托管學校年度工作報告總結(jié) 學校團代會年度工作報告

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托管學校年度工作報告總結(jié) 學校團代會年度工作報告
時間:2023-09-02 14:14:07     小編:琴心月

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

托管學校年度工作報告總結(jié) 學校團代會年度工作報告篇一

20__年,生命科學學院團委在校團委、院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)全院1325名團員青年,緊貼基層抓建設(shè),凝聚青年促成長,著力推動共青團事業(yè)改革發(fā)展,開創(chuàng)了我院共青團工作的新局面。

一、夯實思想引領(lǐng),凝聚廣大團員青年

(一)關(guān)注青年動態(tài),深化思想教育

開展“胸懷責任,發(fā)奮讀書”等主題團日活動8期;組織“紀念改革開放四十周年”等主題征文8期、“改革開放在身邊”等主題讀書會3期;推出“新青年說時事”輿情調(diào)研10期,稿件累計字數(shù)28086余字;舉辦“百生講壇”演講比賽,涌現(xiàn)出校級優(yōu)秀主講人;“青年大學習”網(wǎng)上主題團課組織學習11期;出版《思凱月摘》4期,每日推送思凱看天下,每周推出思凱小黑板,為學生關(guān)注時事提供窗口。

(二)塑造榜樣力量,打造生科風采

推出13篇“生科好故事”文章,累計22000余字;開設(shè)“生命之星·國獎”專欄,累積5844余字。宣傳優(yōu)秀師生及校友事跡,在學術(shù)科研、道德風尚、文體活動等方面為全院學生樹立榜樣。每月定期推送“優(yōu)秀團日”,表彰先進,樹立典范。

(三)建設(shè)媒體矩陣,完善宣傳平臺

完善“新媒體矩陣”,形成學院-年級-班團及學生社團等賬號的立體化、網(wǎng)絡(luò)化格局,并積極探索“掌上華師”新功能,發(fā)揮信息傳遞、宣傳報道和輿情引導(dǎo)的重要作用。同時,依托新聞宣傳培訓(xùn)營、宣傳聯(lián)席會議等平臺,培養(yǎng)宣傳人才,傾聽基層聲音,打造一批網(wǎng)絡(luò)宣傳骨干力量。

二、強化組織提升,落實共青團改革方案

(一)規(guī)范團務(wù)運行,創(chuàng)新機構(gòu)設(shè)置

20__年4月22日,召開第一次團代會,對共青團工作進行總結(jié),并對未來五年做出規(guī)劃。此外,成立學生會常務(wù)代表委員會以及青年傳媒中心、青年馬克思主義者研習會;依規(guī)進行組織關(guān)系轉(zhuǎn)接,穩(wěn)步推進“智慧團建”各級團組織錄入工作;做好團費收繳等日常團務(wù),通過召開團支書聯(lián)席會議,使各級團組織有效運轉(zhuǎn);組織答辯會進行評獎評優(yōu),做到公平公正公開。

(二)重視骨干培養(yǎng),鍛造菁英團干

舉辦“綠光計劃”兩期、新聞宣傳培訓(xùn)營一期,在工作素養(yǎng)、文本寫作、新聞宣傳等多方面開設(shè)課程;理論實踐結(jié)合,開展1次素質(zhì)拓展活動,2次調(diào)研活動,生科群雁團獲得暑期社會實踐“優(yōu)秀團隊”稱號。全年開課16節(jié),參與培訓(xùn)1134人次;選派惲代英菁英學校學員1名。

(三)促進黨團認同,著力強基固團

落實三會兩制一課;建立標簽化團支部;促進班團一體化,發(fā)揮團支部在班級中的核心作用;強化研究生團建,設(shè)立1名研究生團委副書記,并以實驗室為單位劃分團支部。

三、著力素質(zhì)拓展,服務(wù)人才培養(yǎng)大局

(一)優(yōu)化活動載體,擦亮特色品牌

開展桂子山百花園游園會,吸引全校200多名師生參與;開展第二十三屆生命科學浪潮系列活動,生物奇妙物語(biology greatmystery)主活動融科學性、趣味性、藝術(shù)性于一體,吸引校內(nèi)外師生400余人參與。

(二)依托學科優(yōu)勢,提升專業(yè)能力

開展富有生科特色系列活動,如“偶遇?生科”趣味演講比賽、“拾葉繪秋,傳情華師”樹葉拼圖活動、第xx屆“生命杯”辯論賽等;注重師范生培養(yǎng),20__級師范生獲得第九屆“最佳師范生集體”稱號,7位同學在校賽中獲得佳績,1位同學在省賽中獲得“一等獎”,5位同學在“華文杯”斬獲“特等獎”。

(三)創(chuàng)新服務(wù)團隊,豐富第二課堂

完善生科青協(xié)制度,規(guī)范志愿服務(wù)流程,注冊志愿者1137人,總服務(wù)時長累計8826小時。新增洪山區(qū)河湖長制三個街道、武漢動物園為服務(wù)基地;舉辦“生命之光?愛相‘髓’”骨髓庫進校園活動,招募入庫志愿者157人;開展“童心緣”主題親子活動2次,武昌區(qū)陽光福利院主題活動6次,武漢動物園志愿講解活動4次,“助力河湖長制,共建碧水洪山”青年志愿服務(wù)活動1次。

四、完善權(quán)益服務(wù),凸顯青年主體地位

(一)充實服務(wù)體系,立足維權(quán)代言

強化“學院-年級-班級”縱向服務(wù)聯(lián)動系統(tǒng),注重對穆斯林同學的權(quán)益服務(wù),健全問題反饋機制。保障學生權(quán)益,解決合理訴求,以實際問題為出發(fā)點,做同學們權(quán)益的代言人。

(二)落實依法治校,推動民主管理

通過學生代表大會制度完善提案、監(jiān)察、維權(quán)、立法機制;學生代表178人,召開一次全體會議,收集提案148個,建議138條,為校團代會和學代會提供提案14個。成立學生會常務(wù)代表委員會,召開兩次全體會議,通過2個決定、3個建議、3個條例。桂子山輿論場學生代表累計參與279人次,開展活動考評31次,制作問卷33期,形成報告34份;邀請學生代表參加各項活動并考評,對團學工作建議監(jiān)督。

五、緊密聯(lián)系青年,構(gòu)筑一心雙環(huán)格局

(一)完善管理辦法,支持社團發(fā)展

全年召開2次社團聯(lián)席會議,聽取社團工作計劃及工作匯報、協(xié)調(diào)社團活動開展;通過提供場地、聯(lián)合舉辦、劃撥經(jīng)費等方式對掛靠社團提供全方位支持。

(二)豐富第二課堂,提高綜合素質(zhì)

積極指導(dǎo)和協(xié)助社團發(fā)展,挖掘潛在資源,助力打造第二課堂成績單。加強學術(shù)型社團建設(shè),現(xiàn)有掛靠社團6個,其中學術(shù)型社團3個,占比50%。

托管學校年度工作報告總結(jié) 學校團代會年度工作報告篇二

本鎮(zhèn)共轄45個行政村,4. 8萬人口,其中農(nóng)業(yè)人口4.10萬,鎮(zhèn)域面積80.4平方公里,其中耕地面積6.17萬畝。20xx年度國內(nèi)生產(chǎn)總值為36.51億元;人均純收入達到8815元,人民生活水平有了明顯的提高。

全鎮(zhèn)共有中學2所,小學xx所。中學:20xx-20xx年度有教學班17個,在校生為706人,專任教師103人;小學:20xx-20xx年度共有教學班77個,在校生為2551人,專任教師167人。

20xx-20xx年度:中學:適齡人口743人,入學720人,入學率96.9%。小學:學年初適齡人口2551人,在校生2551人,入學率100%。

法制社會依法行事是做好一切工作的前提,多年來,我鎮(zhèn)一直堅持依法治校、依法治教,為使我鎮(zhèn)教職員工增強法律意識,我們不定期組織全鎮(zhèn)教職員工學習《教育法》、《教師法》、《勞動法》、《民事訴訟法》、《刑法》等有關(guān)法律法規(guī)。通過對廣大師生的普法宣傳,教職員工、學生的法律意識明顯增強,教師隊伍素質(zhì)明顯提高,依法治校、依法治教蔚然成風。全鎮(zhèn)中小學均照章自主管理,學生就近入學,學校開課齊全,堅持升降旗制度。充分利用執(zhí)法部門保證廣大師生的安全。幾年來,全鎮(zhèn)未發(fā)生一件侵犯學校和師生權(quán)益的案件,教學秩序和社會秩序井然。

近幾年來,我鎮(zhèn)加大中小學危房改造和合班并校力度,不斷優(yōu)化學校布局和教育資源,康屯小學、官道小學、第二中心小學、第四中心小學已成為我鎮(zhèn)明星式學校。全鎮(zhèn)學校總占地面積為xx7981平方米,建筑總面積為35051平方米,中學生生均占地58.1平方米,生均建筑面積為49.3方米;小學生生均占地面積40.36平方米,生均建筑面積5.29平方米,完全達到了指標要求。在此基礎(chǔ)上,今年又增加各種儀器器材6000余件,圖書8000余冊,圖書達到xx3036冊,中學生均達到48冊,小學生均31冊的標準,運動場7個。儀器、器材、圖書都有專職或兼職管理員和實驗員,演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率100%?,F(xiàn)在全鎮(zhèn)中小學中各項指標達一類標準的共有6所,達二類標準的學校有8所。

我鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工360人。中學教職工108人,專任教師103人,其中專任教師大專學歷的有30人。本科學歷的有69人,學歷達標率96%,小學教職工有176人,專任教師167人,其中中師學歷的有45人,大專學歷的有103人,學歷達標率100%。幼兒教職員工76名,學歷都達標。中小學教師中還有很多人在進修本科。全鎮(zhèn)教師持證上崗,嚴格遵守崗位責任制,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。

為了使教育教學工作扎實有效地開展,鎮(zhèn)黨委、政府對對提高教育教學質(zhì)量的方法、步驟、目的要求方面做了明確的安排和部署,進一步把提高鎮(zhèn)村干部對教育重要性的認識作為前提來抓,把教育工作擺到“百年大計、興國利后”的高度。我們通過會議、板報、廣播等形式對教育工作的目的、意義、要求進行反復(fù)宣傳。我們還結(jié)合自身實際,在全鎮(zhèn)開展了調(diào)研活動,認真查找存在的不足和差距,制定措施,編制規(guī)劃,確定主攻方向,為加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)政府由一名主管教育的副鎮(zhèn)長(梁亮)為組長,學校由學區(qū)中心校校長為組長,明確任務(wù)、目標、職責,主抓教育的各項工作,并把教育教學質(zhì)量列入干部崗位責任制中。形成了層層有人抓、村村有人管,上下聯(lián)動,齊抓共管的良好氛圍。

中小學是學校教育的基礎(chǔ),而教師是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。提高教育教學質(zhì)量,最根本的是培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍。鎮(zhèn)黨委在發(fā)揮“主角”作用,履行“第一責任人”的職責中,始終把提高教師隊伍本身素質(zhì)作為一件大事來抓。我們提出了“教育首于‘質(zhì)量’、‘質(zhì)量’首于教師”的口號,制定了“宏觀抓‘質(zhì)量’,微觀抓教師”的思路。我們大膽啟用新人,選拔能人,重用強人,從抓機制入手,進一步完善了公平選配機制。建立培訓(xùn)培養(yǎng)機制,我們堅持活到老,學到老,對新老教師的培訓(xùn)是我們提高教師素質(zhì)的重要手段,從而提高了教師的自身素質(zhì),進而提高了教師的教學水平。通過監(jiān)督約束機制,確保廣大教師能真正集中精力抓教育,調(diào)動教師的教學積極性,挖掘潛力,發(fā)揮潛能,致使我鎮(zhèn)連續(xù)三年中小學統(tǒng)考均名列全市前列,今年一中初三在校生219人,升入xx市第一中學176人,其他學生也不同程度的升入理想的學校;小學統(tǒng)測位居全市第四。

為確保鎮(zhèn)村正常運轉(zhuǎn)和中小學教育投入,我們正確處理減輕農(nóng)民負擔與教育投入等矛盾問題,我們多方籌措教育資金,采取了財政補一點、企業(yè)捐一點,村里籌一點的辦法,多方位、多渠道籌集資金。近幾年,年度財政共撥款426.4萬元(項目學校),自籌192萬元,用于改善辦學條件,加強學校硬件建設(shè),完成了xx個村的新建,90%的學校都成為花園式學校,為教育督導(dǎo)評估工作的開展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

各位領(lǐng)導(dǎo),近幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,經(jīng)過全鎮(zhèn)上下的共同努力,使我鎮(zhèn)教育工作取得了一些成績,但距要求還存在一定的差距。在今后的工作中,我們求真務(wù)實,真抓實干,不斷把我鎮(zhèn)的教育推向一個嶄新的階段。

托管學校年度工作報告總結(jié) 學校團代會年度工作報告篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。

三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),提高了學員的到課率和成績優(yōu)良率。透過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學員學習創(chuàng)設(shè)了一個高雅舒適的學習環(huán)境。透過帶給多樣化的茶水、飲料、點心、水果,讓學員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。透過組織部出臺《關(guān)于進一步加強對主體班學員學習紀律考核的意見》等文件,強化了學員的學風和紀律意識。良好的設(shè)施和服務(wù),促進了學員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測評分別達98。6%、5%。

2、科研工作成果有了新突破。

透過年初明確任務(wù)促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實現(xiàn)了新突破。

三是課題立項、結(jié)項好。有1個課題被立為省級課題,有1個省級課題順利結(jié)項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長主持的.課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。

3、教師隊伍建設(shè)有了新活力。

為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍,我們著重加大了以下三個方面的工作力度。

三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強內(nèi)部管理,相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關(guān)于加強“四風”建設(shè)的意見》,并將學習任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標考核資料。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)潛力,全年安排外出培訓(xùn)達25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓(xùn)經(jīng)費達12萬元以上,培訓(xùn)人次之多,投入經(jīng)費之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。

4、校園文化品味有了新提升。

文化是一個民族之魂,也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點落實了七大建設(shè)。

一是建成了3處文化景觀石;

二是安裝了2塊電子顯示屏;

三是制作了44塊風格各異的字畫牌;

四是安裝了4個樓宇發(fā)光字;

五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標語墻;七是設(shè)置了10個分類垃圾箱。

5、辦學功能配套有了新加強。

三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;

四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;

五是建成了4間平房宿舍;

六是啟動了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;

七是新建了一個電腦機房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。

6、基層黨建工作有了新起色。

一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學習培訓(xùn);

二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;

三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評,測評的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。用心開展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動,每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農(nóng)戶或貧困學生家庭,進行走訪、慰問,對聯(lián)系點村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫忙做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、建立、扶貧等工作,隊員扎實創(chuàng)新的工作受到了當?shù)卣腿罕姷暮迷u,其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。

7、對外宣傳推介有了新收獲。

為了緊跟上級黨校,增強系統(tǒng)意識,我們較好地開展了自我宣傳推介工作。

三是在市、省報紙上上稿取得了新成績。《湖南黨校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息,《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇,《常德日報》等上稿3篇;四是在媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。

8、多元辦校影響有了新拓展。

二是經(jīng)貿(mào)學校教學質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比20____年翻了一番,一本錄取實現(xiàn)了零的突破。潛力考試榮獲先進單位稱號,體藝比賽成績名列職校前矛。

三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,基地招標獨占鰲頭,社會需求日益強烈。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好!

一、結(jié)合黨員爭優(yōu)創(chuàng)先活動,不斷加強政治理論學習,增強自己的工作責任心和工作動力。好教師要具備責任心、愛心和智慧三個必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo),更要有一種奉獻的品格。在榮譽和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認為談師德不能只停留在口頭上,更應(yīng)該付諸出實際行動中。

第二,學校在重要工作面前,能夠靠前領(lǐng)導(dǎo),做好老師的支持保障工作。

第三,黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅持經(jīng)常。我還堅持我的作息時間,立爭每天第1個到校最后一個離?!,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標是明年的中考取得好的成績,讓的孩子能夠考上理想的學校。我能夠體會到畢業(yè)教師的艱辛,因為大家每周可能早來晚走兩次,我可能要早來晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,我想風雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學生都離開了學校我才能放心的回家。

二、站穩(wěn)講臺,站好講臺。

____年上學期,我擔任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課,每周12課時。下半年我擔任初三四個班的體育課,每周8課時,有的同事開玩笑,看績效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實我愿意上課,愿意走進學生。在教學中,作為主管德育和教學校長,我立爭把我的課上好,最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上,每節(jié)課都有5-10分鐘的動員時間,激發(fā)學生參與體育鍛煉的斗志,讓學生用頑強的毅力來拼搏,在____年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學體育成績26.3分,在長跑考試中,一組15名女同學有13人跑了滿分,張美華同學由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績連她自己都不敢相信,學生能體會到努力拼搏取得的成果。

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

剛剛過去的____年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標,__完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。今天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行____年度述職。

一、一年來的主要成績

回首____年,學校始終堅持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無止境,管理無極限,每一名____人以校興我榮的集體榮譽感和百年大計,教育為本的社會責任感、歷史使命感,創(chuàng)造了____歷濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。

(一)硬件建設(shè)水平提高。____年暑假,學校按照規(guī)劃,對三座教學樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學習和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學再傳捷報。____年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居____區(qū)所有中學首位。這再次奠定了我校作為____區(qū)強校的地位。

(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的雙分管理教學法不斷走向完善。____年2月,____市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止____規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。____年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了____市________年中層述職競聘演講會,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則,經(jīng)__測評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學校對中層干部進行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學校發(fā)展儲備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果。____年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學生____同學被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體____人眾志成城,從學校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學校的要求和指導(dǎo)老師的科學訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明____教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為____區(qū)的窗口學校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。____年3月份,____鎮(zhèn)中心學校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學習;____年11月份,先后有____鎮(zhèn)、____鎮(zhèn)、____鎮(zhèn)等學校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到____鎮(zhèn)、____鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學的主題班會和教研活動。____年12月份,____市____區(qū)二中組團到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓____成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,和諧滿園師生歡。組團參加____區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學校的溫暖和關(guān)愛。

(十)社會效益日漸顯著。一年來,學校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲____省依法治校示范校、____省義務(wù)教育課程改革先進單位、____市教育科研先進單位、____市文明單位、____市學校安全工作先進單位、____區(qū)工會工作先進單位、____區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學校動態(tài)。____年7月24日,《____日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道;其它如《____市____捐款救助白血病__》等報道也頻見報端。

二、一年來的主要做法

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們深知,只有建設(shè)一個團結(jié)、__、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當中樹立團結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學習科學發(fā)展觀,進一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗創(chuàng)建活動。通過調(diào)研活動,海納__,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),定期不定期召開__生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風建設(shè)。班子成員深入教學一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學化和__化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺接受監(jiān)督。

(二)加強教師隊伍建設(shè)

事實證明:教師是學校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了大量工作。

進行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。____年秋期開學前夕,學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。

抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強化和規(guī)范集體備課,克服教研活動形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學科教研組集體的智慧。

加強師德師風建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學校全面加強師德師風建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學習內(nèi)容,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。

(三)廣泛發(fā)動學生,突出學生自主管理

____年秋期我校在校生達到2800多人,學生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學生,引導(dǎo)學生進行自我管理,是學校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標志的值日生,規(guī)范的文明班集體評比欄、紀律衛(wèi)生檢查公示欄,成為____新的亮麗的風景。

(四)立足實字,各項工作務(wù)求實效

實效是檢驗學校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結(jié)務(wù)實、務(wù)求實效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風。對各項工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學生實際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴格教學常規(guī)管理,根據(jù)學生學習狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學情況進行監(jiān)測。教科室積極倡導(dǎo)分層有效教學,打造高效課堂的教學理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學活動為載體,把教科研滲透到教學中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學服務(wù)的思想。

(五)堅持安全至上,做好學生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學校在社會上的威信和形象,也是學校教育教學工作正常進行的現(xiàn)實保障。學校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學生緊急疏散預(yù)案,進行安全演練,強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學生報告制度、堅持護校巡邏等,為學生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學的正常秩序和師生學習、生活的穩(wěn)定。

(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展

迎接各種檢查,促進工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹立服務(wù)意識講奉獻,立足開源節(jié)流管好錢,著眼學校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。

三、____年工作布署

回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名??待R的信心。凡事預(yù)則立,學校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了____年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。

(一)樹立精品意識。隨著學校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準學科,培植典型,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《__規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育,開展樣板班級創(chuàng)建活動;教科室要及時跟進,重點推廣,在完善雙分管理教學法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在____的土壤中形成燎原之勢。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題。應(yīng)該說,我們在教育科研、教學管理、學生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學校的窗口,畢業(yè)班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的責任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學校有了長足進步。放眼新的一年,面對教育發(fā)展的新形勢,面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待,面對廣大教職員工建設(shè)學校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使____校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,____也一定會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學質(zhì)量高、學校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

一學年來,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點,我校堅持賞識引領(lǐng),著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子集體率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實開展各項工作,學校辦學水平不斷提升,取得較為滿意的成績。

一、以績效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升。

學年初,績效考核相關(guān)細則開始施行,學??冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評,嚴格標準,一把尺子量到底??己嗽u價做到“三結(jié)合”:定性與定量評價相結(jié)合,自評與他評相結(jié)合,形成性評價與階段性評價相結(jié)合。考核情況在學校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開,定期公開與即時公開相結(jié)合,讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評情況,發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

從實施的結(jié)果看,績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的積極性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動了學校向著更規(guī)范的方向發(fā)展??己诉^程中,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時,公示不及時,執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能保持統(tǒng)一。相信在今后的實踐中,隨著學校管理科學化、__化、規(guī)范化進程的不斷完善,績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

二、以“活動育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌。

學校德育工作始終注重立足于校情,切實踐行“賞識教育”理念,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育實踐中,我校根據(jù)德育總體目標和學生成長規(guī)律,確定不同年級的德育內(nèi)容和要求,開展豐富多彩的活動,讓學生在活動中逐漸形成良好的行為習慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺,以考核、督查、評比為推進方式,“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景。“同追中國夢,共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進,學校成功承辦如皋市第七屆中小學(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學校建設(shè)現(xiàn)場會,“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”,學校通過開展生動活潑,符合學生特點的活動,讓學生在雅行活動中形成自身追求和審美價值。學校廣泛組織雅行活動,幫助學生樹立好雅行榜樣,引領(lǐng)學生崇尚雅行之美;組織學生鞏固四星創(chuàng)建以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,形成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標準來引領(lǐng)文雅言行,以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,學校在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“實”上求發(fā)展,,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進金獎學?!薄ⅰ叭绺奘嘘P(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽。

三、以“有效教學”為依托,“361”教改取得新突破。

教學改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實了“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導(dǎo)”。消滅無效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中,積極探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。

圍繞“361”課改,從教學常規(guī)入手,依托備課組,形成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學,重示范,顯個性;集體備課有計劃,講合作,求高效。加強巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學常規(guī)執(zhí)行及學生課堂學習情況,規(guī)范教學秩序,確保教學活動有序進行。重視對教學質(zhì)量監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各老師教學效果,注重分析,提出針對性改進措施和要求。

學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補充,普通課題和重點課題共同研討,有序推進。本學年度,德育招標課題順利結(jié)題,省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇,“________年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎,二等獎若干。年輕教師積極參與學歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來,我校順利承辦全市多個學科教研活動,承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應(yīng)畫川中學、沛縣縣中、二中、瓜洲中學等學校紛紛來校考察;接受邀請,我校派團赴高郵、寶應(yīng)、沛縣講學交流。________高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績:605人參考,本科上線402人,本科上線率66。45%,比照去年增加8。7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人,超過122人,完成率143。6%;對照市局下達本二加壓指標320人,超過82人,完成率125。6%;對照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服務(wù)師生為目的,增強后勤服務(wù)軟實力。

秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學的宗旨,學校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識,不斷改進工作作風,以高度的事業(yè)心和責任感,全心全意投入后勤各項工作,全力推進學校后勤優(yōu)良作風、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。

本著精打細算、節(jié)儉辦學的思想,學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、??顚S?、不急不用、該用慎用的原則,后勤支出全面計劃,統(tǒng)一安排,紀律嚴明,管理規(guī)范。

面對教育發(fā)展的新形勢,針對學校發(fā)展的實際,我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實抓好各項工作,才有可能不斷提升教育教學質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,將學校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

一、五項措施抓作風

今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動,馬良鎮(zhèn)中心學校迅速行動,組織中小學校長深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學習,三是各學校對重點工作轉(zhuǎn)移的認識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學生”的大討論,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,中心學校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》,強化五項措施,促進作風大轉(zhuǎn)變。

1、強化政治業(yè)務(wù)學習制度,采用“定人、定時、定專題”的方法,提高管理人員的思想認識和業(yè)務(wù)水平。

2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動,組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。

3、組織外出學習,借鑒他校經(jīng)驗。中心學校先后組織馬良中學中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學校進行了學習,組織中小學校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學習,中學組織管理人員到襄樊七中學習,各校通過學習,進一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實現(xiàn)科學發(fā)展攢足動力。

4、扎實開展師德教育。今春師德活動月,中學結(jié)合實際,開展師德專題教育活動,教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點組織開展學習“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,并通過“學生評教師”、“學生、家長、社會評學?!钡碾p評活動,增強教師的崗位責任意識。

5、勤政廉政樹形象。中心學校以“廉政文化進校園”活動為契機,扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學決策,凡涉及學校發(fā)展的重大問題,比如學校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級、入黨、提干等,都堅持“陽光操作”,公開事項,公開過程,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應(yīng)民心,合乎__。堅持開好每年一次的職工代表大會,認真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理,認真落實校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風氣。

二、五條渠道抓培訓(xùn)

1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬,中心學校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學習。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流,中心教研組長做了“如何寫教學反思”、“如何寫教學案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。

2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬,組織8名小學骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學教師參加培訓(xùn)活動,6名骨干教師進行了理論講座,14名教師分別進行了主評課。中學組織8名教師主講“先學后教,當堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學習,達到了整體聯(lián)動提高的目的。

3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會。會上,2所學校、2名教師交流了抓復(fù)習備考的經(jīng)驗做法。為提高教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

4、開展“三個一”全面視導(dǎo)工作。中心學校組織教學管理人員深入到每一所學校進行全面視導(dǎo),聽評每一位教師的課,測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項活動歷時兩個月,聽評課120節(jié),通過以評帶訓(xùn)滲透課標理念,通過互動解疑釋惑,達到幫助學校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓勵教師外出學習培訓(xùn)。一年來,計組織12名教師參加縣級班主任培訓(xùn),10名教師參加市級學科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費達2萬余元。

三、把好五關(guān)督教學

1、強化校長責任制。強化校長“三深入”制度,要求校長必須代課,每周必須聽1節(jié)課,必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時,對校委會成員實行年級包保責任制,做到全員上陣,齊抓共管,強化管的意識,提高管的效益。堅持實行工作月程安排制,增強管理人員的工作責任感,真正做到了件件能落實,件件有收效。

2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,限度地提高課堂教學質(zhì)量。馬良中學發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實行月末教師分層展示活動,保證了煉課的實效性。水田小學對教師采取逐一過關(guān)的辦法,通過多次磨課,提高課堂教學水平。云旗小學、旦江小學鼓勵教師寫教學反思,在反思中提高自我;重陽小學、五虎小學堅持教師主評課制度,調(diào)動了教師教學積極性。中心學校管理人員下校,重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課,每聽必評,幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,教師們“堂堂清”意識明顯增強。

3、盯準薄弱抓研討。小學英語教學是全鎮(zhèn)的薄弱學科,我們強化了研討力度。今春,中心學校在鎮(zhèn)小召開了小學英語研討會。4名小學英語教師參加,3名教師主講了匯報課,1名教師主評課。中心學校就小學英語教學提出了六條管理意見。5月上旬,中心學校組織專項檢查。9月下旬,中心學校又與兩峪鄉(xiāng)小學舉辦聯(lián)校教研活動,教師教的積極性高了,學生學的興趣濃了,今秋我們組織測試,學生的英語水平有明顯提高。中學針對薄弱的物理、化學2科舉行了三次教學研討活動,通過聽、評、反思,不斷提高教學水平。

4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴格校本管理,認真落實學期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學校組織專班,深入各校檢查學校落實校長會、教導(dǎo)主任會、骨干教師培訓(xùn)會、英語研討會、畢業(yè)年級復(fù)習備考會的落實情況,總結(jié)推廣了中學抓過程管理的經(jīng)驗。

5、強化措施促教學。今年10月,全縣教學工作會后,中心學校及時傳達了縣教學工作會議精神,出臺了《關(guān)于進一步加強教學管理,提高教學質(zhì)量的實施意見》,就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施,并通過專項檢查督促落實。比如落實教學業(yè)務(wù)雜志問題,中心學校各校下達了具體的訂閱明細,確保訂閱到位,為教師提供學習讀物。

四、五項創(chuàng)建顯特色

1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學品位,提高辦學效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中,刷寫了主題標語,添置了班級圖書柜,建立了班級圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅持每學期開展一次讀書競賽,將讀書活動開展的有聲有色。

2、藝術(shù)校園強素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,幾所學校從快樂課堂和快樂體育活動入手,發(fā)動學生自制體育器材,因地制宜開展的各項體育活動,效果明顯。積極落實陽光體育運動,保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學的全校性的乒乓球運動,重陽小學的兔子舞等,深得學生及家長的喜愛。12月中旬,中心學校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動,收效明顯。

3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據(jù),以中心學校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)?;踩讲橹攸c化,安全體系網(wǎng)絡(luò)化。“5.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學校均進行了緊急疏散演練,提高了學生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學生家長的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在__部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室!

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托管學校年度工作報告總結(jié) 學校團代會年度工作報告篇四

半年來,我們以提高專用教室標準為宗旨,以消滅陳舊校舍為重點,以環(huán)境育人為導(dǎo)鄉(xiāng),著力鞏固兩基成果。兩所中學今年劃撥6萬元對"七室"進行晉級升檔。完全小學除礦山小學外,投資8萬元,鞏固了白入寺、西石門、下水頭、尖山、郭二莊等5所小學專用教室一類標準的提高。投資11萬元,使淮河溝、李石門、會蘭村、洪山、二街小學由原來的二類標準晉升為一類標準。修建兩所中學、淮河溝、會蘭村等學校房頂3000平米,新建鎮(zhèn)中學、令公等學校圍墻2000米,17個學校加高了教學樓欄桿高度。對鎮(zhèn)中學、礦山村、淮河溝、焦寺中學的校園環(huán)境進行了改造,新增圖書3200冊。投資1萬元新增課桌凳150人套,實現(xiàn)了10所小學遠程教育終端;完全小學實現(xiàn)了電化教學終端建設(shè)。在礦山村的幫助下,鎮(zhèn)中學解決了建校八年以來一直靠買水維持師生用水的大問題。

鼓勵教師參加學歷進修和業(yè)務(wù)培訓(xùn),目前全鎮(zhèn)小學教師220人,專科率達到49%,初中教師110人,??坡蔬_到97.5%,本科率達到36%,兩個月集中開展一次技能培訓(xùn),每年開展一次教學比武,提高了教師學習業(yè)務(wù)升級的積極性。為向教科研要效益,我鎮(zhèn)以鎮(zhèn)、學區(qū)、校、年級為四級教科研網(wǎng)絡(luò),層層有課題,層層落實研訓(xùn)方案、時間和程序。半年來,承擔省級課題1個,學區(qū)承擔市級課題10個,舉行了校本課題30個,教師研究年級學科課題26個。我鎮(zhèn)成為省級課題研訓(xùn)推廣單位,半年來教師發(fā)表省級以上論文20余篇,大大推動了全鎮(zhèn)教學工作向科學化邁進的步伐,提高了教學質(zhì)量。

各校均能開齊開全課程,開足課時,制訂了一套較為規(guī)范了教育管理體系。教師課課有教案,學生作業(yè)布置適量,批改及時,真正落實好教辦6次業(yè)務(wù)檢查,學校間周或周周一次業(yè)務(wù)檢查。在中小學開展了一次"內(nèi)強素質(zhì),外樹形象"和"創(chuàng)建名師名校"活動,校風發(fā)生明顯改觀。教育干部日志齊全,一日工作常規(guī)落實到位,教師的備課和作業(yè)批改向規(guī)范化、實用化發(fā)展,課堂教學形式向靈活化、多樣化發(fā)展,學校辦學向規(guī)范化、名牌化發(fā)展,有三分之二的學校校園環(huán)境達到要求。小學教育教學成績穩(wěn)中有升,在市幾個重點學校組織的幾次統(tǒng)考中,我鎮(zhèn)的小學畢業(yè)生多數(shù)占據(jù)前列。為提高中招質(zhì)量,我們制訂了《2005年中考任務(wù)目標及學科三率指標》、《2005年中考獎懲辦法》和《新學年教師崗位效益津貼管理使用辦法》,力爭不斷進步與提高。全鎮(zhèn)教育干部和教師在今春中考沖刺階段晝夜奮戰(zhàn),全力拼搏,為全鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量的提高打下堅實基礎(chǔ)。

各校的校務(wù)和財務(wù)均能按時按要求公開,嚴格按照標準收費,把黨風廉政的標準要求執(zhí)行到位,把廉政建設(shè)同行風評議相結(jié)合,同教辦三項承諾相結(jié)合。嚴格按照冀價行費(97)19號規(guī)定的雜費標準每學期小學25元,中學40元進行收費,財務(wù)收支、評優(yōu)評模、特困生減免雜費等情況定期公開,代課教師工資每月發(fā)放,各項關(guān)系師生利益的工作保證有效監(jiān)督,避免出現(xiàn)不良反映。

在辦學上,鎮(zhèn)政府和各村都給予了教育的大力支持,我們也會不懈地從自身做起,努力為各村各校提供優(yōu)秀的師資力量,努力提升全鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量,為經(jīng)濟和社會的發(fā)展提供大量的卓越人才。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我們的工作多提寶貴意見。

謝謝大家!

托管學校年度工作報告總結(jié) 學校團代會年度工作報告篇五

今年,市計算機職業(yè)技術(shù)學院在市委、市政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的鼎力支持下,全面落實科學發(fā)展觀,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為核心,以爭創(chuàng)品牌為動力,以辦出特色促發(fā)展。不斷強化管理,優(yōu)化環(huán)境,改善設(shè)施,擴大規(guī)模,在教育教學管理、后勤保障、勞動力轉(zhuǎn)移、招生就業(yè)等方面都取得了良好成績。今年,學校新建成的占地萬平方米的北校區(qū)已投入使用,級新生已全部入住北校區(qū)。今年,學院畢業(yè)生就業(yè)率達到%,位居全省同類院校第名,得到了上級教育部門的好評。現(xiàn)將學院年以來的工作總結(jié)如下。

學院為了確立“以市場需求為導(dǎo)向,以學生就業(yè)為目的”培養(yǎng)社會需要的各類人才為辦學宗旨,在今年,積極穩(wěn)步推進學院的各項工作,大力加強學校的制度建設(shè)和師資隊伍建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,在教育、教學、管理改革等方面取得了一定的成績。學院采用了國際化的培訓(xùn)模式,采用人才培養(yǎng)“做中學”,實習就業(yè)“走出去”的方式,除軟件技術(shù)(程序開發(fā)與設(shè)計)專業(yè)外,其他專業(yè)均實施2+1學制,即兩年校內(nèi)培養(yǎng);一年企業(yè)實習。學生在校期間,采用1422培養(yǎng)模式:一年分成四學期,教學實訓(xùn)交替進行。經(jīng)過實訓(xùn)訓(xùn)練的學生,工作能力明顯進步,就業(yè)競爭力明顯提高。

1、今年,學院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學方向,按照市場崗位需求整合了專業(yè)知識、技術(shù)應(yīng)用能力、工作經(jīng)驗、職業(yè)素質(zhì)與一般能力,崗位中需要什么,學院就教什么。面向?qū)W生未來進入的工作崗位需求,學院為廣大學生開設(shè)了實用性較強的專業(yè)課程。各專業(yè)的課程不僅實用性強,而且課程門數(shù)多,是許多??圃盒M悓I(yè)的1。5—2倍。針對當前畢業(yè)生就業(yè)壓力大的情況,學院及時調(diào)整,以使各專業(yè)對未來就業(yè)的崗位方向的針對性更強,使學生在面對社會時能有較強實力。

2、注重課題實訓(xùn)。學院在省內(nèi)率先引入德國“雙元制”教育教學模式,理論教學學期和實訓(xùn)(實習)學期交替安排,使各專業(yè)學生有四次三個月的實訓(xùn),一次半年以上的實習,并打破了傳統(tǒng)的從課本到習題,再由習題到試題的教學訓(xùn)練模式,為學生營造了模擬工程實踐環(huán)境,并提供了模擬仿真課題和真課題讓學生完成,充分訓(xùn)練學生立項、調(diào)研、開發(fā)、總結(jié)、答辯等各種工作能力,從“學過什么”到“會干什么”的轉(zhuǎn)變,使學生就業(yè)能力取得實質(zhì)性突破。

3、校企合作,訂單式培養(yǎng)。從年起,學院與聯(lián)想、浪潮等1816家知名企業(yè)建立了聯(lián)合培養(yǎng)學生的校企合作關(guān)系,各專業(yè)學生均有至少半年的實習機會。到北京、上海、深圳、哈爾濱的合作單位實習,接受最前沿的專業(yè)訓(xùn)練,使學生積累豐富的工作經(jīng)驗。充分的專業(yè)知識傳授、熟練的工作能力訓(xùn)練、一定的工作經(jīng)驗積累,使我院畢業(yè)生成長為市場需要的“成手”型人才,獲得了就業(yè)本領(lǐng),踏上成功的職業(yè)生涯。今年,學院與多家企業(yè)積極開展訂單式培養(yǎng),將只有在實際工作中才會有企業(yè)培訓(xùn)課程引入到教學中,教學內(nèi)容是企業(yè)按照實際需求規(guī)定的,企業(yè)派專業(yè)的工程技術(shù)人員給學生進行培訓(xùn),使學生提前感受自己的技術(shù)能力與公司要求之間的差距,提高了學習的興趣,也極大的提高了對企業(yè)的適應(yīng)能力。企業(yè)也提前獨得了具備相應(yīng)工作能力的準員工。

4、職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技術(shù)并重。學院將“輔導(dǎo)員”提升到職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)師的高度,高薪聘入的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)師們有著十年以上的工作閱歷和市場經(jīng)驗,大多擔當過企業(yè)的部門經(jīng)理或人力資源部主管。以課程教學、管理育人和養(yǎng)成教育構(gòu)成職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的體系,開設(shè)成功學、演講與溝通、公關(guān)禮儀等課程,實行公司管理實戰(zhàn)訓(xùn)練;針對心態(tài)、合作、文明、精益求精等品質(zhì)從學生入學到畢業(yè),自始至終進行養(yǎng)成教育。職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能培養(yǎng)并重,使學生成長為比較豐滿和可持續(xù)發(fā)展的人才。

1、為了使我院學生在嚴峻的社會竟爭中占有一席之地,今年,學校在、又新建了兩座實訓(xùn)基地,使我院學生實訓(xùn)基地由從前的個,增加到個,為我院學生提供了平均每天4學時的實踐學習條件。我院是“國家級技能緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,學院實踐教學時數(shù)已達到教學總時數(shù)的53%,超過國家對“緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地實踐教學時數(shù)”的要求。為保證學生的實訓(xùn)時間和實訓(xùn)條件,學院在今年加大投資力度建成了網(wǎng)絡(luò)工程、軟件技術(shù)等六個實訓(xùn)中心,28個專項實訓(xùn)室,如cisco實訓(xùn)室、組網(wǎng)建網(wǎng)實訓(xùn)室。又投入242萬元建成了省內(nèi)一流的專業(yè)多媒體實驗室、動畫設(shè)計實驗室等,成立了數(shù)碼系實訓(xùn)中心。

2、學院設(shè)立專門的培訓(xùn)中心,舉辦不同專業(yè)考取職業(yè)資格證書的培訓(xùn)班。今年,學院每一個專業(yè)的學生畢業(yè)時,除獲取高職(專科)畢業(yè)證書之外,在校期間還可自由考取國家人事部和國家信息產(chǎn)業(yè)部共同認證的各類資格(水平)證書。同時學院還與microsoft、cisco、adobe、macromedia、sun等公司合作,在我院設(shè)立認證考評站,將各種認證考試納入教學計劃,保證每個學生畢業(yè)時都有能力獲得全球范圍最廣的技術(shù)認證。

在今年的省高職高專就業(yè)總結(jié)會上,省大學生就業(yè)指導(dǎo)中心公布我院一次就業(yè)率為97。38%,全省排名第一。xx級畢業(yè)生總數(shù)的80%以上就業(yè)于北京、深圳等經(jīng)濟發(fā)達城市,平均待遇達到2097元/月。高就業(yè)率和就業(yè)高質(zhì)量得益于學院一直以來在就業(yè)方面采取的一系列有效措施。

3、學院設(shè)立專門機構(gòu)負責學生的就業(yè)安置工作。學院設(shè)置專門的畢業(yè)生就業(yè)安置辦公室,選拔最優(yōu)秀、最有能力的教師專門負責學生的就業(yè)安置工作。并根據(jù)《省普通高等學校就業(yè)工作評估方案》規(guī)定,畢業(yè)安置專職工作人員與畢業(yè)生的比例為1:500,我院負責畢業(yè)生就業(yè)工作的專職工作人員數(shù)是評估要求的4倍。除了畢業(yè)安置辦專職工作人員外,學院還規(guī)定各系主任、專業(yè)主任必須參與畢業(yè)生的就業(yè)安置工作,及時反饋就業(yè)信息,感知單位的要求,促進教學改革,使教學與就業(yè)良性循環(huán)發(fā)展。

4、建立優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)保障體系。學院強調(diào)畢業(yè)生就業(yè)安置工作要做到象家長一樣負責,不但要把學生扶上馬,還要再送一程。畢業(yè)安置辦一直沿用建校以來“全程跟蹤式”的就業(yè)服務(wù)模式,無論把學生分到哪一個城市,都能做到有老師帶隊,全程跟蹤,直到學生工作和生活都安置穩(wěn)妥,老師才撤回來。在安頓學生生活的同時,教師還幫助將要應(yīng)聘的學生制定應(yīng)聘計劃、提供應(yīng)試心理培訓(xùn)、廣泛聯(lián)系用人單位,這樣的服務(wù)措施,使學生安心、家長放心。

今年學院共招收全日制職校學生人。其中,網(wǎng)絡(luò)系專業(yè)學制為2年,人數(shù)人;其他專業(yè)學制人數(shù)為110人。學院在招生工作中堅持公平、公正、公開,擇優(yōu)錄取的原則。

1、開展構(gòu)建“和諧校園”活動

學院積極構(gòu)建安全、穩(wěn)定、平安的校園,營造良好的育人氛圍;做好干部隊伍建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、學生隊伍建設(shè)。打造一支廉潔、務(wù)實、創(chuàng)新、團結(jié)、奮進的干部隊伍;建設(shè)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻,高素質(zhì),責任感、事業(yè)心強的教師隊伍;培養(yǎng)一個誠實守信、文明守紀、勤學進取的學生集體。利用學校開展“講和諧,創(chuàng)平安”的活動,積極構(gòu)建和諧校園活動,鑄造學校品牌。

學院組織定期開展全校思想政治學習和有關(guān)活動。堅持學院每月一次的的教職工大會和政治學習,從提高教職工思想政治素質(zhì)入手,結(jié)合國內(nèi)外時事,組織學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動法》《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》《公民道德建設(shè)實施綱要》《進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》等法律法規(guī)和重要文件精神。樹立依法治校,依法施教的理念。廣大教職工愛崗敬業(yè),努力認真,工作作風優(yōu)良。全校職工戮力同心、開拓進取,都有做大做強,打造品牌的意識,開創(chuàng)了一個良好的工作局面。

2、建立健全規(guī)章制度

自今年初以來,學院各科室從實際出發(fā),建立了教育教學、德育、文體衛(wèi)生、工會團委、學生宿舍管理、學校安全工作等方面的各項規(guī)章制度,并不斷健全完善,使學校的管理工作有章可依、有章可循,各項工作順利開展。廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高,精神面貌煥然一新。為了建立和實施有效的激勵機制,并把其作為一項經(jīng)常性的工作來抓,學校加大了對教職工的考核力度,對工作成績突出,工作表現(xiàn)優(yōu)秀的及時給予相應(yīng)的獎勵。

1、引入企業(yè)管理理念,實行誠信分值管理制度

樹立正確的學生觀和就業(yè)觀,積極引導(dǎo)學生加強自身建設(shè),增強自信、自立意識。把企業(yè)管理中的時間、制度、責任、獎懲、誠信等內(nèi)容引人到學生管理中。引導(dǎo)學生為就業(yè)做好各方面的準備。為了樹立先進典型,帶動后進,真正做到獎懲分明,學院推行操行評定的誠信分值管理制度。學生的學習態(tài)度,生活作風,遵紀守法,道德品質(zhì)情況通過量化的操行分體現(xiàn)出來。違紀,遲到,曠課,不文明行為,晚歸或不歸,根據(jù)情節(jié)輕重給予不同的扣分。好人好事,擔任學生干部,參加義務(wù)勞動,敢于檢舉揭發(fā)不良行為,積極起模范帶頭作用,被評為校級優(yōu)秀學生,優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,團干等,也通過加分的形式予以表彰。操行的得分直接與評獎,評優(yōu)掛鉤。受處分,被扣分的'同學也可以通過做好事,爭取積極表現(xiàn)為學校排憂解難加分得以將功補過。該制度為學生改正錯誤,爭取進步提供了量化的途徑,有利于學生自主自律。

2、深化教育教學改革,推進教育工作發(fā)展

(一)教學上堅持“三近”

(1)課程開設(shè)貼近企業(yè)需求

我院根椐企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),專業(yè)貼近就業(yè)。面向崗前教育和用人單位考核面試教育,我們開設(shè)了文化課、專業(yè)課、實踐課、就業(yè)指導(dǎo)課等四類課型。

(2)教學過程貼近學生實際

教學過程中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,注重教育方法,克服滿堂灌,充分調(diào)動課堂,強調(diào)課堂的互動和趣味和知識性三結(jié)合,真正將學生的心能留在課堂,教風促學風,效果良好。

(3)教研教改貼近學生可持續(xù)發(fā)展的需要

學院成立了兩個教研組:文科組、理科組,每組每月開展一次教研教改活動,每期寫一篇教研論文,各專業(yè)教師取長補短,統(tǒng)一了教學思想,突出了課程教學發(fā)展方向。文科組制定了以應(yīng)用文撰寫為主攻,以日常表達為主導(dǎo),充分強調(diào)實際應(yīng)用為教改目標。理科組充分聯(lián)系學科在實際生活中的作用為導(dǎo)向,側(cè)重于提高學生的動手實踐能力為教改目標,有利于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)等。

學院及時根據(jù)國家對教育觀念,教育體制,教育結(jié)構(gòu),人材培養(yǎng)模式,教學內(nèi)容和教學方法所提出的新要求,組織教師學習貫徹新計劃,新大綱,加強對教學計劃,課程設(shè)置,教學方法的研究,并著手重新制定實施性教學計劃。與此同時,教學中積極引進先進的教學手段,鼓勵教師改進教學方法。學校組織全校性教育教學公開課2次,聽課30人次,并及時組織評課活動,將收集到的意見和建議反饋給授課教師,取得了良好的教學促進效果。

4、全員參與管理,抓實學校德育工作

學校堅持“德育為先”的原則。樹立“成才先成人,德育為先首”的觀念。學校建立并健全了以校長為首,政教牽頭,班主任為先鋒,全體教師共同參與的德育領(lǐng)導(dǎo)班子。定期開展德育工作研討,經(jīng)過半年時間,逐步形成了學校的德育工作思路,并制定了瀘水縣職業(yè)技術(shù)學校學校德育工作的相關(guān)制度,以及學校安全工作的總綱等,使學校德育工作系統(tǒng)化,科學化。與時俱進開展德育活動。全體教師面對新形勢新情況,德育工作能與時俱進。學校能準確把握德育工作內(nèi)容,把思想政治教育、品德教育、紀律教育、養(yǎng)成教育、法制教育作為學校德育工作長期堅持并作為重點,遵循由淺入深,循序漸進的原則,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求。加強學校德育課程建設(shè),從實際出發(fā),深入研究當前學生思想品德特點,進一步充實和完善教學內(nèi)容。全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》及《進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》,著眼于提高學生的綜合素質(zhì),積極培養(yǎng)未來社會的合格公民。

5、積極灌輸服務(wù)理念,有效增強教職工服務(wù)意識

在辦學實踐中,學院反復(fù)向全校教職工灌輸“服務(wù)學生,服務(wù)企業(yè)”的理論,并以此作為學校工作的出發(fā)點和落腳點,端正我們的教學思想,樹立科學的符合時代要求教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和就業(yè)觀。在實踐中學校對教職工提出了四點要求:一是要為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù),在學校管理實踐中始終堅持教學第一的原則。教師授課要結(jié)合學生實際,做到教師講的學生都懂都會,動手動腦動口與實踐緊密結(jié)合加以鞏固。二是要為學生創(chuàng)造良好的學習條件,不斷改善辦學條件,美化校園環(huán)境。學校屬重建學校,雖然困難重重,資金短缺,但學校開源節(jié)流,勤儉辦學,為學生置辦窗簾、把電視安裝到教室、購置了一些必要的教學用品和設(shè)備、新建了彩鋼瓦大棚近100㎡、新修球場近400㎡、添置師生活動場所三間等。三是要為學生營造濃厚的學習氛圍,開展豐富多彩的學習活動和社會實踐,全面提高學生的綜合素質(zhì)。四是要為學生指引光明的成長之路,教育和引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀。

6、重視黨風廉政建設(shè),抓好校務(wù)公開工作

學院制定并公布了《學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行黨風廉政建設(shè)責任制的責任范圍及主要任務(wù)分工》,進一步明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責,強化了責任。為了加強學校內(nèi)的管理與監(jiān)督,進一步完善各項制度,規(guī)范運作行為,促進我校黨風廉政建設(shè)。開學后專門組織了一次全校性的自查整改工作,對學校半年來在招生,收費,用人,資金運作,大宗物資采購等方面的情況作了全面細致的檢查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,找出薄弱環(huán)節(jié)并及時加以整改。我校將繼續(xù)推進校務(wù)公開工作,進一步增加了學校財務(wù)收支狀況,資金管理使用,大宗儀器設(shè)備采購,招生工作,學生管理,人員招聘,職稱評定,資金分配等重大事項的透明度。

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