校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 20:30:58
校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案
時間:2023-09-04 20:30:58     小編:JQ文豪

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇一

20xx.5.12

1、最甜蜜的吻送給您

活動年級:1-3年級

負責(zé)人:xx、xx

活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

2、最想說的話送給您

活動年級:4、5年級

負責(zé)人:xx、xx

活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。

3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

活動年級:6年級

負責(zé)人:xx

活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。

大隊部、各級部主任

具有實效性、要求學(xué)生們要感情真摯

校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇二

如今的.大學(xué)生,是一支朝氣蓬勃,勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化后備軍,是中華民族的希望,作為我們當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)時刻將雷鋒精神牢記于心,為了民族的振興,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)積極參與助人為樂的活動,從點滴做起,從小事做起,讓計科q0941這個大家庭的每一員都來學(xué)習(xí)雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計科班傳承。

從上學(xué)期以來,同學(xué)們在長時間的一起學(xué)習(xí)與生活的過程中,逐漸對彼此有了進一步的了解,班級凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強,通過這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動,使同學(xué)們加深對雷鋒精神的認識,從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過學(xué)雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間),進一步增強班級的凝聚力,使我們這個大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在q0941,更好地學(xué)習(xí)生活在這個大家庭。

1,自行車的預(yù)定工作要盡量提前完成。

2,3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。

3,3月24號,星期3下午4:00出發(fā)6:00結(jié)束。(時間把握好,遲了大家會餓!)

第一環(huán)節(jié):在班上選出一個代表,以導(dǎo)游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。

第二環(huán)節(jié):在目的地(選一個寬闊的地方,估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)

第三環(huán)節(jié):各個小組繞湯遜湖四周為活動區(qū)域,由監(jiān)督員監(jiān)督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動,活動的時間為40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘后各個小組結(jié)合,根據(jù)垃圾量的多少,由裁判小組評出雷鋒在行走活動優(yōu)秀小組,最后頒發(fā)紀念品給該(11人)的小組成員。

1, 全班的33名同學(xué)進行隨機的分組,三個小組,每個小組11人,并選出一名負責(zé)人。

2, 選出3名監(jiān)督員,并分別進入各個小組,對各個小組拾垃圾的安全性進行監(jiān)督,且不能違反游戲規(guī)則。

1, 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(shù)(單雙人自行車)進行統(tǒng)計,并上報不會騎車的人員名單。

2,選出活動的導(dǎo)游。

4,提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個),塑料袋(15個),塑料手套(50雙)。

5,提前購買所需的獎品,和小禮物。

6,各小組自帶礦泉水。

7,選出導(dǎo)游。

xxx團委

xx年x月x日

校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇三

為豐富“和諧教育”的內(nèi)涵,加強師生的人文素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,讓學(xué)生多讀一些經(jīng)典作品,記一些美文佳句,親近母語,擴大學(xué)生知識面,提高語文素養(yǎng)。結(jié)合縣教育局開展的“輝煌六十年”愛國主義讀書教育活動,以《史海揀貝》為校本教材,聯(lián)校大力開展讀書活動,讓學(xué)生在讀好書中感知學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,提升自我閱讀的品味,為學(xué)生的健康成長打下文化底蘊。

1、以《史海揀貝》為校本教材,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,陶冶情操,促進學(xué)生思想、情感和行為發(fā)展,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,積淀學(xué)校文化。

2、引導(dǎo)學(xué)生讀書、讀好書,讓學(xué)生“與好書交朋友”,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。

3、營造濃厚的“書香”氛圍,讓校園溢滿濃濃的人文氣息,打造特色校園文化品牌。

第一階段:動員宣傳(xx月下旬)

1、營造“書香校園”氛圍。在校園走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼警示語、名人名言圖畫等;開辟“書香校園”閱讀專欄,公布讀書目錄及時間安排;利用校園廣播,介紹名人讀書故事、名家名篇等;班內(nèi)設(shè)計讀書角、“讀書心語”等板塊,多途徑創(chuàng)建讀書氛圍。

2、學(xué)校制訂“書香校園”活動方案;各班制定詳細的讀書活動計劃。

3、以“暢讀書籍,享受人生”為主題,向?qū)W生家長倡議,做好家校溝通工作,征求家長的配合,形成家校讀書合力。

4、以《啟航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式,對讀書活動進行宣傳,發(fā)表師生讀書感文章。

5、完善規(guī)章制度,建立學(xué)?!皶阈@”評比檔案。

第二階段:學(xué)習(xí)讀本(11月—12月)

(一)學(xué)生讀書活動:

1、加強晨讀,背誦《史海揀貝》中的詩句。

2、利用午間、課外時間開展古詩文誦讀活動,熟記名句名篇文章。

3、強化周末讀書活動,鼓勵學(xué)生寫好讀書隨筆。

(二)班級讀書活動:

1、創(chuàng)建“書香角”、“書香園”、“書香班”。

2、各班開展“捐獻一本書”活動;在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,讓每個學(xué)生能多讀書、讀好書。

3、學(xué)生把讀書感想、體會、經(jīng)驗寫出來,開展讀書心得交流會。

4、明確讀書時間,開放圖書室,加強閱覽室建設(shè)。

5、每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課或名篇欣賞課。

(三)學(xué)校讀書活動:

1、設(shè)立“讀書節(jié)”。

2、開展讀書沙龍活動。

3、開展“親子共讀”活動。

4.開展“好書溢香”演講比賽;舉辦讀書成果展(讀書筆記、制作讀書卡片等)。

5、倡導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),博覽群書。

第三階段:總結(jié)評估(xx年x月)

1、學(xué)校自評。學(xué)期末評選“讀書之星”、書香教師”和“書香班級”。

2、聯(lián)??傇u,評選“書香校園”學(xué)校,推廣先進的讀書經(jīng)驗。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。將“書香校園”活動納入校園文化建設(shè)之中,成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、扎實開展活動。通過讀書演講比賽、讀書征文等活動,進行交流。

3、構(gòu)建書香網(wǎng)絡(luò)。充實圖書數(shù)量,搜集適宜閱讀的電子書籍,提高圖書質(zhì)量。

4、建立評比制度。聯(lián)校將讀書活動納入期末工作考核評比之中,表彰先進個人和學(xué)校。

校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇四

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。

二、 活動目的:

三、 活動時間:

3月23日

四、活動地點:

濱江報告廳

五、活動構(gòu)成:

才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)

六、活動流程:

1. 主持人上臺介紹活動的目的

2. 主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品 3. 學(xué)生開始上臺表演節(jié)目

4. 評委評分 5. 選出前6名 6. 頒發(fā)獎品

7. 活動介紹,全體人員退場

七、活動說明:

1、形式: 每組進行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負責(zé)人抽簽順序進行

委: 老師 學(xué)生 學(xué)生會代表 待定 (10人)

3、評分標(biāo)準(zhǔn) :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。

校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇五

為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的.凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。

財會學(xué)院學(xué)生會

策劃承辦: 財會學(xué)院體育部

挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加

各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

各項目均以班級為單位組隊參賽

1、項目包括:一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環(huán)接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名

1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。

2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場

此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

1. 一網(wǎng)打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責(zé)運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

5. 五環(huán)接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

決戰(zhàn)項目:

滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

足球:2個 網(wǎng)球:12個

財會學(xué)院學(xué)生會體育部

xx-3-31

校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇六

加強群與交友俱樂部的合作,通過旅游活動這一特殊的途徑,提高群組織對與交知心朋友的成功率;同時也借助群與交友俱樂部的知名度打響常樂旅行社的品牌。

讓參加此次活動的青年男女能夠在這次活動中感受到快樂、有趣,意義非凡。并且對這次活動留下美好的回憶。旅游活動中穿插的游戲項目讓參與者之間能夠更好地溝通交流。從而能從中找到心怡的人生伴侶與人生知心伙伴。

1、活動時間:12月1——2日

2、活動地點:浙江臨安

3、針對人群:青年男女(20—40歲)男20名女20名

4、行程安排:

第一天早0600乘車(空調(diào)旅游車)前往去中華第一石谷、--西徑山景區(qū)可安排進行背摔、—攀巖,求生墻等拓展活動,晚餐后舉行燒烤或篝火晚會,大可以集體跳舞,唱歌或做游戲等。

第二天游覽早游覽被譽為“華東第一旅游峽谷”,又有“浙西神農(nóng)架”之稱浙西大峽谷,下午適時乘車返回常州,結(jié)束愉快的行程。結(jié)束后進行男女速配活動(對此次男女交友活動做個總結(jié))讓知心人更加提現(xiàn)浪漫,情調(diào),適時返回常州,結(jié)束愉快的旅程!

散客中心—西徑山拓展,浙西大峽谷二日游

西徑山拓展,浙西大峽谷二日行程安排

住宿

d1 早0600乘車(空調(diào)旅游車)前往去中華第一石谷、--西徑山景

區(qū)可安排進行背摔、—攀巖,求生墻等拓展活動,晚餐后舉行燒

烤或篝火晚會,大可以集體跳舞,唱歌或做游戲等。 住臨安

d2 游覽早游覽被譽為“華東第一旅游峽谷”,又有“浙西神農(nóng)架

之稱浙西大峽谷,下午適時乘車返回常州,結(jié)束愉快的行程。結(jié)

束后進行男女速配活動(對此次男女交友活動做個總結(jié))讓知心

人更加體現(xiàn)浪漫,情調(diào),適時返回常州,結(jié)束愉快的旅程!

服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

等級 標(biāo)準(zhǔn)等 去程交通 全程空調(diào)旅游車

住宿標(biāo)準(zhǔn) 農(nóng)或二星標(biāo)準(zhǔn)賓館 同程交通 全程空調(diào)旅游車

用餐標(biāo)準(zhǔn) 一早三正45人 保險標(biāo)準(zhǔn) 旅行社責(zé)任保險、

導(dǎo)游服務(wù) 全程導(dǎo)游服務(wù) 門票 景點第一大門票

對外報價

成人 398元人

線路說明

贈送保險和旅游帽,每人每天一瓶礦泉水

浙西大峽谷景交自理12元人

游客須知

1因人力不可抗拒因素造成的游覽變化和景點減少,本社只負責(zé)退還門票差額,不承擔(dān)由此造成的損失和責(zé)任。住宿如產(chǎn)生自然單間(單男或單女)請游客補足房差,費用自理!

2以上景點參觀順序可能互換,但不減少景點

3請隨身帶好旅游回執(zhí)單,有效身份證,作為上車有效憑證

4請遵守上車時間,提前到達集合地點

5退票需知:提前5天通知,賠償報名總額的10%,以此類推每增加一天增收10%,當(dāng)天概不退票!

浙西大峽谷位于浙皖接壤的清涼峰國級自然保護區(qū)區(qū)域內(nèi)。地處浙江西北部而名"浙西"。峽谷境內(nèi)山高水急,山為黃山延伸的余脈水為錢塘江水系的源流。峽谷旅游區(qū)為線型環(huán)帶狀,全長80公里,共分三個景段。

第一景段自龍崗地塔起至魚跳八仙潭止,俗稱"龍井峽"為巨溪流經(jīng)的塢谷,長約18公里。龍井峽內(nèi)奇峰秀瀑,危巖多峭,有"白馬巖中出,黃牛壁上耕"之譽。第二景段自魚跳華光橋起至上溪太子尖止,稱之"上溪峽",長約26公里,峽谷地勢高峻,水流湍急,山石奇趣,又是國寶雞血石的唯一產(chǎn)區(qū);第三景段稱"浙門峽",自太子尖起至馬嘯獅石垅村止,全長近30公里,峽谷內(nèi)山瀑疊生,石嵐?fàn)幥螕碛写笮∈T等知名度極高的奇觀妙景。

浙西大峽谷一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就得到旅游界的首肯,浙江省旅游局的專稱之為"華東第一旅游峽谷"。具有五個之最的優(yōu)勢:即在華東地區(qū)內(nèi),浙西大峽谷是"峽谷最長;植被保護最好;山水風(fēng)光最佳;峽谷區(qū)內(nèi)居住人口最少和離開滬杭大都市距離最近"。

目前已建成開放,接待游客的僅是第一景段"龍井峽"。主要景點是:鸕鶿潭、吊水巖、柘林瀑、劍門關(guān)、嬉水灘、社門灣、老碓溪、獅象灣、白馬崖等。

一、大峽谷內(nèi)推出的皮筏漂流為游客自娛項目,只有購買過景點門票者才能購買漂流門票后持漂流門票(保險費另買)方可上皮筏漂流,門票定價為55元人。未購景點票的必須補買景點票。

二、漂流時,其它貴重物品一律不得帶上皮筏,交專人保管,以免漂流時被水打潮損壞。不聽勸告自行帶上皮筏的,一切責(zé)任自負。

三、上皮筏前必須穿扣好救生衣,戴好安全帽,中途不準(zhǔn)脫掉救生衣,摘除安全帽,確保游客安全。

四、每條皮筏限載3-10人,45歲以上,17以下,凡有恐懼癥、心臟病、高血壓等疾病的游客和孕婦及酗酒者謝絕漂流。

五、有秩序上下皮筏,不得推擠,上皮筏后應(yīng)坐穩(wěn),漂流遇到有激流或礁石時,應(yīng)抓緊皮筏內(nèi)兩邊的安全繩,不要松手,不要跳下皮筏,以免發(fā)生事故,并嚴禁吸煙,以免燒傷皮筏造成安全事故。

六、嚴禁用尖硬物刻劃皮筏和松動氣門,故意破損皮筏者一徑查實,處以賠償皮筏修理的費用,嚴禁用劃板敲打皮筏。

七、漂流時嚴禁下河游泳、洗手、洗澡、捕魚等,嚴禁漂流時手抓皮筏,以免碰傷手指。

八、必須聽從專業(yè)管理人員的指揮,不得強迫工作人員冒險沖越浪石、水壩。

九、皮筏操作人員有權(quán)拒絕一切不符合安全的要求,必要時應(yīng)立即停漂,勸阻其不當(dāng)行為或責(zé)令其上岸。

中午12:10抵達拓展基地

12:10——13:00破冰、團隊塑成(分組,確立隊長、隊花、隊訓(xùn)等) 13:00——14:30高空巖降(個人挑戰(zhàn)項目)

項目簡況:隊員依照教練所教給的動作要領(lǐng)配合器械順著繩子由巖石上方降至底端??简炾爢T的心理承受能力及應(yīng)變能力(垂直高度33米)

14:30——15:00高空索溜(休閑娛樂項目)

項目簡況:由教練替隊員穿好安全裝備后順著鋼索橫渡琴湖(跨度60米) 15:00——15:40穿越電網(wǎng)(拓展場地項目)

項目簡況:該項目是一個團隊合作項目,主要考驗所有參加隊員在做項目時是否有組織計劃分工,以及資源的合理安排及利用。(需消耗一定的體力)

15:40——16:40穿越雷陣(拓展場地項目)

項目簡況:該項目即是一個團隊合作項目也可以從中體現(xiàn)個人能力,主要是對參加隊員創(chuàng)新能力的考驗以及慣性思維對團隊所帶來的危害。

17:00——21:30篝火晚會

校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇七

1.活動申報:所需教室和場地,a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)

2.活動預(yù)告:海報、宣傳欄通知

3.各種活動道具的準(zhǔn)備:至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),世博問答題若干。

1.社團內(nèi)部人員,徐匯校區(qū)同學(xué)

2.以廣告形式進行招募

自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數(shù)做多200人)

1.前期活動宣傳人員

2.活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員

3.比賽現(xiàn)場計時人員

4.比賽各點工作人

1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)

2、每條線路的長短基本接近

3、活動的起點和終點都為食堂正門口

4、分別有4個中間游戲點

(例:地點:食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的尋寶線路圖

2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,回答問題環(huán)節(jié)可取消)。

4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。

5、計算每隊的用時,根據(jù)用時長短排出名次。

校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇八

營造良好的校園文化是我校課題改革的一個工作重點。為了落實學(xué)校的文化建設(shè),學(xué)校啟動了“書香校園”活動。培根說:“知識就是力量”。人類要發(fā)展,必然離不開知識。21世紀是知識經(jīng)濟的時代,同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!彼詣?chuàng)建和營造“書香校園”作為學(xué)校工作的重點工程。

通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級”,讓讀書成為同學(xué)們生活的一部分,使同學(xué)們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久。

走進書世界,書香滿校園

1.與好書做伴,與經(jīng)典同行。

2 .讀書好,讀好書,好讀書。

3.走進書世界,書香滿校園。

營造校園讀書的氛圍,激發(fā)師生的讀書熱情,促進校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。

組長:

副組長:

組員:語文老師及各班班主任

(一)書香校園的氛圍創(chuàng)設(shè)

1、班級環(huán)境建設(shè)。每班有自己的書香氛圍特點,學(xué)習(xí)園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

2、完善班級圖書角。充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實書柜,規(guī)范圖書角的日常管理,要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。

4、創(chuàng)設(shè)校園閱讀——下午放學(xué)后開放學(xué)生閱覽專室,為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境。

5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。

6、學(xué)校向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“小手拉大手,同讀一本書”的活動中來。

7、創(chuàng)設(shè)校園書架,進一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報欄的常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。

(二)對老師的要求

開展教師讀書活動,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊,成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。

(1)我們積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”,要求教師每學(xué)期必須認真閱讀1本以上,每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學(xué)生,使師生走進書世界。

(2)在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。

(3)每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計劃;各班級制定創(chuàng)設(shè)“書香班級”計劃。

(三)對學(xué)生的要求

1、加強學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。

2、正副班主任或選好負責(zé)任、具有較強的組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀和午間閱讀。

3、各班做好好借書、分書等準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)學(xué)生靜心、自主、自覺的閱讀風(fēng)氣。

4、各班定期更換圖書。

5、號召父母利用雙休日帶領(lǐng)學(xué)生走向生活,在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外知識。

1、營造書香班級氛圍:通過召開主題班會、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動,引導(dǎo)、督促、激勵學(xué)生積極讀書,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

1)倡導(dǎo)建立班級圖書角,學(xué)校提供專用書柜,書由班主任組織學(xué)生捐一點,向?qū)W校圖書館借一點,每班藏書量至少達到人手二冊。

2)每班選出兩名圖書管理員,并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。

3)建立好書交換站,在班內(nèi)同學(xué)間,年部內(nèi)班級間,定期舉行好書換著看的活動。

2、確立專門的讀書時間,廣泛開展讀書活動。

1)每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。

2)建立相應(yīng)的管理與獎勵辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動,使學(xué)生真正地走進書世界。

3、各班利用班會課開展讀書主題活動。

4、開展 “課外閱讀比賽”活動,讓學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。

1、學(xué)期末進行 “書香班級”、 “書香少年”、“書香家庭”評選活動,并進行表彰。

2、各班主任進行“走進書世界,書香滿校園”的讀書活動交流、總結(jié)。

校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇九

垃圾分類,保護地球。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

主辦:共青團大學(xué)委員會。

策劃承辦:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會。

贊助:xxx。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待xx同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。

(一)項目活動安排

以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。

籌備工作:

(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;

(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體安排

x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。

x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計:360元。

1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

2、活動過程中要注意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3、提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。

4、機動組:青協(xié)宣傳部負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

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