企業(yè)培訓師工作說明書

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企業(yè)培訓師工作說明書
時間:2023-09-02 16:22:26     小編:筆硯

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企業(yè)培訓師工作說明書篇一

百年大計,教育為本。職工教育培訓工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進的技術(shù),現(xiàn)代化的管理水平需要高素質(zhì)的職工來掌握,使用和管理。·而職工隊伍素質(zhì)的提高關鍵取決于企業(yè)各級領導的重視。近年來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我公司領導更新觀念,提高認識,高度重視職工的培訓工作,提出了“科教興企”的戰(zhàn)略奮斗目標。

“人盡其才,物盡其用”賽馬不相馬,人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化,更好地適應企業(yè)市場經(jīng)濟的要求。公司每年都要投入大量的人力、物力和財力來開展職工的培訓工作。

積極制定有效的年度教育培訓計劃和企業(yè)長遠發(fā)展的培訓規(guī)劃及各種教育培訓的規(guī)章制度,并制定了相應的實施措施,建立健全了職工培訓的各類臺帳。制定三級培訓制度,負責培訓、考核的管理工作。逐步使公司的培訓工作日趨制度化、現(xiàn)代化和日?;?。職工的培訓學習也發(fā)生了根本的變化。從以前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,提高了教育培訓的理念,為創(chuàng)建學習型企業(yè)打下良好的基礎。從而為企業(yè)創(chuàng)建一流提供了可靠的保證。

所謂職工培訓,是指企業(yè)根據(jù)自身需要,通過培訓,促使職工在知識、技術(shù)、技能、道德等方面有所提高或改進。保證職工能夠按照預期的標準式水平完成其承擔的工作任務的一項教育工程。因此它是提高職工隊伍素質(zhì)的一個重要途徑。

在企業(yè)在市場競爭中,求得生存和發(fā)展,關健是人才的競爭。企業(yè)面臨各種機遇與挑戰(zhàn),企業(yè)在市場競爭中,不但是產(chǎn)品、質(zhì)量、服務的競爭,而且也是企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。特別是綜合思想、技術(shù)、技能、作風等人員素質(zhì)的競爭。因此培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊伍。不僅是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動和改革發(fā)展的要求,更是企業(yè)參與市場經(jīng)濟競爭,永遠立于不敗之地的基本保證。

近年來,公司結(jié)合職工的實際情況,和創(chuàng)一流建設,開展了一系列的職工教育培訓工作。公司按照“實際、實用、實效”和“缺什么,補什么、需什么、學什么”的原則,有計劃地進行基礎理論知識,安全教育知識、營銷知識、專業(yè)技術(shù)、技能培訓,現(xiàn)代企業(yè)管理知識、法律知識等多層次、多形式的培訓活動。一支“紀律嚴明、拉的出、打的響”的高素質(zhì)職工隊伍已在昔陽大地上初露頭角,展現(xiàn)出勃勃生機。對于職工的教育培訓工作,必須從企業(yè)的實際情況入手,認真分析制定相應的培訓內(nèi)容,因人施教,廣開學路。

1、開展職工專業(yè)技術(shù)的全員培訓工作

公司近年來,在新一屆領導上任以來,十分重視企業(yè)職工的全員培訓工作,每年都要拿出資金投入到全員培訓,并責任到人、嚴格考核。20xx年6月中旬,進行了全支公司人員參加的專業(yè)技術(shù)培訓。在培訓工作期間,職工不畏酷暑,積極參加培訓,并于10月20、21日進行了嚴格的考試,取得了預期的效果。

20xx年為了進一步提高全支公司的專業(yè)技術(shù),支公司又購買了《進網(wǎng)作業(yè)電工培訓》教材,進行了全支公司人員參加的培訓。幾年來,支公司領導始終認為作為一名電力企業(yè)的職工,掌握的知識不能單一,要培養(yǎng)一技多能的復合型人才。

2、強化營銷隊伍的職工培訓,提升用電管理水平

為了進一步提高營銷職工的整體素質(zhì),支公司領導把給職工“充電”作為突破口來抓。一方面,不惜花巨資為職工購買電力專業(yè)技術(shù)叢書,并組織有理論和實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀老師多次舉辦培訓。從現(xiàn)代企業(yè)的需要、客戶的需求,從《電力法》及配套的法律、《職工服務守則》、“民心工程”、承諾服務細則、用電業(yè)務知識、電費電價政策等方面進行培訓,培訓工作做到有計劃、有措施、有考核,注重實效。不走過場,不搞形式,考試成績張榜公布,嚴格考核。近年來,共有26人參加了專業(yè)技術(shù)管理補考。

通過對營銷人員培訓工作的全面實施,極大地提高了支公司營銷人員的專業(yè)技術(shù)知識水平、執(zhí)法水平,增強了職工的服務意識和服務理念,促進了支公司各項工作的全面升級,推動了支公司管理水平和各方面工作的順利進行。

3、堅持“以人為本”,加強職工安全思想教育

每次事故的發(fā)生,大多數(shù)是因為人員因素所造成,責任心不強、技術(shù)知識掌握不夠、安全意識薄弱、管理制度執(zhí)行不嚴等等都是造成事故發(fā)生的根本原因。近年來,昔陽供電支公司加強了全體職工的安全思想教育,每年春檢前的《安規(guī)》“兩票”及有關法律法規(guī)的培訓,領導都要親自授課,其意義就是要通過自身的參與和學習,強化安全意識,從而使每位職工正真認識到安全的重要性和必要性,在實際工作中牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全理念,逐步從“要我安全”變 “我要安全”變“我會安全”。

職工安全思想的主觀能動性的到了提高和升華。在企業(yè)范圍內(nèi)營造出人人遵章守紀、愛崗敬業(yè)、關注安全、關愛生命的輿論氛圍,徹底從源頭堵住了事故隱患和漏洞,為企業(yè)的安全管理打下堅實的基礎。

4、舉辦形式多樣的培訓學習

支公司近年來結(jié)合企業(yè)的發(fā)展,組織了形式多樣的培訓學習。隨著支公司計算機信息網(wǎng)絡的規(guī)劃和建設,拉開了全面進入網(wǎng)絡和無紙化辦公自動化的 mis系統(tǒng)的帷幕。支公司積極組織有關人員進行了計算機的培訓和學習,企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平有了進一步的提高。20xx年4月4日昔陽供電支公司召開了警示教育大會,兩名曾擔任過領導職務,正在服刑的罪犯現(xiàn)身說法,為全體職工上了一堂拒腐防變課。為了進一步提高支公司班組長以上的現(xiàn)代化管理水平,支公司于 20xx年11月進行了“a模式管理”的知識講座,拓寬了人們的視野,為提高現(xiàn)代化管理打下基礎。

為了預防職務犯罪,支公司領導聘請縣檢察院有關人員進行了預防職務犯罪的知識講座,并與檢察院聯(lián)合在支公司成立了“預防職務犯罪聯(lián)絡處”,從而加強了支公司職.工的法律意識,凈化了支公司每一位職工的心靈。另外,支公司近年來率先在全區(qū)創(chuàng)辦了自己的“昔陽電力”報,使職工有了自己宣傳學習的陣地。20xx年6月支公司還成立了電視臺,有了每周一次的“昔電新聞 ”。通過媒體的投入和宣傳真正在支公司范圍內(nèi)實現(xiàn)了形式多樣,全方位的職工學習教育,創(chuàng)造了昔電史上職工學習的新篇章。

總之。近年來,昔陽支公司在領導的高度重視下,培訓工作取得了豐碩的成果,為企業(yè)各項工作任務的順利完成奠定了堅實的基礎。20xx年4月支公司接受了省級一流供電企業(yè)的驗收,l0月又接受了省文明單位的驗收,我們堅信祁電的未來在全體職工不懈努力下一定會更加美好。

企業(yè)培訓師工作說明書篇二

一級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。

二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內(nèi)容是公司教育、本單位及安全操作規(guī)程;負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。

三級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。

主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓,二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,三是生產(chǎn)管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。

(如銷售、財務、采購、、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織進行,主要內(nèi)容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓,結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。

培訓年度工作計劃于 月 日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內(nèi)容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結(jié)果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

通過培訓全體管理人員和員工明確公司的內(nèi)涵和崗位業(yè)務知識,明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業(yè)務技能,改進績效,進而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏,從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。

企業(yè)培訓師工作說明書篇三

工作計劃是一個單位或團體在一定時期內(nèi)的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。

(一) 工作計劃的格式:

1.計劃的`名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學校團委20xx年工作計劃”。

2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫訂立計劃的日期。

(二) 工作計劃的內(nèi)容。一般地講,包括:

1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。

2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。

(三) 制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟:

1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。

2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。

3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

5.根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

企業(yè)培訓師工作說明書篇四

1、 培訓目的的兩個著眼點:

(1)公司方面:一方面,以提高企業(yè)經(jīng)營活動所需的知識技能,培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營活動所需的態(tài)度為目標;另一方面,以提高員工具備的知識、修養(yǎng)為目的。通過培訓,將企業(yè)的經(jīng)營理念、經(jīng)營方針、經(jīng)營戰(zhàn)略滲透到整個組織內(nèi)。

(2)員工方面:通過培訓提高員工的知識水平和工作能力,從而提高員工的能動性,達到員工自我實現(xiàn)的目的。

2、培訓體系設置四原則:

(1)強制與自愿相結(jié)合的原則。公司規(guī)定的強制培訓,任何人都必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成,否則不得轉(zhuǎn)正或不得有年度加薪。由員工自行選擇的培訓課程,員工必須修滿相應的課時。

(2)全員(適合所有人的培訓)與各部門(針對各業(yè)務部門特點)相結(jié)合的原則。

(3)一般與重點相結(jié)合的原則。

(4)反饋與強化培訓效果的原則

1、 培訓的目的:65%的員工希望對工作有價值,62%的員工希望能提高個人能力。

2、 培訓的方式:44%的人員希望外出參加培訓課程,37%的人員能接受內(nèi)部培訓師的培訓。

3、 培訓的時間與次數(shù):47%的人員希望每月參加一次培訓,30%的人員希望二周參加一次培訓。每次培訓時間在1-3小時的在79%,即大多數(shù)人員不希望一次安排的時間超過3小時。53%的人員希望在周六上午舉行培訓,16%的人員能接受晚上5-6點的培訓。

4、 經(jīng)過調(diào)查,員工需求較大的公共課培訓為時間管理、溝通技巧、商務禮儀、銷售課程、財務知識。

根據(jù)以上的調(diào)查統(tǒng)計,我們可以看出,員工希望通過培訓達到對工作有幫助,對能力有提高的效果,培訓方式可以接受內(nèi)部與外部相結(jié)合的方式,但對培訓時間,大多數(shù)員工接受每月培訓不超過兩次,每次時間不超過3小時,大多數(shù)員工能接受周六上午舉行的培訓。員工對一些公共的、能提高自身素質(zhì)的課程比較感興趣。

1、入職培訓

培訓對象:公司新進員工

培訓內(nèi)容:

1) 公司基本情況介紹:包括公司業(yè)務范圍、創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、未來前景、經(jīng)營理念與企業(yè)文化、組織機構(gòu)及各部門的功能設置等。

2) 《員工手冊》及公司行政、人事、財務政策及制度的培訓。

3) 商務禮儀的培訓。

4) 溝通技巧的培訓。

5) 上崗培訓:崗位職責、業(yè)務知識與技能、業(yè)務流程、部門業(yè)務周邊關系等。

銷售部門的新員工增加:產(chǎn)品知識、專業(yè)銷售技巧的課程培訓。

培訓目的:

通過對新員工的培訓,使他們加快認同組織文化和企業(yè)目標,不斷提高綜合素質(zhì),了解業(yè)務知識與技能,更好地調(diào)整心態(tài),積極地投入工作,為樹立公司良好的企業(yè)形象而共同努力。

2、綜合管理知識培訓

培訓對象:公司主管以上人員及儲備干部。

培訓內(nèi)容:

1)個人發(fā)展類:《職業(yè)經(jīng)理人常犯的11種錯誤》(或《如何成為一個成功的職業(yè)經(jīng)理人》)、《時間管理:高效職業(yè)人士必備技能》、《有效溝通技巧》等。

2)綜合管理類:《如何打造高績效團隊》、《管理流程設計與管理流程再造》、《目標管理》等。

3)財務類:《職業(yè)經(jīng)理人財務素養(yǎng)訓練—非財務人員的財務管理》以及公司內(nèi)部財務知識的培訓。

4)人力資源類:《如何選、育、用、留人才》、《績效管理實務》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理目標管理》、《員工關系管理》及公司關于人事方面的培訓。

高層管理人員增加:《企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設計與部門職能劃分》、《企業(yè)如何有效激勵員工》、《市場競爭策略分析與最佳策略選擇》、《成功領導的六種思維方法》。

培訓目的:

通過對綜合管理知識的培訓,使管理人員掌握正確的管理理念,并不斷地提高管理部門能力,使公司中層人員的理念能與上層保持一致,提高公司的執(zhí)行力。

3、專業(yè)技能的培訓

培訓對象:一般員工及以上人員

培訓內(nèi)容:

1)銷售知識培訓:

a、高級銷售人員或銷售經(jīng)理:《如何建設與管理銷售網(wǎng)絡》、《卓越的客戶服務與管理專業(yè)銷售技巧》、《市場競爭策略分析與最佳策略選擇》、《如何建設與管理銷售隊伍》等。

b、適合剛?cè)胄谢蛞话銧I銷員的培訓:《成功銷售的八種武器——大客戶銷售策略》、《如何做好產(chǎn)品解說》、《強勢推銷——倍增銷售業(yè)績技巧》、《銷售人員五項基本技能訓練教程》、《以顧客為中心的價值營銷教程》等。

2)產(chǎn)品知識的培訓。

3)物流、財會、人力資源等的專業(yè)內(nèi)容。

4)轉(zhuǎn)崗人員由部門按崗位需要進行崗位職責、崗位技能等的培訓。

培訓目的:

通過專業(yè)技能的培訓,改進員工表現(xiàn),提高工作效率。

4、團隊建設的培訓

培訓對象:公司全體員工

培訓內(nèi)容: 利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境以及各種人工創(chuàng)設的情境,完成各種精心設計的活動,它的精髓在于首先要去體驗,通過體驗去感悟,通過感悟來提升自己對事物最深刻的認識。

培訓目的:通過各種精心設計的活動,在解決問題、應對挑戰(zhàn)的過程中,達到“激發(fā)潛能,熔煉團隊”的培訓目的。

5、特殊培訓

培訓對象:特種工種人員、部門經(jīng)理或其他人員

培訓內(nèi)容:管理知識、專業(yè)技能、特種證書需求等的培訓。

培訓目的:未列入培訓課程體系臨時根據(jù)實際情況需要安排的培訓(包括特種證書的培訓),是為了更好地配合公司的工作、經(jīng)營要求,與員工的工作需求更貼近。

6、員工的自我學習

對象:每一位員工

內(nèi)容:專業(yè)知識、崗位技能、綜合知識等的學習

途徑:閱讀書籍、網(wǎng)上學習、工作中學習、輔導

目的:形成學習型組織,提高全員素質(zhì)。

1、由公司統(tǒng)一安排的培訓:

培訓的人員于培訓當天安排參加培訓的人員進行簽到,并記錄缺席及遲到、早退人員。并于事后進行培訓的考核、評估與跟蹤。

b、外派培訓:由人力資源部將經(jīng)總經(jīng)理簽字同意的申請的復印件交出外培訓人手中辦理出外培訓相關事宜。并督促外出人員將有關培訓資料原件(復印)及能證明培訓成績的資料或證書交至人力資源部備案。如無培訓資料,則應提供培訓報告。如主管以上人員參加公司外部培訓,須在培訓結(jié)束后3個月內(nèi)組織一次培訓課程將所學知識向其他相關人員傳授,具體操作同內(nèi)部培訓。

2、由部門安排的內(nèi)部培訓:由部門培訓執(zhí)行人負責在培訓開始前,讓受培訓人在培訓簽到表上簽名,并對培訓人員進行考核,以確認受培訓人已掌握了相關內(nèi)容。結(jié)束后將培訓稿、培訓人員簽到表、培訓人員考核情況交至人力資源部備案。

3、自我學習:

由學習人將有關學習情況與結(jié)果報公司負責培訓人員處作備案,公司如有相關培訓內(nèi)容可不再安排,但需與其他培訓人員一起參加考核與評估。

為加強培訓效果,20xx年將加強以下幾個方面的考核與效果評估,下面的方式中,第1條是任何培訓都必須有的,其余的根據(jù)不同的培訓內(nèi)容來選擇最合適的評估方式。

1、參加培訓情況的考核,如是否按時參加培訓,是否上滿規(guī)定的培訓課時。通過員工個人培訓記錄、員工培訓課時統(tǒng)計來進行。并將部門內(nèi)部培訓情況、員工個人培訓情況作為06年績效考核的一個內(nèi)容來評價,直接與考核工資掛鉤。

2、反應評估,測量的是受訓者對培訓的印象或態(tài)度。如,培訓是否有價值?員工是否從培訓中學習了很多內(nèi)容?學員是否感受到培訓帶來的幫助?使用問卷調(diào)查、座談會、心得報告來進行。

3、學習評估,主要測量學員通過培訓學習了多少內(nèi)容,使用測試法、角色扮演法、模擬練習法等來進行。

4、行為評估,關注的是受訓人員行為改變的程度,培訓后,受訓人員在工作中的行為方式有多大程度的提高?績效考核的結(jié)果是否較受訓前有所提高?使用問卷調(diào)查法、行為觀察法、訪談法、績效評估法、任務目標法、行為實施計劃等來進行。

5、結(jié)果評估,主要從組織績效方面來考察培訓效果。培訓后,企業(yè)的業(yè)績是否有明顯的好轉(zhuǎn)?主要通過個人與組織績效指標來進行考察。

在培訓的基礎上,開始逐漸形成內(nèi)部培訓師。主要做好以下3點:

特點,開發(fā)一些公司迫切需要的課程。

2、提供培訓師一些培訓的機會,如如何成為優(yōu)秀內(nèi)部培訓講師方面的課程。

3、形成內(nèi)部培訓講師的制度,對培訓師有講課課時的要求,也有講課獎勵方面的方案。

1、一般課程以時代點播課程為主(3600元/年),有些課程可用光盤形式引進,費用在20xx元左右,小計5600元。

2、外聘專家進行1-2次授課,根據(jù)授課老師的不同,費用控制在5萬元以內(nèi)。

3、外送培訓按全年20人次計算,需費用2-3萬元左右。

4、分批開展團隊建設活動,按120人每人250元計,共需化費3萬元左右。

5、特種工種證書費用(如散化證培訓、押運員培訓、鏟車證書培訓等)的取得,費用在5000元左右。

5、 內(nèi)部老師授課,講課費用與獎勵在20xx元以內(nèi)。

以上是對年培訓的從著眼點、原則、體系、實施與評估的一個初步規(guī)劃,我們意在選擇最合適我們公司的培訓方式來開展我們年的培訓工作。

企業(yè)培訓師工作說明書篇五

一、中建專業(yè),涂刷世界。

二、中建涂刷,培訓更佳。

三、涂刷輔導,中建更好。

四、夢想藍圖,中建開始。

五、加盟中建,刷涂世界——中建刷涂。

六、技術(shù)致富,涂刷起步。

七、中建涂刷,致富發(fā)家。

八、中建涂刷,權(quán)威培訓。

九、筑夢強夢,有德有方。

十、牽手中建,刷新中國。

十一、涂刷學堂,中建領航。

十二、有夢就刷,中建教你。

十三、涂畫天下,刷新未來。

十四、涂刷之道,中建明了。

十五、好涂刷,品質(zhì)頂呱呱。

十六、有中建,更中國。

十七、學涂刷,拿高薪傳承,有德有方。

十八、涂刷天下,漆彩未來。

十九、中建涂料,涂刷世界。

二十、涂刷工藝,中建傳遞。

二十一、星中建,新涂刷,馨培訓。

二十二、涂刷有方,七彩未來。

二十三、心中有家,中建涂刷。

二十四、涂刷培訓,輕松拿證。

二十五、我們不只是涂有其表——中建涂刷。

二十六、中建涂刷,技術(shù)天下。

二十七、涂刷智慧,中建體會。

二十八、中建精彩,涂刷未來。

二十九、中建涂刷,為您撐起涂刷的天空。

三十、涂刷萬千,中建領先。

三十一、中國建筑,涂刷之道。

三十二、涂刷有道,中建領跑。

三十三、臻品出色,絕妙生活。

三十四、實戰(zhàn)有證,中建共贏。

三十五、涂刷有方,培訓領航。

三十六、中建涂刷,培訓到家。

三十七、重實戰(zhàn),選中建。

三十八、教你兩刷子,帶證的——中建涂刷。

三十九、中建涂刷,自然選它。

四十、神工傳承,有德有方。

四十一、學好涂刷,涂霸天下。

四十二、有我在你身邊——中建涂刷。

四十三、中建涂刷,優(yōu)培天下。

四十四、中建涂刷,讓您滿意。

四十五、中建涂刷,證通天下。

四十六、輕松涂刷,快樂體驗。

四十七、一次選擇,有兩刷子。

四十八、中建涂刷,智繪之家。

四十九、刷新建筑,刷新未來。

五十、裝修找中建,對的選擇。

五十二、涂刷,我們更專業(yè)。

五十三、誠筑中建,涂刷無限。

五十四、涂刷有證,中建可靠。

五十五、中建方法論,涂刷世界觀。

五十六、刷出彩,涂未來。

五十七、涂刷有方,精彩未來。

五十八、涂料飾界,中建卓越。

五十九、大展鴻“涂”,“刷”出精彩。

六十、專業(yè)中建,刷新世界。

六十一、中建涂刷,桃李天下。

六十二、刷出真功夫,得有證——中建涂刷培訓。

六十三、涂刷認證,中建通行。

六十四、中建涂刷,改變自己。

六十五、精彩涂出來——中建涂刷。

六十六、涂刷選中建,服務每一天。

六十七、致富之路,涂刷起步。

六十八、涂刷培訓專家。

六十九、培訓好不好,成果刷出來。

七十、涂刷培訓到中建。

七十一、健康生活從中建開始——中建涂刷。

七十二、施工有訣竅,中建來傳道。

七十三、有兩刷子,一生精彩。

七十四、中國涂,世界觀。

七十五、涂刷飾界,中建領航。

七十六、中建涂刷,有證為佳。

七十七、中建涂刷,刷出精彩世界。

七十八、中建涂刷,為你添彩。

七十九、高端涂刷培訓家。

八十、中建涂刷,專業(yè)大家。

八十一、涂刷中建,認證實現(xiàn)。

八十二、培訓體驗,技術(shù)領先。

八十三、涂刷欣天下,中建美億家。

八十四、天工傳承,有德有方。

八十五、中建涂刷,從心開始。

八十六、中建涂刷,用專業(yè)點亮世界。

八十七、好品牌就是要加倍出彩。

八十八、涂料施工,有我你行。

八十九、涂刷中國建設夢——中建涂刷。

九十、學在中建,刷新明天。

九十一、中建涂刷,品質(zhì)第一。

九十二、學涂刷,找中建。

九十三、學在中建,涂刷世界。

九十四、到中建,讓你喜刷刷。

九十五、中建涂刷,權(quán)威保證。

九十六、學習涂刷,就找中建。

九十七、除了你的培訓,什么都別留下,除了你的證書,什么都別帶走。

九十八、中建涂刷,紅運通達……

九十九、技高藝強,有德有方。

一百、中建經(jīng)典,涂刷首選。

一百〇一、中建培訓,涂刷能手。

一百〇二、中建帶你跨越世紀。

一百〇三、涂刷之路,中建起步。

一百〇四、你的視界有我參與——中建涂刷。

一百〇五、涂料舞臺,中建未來。

一百〇六、中建涂刷,筑成大美。

一百〇七、實戰(zhàn)體驗,夢想中建。

一百〇八、培訓涂刷一把手——中建涂刷。

一百〇九、中建涂刷,涂刷中國。

一百一十、中建涂刷,共繪美好世界(明天)。

一百一十一、樂在涂中,刷出建樹。

一百一十二、中建涂刷,刷你彩色人生。

一百一十三、培訓涂刷,證通天下。

一百一十四、專業(yè)涂刷培訓,培訓涂刷專家。

一百一十五、最權(quán)威的涂裝專家——中建涂刷。

一百一十六、中建涂刷,刷新你世界。

一百一十七、品質(zhì)涂刷,培育天下。

一百一十八、中建涂刷更完美。

一百一十九、給你最體貼的呵護——中建涂刷。

一百二十、涂刷無限,領先中建。

企業(yè)培訓師工作說明書篇六

配合組織流程化建設和職業(yè)化人才的培養(yǎng)進程,提升中高層管理人員的領導力、執(zhí)行力,使中層管理者全面掌握科學的管理方法,掌握團隊建設的方法,從而有效處理團隊沖突,提升中高層管理人員的領導力、執(zhí)行力,提升團隊績效。

總部職能部門主任、副主任,分校校長、副校長

(一)《卓有成效的管理者》

1、管理者角色認知

2、時間管理

3、高效管理溝通

4、目標、績效管理

5、團隊領導藝術(shù)

6、有效授權(quán)、輔導技巧

1、人才的選——人力資源的招聘

2、人才的用——人力資源的考核與薪酬

3、人才的育——人力資源的培訓

4、人才的留——留住人才的十個訣竅

(三)新校長的能力提升

1、人力資源和團隊建設

1) 職業(yè)道德與行為規(guī)范

2) 員工基本管理制度

2、分校注冊業(yè)務

1) 分校注冊工作

2) 分校年審工作

3) 社會關系維護

3、財務管理

1) 預算、決算管控

2) 分校財務制度

3) 非財務人員成本管理與控制

4、市場營銷創(chuàng)新與實戰(zhàn)策略

1) 09年司考培訓市場情況與考試改革變化介紹

2) 市場機會分析與預測

5、教學管理制度培訓

企業(yè)培訓師工作說明書篇七

企業(yè)培訓心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的企業(yè)培訓心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【企業(yè)培訓心得優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。

我為何要來到黃埔訓練營學習?這個問題一直困惑著我。剛開始公司領導通知要我參加一個培訓,我的心里很抵觸,以為有什么好培訓的,而且還占用了我的休息日的時間,平時工作那么忙,本想在禮拜天好好休息一下,這下泡湯了??僧斘覅⒓油昱嘤柡蟛琶靼?,當初的想法錯了,我為能獲得這么好的學習機會而高興?,F(xiàn)在我才知道來到這里學習的原因是什么——為了生存!

也許有人要說:“有那么嚴重嗎?我沒學過不也過得挺好嗎,也許比你還好”。我說你錯了,舉個簡單的例子:人類最早還不知道如何使用火的時代,過得是茹毛飲血的生活,而正是為了更好的生存下去(這是動物的本能)通過不斷的學習和經(jīng)驗積累,發(fā)現(xiàn)了火不但能燒烤食物,帶來溫暖,還可以照明,自從用火以后,人類就開始控制了一種強大的物質(zhì)力量。從此才有人猿的真正區(qū)別,人才成為真正的人。用古人類學家賈蘭坡的話來說,“這個強大的物質(zhì)力量——火,使形成中的人類逐漸確定了‘人性’,創(chuàng)造了自己!”。這說明人類本身進化的特點在于懂得學習,而學習的最終目的就是更好的生存。

現(xiàn)代社會,競爭激烈,人與人的競爭,企業(yè)間的競爭,政體間的競爭等等,無處沒有競爭,如果想要立于不敗之地,想要生存下去,那就需要學習更多的各種知識,提高自己的競爭力。多學一些知識就多一份成功的把握。因此,學習有那么重要,我又有何理由不去呢?(我要感謝公司領導給了我這次培訓的機會,讓我學習到了新的理念,開闊了視野,增長了見識。)所以,我覺得只要明確了學習的目標,端正了學習的態(tài)度,就能成功生存下去。一個積極的心態(tài)就是成功的動力,因此有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。做一名成功的人并不難,只需要:敬業(yè)、勤奮、忠誠、自制、進取、協(xié)作、熱情的態(tài)度。

有了一個好的心態(tài),就會用真情去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對待工作是敷衍了事還是盡心盡力,是安于現(xiàn)狀還是積極進取。你可以選擇維持現(xiàn)狀,也可以選擇拼搏進取,這就取決于你內(nèi)心是否熱愛這份工作,有無工作激情和進取心。用不同的態(tài)度對待問題就會有不一樣的結(jié)果,目標不一定太高,只要今天做的比昨天的更好。如果失敗了,也不可怕,可怕的是你不知道是如何失敗的,首先要從自己身上找原因,不給失敗找理由,因為成功就在失敗后面。對我們而言,無論做什么事情,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。

你養(yǎng)成良好的習慣,偉大離你也會不遠了。這同樣也適用于一個團隊,如果團隊中的每個人都齊心協(xié)力的一起努力那它一定會取得最好的成績,這是我們追求的最終目標。

同樣,一個企業(yè)想要獲得成功,必須首先從引導員工有一個統(tǒng)一的心態(tài)做起,首先通過改進企業(yè)的環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境及精神環(huán)境),給員工創(chuàng)造一個能健康成長的條件,其次可以給每個部門或班組間制定一個競爭機制,讓每個人都感受到壓力從而激發(fā)工作的熱情,如以班組為單位可以互相pk業(yè)績,看哪個班組計劃或定額完成的好,有無工作失誤,精神狀態(tài)如何等等方面,然后綜合打分,誰的分高可在月底集體表揚并獎勵,由此可培養(yǎng)員工的集體榮譽感及責任感,進一步加強團隊的凝聚力,真正形成一個“劍鋒所指,所向披靡”的團隊。最后在制度的執(zhí)行上要嚴格,并監(jiān)管有力,才能達到制度的作用。

世上不可能有真正的完美,但應該有一個追求完美的心態(tài),并將其做為生活習慣。但如果缺乏對完美的執(zhí)著追求,事事以為“差不多”便可,結(jié)果是:由于執(zhí)行的偏差,導致許多“差不多的計劃”到最后一個環(huán)節(jié)已經(jīng)變得面目全非。

成功取決于態(tài)度,成功也是一個長期努力積累的過程,沒有誰是一夜成名的。所謂的主動,指的是隨時準備把握機會,展現(xiàn)超乎他人要求的工作表現(xiàn),以及擁有“為了完成任務,必要時不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力。知道自己工作的意義和責任,并永遠保持一種自動自發(fā)的工作態(tài)度,為自己的行為負責,是那些成功之人和凡事得過且過之人的最根本區(qū)別。

以上就是我參加訓練營這些天自己的一些感想。

為何此次培訓營會給我留下如此深刻的印象?這與他的教學方式有很大關系,此次培訓課以學員為中心的el式學習,與原先以講師為中心的pl式學習有很大不同,講師與學員是互動式的教與學,pk始終貫穿始終,并加入了體驗性感悟與現(xiàn)場突破練習,通過理論宣講,案例分析,各個團隊的實際比拼,以及角色扮演、教學游戲等方式讓你在現(xiàn)場就可立即將所學知識與認識運用到實際操作當中去,并借助音樂,燈光,肢體操練,影片展示等多元化的訓練方式,能讓人特別直觀的感受到所講理論的效果,加上主持人的專業(yè),講師的優(yōu)秀和助教的熱情,使你能很快地融入到現(xiàn)場的氣氛當中去,因此給人的印象特別深刻。

在錫恩珠海校區(qū)培訓練的兩天兩夜當中,我切實的體會到自己學到了不少東西,改變了我對待問題的態(tài)度,也讓我明白了很多事情應該從不同的角度去分析,對于這些我總結(jié)如下,與大家分享。

一、企業(yè)認可的員工應具備的

1、付出的心態(tài)

舍得舍得,有舍才有得?,F(xiàn)在做的每一件事都是在為自己打造未來的生活,無論面對什么工作,都應該十分樂意承擔應承擔的責任,有的人拿多少錢就做多少工作,這樣的心態(tài)是不會做出與薪酬相當?shù)氖虑?,哪么就只能原地踏步,不會前進,你既然不愿意多付出,哪里會有回報。

2、保持良好的心態(tài)

每個人都有自己未來的目標,在達到目標的同時保持良好的心態(tài)會事半功倍。要想成為一個有高素質(zhì)和修養(yǎng)的人,需要不斷的自我充電,還要及時調(diào)節(jié)自我心理狀態(tài),能夠把工作當成家事一樣做,換來溫馨和喜悅。

3、快樂工作

4、良好的職業(yè)道德和責任感

要以良好的職業(yè)道德和責任感對待我們平時的工作、生活和學習,任何一件事情,從計劃到實施,如脫離企業(yè),脫離團體,結(jié)果肯定會辦砸,導致我們的投入、努力付之東流,企業(yè)也遭受到嚴重的損失,我們應該人事到我們的使命,自己是團隊的一份子,自己在工作中的任何一言一行都與團隊相關,職業(yè)道德和責任心是不可或缺的。

5、思維變革

往往難道自己的不是問題本身,而是思維方式。我們一般都會根據(jù)自己過往的經(jīng)驗和感覺去對待問題,殊不知這種經(jīng)驗會影響你的決策,讓你總出錯誤的判斷,以至于進入一個死胡同,從而無法解決問題,如果不是照步就搬,說不定問題就迎刃而解了,比如說領導分派給你一項任務,看似難度極大,根本無頭無尾,你越想越難,越難越想,導致最終問題不能解決,那如果換個角度來想,你就有機會成為先行者,換個角度看問題會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

二、結(jié)果是檢驗工作的唯一標準

在錫恩公司培訓中,特別讓我明白了做一個負責任是敢于承擔責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人對企業(yè)的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。敢于承擔責任的人,往往企業(yè)會給予他更大的責任。執(zhí)行就是把想法付之于行動,行動創(chuàng)造出結(jié)果,有結(jié)果的行動就是執(zhí)行,而這個結(jié)果必須是一個有時間底線,對企業(yè)或者別人有明確價值,并且完成后能夠供他人檢查衡量的東西,各個要素,缺一不可。

1、態(tài)度不等于結(jié)果。作為一個員工,我們經(jīng)常會說一句話“我沒有功勞也有苦勞,為什么對我這么不公平”或者“我已經(jīng)盡力了”總覺得領導在針對自己,覺得委屈。試問一下:我們有些輔導員,每天很早就到辦公室,不是處理班務就是與學生談話,辛苦一天,很晚下班還要檢查宿舍,埋頭苦干,可所帶班級總是有人打架,總是有人曠課,總是有好多人上課睡覺,那么你覺得這個輔導員合格么?答案是可以肯定的,不合格。如果每個員工只求苦勞不求功勞,這個企業(yè)還能發(fā)展下去么?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個獨立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但更應該注重結(jié)果,作為一個企業(yè),對態(tài)度好的員工要表揚,同時也要處罰那些做不出結(jié)果的員工。

2、職責不等于結(jié)果。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括,我們常常會說“我該做的都做了”這里有這樣一則故事:有一個人到俄羅斯去旅游,她發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象,她看到一個人拼命的在前面挖坑,又看到一個人在后面拼命的往坑里埋土,她感到非常納悶,就上前問:“你們在做什么?是不是在慶祝什么節(jié)日啊?”挖坑的人說:“沒有啊,我們是在種樹”,她就更納悶了,說:“那種樹的在哪里呢?”這個挖坑的人很輕松的告訴她說:“是這樣的,我的責任是挖坑,她的職責是填土,而要把樹苗放進坑里的那個人今天生病了沒有來”。試問大家,他們種樹的結(jié)果達到了么?他們有沒有完成各自的職責呢?答案是沒有。因此沒有結(jié)果意識,職責就是一紙空文,該做的是都做了,但是有沒有結(jié)果呢?作為一名員工,完成職責的結(jié)果是讓客戶滿意,只有客戶滿意了,才說明我們完成了職責,做好了工作。

3、任務不等于結(jié)果,我們經(jīng)常會說:“我已經(jīng)按照您的意思去做了。”比如說上次高老師讓我通知大專部全體員工開會,但是陳婷的電話當時關機了,沒有辦法通知,我也沒有落實,也沒有反饋,當高老師問我:“陳婷怎么沒有來啊”?我說:“她電話關機了,沒有辦法聯(lián)系她”,高老師說我是十等秘書,事實上高老師說的是正確的,在現(xiàn)實工作中,我們以為沒有結(jié)果+理由就等于結(jié)果,沒有結(jié)果+對不起=結(jié)果,而這個事實上這是一種假象,是一個錯誤的觀念,也是沒有執(zhí)行力的表現(xiàn),大家一定要記住,沒有業(yè)績就沒有結(jié)果!

什么是任務?完成差事:領導要辦的事都辦了;例行公事:該走的過程都走了;應付了事:差不多、過得去就行了。沒有價值的東西就是沒有結(jié)果。

那什么又是結(jié)果?1、有時間 喬丹在比賽時間里

2、有價值 贏得比賽 贏得掌聲

3、可考核 得分 完成結(jié)果

在現(xiàn)實工作中,企業(yè)為什么要強調(diào)員工的功勞(結(jié)果),而不是苦勞(任務),為什么企業(yè)要這么做呢?因為只有每個人提供了結(jié)果,企業(yè)才有錢賺,才能夠生存。但現(xiàn)在,我們不少員工卻把上班當成結(jié)果,以為只要上班就可以領工資,這種觀念大大的扭曲了員工與企業(yè)的關系。請記住,企業(yè)付給我們工資是在購買結(jié)果,而不是勞動,勞動是不值錢的,只有勞動的結(jié)果才值錢。也就是說,功勞是價值,苦勞卻不是價值。

同時我們也要明白,做任何工作都應該從“客戶”的角度出發(fā),而不是“自我”角度出發(fā)來思考和解決商業(yè)問題。因為我們做的結(jié)果有沒有價值永遠是“客戶”說了算,同時要注意的是,客戶需要的是結(jié)果,而不是看你多有才華。不要注重表現(xiàn)自己,(討好、巴結(jié)領導),結(jié)果才能證明一切。

二.態(tài)度 結(jié)果心態(tài)

有這樣一個公式 a + b = c

問題 態(tài)度 結(jié)果

我們無法改變問題,但我們可以改變對待問題的態(tài)度,不能靠改變問題來改變結(jié)果,但我們可以靠改變對待問題的態(tài)度來改變結(jié)果,在現(xiàn)實工作或者生活當中,我們時常會遇到大大小小的問題或困難,我們應該以積極、樂觀的態(tài)度去思考、去發(fā)現(xiàn),以一個“我一定要結(jié)果”的心態(tài)去行動。那這樣的結(jié)果又會是什么樣的呢?所以不是a決定c,而是b。

那什么是結(jié)果心態(tài),心態(tài)創(chuàng)造行動,行動創(chuàng)造結(jié)果,這是商業(yè)的心態(tài)。我認為結(jié)果心態(tài)。最偉大的地方在于,它是一種積極主動的心態(tài),結(jié)果心態(tài),提醒我們不要把眼光停留在結(jié)果上,不要把心態(tài)局限在企業(yè)給你的回報上,因為那樣并不能幫助你改變現(xiàn)狀。反過來,把眼光放在創(chuàng)造結(jié)果的原因上,要把心思放在如何為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值上。當你的上司問你要某個結(jié)果時,在你執(zhí)行前。不要去考慮成敗,而是下定決心,建立必勝的觀念,盡最大能耐獲得想要的結(jié)果。結(jié)果心態(tài),不是想要,而是一定要!態(tài)度決定一切!

三.危機感 追趕

在錫思上課的時候,有這樣一個問題:使科技進步的是什么?是戰(zhàn)爭,而戰(zhàn)爭本身是一種危機,因為只要有戰(zhàn)爭就會有成敗,就會有傷亡,試問:誰愿意接受失敗,誰又愿意面對傷亡?答案是肯定的,沒有人。而能使我們進步的也是危機,危機不會自動發(fā)揮作用,除非被當事人感知才會發(fā)揮作用,在企業(yè)當中,有一種很普遍的現(xiàn)象:就是當一個員工在試用期時,他表現(xiàn)的很積極,工作認真,努力上進,可一旦當他轉(zhuǎn)正以后,可能會變化很大,工作得過且過,不努力要求上進,這是為什么呢?很明顯,在試用期的時候,他知道如果自己不努力,如果自己不積極主動的工作,他就會失去這份工作,而轉(zhuǎn)正以后,他就會松下氣來,以為這份工作已經(jīng)屬于他了,最終的結(jié)果,可想而知,也就是說,一個人如果危機感不夠,便不一定會努力進步,而事實上,并不是危機不存在了,而是你以為沒有危機了,大家都知道吧,改變中國歷史命運的108位將軍都出自黃埔。,為什么戰(zhàn)爭時期黃埔軍??梢栽诙潭痰陌肽陼r間里,把一個農(nóng)民變成一名將軍,很簡單,他們“心中有敵人,是為了生死而學習”。我想大家都看過電影《阿甘》,阿甘是個殘疾人,從小行動不便,再一次被玩伴追趕的過程中甩掉了腿固,從此后,他就跑個不停。所以當你被追趕的時候,就是上帝給你解除枷鎖的時候,也是你超越自我的時候,這個時候你只需要向前跑,當沒有人追趕的時候,你還想跑,就是上帝想讓你成功的時候到了。阿甘跑了三年兩個月14天又16個小時,阿甘精神就是跑的精神,認真精神。什么叫對員工證真正的負責,就是不停的追趕,所以我們每個人都應該用正確的心態(tài),去面對領導的批評、教導和追趕,因為領導的追趕對每個員工而言,機會是均等的,但結(jié)果不等,結(jié)果不等,員工的命運就不等!在這還有一點非常重要,那就是在你進步的時候,不要忘了感謝追趕你的人,在這兒我要親口說出來,謝謝所有追趕我的人。

錫恩培訓,詮釋了企業(yè)團隊執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,即分析了企業(yè)面臨的形勢,總結(jié)、歸納、闡述了中層執(zhí)行力迫于發(fā)展必須改進的實例。

一、責任意識。

二、實效意識。中層執(zhí)行層必須領先、打頭陣,發(fā)揮的是主力軍作用。反映在工作中的就是精通業(yè)務、精通政策。精通是有效工作的基礎。只有真的業(yè)務精通,才能會干事、干成事,才能獨擋一面,解決復雜疑難問題。工作中要會溝通。溝通是良藥,溝通體現(xiàn)對工作的尊重、體現(xiàn)對別人的尊重。溝通才能化解矛盾、得到理解、贏得支持,形成工作上的協(xié)同。工作要善于變通。當然不是沒有原則的亂來,變通的基礎是精通業(yè)務,其目的是解決核心問題、促進工作完成。變通反映的是我們掌握運用政策的水平、解決處理問題的能力和創(chuàng)新工作。工作中需要更多的直通。直通的目的,要求我們加快工作節(jié)奏,減少不必要的環(huán)節(jié),追求工作的快速、便捷和高效?!斑@是提高執(zhí)行力重要途徑。辦事效率要體現(xiàn)在速度上,還要反映在質(zhì)量上。我們有自己份內(nèi)事,還有上層領導下達的任務,要見縫插針,把要做的事排隊,及時排查解決。

三、成本意識。工作中不找借口,不講困難,追求圓滿,克服說而不做,決而不行,抓而不緊的現(xiàn)象。做到認認真真、雷厲風行、求真務實、善始善終。目前經(jīng)濟社會進入計算機時代,每個企業(yè)都在快速計算出自己的盈利指數(shù),如果我們稍微忽略不計,就會為我們的盈利指標帶來遺憾。所以及時的給分包、分供結(jié)算、給甲方對量實時結(jié)算、及時的進行成本匯總歸集、核算中的問題及時處理,能解決的問題決不拖到下個核算期,都是成本意識加強的體現(xiàn)。成本意識是一個執(zhí)行團隊的重要責任意識,需要是一個整體團隊協(xié)同完成。

總之,要在實踐中磨煉,提高智慧,增強駕馭復雜局面的能力,心系大局、服從大局、服務大局,增強科學的預見性,避免工作中的盲目和被動,積極探索創(chuàng)新,增強工作的能動性和主動性,提高自己的執(zhí)行力,追求執(zhí)行的最佳效果。

企業(yè)培訓師工作說明書篇八

乙方:_________________

經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,同意簽定以下入學協(xié)議:

一、甲方的權(quán)利和義務

1、甲方有權(quán)要求乙方參加和教學有關的活動。

2、甲方有權(quán)要求乙方遵守甲方的一切學員規(guī)章制度。

3、甲方有權(quán)對因乙方造成的設施設備損壞進行索賠。

4、甲方有權(quán)對乙方因嚴重違反學員守則做出相應的處理。

5、如乙方無故缺勤3次以上(含第3次),甲方有權(quán)取消乙方學籍,學費概不退還。

6、甲方須保證提供乙方進行學習的教學場地。

7、甲方應按照課程設置的時間表進行教學,如發(fā)生特殊情況,甲方可對教學時間及任課教師做相應的調(diào)整,但應事先通知乙方。

8、甲方應提供教學過程中所需要的一切教學設施設備。

二、乙方的權(quán)利和義務

1、乙方報名之日起,如甲方超出60天未能開課,乙方有權(quán)要求甲方對其所報課程給予學費8折優(yōu)惠或提出退費申請。

2、乙方有權(quán)對授課教師做出評估并提出合理的建議。

3、乙方應嚴格遵守甲方所制定的學員守則。

4、乙方應按時完成甲方教師所布置的作業(yè),如發(fā)生三次作業(yè)缺交,則甲方不保證乙方學習效果。

5、乙方應按時參加甲方的課堂教學,乙方應按時參加甲方所進行的每一次測試。學員所報課程結(jié)束后其學籍自動取消。

6、乙方應認真愛護甲方所提供的一切教學設施設備。

7、乙方簽定本協(xié)議后,不得以任何理由提出退費。本協(xié)議有具體規(guī)定的除外。

乙方:_________________

________年____月____日

企業(yè)培訓師工作說明書篇九

尊敬的企業(yè)家們,親愛的朋友們,大家下午好!

我們都說一流的企業(yè)一定會有一流的,一流的領導一定會有一流的工作熱忱與狀態(tài),此刻一流的狀態(tài)就體現(xiàn)在我們是否可以保持一致,展示出我們企業(yè)的精神面貌和雷厲風行的作風!剛剛我們問好的回應還不算統(tǒng)一,為了讓我們達到標準和一致,當我們再次問好的時候,我們都統(tǒng)一用“好、很好、非常好”來回應。讓我們回應的大聲整齊、響亮,來祝愿我們自己越來越好,祝愿我們企業(yè)的未來越來越好!好,那讓我們再次問候一聲,親愛的各位企業(yè)家們,愛學習朋友們,大家下午好!(好、很好、非常好!)為我們在這么短的時間內(nèi),可以達成如此默契和共識,熱烈掌聲送給自己。

2、自我介紹:

我的名字叫,非常高興也非常榮幸的能作為本次培訓的主持人。首先請允許我代表浙江大學教學基地,湖北津益企管公司向各位優(yōu)秀的企業(yè)家們表示最誠摯的問候!感謝你們的一年來的信任與支持!謝謝!(鞠躬)

3、活動前言

隨著知識經(jīng)濟時代的到來,企業(yè)之間的競爭越來越表現(xiàn)為員工素質(zhì)的競爭,只有具備高素質(zhì)的人,才能成為高素質(zhì)的企業(yè)。而員工的高素質(zhì),在很大程度上取決于其學習能力。從這一意義上說,在新的時代背景下,企業(yè)競爭的實質(zhì)是學習能力的競爭,企業(yè)競爭的優(yōu)勢是來自比競爭對手學習得更快的能力。朱熹有一首《觀書有感》,其中的兩句非常有名:“問渠那得清如許?為有源頭活水來?!蔽ㄓ辛鲃拥乃艜迕鳚崈?,唯有善于學習的企業(yè)才能夠獲得長久的生命。

4、活動介紹

做為鄂西北地區(qū)授牌的浙江大學十堰教學基地——湖北津益企業(yè)管理咨詢有限公司,在授牌一年來得到了張灣區(qū)政府各級領導的高度重視和大力支持,更獲得了第一期學員企業(yè)的一致好評!值此一周年之際,公司為答謝區(qū)政府及各位學員企業(yè)家這一年來對我們的傾力支持,特向浙江大學申請邀請國內(nèi)教授、學者分別在10月、11月為我們講授他們的金牌課程。歡迎大家體驗試聽!

5、課程介紹(接燈片)

6、課堂要求

一個企業(yè)想要良性的可持續(xù)發(fā)展,公司內(nèi)部就一定要有一個好的環(huán)境、文化和氛圍。同樣的,今天我們花費了時間、精力和費用在這里共同學習和成長,我們就一定要為自己負責,為公司負責,為我們能真正學有所獲,擁有一個好的學習環(huán)境和氛圍負責,所以接下來有幾條培訓紀律請大家多多配合。首先請大家拿出手機,將手機調(diào)至到靜音或關機的狀態(tài)。給大家五秒鐘確認一下,希望一會響起的都是我們熱烈的掌聲,而不是手機鈴聲。其次,在課程進行期間請不要隨意走動、吸煙,或交頭接耳,有問題舉手示意,不可以私自進行。來,以上幾點能做到的親們,請以掌聲飄過!

7、講師塑造:

一切為學習讓路,因為知識改變命運。接下來要隆重介紹一下,可以改變我們命運的江英老師再次為我們能有幸請到如此卓越的講師為我們傳播知識,來掌聲送給他以及優(yōu)秀的自己。

8、午間互動:

我們說只有快樂的團隊才是有戰(zhàn)斗力的團隊,只有快樂的團隊才是有競爭力的團隊,接下來為了我們能擁有飽滿的精神狀態(tài)和熱情,為了我們這支龐大的隊伍充滿*和快樂,請各位朋友們?nèi)w起立。共同進行我們的手操環(huán)節(jié)!

9、請講師上場:

接下來將寶貴的時間留給重要的人物,讓我們拿出我們的熱情,掌聲有請江英教授隆重登場!

10、結(jié)束語(可根據(jù)老師的安排通過不同形式結(jié)束):

感謝江教授精彩的課程和辛苦的付出!同時感謝浙江大學十堰教學基地、湖北津益企管為大家搭建的這個平臺,給我們一個相聚、相識、相知的機會,讓我們成為朋友、成為家人;更感謝在坐各位愛學習的你們在本次培訓中中給予我們的配合與鼓勵,你們的支持是我們前進的動力。當然未來還需要你們更多的支持,我也相信,浙江大學十堰教學基地、湖北津益企管也一定會為大家提供的服務。我們本次的培訓到這里就全部結(jié)束了,最后祝愿大家身體好、事業(yè)好、家庭好、生活好,一切都輝煌美好!

企業(yè)培訓師工作說明書篇十

提高員工素質(zhì),保證食品安全安全。

二、適用范圍

適用于公司各部門和所有員工。

三、權(quán)責劃分

人力資源部

2、制定公司的'整體培訓計劃。

3、編撰有關的培訓計劃。

4、按計劃組織、實施培訓計劃。

5、考核、總結(jié)、上報培訓實施情況,并提出改進方案。

6、研究擬訂、執(zhí)行其它的人力開發(fā)方案。

各部門權(quán)責

1、 制定員工培訓需求的分析報告。

2、 制定、修改、呈報本部門的專項培訓計劃。

3、 按計劃實施內(nèi)部培訓。

4、 編撰專門的培訓教材。

5、 檢查、上報本部門的專項培訓結(jié)果。

四、培訓類別

1、新進人員的培訓:崗前的公司、部門、班組培訓。

2、公共性培訓:由人力資源部制定并組織實施的針對全體員工的共同培訓內(nèi)容。

3、專業(yè)性培訓:根據(jù)各部門計劃實施的培訓,指在提高員工專業(yè)水平。

4、個人進修申請辦法:

(1)申請程序:凡公司認可之外界培訓課程,由本人填寫個人進修申請表,并附相應 文件呈核。核準者,應預先墊付培訓費用,事后憑畢(結(jié))業(yè)證及發(fā)票交財務處報銷。

(2)進修人員在結(jié)業(yè)三日內(nèi)呈交心得總結(jié)。

(3)培訓部應主動收集相關培訓課程信息,以供各部門人員選擇。

五、培訓計劃的制定

1、各部門從實際情況出發(fā),于每年12月前擬定下年度的培訓計劃,報人力資源部匯總。

2、各部門依客觀需求,擬定專項培訓計劃,報人力資源部備案。

3、人力資源部合理安排各部門上報的培訓計劃,匯編成表,提出預算,并上報之。

4、人力資源部應以最快的效率安排各部門不定期培訓計劃的實施。

六、培訓的實施

1、定期培訓:依年度計劃,由人力資源部安排。

2、不定期培訓:依具體情況,由人力資源部與各部門共同完成。

七、培訓考核

1、考核依據(jù):測試(考試)結(jié)果、個人心得、直接上級的評定。

2、考核結(jié)果由人力資源部建檔存查。

3、培訓內(nèi)容、考核結(jié)果作為年度績效考核指標之一。

八、赴外培訓管理赴外培訓,應與公司簽訂培訓合同。

九、其它 其它事項另行規(guī)定

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