無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找你的創(chuàng)業(yè)英雄 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動方案篇一
民以食為天，但在高校里，學(xué)校食堂的伙食一直被學(xué)生們所抱怨，由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，雖然價格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎?，F(xiàn)如今，人們的生活水平在不斷提高，對于高校學(xué)生來說，健康營養(yǎng)，價格適中的飲食才是他們所需要的。因此，在學(xué)校附近辦一個專以學(xué)生為消費群體的餐廳是我所想要創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。
我的創(chuàng)業(yè)夢想已經(jīng)存在很長時間，對于餐廳的創(chuàng)建及其運行模式已經(jīng)有所了解。另外，資金的籌措，人員的聘用，地點的選擇正在進(jìn)行中。
項目目的：校園食堂的伙食一直是學(xué)校的詬病，在學(xué)校附近經(jīng)營一個價格適中，品種多樣的餐廳是一個非常盈利的創(chuàng)業(yè)項目。
項目名稱：櫻蘭餐廳
性質(zhì)：提供早餐，午餐，晚餐及特色冷飲和休閑餐飲等學(xué)生餐廳。
建設(shè)地點：合肥大學(xué)城
市場分析：在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問題，大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題，僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到學(xué)生們的要求。本餐廳就是根據(jù)這一點,為了提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量，旨在為高校大學(xué)生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。
經(jīng)營范圍：提供早餐，午餐，晚餐及特色冷飲和休閑餐飲
1.早餐以浙江等南方小吃為主打特色，當(dāng)然本地小吃也是少不了的。品種多，口味全，營養(yǎng)豐，使就餐者有更多的選擇。
2.午餐和晚餐則有中西不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲，如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。
3.全天提供各色餐點，冷飲，熱飲。
市場營銷：在餐廳的初步發(fā)展階段，采用優(yōu)惠營銷，利用各種優(yōu)惠方式吸引學(xué)生，并在各個高校里進(jìn)行宣傳，不斷加深學(xué)生對本餐廳的印象，打響品牌。同時，聘用手藝精良的廚師，創(chuàng)作各種精致美食。隨著餐廳的固定食客的增加，建立起堅實的客戶關(guān)系。
財務(wù)數(shù)據(jù)：財務(wù)計劃欄
注冊金額：十五萬元
融資方式：自己工作所得五萬元，家人助資五萬，貸款五萬
組織理念：特色飲食，微笑服務(wù)
結(jié)論：學(xué)生餐廳與傳統(tǒng)餐廳有著明顯的不同，其特色經(jīng)營會是其盈利的主要來源。以大學(xué)城為其市場，消費群集中，消費方向穩(wěn)定，人流量大，消費的潛在性強(qiáng)，是餐廳存在之主要支柱。據(jù)我們的市場調(diào)查與分析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有一定的競爭力。而本人正是學(xué)生—這個最大客戶群中的一員，所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，從這些方面來看，是應(yīng)該是很有機(jī)會擠入該餐飲市場的。
(一)餐飲經(jīng)營者
職責(zé)
1.擁有餐廳的決策權(quán)，對餐廳成員有聘用解雇的權(quán)力。
2.餐廳員工的薪資和休假的安排
3.熱情待客，客人至上，保證優(yōu)良的服務(wù)，加強(qiáng)對員工服務(wù)態(tài)度的監(jiān)督。
4.控制餐廳的經(jīng)營情況，加強(qiáng)對餐廳的財產(chǎn)管理，掌握和控制好各種物品的使用情況。
5.加強(qiáng)對每個廚師的溝通合作，提供客人的意見和改進(jìn)食品的質(zhì)量。
(二)中餐廚師
職責(zé)
1.每日早午餐的制作，保證食品質(zhì)量
2.遵守作息時間，準(zhǔn)時開餐，不擅離職守，不得無緣無故罷工，影響餐廳經(jīng)營。
3.遵守安全操作流程，合理使用原材料，節(jié)約水、電、燃?xì)獾认M。
4.上班時穿廚師專用服，將自身整理干凈，在工作時間不抽煙，安全烹飪。
5.努力創(chuàng)作特色飲食。
(三)西餐廚師
職責(zé)
與中餐廳廚師職責(zé)相同。
(四)服務(wù)生(三人)
職責(zé)
五年
(一)資金方面
為防止資金回收較慢，資金鏈條發(fā)生斷裂，需要有備留資金，十五萬元的開業(yè)資金必須要有一定的資金留做備用。
(二)資源方面
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主，是當(dāng)今最受歡迎的綠色天然無污染食品，尤其本餐廳是以綠色食品為主的餐廳，因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識和技術(shù)投資，這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。因此，要與原材料供應(yīng)商建立長期友好合作關(guān)系。
(三)經(jīng)營方面
餐廳長時間經(jīng)營下來，顧客會對餐廳的飲食厭倦，餐廳風(fēng)格的一成不變感到無趣，那么，就要適時的改變菜色，運用一定的資金進(jìn)行餐廳風(fēng)格的改變。
(四)管理方面
1.為防止廚師被挖角而辭職，餐廳管理者需對餐廳的特色菜進(jìn)行一定的了解，并及時聘請另一個廚師，發(fā)明新的特色菜。
2.同時，對于餐廳的廚師和服務(wù)員，餐廳管理者需要與之處好關(guān)系，給予較為豐厚的報酬，適時聽取他們的意見，改善自己的管理方式。
(五)其他方面
隨著世界的發(fā)展，國外大型餐飲公司進(jìn)軍中國，國際品牌既快又多地進(jìn)入中國市場，必將給中國餐飲業(yè)帶來極大的沖擊。餐飲業(yè)競爭激烈尤其是來自國外的快餐連鎖店，如肯德基、麥當(dāng)勞在中國的快餐業(yè)中占據(jù)很大的市場份額。因此，善于創(chuàng)新，善于學(xué)習(xí)，是餐廳能長期生存下去的根本。
1.現(xiàn)金流量表
3.運營階段的成本主要包括：員工工資，物料采購費用，場地租賃費用，稅，水電燃料費，固定資本，折舊費，雜項開支等。(大約估計為70000)
4.剩余40000作為餐廳本金，預(yù)防各種突發(fā)狀況。
2.預(yù)計損益表(主營業(yè)務(wù)收入)
據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查，可初步確定市場容量，并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元，收益率30%，毛利潤1000元。由此可計算出投資回收期約為三個月。
尋找你的創(chuàng)業(yè)英雄 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動方案篇二
1.組建一個包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團(tuán)隊;組建起來的團(tuán)隊成員每人都能力十足，堪稱創(chuàng)業(yè)家，同時又能靈活、協(xié)調(diào)、有效地工作，這是歷屆勝出團(tuán)隊的經(jīng)驗總結(jié)。
2.開發(fā)出一種盈利模式，而不僅僅是一項發(fā)明。"僅僅說明你的產(chǎn)品或服務(wù)的性質(zhì)還不夠，還要清楚地闡明誰、為什么、在哪里、什么時候、如何這些關(guān)鍵問題。技術(shù)方面的東西不論如何具體，都不能取代清楚明確的市場營銷方案。"這是往屆勝者的經(jīng)驗之談。"你這是一件技術(shù)發(fā)明，而不是一種盈利模式"，評審專家在淘汰一項創(chuàng)意時如是說。
3.從各方面人士那里獲取忠告，不論他們是同學(xué)、教師，還是競爭對手或家庭成員。
4.分析顧客：他們在尋找什么?
5.分析競爭對手：你有什么他們不及的長處?
6.展示你有能力獲得一種持續(xù)的、有競爭力的優(yōu)勢，例如你能夠設(shè)立市場進(jìn)入障礙，或是擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，使得對手們無法奪取你的市場。"千萬記住告訴評審專家們，哪些人是你的顧客，他們?nèi)绾文軌驈哪愕漠a(chǎn)品或服務(wù)中得到好處"，一位往屆評審專家如是說。
7.寫作的文字要直接、中肯，記住評審專家們會認(rèn)真閱讀你提交的文字。"要花費足夠的時間和精力來撰寫你的創(chuàng)業(yè)方案提要和創(chuàng)業(yè)方案全文，要竭盡全力，要嚴(yán)肅認(rèn)真對待之"，這是另一名往屆勝出者的體會。
8.制定你的創(chuàng)業(yè)方案和時間安排時一定要實事求是、有根有據(jù)，注意避免好高騖遠(yuǎn)、不著邊際。
9.不要刻意在技術(shù)方面、質(zhì)量方面和價格方面展開競爭。
第二階段 創(chuàng)業(yè)構(gòu)思
作為創(chuàng)業(yè)家，你(們)現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真思考：
2、產(chǎn)品與服務(wù)構(gòu)思：你的產(chǎn)品或服務(wù)如何能夠針對真正的顧客需要，幫助解決他們面臨的實際問題?你將如何銷售自己的產(chǎn)品或服務(wù)?你的收入來自何處?要撰寫你構(gòu)思的產(chǎn)品或服務(wù)的簡介，以便向潛在顧客展示。
4、經(jīng)營團(tuán)隊：如果團(tuán)隊已組織好，可以用一自然段說明各人在其中承擔(dān)何種角色，以及在這種角色方面已經(jīng)具有的背景。如果團(tuán)隊仍未組織好，可以說明構(gòu)成經(jīng)營班子所需的人才與技能。
然后，認(rèn)真思考和回答下述問題：
· 所說的業(yè)務(wù)是否具有高速增長的潛力?
· 所說的業(yè)務(wù)能否抵御競爭對手的競爭?
· 所說的業(yè)務(wù)需要多少前期投資?
· 所說的業(yè)務(wù)需要多長時間才能將產(chǎn)品推想市場?
· 經(jīng)營這項業(yè)務(wù)的團(tuán)隊隊員的素質(zhì)水平與技能互補(bǔ)如何?
· 憑什么說此項業(yè)務(wù)在今后五年能夠茁壯成長?
第三階段：市場調(diào)研
1、顧客調(diào)研
在進(jìn)行市場調(diào)研的時候，千萬記住要花些時間同實際上的潛在顧客接觸，而通常情況下獲得有關(guān)信息的最快辦法，就是向知情者請教。你可以采用采訪和調(diào)查的方式，去接觸潛在的顧客、供應(yīng)商和競爭對手，這是最為有效、快速和可靠的辦法。要找到采訪和調(diào)查對象，可以翻閱電話簿的黃頁。
至少找到三個你構(gòu)思的產(chǎn)品或服務(wù)的潛在顧客，而且這三者之中至少有一個是你未來的產(chǎn)品或服務(wù)的分銷商。只有借助這種分銷商，你才能將自己的產(chǎn)品或服務(wù)推向目標(biāo)市場。要設(shè)計調(diào)查問卷，并對這些潛在顧客提問。要將這種問卷和答案、調(diào)查的結(jié)果保存下來，以便作為實地工作的證據(jù)備查。要將對顧客調(diào)查的結(jié)果分析成一份1至2頁的提要。要重視數(shù)據(jù)計量，如現(xiàn)有顧客數(shù)量、他們愿意為產(chǎn)品或服務(wù)付給的價格，你的產(chǎn)品或服務(wù)給這些顧客帶來的經(jīng)濟(jì)價值等。還要搜集的數(shù)據(jù)包括顧客購買此類產(chǎn)品的時間周期、誰在決定是否購買、如何防范別人模仿你的產(chǎn)品或服務(wù)、為什么你的產(chǎn)品或服務(wù)對于目標(biāo)市場中的消費者或是用戶具有應(yīng)用意義。
2、競爭對手調(diào)研
要找出你的競爭對手，分析該行業(yè)競爭的各個方面。在分銷產(chǎn)品或服務(wù)方面，你會面臨什么樣的難題?是否有可能結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟?哪些可能成為你的盟友?將這些問題及其答案寫成一份1到2頁的提要。
尋找你的創(chuàng)業(yè)英雄 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動方案篇三
今天為大家分享創(chuàng)業(yè)英雄匯活動
策劃書
以及真實案列。一、活動目的：
在當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力大，實踐
經(jīng)驗
少的情況下，為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)典型，引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，同時也是為了進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應(yīng)能力，讓更多的在校大學(xué)生更快、更好的融入社會，迎接新的挑戰(zhàn)，開啟新的未來。我系團(tuán)總支學(xué)生分會特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會大賽。二、活動時間：2015年4月25日至5月14日
四、活動地點：懷化學(xué)院東西校區(qū)
五、報名時間：4月17日至4月21日
六、 參賽對象：懷化學(xué)院在校大學(xué)生(團(tuán)隊的形式參賽，每支隊伍4~6人)。
七、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：懷化學(xué)院學(xué)生工作委員會
策劃承辦單位：懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支素拓部、組織部
權(quán)益部、辦公室
宣傳啟動、理論含現(xiàn)場講解(初賽)、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段。
1、宣傳啟動環(huán)節(jié) 4月17日至4月21日，成立大賽組委會?；顒訂有麄骱蛨竺M織工作，4月22日，活動籌備正式開始。
2、理論環(huán)節(jié)(初賽) 4月25日于經(jīng)濟(jì)學(xué)系201教室進(jìn)行活動初賽，各參賽學(xué)生(團(tuán)隊)報名、遞交參賽作品，憑選手遞交
創(chuàng)業(yè)計劃
書，以及選手對創(chuàng)業(yè)計劃的現(xiàn)場闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。3、老師針對活動主題進(jìn)行講座。
4、交流會及頒獎晚會(決賽) 5月14日，選手通#from 大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)英雄會”創(chuàng)業(yè)大賽策劃書來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http:/// end#過ppt和視頻，分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗，比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計劃書和選手現(xiàn)場表現(xiàn)，分別評選出一、二、三等獎。
7月17日晚上播出的暑期特別節(jié)目中一名來自浙江傳媒學(xué)院的大學(xué)生舒?zhèn)е膭?chuàng)業(yè)方案來到節(jié)目現(xiàn)場，聽取創(chuàng)業(yè)家的點評和分析。他愛折騰、愛創(chuàng)業(yè)，雖然屢敗屢戰(zhàn)，但在
創(chuàng)業(yè)之路
上毅然前行。帶著創(chuàng)業(yè)方案上了央視
聽從建議腳踏實地創(chuàng)業(yè)
舒?zhèn)?，浙江傳媒學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大三學(xué)生。一個偶然的機(jī)會，他從網(wǎng)上了解到中央電視臺二套《創(chuàng)業(yè)英雄匯》暑期特別節(jié)目正在征集有創(chuàng)業(yè)夢想的年輕人的
創(chuàng)業(yè)
故事
，他就想著把自己正在做的“解憂雜貨鋪”創(chuàng)業(yè)項目
報送過去試試，沒有想到，欄目組選中了他的創(chuàng)業(yè)故事。盡管如此，但舒?zhèn)ヒ廊慌Ω倪M(jìn)自己的創(chuàng)業(yè)方案，前期欄目組從北京趕到杭州，在浙江傳媒學(xué)院等地進(jìn)行了實地拍攝。
隨后，舒?zhèn)ゾ蛶е摹敖鈶n雜貨鋪”方案書來到了《英雄創(chuàng)業(yè)匯》的節(jié)目組現(xiàn)場。
“我的創(chuàng)業(yè)項目靈感源于日本作家東野圭吾的長篇懸疑小說《解憂雜貨店》。《解憂雜貨店》講的是一個可以為人解決煩惱的店鋪的故事，我就想著能否做一個解憂雜貨鋪的實體店，而主營內(nèi)容就是幫助他人解決各種煩惱，例如工作上、生活上、心理上的各種問題?！笔?zhèn)フf，他還要相應(yīng)的做一個app，讓互聯(lián)網(wǎng)和實體店鏈接起來，這樣就可以在互聯(lián)網(wǎng)上和客戶對接，為客戶服務(wù)。
在節(jié)目的“大佬下午茶”環(huán)節(jié)中，舒?zhèn)ヅc聚美優(yōu)品的ceo陳歐面對面談話。
“創(chuàng)業(yè)方案
商業(yè)模式
沒有準(zhǔn)確的定位，沒有團(tuán)隊、資金支持?！标悮W認(rèn)為，解憂雜貨鋪的創(chuàng)業(yè)方案過于空泛，他建議舒?zhèn)タ梢韵日乙粋€創(chuàng)業(yè)型的團(tuán)隊加入，再逐步完善他的創(chuàng)業(yè)計劃。聽了陳歐的見解，舒?zhèn)セ砣婚_朗，他認(rèn)為陳歐建議很受用，他也表示不會放棄他的創(chuàng)業(yè)方案，會繼續(xù)努力改進(jìn)。
不后悔每一次的失敗
堅持是最寶貴的經(jīng)驗
舒?zhèn)碜越髂喜囊粋€困難家庭，家庭的困難讓他想早點賺錢養(yǎng)家，所以，他選擇了創(chuàng)業(yè)。
從大一開始，他就在學(xué)校做手機(jī)代理商、參加英語培訓(xùn)班，甚至在寢室賣土特產(chǎn)。慢慢地，他覺得這些都不是長久的賺錢之道。大學(xué)里的第一個暑假回到老家后，他開始了人生的第一次創(chuàng)業(yè)。他找了高中時的小伙伴，決定和他一起創(chuàng)辦一個暑期家教班，但由于沒有人報名，最終以失敗結(jié)束第一次的創(chuàng)業(yè)。
這個滿腦子都是創(chuàng)業(yè)夢的小伙子，在離第一次創(chuàng)業(yè)失敗的半個月后，又開始了他的第二次創(chuàng)業(yè)。這次他在學(xué)校里創(chuàng)建一個
英語學(xué)習(xí)
俱樂部。剛開始這個俱樂部的行情很是走俏，但舒?zhèn)ズ秃匣锶说睦砟畈缓?，第二次的?chuàng)業(yè)只能以失敗告終。在第二次創(chuàng)業(yè)失敗后的寒假，舒?zhèn)Q定從杭州騎行回江西老家。在路上，他餓了就吃干面包和水。在迷失方向的時候有些害怕，但內(nèi)心有種意志力促使他尋找出路。
“我想通過騎行來鍛煉自己的意志力。”舒?zhèn)フf，在騎行的一路上不斷反省自己創(chuàng)業(yè)失敗的原因，思考自己未來的創(chuàng)業(yè)方向。堅定的意志和自由的思考空間，促使他在創(chuàng)業(yè)的道路上屢敗屢戰(zhàn)。
“我不后悔一次次的失敗，也不會放棄我的‘解憂雜貨鋪’。”舒?zhèn)フf，他喜歡創(chuàng)業(yè)，喜歡在創(chuàng)業(yè)的過程中不斷努力、不斷堅定意志的自己。在創(chuàng)業(yè)的道路中，他可能會遇到各種各樣的困難，但他會堅持。
尋找你的創(chuàng)業(yè)英雄 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動方案篇四
“奇妙之旅”闖關(guān)pk賽(待定)
二、活動目的：
加強(qiáng)公司與員工、企業(yè)與員工家屬間的雙向溝通與交流，融洽團(tuán)隊成員關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的企業(yè)氛圍;增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，體現(xiàn)企業(yè)親和力，建立企業(yè)員工自信心，激發(fā)員工家屬的自豪感，贏得對親人的理解與支持。
三、活動時間：
日期：20__年10月29/30日
時間：下午2:00—6:00
四、活動地點：
高新基地內(nèi)
五、參加人員
1、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)
2、員工百組家庭
六、活動具體流程
簽到
1、簽到區(qū)：簽到、領(lǐng)取“奇妙之旅”闖關(guān)游戲卡。(參與人員需要根據(jù)闖關(guān)卡路線完成整場活動)
2、“我的家”簽名合影區(qū)：在簽到墻上畫上全家的頭像、簽署姓名。簽到墻前合影。
活動開幕
1、節(jié)目表演《歡樂洋“溢”家》(待定)
2、百人國學(xué)經(jīng)典片段誦讀《道德經(jīng)》(待定)
3、企業(yè)相關(guān)部門主管介紹活動流程、宣布活動開始
體驗活動
1、愛心義賣
員工可以將家庭中閑置的物品(玩具、生活用品、圖書等)帶到愛心義賣的現(xiàn)場，進(jìn)行標(biāo)價售賣。也可以在愛心義賣現(xiàn)場挑選自己需要和喜歡的物品進(jìn)行購買。義賣所得，可以進(jìn)行捐贈(后期組織相關(guān)兒童公益活動)。根據(jù)活動參與度活動“愛心”獎?wù)隆?/p>
2、“公益圖書館”捐贈
員工可以將家中閑置的圖書1-2本進(jìn)行捐贈，為建立公益圖書館出一份力孩子可以成為公益圖書館“小小志愿者”。根據(jù)活動參與度活動“愛心”獎?wù)隆?愛心獎?wù)驴芍脫Q專家家庭教育講座門票)
3、一路飛行
2組家庭進(jìn)行pk，一人投擲色子，一人在大迷宮中前行，根據(jù)前行方塊中的指令，另一個人完成相應(yīng)要求。先到達(dá)終點者為勝出者，獲得相應(yīng)獎?wù)隆?/p>
4、天生書畫家
家庭成員，在書畫體驗區(qū)進(jìn)行體驗，完成“書畫”小知識競猜，完成一副“書畫創(chuàng)作”。根據(jù)完成情況，獲得獎?wù)?，領(lǐng)取字寶寶。
5、圍棋pk賽
家庭派代表，參加圍棋pk賽，其他成員只能觀賽。勝出者活動相應(yīng)獎?wù)隆?/p>
6、親子手工坊
家庭成員進(jìn)入手工坊，挑選工具，自由完成手工作品，獲得相應(yīng)積分。
7、氣球大戰(zhàn)
孩子體驗劍道“擊敗”妖怪的的游戲。爸爸負(fù)責(zé)吹氣球，媽媽負(fù)責(zé)懸掛，孩子負(fù)責(zé)用竹劍擊破氣球，根據(jù)表現(xiàn)情況獲得相應(yīng)積分。
8、甜言蜜語
3組家庭單元進(jìn)行比賽。媽媽搖呼啦圈，爸爸負(fù)責(zé)在外面給媽媽喂一個糕點，時間最短者獲勝。按照表現(xiàn)獲得相應(yīng)積分。
9、開心一投
3組家庭為單元進(jìn)行比賽。爸爸媽媽相距2米遠(yuǎn)，一方投擲乒乓球，一方用桶進(jìn)行空中接球。在規(guī)定的時間內(nèi)，接到球最多的為勝出家庭。按照表現(xiàn)獲得相應(yīng)積分。
10、“小小演員”體驗區(qū)
活動現(xiàn)場設(shè)置“小小主持人、國學(xué)小演員”招募主場，孩子可體驗小小主持人的工作，也可參與選撥。選撥上，即可進(jìn)入欄目組進(jìn)行拍攝，電視播放。
頒獎儀式
根據(jù)各環(huán)節(jié)的參與情況，獲得積分情況，最終評選出愛心天使獎、最佳默契獎、最佳風(fēng)采家庭獎、最具活力獎、最具人氣獎、手工達(dá)人獎、圍棋挑戰(zhàn)賽冠亞軍等獎項，進(jìn)行頒獎。
尋找你的創(chuàng)業(yè)英雄 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動方案篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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一、活動目的
“最美家庭”活動以群眾自薦、互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒、共同分享為宗旨，深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的“最美家庭”及感人故事，積極傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，引導(dǎo)婦女和家庭在參與中接受道德教育、提升文明程度，以實際行動為培育和踐行社會主義核心價值觀貢獻(xiàn)力量。
二、活動內(nèi)容及方式
縣婦聯(lián)成立以×主席為組長的尋找“最美家庭”活動領(lǐng)導(dǎo)組，與縣文明辦、縣電視臺合作，對活動的組織、協(xié)調(diào)、報道等進(jìn)行指導(dǎo)和宣傳。
各級婦聯(lián)需結(jié)合本轄區(qū)群眾實際情況，通過大力宣傳，層層組織開展尋找“最美家庭”活動，嚴(yán)格對照評選標(biāo)準(zhǔn)，推薦具有代表性的家庭參與評選。一是要在村和社區(qū)“婦女之家”普遍建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄、板報、展示平臺，舉辦座談會，組織群眾自編自演文藝節(jié)目，開設(shè)“婦女之家”大講堂專題課程，充分發(fā)動婦女和家庭踴躍自薦、相互推薦、互評互議、共同分享，以生動活潑的方式組織群眾交流文明家風(fēng)、曬家庭幸福生活、展示和諧風(fēng)貌、評議家訓(xùn)家規(guī)、講家庭和諧故事、秀家庭未來夢想。二是要積極配合縣電視臺，積極提供線索，協(xié)助記者深入基層，發(fā)掘、采訪、報道“最美家庭”。三是要通過層層擇優(yōu)推選，曬出“最美家庭”故事，“最美家庭”家訓(xùn)、“最美家庭”照片、“最美家庭”視頻等，確保把最優(yōu)秀的家庭推薦上來。四是縣婦聯(lián)將對各級婦聯(lián)推選出的“最美家庭”進(jìn)行評選，優(yōu)中選優(yōu)向市婦聯(lián)報送。
三、活動安排
尋找“最美家庭”活動起止時間為×年3月—12月。
（一）3月上旬啟動活動。召開動員大會并公布活動方案。
（二）3月—5月，開展尋找“×最美家庭”活動，5?15國際家庭日期間，推出一批“×最美家庭”，并推選出“×十大最美家庭”。
（三）“六一”兒童節(jié)期間，推選出“×十大教子有方最美家庭”。
（四）8月—10月，開展尋找“×十大孝親敬老家庭”活動，并于九九老人節(jié)期間，推選出“×十大孝親敬老家庭”。
四、“最美家庭”評選標(biāo)準(zhǔn)
相互平等尊重，生活互敬互愛，事業(yè)彼此支持，共同履行責(zé)任；
弘揚孝道文化，孝敬父母長輩，關(guān)愛家庭成員，困境援手相助；
品德教育為先，掌握科學(xué)方法，重視言傳身教，營造良好家風(fēng)；
厲行勤儉節(jié)約，踐行低碳生活，堅持移風(fēng)易俗，活躍家庭文化；
鄰里守望和睦，團(tuán)結(jié)友愛相處，遇事相互幫助，熱愛社區(qū)公益。
五、活動要求
（一）廣泛發(fā)動。各級婦聯(lián)要充分做好發(fā)動工作，在村和社區(qū)“婦女之家”、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、女性相對集中的工作場所、女性社會組織等廣泛開設(shè)活動宣傳平臺，引導(dǎo)婦女和家庭踴躍參與。
（二）精心組織。各級婦聯(lián)要結(jié)合本地實際，制定活動具體方案，精心組織實施，并隨時向縣婦聯(lián)辦公室報送新聞熱點及重要線索。
（三）弘揚美德。要將尋找“最美家庭”活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、“五好文明家庭”創(chuàng)建活動和各類特色家庭創(chuàng)建活動基礎(chǔ)上組織開展，將活動與“我與中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育、講文明樹新風(fēng)、巾幗志愿服務(wù)等主題道德教育實踐活動結(jié)合起來，使尋找活動與群眾性精神文明創(chuàng)建各項工作相互融合、共同促進(jìn)。
（四）推薦報送。要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好“最美家庭”遴選和推薦工作，通過多種渠道及時發(fā)現(xiàn)身邊好的典型和事跡，把最優(yōu)秀的家庭選拔出來、推薦上去、宣傳出去，充分展示×婦女和家庭的時代風(fēng)采。各級婦聯(lián)需結(jié)合實際，在本轄區(qū)推選5戶符合評選標(biāo)準(zhǔn)的家庭，將相關(guān)材料（附電子版），于4月15日前上報縣婦聯(lián)辦公室。
（1）推薦表一式2份；
（2）2000字左右、生動感人的事跡材料；
（3）家庭生活照2-3張（照片為jpg格式，以附件形式上報）。
聯(lián)系人：×
聯(lián)系電話：×郵箱：×
尋找你的創(chuàng)業(yè)英雄 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動方案篇六
自創(chuàng)業(yè)俱樂部成立以來，開展了職前學(xué)堂、創(chuàng)業(yè)沙龍等創(chuàng)業(yè)活動。同時，也迎來了第一屆會員，他 們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到創(chuàng)俱這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。作為創(chuàng)業(yè)俱樂部重要的一部分——創(chuàng)業(yè)俱樂部會員，有感于對創(chuàng)業(yè)俱樂部的了解不深，以 及自己作為會員對自身的權(quán)利與義務(wù)的模糊，且少有機(jī)會向創(chuàng)業(yè)俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑒于此，創(chuàng)業(yè)俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會員大 會。
1、讓會員們更進(jìn)一步的了解創(chuàng)俱；；
2、讓會員了解自己作為會員所要履行的義務(wù)以及所享有的權(quán)利；
3、讓會員了解俱樂部近期活動；
4、加強(qiáng)會員間及與俱樂部成員間的交流及認(rèn)識；
5、本次成員大會提供一個機(jī)會讓會員表達(dá)自己的對創(chuàng)業(yè)想法與需求。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部
華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部指導(dǎo)老師、會員和成員
20xx年4月22日星期四18：00—19：30
創(chuàng)業(yè)教育中心培訓(xùn)室（實東b101）
1、播放背景音樂，老師和創(chuàng)業(yè)俱樂部成員入場就座；
3、請指導(dǎo)老師夏天老師講話；5min
4、展示創(chuàng)業(yè)俱樂部自成立以來的成長歷程（ppt）；3min
5、由鐘曉強(qiáng)副總經(jīng)理介紹創(chuàng)俱成員的權(quán)利與義務(wù)；5min
6、進(jìn)入有獎問答游戲環(huán)節(jié)（8—10道）；20min
9、大會結(jié)束（集體合影留念）。
物品
用途
單價
數(shù)量
合計
獎品
游戲
1.5
10
15
書簽
紀(jì)念品
0.2
50
10
礦泉水
1.5
4
6
合計
31
華南師范大學(xué)南校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部
四月十五日
人員安排及時間推進(jìn)表
工作階段
工作模塊
完成時間
具體內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
備注
前期工作
通知
4.20
通知老師、總經(jīng)理
總經(jīng)理助理
主持
4.20
選好主持人并跟進(jìn)（主持稿4.21）
策劃推廣部
宣傳
4.20
制作宣傳單
統(tǒng)一到老師辦公室打印
資料準(zhǔn)備與打印
4.21
綜合實踐部
制作簽到表
通知會員
4.20
提前3—4天通知會員創(chuàng)俱要開展會員大會，并在在大會的前一天通知他們具體時間地點（特別注意通知17：50準(zhǔn)時入場）
人力資源部
制作ppt
4.21
準(zhǔn)備物資
4.21
制作紀(jì)念品——書簽（大會名稱，加蓋俱樂部印章）
策劃推廣部
4.21
購買大會所需的物品
4.21
準(zhǔn)備照相機(jī)一臺
人力資源部
當(dāng)天工作安排
彩排
4.22（下午4：40）
到場人員（主持人、ppt播放、）
需提前到場人員
小花跟進(jìn)
現(xiàn)場布置
桌椅擺放等
策劃推廣部、人力資源部
婷婷跟進(jìn)
簽到
4.22
簽到并派發(fā)紀(jì)念品
策劃推廣部
婉芝跟進(jìn)
禮儀
禮儀接待（注意：盡量引導(dǎo)會員往里面坐）
綜合實踐部
雄杰跟進(jìn)
大會開始
4.22
操作ppt、展示圖片
人力資源部
麗霞跟進(jìn)
負(fù)責(zé)攝影
文斌跟進(jìn)
會議記錄
禮儀（互動游戲環(huán)節(jié)時負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品，配合主持人）
綜合實踐部
泳蘭跟進(jìn)
燈光控制
策劃推廣部
李恩跟進(jìn)
控制各大會環(huán)節(jié)時間，保證順利進(jìn)行
后期工作
收拾場地
4.22
收拾場地
全體人員
后期總結(jié)及資料存檔
4.23
活動總結(jié)
策劃推廣部
4.23
相關(guān)照片及會議記錄存檔
人力資源部
經(jīng)費報銷
4.23
經(jīng)費報銷（總經(jīng)理助理）
策劃推廣部
尋找你的創(chuàng)業(yè)英雄 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動方案篇七
為了使各項服務(wù)工作的順利開展，設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位負(fù)責(zé)人組成，并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)服務(wù)活動的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領(lǐng)導(dǎo)和承辦單位負(fù)責(zé)人組成。
為了提高培訓(xùn)和指導(dǎo)水平，邀請部分企業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任指導(dǎo)委員會委員。
1、政策宣傳和咨詢
開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳活動，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策咨詢，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目和就業(yè)意向進(jìn)行登記與指導(dǎo)。
2、就業(yè)指導(dǎo)
主要是通過就業(yè)知識講授、就業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)前的心理指導(dǎo)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自己的氣質(zhì)性格、道德品質(zhì)、興趣愛好、能力特長；強(qiáng)化大學(xué)生擇業(yè)的競爭意識，在心理上消除傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)理念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，實現(xiàn)所學(xué)的專業(yè)知識和技能與就業(yè)崗位的對接，促進(jìn)人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化完善。
3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
為有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供ybc扶持項目、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，通過創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)業(yè)基本知識培訓(xùn)，幫助大學(xué)生明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，選擇創(chuàng)業(yè)項目，掌握開辦企業(yè)的程序、方法和創(chuàng)業(yè)必備的專業(yè)知識，并由專門的創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家隊伍為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，制訂創(chuàng)業(yè)計劃書，直到大學(xué)生順利開辦企業(yè)。
4、創(chuàng)業(yè)項目推介
建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目庫，為有創(chuàng)業(yè)需求而沒有創(chuàng)業(yè)項目的大學(xué)生推薦創(chuàng)業(yè)項目；為社會投資機(jī)構(gòu)推薦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目計劃。
5、就業(yè)招聘信息發(fā)布
捕捉企事業(yè)單位用人需求信息，發(fā)布人才招聘信息，積極為企事業(yè)單位和大學(xué)生創(chuàng)造“對接”機(jī)會。
6、建設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地
選擇實力強(qiáng)的企事業(yè)單位，建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地，為大學(xué)生創(chuàng)造勤工儉學(xué)平臺的同時，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實踐能力。
7、開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化活動
開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂、舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)意設(shè)計大賽、開辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇等活動。
共青團(tuán)xx市委員會xx市人事局
xx市勞動和社會保障局共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
xx學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心xx市青年文化研究會
xx年x月x日
抄送：南平團(tuán)市委，xx市委組織部，xx市政府辦，
xx市民政局，xx學(xué)院黨政辦，存檔
共青團(tuán)xx市委員會辦公室xx年x月x日印
（共印100份）
尋找你的創(chuàng)業(yè)英雄 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動方案篇八
一、指導(dǎo)思想
堅持把創(chuàng)建“最美家庭”、“最美庭院”評選活動作為文明鄉(xiāng)村建設(shè)的創(chuàng)新實踐和重要抓手，充分發(fā)揮家庭文明建設(shè)在推動和諧文明幸福淳溪建設(shè)中的重要作用，引導(dǎo)廣大干部群眾爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義核心價值觀的踐行者，注重培育良好家風(fēng)，不斷提升居民的文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，為推進(jìn)幸福淳溪建設(shè)夯實基礎(chǔ)。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
(一)“最美家庭”參評標(biāo)準(zhǔn)：
傳承家風(fēng)：傳承優(yōu)良家風(fēng)，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
孝老愛親：弘揚孝道，孝敬長輩，關(guān)愛家庭成員，攜手相助。
科學(xué)教子：品德教育為先，掌握科學(xué)方法，重視言傳身教，營造良好家風(fēng)。
善鄰友好：鄰里和睦，團(tuán)結(jié)友愛，守望相助。
熱心公益：樂于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會，承擔(dān)社會責(zé)任，熱心公益事業(yè)。
(二)“最美庭院”參評標(biāo)準(zhǔn)：
環(huán)境衛(wèi)生清潔美(潔化)：庭院內(nèi)外整潔干凈，無垃圾、雜物、污水、污漬等。
擺放有序整齊美(序化)：庭院內(nèi)外觀整齊有序，庭院內(nèi)物品堆放整齊，無亂搭、亂建、亂堆、亂掛之物。
庭院布置協(xié)調(diào)美(美化)：庭院內(nèi)外與周邊景致、環(huán)境協(xié)調(diào)一致，有一定文化品位、美韻特色的景觀。
三、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(9月)
精心制定工作方案，各村、社區(qū)要利用一切宣傳渠道，宣傳資源向各自然村、居民小區(qū)發(fā)出倡議和活動通知，發(fā)動全村、社區(qū)廣大家庭積極參與，確保活動家喻戶曉。
(二)組織推進(jìn)階段(10月)
各村、社區(qū)要從工作實際出發(fā)，立足常態(tài)化推進(jìn)，設(shè)計活潑多樣、群眾喜聞樂見的活動形式吸引群眾參與。抓好“曬幸福生活、講和諧故事、展文明風(fēng)采、秀家庭未來”四個環(huán)節(jié)，最大限度發(fā)動廣大家庭共同參與、共同展示、共同頌揚“最美家庭”、“最美庭院”。鎮(zhèn)婦聯(lián)對各村、社區(qū)創(chuàng)建評選推薦出的“最美家庭、最美庭院”將進(jìn)行進(jìn)村入戶走訪、點評，推動創(chuàng)建評選工作引向深入。
(三)推薦評選階段(11月)
各村、社區(qū)采取組織推薦、社會推薦、家庭互推自薦等多種方式，評選表彰村、社區(qū)“最美家庭”“最美庭院”，并在村務(wù)公開欄、社區(qū)宣傳欄公示后，將符合條件的鎮(zhèn)級“最美家庭”和“最美庭院”上報給鎮(zhèn)婦聯(lián)。
(四)表彰宣傳階段(20__年1月-3月上旬)
將表彰鎮(zhèn)級“最美家庭”、“最美庭院”，并擇優(yōu)向區(qū)婦聯(lián)推薦區(qū)級“最美家庭”、“最美庭院”，同時開設(shè)宣傳專欄，以多種形式對獲選家庭的優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳報道、典型展示。
四、工作要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要充分認(rèn)識開展“最美家庭”、“最美庭院”創(chuàng)建評選活動在推動和諧文明幸福淳溪建設(shè)中的積極作用，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合本村、社區(qū)實際，精心策劃，指定專人負(fù)責(zé)，落實責(zé)任，確保創(chuàng)建活動有序開展。
(二)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)求實效。在創(chuàng)建工作中，要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行評選，杜絕搞形式、走過場。要嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面比較、綜合平衡，做到好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng)。通過專題宣傳、曬家風(fēng)故事會、事跡演講、攝影繪畫等群眾喜聞樂見的方式，積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷豐富內(nèi)涵、創(chuàng)新載體，激發(fā)群眾共建美好家園的熱情。
(三)加強(qiáng)宣傳，互動提升。要充分發(fā)揮各類媒體在弘揚社會新風(fēng)、褒揚先進(jìn)典型方面的優(yōu)勢，深入挖掘和宣傳“最美家庭”和“最美庭院”的重點、亮點和特色，展開集中深度宣傳報道，使活動開展的過程成為宣傳教育群眾的過程，擴(kuò)大創(chuàng)建活動的社會影響。要充分運用微信、微博、微視頻等新媒體，組織引導(dǎo)廣大群眾正面開展網(wǎng)上留言、討論等互動活動，把開展線上宣傳與組織線下活動有機(jī)結(jié)合起來，持續(xù)不斷地營造分享家庭幸福生活、講述家庭和諧故事，暢想家庭未來夢想的和諧氛圍。
五、材料報送
候選家庭要填報推薦表一式三份(a4紙)，事跡材料3份、同時上報“最美家庭”家訓(xùn)、“最美家庭”、“最美庭院”照片(jpg格式,1m以內(nèi))，11月30日前將候選家庭材料報送至鎮(zhèn)婦聯(lián)，推薦的候選家庭事跡務(wù)必真實可靠，如有不實現(xiàn)象，一律取消參評資格。
尋找你的創(chuàng)業(yè)英雄 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動方案篇九
大學(xué)生是社會的主角之一，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會的關(guān)注，而如今，大學(xué)生
畢業(yè)
即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會對大學(xué)生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的，大學(xué)生的供應(yīng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量，而要解決這一問題，一個重要的途徑就是對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育
和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強(qiáng)大學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。協(xié)會的組織機(jī)構(gòu)及其職能如下：
1)會長、副會長。會長、副會長負(fù)責(zé)整體的組織管理工作，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會各部門進(jìn)行日常工作和活動開展。
2)秘書處：協(xié)會會員檔案和日?；顒淤Y料的管理;會議主持和活動記錄工作。
3)信息采集部：
市場調(diào)查
，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設(shè)計。4)創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及
實施方案
。5)宣傳部：活動海報設(shè)計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學(xué)生社團(tuán)或其他單位共同組織開展活動;聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
7)組織部：會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調(diào)動會員積極性，引導(dǎo)開展創(chuàng)新性活動。
8)財務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會經(jīng)費管理，確保協(xié)會日常財務(wù)支出與收入帳目清晰。
9)兼職組：整體協(xié)助會長管理社團(tuán)的兼職、全職及
社會實踐
等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。10)注：協(xié)會指導(dǎo)單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心
指導(dǎo)老師 房利 院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心 辦公室負(fù)責(zé)人
學(xué)術(shù)顧問：崔國發(fā)：黨委副書記、紀(jì)委書記
金麗娟：金融學(xué)系副書記、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項目總負(fù)責(zé)人
蔡立安：人事處處長
楊洪深：院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任
協(xié)會活動計劃：
2) 校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人員進(jìn)行模擬招聘，本社團(tuán)組織會員參加現(xiàn)場
面試
，在面試中學(xué)習(xí)應(yīng)聘知識和應(yīng)聘技巧，讓會員在正式面試前有一次練習(xí)的機(jī)會。如xx年11月底協(xié)會的校園模擬招聘會登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播 》節(jié)目。3) 走進(jìn)企業(yè)活動。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營理念、生產(chǎn)流程及
企業(yè)
文化
。 如xx年第二屆“走進(jìn)企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。4) 舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團(tuán)進(jìn)行宣傳;對年度優(yōu)秀會員及干事給予獎勵并進(jìn)行頒獎儀式;舉辦具有本社團(tuán)特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展。
5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團(tuán)將積極為其尋求投資商，助其方案得以實施。
6)簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個人簡歷，遞交本社團(tuán)評委會，經(jīng)專業(yè)人士點評，評選出最佳個人簡歷。 如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
7)個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，首先對自身進(jìn)行認(rèn)真、深度的swot分析;對本專業(yè)的市場前景、就業(yè)狀況作出明確的認(rèn)識;制定切實可行的個人目標(biāo);對如何實現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實施方案。
8)就業(yè)知識培訓(xùn)班。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行專業(yè)的就業(yè)知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)就業(yè)技巧，提高就業(yè)機(jī)率。 如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
9)
商務(wù)禮儀
培訓(xùn)。是商務(wù)交往中一種藝術(shù)。細(xì)節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng)，教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì)，商務(wù)禮儀恰當(dāng)與否對商業(yè)談判的成敗起著至關(guān)重要的作用。本次活動將重點介紹商務(wù)禮儀的特點、重點、規(guī)范，并重視將理論與實踐相結(jié)合，使我院學(xué)生能在服務(wù)社會過程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務(wù)交往活動順利進(jìn)行并達(dá)到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn)，受譽(yù)無數(shù)。10)本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會實踐的機(jī)會。 并積極提供和幫助會員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機(jī)。
本協(xié)會是一個學(xué)習(xí)與實踐的課堂，是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題，為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石。
相信，我們這個團(tuán)隊屬于你，你也屬于我們這個團(tuán)隊，我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”，打造一個成就未來的你。
大學(xué)生是社會的主角之一，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會的關(guān)注，而如今，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會對大學(xué)生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的，大學(xué)生的供應(yīng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量，而要解決這一問題，一個重要的途徑就是對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強(qiáng)大學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。
協(xié)會的組織機(jī)構(gòu)及其職能如下：
1)會長、副會長。會長、副會長負(fù)責(zé)整體的組織管理工作，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會各部門進(jìn)行日常工作和活動開展。
2)秘書處：協(xié)會會員檔案和日?；顒淤Y料的管理;會議主持和活動記錄工作。
3)信息采集部：市場調(diào)查，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設(shè)計。
4)創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
5)宣傳部：活動海報設(shè)計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學(xué)生社團(tuán)或其他單位共同組織開展活動;聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
7)組織部：會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調(diào)動會員積極性，引導(dǎo)開展創(chuàng)新性活動。
8)財務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會經(jīng)費管理，確保協(xié)會日常財務(wù)支出與收入帳目清晰?！敬髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動計劃書】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動計劃書。
9)兼職組：整體協(xié)助會長管理社團(tuán)的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。
10)注：協(xié)會指導(dǎo)單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心
指導(dǎo)老師 房利 院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心 辦公室負(fù)責(zé)人
學(xué)術(shù)顧問：崔國發(fā)：黨委副書記、紀(jì)委書記
金麗娟：金融學(xué)系副書記、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項目總負(fù)責(zé)人
蔡立安：人事處處長
楊洪深：院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任
協(xié)會活動計劃：
2) 校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人#from http:// end#員進(jìn)行模擬招聘，本社團(tuán)組織會員參加現(xiàn)場面試，在面試中學(xué)習(xí)應(yīng)聘知識和應(yīng)聘技巧，讓會員在正式面試前有一次練習(xí)的機(jī)會。如xx年11月底協(xié)會的校園模擬招聘會登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播 》節(jié)目。
3) 走進(jìn)企業(yè)活動。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。 如xx年第二屆“走進(jìn)企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。
4) 舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團(tuán)進(jìn)行宣傳;對年度優(yōu)秀會員及干事給予獎勵并進(jìn)行頒獎儀式;舉辦具有本社團(tuán)特色的文藝匯演?！敬髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動計劃書】
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動計劃書出自http:///article/，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展。5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團(tuán)將積極為其尋求投資商，助其方案得以實施。
6)簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個人簡歷，遞交本社團(tuán)評委會，經(jīng)專業(yè)人士點評，評選出最佳個人簡歷。 如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
7)個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，首先對自身進(jìn)行認(rèn)真、深度的swot分析;對本專業(yè)的市場前景、就業(yè)狀況作出明確的認(rèn)識;制定切實可行的個人目標(biāo);對如何實現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實施方案。
8)就業(yè)知識培訓(xùn)班。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行專業(yè)的就業(yè)知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)就業(yè)技巧，提高就業(yè)機(jī)率。 如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
9)商務(wù)禮儀培訓(xùn)。是商務(wù)交往中一種藝術(shù)。細(xì)節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng)，教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì)，商務(wù)禮儀恰當(dāng)與否對商業(yè)談判的成敗起著至關(guān)重要的作用。【大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動計劃書】策劃書http:///article/。本次活動將重點介紹商務(wù)禮儀的特點、重點、規(guī)范，并重視將理論與實踐相結(jié)合，使我院學(xué)生能在服務(wù)社會過程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務(wù)交往活動順利進(jìn)行并達(dá)到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn)，受譽(yù)無數(shù)。
10)本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會實踐的機(jī)會。 并積極提供和幫助會員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機(jī)。
本協(xié)會是一個學(xué)習(xí)與實踐的課堂，是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題，為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石。
相信，我們這個團(tuán)隊屬于你，你也屬于我們這個團(tuán)隊，我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”，打造一個成就未來的你。
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