
2、學(xué)生觀察學(xué)校園的班花,了解他們的種類名稱。收集相關(guān)班花圖片、音像資料,自制班花頭飾。
3、活動(dòng)計(jì)劃:“十五個(gè)一”
找一找——班花好品質(zhì)
做一做——班花明信片
說一說——班花好品質(zhì)發(fā)布會(huì)
編一編——班花好品質(zhì)兒歌
動(dòng)一動(dòng)——齊動(dòng)手美化教室
亮一亮——學(xué)習(xí)班花齊倡議
評(píng)一評(píng)——好班花棒兒童
比一比——好班花棒小隊(duì)
訪一訪——我學(xué)班花變化大
播一播——學(xué)習(xí)班花快樂多
管一管——班花促自主
拍一拍——班花促自律
改一改——班花促自強(qiáng)
樂一樂——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣我能行
笑一笑——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣人人行
4、活動(dòng)具體操作物化:
一個(gè)陣地——班級(jí)文化建設(shè)
一個(gè)標(biāo)志——小班花
一首班歌——師生齊創(chuàng)作(請(qǐng)教音樂老師)
一個(gè)班徽——師生齊創(chuàng)作(請(qǐng)教美術(shù)老師)
一句班級(jí)口號(hào)——小小班花紅又紅,小朋友習(xí)慣好又好
一套操作措施——確保平時(shí)活動(dòng)的開展
一張活動(dòng)記載表——包括活動(dòng)小結(jié)
一套系列評(píng)比方法——個(gè)人、小集體、班級(jí)
一張班花光榮榜——體現(xiàn)個(gè)人、小集體的評(píng)比過程
一組系列晨會(huì)班會(huì)——利用兩會(huì)進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)
一張班花喜報(bào)——定期進(jìn)行評(píng)比
(一)問一問查一查
1、師:小朋友,我們學(xué)校的花木繁多,也有很多同學(xué)們?cè)灾驳陌嗷?,你們都認(rèn)識(shí)嗎?校園內(nèi)有多少花?都在校園的什么位置?對(duì)我們又有什么好處呢?(……)
2、發(fā)調(diào)查表,讓學(xué)生自由分組后展開調(diào)查。也可以通過查閱圖書、上網(wǎng)查詢、詢問花匠、獨(dú)立觀察等方式去了解。
全班學(xué)生分成多個(gè)活動(dòng)小組,分別在校園尋找觀察班花。
設(shè)計(jì)的調(diào)查表格如附件表一:
(二)說一說
1、小組交流匯總。
2、指名講:
3、老師肯定學(xué)生的調(diào)查,進(jìn)行及時(shí)的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。
4、各小組共同商量認(rèn)養(yǎng)校園內(nèi)一棵小班花,定期進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
小班花認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)小結(jié)記載表如附件表二:
活動(dòng)后小結(jié):如附件表三、表四
(三)夸一夸
1、花草樹木的作用可大啦!我們一起來夸一夸:
花卉可供欣賞,可以用來插花;下課時(shí)可以觀賞一下,讓眼睛、大腦得到休息?;ɑ転樗囆g(shù)家提供了作品素材;能防止污染,吸收有毒氣體,凈化空氣。另外,花卉還可以做藥材。
班花樹木全身都是寶。樹葉白天能消耗空氣中的二氧化碳,釋放新鮮氧氣。。。。。。。
2、師小結(jié):是??!班花有很多本領(lǐng)!小朋友們知道得還真不少!
(四)議一議。
1、班花那么美,對(duì)人類的貢獻(xiàn)那么大,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待班花呢?
2、對(duì)照班花的生物特性,促養(yǎng)成。
如:小班花葉兒天天綠,小朋友學(xué)習(xí)日日好。
小班花不怕冷,小朋友不怕難。
小班花花兒紅,小朋友成績(jī)優(yōu)。
小班花紅似火,小朋友多熱情。
步行街活動(dòng)方案篇二
1、材料采購
(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)
(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)
(3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)
(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)
(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))
(6)氣球100個(gè)
(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)
(8)因在草地上舉行活動(dòng),請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐
2、獎(jiǎng)品采購
文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。
二、行程安排
1、2:00活動(dòng)地點(diǎn)集合
2、2:00—2:30活動(dòng)準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)布置
3、2:30—5:00開展活動(dòng)
4、5:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工
出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知
三、活動(dòng)安排
1、暖場(chǎng)
以家庭為單位,做自我介紹。
2、擊鼓傳花
凡傳到的小朋友要起來表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。
3、兩人三足
參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。
規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。
4、買棒棒糖
所有小朋友圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢,一個(gè)女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價(jià)格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。
5、爸媽聽我說
視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。
規(guī)則:由孩子做向?qū)В荒苡谜Z言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。
發(fā)表感言:請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。
6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)“參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)
2、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽我說”游戲)
3、設(shè)“表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分者)
五、注意事項(xiàng)
家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全?;顒?dòng)完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。
步行街活動(dòng)方案篇三
1.引導(dǎo)幼兒觀察春天的各種變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2.感受集體外出活動(dòng)的樂趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。
1.幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3.事先采點(diǎn),選擇好位置。
x年4月2日
老鷹山
1.8:30——8:40各班晨間談話,交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。
師:現(xiàn)在是什么季節(jié),你們知道嗎?
那小花、小草有哪些變化?
2.8:50在校門口集合,準(zhǔn)備出發(fā)。
出發(fā)路上,注意引導(dǎo)幼兒觀察樹木、花草的變化。
3.8:50——9:40爬老鷹山。
兩個(gè)一組,教師、阿姨分點(diǎn)管好班級(jí)孩子。
4.9:40-----10:30各班選擇地點(diǎn),組織游戲活動(dòng)。
注意:各班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,有的游戲可以班級(jí)與班級(jí)之間互通。
5.返回幼兒園。
步行街活動(dòng)方案篇四
弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月5日——3月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1、周一國(guó)旗下講話《學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書》(第三周周一3月16日)
2、紅領(lǐng)巾廣播站舉行“尋找身邊的雷鋒事跡”主題廣播,宣傳身邊的好人好事。廣播稿見附件1(3月16日——3月31日截止)
3、開展一次道德講堂,學(xué)習(xí)雷鋒精神。(三4中隊(duì)第4周)
活動(dòng)二:學(xué)雷鋒 做雷鋒
1、一至三年級(jí)利用班隊(duì)課,開展“尋找身邊的雷鋒故事”活動(dòng),上交活動(dòng)照片及活動(dòng)方案。(3月31日截止)
2、四至六年級(jí)出一期有關(guān)“身邊的雷鋒故事”主題黑板報(bào)。
3、全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。(3月11日周三班隊(duì)課)
4、志愿者校園、街道實(shí)踐活動(dòng)。(3月20日)
5、評(píng)選最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2張) 根據(jù)各班開展活動(dòng)情況,表彰校園內(nèi)積極踐行雷鋒精神的個(gè)人與集體。
步行街活動(dòng)方案篇五
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“以人為本”的理念,本著對(duì)民族、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,推動(dòng)校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)每個(gè)師生每天鍛煉一小時(shí)。
強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)快樂
上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為25分鐘(9:20~9:45)。
活動(dòng)形式分組活動(dòng),采用分組活動(dòng)的形式,以班級(jí)為單位,結(jié)合教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生的要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級(jí)組織跳繩,一半班級(jí)組織長(zhǎng)跑。
(一)大課間活動(dòng)過程共分三部分:
第一部分:(5分鐘)感受戶外清心。播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,學(xué)生在教室前集合后迅速到活動(dòng)區(qū)域作好活動(dòng)準(zhǔn)備,享受戶外清新空氣。
第二部分:(15分鐘)青春活力飛揚(yáng)。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動(dòng)。
附活動(dòng)項(xiàng)目:橡皮筋、沙包、街舞、器械(啞鈴等)、踢毽、羽毛球、跳繩、綁腿協(xié)作跑、籃球(運(yùn)傳球)、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武術(shù)、跑步等各種相應(yīng)的游戲。(各班根據(jù)班級(jí)情況可以選擇上面的一項(xiàng)活動(dòng),也可以自己創(chuàng)造新的活動(dòng)項(xiàng)目)
第三部分:(5分鐘)。整隊(duì)號(hào),播放音樂:《啤酒桶波爾卡》,《浪漫櫻花》,學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。
活動(dòng)地點(diǎn):分班活動(dòng):詳見《安排表》
(二)雨天:大課間活動(dòng)一律為分班活動(dòng)。
1、成立學(xué)?!瓣柟馕捏w活動(dòng)”組委會(huì)
主任:王錦澤
副主任:丁玉萍、吳萍梅、顧立群、景渭中、黃冬明、黃美虹
項(xiàng)目指導(dǎo)組:全體體育老師
配樂合成組:藝術(shù)組老師
2、指定各活動(dòng)小組指導(dǎo)老師
由各班主任組織班級(jí)活動(dòng)正常開展,各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。
3、具體要求:
項(xiàng)目指導(dǎo)組:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高,學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn),文體骨干的培養(yǎng),特色項(xiàng)目的提練,活動(dòng)的整合等工作。
配樂合成組:主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成,要定期更換,增強(qiáng)音樂對(duì)學(xué)生活動(dòng)開展的感召力,促使學(xué)生快樂奔放地投入活動(dòng),讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動(dòng)之中。
另外,分管各年級(jí)的行政人員,要堅(jiān)守各自區(qū)域活動(dòng),并及時(shí)處理偶發(fā)事件,保證活動(dòng)的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊(duì)、組織活動(dòng)及活動(dòng)器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動(dòng),并參與組織管理,做好安全工作。體育老師要在場(chǎng)巡回指導(dǎo),并經(jīng)常性地提示活動(dòng)的安全要求。
步行街活動(dòng)方案篇六
知道自己的事情自己做:
自己吃飯(小班會(huì)用勺子吃飯;中大班孩子會(huì)用筷子吃飯;)
自己穿衣穿鞋(衣服、鞋子能夠分清楚正反,會(huì)穿脫)
上廁所(能夠知道有人時(shí)等候;會(huì)用廁紙;上完廁所要洗手)
衛(wèi)生習(xí)慣(穿戴要整齊、整潔;每天自己洗臉、刷牙、洗腳;知道飯前便后要洗手)
自己的東西自己整理。
來園:見到老師、小朋友和長(zhǎng)輩要用普通話主動(dòng)問好,會(huì)用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”。
在園:小朋友要懂得以下規(guī)則
第一,粗野、粗俗等不文明的行為不可以有。
第二,不是自己的東西不要拿。
第三,從哪里拿的東西使用完畢后要放回哪里去。
第四,玩教具等誰先拿到誰先使用,后來者必須等待。
第五,別人工作時(shí),不可以打擾。
第六,做錯(cuò)事要道歉,并且有權(quán)利要求他人道歉。
第七,對(duì)不文明行為學(xué)會(huì)說不。
離園:有序活動(dòng),靜待家長(zhǎng);家長(zhǎng)接園時(shí),和老師小朋友“再見”;安全返家路上不打鬧。
文明舉手發(fā)言,聲音洪亮;
坐小凳子不搖晃;桌凳對(duì)齊;
不大聲喧嘩。
聽清老師口令站隊(duì);
站隊(duì)不追跑打鬧;不大聲喧嘩;
升旗儀式要行注目禮。
要讓幼兒明確一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求,知道應(yīng)該怎樣做,建立良好的生活秩序,避免出現(xiàn)幼兒的傷害事件。
入園——不帶小刀、扣子、干燥劑等危險(xiǎn)物品進(jìn)園;
進(jìn)餐——安靜進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽,不說笑(以免嗆著);
睡眠——正確睡姿,不把雜物帶到床上玩,不含著東西睡覺;
行走——行走時(shí)抬頭挺胸,手前后自然擺動(dòng),學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑(以免碰撞、摔倒);文明上下樓梯(臺(tái)階);按照行進(jìn)路線進(jìn)行。
游戲等活動(dòng)——遵守游戲規(guī)則和集體紀(jì)律;
專題或滲透性的安全教育活動(dòng)——教師通過集體教育活動(dòng),讓幼兒知道:日常生活中的安全行為。疏散演練、防火、防觸電、惡劣天氣、交通等各方面的安全教育。
懂得他人的辛勞和付出;
保持環(huán)境衛(wèi)生;
爸爸媽媽布置餐桌;要感謝爸爸媽媽的辛苦付出;
學(xué)習(xí)餐前感恩用語:
感恩天地滋養(yǎng)萬物;感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑;
感恩父母仁愛哺育;感恩老師真情教誨;
感恩同學(xué)關(guān)心幫助;感恩農(nóng)夫辛勤勞作;
感恩廚師愛心烹飪;感恩大眾信任支持。
每天和爸爸媽媽一起進(jìn)行親子閱讀二十分鐘(還可以結(jié)合荔枝fm進(jìn)行進(jìn)行語音錄制)
1、各班教師結(jié)合幼兒實(shí)際制訂切實(shí)可行的訓(xùn)練安排。
2、全體教職工參與到訓(xùn)練中來,明確分工管理,合理安排訓(xùn)練內(nèi)容,確保訓(xùn)練抓出實(shí)效。
1、活動(dòng)開始前,利用公眾平臺(tái)將訓(xùn)練安排提前公布,師幼知曉訓(xùn)練內(nèi)容。
2、爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)的支持和配合。
3、活動(dòng)開展過程中留好各方面的影像資料,可利用班級(jí)微信群做好班內(nèi)宣傳,活動(dòng)結(jié)束時(shí)推送報(bào)道。
活動(dòng)方案制訂時(shí)要考慮可能存在的安全隱患,提前做好防范,要避免各類安全事故的發(fā)生。
步行街活動(dòng)方案篇七
我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)共青團(tuán)中央向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到底的號(hào)召,本著服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會(huì)的一貫宗旨,繼陽門村小學(xué)愛心支教活動(dòng)后,為拓展愛心服務(wù)方式,開展東方小學(xué)愛心家教活動(dòng),延續(xù)雷鋒月和雷鋒精神,將雷鋒熱進(jìn)行到底。并且繼續(xù)支援邊遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展,把全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神再一次付諸實(shí)踐,付諸行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了延續(xù)雷鋒日雷鋒月,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神和全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進(jìn)性,充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢(shì),支援欠發(fā)達(dá)小學(xué)的教育發(fā)展,幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求,減輕老師負(fù)擔(dān),使各學(xué)院志愿者提前體驗(yàn)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),同時(shí)也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校,回饋社會(huì),促進(jìn)社會(huì)文化的大發(fā)展大繁榮,用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識(shí),來促進(jìn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
三、活動(dòng)形式
以學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報(bào)名的形式進(jìn)行志愿者選拔,入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊(duì),統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里,進(jìn)行二對(duì)一針對(duì)性授課,擔(dān)當(dāng)小老師的責(zé)任。
四、活動(dòng)原則
志愿性、無償性、公益性、組織性
五、主辦單位
江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、服務(wù)對(duì)象及授課課程
1、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級(jí)至五年級(jí))
2、語文、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)等
七、志愿者選拔
報(bào)名對(duì)象:江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生
選拔方式:主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進(jìn)行公開選拔
選拔形式:面試
八、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)區(qū)間:暫擬兩個(gè)月
2、授課時(shí)間: 每周六或周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)
3、授課地點(diǎn):東方小學(xué)附近學(xué)生家里
4、授課形式:二對(duì)一或一對(duì)一統(tǒng)一教學(xué)
5、授課課程: 具體服從東方小學(xué)校方安排。
九、具體時(shí)間安排
報(bào)名時(shí)間:即日起---xx年4月2日中午
志愿者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚
確定志愿者名單及授課名單分配:xx年4月1日
志愿者動(dòng)員會(huì):xx年4月11日晚7:
第一次培訓(xùn)大會(huì):xx年4月12日晚7:
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
十、家教成員守則
1、服務(wù)宗旨:言行文明,態(tài)度熱情,服從安排,遵守紀(jì)律,
忠于職守,甘愿奉獻(xiàn),謝絕饋贈(zèng),杜絕糾紛。
2、服務(wù)細(xì)則:
(1)有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱衷于各類公益事業(yè),自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。
(2)了解志愿者的工作性質(zhì):在志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力且不計(jì)報(bào)酬的情況下服務(wù)社會(huì),為構(gòu)建和諧社會(huì)作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。
步行街活動(dòng)方案篇八
__品牌__首家旗艦店的開業(yè)無論就單店的銷售、業(yè)界的影響,還是對(duì)愛浪品牌在云南地區(qū)的宣傳,招商推廣、渠道拓展都是至關(guān)重要的第一步,準(zhǔn)確的說是愛浪登陸云南的搶灘之戰(zhàn),是事關(guān)能否成功登陸、站穩(wěn)灘頭堡進(jìn)而打開局面的首役,其意義不言而喻,而開業(yè)慶典恰逢五一黃金周,更是一年難得的沖量收獲之機(jī);自然也是各商家爭(zhēng)相捕撈之時(shí),因此本次開業(yè)慶典活動(dòng)將遵循差異與創(chuàng)新、專業(yè)的原則,力求畢一役之功,實(shí)現(xiàn)品牌宣傳和實(shí)現(xiàn)銷售相得益彰,創(chuàng)造雙贏之局面。
二、活動(dòng)目的:
1、演練和復(fù)制中低空商業(yè)宣銷模式;
3、展現(xiàn)實(shí)力,樹立形象,擴(kuò)大行業(yè)影響力;
4、品牌宣傳和推廣,為市場(chǎng)開發(fā)、渠道拓展奠定基礎(chǔ);
5、促進(jìn)銷售,提升銷量
三、活動(dòng)思路:
綜上意義和目的的概述,結(jié)合云南市場(chǎng)現(xiàn)狀,擬將目標(biāo)群體鎖定為25–40歲的中青年購房者,宣傳對(duì)象確定為專業(yè)的裝飾公司衛(wèi)浴行業(yè)的行銷人員和零售終端加盟和潛在的經(jīng)銷商?;顒?dòng)思路確立為“愛心浪漫專業(yè)優(yōu)惠”暨情感訴求為愛心浪漫。愛心是結(jié)合了云南的抗旱救災(zāi),體現(xiàn)了公益性和愛浪品牌的社會(huì)責(zé)任;浪漫則是迎合了目標(biāo)群體中青年的追求。有效結(jié)合了愛浪-----源自法國(guó)浪漫之都極具浪漫情懷和浪漫生活的色彩。功效訴求為專業(yè)優(yōu)惠。專業(yè)代表,滿足人們對(duì)品質(zhì)的要求,有助于樹愛浪----衛(wèi)浴專家的專業(yè)形象。優(yōu)惠讓利,物美價(jià)廉則是打動(dòng)人員的,也是促銷最直接的手段,迎合任性“貪便宜”的恒古心理。故本次活動(dòng)的重中之重是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的營(yíng)造和專業(yè)的推廣,專業(yè)化的產(chǎn)品知識(shí)和促銷技巧。
四、活動(dòng)時(shí)間:_年__月__日
五、活動(dòng)地點(diǎn):昆明市西山區(qū)大商匯a區(qū)13棟1號(hào)店
六、活動(dòng)主題:感恩二十年開業(yè)大酬賓
七、前期準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地:場(chǎng)地聯(lián)系、外聯(lián)公關(guān)的確定、場(chǎng)地布置(詳見場(chǎng)地布置示意圖)
2、物料準(zhǔn)備:
3、廣告宣傳:
(1)、電視報(bào)紙:電視流動(dòng)字幕(開業(yè)信息招商信息)連續(xù)播15天。報(bào)紙a、軟文(6期)b、分類廣告(10期)c、夾報(bào)(10000份)
(2)、通訊網(wǎng)路:a、網(wǎng)上發(fā)布開業(yè)活動(dòng)信息;b、移動(dòng)群發(fā)短信
(3)、地面宣傳:a、宣傳單的派發(fā),投遞數(shù)量10000份,投遞區(qū)域、社區(qū)、商場(chǎng)、鬧市等;b、海報(bào)張貼,數(shù)量300–400張,社區(qū)報(bào)欄、樓高等(廣告公司實(shí)施);c、宣傳條幅,數(shù)量50–100條,周邊地段、路口、社區(qū)(廣告公司實(shí)施)
(4)、客戶宣傳a、對(duì)各地建材市場(chǎng)衛(wèi)浴從業(yè)者可視為潛在加盟者進(jìn)行邀約;b、對(duì)部分裝飾公司進(jìn)行邀約。
4、人員儲(chǔ)備和分工:現(xiàn)有人員10人,現(xiàn)新增臨時(shí)促銷和人員10名。
八、活動(dòng)執(zhí)行(詳見活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施細(xì)則推進(jìn)表,此略)
九、費(fèi)用預(yù)算:(總計(jì)95476元,不含產(chǎn)品特價(jià)、贈(zèng)送成本預(yù)算)
十、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(略)
十一、活動(dòng)評(píng)估及后期跟進(jìn)
十二、未盡事宜詳見方案實(shí)施細(xì)則及工作推進(jìn)表。
步行街活動(dòng)方案篇九
故事《云朵棉花糖》
1、通過故事體驗(yàn)與朋友和親人分享的快樂。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽想像,表發(fā)自己的想法。
3、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,真切感受分享帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物棉花、棉花糖、小老鼠頭飾若干,枕頭、棉衣實(shí)物各一件,課件等。
1、情景創(chuàng)設(shè),導(dǎo)入活動(dòng)主題
教師和幼兒分別帶鼠媽媽和鼠寶寶的頭飾,進(jìn)入教室。
指導(dǎo)語:寶寶們快看,這里有什么好東西?它是什么顏色的?摸上去什么感覺的?棉花像天上的什么?這么好的東西,讓我們趕快收好吧。媽媽這有一個(gè)關(guān)于云朵的故事,想不想聽?(教師和幼兒席地而坐)
2、教師有感情的分段講述,引導(dǎo)幼兒理解故事
3、結(jié)合課件,充分深入領(lǐng)會(huì)故事內(nèi)涵
小結(jié):有好東西自己吃是沒有意思的www. ,只有與大家一起分享才會(huì)吃出更加香甜的味道。
4、游戲《我做棉花糖》,感受分享帶來的快樂
指導(dǎo)語:棉花糖是什么味道的?讓我們也一起來做棉花糖吧,你們喜歡什么口味的啊?(將幼兒的棉花收起來)媽媽把它拿到烤箱里考一考去,棉花糖考好了。你想分給誰吃???帶領(lǐng)幼兒一起將制作好的棉花糖分給聽課的老師們。
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