在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家都寫過。借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編精心整理得課堂小插曲作文【通用8篇】，歡迎閱讀與收藏。
課堂小插曲作文【通用8篇】一
課堂就像是水平如鏡的水，但偶爾也會有層層波浪；課堂就像是一張試卷，偶爾也會有出錯的時候；課堂就像是一位姑娘，偶爾也會強(qiáng)壯無比。課堂小插曲能使無味的課堂變得有趣一些。
“同學(xué)們，誰來讀一讀屏幕上的幾個詞語？”老師站在講臺上提問?！班?，唰，唰”同學(xué)們立馬把手舉了起來，“大家先別著急，你們先默讀課文，看一看用上這些詞語，有什么好處。”老師話音剛落，同學(xué)們便認(rèn)真的找了起來，教室里一片寂靜，安靜得連自己的呼吸都可以聽見了。
突然，教室里響起了一聲尖叫：“啊，有蟑螂！大家快跑！”向后一看，原來是小美呀！只見她慌慌張張地爬上椅子，雙腿發(fā)抖，面呈彩色，還用顫抖的聲音說：“蟑螂哥哥，別過來，別過來！”現(xiàn)在的教室哪里成樣子，就像一個瘋?cè)嗽阂粯?，坐在小美前后的女生不停地尖叫，有的還抱成一團(tuán)，看上去的意思就好像是“要死我們也一起死！”而男生呢？個個唯恐天下不亂，有的學(xué)小美說話，有的捧腹大笑。
“你們這還像不像話，這到底是課堂還是菜市場？”老師如獅子般怒吼道。這下同學(xué)們安靜了，個個緊閉嘴巴，一句話也不說。我心里想：天哪，老師是人，還是老虎，怎么交起來這么恐怖？我剛剛想完，就看見小王走到小美面前，一腳把蟑螂踩死了。哎，課堂小插曲怎么這么快就結(jié)束了呢？可我萬萬沒想到，小王竟然陰陽怪氣地說了一句：“難道你連死蟑螂都怕呀？”這下可又把我們逗樂了，哈哈笑個不停，我摸著肚子想：這，這是笑笑課嗎？怎么這么好玩？
就在這時候，下課鈴響了，可好像只有老師氣沖沖地走出了教室門，其他同學(xué)還沉浸在自己的笑話中呢！
課堂小插曲為課堂增添了許多色彩！
課堂小插曲作文【通用8篇】二
下午放學(xué)，同學(xué)們排著整齊的隊伍，由老師帶著下樓了。轉(zhuǎn)眼之間，熱熱鬧鬧的教室里只剩下了我們寥寥幾個值日生正在開展衛(wèi)生工作。
班里的“搗蛋鬼”蔣童宇路過講臺桌，發(fā)現(xiàn)電腦還開著，就大模大樣地按起了鼠標(biāo)。嗬，不愧是“搗蛋鬼”?。∵B老師的電腦都敢動？膽子太大了吧？我們見了，“呼啦”一聲都跑過去，一看，原來蔣童宇在玩電腦呢！
“小管家婆”陳樂晨作勢要去報告老師。剛剛還膽大包天的蔣童宇就像一個泄了氣的皮球，一個箭步?jīng)_上去，拉住了陳樂晨的手，哀求道：“能不能不去告呀？”可是，班長王澤昕不干了：“你不讓陳樂晨去告，那我去告！”說罷，王澤昕轉(zhuǎn)身就向老師的辦公室跑去。愛湊熱鬧的我也迅速跟了上去。
說時遲，那時快，我和王澤昕已經(jīng)跑到辦公室門口了，異口同聲地說：“謝老師，蔣童宇在玩電腦！”這時，蔣童宇也到了，一臉的忐忑不安。剛剛回到辦公室的謝老師看看他，笑瞇瞇地說：“蔣童宇，你肯定是想幫老師關(guān)電腦對不對？那請你幫我把電腦關(guān)了吧！”蔣童宇聽了，立馬高興地大聲應(yīng)道：“好的！”
回到教室，蔣童宇又得意洋洋地拿起鼠標(biāo)關(guān)起電腦來?？墒牵邮髽?biāo)電線太短，使勁地拉啊，扯啊……最后，“啪”的一聲，電線斷了！和機(jī)箱連著的那一段電線，像小蛇一樣，“嗖嗖嗖”鉆進(jìn)了桌洞里。在場的同學(xué)們驚訝極了：有的瞪大了眼，不敢置信；有的張大了嘴，想說什么卻什么也說不出來；還有的驚聲叫了起來：“蔣童宇，你闖大禍啦！”
面對突如其來的變故，蔣童宇也呆如木雞，不知該如何是好了。
看著“大禍臨頭”的蔣童宇，我不禁有些同情他了：唉，好心辦壞事，這下蔣童宇可得要為自己的行為買單了！真希望他下次別再這么毛毛躁躁的了！
課堂小插曲作文【通用8篇】三
小插曲 450字小學(xué)生作文
一個快樂而短暫的校園生活悄悄地從我們的身邊溜走，留下發(fā)生在校園里的趣事，這些趣事猶如天上的繁星，數(shù)不甚數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)光，每一顆都刻苦銘心。
那天上午，我回到教室坐下，就與同學(xué)聊起了天，聊著聊著，只見組長一邊向我走來，一邊用“河?xùn)|獅吼”向我咆哮著：“快點交作業(yè)，不然……哼哼，你懂的，說完，他還飛過一雙犀利的眼神
我馬上從書包里找出“語數(shù)英”三科的作業(yè)，讓他這收了上去，他還說：“算你走運，OK啦?！蔽衣牭竭@句話后，我心中的大石頭這才落了下去。
“喂喂喂，你怎么交個空的作業(yè)上來？是不是想偷懶?。渴遣皇窍胱屛?guī)湍阕霭。堪?！”我馬上就把我的.作業(yè)拿了回來，只見上面干干凈凈，潔潔白白，就連一點灰塵都沒有。
我馬上又在組長那借來同學(xué)的作業(yè)來“資源共享”，我悔不當(dāng)初，當(dāng)初如果有檢查作業(yè)的話多好啊！
幸虧我來得早，沒被老師發(fā)現(xiàn)，通過這件事然我養(yǎng)成了做完作業(yè)，及時檢查的習(xí)慣，我也再也不敢完作業(yè)，不及時檢查了。
課堂小插曲作文【通用8篇】四
每一個人的人生就是這樣，有一些小小的插曲，經(jīng)過去克服終究會戰(zhàn)勝。但是沒有意志的人，在面對困難時，就會縮退，不愿去面對，這樣只會一步一步一退后，而與這類人相反的，卻會一步步登上那終究的“山頂“，而在這座山頂后面就是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
在新的一個學(xué)習(xí)階段，面對著不同的壓力和困難，在英語方面，小學(xué)時我起初是一點也不會，也不聽更別說喜歡了，可是，上了初中就不一樣了，因為英語也是主課，而且我又是英語科代表能不把英語學(xué)好嗎？沒辦法我只好下定決心把英語學(xué)好，“笨鳥先飛“這個詞就用在我身上了，在老師上課時我認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真記單詞，在讀不起時問老師問同學(xué)，雖然在學(xué)的過程中也有讀錯而弄得哄堂大笑，可是我卻毫不在乎，我只知道一個字“努力“。
學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，一步登天是不可能的'，踏踏實實，遇到困難不退縮是最好的。
課堂小插曲作文【通用8篇】五
小插曲五年級作文
校園生活就像一首交響樂，不過也會有些跳躍的音符不那么聽從指揮。那天，我和朱穎鈺就發(fā)生了小插曲……
我們是非常要好的朋友，經(jīng)常在一起玩。傍晚，我收到了參加大隊干部競選的消息。我按耐不住內(nèi)心的喜悅，雙手緊緊地握在一起，心想：去年我沒有選上，這次可以去彌補(bǔ)一下遺憾，我一定要好好珍惜。第二天早上我們來到了學(xué)校，準(zhǔn)備競選時，老師還沒有來，我們在一邊交談有趣的事，一邊畫畫，真是愉快極了。
競選開始，同為競爭對手，我昂首挺胸，步伐矯健，呈現(xiàn)出了最好的狀態(tài)，朱穎鈺仿佛遇到了強(qiáng)大的對手，毫無底氣，演講時嚶嚶嗡嗡，聲音就像蚊子哼哼。當(dāng)我以18票的.優(yōu)勢成功時，心花怒放臉上抑制不住的笑。這時我看到了她沮喪的臉龐，我搖搖頭不去探究。
接下來是競選衛(wèi)生檢查員環(huán)節(jié)，場面一下變得特別混亂，同學(xué)們就如萬箭齊發(fā)般沖向集合地點。我一下子慌了神，到底是去？還是不去？我決定問一問朱穎鈺，令我沒想到的是，她竟然告訴我已經(jīng)不需要別人了。我信以為真，可是又覺得不對勁，到底怎么了？我百思不得其解。接下來我決定盯著她，她的嘴角微微上揚，露出一種輕蔑的眼神。我終于知道自己上當(dāng)了，氣急敗壞地跺著腳走下臺階，誰知競選在此刻突然結(jié)束，一張紙條出現(xiàn)在我的面前……
“我們斷交吧！”我還以為她在開玩笑，但是又想不通自己哪里錯了，我剛想對她說“對不起”但是她使勁兒打我一下，頭也不回的走了。我既生氣又委屈，這是為什么？
接下來的幾天，我把目光投向她，她總是表現(xiàn)的不在意的樣子，視線總是一閃而過，不在我身上停留。看著她和其他同學(xué)說說笑笑，我有些不是滋味。我也一遍一遍的回放著同她在一起的點點滴滴。不久她的桌子上出現(xiàn)了一張紙條，當(dāng)她看到“和解”兩個大字時，終于友誼的碎片復(fù)合了，我的目的也達(dá)到了。
這件事讓我體會到了，友誼是多么重要，一定要好好珍惜，讓友誼之花開得更加絢爛美麗！
課堂小插曲作文【通用8篇】六
今天下午第一節(jié)是語文課，隨著老師走進(jìn)教室，大家都問過好之后剛想上課時聽見同學(xué)們“??！”的一聲，我便在向同學(xué)們再看什么呢？
我抬起頭，網(wǎng)天花板上一看，呵！好家伙一只蝴蝶正在教室里飛著，有時它還毫無理智地往墻上撞，我看清它的外貌了：它有著一身華麗的黑裝，在翅膀上，有一點一點的小圓點，猶如在黑夜的天空中閃閃的小星星。
正當(dāng)我正在觀賞蝴蝶美麗的外表時令人提心吊膽驚險的一幕出現(xiàn)了，那只蝴蝶竟然向電風(fēng)扇飛去，突然他被電風(fēng)扇中的頁片擊中了，一下子被彈出了幾厘米，同學(xué)們紛紛為那只蝴蝶擔(dān)心，擔(dān)心他會被頁片擊中而有生命危險，可那只蝴蝶卻毫不領(lǐng)情還向電風(fēng)扇撞了兩下，這是同學(xué)們趕忙讓電風(fēng)扇開關(guān)旁的同學(xué)把它給關(guān)了，可能是蝴蝶撞累了，停在墻上一動也不動，同學(xué)們這才安心了。
可是總不能讓蝴蝶一直停在墻上吧，于是老師和同學(xué)們一起想辦法，最終討論決定用米尺將蝴蝶趕下來。
說干就干，老師拿來了米尺，只見她用米尺在蝴蝶的周圍敲了幾下，蝴蝶怕被尺打到往下飛了，然后飛出窗戶。這是從教室里傳出了一陣陣歡呼，這段插曲總算過去了，教室里又傳來郎朗書聲。
這段小插曲可真是驚驚心動魄呀！
課堂小插曲作文【通用8篇】七
藍(lán)葉子
小插曲
麻雀
一群麻雀，啄醒
夏天
而我無法參透
它們細(xì)碎的語言
但我憑目光推斷
它們小小的王國里
這個午后
將會有二丫與傻蛋的故事上演
蝴蝶
院子里的.花不開
蝴蝶便不來
恰似時間扉頁上
一段精致的留白
那么就不說輕狂
既然一朵花可以開到任性
它為何不能戀到瘋顛
鴿子
天空被漿洗得很藍(lán)時
鴿子們
喜歡在半空中彩排
五月的大地，拉開帷幕
傾聽了幾番耳語后，我在想
可會有人懂得它們來自心靈的召喚
幾只笨鵝
認(rèn)真吃草，偶爾也會
咪著眼睛量一量
天有多高
一個夏天的長度
剛好把它們的野心喂飽
可當(dāng)秋風(fēng)豎起金色的柵欄
幾只笨鵝，竟忘了
自己也曾是遷徙的鳥
課堂小插曲作文【通用8篇】八
這是一堂語文課。突然，不知是誰喊了聲：“報告”。同學(xué)們不約而同地把頭轉(zhuǎn)向后面。正在來回輔導(dǎo)的老師，急忙向第三組的最后一排走去。只見陳朝捂著胸口，一副很難受的樣子。原來她剛嘔吐過，老師一邊親切地詢問，一邊扶著她走出教室。
老師剛走，安靜的教室里就有了些不和諧的音符，最會發(fā)表高見的高航同學(xué)一邊寫作業(yè)，一邊小聲嘀咕著：“這小丫頭，一定是昨晚吃壞了肚子?！闭f完，裝做嘴饞地添了添嘴唇?！皠e吵了，靜說些瞎話，我看啊，一定是辣條吃多了。”在他身后的胡慶又不耐煩地加了一句。
我不想加入“討論”，就從書包中拿出一本愛不釋手的書——《葉圣陶兒童文學(xué)全集》，擱在大腿上，津津有味地看了起來，才看了一會兒。我便迅速地進(jìn)入“角色”，周圍的一切都好像消失了。突然，不知是誰拍了我一下，我一抬頭，呀，老師，于是便迅速地把書塞進(jìn)課桌里，低下頭，等待“暴風(fēng)雨”降臨。老師突然溫和地說：“把書給我看看，好嗎？”我很不情愿地把書遞過去，我心里忐忑不安。
“這樣的書多看有益，但不能上課看?！闭f完，老師把書還給了我。
教室里又恢復(fù)了平靜，可我的心久久不能平靜下來。
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