無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
充值返現(xiàn)活動介紹 小學現(xiàn)場教師校本研修團隊活動方案篇一
為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的小學現(xiàn)場教師校本研修團隊活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
按照《齊齊哈爾市xxxx年中小學校長“走、比、看”活動——富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)海格小學現(xiàn)場實施方案》的要求,制定本方案。
按照《富拉爾基區(qū)海格小學構(gòu)建學科課堂教學模式工程方案》、《海格小學教師校本研修團隊活動方案》的要求和基本程序,以“控制自學教學模式”的實驗研究為重點,圍繞“控制自學教學模式”教學設(shè)計導學案的中“問題——課題”研究的中心,采用“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的.校本研修的基本方式,達到逐步完善“控制自學教學模式”基本模塊教學設(shè)計及導學案編制科學性目的。
1、完成課前說課、上課、聽課,課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的任務(wù)。
2、在經(jīng)歷團隊校本研修的主要過程中,進一步掌握和提高團隊校本研修的基本方法。
3、增強深入研究“控制自學教學模式”的信心。
展示海格小學校本研修團隊活動基本程序中課前說課、上課、聽課、課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的過程。
1、課前說課
2、上課、聽課
3、課后自我反思
4、課后同伴互助
5、課后專業(yè)引領(lǐng)
1、活動要客觀真實。參與校本研修團隊活動的領(lǐng)導和教師要真實客觀的表現(xiàn)說課、上課、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的各個環(huán)節(jié),不準弄虛作假。
2、活動中要虛心聽取市、區(qū)領(lǐng)導和外校校長的意見和建議。
3、活動過程要有記錄,活動后要有總結(jié)。
富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)海格小學
xxxx年4月17日
充值返現(xiàn)活動介紹 小學現(xiàn)場教師校本研修團隊活動方案篇二
20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題為:“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。”圍繞這一主題,引導廣大師生行使好公民的權(quán)利,履行好公民的義務(wù),依法維護好自身的合法權(quán)益;引導廣大青少年學習基本的法律知識,遵紀守法,努力學習,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),做合格的公民,共筑偉大中國夢。
20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。
(一)成立領(lǐng)導小組:
組長:xxx(校長)
副組長:xxx(副校長)
組員:政教處和各班班主任。
(二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導,各相關(guān)負責人、各班分工配合,將主題納入活動計劃。
(三)宣傳任務(wù)及責任分工
1、11月30日(周五)下午,利用最后一節(jié)課時間邀請繼業(yè)路派出所黃警官為全校師生上一堂法制宣傳課,以此作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,發(fā)出活動倡議。
2、12月2日(周一),利用升旗儀式的“國旗下講話”內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容,學習部分法律知識。
3、在學校校訊通、宣傳欄、“校園廣播站”上增設(shè)法制宣傳欄,營造濃厚的法制宣傳氛圍。
4、全校教職員工通過政治學習,例會宣傳學習有關(guān)法律法規(guī),采用集體學習和自學相結(jié)合的方式,對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。
5、從12月4號起,各班收集資料出一期法制宣傳黑板報。
6、各班主任利用每周一下午的班會時間,開展法制主題班會。
7、組織學生觀看法制教育片、講-法制故事、讀法制名言等,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法的好行為習慣。
以上活動由德育處時時監(jiān)督,力求通過“12.4”法律宣傳活動真正增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念。
1、全體師生要高度重視,要注重實際效果,切實加強指導;要積極動員廣大師生支持和參與“124”全國法制宣傳日宣傳活動。
充值返現(xiàn)活動介紹 小學現(xiàn)場教師校本研修團隊活動方案篇三
x學院武術(shù)協(xié)會
防暴御侮,提高女生自身防護能力
xx年3月x日下午
田徑場
全院同學
在三月八日婦女節(jié)來臨之際,武術(shù)協(xié)會發(fā)揮自己的特長,針對全院女生開展女子防身術(shù)教學,以提高女生的自身防護能力。
1、活動策劃與申請
2、訓練武協(xié)女生骨干
3、對全院女生宣傳活動內(nèi)容
1、總策劃:
2、項目負責人:
3、宣傳負責人:
4、秩序負責人:
(1)項目負責人介紹活動內(nèi)容
(2)武協(xié)女生骨干現(xiàn)場展開教學
(3)全體教練員、學員展開交流
(4)負責人致結(jié)束語
(1)會場清掃,整理
(2)遞交團委,社聯(lián)活動簡訊
xx年3月7日
充值返現(xiàn)活動介紹 小學現(xiàn)場教師校本研修團隊活動方案篇四
新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學潛力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。
一、指導思想:
本學期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學質(zhì)量放在首位,嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。
二、教研目標:
1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業(yè)道德。
2、為教師們學習、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,帶給一個和諧的研討平臺。
3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。
4、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研潛力。
5、扎實有效地開展課題實驗工作,規(guī)范數(shù)學教學常規(guī),督促教學質(zhì)量再上新臺階。
三、教研措施:
(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。
1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。提倡每位教師本學期在小組里講一節(jié)公開課,以新的教學理念來指導教學,用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽課制度,加強數(shù)學常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時總結(jié)課改經(jīng)驗,確保課改工作落在實處。
(二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡(luò)學習的方法,使教師及時了解科學的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。
4、開展聽課、評課的研討活動,透過互相聽課、說課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。
5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,充分利用教師博客、qq群、uc論壇進行教學研討,聆聽專家講座等活動。
四、教研組活動安排:
二月份:
1、學習教研組計劃,布置任務(wù);
2、觀看教育碟片,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。
三月份:
1、講評一年級三個教學班的小組教研課。
2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處,指出不足之處,以促共同提高、進步。
四月份:
1、講評二年級的小組教研課,課后點評。
2、復(fù)習整理以備期中考試。
五月份:
1、講評三年級的小組教研課,課后且點評。
2、觀摩學習優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。
六月份:
1、整理總結(jié)教研組工作。
2、制訂期終復(fù)習計劃,迎接期終考試。
充值返現(xiàn)活動介紹 小學現(xiàn)場教師校本研修團隊活動方案篇五
本文目錄
現(xiàn)場活動方案
小學生現(xiàn)場作畫比賽活動方案
小學現(xiàn)場教師校本研修團隊活動方案
模擬現(xiàn)場求職活動方案
各教辦、小學:
第一階段:學校比賽方案
一、參賽人員:我區(qū)全體公辦、民辦小學三至六年級的學生
二、比賽時間:10月19日(星期五)下午2:30—4:00
三、比賽地點:在各公辦、民辦小學校內(nèi),按班級組織比賽
1.? “龍崗教研網(wǎng)”首頁“最新公告”欄(//)
2.? 區(qū)教研室公共郵箱: 密碼:5xx72
五、注意事項:
1.? 參賽學生所用的作文紙由各校自行提供。必須由學生在規(guī)定的時間內(nèi),現(xiàn)場獨立完成(教師不能在現(xiàn)場內(nèi)進行指導)。賽后由各班語文老師立即收卷和評選,并將最優(yōu)秀的作文送年級和學校統(tǒng)一評選。未組織比賽的學校將喪失參加區(qū)的復(fù)賽的資格。
2.各街道教辦所屬公辦、民辦小學的評選工作由各街道教辦負責。各街道教育辦可根據(jù)自己的實際情況自行制定相應(yīng)的評選辦法。選拔之后,按以下分配的名額及時間要求報送區(qū)教研室。
3.區(qū)原直屬小學的評選工作由學校教導處或語文科組負責,然后按下面分配的名額推薦優(yōu)秀選手在規(guī)定的時間內(nèi)報送區(qū)教研室將參加區(qū)的復(fù)賽。
六、參加區(qū)內(nèi)比賽的155名選手的名額分配如下:
七、各街道教辦、區(qū)直屬小學須在10月22日 (星期一)下午5:00以前,將選手的名單按附件表格的要求填好并用電子文檔的形式發(fā)送到郵箱里,逾期算棄權(quán)處理。聯(lián)系人:歐陽萍;電話:x38(或1x6)
第二階段:區(qū)比賽方案
一、參賽人員: 155名選手
二、比賽時間:10月24日(星期三)下午2:30—4:30。
三、比賽地點:
四、題目形式:命題作文。
五、注意事項:
1.為保證選手安全,各街道教育辦、區(qū)直屬小學須指派專人帶隊。各帶隊負責人須帶領(lǐng)參賽選手提前半小時到達比賽地點。賽后,帶隊負責人帶領(lǐng)選手返?;蚧丶?。
六、比賽完畢,立即評閱作文,評卷人員由區(qū)教研員通知。
七、獎勵表彰
根據(jù)市教育局及深圳市讀書月組委會的文件精神,本次區(qū)賽將對在區(qū)賽中成績優(yōu)異的選手及其指導教師將頒發(fā)榮譽證書。
本次區(qū)賽將評出一等獎15名,二等獎35名,三等獎55名,優(yōu)秀獎50名。本次比賽對1-3等獎獲得者的指導教師頒發(fā)指導教師獎。
第三階段:市比賽方案
一、參賽人員:按市內(nèi)分配的名額,我區(qū)將派15名選手參加市級比賽。這15名選手為區(qū)比賽而產(chǎn)生的一等獎獲得者。
二、比賽時間:xx年11月10日(星期六)
上午9:00—11:00
三、比賽地點:深圳實驗學校小學部
(紅荔路號,婦兒醫(yī)院旁邊或四川大廈附近)
現(xiàn)場活動方案(2) |
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一、主題、內(nèi)容
校園溢滿書香,好書伴我成長。反映學生熱愛讀書、熱愛校園、奮發(fā)向上的精神風貌;體現(xiàn)健康的情感、美好的追求及快樂的童年生活或古詩配畫等。
二、形式、格式
國畫、水粉畫、版畫、油畫棒、水彩筆等形式均可。
國畫尺寸不超過四尺宣3開、圖畫紙四開。
三、比賽規(guī)則
在規(guī)定的時間內(nèi)完成一幅作品的創(chuàng)作(包括上色)。
四、評獎辦法
每班選4名學生參加比賽
評獎以年段為單位,評出一等獎4名、二等獎4名、三等獎8名。
五、比賽時間
初定于四月上旬,各班主任請于三月底將參賽人員名單上報到美術(shù)組劉文英老師處。
現(xiàn)場活動方案(3) |
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按照《齊齊哈爾市xx年中小學校長“走、比、看”活動——富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)海格小學現(xiàn)場實施方案》的要求,制定本方案。
一、指導思想
按照《富拉爾基區(qū)海格小學構(gòu)建學科課堂教學模式工程方案》、《海格小學教師校本研修團隊活動方案》的要求和基本程序,以“控制自學教學模式”的實驗研究為重點,圍繞“控制自學教學模式”教學設(shè)計導學案的中“問題——課題”研究的中心,采用“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修的基本方式,達到逐步完善“控制自學教學模式”基本模塊教學設(shè)計及導學案編制科學性目的。
二、 活動目標
1、完成課前說課、上課、聽課,課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的任務(wù)。
2、在經(jīng)歷團隊校本研修的主要過程中,進一步掌握和提高團隊校本研修的基本方法。
3、增強深入研究“控制自學教學模式”的信心。
三、 活動內(nèi)容
展示海格小學校本研修團隊活動基本程序中課前說課、上課、聽課、課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的過程。
四、 活動程序
1、課前說課
2、上課、聽課
3、課后自我反思
4、課后同伴互助
5、課后專業(yè)引領(lǐng)
五、活動要求
1、活動要客觀真實。參與校本研修團隊活動的領(lǐng)導和教師要真實客觀的表現(xiàn)說課、上課、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的各個環(huán)節(jié),不準弄虛作假。
2、活動中要虛心聽取市、區(qū)領(lǐng)導和外校校長的意見和建議。
3、活動過程要有記錄,活動后要有總結(jié)。
富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)海格小學
xx年4月17日
現(xiàn)場活動方案(4) |
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一、活動目的:
度的了解市場、提升自我,樹立一個正確的奮斗目標。
二、活動主題:揚就業(yè)之帆? 啟夢想之航
三、活動名稱:放飛夢想
四、活動時間:xx年3月? 日
五、活動地點:
六、活動對象:全院同學
七、活動負責人:
八、活動準備:
1、邀請院上的主任和我系部的主席團和相關(guān)部門的部長,做為本次活動的評委。
2、提前選舉本次活動的主持人,主持人要有較好的普通話及較強的應(yīng)對能力。
3、我部門成員應(yīng)當準備好模擬招聘會的相關(guān)資料,并在活動之前發(fā)給各位評委。
4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。
5、我部門成員將在全學院里散發(fā)本次活動的宣傳單,以確保更多的同學知道這個活動。
九、活動流程:
1、我部門負責人應(yīng)當站在會場門口,組織參加本次活動的人員有秩序的進入會場。
2、同學們就坐以后,由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。
3、接下來,由主持人將事先準備好的號碼盒逐一拿給同學們抽取,同學們按照自己抽取的號碼依次上臺。
4、同學們上臺以后,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。
5、由主持人總結(jié)本次活動。
7、活動結(jié)束后,由我部門成員打掃會場衛(wèi)生,并且將垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后,都有秩序的退出會場,并將門窗鎖好。
9、在活動后的一周里,統(tǒng)計出此次活動的名次,并書寫好獎狀,分發(fā)給各位同學。
十、評分標準:
1、滿分100分。
2、評分標準:
(1)、語言的表達能力???????? (30分)
(2)、對社會工作的看法以及態(tài)度????????????? (50分)
對工作的理解???? (30分)
態(tài)度端正,言詞深切
3、個人的形象、氣質(zhì)。
(4)、個人的才藝。
十一、活動要求:
1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的
簡歷
。(簡歷內(nèi)容:姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。)2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當事先了解公司的相關(guān)資料。
3、應(yīng)聘的同學應(yīng)當注意會場的紀律和自我的形象。
十二、活動意義:
職業(yè)生涯中,做一個職場的強者。
安全預(yù)案
全預(yù)案:
(1)、在布置會場時應(yīng)當注意桌子的擦傷,如發(fā)生此情況應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。
2、進入會場時應(yīng)有秩序的進入會場,避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況,應(yīng)當立即送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。
3、同學們應(yīng)當注意保管好自己的貴重物品。
4、在清理會場時應(yīng)注意用電安全。
5、離開時應(yīng)當關(guān)好門窗,注意教室內(nèi)的公共財產(chǎn)安全。
充值返現(xiàn)活動介紹 小學現(xiàn)場教師校本研修團隊活動方案篇六
以充值卡(可起其他名字如:會員卡{vip、svip}一卡通{以下以充值卡代替})的形式進行推廣使用,消費便捷、實用(特點)1、通過“充值卡”的推廣,建立起會員機制,培養(yǎng)忠實顧客群體。樹立新形象,贏得口碑。
促銷策略
1、采用即充即送的促銷手段進行充值卡充值卡的推廣,提高辦卡率。
宣傳策略 1、5月上旬起(開業(yè)期間)進行充值卡的預(yù)熱宣傳。前期主要通過宣傳單設(shè)置懸念。
2、推廣期制作宣傳單頁2萬份,1萬份通過報紙進行夾報投放,其余1萬份用于美食街各門店周圍商住樓和住宅區(qū)派發(fā),進行充值卡的推廣宣傳。
3、設(shè)計制作5000份充值卡消費指南,隨餐廳發(fā)放(主要針對辦卡顧客)進行充值卡“卡的優(yōu)點、使用說明、優(yōu)惠政策、門店地址電話”的信息傳達。(上菜的時候或等人的時候服務(wù)員進行發(fā)放解說)
4、門店設(shè)計制作櫥窗海報、收銀臺卡、桌卡進行充值卡優(yōu)惠政策宣傳推廣。
5、門店營業(yè)員重點宣傳促銷,對點餐的顧客重點宣傳辦卡的優(yōu)惠和好處,鼓勵其辦卡。
活動時間2016年5月1日活動主題:開業(yè)大酬賓,美味齊分享
方案二
1、利用原有店鋪即江南灌湯包,在店鋪進行宣傳(進行發(fā)傳單,優(yōu)惠券)凡在本店消費的顧客可獲優(yōu)惠券(具體優(yōu)惠情況根據(jù)在本店鋪的消費情況決定1-10元不等)2、可在本店進行充值卡宣傳和辦卡“一卡兩用”既可在該店消費也可在新店消費辦卡消費可享8折優(yōu)惠(只能使用充值卡才能享八折)
3、也可充值多少元贈店鋪優(yōu)惠券,充值多少為vip、svip
充值返現(xiàn)活動介紹 小學現(xiàn)場教師校本研修團隊活動方案篇七
實 施 方 案
一、目的意義
本次活動旨在通過觀摩交流,展現(xiàn)各園辦園水平,管理的特色和亮點,學習各園在管理與保教工作中的成功經(jīng)驗,查找自身存在的問題,加強整改提高,明確今后辦園與管理目標,達到進一步規(guī)范辦園行為,改善辦園條件,提升管理水平,提高保教質(zhì)量的目標,并為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的改擴建工作提供參照與指導。參展各園要充分利用多種形式展示幼兒園管理內(nèi)涵。
二、參加人員
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組主管學前教育領(lǐng)導和全縣所有公民辦幼兒園園長。
三、觀摩內(nèi)容
1、幼兒園建設(shè)
依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,形成良好的幼兒園文化建設(shè),適宜教師、幼兒健康成長的人文環(huán)境;查看保教氛圍的營造,活動室的布置及環(huán)境衛(wèi)生情況;幼兒宿舍、食堂、廁所管理規(guī)范;查看各類活動器械,教玩具的增添情況;聽取幼兒園基本情況的介紹(通過展板整體了解幼兒園總體情況:總體介紹幼兒園辦園思想、理念;辦園規(guī)模,班級設(shè)置;師資配備,學歷狀況;常規(guī)工作的開展;特色教育和各種榮譽;今后幼兒園發(fā)展規(guī)劃與設(shè)想;查看實況)。
2、幼兒園管理
查看幼兒園常規(guī)管理制度;各種計劃、總結(jié),會議記錄;教師教育研究、業(yè)務(wù)檔案、參加培訓情況等;財務(wù)管理制度及收支臺賬的建立。(聽取介紹,查看資料)
3、制度建設(shè)
查看幼兒園各種制度的建立與完善情況,以及落實制度的相關(guān)資料,并通過走訪查看了解各園落實制度的情況。(聽介紹,查資料,看記錄)
4、安全工作
落實安全責任制;建立協(xié)同工作機制,制定工作方案;開展安全教育,強化學生安全意識;加強園舍、車輛、食宿管理,及時發(fā)現(xiàn)、排查各類隱患。
5、保育工作
作息制度,戶外活動時間安排和幼兒健康檔案;了解幼兒安全教育情況。(聽介紹,查資料,看設(shè)施)
6、教育工作
根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,從幼兒學習活動的范疇相對劃分為健康、社會、科學、語言、藝術(shù)等五個方面查看。(查看課程安排及開展情況,觀摩游戲活動,查看常規(guī)活動游戲記錄)
7、幼兒一日常規(guī)
明確幼兒一日常規(guī)及保教人員工作程序要求,有明確的幼兒一日常規(guī)內(nèi)容,保教人員工作內(nèi)容及職責,具體負責幼兒一日常規(guī)行為無空缺,得到合理教育與督促。(看制度,查資料,觀摩保教人員常規(guī)保教行為)
8、辦園特色
各園關(guān)注幼兒健康成長,促進幼兒個性發(fā)展,根據(jù)幼兒、教師和園本傳統(tǒng),科學定位,形成鮮明的辦園特色。
四、觀摩形式
看實況,聽介紹;查看制度資料,觀摩保教活動。每到一園,觀摩查看線路合理科學,確保緊湊、有序、流暢。
五、組織過程
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組安排專門人員負責此項工作,及時做好督促。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組督促各園完成現(xiàn)場觀摩活動解說詞和觀摩路線圖的擬定,于5月3日前上報基教股。
第二階段:督促指導階段(5月4日—5月6日)縣教育局組織人員,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)準備情況逐園觀摩檢查,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)整改提高,確保活動有效開展。
第三階段:整改完善階段(5月7日—5月16日)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、幼兒園根據(jù)指導意見,積極調(diào)整思路,進一步完善幼兒園內(nèi)部調(diào)整,健全整理好各類檔案、資料,并做好現(xiàn)場觀摩活動的各項準備工作。
第四階段:活動實施階段(5月17日—5月19日)在確定各園準備情況的基礎(chǔ)上,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教負責人和園長開展觀摩學習活動。
5月19日,召開幼兒園現(xiàn)場觀摩總結(jié)大會,頒發(fā)《民辦幼兒園辦園許可證》和《陜西省幼兒園類別注冊證》。
第五階段:總結(jié)反思階段(5月20日—5月27日)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組根據(jù)現(xiàn)場觀摩活動情況,詳細總結(jié)分析本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展的現(xiàn)狀,發(fā)展過程中存在的問題,并提出切實可行的改進措施,明確任務(wù),做好落實;各幼兒園通過觀摩要深刻反思,尋找差距,揚長避短,制定出幼兒園后期發(fā)展宏觀規(guī)劃,明確任務(wù),限定時段,做好落實。并于5月27日前,將反思規(guī)劃材料上報基教股。
六、工作要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組,幼兒園要充分認識開展幼兒園現(xiàn)場管理觀摩活動的重要性,成立專門機構(gòu),加強對幼兒園管理現(xiàn)場觀摩活動的組織和領(lǐng)導,確保收到實效。
2、深入學習,精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組,幼兒園要緊密結(jié)合實際,認真學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》等規(guī)定,準確把握各園現(xiàn)狀,查擺管理上存在的問題,研究解決辦法,切實把教師的思想認識統(tǒng)一到規(guī)范辦園行為上,統(tǒng)一到提高幼兒園管理水平上,統(tǒng)一到提高保教質(zhì)量上,進一步促進學前教育內(nèi)涵發(fā)展。根據(jù)管理現(xiàn)場觀摩活動內(nèi)容,從辦園環(huán)境到硬件設(shè)施,從幼教管理到隊伍建設(shè),從規(guī)章制度到檔案資料,從一日常規(guī)到保教活動等方面,全方位多角度地進行精心準備,充分展現(xiàn)各園的常規(guī)管理與特色工作。
3、明確任務(wù),加強檢查。為確保幼兒園管理現(xiàn)場觀摩活動落到實處并取得實效,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組要切實加大過程性檢查、指導工作力度,推動幼兒園管理上水平、上臺階,力爭在觀摩活動中全面展示出各園的辦園特色和管理水平。
充值返現(xiàn)活動介紹 小學現(xiàn)場教師校本研修團隊活動方案篇八
2015活動方案方案多種 1、送剪發(fā)卡 回饋老顧客
12、顧客一個月來店內(nèi)洗發(fā)十五次,免費為其燙發(fā)一次。
透過這樣的促銷活動,可達幾個目的。
(1). 我們可以將免費燙發(fā)的價位定于300到500元,籍此可以改變往后顧客燙發(fā)的消費習慣,提高其消費水準。
燙發(fā)周期,變成兩個月燙一次頭發(fā)。
(3). 老客人帶客人。活動設(shè)計不限本人來洗頭,而一個顧客一個月洗不到十五次,因此,舊客人會帶朋友、家人來店洗頭,這些人就成了新的客源。
13、凡燙發(fā)顧客在當日護發(fā),染發(fā)套餐優(yōu)惠。
14、剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡活動:
銅卡vip:
儲值1000元,實際享受消費者額1200元
銀卡vip:儲值1600元,實際享受消費者額2000元
金卡vip:儲值3000元,實際享受消費者額4000元 白金vip:儲值5000元,實際享受消費者額7200元(僅限10名消費者)
16、轉(zhuǎn)介紹積分獎勵活動
消費積分是發(fā)廊為顧客回饋老顧客而采取的一種方法,讓老顧客在消費一定的金額后,就可以得到發(fā)廊贈送的一些禮品,以促進顧客繼續(xù)消費,帶給顧客一種心靈上的慰寄。運用方法:發(fā)廊先設(shè)定一定積分,達到一定額度的消費顧客即取得一定的積分,就可以得到店內(nèi)贈送的產(chǎn)品、禮物、療程等,還可以參加其他的優(yōu)惠活動。
特別提示:其額度不一定太高,可做小返點或大返點。20、次數(shù)促銷
次數(shù)促銷是發(fā)廊最常規(guī)促銷的一種變化,是一種顧客消費后的附帶促銷,讓顧客感受到有更多的優(yōu)惠,可穩(wěn)定住即將成為發(fā)廊老顧客的人群。
2015年理發(fā)店國慶節(jié)活動方案
七天的國慶節(jié)假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響,同時去年開始的物價上漲加大了美發(fā)店鋪的經(jīng)營成本。假如顧客想購買88元以上的產(chǎn)品可以靈活變通原產(chǎn)品原價基礎(chǔ)上給予優(yōu)惠37元(88-51=37),可以提供更多的高于88元的產(chǎn)品供顧客挑選,同樣產(chǎn)品上貼“xx元”的爆炸貼。
促銷活動主題:
迎中秋慶十一,美發(fā)店獻禮驚喜不斷!
促銷活動時間:
20xx年9月27日--20xx年10月8日
促銷活動目的:
3、刺激中秋國慶節(jié)顧客的消費欲望,提升美發(fā)店的營業(yè)額; 4、讓顧客產(chǎn)生好感,提升品牌形象。
促銷活動內(nèi)容
(一)優(yōu)惠大降價美發(fā)套餐
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