國稅局幫扶工作報告 脫貧攻堅幫扶工作報告

格式:DOC 上傳日期:2023-09-02 15:30:27
國稅局幫扶工作報告 脫貧攻堅幫扶工作報告
時間:2023-09-02 15:30:27     小編:LZ文人

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

國稅局幫扶工作報告 脫貧攻堅幫扶工作報告篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、駐村工作隊派駐及幫扶責(zé)任人情況

我單位幫扶河南鎮(zhèn)莊頭村,選派駐村工作隊及幫扶干部10名(其中2名責(zé)任人在蘇集鎮(zhèn)豐臺村、虎關(guān)鄉(xiāng)關(guān)豐村幫扶),馬翔任駐村工作隊長、第一書記,唐少宗、馬小平任駐村隊員。另外,縣稅務(wù)局抽調(diào)10名干部參與莊頭村幫扶工作。我單位根據(jù)工作需要,及時調(diào)整駐村工作隊長及幫扶人員,充實和強(qiáng)化了幫扶工作隊力量,駐村工作隊完全脫離單位工作,幫扶責(zé)任人未安排業(yè)務(wù)工作一心幫扶,確保幫扶工作高質(zhì)量開展。疫情期間,駐村工作隊隊長擔(dān)任網(wǎng)格員,與村干部、包村干部一起進(jìn)行疫情防控。2月8日,單位班子成員與駐村工作隊隊長,為幫扶村疫情防控值勤人員送去了價值500余元的慰問品。

二、駐村工作隊履職盡責(zé)情況

選派駐村幫扶工作隊貫徹落實“六大員”職責(zé),認(rèn)真駐村開展工作,長期堅持吃住在村,每天至少有一名工作隊人員值班值守,確保日常工作的運轉(zhuǎn)。2019年,駐村隊隊長參加了州扶貧辦在州黨校舉辦的精準(zhǔn)扶貧業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),督促隊長和隊員利用晚上和閑暇時間,堅持不懈地學(xué)習(xí)相關(guān)應(yīng)知應(yīng)會知識。平時,嚴(yán)格按照考勤制度簽到考勤。自釘釘打卡以來,督促各隊員按時打卡,有急事確需請假者,嚴(yán)格執(zhí)行向鎮(zhèn)黨委書記請假,并報縣扶貧辦和釘釘系統(tǒng)備案制度。單位為村上制作牌子、資料,解決幫扶責(zé)任人部分資料印制費用,購買資料袋、臺賬等入戶所需品。為駐村隊長和2名隊員購買了保險,合計費用700元;繳納體檢等費用1439.7元;足額發(fā)放了駐村隊長、隊員每人1萬元的駐村補(bǔ)助費用。2019年,報銷駐村補(bǔ)助35530元。截至2020年1月,為駐村人員發(fā)放補(bǔ)助4600元。同時,按時為幫扶責(zé)任人報銷了下村補(bǔ)助。2019年,報銷下村補(bǔ)助38250元。截至4月初,為幫扶責(zé)任人報銷下村補(bǔ)助2100元。

三、幫扶責(zé)任人開展工作情況

我單位針對每個貧困戶的具體情況確定幫扶責(zé)任人,在村兩委的幫助下,對貧困戶進(jìn)行精準(zhǔn)復(fù)核。全體幫扶責(zé)任人基本熟悉各項扶貧政策,并經(jīng)常性入戶宣傳

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看政策,搞好扶貧政策對接。幫扶責(zé)任人多次進(jìn)村入戶,深入地頭,走訪聯(lián)系戶,摸清貧困群眾所急、所需、所盼,掌握幫扶戶基本情況,與派駐工作隊、村干部因戶施策、因人施策,共同制定年度幫扶計劃。扎實開展“兩不愁、三保障”摸底調(diào)查、“3+1+1”沖刺清零、戶籍清理規(guī)范、安全住房改造、義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)、兩金收繳、產(chǎn)業(yè)發(fā)展獎補(bǔ)、一拆四改兩化、環(huán)境衛(wèi)生整治、旱廁摸底等工作。目前,我單位幫扶責(zé)任人聯(lián)系的建檔立卡戶均已按照實際情況完善了“一戶一策”幫扶計劃,新的上墻表也到戶上墻。

四、資料臺賬完善及存在的問題情況

我單位按照省州縣要求,對駐村工作隊資料臺賬情況進(jìn)行了梳理,整理規(guī)范了“兩個盒子七個夾子”所需資料,所有資料基本上具備。但也存在以下問題:一是資料更新不及時,對部分資料沒有隨工作要求進(jìn)行更新完善;二是資料整理較凌亂,部分資料擺放比較散亂;三是部分資料需完善,如走訪記錄等需按要求完善。針對以上問題,派駐工作隊將按照縣上要求和時限抓緊完成整改落實。

五、問題整改反饋情況

針對***脫貧攻堅專項巡視“回頭看”、2019年國家脫貧攻堅成效考核、2019年脫貧攻堅“回頭看”重點突出問題排查、貧困縣摘帽退出驗收等發(fā)現(xiàn)并反饋的問題,我單位組織幫扶責(zé)任人入戶掌握實情,不斷完善建檔立卡戶戶級資料;駐村工作隊組織幫扶責(zé)任人,配合村兩委、包村干部做好政策宣傳,疏解矛盾糾紛,加強(qiáng)與縣脫領(lǐng)辦、鎮(zhèn)精準(zhǔn)站銜接,暢通工作渠道,做好上情下達(dá);按要求更新完善幫扶單位和駐村工作隊幫扶資料,協(xié)助完善了村級資料。

國稅局幫扶工作報告 脫貧攻堅幫扶工作報告篇二

x月x日,縣志辦及時召開會議,由x專題對駐村幫扶干部進(jìn)行安全教育培訓(xùn);x月x日,組織全體幫扶責(zé)任人對保障入戶安全做了具體安排;x月x日,對全村x個社農(nóng)戶生活取暖安全進(jìn)行了大排查,及時對一氧化碳報警器進(jìn)行了檢查,確保正常運行,取暖設(shè)備安全可靠。

x月x日,對x名駐村幫扶工作隊員的體檢報告進(jìn)行了檢查。經(jīng)檢查,胭脂鎮(zhèn)莊頭村駐村隊長在蘭州陸軍總院住院治療,x名駐村隊員體檢即將到期,計劃于一周內(nèi)完成體檢;x月x日,對x名駐村隊員的人身意外保險情況經(jīng)檢查已到期,單位已安排盡快做好續(xù)保,并督促分管副主任抓好落實。

x月x日,由x對x名幫扶隊員逐人進(jìn)行了談心談話,了解需要解決的困難和問題x條:x.配備電腦x臺;x.解決打(復(fù))印機(jī)x臺;x.慰問駐村隊員。目前,x條問題已全部解決,慰問駐村工作隊x次,送去慰問品價值x元。

國稅局幫扶工作報告 脫貧攻堅幫扶工作報告篇三

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)

一年來,我不斷學(xué)習(xí),努力提高自我的政治素質(zhì)和理論水平。利用工作間隙,我抓住重點,抓住了工作的重點。使工作得心應(yīng)手。始終堅持服務(wù)為民的理念,明白自我的職責(zé)所在。才能真正深入群眾中去,了解群眾的想法、看法。回到工作中,便游刃有余。

二、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展

(1)扶貧工作貴在“精”“準(zhǔn)”“實”,為了取得最詳實的第一手資料,我經(jīng)常深入群眾中去,了解貧困戶生產(chǎn)、生活中遇到的困難并及時加以記錄。同時、在下班以后,還經(jīng)常通宵達(dá)旦,與同事研究相關(guān)算法和數(shù)據(jù)填報格式。最終,成功上報了全部數(shù)據(jù),完成了省級大數(shù)據(jù)采集工作。為政策的制定供給了最現(xiàn)實的依據(jù)。

(2)要帶著最深的感情去深入群眾、走訪群眾,一年來,走訪入戶群眾300余戶,雖然起初,困難重重,也碰到了不少釘子,沒少吃閉門羹。但我并不氣餒,還是堅持進(jìn)門入戶,講解相關(guān)惠農(nóng)政策、研究富民門路、與他們一齊解決生產(chǎn)、生活中遇到的問題并及時上報鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以便對問題進(jìn)行實時監(jiān)控,及時解決問題隱患。半年下來,在我的不斷努力和堅持下最終和群眾打成了一片,融入到了群眾中。僅有想群眾之所想,急群眾之所急,群眾才會接納你,認(rèn)同你,支持你。才使自我以后的工作更加順手,才能最終回歸到服務(wù)為民的這個出發(fā)點上。

(3)注意工作的方式方法

農(nóng)村工作繁紛復(fù)雜,異常是和群眾有關(guān)的工作更是如此。作為一名最基層的工作人員,我深有體會。農(nóng)民作為的弱勢群體,對自我直接的相關(guān)利益最為敏感。今年,在收繳農(nóng)村合作醫(yī)療保險與養(yǎng)老保險時,有幾戶群眾認(rèn)為自我身體不錯,都不愿繳納。我便主動上門,動之以情、曉之以理。仔細(xì)講解了其中的利害關(guān)系。最終,這幾乎群眾均主動足額繳納了農(nóng)村合作醫(yī)療保險與養(yǎng)老保險。圓滿完成了當(dāng)年的收繳任務(wù)。

三、盡職盡責(zé),嚴(yán)以律己

自黨的十八大召開以來,中央出臺了一系列關(guān)于廉潔從政、庸政懶政、工作作風(fēng)的文件。規(guī)范了政府部門的工作作風(fēng),凈化了從政環(huán)境,改善了機(jī)構(gòu)效能。在這種氛圍下,鎮(zhèn)黨委及時召開會議,宣講精神、內(nèi)涵。雖然今年工作任務(wù)重,困難多,但我還是能時時嚴(yán)格要求自我。在入戶期間,從來沒有理解村上和個人的各種邀請和禮品,認(rèn)認(rèn)真真、嚴(yán)格足量的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。

四、存在的問題和不足

1、是思想上學(xué)習(xí)不夠重視,由于工作經(jīng)驗少,總覺得忙,沒時間,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,即便學(xué)習(xí),也是培訓(xùn)中學(xué)一學(xué),輕視政治理論學(xué)習(xí),對政治理論缺乏全面了解。

2、是在工作中落實不夠全面,表此刻抓全盤、注重經(jīng)濟(jì),輕精神禮貌建設(shè),重視建設(shè),放松了計生工作,與群眾接觸和交談少,理論與實踐結(jié)合差,學(xué)以致用不夠活。

3、是與同事交流少,不夠積極主動和同事探討研究工作中的問題,工作不夠扎實等問題。

總結(jié)過去,汲取經(jīng)驗,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多為群眾辦實事、辦好事,總結(jié)工作中存在的不足之處,腳踏實地,實事求是。新的一年又將到來,站在新的起點上,我將更加努力,期待在20__年取得更大的提高!

國稅局幫扶工作報告 脫貧攻堅幫扶工作報告篇四

我校根據(jù)指導(dǎo)中心結(jié)對幫扶工作的文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會,在校長的牽頭帶領(lǐng)下,兩校領(lǐng)導(dǎo)召開了“結(jié)對幫扶工作會議”,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)工作計劃和實施方案,并具體明確了工作職責(zé),使得此項活動能夠有序有效開展。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計,確定工作重點,相互協(xié)調(diào),制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪,取長補(bǔ)短。我校將派教師到對方參觀學(xué)習(xí),對方也將派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué),通過開展教研活動、專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

(一)工作中的不足:

1、學(xué)校師資相對較少,教師有外出學(xué)習(xí)欲望,可是由于課程的壓力,教學(xué)工作的延續(xù)性,想出去學(xué)習(xí)而又怕影響課程。

2、教學(xué)硬件和教育教學(xué)理念的差距。教育教學(xué)理念的不同,硬件設(shè)施的落后,使教師在實施教學(xué)、教研方面進(jìn)行如何有效落實還有不足。

3、學(xué)校團(tuán)隊建設(shè)的困惑。指導(dǎo)學(xué)校都有著良好的互助團(tuán)隊,而作為民辦學(xué)校,師資少,能給予出謀劃策的人少,指導(dǎo)教師因為也有繁重的課務(wù)負(fù)擔(dān),有時也疲于應(yīng)付。

(二)今后工作的設(shè)想:

1、定期互派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師到對方學(xué)校掛職鍛煉,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生之間的交流,增進(jìn)了解,互相溝通,共同學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)學(xué)??蒲虚g的交流,以學(xué)??蒲泄歉蔀楹诵模M(jìn)行學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)學(xué)校科研突破,促進(jìn)教師的科研能力。

總之,開展活動以來,我們以積極主動的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)、嘗試,做了一定的.工作,使幫扶活動逐步走入正軌,營造了良好的教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中,我們將積極、虛心地向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來,為實現(xiàn)公辦與民辦基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

國稅局幫扶工作報告 脫貧攻堅幫扶工作報告篇五

本人熱愛社會主義教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義xxx思想和xxx“三個代表”,自從參加 “ 立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu) ” 教育活動以來,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。作為一名黨員教師,如何立足于自己平凡的教育崗位,也能爭做黨員先鋒,群眾模范,保持一名xxx員的先進(jìn),膚淺認(rèn)識如下??傊痪湓挘撼錾刈龊帽韭毠ぷ?—— 立足學(xué)生發(fā)展,提高課堂教學(xué)的實效性。

一、存在的主要問題

1. 課堂改革的步子不大。雖然自己也積極參與各項教育教研活動,平時也不恥下問,但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù),總是力不從心,對課件制作等方面存有不少的疑惑,對現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。

2. 爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感,缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足,但改進(jìn)的力度不大,教學(xué)措施落實的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對部分學(xué)生(或后進(jìn)生)不適合或無效時,失去信心,沒有認(rèn)真分析原因,而是一切順其自然,影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。

3. 全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中,充分調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性,多提問。課后多交流,變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化,部分學(xué)生有逆反心理較重,或許是對這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng),折射出個人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。

4. 課堂中,教學(xué)語言缺少幽默感,由于個人性格的原因,課堂教學(xué)太嚴(yán)肅,少了很多微笑的面孔,偶爾有一兩句方言脫口而出,影響了課堂和諧氛圍,缺少課堂活力。

二、存在問題的原因分析

1. 課堂改革的步子不大。對帶動全備課組老師強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革缺乏足夠的認(rèn)識。只是探索自己的課堂教學(xué)改革,對其他備課組老師的課堂調(diào)研的少,學(xué)習(xí)的不力,影響了工作效率的提升。

2. 爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實際工作中,還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗和眼光來處理工作,缺少跟家長聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽學(xué)生的心聲、分析和解決問題性急。面對當(dāng)前工作的新形勢、新任務(wù),缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少,照抄照搬多、理論指導(dǎo)實踐少,致使知識更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。

三、今后努力的方向

1. 樹立好黨員形象,做好課堂改革先鋒。中國xxx是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊,就有領(lǐng)先、爭先、先進(jìn)的意思。作為一名黨員教師,就應(yīng)該嚴(yán)以律已,規(guī)范自身言行,提高自身修養(yǎng),敢當(dāng)教師的先鋒,做好學(xué)生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我會更好的樹立黨員形象,團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),大膽創(chuàng)新,放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中,相信學(xué)生, “ 放手 ” 學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,以學(xué)生為主,教師為導(dǎo),逐步形成具有大楊特色的教學(xué)模式。

2. 樹立良好的師德形象,做一個合格的人民教師。面向全體學(xué)生,隨時認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處,加強(qiáng)與學(xué)生及家長的溝通,關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長,激勵他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對學(xué)生,與學(xué)生交談,與學(xué)生交心,教育感染學(xué)生求真求實,積極上進(jìn)。在工作過程中,積極地處理好與同事、與學(xué)生家長、與社會各界的關(guān)系。

3. 立足本職,增強(qiáng)服務(wù)意識,做一個學(xué)生喜歡的教師。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,做好學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對待全體學(xué)生,不偏袒愛護(hù) “ 好生 ” ,更不歧視 “ 問題學(xué)生 ” 和家庭貧困學(xué)生,一視同仁。特別關(guān)注 “ 差生 ” ,不管是學(xué)生成績差還是行為習(xí)慣差,應(yīng)多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時改正和提高。

4. 不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。給學(xué)生一碗水,老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí),提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過程的落實,增強(qiáng)糾錯本的實效性和實用性。

總之,做一名黨員教師,應(yīng)力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中,做好本職工作,充分發(fā)揮黨員教師的模范作用,力爭能夠把自己的工作做細(xì)做實,能夠為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力量。

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