如何總結(jié)工作報(bào)告

格式:DOC 上傳日期:2023-09-02 14:18:17
如何總結(jié)工作報(bào)告
時(shí)間:2023-09-02 14:18:17     小編:夢幻泡

隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

如何總結(jié)工作報(bào)告篇一

根據(jù)283號文件精神,為提高廣大群眾對假人民幣的鑒別能力,增強(qiáng)防偽知識,強(qiáng)化市民防偽意識,打擊制假、販假行為,改善金融環(huán)境,構(gòu)建和諧社會,xx信用社在縣反假貨幣工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,近日開展了行之有效的反假幣宣傳月活動,在xx鎮(zhèn)掀起了反假幣宣傳的新高潮。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施到位。

為做好反假幣宣傳工作,xx信用社成立了反假幣宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由xx信用社主任xx同志擔(dān)任,組員由xx等有多年反假幣工作經(jīng)驗(yàn)和一線操作人員擔(dān)任。切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。緊緊圍繞“反假幣利國利民”、“反假幣人人有責(zé)”、“愛護(hù)人民幣,杜絕假幣”、“人民幣防偽知識”等相關(guān)內(nèi)容開展形式多樣的宣傳活動。

二、突出重點(diǎn),形式多樣。

此次反假貨幣宣傳月活動把重點(diǎn)放在了偏遠(yuǎn)山村、農(nóng)村集市、工廠街道及中小學(xué)校。宣傳期間,xx信用社以“反假貨幣、人人有責(zé)”、“愛護(hù)人民幣、了解人民幣”為主題,采取多種方式進(jìn)行宣傳。營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)柜臺采取張貼宣傳畫、擺放有宣傳資料,隨時(shí)開展愛護(hù)人民幣宣傳教育以及人民幣防偽常識介紹與答疑。同時(shí)組織宣傳咨詢服務(wù)隊(duì),深入鄉(xiāng)村、街道、學(xué)校,通過宣傳板展示、現(xiàn)場講解及發(fā)放宣傳資料等形式深入開展,促進(jìn)了廣大民眾對人民幣知識的進(jìn)一步了解,提高了他們對人民幣防偽反假能力。

三、活動深入、效果明顯。

此次宣傳活動,組織有反假貨幣和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的宣傳人員10余人,到農(nóng)村向群眾散發(fā)的《第五套人民幣公眾防偽特征》宣傳資料百余份,張貼橫幅標(biāo)語20余幅,深入細(xì)致講解反假貨幣知識以及真假人民幣的鑒別方法。反假幣宣傳活動的深入開展,讓更多的群眾了解和掌握了反假幣的基本常識和相關(guān)法律知識,掌握識別人民幣真?zhèn)沃R,不讓假幣危害社會和人民,自覺抵制假幣犯罪活動。通過宣傳,廣大群眾對人民幣的防偽點(diǎn)有了直觀的認(rèn)識,增進(jìn)了群眾對新的殘缺、污損人民幣的兌換辦法的認(rèn)識,維護(hù)了人民幣的良好形象,受到廣大群眾的一致好評。

xx信用社

如何總結(jié)工作報(bào)告篇二

黨性分析的過程,是黨員深化學(xué)習(xí)、接受教育、鍛煉黨性、增強(qiáng)黨性的過程,黨員黨性總結(jié)怎樣寫呢?下面是小編為大家收集整理的黨員黨性總結(jié)范文,歡迎大家閱讀。

一、工作回顧

能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播,學(xué)習(xí)保持黨的

先進(jìn)性教育

讀本,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,通過學(xué)習(xí)能使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造,人生觀與價(jià)值觀得到了提升。

在工作上能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。在教學(xué)上做到 “ 四認(rèn)真 ” ,每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無怨言地做好。在各項(xiàng)紀(jì)律上,能遵紀(jì)守法,決不做違規(guī)之事,不體罰或變相體罰學(xué)生,同時(shí)在生活上能嚴(yán)格要求自己,能對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé)和對學(xué)校負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟(jì)私,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。能團(tuán)結(jié)同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同志間能相互幫助、相互關(guān)心,在背后不議論人,寬以待人,嚴(yán)以律己。

二、存在問題

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

2、在新課標(biāo)中探究不夠,教改方面動腦不夠。

3、不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。

4、安于現(xiàn)狀,少思與時(shí)俱進(jìn),缺少拼搏精神。

三、存因剖析

1、在政治理論學(xué)習(xí)方面,主要是對其重要性認(rèn)識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙,學(xué)習(xí)政治先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),其結(jié)果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 的重要思想就無法深刻地認(rèn)識。認(rèn)識上有問題,行動上就跟不上。對專業(yè)知識學(xué)習(xí)也是這樣,認(rèn)為本科了,已是合格的初中教師,教教初中已差不多。其實(shí)知識在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問題,也是思想上認(rèn)識不足。

2、工作中不夠細(xì)膩,如以前的衛(wèi)生工作以為叫學(xué)生去打掃過了就了事,自己深入下去不夠,導(dǎo)致不符合學(xué)校要求。把學(xué)習(xí)沖擊一切搬了出來。忙于應(yīng)付,除了還不夠適應(yīng)以外,主要沒有充分利用好一切時(shí)間,各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠。

3、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實(shí)施,更沒有把它當(dāng)作課題來實(shí)施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學(xué)嘗試,更沒有用文字的形式記下來,讓大家來討論和維護(hù),總認(rèn)為失敗了會被人譏笑,何苦呢。

4、按于現(xiàn)狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應(yīng)該識相,最好把工作做得在中間位次,好了已經(jīng)不可能,差了還感難為情,想混同于普通教師,其結(jié)果肯定會差,其實(shí)有悖于黨員的先進(jìn)性。

四、整改措施

1、一定要給自己定規(guī)矩,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),認(rèn)真寫體會,做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,有一個(gè)真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)。

2、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,既做得扎實(shí),又做得有序,每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到成功。

3、只有探索才會前進(jìn),在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,敢于實(shí)踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學(xué)生 “ 自主、探究、合作 ” 的學(xué)習(xí)精神,努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。

4、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不按于現(xiàn)狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。

總之,通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實(shí)的黨員,時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,站在隊(duì)伍的前列,勇往直前,為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。

xxxx年10月,市開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,我受到的思想教育很大,內(nèi)心感慨很深,進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo)和要求,結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作和自身思想工作作風(fēng)實(shí)際,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、存在的突出問題:

1、政治思想上有差距

我對建設(shè)有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅(jiān)定擁護(hù),但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導(dǎo)思想做得不夠。平時(shí)認(rèn)為只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注,也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認(rèn)為自己只是一個(gè)小小的社區(qū)工作人員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。

2、深入學(xué)習(xí)上有差距

在平時(shí)的工作中,我雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。

3、工作作風(fēng)上有差距

有自我滿足情緒,只安于表面,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情方法比較簡單。工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,工作爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識不強(qiáng),不能夠很好的創(chuàng)造性地開展工作,需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

4、創(chuàng)新意識上有差距

對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。沒有高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)要求,只求過得去,不求過得硬,還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)工作能力。主要是認(rèn)為只要業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù)完成了,工作目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了,導(dǎo)致開拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

二、產(chǎn)生問題的根源:

1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,認(rèn)為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么干,被動地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。

2、在工作中,總覺的自己只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問,有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識不強(qiáng)。

3、業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn),用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業(yè)務(wù),有滿足于一般的思想。

三、改進(jìn)措施:

針對自身的問題和不足,在以后的工作中,我一定做到以下幾點(diǎn):

4、同事之間多溝通、多交流,相互協(xié)助,共同為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

今后,我將在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態(tài)度,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,開拓進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,使自己在各個(gè)方面都有長足的進(jìn)步,更加符合一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

這次在全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,行政審批中心為第一批啟動單位,自三月底開始到四月二十五日,前兩個(gè)階段的任務(wù)已基本結(jié)束。在這期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市各級關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見,中央及省市各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xx大報(bào)告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等一系列文件,撰寫了十篇讀書心得和三萬字的

讀書筆記

。通過深入學(xué)習(xí),對這次開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有深刻的認(rèn)識,深感這次教育活動意義深遠(yuǎn),非常及時(shí),使我進(jìn)一步明確了如何與時(shí)俱進(jìn),共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進(jìn)性,為什么要堅(jiān)持執(zhí)政為民。通過對照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),對照中央及各級黨組織的要求,對照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn),特別是工作職責(zé)行為規(guī)范,切實(shí)找到了差距,找到了存在的問題和不足。

在第三階段中,借黨性分析,民主評議,把問題和差距亮出來,接受組織和黨員群眾的評判和分析,以期修正錯(cuò)誤,糾正缺點(diǎn),學(xué)習(xí)先進(jìn),取長補(bǔ)短,真正達(dá)到提高覺悟,增強(qiáng)黨性,履行職責(zé),以身作則,帶好隊(duì)伍,創(chuàng)新發(fā)展的目的。

一、存在的主要問題和不足

1、對學(xué)習(xí)抓得不緊,滿足于一般化。自己認(rèn)為平時(shí)學(xué)的可以,滿足于有一定的基礎(chǔ),因而放松和忽視學(xué)習(xí),致使學(xué)習(xí)被動應(yīng)付,特別是對“三個(gè)代表”的系統(tǒng)理論理解不深,聯(lián)系實(shí)際不夠,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。以往組織單位學(xué)習(xí),以會代學(xué),以工代學(xué)的情況多,念念文件,不深不透,一人念大家聽,也聽也不聽,大而化之,學(xué)習(xí)空對空,解決實(shí)際問題少。即便是這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段,也是一步步地逼出來的的,不然的話,三萬字的讀書筆記是不會自覺地在短期間內(nèi)完成的,更談不上主動寫

心得體會

。

2、第一責(zé)任人的意識不強(qiáng)。作為單位黨政一把手,第一責(zé)任人的職責(zé)履行不好,滿足于工作有分工,偏重于強(qiáng)調(diào)各負(fù)其責(zé),統(tǒng)攬全局,負(fù)總責(zé)的意識不強(qiáng),有分工不具體,布置多檢查少,落實(shí)責(zé)任不到位,調(diào)度不及時(shí),督促不到位。如在發(fā)揮黨支部作用上責(zé)任不具體,職能不到位,基層支部一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不好,以會代訓(xùn),一竿子插到底,特別是支部成員的積極性沒有發(fā)揮出來,少數(shù)人忙,自我管理不夠,沒有形成群策群力、齊抓共管的局面。

3、工作失之于軟,管理失之于寬。對于行政審批服務(wù)中心的辦事規(guī)則,進(jìn)“中心”的原則,管理制度,行為規(guī)范,獎(jiǎng)懲措施等都制定的非常明確,但是在具體執(zhí)行起來,由于個(gè)人思想軟弱,有怕得罪人的思想,怕處理不好部門關(guān)系,怕得罪一大片,有給自己留后路的思想。如公安局窗口身份證快件辦理問題這件事,本身進(jìn)來就很難,辦理中一直有摩擦,但由于來自主管局的壓力,幾經(jīng)交涉,最終群眾利益服從了部門利益,普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應(yīng)該硬起來,應(yīng)該理直氣壯的逐級向上爭取,堅(jiān)持下去,但由于過多的強(qiáng)調(diào)了特殊行業(yè)的特殊性和來自各方面的壓力,加之個(gè)人失之于軟,怕事情鬧大,違心地讓步了,對此深感內(nèi)疚。再如對個(gè)別部門授權(quán)不充分、授權(quán)不放權(quán)等問題,只想通過協(xié)調(diào)來解決,該力爭的沒力爭,該對上匯報(bào)的沒匯報(bào)好,一直沒有解決好。

4、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。平時(shí)工作偏重依賴分工,個(gè)人深入大廳各窗口不夠,與同志們談心交流少,借口工作忙,應(yīng)酬多,忽略了與同志們的及時(shí)溝通,對同志們批評指責(zé)多,關(guān)心照顧少,特別是同志們在大廳里靠的時(shí)間長,個(gè)人生活家庭困難較多,對此有所忽視。

5、接待應(yīng)酬多。由于上級來人、外地參觀、部門走訪、外來人員頻繁,有時(shí)手忙腳亂,忙于應(yīng)酬,有時(shí)應(yīng)該接待的應(yīng)酬多了還犯急躁情緒。

二、整改措施和奮斗目標(biāo)

1、努力提高學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)習(xí)無止境,創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān),首先是自己帶頭學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上也要增強(qiáng)自我約束機(jī)制,自我加壓,強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)理論,學(xué)政治、學(xué)市場經(jīng)濟(jì)知識,學(xué)法律法規(guī),學(xué)會管理自己,學(xué)會管理單位,學(xué)會與時(shí)俱進(jìn)。

2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處以黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既要以身作則,率先垂范,更要統(tǒng)攬全局,切實(shí)履行好第一責(zé)任人的作用。

3、發(fā)揮好黨委一班人的作用,調(diào)動每個(gè)人的積極性,切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。加強(qiáng)基層組織建設(shè),發(fā)揮好基層支部的作用,管好自己,帶好隊(duì)伍,樹好形象,創(chuàng)優(yōu)服務(wù),促進(jìn)發(fā)展。

4、敢于堅(jiān)持原則。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權(quán)力,堅(jiān)持“六類事項(xiàng)辦理制”原則,敢于管理,大膽管理,善于管理,切實(shí)發(fā)揮窗口作用,以一流的管理,高效的服務(wù),為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

5、叫響“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”的

口號

,學(xué)習(xí)海爾文化,打造“中心”品牌。以一貫之的保持黨的先進(jìn)性,牢記服務(wù)宗旨,在創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉政型、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中切實(shí)發(fā)揮好自己的作用,確保單位要有新形象,各項(xiàng)工作要有新面貌。

如何總結(jié)工作報(bào)告篇三

大家好!x中學(xué)x級新生軍訓(xùn)工作,在教官們的精心指導(dǎo)、各班班主任、班輔導(dǎo)的密切配合和全體參訓(xùn)同學(xué)的刻苦努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),今天即將落下帷幕。五天以來,剛剛走入學(xué)校大門的815名新同學(xué),在烈日下始終堅(jiān)持自己的執(zhí)著,充分展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和能力,展現(xiàn)了沙梁學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,這一次軍訓(xùn)進(jìn)行得非常圓滿,非常成功,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向?yàn)檫@次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務(wù)在第一線的各位老師表示誠摯的謝意!向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成初中第一課的同學(xué)們致以親切的問候!

同學(xué)們,軍訓(xùn)是一次嚴(yán)峻的體力考驗(yàn),更是一次嚴(yán)峻的毅力考驗(yàn),在這次考驗(yàn)當(dāng)中,大家在教官的認(rèn)真指導(dǎo)下,在老師的幫助下,充分發(fā)揮自己的潛能,隊(duì)形隊(duì)列一直保持整齊,軍容軍貌一直規(guī)范,大家的皮膚曬黑了,甚至有的同學(xué)受傷了、流淚了。所有這些,我們老師看在眼里,記在心里,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:孩子,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗(yàn)跋涉的艱難,正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是,在入學(xué)前的這一次考驗(yàn)中,你們勝利了!事實(shí)證明,你們是優(yōu)秀的新一級沙中學(xué)子,你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)青少年!

軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對于漫長的中學(xué)階段來說這僅僅才是一個(gè)前奏,僅僅才是一個(gè)開始。在今后的無數(shù)個(gè)日日夜夜里,更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,攀登一個(gè)又一個(gè)高峰,超越一個(gè)又一個(gè)對手,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。我有理由相信,你們一定能做到這些,因?yàn)檫@一次軍訓(xùn)就是未來的答案!努力吧,聰慧、頑強(qiáng)、純真的同學(xué)們!

一、作為沙梁中學(xué)的一名學(xué)生,要時(shí)刻牢記我們的責(zé)任,我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)?父母為我們選擇了這所學(xué)校,我們就要時(shí)刻維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。我們就要明白,我們的一言一行已經(jīng)不僅僅是個(gè)人的事情,很多時(shí)候,它代表著學(xué)校。作為剛剛跨入沙梁中學(xué)、接受了集體主義訓(xùn)練的學(xué)子,我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)?我希望,每一位有上進(jìn)心的學(xué)生,都能夠在今后的學(xué)習(xí)中,比學(xué)習(xí),比幫助,敢于超越自我,為沙梁中學(xué)的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、軍訓(xùn)為我們每一位同學(xué)提供了一個(gè)相互了解、相互合作,相互關(guān)心、相互愛護(hù)的平臺,在這五天里,我們增進(jìn)了友誼,我們的心拉得更近。今后,在學(xué)校的三年,我希望每一位同學(xué),都能夠模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻做到:行為上禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實(shí)踐活動和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動,在班中,樹立集體觀念,做文明學(xué)生;在校園創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園,希望文明的種子在你們每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)而付出艱辛勞動的教官、老師們表示衷心的感謝!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,夢想成真!

謝謝大家!

如何總結(jié)工作報(bào)告篇四

記筆記也是積累知識的一種好方式。古人說:不動筆墨不讀書。就是說,閱讀時(shí)必須記筆記,才能積累知識。北宋沈括的《夢溪筆談》就是一部讀書筆記式的作品。更多關(guān)于讀書筆記的寫法的作文盡在。

人們在閱讀的過程中,或是對書中的名言警語、新穎材料進(jìn)行摘錄抄寫,或是對書的內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行歸納,或是隨后記下自己的心得體會。這些摘抄、歸納和心得體會的文字,都叫讀書筆記。這是常用的一種應(yīng)用文體。

為什么要記讀書筆記?

首先,它可以幫助記憶。知識越豐富越好。知識的豐富是由積累而形成的;讀了就忘,知識是豐富不起來的。必須記住,讀書筆記便是幫助記憶、積累知識的最好途徑之一。俗話說:“好記憶不如爛筆頭?!本驼f明記筆記能幫助記憶。

其次,記筆記也是積累知識的一種好方式。古人說:不動筆墨不讀書。就是說,閱讀時(shí)必須記筆記,才能積累知識。北宋沈括的《夢溪筆談》就是一部讀書筆記式的作品。

第三,記讀書筆記還能幫助提高閱讀能力。分析能力,綜合歸納的能力以及文字表達(dá)能力,是一種手腦并用、閱讀和寫作結(jié)合的綜合訓(xùn)練。

從以上三點(diǎn)看,都應(yīng)重視寫讀書筆記。

怎么寫讀書筆記?

首先,應(yīng)了解讀書筆記的類型。讀書筆記一般有批注、摘錄、提綱、心得等幾種。寫讀書筆記時(shí),可根據(jù)寫筆記的目的、書的類型及自己的習(xí)慣,確定寫什么樣的讀書筆記。

1、批注筆記。即邊讀邊把自己的看法、疑問等或在書上劃出表示重點(diǎn)、次重點(diǎn)、疑問等等的符號,或在書的天頭、地腦作些評語和注釋。這種讀書筆記簡單易行,但首先得書是自己的,別人的書,不能亂畫;即使是自己的書,下批注時(shí)也應(yīng)先多想想:自己的看法對不對?怎么表述才簡明,然后才寫。因書上的空白處不多,想到就寫,寫了又感到不合適,那就會把書劃得亂七八糟了。

2、摘錄筆記。就是將書中的精彩觀點(diǎn)、新穎材料及名言警句等摘抄下來,以備將來選用。這種讀書筆記是大量的。做摘抄筆記時(shí),最好讓每段摘錄自成一段。后面還應(yīng)寫上摘自什么書,多少頁,該書的作者是誰,出版者是誰,哪一年出版的,都應(yīng)寫在摘抄的后面,以備將來查驗(yàn)、核對。兩段摘錄之間留下較大空白,這樣做一是使摘錄的眉目清楚,二是留下空白便于將來翻閱、運(yùn)用時(shí)可以作批記。

3、提綱筆記。就是將讀過的書的中心思想、段落大意、內(nèi)容要點(diǎn)及寫作方法等等,以提綱挈領(lǐng)的方式寫出來。

4、心得筆記。就是閱讀后,將自己的心得、體會、感想等寫出來。也叫讀后感。

5、仿寫筆記。即模仿摘錄的精彩句子、段落進(jìn)行仿寫,達(dá)到學(xué)會運(yùn)用、學(xué)以致用。

6、評論筆記。主要是對讀物中的人物、事件加以評論,以肯定其思想藝術(shù)價(jià)值如何??煞譃闀?、主要內(nèi)容、評論意見。

7、簡縮筆記。為了記住故事梗概,讀了一篇較長文章后,抓住主要內(nèi)容,把它縮寫成短文。

不同的讀書筆記有不同的作用,可根據(jù)實(shí)際選擇、確定。

其次,不論寫什么樣的讀書筆記,有幾點(diǎn)是共同的,也是應(yīng)注意的。

(1)必須認(rèn)真地讀懂原作。這是寫好讀書筆記的前提。提綱筆記、心得筆記要以讀懂原作為基礎(chǔ)。就是摘抄筆記,也應(yīng)細(xì)讀原文。否則,你的摘抄就可能斷章取義,就可能抄破了句。

(2)態(tài)度要嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致。嚴(yán)肅是尊重原作,不要有意歪曲原作的意思,更不要為了達(dá)到個(gè)人目的,故意斷章取義;認(rèn)真,指應(yīng)該認(rèn)真閱讀,認(rèn)真分析,力求抓住原作的要點(diǎn)、重點(diǎn)、精彩的地方,不能馬虎從事;細(xì)致,指摘抄原文后一字一句校對,不能有誤差,連原書作者、出版者、出版時(shí)間等也要記得詳細(xì),不要怕麻煩。因?yàn)檫@時(shí)的任何粗心,都會在以后付出更大的代價(jià)。如多少年后,你想引用這段名言,卻因沒記原作者名字,你想查出名言的出處,那時(shí)恐怕連書也找不到了,想用也不好用。如果摘抄時(shí)記得細(xì)致,就不會有這種麻煩了。

1.關(guān)于讀書筆記怎樣寫

2.怎樣寫讀書筆記

3.怎樣寫好讀書筆記

4.怎樣寫讀書筆記?

5.讀書筆記怎樣寫?

6.讀書筆記怎樣寫

7.學(xué)生怎樣寫讀書筆記

8.應(yīng)該怎么寫讀書筆記

9.初中生怎樣寫讀書筆記

10.大學(xué)生怎樣寫讀書筆記

如何總結(jié)工作報(bào)告篇五

20××年2月29日,浙江南大20××年度工作總結(jié)暨先進(jìn)表彰大會在七樓多功能廳隆重召開。會議由公司辦副主任兼工會主席李銳主持,余森林副總經(jīng)理代表浙江公司領(lǐng)導(dǎo)班子作總結(jié)報(bào)告。

余總在報(bào)告中指出,在過去的一年,投資增速大幅度下滑,總需求收縮明顯,公企業(yè)資金周轉(zhuǎn)率出現(xiàn)趨勢性下降,結(jié)構(gòu)性就業(yè)質(zhì)量問題嚴(yán)峻。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的內(nèi)外現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,我們浙江公司在董事會正確的決策領(lǐng)導(dǎo)下,推動了績效考核,強(qiáng)化品質(zhì)管理,準(zhǔn)確定位市場,基本實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃目標(biāo)的要求。不變價(jià)產(chǎn)值比上年上升了14.36%,折合產(chǎn)值增長了13.93%,生產(chǎn)產(chǎn)值創(chuàng)歷年新高,全年銷售額超出指標(biāo)18.56%。繼續(xù)推動績效考核體系建設(shè),打造良性溝通服務(wù)平臺,20××年各部門工作績效總體較上一年度有了進(jìn)一步提升。完善員工各項(xiàng)福利制度,營造員工安心工作的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)員工工資增長高于制造業(yè)社會平均增長水平,為20××年的工作部署增強(qiáng)了信心。

1、對照公司管理方針、管理規(guī)章制度、質(zhì)量管理體系要求,全公司全面完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序,合理合法。

2、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序?qū)φ諐徫宦氊?zé)要求,以共盈建設(shè)定位思想,縱橫發(fā)展績效考核體系,激勵(lì)經(jīng)營活力提升,有制約,有創(chuàng)新。

3、以公司品牌戰(zhàn)略目標(biāo)為中心,既要有效益,又要品牌價(jià)值提升。

會上,公司對20××年度各類先進(jìn)進(jìn)行了表彰,與各職能部門簽訂了《安全工作責(zé)任書》,對工會會員提案進(jìn)行了答復(fù),并開展“慈善一日捐”活動。

如何總結(jié)工作報(bào)告篇六

1、為了進(jìn)一步順利開展工作,公司根據(jù)實(shí)際情況,對道路保潔作業(yè)方式做適當(dāng)調(diào)整。

2、創(chuàng)衛(wèi)臺帳資料整理籌備工作已結(jié)束,進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的實(shí)施階段。

3、對城區(qū)破損手拉車全面進(jìn)行維修。

4、為配合創(chuàng)衛(wèi)辦對社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作考核,對社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的整治,對堆積垃圾,衛(wèi)生死角進(jìn)行全方位清理。

5、為鞏固城區(qū)滅鼠達(dá)標(biāo)成果,爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市,按照市、區(qū)二級愛衛(wèi)委要求,12月份在普陀城區(qū)內(nèi)積極開展了滅鼠工作。

6、改建社區(qū)化糞池32座,修建管道850米,清理公共廁所化糞池10座,清理零星社區(qū)化糞池12座,對5個(gè)社區(qū)管道修建250米,濱港27弄公廁正在建。

__月份工作計(jì)劃:

1、繼續(xù)對城區(qū)所有公廁的設(shè)施完善。

2、著力做好創(chuàng)衛(wèi)臺帳工作。

3、繼續(xù)做好日常清掃清運(yùn)工作。

4、繼續(xù)對居民區(qū)樓道保潔嚴(yán)格加以督促檢查。

如何總結(jié)工作報(bào)告篇七

__年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了,新的一年已經(jīng)開始。作為百貨大樓的一名珠寶營業(yè)員,我現(xiàn)將我的工作及心得作工作總結(jié)如下。

我來百貨大樓工作已有幾個(gè)月了,工作中學(xué)會了很多東西,更學(xué)會了用自己的頭腦來開擴(kuò)自己語言的不足。還有就是懂得了,作為一名營業(yè)員,要想提高自己的銷售能力,就得比別人多努力。以下就是我在工作中學(xué)到的。

在銷售過程中,營業(yè)員有著不可比擬的作用,營業(yè)員是否能掌握銷售技巧很重要。首先要注意推薦購買技巧。營業(yè)員除了將(艾酷:鞋的牌子)產(chǎn)品展示給顧客,并加以說明之外,還要向顧客推薦該種產(chǎn)品,以引起顧客的購買興趣。

作為營業(yè)員,不能只是隨意推薦產(chǎn)品,推薦時(shí)更要有信心。因?yàn)橹挥凶约罕旧碛行判?,才能讓顧客對他所需要的產(chǎn)品有信任感。也讓我懂得了,不是光推薦那么簡單。還要學(xué)會配合商品的特征,每類產(chǎn)品有不同的特征,價(jià)格也不同。如功能,設(shè)計(jì),品質(zhì)等方面的特征。向顧客推薦時(shí)更要著重強(qiáng)調(diào)它的不同特征。推薦的同時(shí),還要注意觀察對方對產(chǎn)品的反映,以便適時(shí)促成銷售。

不同的顧客購買的心理也不同。同樣的價(jià)格比質(zhì)量,同樣的質(zhì)量比價(jià)格。要因人而宜,真正使顧客的心理由“比較”過渡到“信念”,最終銷售成功。在極短的時(shí)間內(nèi)能讓顧客具有購買的信念,是銷售過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

時(shí)刻要保持著營業(yè)員該有的素質(zhì)。要以顧客為中心,因?yàn)橹挥蓄櫩蜐M意了,東西才能賣的出去,素質(zhì)及態(tài)度也決定了你會不會拉到回頭客的重要因素。誰都想買的開心,用的放心。你得讓顧客高興,愿意買你的產(chǎn)品才行。

以上便是我在工作中的小小心得。在以后的過程中,我將做好工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)工作中的不足,力求將艾酷專柜營業(yè)工作做到最好。

作為百貨大樓艾酷專柜的一名員工,我深切感到百貨大樓的蓬勃的態(tài)勢。百貨大樓人的拼搏向上的精神。

最后,祝愿百貨大樓在新的一年更上一層樓,更加興旺。

如何總結(jié)工作報(bào)告篇八

總結(jié)是單位或個(gè)人對過去一個(gè)時(shí)期內(nèi)的實(shí)踐活動作出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評價(jià),從中得出規(guī)律性認(rèn)識用以指導(dǎo)今后工作的事務(wù)性文書。

從性質(zhì)、時(shí)間、形式等角度可劃分出不同類型的總結(jié),從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專題總結(jié)兩種。綜合總結(jié)又稱全面總結(jié),它是對某一時(shí)期各項(xiàng)工作的全面回顧和檢查,進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。專題總結(jié)是對某項(xiàng)工作或某方面問題進(jìn)行專項(xiàng)的總結(jié),尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)為多見??偨Y(jié)也有各種別稱,自查性質(zhì)的.評估及匯報(bào)、回顧、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì)。

1、標(biāo)題

文件式標(biāo)題一般由單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種名稱構(gòu)成。例:《××局 19××年度擁軍擁屬工作總結(jié)》。

提示作用。例某高校的專題總結(jié)《我們是如何實(shí)行教學(xué)與科研相結(jié)合的》。

雙行式標(biāo)題即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題,正標(biāo)題揭示觀點(diǎn)或概括內(nèi)容,副標(biāo)題點(diǎn)明單位、時(shí)限、性質(zhì)和總結(jié)種類。例:《知名教授上講臺教書育人放異彩××大學(xué)德育工作總結(jié)》。

2、正文

前提,一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結(jié)主旨并作出基本評價(jià)。開頭力求簡潔,開宗明義。

主體,應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績及評價(jià)、經(jīng)驗(yàn)和體會、問題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的核心部分,可按縱式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫。所謂縱式結(jié)構(gòu),即按主體內(nèi)容縱向所做的工作、方法、成績、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等逐層展開。所謂橫式結(jié)構(gòu)即按材料的邏輯關(guān)系將其分成若干部分,標(biāo)序加題,逐一寫來。結(jié)尾,作為結(jié)的結(jié)束語可以歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見或表示決心信心等語作結(jié),要求簡短精練。

3、落款,一般在正文右下方署名署時(shí)。如是報(bào)刊雜志或簡報(bào)刊用的交流經(jīng)驗(yàn)的專題總結(jié),應(yīng)在標(biāo)題下方居中署名。

如果你在看完后,感覺原來總結(jié)就是這么好些的,那你就悟出來了,總結(jié)本來就不是很難寫的,只要你理清了思路,找準(zhǔn)了方向,真的是會下筆如有神的。

我希望我的這種思想能夠給你帶來一定的啟發(fā)。

如何總結(jié)工作報(bào)告篇九

一、 指導(dǎo)他們的生活

由于他們剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的環(huán)境,很多地方不熟悉,還不適應(yīng),有的同學(xué)甚至是第一次過集體生活。他們有溫州本地的,也有來自省外的,有的活潑,有的內(nèi)斂。怎樣能盡快的認(rèn)識他們,幫助他們解決最實(shí)際的問題是我面對的首要問題。而面對面的聊天交流,自然是最好的方法。于是在報(bào)到前一天,當(dāng)大家都安頓好了自己寢室的內(nèi)務(wù),我和搭檔洪小婉就跑到他們寢室,深入內(nèi)部了加情況,回答他們各種各樣的問題。會不時(shí)有人打電話或是發(fā)短信問你各種各樣的問題,比如大學(xué)城附近哪里有娛樂場所,何去市區(qū),哪里能買到自行車等等。呵呵,很各異的問題都要一一解答,保證這些他們生活健康安全!希望我給他們提供的知道和幫助能讓他們滿意吧!

二、 關(guān)注他們的學(xué)習(xí)

雖然是大學(xué)生了,但身為學(xué)生的他們還是以學(xué)習(xí)為主要奮斗目標(biāo)。畢竟我在大學(xué)已經(jīng)呆過一年,比他們或多或少的多了解了不少,就以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),能給他們提供了一些意見,比如如何進(jìn)行網(wǎng)上選課,如何在圖書館借書等,這樣為他們節(jié)約了很多的時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)的效率。平日里,基本早晚自修都會到他們的教室,提醒他們要提高早晚自修的學(xué)習(xí)效率(當(dāng)然自覺的,一直很自覺),也能很好的為他們解答學(xué)習(xí)上的難題。

三、 支持他們的工作

看他們學(xué)習(xí)生活的新進(jìn)展。因?yàn)橐彩前嗉壐刹?,所以我很理解他們瑣碎的辛苦,提供建議,告訴他們簡單高效的捷徑當(dāng)然是我義不容辭的任務(wù)。

大學(xué)里,學(xué)生會似乎是必須要盡量一番的,10個(gè)人的班級,有7人進(jìn)入到學(xué)生會組織,那個(gè)積極性真不是一般的高,而且也得到那些部長及主席團(tuán)的一致好評。一個(gè)學(xué)期過去了,他們的工作取得了成績,得到了大家的認(rèn)可,不光他們很高興,我也覺得有種送人鮮花手留余香的幸福感覺。

四、 參與他們的活動

這樣一個(gè)10個(gè)人組成的班級,想組織點(diǎn)集體活動,多少會覺得有點(diǎn)乏味。不過,辦法總比困難多,11信管就和11計(jì)算機(jī)班,還有11網(wǎng)絡(luò)班三個(gè)班級一起組織活動,這樣20人左右的人,活動進(jìn)行的就更加有意思了。每次活動,他們總能進(jìn)行細(xì)致的分工,把大問題分化成小問題。舉手表決通過了地點(diǎn)和活動形式,然后每個(gè)人積極主動完成自己的任務(wù)。當(dāng)我們一起去燒烤,一起體味活動成功的時(shí)候,我和這些小班干們都特別開心,尤其是他們,用自己的力量給班級同學(xué)帶來歡樂,為班級凝聚貢獻(xiàn)力量,相信他們都會成長,也相信他們會做得更好!

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,我有很多的收獲,也希望他們能從我身上得到了一些指導(dǎo)幫助或者啟發(fā)。這段經(jīng)歷是我的一份寶貴財(cái)富,我將繼續(xù)努力,不斷總結(jié)和提高,爭取更好的成績。

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