學(xué)校安全督查報(bào)告 學(xué)校安全工作報(bào)告

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學(xué)校安全督查報(bào)告 學(xué)校安全工作報(bào)告
時(shí)間:2023-09-02 09:37:18     小編:紙韻

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

學(xué)校安全督查報(bào)告 學(xué)校安全工作報(bào)告篇一

1、組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)食品安全法律法規(guī)。我校組織學(xué)校食堂主管領(lǐng)導(dǎo)、食堂管理人員和從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理暫行辦法》及《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等相關(guān)的法律法規(guī)。同時(shí)組織食堂管理人員及從業(yè)人員觀看食品安全相關(guān)視頻,明確了食品操作基本流程和食材的營(yíng)養(yǎng)搭配。通過學(xué)習(xí)了解義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校食品管理的相關(guān)要求,同時(shí)要求相關(guān)人員對(duì)照要求,結(jié)合自身實(shí)際情況,認(rèn)真反思存在的問題和不足,明確改正措施??傊?,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了食堂從業(yè)人員的人員的責(zé)任感、使命感、緊迫感,實(shí)現(xiàn)了思想上的高度統(tǒng)一,行動(dòng)上的密切配合。

2、加強(qiáng)學(xué)生食品安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力。學(xué)校通過上健康教育課、主題班會(huì)、主題板報(bào)、校園廣播和手抄報(bào)比賽等方式向?qū)W生廣泛宣傳食品安全知識(shí),教育學(xué)生不買三無(wú)(無(wú)廠家廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)食品,不吃不喝路邊流動(dòng)攤點(diǎn)的小食品和自制飲料,樹立健康消費(fèi)的理念。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和校門口值班教師的監(jiān)管作用,對(duì)于頂風(fēng)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。與城管、衛(wèi)生防疫部門配合驅(qū)逐校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn),營(yíng)造健康的飲食環(huán)境。

學(xué)校深入開展食品安全自查自糾活動(dòng),通過查找以下方面做得較好:

1、學(xué)校食堂有餐飲服務(wù)許可證,符合經(jīng)營(yíng)要求;

2、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度;

3、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備食品管理人員;

6、執(zhí)行食品原料的入庫(kù)驗(yàn)收和出庫(kù)臺(tái)賬登記制度;

7、執(zhí)行食品的加工制作要求;

8、不存在違規(guī)加工制作冷葷涼菜和四季豆的行為;

9、規(guī)范使用食品添加劑;

10、學(xué)下食堂未采購(gòu)、存儲(chǔ)、使用亞硝酸鹽;

11、嚴(yán)格落實(shí)試吃、留樣制度

12、嚴(yán)格落實(shí)餐飲具清洗消毒規(guī)定

13、校園內(nèi)沒有無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小食品作坊和攤點(diǎn)。

1、食品留樣不規(guī)范,有時(shí)留樣食品未及時(shí)放入冰柜,要求留樣食品按照規(guī)定及時(shí)放入冰柜,食堂管理人員要做好檢查和督促。

2、偶爾食品的采購(gòu)票據(jù)未加章,要求嚴(yán)格食品的定點(diǎn)采購(gòu)制度,認(rèn)真落實(shí)索證索票制度。

3、衛(wèi)生打掃不及時(shí),要求及時(shí)對(duì)食堂的操作間、餐廳進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生生整理,加大檢查督促力度,每餐飯前、飯后各檢查一次。

目前,我校學(xué)生食堂對(duì)外承包,20xx年12月底到期。到期之前,學(xué)校加大學(xué)生食堂監(jiān)督管理力度,強(qiáng)化從業(yè)人員的食品安全培訓(xùn),嚴(yán)格食品進(jìn)貨流程和入庫(kù)、出庫(kù)登記,認(rèn)真落實(shí)食品試吃、留樣制度。到期之后,將采用學(xué)校自辦自管的管理模式,切實(shí)提高食堂的管理水平,為師生的生命健康負(fù)責(zé),做到安全飲食、營(yíng)養(yǎng)飲食,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

總之,食品安全無(wú)小事,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到一代新人的健康成長(zhǎng),我們將本著對(duì)全體師生生命健康高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真落實(shí)食品安全法律法規(guī),充分發(fā)揮監(jiān)管作用,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。

學(xué)校安全督查報(bào)告 學(xué)校安全工作報(bào)告篇二

樹立“以人為本”的督導(dǎo)觀念,在督導(dǎo)工作中,堅(jiān)持“寓導(dǎo)于督,督導(dǎo)結(jié)合,以督促導(dǎo),以導(dǎo)為主”,在“導(dǎo)”字上下功夫,努力達(dá)到督導(dǎo)的最佳效果。我們把督導(dǎo)工作從原來以檢查、監(jiān)督為主轉(zhuǎn)為鼓勵(lì)和提倡為主。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風(fēng)典型,認(rèn)真聽取師生對(duì)教育教學(xué)工作的要求和意見,總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與教師一起探討在學(xué)生培養(yǎng)中存在的問題及原因。

向教師推薦師德師風(fēng)、教育教學(xué)的好文章和書籍,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。督導(dǎo)師生的課堂禮儀規(guī)范,引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng),提升師生的人文素養(yǎng)。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園文化理念的建設(shè),20xx年3月召開了教代會(huì),對(duì)“校園文化建設(shè)”進(jìn)行了專題研究。目前學(xué)校對(duì)校園噴繪全部更新,校園面貌煥然一新,“校園文化建設(shè)”已獨(dú)具特色。

為使學(xué)校督導(dǎo)工作整體規(guī)范、有序推進(jìn),制訂和完善了《學(xué)校督導(dǎo)工作職責(zé)》、《學(xué)校督導(dǎo)工作考核方法》等事關(guān)教育督導(dǎo)工作全局的督導(dǎo)規(guī)章制度。

1、依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校遵循有關(guān)法律和政策精神來制訂與完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,有效地推動(dòng)了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實(shí),促進(jìn)了學(xué)校教育的快速發(fā)展。

2、民主管理,落實(shí)到位

學(xué)校全面實(shí)施了校務(wù)公開制度,開展了民主評(píng)議活動(dòng),進(jìn)一步完善和規(guī)范教代會(huì)制度,充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校民主建設(shè)中的作用。在資金投入等重大事項(xiàng)中,能通過教代會(huì)商討決定,做到先民主再集中。對(duì)教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)報(bào)告等師生關(guān)心的熱點(diǎn)問題能及時(shí)在校務(wù)公開欄公開,使領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終接受全體教職工的民主監(jiān)督,提高管理水平和工作積極性,有效地推動(dòng)了學(xué)校的全面發(fā)展。

3、落實(shí)課程計(jì)劃,做好減負(fù)提質(zhì)工作

學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃進(jìn)行授課,注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。堅(jiān)持每周三節(jié)體育課,堅(jiān)持上好課外活動(dòng)課。堅(jiān)持每天做好兩操,保證每個(gè)學(xué)生每天的活動(dòng)量不少于1小時(shí),有效地提高了學(xué)生身體素質(zhì)。本學(xué)期,我校體育工作喜獲豐收。20xx年5月在xx學(xué)區(qū)組織的“全鄉(xiāng)第九套廣播體操比賽”中,榮獲二等獎(jiǎng)。

1、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)“五嚴(yán)”督導(dǎo),用細(xì)節(jié)鑄就高質(zhì)量

在常規(guī)教學(xué)工作中,我們堅(jiān)持“五嚴(yán)”即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行推行推門聽課制,嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度,嚴(yán)格實(shí)施月考制度,抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。細(xì)節(jié)化的管理,帶來了教學(xué)質(zhì)量的提升。

2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)

我們針對(duì)新課程改革重新擬定了《蘇韓小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《教學(xué)效果學(xué)生調(diào)查問卷表》。堅(jiān)持深入到課堂之中,堅(jiān)持圍繞教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)開展督導(dǎo)工作,有力促進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹落實(shí)。一學(xué)期來,校長(zhǎng)聽課25節(jié),教導(dǎo)主任聽課30節(jié)。在聽每一個(gè)老師的課都認(rèn)真填寫了《課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》,并在課后與任課教師和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的深入交流。

3、以課堂教學(xué)改革作為督導(dǎo)的重點(diǎn),堅(jiān)持減負(fù)提質(zhì)雙豐收

學(xué)的絕大部分時(shí)間,具有自主、合作、探究的特征,使學(xué)習(xí)活動(dòng)有效和高效;讓學(xué)習(xí)結(jié)果從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得,學(xué)會(huì)而且會(huì)做。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師開展了多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),探索具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)新模式。把教師的注意力吸引到課堂,在上好每一堂課上下功夫,真正提高了課堂教學(xué)的實(shí)施水平,正確處理好教學(xué)質(zhì)量與減負(fù)提質(zhì)的關(guān)系。

4、對(duì)教師教案?jìng)鋵懬闆r進(jìn)行了抽查、檢查,大部分教師能夠按照要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,但各別教師教案填寫不完整,備課量不足,將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋,存在的問題責(zé)令限期整改。

5、完善學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”的督導(dǎo)

學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”即改革學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法,注重學(xué)生成長(zhǎng)式評(píng)價(jià),突出過程評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)和激勵(lì)評(píng)價(jià)。提倡各班為學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案,按照賞識(shí)教育、成功教育的思想和多元智能理論,幫助學(xué)生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)各學(xué)科組開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,表彰鼓勵(lì)學(xué)生,如外語(yǔ)組開展的“學(xué)生英語(yǔ)單詞比賽”、數(shù)學(xué)組開展的“學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”、語(yǔ)文組開展的“學(xué)生書寫比賽”。

1、以“三德”為本,用愛心育人

作為每位教職員工的基本條件。堅(jiān)持把“愛國(guó)敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”作為廣大教師修身立業(yè)的準(zhǔn)則。全面加強(qiáng)師德和學(xué)生思想品德建設(shè),打造一支顧全大局、思想過硬,樂于為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。全校上下人人以身作則,個(gè)個(gè)成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者,落實(shí)獎(jiǎng)懲制,全體教師用愛心和責(zé)任心教育每一位學(xué)生。

2、構(gòu)建“四位一體”育人格局,發(fā)揮大德育格局的育人作用

在德育工作中,我們以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針全面開展德育工作。在原有的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”育人平臺(tái)基礎(chǔ)上,構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會(huì)、自我四位一體”的德育格局。

3、突顯“三園”德育育人模式

我們以“活力校園、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式,充分利用每月的各種節(jié)日,結(jié)合學(xué)生、班級(jí)的實(shí)際開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),將德育工作融入活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生自我體驗(yàn)、自我反思、自我教育的能力。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,本期無(wú)一安全事故發(fā)生。

回顧一學(xué)期來的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但督導(dǎo)機(jī)制還有待完善。今后,我們要進(jìn)一步建立和完善一整套科學(xué)合理的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,加強(qiáng)聽課、評(píng)課的密度和評(píng)課的效益,提高督導(dǎo)的.有效性。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提升而努力。

學(xué)校安全督查報(bào)告 學(xué)校安全工作報(bào)告篇三

我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自己防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)郝振華直接抓,分管副校長(zhǎng)鄭成明具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自己防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用安全教育平臺(tái)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

開展常規(guī)檢查。學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校安全督查報(bào)告 學(xué)校安全工作報(bào)告篇四

1、教師到校情況

學(xué)校班子成員于20xx年2月26日10:00點(diǎn)前到職,召開班子會(huì)議,研究開學(xué)工作。教師于20xx年2月26日(星期五)下午6:00點(diǎn)前全部到職,晚7:00召開全體教職工會(huì)議,安排開學(xué)及相關(guān)工作。本期教職工總數(shù)為79人,按時(shí)到職65人,請(qǐng)假4人。其余全部按時(shí)到校。開學(xué)上班。秩序良好,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

2、做好報(bào)到注冊(cè)。

學(xué)校組織人員及時(shí)打掃餐廳衛(wèi)生,按需購(gòu)置物品及時(shí)供餐,學(xué)校按要求按程序及時(shí)供餐;安排好師生食宿;按規(guī)定于2月27日上午組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè),學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)要嚴(yán)格按照《靈臺(tái)縣義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法》執(zhí)行,不以考試成績(jī)高低為由拒絕確需轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生就讀。服務(wù)熱情周到,工作效率高,家長(zhǎng)滿意度高。當(dāng)天及時(shí)發(fā)放課本、作業(yè)本,做好了開課前的一切準(zhǔn)備工作。 2月28日正式開課,教學(xué)秩序井然。至2月28日上午,本期共報(bào)到注冊(cè)學(xué)生1361名學(xué)生(其中女生612名)上學(xué)期年報(bào)學(xué)生數(shù)為1351人,本期轉(zhuǎn)入學(xué)生16人,轉(zhuǎn)出學(xué)生6人,無(wú)流失學(xué)生。

3、徹底整理校容校貌。

學(xué)校及時(shí)組織師生打掃室內(nèi)外及環(huán)境衛(wèi)生,確保校園美化、凈化。特別對(duì)廁所衛(wèi)生,花園花壇衛(wèi)生,樓梯樓道衛(wèi)生進(jìn)行了徹底清理。對(duì)校門外、大路邊的垃圾進(jìn)行了徹底清理,校園周邊環(huán)境整潔。學(xué)校新噴繪核心價(jià)值觀宣傳版面20多個(gè),對(duì)破損的標(biāo)志牌、展版等進(jìn)行了更新,做到了醒目、清晰,突出學(xué)校特色、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1.開展安全隱患排查。

2月26日,學(xué)校組織全體班子成員、值班教師對(duì)樓教學(xué)樓、公寓樓的供暖、消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、校園周邊和水、電、氣、等教學(xué)和生活設(shè)施進(jìn)行了全面排查,對(duì)安全隱患整改實(shí)行臺(tái)帳消號(hào),要明確責(zé)任主體和消除時(shí)限,特別對(duì)因冬凍春消造成的圍墻根基進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,消除了安全隱患,確保設(shè)施設(shè)備安全。經(jīng)過全面細(xì)致的檢查,學(xué)校操場(chǎng)瀝青跑道有裂縫,部分油面有翻砂現(xiàn)象,學(xué)校聯(lián)系工隊(duì)進(jìn)行二次鋪油,在3月28日前完成鋪油任務(wù)。

2.加強(qiáng)師生安全教育。

學(xué)校把開學(xué)第一周確定為“安全教育周”,制訂了學(xué)校安全教育平臺(tái)授課計(jì)劃,組織學(xué)生開展安全教育專項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)完成安全教育作業(yè);學(xué)校通過開學(xué)典禮、升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)、課堂等各種途徑,對(duì)師生進(jìn)行了以防水、防火、防電、防盜、防中毒、防交通事故為主要內(nèi)容的“六防”安全教育,教育學(xué)生遠(yuǎn)離煙花爆竹和不攜帶管制刀具,做到了教育內(nèi)容覆蓋到全體師生,不漏一人。教育學(xué)生按時(shí)上學(xué),遵守交通規(guī)則,不在街道逗留貪玩,不接受陌生人的禮物,警惕不法分子行騙,提高學(xué)生的自防自救能力。學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子在家及上下學(xué)途中的管護(hù),確保孩子安全。同時(shí)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),學(xué)校開展了春季森林防火教育和疾病預(yù)防知識(shí)教育,注重學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好春季傳染病的防控工作。組織開展地震、消防等應(yīng)急疏散演練,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

3.要強(qiáng)化安保措施

學(xué)區(qū)對(duì)我校安全工作高度重視,大力支持,本期充實(shí)了學(xué)校安全保衛(wèi)力量,確?!叭朔馈⑽锓?、技防”到位,加強(qiáng)門衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全值周制度的落實(shí),配齊了滅火消防器材,調(diào)試維護(hù)校園監(jiān)控設(shè)施,運(yùn)行正常。特別在學(xué)生到校時(shí)間,校長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員、巡防人員、門衛(wèi)人員,加強(qiáng)治保工作,確保了師生安全。

4.落實(shí)安全工作責(zé)任制。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的學(xué)校安全責(zé)任制,確保責(zé)任到崗到人。學(xué)校與班主任、科任教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、寄宿房主等層層簽訂了安全管理責(zé)任書,堅(jiān)持一二年級(jí)學(xué)生接送制度。學(xué)校對(duì)校外寄宿學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行了全面摸底建檔,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,確保師生生命安全。

1.認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。我校嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,確保音樂、體育、美術(shù)及信息技術(shù)等學(xué)科開齊課程,開足課時(shí)。體育課每周小學(xué)安排4節(jié)。按要求設(shè)立班級(jí)獨(dú)立授課表,做到一班一課表、一班一計(jì)劃。落實(shí)了小學(xué)生陽(yáng)光體育和“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng),確保學(xué)生身體健康。

2.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)生7:50到校。在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間(包括自習(xí)和文體活動(dòng))沒有超過6小時(shí)。

3.嚴(yán)格收費(fèi)管理。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,落實(shí)收費(fèi)公示制度,通過設(shè)立公示欄、公示牌等形式,向社會(huì)公示學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)范圍、投訴電話等。學(xué)校除代收作業(yè)本費(fèi)和輔助資源用書費(fèi)用外,沒再收取其他任何費(fèi)用。由于宣傳到位,服務(wù)熱情,操作規(guī)范,未出現(xiàn)一例群眾投訴事件。

學(xué)校指定專人,做好領(lǐng)取發(fā)放工作。做到“課前到書,人手一冊(cè)”。學(xué)校加強(qiáng)教輔用書管理。不折不扣地做到了任何未經(jīng)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查的教輔用書均不得進(jìn)入校園使用,不得訂購(gòu)盜版教輔用書和教材,不得統(tǒng)一組織或暗示、授意學(xué)生購(gòu)買某種教輔用書。堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)、違規(guī)代收費(fèi)、亂訂教輔讀物等違規(guī)行為。

本期,我校嚴(yán)格落實(shí)市縣有關(guān)部門文件精神,進(jìn)一步做好學(xué)校食堂及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。校要在開學(xué)前徹底打掃營(yíng)養(yǎng)餐加工室、食品貯存室的衛(wèi)生,依據(jù)縣局文件提前制定好營(yíng)養(yǎng)搭配合理的定量定價(jià)的供餐食譜,做好供餐前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保了2月28日開始按時(shí)全面供餐。

我校組織人員對(duì)去年錄入大數(shù)據(jù)平臺(tái)的教育信息數(shù)據(jù)進(jìn)行了一次全面認(rèn)真的“回頭看”,根據(jù)學(xué)區(qū)審核教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧檔案發(fā)現(xiàn)的問題及我校近階段掌握的情況,認(rèn)真比對(duì)、復(fù)核,確保信息準(zhǔn)確。我校積極配合鎮(zhèn)政府完成20xx年貧困戶戶籍采集表的采集審核和錄入工作。

今后,我校將按照全縣教育工作會(huì)議及學(xué)區(qū)校長(zhǎng)工作會(huì)議的要求,正視我校教育教學(xué)工作中存在的問題,完善各項(xiàng)計(jì)劃,增添有效措施,緊緊依靠全體師生的共同努力,扎扎實(shí)實(shí)地做好本期的教育教學(xué)工作,為擺脫被動(dòng)局面,提高教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校安全督查報(bào)告 學(xué)校安全工作報(bào)告篇五

1、安全出口、疏散通道、消防車通道基本暢通(教學(xué)樓西側(cè)因臨時(shí)施工禁行),有疏散指示,應(yīng)急照明完好。

2、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教育、辦公室、校門守衛(wèi)室等重點(diǎn)部位無(wú)違章用火、用電情況,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路的敷設(shè)符合國(guó)家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定,沒有私拉亂接線路。

3、消防安全制度健全,并且落實(shí)了逐級(jí)消防安全責(zé)任制。

4、滅火器每樓層2個(gè),數(shù)量足,有實(shí)效。

5、制定了滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期組織實(shí)施演練。

問題:

1、教學(xué)樓沒有設(shè)置消防栓。

2、服務(wù)部電源連接不規(guī)范。

解決辦法:

1、已向有關(guān)部門提交了改造方案報(bào)告。

2、責(zé)成張指揮老師改造。

1、學(xué)校醫(yī)務(wù)人員采購(gòu)藥品渠道合法,并定期檢查藥品質(zhì)量和有效期。

2、食堂具備有效的衛(wèi)生許可證。

3、食堂食品的購(gòu)買、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工及留驗(yàn)等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。

4、食堂工作人員持健康證上崗并定期體驗(yàn)。

5、食堂嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒的制度。

6、水源:學(xué)生飲用水自備。

7、學(xué)校有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施。

8、按上級(jí)要求,學(xué)生定期體檢。

校園周邊無(wú)各種違章及易倒塌的危險(xiǎn)建筑。

1、緊急疏散通道安全、暢通(教學(xué)樓西側(cè)因臨時(shí)施工禁行)。

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