打造品牌提升公信力方案

當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。通過制定方案，我們可以有計劃地推進(jìn)工作，逐步實現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

打造品牌提升公信力方案篇一

20xx鄒平春季大型車展

鄒平電視臺廣告部

鄒平電視臺

車展時間：4月5日—6日

展商報名時間：3月5日—3月31日

鄒平廣電大廈廣場

利用多種媒體立體宣傳汽車品牌形象，讓消費者及時掌握市場信息，同時更好的拉動汽車銷售。

1、大型汽車巡游從廣電大廈到縣城主要街道巡游一圈。

2、汽車品牌專門展示

3、新車試乘試駕

4、攝影大賽

5、電視公益活動形象代言人選拔賽暨時尚車模大賽4月5日決賽

6、文藝演出

打造品牌提升公信力方案篇二

——南昌大學(xué)附屬小學(xué)2011年工作總結(jié)

一.狠抓學(xué)校安全管理，積極創(chuàng)建和諧平安校園。

（一）進(jìn)一步加強安全教育和防范演練。

1、利用晨會上的國旗下講話，對師生進(jìn)行安全教育，牢固樹立?時時講安全，處處講安全，關(guān)愛生命，安全第一?的思想。

2、開展?消防安全在我心中?系列主題教育。在四月份通過召開主題班會、聽消防知識講座、參加消防應(yīng)急疏散演練和滅火演練等活動，進(jìn)一步提高師生的消防意識以及消防能力。

3、政教處以近些年發(fā)生在校園的安全事故為素材制作校園安全教育課件，組織各班利用班會課開展安全警示教育，并邀請南昌大學(xué)3s救護(hù)會志愿者為各班講解現(xiàn)場生命急救知識，以提高學(xué)生的安全意識和安全自救能力。

（二）健全安全管理制度，落實安全管理責(zé)任。

1、為做好校園安全管理工作，修訂了《校園保衛(wèi)人員工作細(xì)則》，明確了學(xué)生上下課人流高峰時段維持交通秩序、上課期間外來人員登記、夜班保衛(wèi)人員校園巡視等要求。這一年來嚴(yán)格執(zhí)行管理程序，成效顯著。

2、修訂了《校園突發(fā)事件處置預(yù)案》并組織教職工集體學(xué)習(xí)掌握處置突發(fā)事件的流程與措施。

3、嚴(yán)格按要求落實安全責(zé)任，明確值周安全監(jiān)督崗的職責(zé)，與班主任簽訂安全管理責(zé)任狀，級級有人負(fù)責(zé)，層層有人落實，形成齊抓共管的良好局面。

（三）細(xì)化安全措施，及時查找并排除安全隱患。

1、由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查，對學(xué)校的消防安全、防盜安全等，進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，不放過任何一個細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

2、按照上級相關(guān)部門的要求，在校門口、教學(xué)樓走廊、操場安裝監(jiān)控設(shè)備，以提高校園安全的技防水平。

3、為保證樓舍的安全使用及操場設(shè)施的使用，總務(wù)部門利用暑期時間對屋檐裂開處進(jìn)行加固修補，對操場殘缺處進(jìn)行了修復(fù)。

4、總務(wù)部門考慮到教師辦公室的老師使用高耗能空調(diào)時插拔線頭確有不便，為此換裝開關(guān)式插座，確保用電安全。

5、在師生的健康安全工作中，針對常發(fā)的傳染病，我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機制，在傳染病高發(fā)時段堅持每天晨檢和零報告制度。

二.加強教師隊伍建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)人才強校戰(zhàn)略。

（一）加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)道德。

學(xué)習(xí)對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及時查擺教師在教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題，分析研究其情況及存在的突出問題，及時采取有效舉措予以糾正。依據(jù)我?！督虒W(xué)差錯與事故處理辦法》嚴(yán)肅處理。實行師德?一票否決制?，將師德表現(xiàn)作為教師考核評價的必要條件，考核結(jié)果作為教師職務(wù)評聘、評獎、評優(yōu)、任用的重要依據(jù)。

（二）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1．加強有效備課。凝聚集體智慧，提倡個人備課與集體研究相結(jié)合，由備課組長牽頭，實行?個人備課，集體研究，形成精品課?的做法,切實提高課堂效率。

2．加強課堂管理。嚴(yán)格規(guī)范課程實施行為，切實提高課堂教學(xué)有效性。本加強了隨堂聽課力度。每周由校級領(lǐng)導(dǎo)帶教研組長、中層干部深入課堂聽課，課后認(rèn)真組織評議。校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。在多方努力下，教師們更新了教學(xué)理念，改進(jìn)了教學(xué)方法，提高了教學(xué)質(zhì)量。

3.加大畢業(yè)班管理力度。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，畢業(yè)班工作更是重中之重。我處定期組織畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)、交流、研討，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，向課堂40分鐘要質(zhì)量。在今年小升初的升學(xué)考試中，我校有80名學(xué)生報考師大附中，25名學(xué)生被錄取（其中7名進(jìn)入前50名）。

（三）大力加強學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

學(xué)習(xí)乃教師發(fā)展之本。學(xué)校鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，積極參與各種教研活動，相互交流學(xué)習(xí)；走出去，向名師學(xué)習(xí)；請進(jìn)來，讓專家引領(lǐng)……學(xué)校多次組織教師參與競賽課的學(xué)習(xí)、研討，并請專家來校指導(dǎo)，專家的精彩點評讓老師們受益匪淺。另外，學(xué)校還積極協(xié)辦各級各類教學(xué)競賽活動，我校協(xié)辦市級以上教學(xué)競賽4場，80余人次參與了組織活動，50多個班級次的學(xué)生參加了活動。我們的教師沒有錯過觀摩優(yōu)質(zhì)競賽課的機會，積極參與其中，在思想的交流與碰撞中不斷成長。

（四）積極開展教學(xué)競賽 促進(jìn)青年教師成長

我校青年骨干教師積極參加各項課堂教學(xué)和教師基本功競賽。兩位教師參加市?長文短教?教學(xué)競賽，取得佳績；派出教師代表江西地區(qū)參與了全國名師課堂的展示，受到專家好評。有4名教師參加了南昌市第二屆中小學(xué)音樂、美術(shù)教師基本功比賽。經(jīng)過激烈的角逐，孟維丹、劉蕓蕓榮獲音樂教師基本功比賽一等獎；侯佳、陳莉分獲美術(shù)教師基本功比賽一、三等獎。陳康老師榮獲江西省第二屆?贛教杯?小學(xué)美術(shù)學(xué)科?教學(xué)能手?稱號。

今年，我校組織開展了首屆?火炬杯?青年教師課堂教學(xué)競賽。本次教學(xué)競賽涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)6個學(xué)科，共計27名青年教師參與，課堂形式多樣、亮點頻現(xiàn)，青年教師們在做課與展示中得到鍛煉，在反思與交流中得到提升。

(五)加強德育隊伍建設(shè)

1.班主任培訓(xùn)常規(guī)化。本學(xué)年，我校送派了5位老師參加了由省市教育部門組織的小學(xué)班主任培訓(xùn)。繼續(xù)組織全校班主任開展經(jīng)驗交流專題活動，優(yōu)秀班主任就帶班經(jīng)驗在會上作了廣泛交流，并對典型案例進(jìn)行分析、研討。每月舉行一次班主任和年級組長例會，總結(jié)上個月的工作，討論下個月的工作重點，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。2.設(shè)立班主任評價機制。對班主任的工作實行?過程管理?，并起到導(dǎo)向、調(diào)節(jié)、激勵和鑒定的作用，從而充分調(diào)動班主任的主動性、積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班主任工作取得更好的效果。建立和健全班主任工作的各項管理制度，根據(jù)班主任的任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實際制定出班主任的工作職責(zé)，使班主任明確自己應(yīng)盡的職責(zé)，工作做到有的放矢。加強對班主任工作的督導(dǎo)，使班主任工作不僅到位，而且務(wù)實，并且能發(fā)揮其創(chuàng)造性，使學(xué)校的教育和管理更加落實。建立和健全班主任考評制度，建立激勵機制，樹立先進(jìn)典型。

三.深入實施四大工程，努力提升素質(zhì)教育水平。

(一)抓好常規(guī)德育工作。

1、規(guī)范學(xué)生常規(guī)管理。我校從學(xué)生實際出發(fā)，抓好升旗儀式、班隊活動，晨會紀(jì)律;抓好學(xué)生路隊紀(jì)律;抓好值周、實踐工作，充分發(fā)揮每位值周老師的職能作用，充分調(diào)動實踐生的積極性，使每天上學(xué)、放學(xué)交通順暢，安全有序;繼續(xù)開展好小主人管校的活動，每天都有學(xué)生在課間管理走廊、樓梯、操場的紀(jì)律和衛(wèi)生，充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神，培養(yǎng)了學(xué)生自律自強的好品質(zhì);加強大隊部建設(shè)，定期對大隊部干部進(jìn)行培訓(xùn)，參與學(xué)校管理，對全校紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)表彰;精心策劃家長會;嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，控制學(xué)生流失。學(xué)生進(jìn)出嚴(yán)格履行教育局對學(xué)生學(xué)籍的管理規(guī)定，已建立全校電子學(xué)籍;根據(jù)每月教育主題和班級實際有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課;做好新生入隊工作。

十一、二月份開展?美德伴我成長? 活動。舉辦?紅色六一?合唱比賽暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康，讓學(xué)生度過一個幸福、難忘的?六一?兒童節(jié)。這一個個有意義、趣味性強的活動帶給學(xué)生文明教育的洗禮。

3、聯(lián)系生活實際，開展感恩教育。以?婦女節(jié)?為契機，組織開展感恩母親的活動。通過組織學(xué)生開展?我與媽媽換角色——今天我當(dāng)家?活動，盡己所能完成媽媽日常的家庭事務(wù)，真實體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、感恩媽媽；舉辦2011屆學(xué)生畢業(yè)典禮活動。通過畢業(yè)典禮，讓學(xué)生感受成長的喜悅，感受完成學(xué)業(yè)的驕傲，懂得感恩母校、感恩老師。

(二)加強愛國主義教育。以?慶祝建黨90周年?系列主題教育為載體大力開展愛黨、愛國教育，發(fā)揚革命傳統(tǒng)。

1、開展?做黨的好孩子?系列主題活動。通過召開主題班會、舉行紅歌比賽、組織學(xué)生參加井岡山紅色夏令營等活動，激發(fā)學(xué)生的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的思想情感。

2、開展?弘揚愛國主義 創(chuàng)建和諧附小?系列主題活動。通過召開主題班會、觀看愛國主義電影、學(xué)唱愛國主義歌曲等形式，引導(dǎo)全校師生重溫革命歷史，弘揚民族精神，提高責(zé)任感和使命感。

3.開展?優(yōu)秀電影進(jìn)校園?親子活動。了解我國歷史和傳統(tǒng)文化。

4.通過了解傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)等，繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化。

（三）關(guān)注學(xué)生心理健康。積極開展心理健康教育，通過競選班隊干部，評比勞動之星、文明之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、?十佳?少年等活動培養(yǎng)他們不怕困難，樂于進(jìn)取的堅強意識；開放?快樂小屋?，傾聽學(xué)生心聲，消除學(xué)生心頭的疑慮，排解學(xué)生心中的煩惱。

（四）活躍學(xué)生社團(tuán)，搞好興趣第二課堂。在抓好社團(tuán)管理的同時通過舉辦藝術(shù)節(jié)和多種競賽、體藝活動，開展科普知識展覽、科技小制作、畫科幻畫、拼航空航海模型等科技教育系列活動，進(jìn)一步活躍第二課堂。今年3月份開始的第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)不論在形式還是在內(nèi)容上較首屆都有較大創(chuàng)新，歷時更長，為學(xué)生提供了更為廣泛的參與平臺。上半年主要是以群眾性普及活動為主，下半年組織學(xué)生參加競賽性藝術(shù)活動?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)圍繞?陽光 成長 快樂?這一主題，以思想教育、科技制作、文藝體育活動為載體，相繼開展了?傘藝現(xiàn)場繪畫比賽?、?電腦繪畫、攝影比賽?、?科技園參觀活動?、?書法比賽?、?合唱比賽?和?課本劇比賽”共6個系列活動，營造了濃厚的向真、向善、向美、向上的校園文化氛圍。兩年一次的趣味運動會在全校師生的積極配合和熱情參與下取得了圓滿成功。本次趣味運動會在項目設(shè)計上廣泛征求師生的意見，弱化了競爭性、強化了趣味性，形成了重參與輕成績，重集體輕個體的良好氛圍，同學(xué)們在陽光體育精神和集體主義精神的感召下，精誠合作、同心協(xié)力，共享運動的激情與快樂，展示了我們附小人良好的精神風(fēng)貌，?團(tuán)結(jié)、運動、快樂、和睦?的主題精神得到了充分體現(xiàn)。各項活動的積極開展，使我校在科技、文化、體藝方面的素質(zhì)教育工作得到充分檢閱和有力促進(jìn)。

——工作體會

一、要始終把安全工作作為學(xué)校發(fā)展的首要責(zé)任。分管領(lǐng)導(dǎo)、南昌大學(xué)黨委徐求真副書記經(jīng)常深入附小指導(dǎo)工作，特別強調(diào)附小要高度重視安全工作。我們認(rèn)真落實徐書記的指示精神，從宣傳教育入手，增強學(xué)生的安全意識，防范意識；廣泛發(fā)動師生參與安全管理，共建共享平安校園；從細(xì)節(jié)著眼，健全工作機制，實行長效管理。為學(xué)生的健康成長撐起一把安全傘。

二、要始終把提高質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的核心任務(wù)。我們深刻認(rèn)識到，教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，把促進(jìn)人的全面發(fā)展作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)；堅持以深化課程改革為動力，注重師資隊伍建設(shè)，鼓勵中青年教師專業(yè)化發(fā)展，加強優(yōu)秀學(xué)科團(tuán)隊的培養(yǎng)，出名師、育名科；建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制，把資源配置和工作重點集中到強化教學(xué)環(huán)節(jié)上來；完善質(zhì)量評價體系，健全教育質(zhì)量保障體系。

三、要始終把以人為本作為學(xué)校發(fā)展的根本要求。我們深刻認(rèn)識到，一切為了學(xué)生的健康成長是我們教育的出發(fā)點和落腳點。我們牢固樹立為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來發(fā)展奠基的育人觀，努力營造人文和諧的校園環(huán)境，民主平等的校園生活。要求教師關(guān)心每個學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展，建立多元評價方式，為每個學(xué)生提供適合的教育。

四、要始終把改革創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的強大動力。我們深刻認(rèn)識到，學(xué)校要發(fā)展，根本靠改革、靠創(chuàng)新。我們以實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，深入推進(jìn)以四大工程為載體的素質(zhì)教育；我們以科研創(chuàng)新為依托，進(jìn)一步深化課程改革；我們以管理創(chuàng)新為保障，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益。我們只有在發(fā)展中不斷改革、不斷創(chuàng)新才能破解發(fā)展中的矛盾與約束，為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。

——存在不足

過去的一年，在全體師生的共同努力下我們順利地完成了工作，取得了可喜的進(jìn)步，但同時我們也要清醒地看到存在的不足。

一、師資梯隊還未健全，青年教師的培養(yǎng)機制有待改進(jìn)，缺乏在省市有影響力的名師。

二、素質(zhì)教育四大工程的理論基礎(chǔ)不夠扎實，實踐水平有待提高，特別是成為中國教育學(xué)會整體改革專業(yè)委員會的實驗基地后實驗體系亟待完善。

三、對外交流層次不高，視野不廣，深度不夠。

四、校園文化建設(shè)力度不夠，文化氛圍尚未形成。

五、心理健康教育有待進(jìn)一步加強。

——整改舉措

一、扎實實施青藍(lán)工程，搭建促進(jìn)青年教師成長的有效平臺；加大培養(yǎng)和引進(jìn)名師的力度。

二、發(fā)揮研究型人才的帶動作用，加快四大工程的理論研究工作，鼓勵教師圍繞四大工程開展子課題研究。

三、在強化與新加坡德樂小學(xué)交流合作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步打通與發(fā)達(dá)地區(qū)和國家的知名小學(xué)開展合作交流的渠道。

四、加快校園文化特色的總結(jié)、提煉與氛圍營造工作。

五、與南昌大學(xué)心理健康教育中心合作對班主任開展專業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)班主任心理健康教育專業(yè)素質(zhì)的提升，認(rèn)真制定心理健康教育實施方案。

總結(jié)過去就是為了更好地開創(chuàng)未來，新一年我們將堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)解放思想、深化改革、開拓創(chuàng)新。我們堅信有南昌大學(xué)黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，有省市教育部門的大力支持，全校師生齊心協(xié)力、勵精圖治，一定能創(chuàng)造附小更加美好的明天。

2012年學(xué)校工作要點

一、繼續(xù)做好綜合治理工作，進(jìn)一步規(guī)范安全管理，加強安全教育，創(chuàng)建和諧平安校園。

二、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，堅持依法治校；支持工會工作，推進(jìn)民主治校。

三、以師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)骨干梯隊建設(shè)為重點，進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè)，著力打造名師、培養(yǎng)新秀。

四、進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)，主抓愛國主義教育、心理健康教育和養(yǎng)成教育；以市級德育示范校的工作經(jīng)驗為基礎(chǔ)，努力創(chuàng)建省級德育示范校。

五、以課題帶動 ?四大工程?的深入研究，立足課堂實施四大工程，促進(jìn)素質(zhì)教育邁上新的臺階。

六、加強學(xué)科教研組建設(shè)，深入開展校本教研。

七、加大力度打造花園式學(xué)校，進(jìn)一步提升校園文化品味。

八、提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與運用水平。

九、加強黨建和思想政治工作，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

南昌大學(xué)附屬小學(xué)

2011年12月

打造品牌提升公信力方案篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為貫徹落實全省基層社會穩(wěn)定“一體兩翼”體系建設(shè)現(xiàn)場會精神，進(jìn)一步夯實社會穩(wěn)定基層基礎(chǔ)，實現(xiàn)涉穩(wěn)矛盾問題發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小，維護(hù)社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。根據(jù)市縣文件要求，制定xx街道提升自治法治德治理念、打造“一體兩翼、三基四聯(lián)”基層社會穩(wěn)定模式工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十九大精神，以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，大力弘揚“紅船精神”，按照黨的十九大提出的完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的現(xiàn)代社會治理體制的要求，將維穩(wěn)工作的觸角深入群眾的日常生活，按照“關(guān)口前移，強化責(zé)任，強化措施，強化機制，強化落實”的要求，切實做到“兩整合、兩注重、兩防止、一避免”，即：信息整合研判、力量整合調(diào)度，注重矛盾化解、注重苗頭處置，防止矛盾激化、防止事態(tài)升級，進(jìn)一步提高街道黨工委、辦事處和街道、村（社區(qū)）干部駕馭復(fù)雜局面的能力，積極預(yù)防、妥善處置各類涉穩(wěn)矛盾糾紛與安全隱患，為探索創(chuàng)新基層維穩(wěn)工作機制、提升基層維穩(wěn)工作能力作出積極貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

提升自治法治德治理念、打造“一體兩翼、三基四聯(lián)”基層社會穩(wěn)定模式，指：深化“三治融合”經(jīng)驗，街道黨工委辦事處落實基層治理和社會穩(wěn)定的責(zé)任主體（“一體”），建立完善全科網(wǎng)格建設(shè)、重點人管控、重大不穩(wěn)定問題摸排化解等“防火”機制和“一三五”應(yīng)急處置、涉穩(wěn)突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動等“滅火”機制（“兩翼”），不斷加強“三基”（基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)工作和基層隊伍建設(shè)）、“四聯(lián)”（聯(lián)合評估、聯(lián)合調(diào)解

三、工作要求

堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，狠抓任務(wù)落實。

深入學(xué)習(xí)和貫徹落實省市文件和全省基層社會穩(wěn)定“一體兩翼”體系建設(shè)現(xiàn)場會精神，掌握要旨，肩負(fù)責(zé)任、積極作為，把提升自治法治德治理念、打造“一體兩翼、三基四聯(lián)”基層社會穩(wěn)定模式工作，放在突出的位置，以時不我待、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，拉高標(biāo)桿、主動作為、抓緊抓好。

把提升自治法治德治理念、打造“一體兩翼、三基四聯(lián)”基層社會穩(wěn)定模式工作列入議事日程，建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確具體責(zé)任分工，抓整合、抓落實、抓推進(jìn)、抓保障。

按照“可量化、可操作、可問責(zé)”原則，及時了解和掌握全街道“一體兩翼”工作體系建設(shè)工作的進(jìn)展情況，督促解決工作中在存在的重點、難點問題。

打造品牌提升公信力方案篇四

以xxx新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹落實黨的十九大精神，緊緊圍繞全面從嚴(yán)治黨要求，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，從強化基層黨組織政治功能和服務(wù)能力著手，通過創(chuàng)建“紅色引領(lǐng)”品牌，加強和創(chuàng)新基層黨的建設(shè)，帶動全縣衛(wèi)生健康工作持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)“健康xx”提供堅強組織保證。

在公立醫(yī)院，開展“紅色引領(lǐng)”活動，綜合運用配強班子、建好隊伍、完善制度、健全機制、推進(jìn)“黨建+”系列紅色活動等多種方式，積極推動醫(yī)院黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機融合，充分發(fā)揮醫(yī)院黨組織在推進(jìn)“健康xx”建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。一是基層組織體系全面覆蓋。創(chuàng)新組織設(shè)置，完善組織體系，實現(xiàn)黨的組織由“有形覆蓋”向“有效覆蓋”邁進(jìn)。二是黨員隊伍建設(shè)全面過硬。配強黨組織班子，完善黨建工作制度，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨員干部的中流砥柱作用，建立一支有信仰、有信念、有紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬隊伍。三是建立一批富有實效的黨建品牌。開展?fàn)巹?chuàng)“先鋒天使”活動，設(shè)立“黨員先鋒崗”“黨員示范崗”，開展“三亮三評”評比活動，推進(jìn)基層組織服務(wù)內(nèi)容和方式不斷創(chuàng)新。四是實現(xiàn)群眾滿意度全面提升。完善醫(yī)德考評制度，提升醫(yī)院服務(wù)整體水平，做好惠民服務(wù)，融洽醫(yī)患關(guān)系。五是推動發(fā)展能力全面增強。堅持圍繞中心、服務(wù)大局，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動醫(yī)改發(fā)展的優(yōu)勢，形成同心協(xié)力謀發(fā)展的良好氛圍。

1、健全黨的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮醫(yī)院黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，構(gòu)建黨組織參與醫(yī)院重大決策機制，深度融入、深度參與醫(yī)院發(fā)展。

2、嚴(yán)格黨的組織生活。落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，管好醫(yī)院各類思想文化陣地。“三會一課”制度嚴(yán)格落實，組織生活會和民主評議黨員、黨組織書記抓黨建述職評議、主題黨日、談心談話等組織生活開展正常且成效明顯?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化推進(jìn)有力，“

不忘初心

3、夯實黨建基礎(chǔ)。黨員活動場所建設(shè)符合“有場所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書報、有制度”的“六有”標(biāo)準(zhǔn)?！包h建+”系列活動有聲有色，積極推動“健康xx”建設(shè)。將黨建經(jīng)費列入醫(yī)院年度經(jīng)費預(yù)算，足額保證黨建工作需要。

4、精準(zhǔn)發(fā)展黨員。能夠按照“把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成醫(yī)療骨干，把黨員骨干培養(yǎng)成后備干部”的“三培養(yǎng)”機制，重點發(fā)展醫(yī)療專家、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年醫(yī)務(wù)人員入黨。

5、樹立良好醫(yī)風(fēng)。建立黨組織主導(dǎo)、院長負(fù)責(zé)、黨務(wù)行政工作機構(gòu)齊抓共管的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作機制，醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評制度得到落實，能夠?qū)⑨t(yī)德表現(xiàn)與醫(yī)務(wù)人員晉職晉級、崗位聘用、評先評優(yōu)和定期考核等直接掛鉤。醫(yī)患關(guān)系和諧，群眾口碑好，滿意度高。

(一)突出思想引領(lǐng)

1.持續(xù)加強黨員理想信念教育。通過組織醫(yī)院黨員參觀紅色教育基地、重溫入黨誓詞、觀看先進(jìn)典型宣傳片、開展“紅色引領(lǐng)”主題征文、書畫攝影展、黨史知識競賽、演講比賽、文藝演出、開辦“紅色文化大講堂”等方式，進(jìn)一步增強宗旨意識、樹牢理想信念。

2.強化理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，開展好“

不忘初心

3.擴大黨建宣傳，繁榮紅色文化。按照有場所、有設(shè)施、有標(biāo)識、有黨旗、有書報、有制度的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范黨員職工服務(wù)中心建設(shè)，建設(shè)“紅色陣地”。在全縣各級公立醫(yī)院營造開展“紅色引領(lǐng)”黨建品牌的濃厚氛圍，采取懸掛標(biāo)語、醫(yī)院文化墻建設(shè)、召開動員會議、開展“主題黨日”活動等形式，使廣大醫(yī)務(wù)工作者深入了解“紅色引領(lǐng)”活動的任務(wù)要求，動員醫(yī)務(wù)工作者積極參與。

(二)強化制度引領(lǐng)

4.加強公立醫(yī)院黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。嚴(yán)格落實和執(zhí)行黨的各項組織生活制度，認(rèn)真落實和堅持“三會一課”、民主生活會和組織生活會、談心談話、民主評議黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活等制度。堅持每月相對固定1天開展“主題黨日”活動，推行醫(yī)院黨組織班子成員聯(lián)系幫包后進(jìn)黨支部制度，有效提升黨組織組織力。

5.大力促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變。結(jié)合患者評價反饋和醫(yī)院黨組織公開評價，建立完善醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評制度，將醫(yī)德表現(xiàn)與醫(yī)務(wù)人員晉職晉級、崗位聘用、評先評優(yōu)和定期考核直接掛鉤，持續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。加強黨風(fēng)廉政宣傳教育，推進(jìn)廉政文化建設(shè)。持續(xù)開展重要崗位和時間節(jié)點廉政提醒等工作。充分發(fā)揮反面教材和反面典型的警示教育作用，教育引導(dǎo)黨員干部和醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和工作制度，杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

6.充分發(fā)揮醫(yī)院黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用。各公立醫(yī)院黨組織要堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，健全黨委議事決策制度，醫(yī)院“三重一大”問題均由黨組織班子集體討論決定，確保黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅持“哪里有業(yè)務(wù)工作，哪里就有黨組織”的理念，積極構(gòu)建黨組織參與醫(yī)院重大決策、重要活動的機制，深度融入、深度參與醫(yī)院發(fā)展。

(三)注重示范引領(lǐng)

7.充分發(fā)揮黨員發(fā)展的正向激勵作用。強化黨管人才，全面釋放醫(yī)院的“人才紅利”。積極推動黨建工作和醫(yī)院中心業(yè)務(wù)工作深度融合，堅持從理想信念堅定、醫(yī)德醫(yī)技好的業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員。完善人才引進(jìn)機制，大力實施“人才強院”戰(zhàn)略，優(yōu)先選派黨員骨干到先進(jìn)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，培育技術(shù)過硬的黨員干部隊伍，全面提升醫(yī)院的核心競爭力。

8.開展?fàn)巹?chuàng)“先鋒天使”工程。各醫(yī)院通過組織“星級爭創(chuàng)”活動，每年在本系統(tǒng)各行業(yè)評選出一批“五星”基層黨組織和黨員;結(jié)合“七一”紀(jì)念活動、“5.12國際護(hù)士節(jié)”紀(jì)念活動，“最美白衣天使”評選活動，評選一批先進(jìn)典型。通過廣泛宣傳推介，引導(dǎo)基層黨組織和黨員比著干、跟著干、學(xué)著干;同時，各單位要從醫(yī)務(wù)人員中發(fā)現(xiàn)閃光點和亮點，帶頭選樹一批“履責(zé)盡責(zé)先進(jìn)個人”，樹立拼搏趕超標(biāo)桿旗幟;在全系統(tǒng)積極營造崇尚典型、典型光榮的文化氛圍，傳遞學(xué)習(xí)先進(jìn)、宣傳先進(jìn)的正能量。

(四)提升服務(wù)引領(lǐng)

9.強化先鋒惠民，更好煥發(fā)醫(yī)院的“黨建活力”。創(chuàng)新工作機制和方法，加強黨員教育和管理，實施好黨員星級管理制度，分類評星定級，激勵黨員爭星晉位。建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)“一票否決”考評、病人評價醫(yī)生等工作機制，切實提升廣大醫(yī)務(wù)工作者的服務(wù)意識和敬業(yè)精神，積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。要始終堅持以患者為中心，大力塑造“感恩為體、服務(wù)為本、禮儀為先”的醫(yī)院文化，創(chuàng)新開展“做合格黨員、提升醫(yī)護(hù)能力、為黨旗添輝”主題活動，細(xì)化“先鋒形象、醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)”等方面的黨建載體，以黨風(fēng)促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，有效提升醫(yī)院服務(wù)的整體水平。

10.構(gòu)建長效工作機制，不斷提升服務(wù)能力。組織開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，做好醫(yī)務(wù)人員的規(guī)范化培訓(xùn)，全面提升廣大醫(yī)務(wù)工作者的診療技術(shù)水平，切實滿足群眾服務(wù)需求。

11.充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)發(fā)展作用。各公立醫(yī)院要成立黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)黨建工作辦公室，工作人員不得少于3人。黨建辦具體負(fù)責(zé)黨建的部署、指導(dǎo)、督辦、考核等相關(guān)工作。要組織開展“黨建+醫(yī)院文化建設(shè)”“黨建+行風(fēng)建設(shè)”“黨建+志愿服務(wù)”等系列活動，各醫(yī)療機構(gòu)要定期選派以黨員為主體的醫(yī)療團(tuán)隊開展義診和下鄉(xiāng)坐診，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉。組織醫(yī)務(wù)人員通過咨詢、發(fā)放宣傳彩頁等方式積極宣傳健康知識，推動“健康xx”建設(shè)。

1.壓實黨建責(zé)任。成立創(chuàng)建“紅色引領(lǐng)”品牌領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班，每個局班子成員要重點聯(lián)系1-2個基層黨組織，落實工作責(zé)任，及時掌握工作進(jìn)展情況，推動工作有序開展?？h衛(wèi)生健康部門、各公立醫(yī)院黨組織要加強調(diào)研摸底，找準(zhǔn)選好優(yōu)先培育的一批基層黨組織，明確創(chuàng)建目標(biāo)、細(xì)化創(chuàng)建任務(wù)、制定創(chuàng)建措施，迅速在衛(wèi)生健康系統(tǒng)各基層黨組織中部署開展。

2.加強指導(dǎo)調(diào)度。建立工作進(jìn)度定期通報和“互看互學(xué)互比”常態(tài)機制，每年年中，縣委組織部、縣衛(wèi)健局召開現(xiàn)場推進(jìn)會議，集中對基層黨建品牌打造工作進(jìn)行實地考察，交流經(jīng)驗、查找不足、優(yōu)化提升，對于成熟的經(jīng)驗做法予以全縣推廣。堅持“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合，定期組織醫(yī)院黨務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗和有效做法，幫助黨務(wù)工作者拓寬黨建視野、打開工作思路。各公立醫(yī)院黨組織要在全國、全省范圍內(nèi)確定對標(biāo)單位，建立對標(biāo)清單，拿出具體方案，比有目標(biāo)、學(xué)有行動、趕有措施、創(chuàng)有成果。

3.嚴(yán)格激勵獎懲。把“紅色引領(lǐng)”黨建品牌打造工作，作為各公立醫(yī)院黨組織書記尤其衛(wèi)健局黨組織書記黨建述職評議考核的重要內(nèi)容，對工作成績顯著的，按照《xx縣基層黨建工作手冊》中書記抓基層黨建工作考核細(xì)則有關(guān)規(guī)定予以表揚獎勵;對思想不重視、工作不得力的，提出批評，限期整改;對不認(rèn)真履行職責(zé)，存在形式主義和弄虛作假的、造成不良影響和嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。要建立長效機制，對已達(dá)標(biāo)的示范黨組織，每年按照一定比例隨機抽查，實行動態(tài)管理，鞏固創(chuàng)新成果。

打造品牌提升公信力方案篇五

提升品質(zhì)

煙莊街道辦事處中心小學(xué)

張紅燕

2012年11月7日，我校校長張書奇在市級教學(xué)示范校即全縣小學(xué)教學(xué)工作現(xiàn)場會東古城現(xiàn)場會上作代表發(fā)言，緊緊圍繞“依法治校，科研興校，名師撐校，質(zhì)量立校，特色名?！钡墓ぷ魉悸罚浴肮芾砜茖W(xué)化，師資優(yōu)良化，辦學(xué)特色化”為重點，科學(xué)管理，打造品牌，提升學(xué)校品質(zhì)。

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