在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
職代會職工提案及落實情況 工作報告篇一
一、在過去的一段時間里，我因為個人主觀上的惰性，和一些對學(xué)習(xí)方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為，這是在虛度自己的大學(xué)生活，浪費自己的時間和生命，辜負(fù)了老師和家長的期望。老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后，沒有放棄對我的期望，對我進(jìn)來交流溝通教育，諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識到了自己的錯誤，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。
二、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后，和同學(xué)的幫助之下，我真正地認(rèn)識到了自己曠課不去上課的錯誤，并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正，已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條大學(xué)生日常行為的基本準(zhǔn)則。
雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟，想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧，但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得，從而帶著自豪愉快的心情去上課，我為自己感到驕傲。
三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下，我為自己感到高興。同時我也感受到，一天一個星期不曠課很容易，但要做到一學(xué)期一年并且永遠(yuǎn)守時守紀(jì)不曠課，這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力，并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。要做到上好每節(jié)課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規(guī)律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質(zhì)量。
四、最近我一直保持著良好的作息時間，從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈后就能入睡，早上7點便起床，和同學(xué)去食堂吃過早飯，帶著愉快的心情去教室上課。經(jīng)常都是第一個到教室，有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚，然后便露出會心的微笑。這是對我守時守紀(jì)的肯定，更加堅定了我的決心。
正是在這樣的良師益友的教育和幫助下，我才能走出大學(xué)生活的迷茫期，回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中。
五、冬天到了，很多同學(xué)因為天氣轉(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課?？吹竭@樣的場景總是會聯(lián)想到以前自己也都是這樣。一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性，現(xiàn)在想來的確很浪費光陰。
近日在空閑時間去圖書館走了走，發(fā)現(xiàn)里面的書對自己的專業(yè)課很有幫助，才意識到學(xué)校圖書館的作用，就連其他專業(yè)或者業(yè)余的書看來也增廣了自己很多見識。我想在大學(xué)里還有很多需要自己學(xué)習(xí)的方面。
六、到期末了，發(fā)現(xiàn)自己在這學(xué)期的表現(xiàn)相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最后考試關(guān)系不大，自堅持去上課并且不遲到后，深刻感受到所學(xué)知識都是在于積累，不再覺得到了期末對課程很生疏甚至一無所知，且對考試也少了些慌張。
所有的事都在于堅持和積累。習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，好的壞的都是，且差的習(xí)慣容易形成卻難以克服，因此在老師的教導(dǎo)下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習(xí)向良好積極的學(xué)習(xí)生活方式努力。
職代會職工提案及落實情況 工作報告篇二
各位代表：
一、提高認(rèn)識，高度重視
提案工作是教代會依法行使學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督職權(quán)的一項重要工作，是進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和學(xué)校決策民主化、科學(xué)化的重要渠道，是教代會代表履行職責(zé)、行使民主權(quán)利的重要載體，是調(diào)動廣大教職醫(yī)護(hù)員工積極性，激發(fā)主人翁責(zé)任感，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，把我校建設(shè)成為高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的要求。為此，202月27日校黨委印發(fā)了《關(guān)于做好校五屆三次教代會提案征集工作的通知》，就提案工作的目的和意義、代表提案的范圍和內(nèi)容、提案的征集和處理、高度重視，認(rèn)真落實提案工作等四個方面提出了明確要求。教代會各代表團(tuán)高度重視提案征集工作，認(rèn)真貫徹落實，組織代表認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握政策，圍繞學(xué)校中心工作，開展調(diào)研，緊扣發(fā)展主題，積極為學(xué)校事業(yè)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策，使提案征集工作得以順利進(jìn)行。
二、整理立案，分析研究
教代會提案工作組會前共收到代表提案45件，其中，第二代表團(tuán)（機(jī)關(guān)第二黨總支）5件，第三代表團(tuán)（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院）14件，第四代表團(tuán)（公共衛(wèi)生學(xué)院、衛(wèi)生管理學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、護(hù)理學(xué)院）10件，第五代表團(tuán)（第一臨床學(xué)院、成人教育學(xué)院、公共課程部、人文社會科學(xué)學(xué)院、研究生學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院）9件，第六代表團(tuán)（第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院）7件。提案工作組對提案進(jìn)行整理歸類，其中，和諧校園建設(shè)、精神文明建設(shè)類1件，教育教學(xué)改革類14件，科研、學(xué)科學(xué)位點建設(shè)類3件，人才隊伍建設(shè)類2件，醫(yī)療衛(wèi)生類2件，總務(wù)后勤、科技產(chǎn)業(yè)類18件，其他類5件。
提案工作組對提案進(jìn)行了審查，決定立案29件，其中，和諧校園建設(shè)、精神文明建設(shè)類1件，教育教學(xué)改革類11件，科研、學(xué)科學(xué)位點建設(shè)類2件，人才隊伍建設(shè)類2件，醫(yī)療衛(wèi)生類2件，總務(wù)后勤、科技產(chǎn)業(yè)類8件，其他類3件。從提案情況的分析來看，具有以下特點：一是教育教學(xué)、總務(wù)后勤方面的提案較多，占征集提案總數(shù)的71%。二是絕大部分提案反映意見實事求是，展現(xiàn)廣大教職醫(yī)護(hù)員工關(guān)心和支持學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展的主人翁意識。三是許多提案既提出了問題，又提出了解決問題的建議和措施，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門辦理提案提供依據(jù)和參考。
三、認(rèn)真辦理，抓好落實
教代會提案工作組對正式立案29件的提案，按照提案類別，分別交分管校領(lǐng)導(dǎo)審閱，批轉(zhuǎn)有關(guān)部門、單位辦理。涉及辦理的部門、單位有校辦、黨委組織部、人事處、教務(wù)處、科技產(chǎn)業(yè)處、財務(wù)處、總務(wù)處（后勤總公司）公共課程部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、實驗動物中心、一附院等。所有接受辦理提案的部門、單位都十分重視代表提案，認(rèn)真作出書面答復(fù)或提出處理意見。
目前，已經(jīng)得到解決的提案11件，其中，教育教學(xué)改革類5件，科研、學(xué)科學(xué)位點建設(shè)類1件，醫(yī)療衛(wèi)生類1件，總務(wù)后勤、科技產(chǎn)業(yè)類2件，其他類2件。提出意見有待解決的提案14件，其中，和諧校園建設(shè)、精神文明建設(shè)類1件，教育教學(xué)改革類6件，人才隊伍建設(shè)類2件，醫(yī)療衛(wèi)生類1件，總務(wù)后勤、科技產(chǎn)業(yè)類4件。不具備條件暫不能解決的提案4件，其中，科研、學(xué)科學(xué)位點建設(shè)類1件，總務(wù)后勤、科技產(chǎn)業(yè)類2件，其他類1件。全部立案的提案都辦理完畢，并給提案人以書面答復(fù)，做到件件有落實，有回音。
各位代表，在提案征集和辦理過程中，校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門、各單位認(rèn)真落實，教代會代表和廣大教職醫(yī)護(hù)員工大力支持和積極參與，進(jìn)一步促進(jìn)了提案征集和辦理工作。在此，我們表示衷心的感謝！我們將認(rèn)真落實教代會職權(quán)，充分發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督作用，探索新時期做好高校教代會提案工作的新思路和新方法，為加強我校的民主政治建設(shè)，推動我校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
職代會職工提案及落實情況 工作報告篇三
我受中共xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)紀(jì)律檢查委員會的委托，向中共xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)第三次代表大會報告工作，請予審議。
自20xx年12月召開中共xx鎮(zhèn)第二次代表大會以來，本屆紀(jì)委在區(qū)紀(jì)委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大和中紀(jì)委五次、六次全會以及區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，堅持從嚴(yán)治黨方針，從本鎮(zhèn)實際出發(fā)，求真務(wù)實，認(rèn)真履行保護(hù)、懲處、監(jiān)督、教育的職能，全面落實黨章賦予的各項任務(wù)，按照黨中央確定的反腐敗指導(dǎo)思想、基本原則、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭，促進(jìn)了全鎮(zhèn)改革和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的健康發(fā)展，取得了反腐倡廉工作的新成果。
一、深入貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不斷完善有關(guān)配套制度和措施
黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，是保證各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,對職責(zé)范圍內(nèi)反腐敗工作全面負(fù)責(zé)的一項根本性制度。貫徹落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是標(biāo)本兼治，從根本上遏制腐敗問題的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)黨委始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,將其列入了黨委的重要議事日程，黨政正職真正做到了“五個親自”，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實做到了“三個抓好”的要求，建立并堅持了誡勉談話制度、逐級匯報制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制臺帳制度，用制度規(guī)范了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹落實。在與基層黨支部簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨政正職與副職，副職與科室分別簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府與基層支委及機(jī)關(guān)科級干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)工作人員簽訂《廉潔從政承諾書》，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制延伸到人、到崗。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作達(dá)到了“三個結(jié)合”的要求。貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與干部述職、述廉及領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，干部評議、考察和任用，鎮(zhèn)村兩級領(lǐng)導(dǎo)干部工作任務(wù)目標(biāo)考核相結(jié)合，有效地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹落實。
二、規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。
領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵，是新時期反腐敗斗爭的首要任務(wù)。四年來，按照“三個代表”的要求，鎮(zhèn)紀(jì)委積極配合鎮(zhèn)黨委狠抓了全鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。每年定期召開廉潔自律專題民主生活會，通過召開廉潔自律專題民主生活會，使班子成員互相受教育，起到了激勵、共勉的作用。重新修訂了《村級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》，每年安排各村對《村級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》的執(zhí)行情況進(jìn)行自查，鎮(zhèn)紀(jì)委、經(jīng)管站對各村進(jìn)行抽查。四年來通過自查村干部退回了多領(lǐng)干部報酬xx元，退回超標(biāo)報銷通訊費xx元，合計xx元，糾正了個別村干部的違紀(jì)行為。認(rèn)真貫徹落實中央、市、區(qū)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，特別是堅持了重大決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金使用必須經(jīng)集體討論決定的制度。在村級事務(wù)的處理上，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀(jì)委明確規(guī)定村級重大事項必須先向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀(jì)委審批，在經(jīng)村黨員、村民代表大會討論通過后才能實施。積極推進(jìn)鎮(zhèn)、村兩級公車制度改革和農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革及土地確權(quán)工作，從源頭上、制度上規(guī)范干部的從政行為。積極推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開及村務(wù)公開工作，明確規(guī)定公開的內(nèi)容、目的和要求，便于村民監(jiān)督。編制了《xx鎮(zhèn)村級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》，方便村級領(lǐng)導(dǎo)干部的依法行政。
三、加強黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育
保證黨員干部廉潔勤政，必須立足于教育，著眼于防范，筑起思想道德防線。四年來，鎮(zhèn)紀(jì)委始終堅持預(yù)防為主的方針，加強黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。充分利用黨委理論中心組和機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的機(jī)會，加強黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)教育。組織全鎮(zhèn)黨員干部，學(xué)習(xí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，通過學(xué)文件、談體會、聽報告、講黨課、觀警片、黨紀(jì)條規(guī)考核等多種形式的廉政教育，以及每年定期開展的黨風(fēng)黨紀(jì)宣傳教育月活動，提高了黨員干部的整體素質(zhì)，使黨員干部牢固樹立了“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想觀念，真正建立起“不愿為”的自律機(jī)制。四年來，我鎮(zhèn)先后邀請了十多名區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者為我鎮(zhèn)支委以上干部講黨課。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了廉政文化進(jìn)村進(jìn)戶及廉政歌曲傳唱活動，廉政格言、廉政公益廣告、廉政臺歷等走近各級干部的身邊，廉政歌曲成為弘揚廉政文化的主旋律。在抓好正面教育的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)還積極開展了對受處分黨員的思想轉(zhuǎn)化教育工作，對受處分黨員進(jìn)行了耐心、細(xì)致的轉(zhuǎn)化教育工作。在抓好紀(jì)委日常工作的同時，鎮(zhèn)紀(jì)委積極開展調(diào)查研究、撰寫調(diào)研報告，積極用調(diào)研成果指導(dǎo)實際工作。我鎮(zhèn)的調(diào)研成果在區(qū)紀(jì)委的評比中年年獲獎。
四、認(rèn)真受理信訪舉報，加大案件的查辦力度
四年來，鎮(zhèn)黨委對信訪工作極為重視，成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將基層信訪問題列入了基層干部績效工資考核范圍，建立了三級信訪接待機(jī)制。各村都成立了信訪小組，確定了每月逢十為信訪接待日，積極幫助村民解決實際問題。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)建立了信訪接待室并確定二名專職信訪接待員，每天負(fù)責(zé)群眾來訪接待工作。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府建立并堅持了每月逢五領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，并將接待日日程安排，在《今日》上進(jìn)行了公開公示。有效的暢通了黨員、群眾的信訪渠道。在認(rèn)真接訪的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)包村工作隊積極下村入戶調(diào)查了解各種不安定因素，對調(diào)查了解上來的問題，建立了重點問題、重點人信訪臺帳，并召開專題會議研究解決辦法。四年來，鎮(zhèn)紀(jì)委共受理群眾來信30件，其中區(qū)紀(jì)委轉(zhuǎn)來25件，接待群眾來訪1200余人次，解決了群眾反映強烈的難點、重點問題。根據(jù)群眾來信來訪加大了對違法、違紀(jì)案件的查處力度，四年來先后給予5名黨員紀(jì)律處分，其中開除黨籍1名，留黨察看1名，嚴(yán)重警告處分3名。在嚴(yán)厲查處違法、違紀(jì)案件的同時，鎮(zhèn)紀(jì)委對近百名基層科及科以下干部進(jìn)行了任職前廉政談話，對30余名在工作、生活中出現(xiàn)一些問題或群眾反映強烈，但又構(gòu)不成違紀(jì)的干部進(jìn)行了誡勉談話，切實有效的規(guī)范了權(quán)力運行，建立起“不敢為”的懲處機(jī)制。
職代會職工提案及落實情況 工作報告篇四
大家早上好！
根據(jù)會議安排，我向大會作提案工作報告，請予以審議：
1、管理崗位動態(tài)跟蹤考核第十二條：學(xué)校不能控制外來因素對學(xué)校的環(huán)境污染（如：塑料垃圾），對無圍墻、無操場的學(xué)校怎么辦？答復(fù)：學(xué)校把校內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行清潔區(qū)劃分，各班級負(fù)責(zé)保持本班級清潔區(qū)干凈，通過學(xué)校加強管理，困難是可以克服的。
2、校長動態(tài)跟蹤考核第十八條，扣校長可以，但是校長安排，班主任沒有按時完成也要扣班主任1。5分，這樣便于學(xué)校管理。
答復(fù)：在教師個人考核中已有體現(xiàn)，且力度在原有的基礎(chǔ)上有所增加。
3、校長動態(tài)跟蹤考核第一條，各類制度、總結(jié)等，要調(diào)查學(xué)校是否布置，若學(xué)校已經(jīng)安排布置了，班主任未完成，扣學(xué)校的分，更應(yīng)扣班主任的分。
答復(fù)：本條款是考核校長，按照屬地管理的原則，各村校校長安排教職工完成的工作，應(yīng)由各村校校長督促其按時完成。
4、教師評優(yōu)推先第9條，班額40人以上，沒有40人以上的村校，教師永遠(yuǎn)沒有資格參加評先推優(yōu)。
答復(fù)：教師評優(yōu)推先，評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班級班額必須40人以上，是上級教育部門相關(guān)文件規(guī)定的，中心校無權(quán)更改。評選優(yōu)秀教師不受學(xué)生人數(shù)限制。
5、初中班主任津貼應(yīng)有所提高。初中班津貼和小學(xué)平衡，因初中學(xué)生比小學(xué)生難管理，初中班主任比較辛苦。
答復(fù)：班主任津貼是上級績效工資考核文件中明確規(guī)定的，中心校無權(quán)更改。在初中與小學(xué)管理方面，誰難誰易，無法界定。
6、期末統(tǒng)考名次保持的應(yīng)給予獎勵，因保持名次不容易。
答復(fù)：期末統(tǒng)考名次靠前的保持確實不容易，但是在績效考核中教育教學(xué)成果獎上已有體現(xiàn)，統(tǒng)考名次靠后的，保持名次非常容易，因此不能獎勵。
7、關(guān)于教師考調(diào)的條款，對教師太苛刻。
答復(fù)：關(guān)于教師考調(diào)的七條規(guī)定，經(jīng)中心校反復(fù)研究，要求教師1既要符合考調(diào)條件，又要在平時工作中盡職盡責(zé)，既合情，又合理。
8、超課時津貼，按照中心校當(dāng)年的編制標(biāo)準(zhǔn)，哪種屬于不缺編而享受超課時津貼。應(yīng)把當(dāng)年中心校及各村校的編制人數(shù)向村校下發(fā)一個標(biāo)準(zhǔn)編制人數(shù)。
答復(fù)：中心校已在每學(xué)年開學(xué)初在校長會上公布。
9、智障學(xué)生參加統(tǒng)考不參加評比。因智障學(xué)生無法接受知識，評比不公平。
答復(fù)：能提供有效證件、證明的智障學(xué)生，可以只參加統(tǒng)考，不參加評比。
10、事假3天問題，外地教師請假應(yīng)增加1至2天，因外地教師路遠(yuǎn)，時間倉促。
答復(fù)：教師請?zhí)丶?。市?nèi)外縣的請?zhí)丶偌?天，省內(nèi)市外的請?zhí)丶偌?天，省外的請?zhí)丶偌?天。
11、獎懲問題，應(yīng)根據(jù)不同的學(xué)校分類別考核獎懲。
答復(fù)：根據(jù)教育發(fā)展的趨勢，師資配備情況，教學(xué)設(shè)備的配置等校際間的差距逐漸縮小，教學(xué)資源逐步趨向均衡。七星關(guān)區(qū)教育局在考核工作中也沒有按類別區(qū)分考核。
12、教師的教案應(yīng)打印成表格形式填寫，這樣可以減輕教師的工作量。
答復(fù)：因為教師在編寫教案時要考慮到備教材、備學(xué)生、備教法，不同的學(xué)科備課的內(nèi)容何要求不一樣，表格式不適合教案的編寫。
13、已婚生育女教師婦檢應(yīng)視為特假。因婦檢時教師只有雙休日才有時間，雙休日計生站不上班。
答復(fù)：女教師參加婦檢，請假時自己調(diào)好課，每次婦檢請事假1天，不計入考核。
14、教育教學(xué)成績由統(tǒng)考成績50分和學(xué)生人數(shù)10分計算。因?qū)W生人數(shù)是由當(dāng)?shù)厣创_定的，對邊遠(yuǎn)落后的學(xué)校極不平等。
答復(fù)：學(xué)生人數(shù)的多少在一定程度上反映了教師工作量的輕重，根據(jù)績效工資考核的宗旨，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。另外，條件相對邊遠(yuǎn)的學(xué)校已給予艱邊津貼補助。
15、對村校、教學(xué)點崗位津貼應(yīng)給予傾斜，特別是教學(xué)點，這樣有利于激發(fā)村校教學(xué)點管理人員的積極性，留住人。
答復(fù)：對于沒有達(dá)到5個班級的村校教學(xué)點的考核方式，是教育局相關(guān)文件規(guī)定的，中心校無力解決。
16、教師績效考核工資應(yīng)適當(dāng)發(fā)到各村校自行考核，這樣才會在本校有所競爭、提高、否則有些工作流于形式。
答復(fù)：中心校初步打算將教職工獎勵性績效工資中劃撥一部分到各村?？己?。各村校要在開學(xué)初期，擬寫出本校的績效工資考核方案，在全校教職工中討論通過，報中心校備案。中心校審核通過后可以實施。
17、績效考核第二章第九條，降低中層干部倍數(shù)，所余部分用于鼓勵邊遠(yuǎn)教師補助。
答復(fù)：中層干部倍數(shù)是按照教育局的文件規(guī)定計算的，大多數(shù)村校的中層干部工作比班主任辛苦，但是考核結(jié)果往往沒有班主任高。
18、后勤人員設(shè)獎，最高每月不超過50元，理由是后勤人員工作量沒法與一線教師比，一線教師統(tǒng)考第一名只得600元，不太合理。
答復(fù)：后勤人員每月設(shè)獎100元，是教育局規(guī)定的。后勤人員也要經(jīng)過考核，根據(jù)考核等次確定每月獎金，不是所有的后勤人員都每月獎勵100元。
19、學(xué)期期末統(tǒng)考排名建議只獎不懲。
答復(fù)：獎懲制度有獎有懲才是完整的獎懲制度，績效考核要求優(yōu)績優(yōu)酬，在考核過程中，并沒有把學(xué)生統(tǒng)考成績作為唯一的考核依據(jù)。
20、對邊遠(yuǎn)學(xué)校，應(yīng)分類考核。
答復(fù)：中心校行政辦公會議經(jīng)過討論，決定在績效工資考核時對邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師給予一定的補貼。一類邊遠(yuǎn)學(xué)校：聯(lián)豐小學(xué)、新建小學(xué)每人每月補助40元，二類邊遠(yuǎn)學(xué)校：麻窩小學(xué)、巖灣小學(xué)、雙林小學(xué)、涼水井教學(xué)點的教師每人每月補助30元。
各位代表，教代會提案是教職工參與學(xué)校民主管理的重要途徑，我們希望，通過各位代表，把推進(jìn)民主管理的呼聲傳達(dá)到其他教職工，群策群力，提高學(xué)校管理水平，辦好人民滿意的教育。
本次教代會的一些提案，也存在著一些不足，有的提案立意高度還有待提高，提案的內(nèi)容未能反映絕大多數(shù)教職工的心聲，我們希望，各校今后送交的提案，立意與質(zhì)量再高一點，代表性再廣一些。
各位代表，本次教代會征集提案工作得到了各校教職工的高度重視。讓我們在今后的工作中，繼續(xù)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共謀吉場教育發(fā)展大計，為辦好讓人民滿意的教育而努力奮斗！
謝謝！
職代會職工提案及落實情況 工作報告篇五
1、完成當(dāng)期餐飲的會議、用餐等服務(wù)接待工作。
2、參加酒店二月份市場經(jīng)營和財務(wù)分析兩個會議，對會議中提出的有關(guān)餐飲方面的問題，在工作中及時加以調(diào)整。
3、跟進(jìn)了餐飲銷售預(yù)定的信息工作，同時與餐飲通等網(wǎng)絡(luò)公司洽談了餐飲合作事宜，整理了與訂餐小秘書的信息資料。
4、關(guān)注了餐飲新菜品的研發(fā)和菜單的設(shè)計等工作內(nèi)容。
5、營業(yè)時間巡視檢查并指導(dǎo)了樓面的服務(wù)工作。
6、召開了廚房技術(shù)人員工作會議，跟進(jìn)檢查了餐飲衛(wèi)生和安全生產(chǎn)操作工作流程，同時安排參加了**區(qū)衛(wèi)生局監(jiān)督所召開的迎世博專題衛(wèi)生工作會議。
7、關(guān)注和檢查了餐飲員工的在崗和出勤狀況及相關(guān)的考核內(nèi)容，杜絕工作盲區(qū)。
8、周五衛(wèi)生安全檢查中指出的部分餐椅椅套污漬去除不干凈，與客房協(xié)調(diào)反洗。
9、協(xié)調(diào)解決相關(guān)餐飲問題。
1、重點關(guān)注餐飲的營收狀況，縮小營收差距，力爭達(dá)標(biāo)。
2、落實二月份經(jīng)營工作中出現(xiàn)的餐飲問題。
3、安排新菜品的培訓(xùn)工作。
4、參加酒店二月份質(zhì)量分析工作會議。
5、考察餐飲市場。
6、協(xié)調(diào)餐飲工作。
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