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藝術(shù)類推廣文案篇一
2015年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使學(xué)生們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦2012年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)宗旨
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過(guò)開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動(dòng)主題：
用藝術(shù)點(diǎn)綴生活 讓文化豐富心靈
四、活動(dòng)時(shí)間
5月28日—— 6月10日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽
時(shí)間： 5月31日(星期四)
地點(diǎn)：教學(xué)樓西
負(fù)責(zé)人：
2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng)
主 題：
時(shí)間：6月7日(星期四)
地點(diǎn)：校門廳
負(fù)責(zé)人：
3、硬筆書法比賽
主題：
時(shí)間：6月5日(星期二)上午
地點(diǎn)：多媒體教室
負(fù)責(zé)人：岳建明
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽
主題：
時(shí)間： 6月8日
地點(diǎn)：多媒體教室
負(fù)責(zé)人：
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比，評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分，班級(jí)參加人數(shù)不同時(shí)按安排人數(shù)或班級(jí)總?cè)藬?shù)折算，團(tuán)體項(xiàng)目加倍積分。
七、活動(dòng)要求:
1、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項(xiàng)比賽最多不超過(guò)兩項(xiàng))，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、確保安全，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長(zhǎng)，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級(jí)、班級(jí)四結(jié)合的形式，各年級(jí)要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng)，各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序
9、有關(guān)比賽的具體安排，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。
八、各項(xiàng)活動(dòng)，按組織者要求進(jìn)行。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
多彩校園 放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
201x年5月6日至201x年6月7日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.“六一兒童節(jié)”文藝匯演
演出時(shí)間：5月31日上午
負(fù)責(zé)人：
有關(guān)要求：原則上以年級(jí)組推薦節(jié)目，推薦數(shù)量不超過(guò)年級(jí)班級(jí)數(shù)。音樂(lè)教師每人各推薦1個(gè)節(jié)目。
2.學(xué)生書畫作品展覽
展覽時(shí)間：5月20日-6月7日
負(fù)責(zé)人：
3.班級(jí)立體畫展覽
展覽時(shí)間：5月20日-6月7日
負(fù)責(zé)人：楊麗芳、周淑霞負(fù)責(zé)班級(jí)立體畫作品的指導(dǎo)、評(píng)比。
4.學(xué)生剪紙面塑作品展覽
展覽時(shí)間：5月20日-6月7日
負(fù)責(zé)人：
5.舉行慶“六一”主題升旗儀式
為營(yíng)造熱烈的“六一”國(guó)際兒童節(jié)的喜慶氣氛，學(xué)校將舉行慶“六一”主題升旗儀式。
活動(dòng)時(shí)間：5月27日
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)內(nèi)容：少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、校長(zhǎng)表示節(jié)日祝賀，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、發(fā)放兒童節(jié)禮物。
五、活動(dòng)要求
緊扣“多彩校園 放飛夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)主題，各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)課前一支歌、聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng)，要做到面向全體學(xué)生，力求人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)
七、注意事項(xiàng)
1.高度重視，計(jì)劃嚴(yán)密?！傲弧眱和?jié)是一年終孩子們最盼望、最快樂(lè)的節(jié)日。有關(guān)人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，高度重視，嚴(yán)密計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待，落實(shí)責(zé)任，超前準(zhǔn)備，搞好今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。
2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要充分利用電子屏、廣播、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等，廣泛宣傳活動(dòng)開展的情況，營(yíng)造喜慶氣氛，積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，感受童年快樂(lè)。各部門做好活動(dòng)記錄，尤其是影像資料的保存。相關(guān)資料及時(shí)上傳到ftp---《201x年藝術(shù)節(jié)》文件夾。
3.各類美術(shù)類作品的規(guī)格及要求另行通知，文藝演出需要的物品要求自備。
未盡事宜，另行通知。
藝術(shù)類推廣文案篇二
積極向上的企業(yè)文化氛圍，提高職工整體素質(zhì)，根據(jù)x總工作安排，結(jié)合我xx企業(yè)文化三年規(guī)劃，x黨委、工會(huì)、團(tuán)委決定于x月――x月聯(lián)合舉辦x屆文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將組委會(huì)制定的活動(dòng)方案印發(fā)給你們，請(qǐng)各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成x屆文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得預(yù)期效果。
通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)，對(duì)職工進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和共產(chǎn)主義理想信念教育，努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠(yuǎn)的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動(dòng)我段精神文明建設(shè)，提高職工綜合素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
愛(ài)崗創(chuàng)新奉獻(xiàn)
愛(ài)國(guó)篇
發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌
實(shí)踐堅(jiān)定理想信念
1、x屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀(jì)念革命歌曲大合唱比賽
2、新黨員參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，進(jìn)行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀(jì)”演講賽
4、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞朗誦會(huì)
5、黨史知識(shí)競(jìng)賽
6、繪制中國(guó)地圖比賽
7、“火紅的黨旗”展板賽
8、學(xué)習(xí)體會(huì)征文賽
風(fēng)采篇
珍惜美好年華塑造多彩人生
展示藝術(shù)魅力盡顯個(gè)性風(fēng)采
9、“青春飛揚(yáng)”歌手比賽
10、男子象棋賽
11、“杯”籃球賽
12、“安全杯”乒乓球賽。
13、“職工論壇”辯論賽
14、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)大賽
15、女職工形象設(shè)計(jì)比賽
16、“xx人”文學(xué)征文賽
奉獻(xiàn)篇
肩負(fù)安全使命投身運(yùn)輸生產(chǎn)
學(xué)好業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)造美好明天
17、職工業(yè)務(wù)技術(shù)比武賽。
18、職工計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)技術(shù)賽。
19、安全知識(shí)競(jìng)賽
20、法制知識(shí)講座
21、十佳優(yōu)秀青年評(píng)比
22、十佳班組長(zhǎng)評(píng)比
23、“賢內(nèi)助”座談
24、20xx年十件大事評(píng)比
25、企業(yè)精神征集
26、x屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮
成立xx首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書處負(fù)責(zé)，秘書處設(shè)在。
活動(dòng)采取由xx黨委、工會(huì)、xx辦、團(tuán)委主辦，各科室承辦、協(xié)辦的方法。
1、各車間（公司）、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的工作，要采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與的積極性，使職工在活動(dòng)中得到鍛煉，以確保整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)的'活動(dòng)質(zhì)量和效果。
2、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，各車間要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，組織專門力量對(duì)相關(guān)活動(dòng)情況進(jìn)行生動(dòng)及時(shí)的對(duì)外報(bào)道，認(rèn)真挖掘和大力文化建設(shè)的先進(jìn)典型。要及時(shí)通過(guò)宣傳陣地發(fā)布活動(dòng)信息，營(yíng)造濃厚的氛圍，展示我職工豐富多采的文化活動(dòng)和積極向上的企業(yè)氛圍。
3、各承辦部門要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終?；顒?dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。
4、各承辦部門應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
5、各車間要廣泛動(dòng)員和宣傳，認(rèn)真組織職工按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求，集中報(bào)名，積極參加比賽，力爭(zhēng)比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設(shè)計(jì)開展好承辦項(xiàng)目的具體實(shí)施方案，活動(dòng)方案請(qǐng)于月日前報(bào)送藝術(shù)節(jié)組委會(huì)辦公室（設(shè)在）備案。
1、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。比賽項(xiàng)目列入文化藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎(jiǎng)依次為3、2、1分計(jì)，計(jì)入總分。
2、根據(jù)承辦活動(dòng)質(zhì)量，評(píng)出x個(gè)優(yōu)秀承辦單位獎(jiǎng)。
3、綜合車間參加項(xiàng)目、自辦項(xiàng)目得分情況，評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。計(jì)分辦法：總分=比賽項(xiàng)目得分+參加項(xiàng)目得分（每人每項(xiàng)1分）+自辦項(xiàng)目得分（有自辦項(xiàng)目得3分）。
藝術(shù)類推廣文案篇三
項(xiàng)目推介會(huì)————借勢(shì)發(fā)掘潛在客戶擴(kuò)大宣傳效果
一、活動(dòng)目的：
利用“項(xiàng)目推介會(huì)”造勢(shì)和蓄客，詳細(xì)分析項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，賣點(diǎn)，鼓動(dòng)意向客戶認(rèn)購(gòu)。
二、活動(dòng)時(shí)光：
20xx年x月x日下午15：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
金玉龍城大酒店
四、活動(dòng)形式：
介紹及問(wèn)答
五、參與人員：
六、活動(dòng)主題：
2、招商經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目的業(yè)態(tài)、功能分區(qū)等資料進(jìn)行闡述;
3、商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講述對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)知、信心、決心，鼓動(dòng)商家進(jìn)駐;
4、大客戶代表講述自我對(duì)項(xiàng)目的信心、進(jìn)駐原因和對(duì)項(xiàng)目未來(lái)的期望，并宣布正式入駐。
5、銷售經(jīng)理講述項(xiàng)目的銷售信息，、優(yōu)惠政策、認(rèn)購(gòu)時(shí)光、開盤時(shí)光，鼓動(dòng)意向客戶下定決心落定。
人員配合：項(xiàng)目部、銷售人員、招商人員
工作范圍：預(yù)約客戶、進(jìn)場(chǎng)接待、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、意向客戶登記
七、物料準(zhǔn)備：
1、現(xiàn)場(chǎng)包裝：背景板、現(xiàn)場(chǎng)展板、名座、簽到物料、桌花
2、場(chǎng)外包裝：拱門、空飄、橫幅、指示牌
3、宣傳資料：招商手冊(cè)、折頁(yè)、項(xiàng)目簡(jiǎn)介、平面圖、業(yè)態(tài)圖
4、禮品(嘉賓、媒體記者、來(lái)賓)
5、邀請(qǐng)函、媒體新聞通稿、主持人節(jié)點(diǎn)控制單、幻燈片
6、現(xiàn)場(chǎng)音響、投影設(shè)備
拱門文字：金玉龍城國(guó)際家博城項(xiàng)目推介會(huì)
空飄文字：織金首個(gè)專業(yè)家居建材商城
城市商業(yè)中心，位置無(wú)可替代
城市重點(diǎn)工程，投資信心保障
家博城商業(yè)航母，震撼出航
橫幅文字：熱烈祝賀金玉龍城國(guó)際家博城項(xiàng)目推介會(huì)隆重召開
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安排項(xiàng)目推介會(huì)場(chǎng)地
2、邀請(qǐng)項(xiàng)目推介會(huì)的相關(guān)人員
3、準(zhǔn)備相關(guān)禮品
4、預(yù)約客戶，100個(gè)客戶左右
5、派送邀請(qǐng)函
媒體跟蹤：
前宣：電視新聞、電臺(tái)
后宣：電視新聞、專題、電臺(tái)
九、活動(dòng)時(shí)光節(jié)點(diǎn)：
1、15：00主持人致辭，宣布推介會(huì)開始
3、15：35招商經(jīng)理開始介紹項(xiàng)目的業(yè)態(tài)分布、功能分布、整體規(guī)劃等
4、16：00商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講述對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)知、信心、決心，鼓動(dòng)商家進(jìn)駐
5、16：20大客戶代表講述自我對(duì)項(xiàng)目的信心、進(jìn)駐原因和對(duì)項(xiàng)目未來(lái)的期望，并宣布正式入駐。
8、18：00晚餐
十、活動(dòng)核心資料：
1、項(xiàng)目開發(fā)理念：織金首個(gè)國(guó)際化家居博覽城
2、項(xiàng)目整體定位：家居建材商業(yè)新地標(biāo)
3、業(yè)態(tài)分布：合理齊全、合理分布
4、功能定位：專業(yè)家居建材城，全方位服務(wù)配套
5、經(jīng)營(yíng)定位：國(guó)際化統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)管理標(biāo)準(zhǔn)
十一、推介會(huì)講演提綱：
資料要點(diǎn)：
(1)、簡(jiǎn)要介紹開發(fā)商自身的實(shí)力
(2)、項(xiàng)目的開發(fā)切合城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求
(4)、項(xiàng)目工程質(zhì)量、進(jìn)度及項(xiàng)目硬件配套的介紹
(5)、對(duì)項(xiàng)目未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃、愿景，必須要塑立信心。
2、招商經(jīng)理講解：
(1)、項(xiàng)目的整體規(guī)劃
(2)、業(yè)態(tài)的布局和劃分、功能的分布
(3)、招商條件、招商流程、招商優(yōu)惠政策
3、商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講解
(1)、對(duì)市場(chǎng)需求的訴求
(2)、對(duì)專業(yè)家居建材市場(chǎng)和項(xiàng)目的肯定
(3)、對(duì)項(xiàng)目未來(lái)發(fā)展的期盼
4、大客戶代表
(1)、講述對(duì)項(xiàng)目的看法(著重講優(yōu)勢(shì))
(2)、分析投資回報(bào)的利益及進(jìn)駐的原因
(3)、闡述自我對(duì)項(xiàng)目的信心、宣布進(jìn)駐
(4)、鼓動(dòng)商家認(rèn)購(gòu)
5、銷售經(jīng)理的介紹
(2)、介紹接下來(lái)的認(rèn)購(gòu)、活動(dòng)、優(yōu)惠、開盤等
(3)、引進(jìn)專業(yè)經(jīng)營(yíng)管理公司對(duì)商場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一管理
(4)、以煽動(dòng)性的語(yǔ)言刺激到場(chǎng)的每一意向客戶，促使其下定決心
十二、活動(dòng)注意要點(diǎn)：
2、銷售政策(優(yōu)惠折扣)等要落實(shí)
藝術(shù)類推廣文案篇四
?以社會(huì)關(guān)注度較高的營(yíng)銷事件達(dá)到項(xiàng)目正式亮相的效果
?樹立星晨· 時(shí)代豪庭項(xiàng)目的產(chǎn)品形象
?讓誠(chéng)意客戶對(duì)星晨· 時(shí)代豪庭項(xiàng)目有一個(gè)集中、全面的了解，包括
規(guī)劃、設(shè)計(jì)理念，以及項(xiàng)目在位置、環(huán)境、配套的優(yōu)勢(shì)，為銷售打
下良好的基礎(chǔ); ?為了增強(qiáng)誠(chéng)意客戶的信心，維持目前已有的口碑，進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng) 目知名度，吸引更多的新客戶。 ?通過(guò)推介會(huì)的介紹，促使還沒(méi)有以及欲要申請(qǐng)星辰排號(hào)卡的一級(jí) 意向客戶盡快轉(zhuǎn)化為vip客戶參加認(rèn)購(gòu)選房。
?參與構(gòu)成：
區(qū)政府及規(guī)劃局 星辰地產(chǎn)監(jiān)理公司
規(guī)劃設(shè)計(jì)公司
媒體地產(chǎn)界人士 部分目標(biāo)客戶群體
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拉闊上品生活
活動(dòng)調(diào)性
營(yíng)造銷售氣氛，搭建溝通平臺(tái)， 體驗(yàn)項(xiàng)目特點(diǎn)，增加購(gòu)買欲望
1 前期籌備-邀請(qǐng)函
銷售回訪以及對(duì)廣告宣傳發(fā)布后來(lái) 電進(jìn)行梳理，確定五一邀請(qǐng)客戶名 單。每位憑邀請(qǐng)函客戶可攜帶3位入 場(chǎng)參加。 分別采用短信、電話、邀請(qǐng)函形式 對(duì)客戶進(jìn)行要約，邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)新 穎，帶給客戶良好的心理印象。邀 請(qǐng)函內(nèi)容需對(duì)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi) 容做詳細(xì)介紹，必要時(shí)做活動(dòng)地圖， 方便來(lái)賓順利到達(dá)。
參考圖片
1 2 3
政府以及政府相關(guān)企事業(yè)行政單位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、房地產(chǎn)界人士由開
發(fā)商以電話以及發(fā)邀請(qǐng)函形式邀請(qǐng)
目標(biāo)客戶：由銷售中心以電話通知的形式邀請(qǐng)客戶到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng) 券
媒體：由開發(fā)商以電話以及發(fā)邀請(qǐng)函形式邀請(qǐng)
2 前期籌備-禮品
為每一位來(lái)賓準(zhǔn)備精美的 禮包。里面包括活動(dòng)紀(jì)念 品、首映禮光碟、樓盤戶 型資料等。
參考圖片
3 前期籌備-入場(chǎng)券
每位進(jìn)場(chǎng)的嘉賓將獲得入場(chǎng)券。制 作的入場(chǎng)券分成3聯(lián)，第一聯(lián)入場(chǎng)券， 第二聯(lián)抽獎(jiǎng)券，第三聯(lián)領(lǐng)取禮品。
每張邀請(qǐng)券最多三人參加。
參考圖片
4 前期籌備-抽獎(jiǎng)禮品
二等
獎(jiǎng)3名，獲購(gòu)房房款抵扣券3張，可抵扣 8000元，獲得紅酒一瓶 三等獎(jiǎng)5名，獲購(gòu)房房款抵扣券1張，可抵扣 5000元，獲得紅酒1瓶 如已購(gòu)買星辰豪庭項(xiàng)目的客戶，可高至24-12 個(gè)月的物業(yè)減免優(yōu)惠。
5 前期籌備-禮儀小姐
負(fù)責(zé)迎賓、指引、派發(fā)資料的禮儀小姐，身材高挑，容貌姣好， 身穿高貴的晚禮服，凸顯項(xiàng)目的豪宅氣派。
5 前期籌備-售房人員
售樓部小姐必須統(tǒng)一服裝，整體端莊、大方。對(duì)來(lái)往的客戶面帶 微笑，耐心、細(xì)心解答客戶的疑問(wèn)。
平面圖1
平面圖2
活動(dòng)構(gòu)成
入場(chǎng)部分
別出心裁簽到
近景魔術(shù)表演
積云互動(dòng)
音樂(lè)氛圍
美味餐點(diǎn)
拉闊簽到形式
的感覺(jué)。
自助餐環(huán)節(jié)
由科爾海悅準(zhǔn)備餐點(diǎn)。
不間斷提供飲品和食物。
以自助餐的形式，給予 客戶開放、自由、舒適。
音樂(lè)伴奏
點(diǎn)綴式的四重奏，悠揚(yáng)的鋼琴琴聲為整個(gè)會(huì)場(chǎng)的格調(diào)提升。同時(shí)放松
的音樂(lè)也利于客戶與銷售之間的溝通。
近景魔術(shù)表演
主要針對(duì)五一國(guó)慶期間，很多 看樓的業(yè)主會(huì)攜帶家人，而當(dāng) 現(xiàn)場(chǎng)客戶較多時(shí)，不能做到一 對(duì)一的解說(shuō)，魔術(shù)可以作為一 種娛樂(lè)形式，留住客人的目光， 讓他們暫時(shí)忘記等待的時(shí)間。
積云定制
的個(gè)人圖案。結(jié)合項(xiàng)目的畫面，加深
客戶對(duì)活動(dòng)的印象。
產(chǎn)品推介會(huì)部分
首映禮
產(chǎn)品 推介會(huì)
風(fēng)水講座
沙龍會(huì)
財(cái)經(jīng)講座
首映禮儀式
由星辰高層上臺(tái)，主持人的指揮 下，燈光暗下，高層們觸摸水晶 球，此時(shí)，水晶球發(fā)光，并冷焰 四射，投影上出現(xiàn)影視宣傳片。 (影片播出后，將不定時(shí)地循環(huán) 播放)
建議話題： 緊扣活動(dòng)主題，制造可輿論以及結(jié)合當(dāng)下的熱點(diǎn)話題，吸引客戶，增加活動(dòng)的 氣氛，同時(shí)，也通過(guò)講座沙龍，發(fā)掘一定的潛在客戶。為銷售打好一定的基礎(chǔ)。
選房與購(gòu)樓風(fēng)水
購(gòu)房家居風(fēng)水常識(shí) 購(gòu)房政策面面觀 購(gòu)房投資與價(jià)值
嘉賓建議1-麥玲玲
麥玲玲為報(bào)紙雜志撰寫風(fēng)水命 理專欄，如《蘋果日?qǐng)?bào)》、 《快周刊》、《新假期》、 《壹本便利》等，亦有在tvb、 有線電視、myradio及新城電 臺(tái)主持玄學(xué)節(jié)目。 近年來(lái)， 經(jīng)常來(lái)往樓盤進(jìn)行講座，深受 樓盤歡迎。
嘉賓建議2-宋韶光
宋韶光，風(fēng)水命相之學(xué)十多年，別具
心得，一向致力撇除這類術(shù)數(shù)的迷信 附會(huì)成分，以科學(xué)理性的態(tài)度來(lái)探討
中國(guó)傳統(tǒng)玄學(xué)，蜚聲中外。世界各國(guó)
的電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙及雜志均曾紛 紛慕名采訪報(bào)導(dǎo)。 宋韶光曾擔(dān)任香港無(wú)線電視的“風(fēng) 生水起”、“紅星掌相”以及亞洲電 視的“談風(fēng)論水”、“風(fēng)水面面觀”、 “句句妙”等節(jié)目主持，深受廣大觀 眾歡迎。
嘉賓建議3-郎咸平
投資、企業(yè)重組、兼并與收購(gòu)、
破產(chǎn)等方面的研究，1990年金融 學(xué)論文引用率排名全世界第一， 暢銷書《公司治理》的作者。 在大眾心目中，郎咸平是位觀點(diǎn) 鮮明而且具有世界級(jí)學(xué)術(shù)成就、 在中國(guó)博得極高知名度的大師級(jí) 學(xué)者。
嘉賓建議4-美國(guó)銀行廣州分行行長(zhǎng)
邀請(qǐng)美國(guó)銀行廣州分行行長(zhǎng)進(jìn)行財(cái)經(jīng) 講座。
藝術(shù)類推廣文案篇五
值此南山區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)之際，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和各界同仁的幫助下，美術(shù)學(xué)科進(jìn)行了學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，同時(shí)也對(duì)以往學(xué)生的`作品進(jìn)行了展示。
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美意識(shí)，及表現(xiàn)能力，動(dòng)手能力。小學(xué)部教學(xué)處，德育處和綜合科，美術(shù)組籌備了北大附中深圳南山分校小學(xué)部藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法作品展示。
此次展示活動(dòng)于5月27日在小學(xué)部一樓大空間拉開帷幕。
經(jīng)過(guò)師生們的精心籌備，一次規(guī)模宏大，創(chuàng)作水平較高、具有明顯的專業(yè)特色和主題特點(diǎn)的學(xué)生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學(xué)美術(shù)教學(xué)成績(jī)。
美術(shù)組師生并在“飛躍星空”藝術(shù)表演現(xiàn)場(chǎng)會(huì)進(jìn)行了美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類，共十余個(gè)主題。同時(shí)展出的還有百米美術(shù)畫卷，作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺(jué)直觀性的再現(xiàn)。學(xué)生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)手法細(xì)致，極具兒童趣味性。
藝術(shù)類推廣文案篇六
1.讓探索、交流、掌握毛線的玩法。
2.發(fā)展幼兒的社會(huì)交往能力，想象力和創(chuàng)造力。
3.使幼兒感受創(chuàng)作活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們的合作能力及審美意識(shí)。
1.各色毛線、剪刀、膠水、鉛筆、白紙、卡紙等，盡量多準(zhǔn)備一些輔助材料。
2.毛線貼好的范畫。
小朋友們，今天老師帶來(lái)了一些毛線。誰(shuí)能告訴大家毛線有什么用途？（織毛衣、翻花繩等）毛線還可以用來(lái)變魔術(shù)呢！老師把它變成了神奇的畫筆，用它來(lái)作畫。出示范畫請(qǐng)幼兒欣賞，并引導(dǎo)幼兒討論這些作品是怎樣做出來(lái)的？激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
教師引導(dǎo)幼兒討論：毛線還可以變成什么？（幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)，教師適時(shí)小結(jié)，與幼兒協(xié)商確定幾種玩法。）今天老師也為大家準(zhǔn)備了許多漂亮的毛線，下面請(qǐng)小朋友們也用毛線來(lái)變魔術(shù)吧。
1、按照幼兒的意愿分成幾個(gè)活動(dòng)小組。
2、幼兒自由取線，嘗試按自己的想法玩毛線。（幼兒動(dòng)手操作前，提醒幼兒注意剪刀、鉛筆等工具的使用安全）
（1）毛線繞畫框----把各種形狀的厚卡紙邊緣剪成均勻的鋸齒狀，按一定的規(guī)律用毛線在鋸齒間纏繞，做成好看的畫框。
（2）毛線球----把毛線剪成許多長(zhǎng)短相同的段，然后在中間部位捆扎，做成毛線絨球。
（3）編辮子----將適量的毛線段平均分成三股，幼兒練習(xí)編麻花辮。
（4）編花籃----用毛線做緯線，在成品小塑料花籃的經(jīng)條上按一定規(guī)律纏繞，進(jìn)行編花籃。
（5）織漁網(wǎng)----先將毛線纏在梭子上，像織毛衣一樣起一個(gè)頭，左手拿一個(gè)像尺子一樣的竹板，然后用梭子在板上及上一層的網(wǎng)扣中來(lái)回穿梭系扣，這樣網(wǎng)越織越大。
（6）毛線粘貼畫----先用鉛筆在紙上畫好圖，再沿畫好的輪廓涂上膠水，選好毛線，根據(jù)自己的構(gòu)思選擇連線環(huán)貼、剪碎粘貼、剪段貼。
3、教師巡回指導(dǎo)各小組的活動(dòng)。
（1）啟發(fā)幼兒根據(jù)方案充分發(fā)揮想象，及時(shí)表?yè)P(yáng)好的構(gòu)思，給予幼兒適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
（2）提醒幼兒注意互相學(xué)習(xí)、互相合作，能力強(qiáng)的幼兒主動(dòng)幫助能力弱的小朋友。
1.教師引導(dǎo)幼兒相互交流、評(píng)價(jià)各自的玩法。
（2）引導(dǎo)幼兒從的構(gòu)思、色彩搭配、美觀度等方面對(duì)比欣賞各組的作品，提高幼兒的審美鑒賞能力。
2、教師總結(jié)、評(píng)價(jià)整個(gè)活動(dòng)。
（1）我們小朋友都很聰明，用你們能干的小手，把毛線變成了美麗的作品，你們真了不起?。?/p>
（2）根據(jù)幼兒活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的情況既肯定活動(dòng)專注、工作善始善終以及勤于動(dòng)腦、構(gòu)思巧妙的幼兒，又指出某些幼兒的不足，以鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)幼兒提出要求。
把幼兒的作品布置在活動(dòng)室的一角，以便幼兒隨時(shí)欣賞、學(xué)習(xí)。
藝術(shù)類推廣文案篇七
1、觀察、了解糖果的形狀，知道糖果的種類很豐富。
2、學(xué)習(xí)包糖(用報(bào)紙包物品)的方法，能用顏料涂抹、裝飾糖果。
3、知道不亂扔糖紙。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒從家中帶2-3種不同的糖。
2、做“糖果”用的可樂(lè)罐、薯片罐，飾品盒、藥品盒等，足夠的廢報(bào)紙、顏料、畫筆、桌布。
3、布置糖果小屋。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)認(rèn)識(shí)各種各樣的糖果。
1、糖果寶寶有個(gè)家，請(qǐng)你們剝開自己帶來(lái)的糖果的糖紙，為糖果選擇一個(gè)自己喜歡的家，放入糖果小屋。
2、糖果家的寶寶可真多呀!看看有哪些不一樣的糖寶寶?
3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)與感受：有各種各樣的糖，如棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖等，有硬的有軟的，有大的有小的，有不同顏色的，有不同圖案的糖紙等等。
(二)產(chǎn)生興趣。
小糖果們想要個(gè)糖果爸爸，這個(gè)糖果爸爸呀，比別的糖果都大，比別的糖果都甜，比別的糖果都精神!我們一起來(lái)做超級(jí)大的糖果爸爸吧!
(三)制作“糖果爸爸”。
1、教師演示用報(bào)紙卷包罐子：將“糖果”(罐子)包入“糖紙”(報(bào)紙)，然后緊握中間，將兩頭擰緊。
2、幼兒自己嘗試把“糖果”包起來(lái)，盡量包的嚴(yán)實(shí)。
3、幼兒大膽的在自己做的“糖果爸爸”的“衣服”上涂抹顏料，注意良好作畫習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、建議幼兒把制作好的“糖果爸爸”晾干，觀察周圍環(huán)境，想想放在哪兒比較容易干。
(四)嘗嘗甜甜的糖果。
1、大家一起來(lái)吃糖。嘗一嘗甜不甜，聞一聞香不香。
2、嘴巴里的糖果有什么變化嗎?(變小了)3、教師和幼兒一起念兒歌：花紙包里，有個(gè)寶寶，剝開嘗嘗，寶寶變小。
(五)給糖果穿花衣裳。
1、請(qǐng)幼兒將吃完的糖紙貼在桌上的“糖果小屋”內(nèi)。
2、幼兒與教師一同把糖果小屋“搬”進(jìn)墻上大屋。
活動(dòng)延伸：請(qǐng)幼兒回家自己制作一顆“糖”。
藝術(shù)類推廣文案篇八
為了迎接全國(guó)、省、南通及啟東市校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，豐富校園文化生活，為全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校決定于20xx年4月至6月初舉辦“啟東市南苑小學(xué)第xx屆校園讀書藝術(shù)節(jié)”。
二、藝術(shù)節(jié)主題：“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
三、藝術(shù)節(jié)組織機(jī)構(gòu)：
主任：
副主任：
小組成員：
各班班主任 音樂(lè)美術(shù)組全體老師
四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間：
五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
六：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目、形式及內(nèi)容：
(一)讀書知識(shí)競(jìng)賽：
1.各班舉行讀書活動(dòng)，開展相應(yīng)的閱讀輔導(dǎo)、知識(shí)競(jìng)賽。
2.五月下旬學(xué)校舉行全校性的讀書知識(shí)競(jìng)賽。(現(xiàn)場(chǎng)書面答題)
3.以年級(jí)為參賽組評(píng)出團(tuán)體等級(jí)獎(jiǎng)及個(gè)人等級(jí)獎(jiǎng)若干。
(二)征文比賽(三至六年級(jí))
1.內(nèi)容緊扣“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”主題，可以設(shè)想未來(lái)的學(xué)校，描寫快樂(lè)的校園生活，社會(huì)的好人好事等。
3、以年級(jí)為參賽組評(píng)出團(tuán)體等級(jí)獎(jiǎng)及個(gè)人等級(jí)獎(jiǎng)若干。
(三)寫字比賽
1.全校學(xué)生人人參與，以班為單位為每個(gè)學(xué)生打分，算出班級(jí)均分。
2.每班推選五名學(xué)生參加個(gè)人比賽，一二年級(jí)為鉛筆書法;三四五六年級(jí)為鋼筆書法(3人)及毛筆書法(2人)。
3.以年級(jí)為參賽組評(píng)出團(tuán)體等級(jí)獎(jiǎng)及個(gè)人等級(jí)獎(jiǎng)若干。
(四)書畫展
1.每班選送繪畫書法各五件作品，由學(xué)校組織評(píng)比，選出參展作品，于六一期間在學(xué)校書法長(zhǎng)廊及展覽室展出。
2.以年級(jí)為參賽組評(píng)出個(gè)人等級(jí)獎(jiǎng)若干。
(五)文藝匯演
1.在各班開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，選送兩至三個(gè)節(jié)目參加年級(jí)組匯演，形式為聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、相聲小品等。
2.在年級(jí)匯演的基礎(chǔ)上，學(xué)校挑選若干節(jié)目參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出。
3.學(xué)校將根據(jù)藝術(shù)節(jié)參賽情況，評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)和20xx年度小作家、小畫家、小書法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，在藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出時(shí)進(jìn)行表彰。
(六)參加啟東市校園藝術(shù)節(jié)比賽
1. 參加啟東市校園藝術(shù)節(jié)比賽的項(xiàng)目由藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況作出安排，具體落實(shí)參賽項(xiàng)目、輔導(dǎo)教師、學(xué)生培訓(xùn)等事項(xiàng)，要求各班給予支持配合，學(xué)校將集中人力、物力、財(cái)力全力以赴，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)第一階段：發(fā)動(dòng)、籌辦(3月)
1.主要工作：(1)學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng);
(2)各班開始籌備節(jié)目
(3)美術(shù)老師宣傳發(fā)動(dòng)有關(guān)學(xué)生進(jìn)行書畫作品創(chuàng)作;
(4)音樂(lè)教師挑選參賽曲目、落實(shí)排練人員等;
(二)第二階段：組織、實(shí)施(4月)
(2)美術(shù)老師收集學(xué)生書畫作品，安排修改;
(3)音樂(lè)教師確定參賽曲目、開始排練;
(4)做好參賽節(jié)目后勤保障，迎接市局領(lǐng)導(dǎo)檢查;
(三)第三階段：活動(dòng)、比賽(5月)
1.主要工作：(1)各班繼續(xù)開展有關(guān)輔導(dǎo)和排練工作;
(2)美術(shù)老師組織學(xué)生進(jìn)行書畫作品二次創(chuàng)作;
(3)音樂(lè)教師對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行精加工;
(4)分項(xiàng)目開展比賽、展覽活動(dòng);
(5)年級(jí)組匯演;
(6)學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出;
(7)組織參加上級(jí)比賽;
(四)第四階段：總結(jié)、表彰(6月)
1.主要工作：(1)收集有關(guān)照片、資料等，編輯藝術(shù)節(jié)專題圖片展覽。
(2)對(duì)藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰;
(3)反思總結(jié)。
藝術(shù)類推廣文案篇九
好景好情好工商、美色美味美食節(jié)
二、活動(dòng)宗旨(目的)
為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動(dòng)文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費(fèi)，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造x工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月18日~2日
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)開幕式
時(shí)間：3月18日1:3
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)
(二)廚藝大賽
時(shí)間：3月18日3：
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)(食堂門口)
(三)美食小吃展銷
時(shí)間：4月18日~2日
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)之美食廣場(chǎng)，美食街
(四)露天美食電影展
時(shí)間：3月18日、19日18：3
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)
時(shí)間：3月19日上午9：
地點(diǎn)：食堂2樓或綠色小廣場(chǎng)
(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì)(組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作)
時(shí)間：3月19日下午14：
地點(diǎn)：另定
(七)大胃王比賽
時(shí)間：3月2日上午9：
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)
(八)閉幕式：
時(shí)間：3月2日15：
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)
(九)美食促銷
時(shí)間：3月18日~2日
地點(diǎn)：食堂
(十)食堂評(píng)比活動(dòng)
時(shí)間：3月18日~2日
五、活動(dòng)組織：
組委會(huì)人員組成如下：
顧問(wèn)：
主任：
副主任：
委員會(huì)下設(shè)辦公室：
辦公室主任：
副主任：
辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組：
1、秘書宣傳組
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動(dòng)方案，協(xié)調(diào)和安排全體活動(dòng)，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場(chǎng)的橫幅、標(biāo)語(yǔ)(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報(bào)等;活動(dòng)期間的攝影、攝像、廣播、新聞報(bào)道，開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝大賽活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo)，組織評(píng)委當(dāng)場(chǎng)確定獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、文化活動(dòng)組
4、后勤保障組
5、招商展銷組
主要職責(zé)：
1)產(chǎn)品展示活動(dòng)的組織策劃;
2)展銷場(chǎng)地(包括水、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建;
3)組織參展商的協(xié)調(diào)工作;
4)露天美食電影的展覽
6、開閉幕式籌劃組
主要職責(zé):
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音響、場(chǎng)地等
2、節(jié)目安排。
3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請(qǐng)、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標(biāo)語(yǔ)，椅子、凳子
5、人員協(xié)調(diào)
7、評(píng)委組
主要職責(zé)：廚藝大賽成績(jī)的評(píng)判工作
7、安全保衛(wèi)組(保安科)
主要職責(zé)：對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作
8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作
藝術(shù)類推廣文案篇十
活動(dòng)目標(biāo)
·萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)小鳥的情感
·能運(yùn)用剪貼、畫、插接、搓、團(tuán)等方法
·能與同伴商量合作采用不同的材料
重點(diǎn)難點(diǎn)
·難點(diǎn)：樂(lè)園的布局及幼兒的合作能力
活動(dòng)準(zhǔn)備
·經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：收集有關(guān)小鳥的信息，帶幼兒到戶外樂(lè)園玩
活動(dòng)過(guò)程
教師讀小鳥的來(lái)信，激起幼兒的興趣，引出主題：“小鳥樂(lè)園”。
小朋友：你們好!
你們的朋友小鳥
提問(wèn)：信是誰(shuí)寫來(lái)的，它希望我們幫它做什么?
二、啟發(fā)思考，討論“小鳥的樂(lè)園”布局。
提問(wèn)：
1.小鳥喜歡在什么地方玩?
2.“小鳥的樂(lè)園”該有什么?(幼兒自由討論)
三、幼兒分區(qū)操作，自由選擇材料，自由找朋友合作，展開美工活動(dòng)。
(泥工區(qū)、插塑區(qū)、木頭積木區(qū)、半成品制作區(qū)、樂(lè)園布置區(qū))
教師重點(diǎn)指導(dǎo)：樂(lè)園的布局及幼兒的合作。
四、展示小鳥的秋千，樹枝上搭起鳥巢，小鳥洗澡的噴泉，小鳥喝水的清水池，老鳥搭乘的電梯，音樂(lè)旋轉(zhuǎn)的木馬……大家一起欣賞、交流，分享為小鳥建造樂(lè)園的快樂(lè)。
活動(dòng)延伸
在美術(shù)角豐富“小鳥的樂(lè)園”的設(shè)計(jì)。
活動(dòng)評(píng)析
一、設(shè)計(jì)意圖
中班幼兒對(duì)鳥既熟悉又陌生，他們?cè)诠珗@里、花鳥市場(chǎng)上看到過(guò)各種各樣的鳥，鳥的世界對(duì)孩子有極大的吸引力，對(duì)鳥的生活具有極大的興趣，本活動(dòng)有助于培養(yǎng)幼兒對(duì)自然的關(guān)注和熱愛(ài)。中班幼兒已經(jīng)有了表現(xiàn)事物的需求，但往往表現(xiàn)技能不夠。提供活動(dòng)材料，有彩色畫紙、半成品、玩具等，可以幫助能力差的幼兒，按自己的能力選擇材料操作，發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)造，充滿自信?；顒?dòng)以小組合作探索的方式進(jìn)行，能使幼兒的群體經(jīng)驗(yàn)互動(dòng)、合作技能得到提高。在評(píng)價(jià)的環(huán)境中讓幼兒以小組和個(gè)人的形式進(jìn)行，.充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性和思考的積極性。提供和利用廢舊物品。激發(fā)幼兒形成“變廢為寶”的意識(shí)。
二、效果分析
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