賞花活動工作報告

隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

賞花活動工作報告篇一

一個月的寒假實踐就匆匆結(jié)束了，整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，知道社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實，在江津區(qū)塘河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府實習(xí)，我不僅增長了自己的學(xué)識，還從中認識了自己的很多不足。唯一慶幸的是，我還是一名在校生，我只有真正的學(xué)好本領(lǐng)，才能在未來進入社會時不至于不知所措。這一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;培養(yǎng)和鍛煉我們才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。

一個月的社會實踐，就這樣一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些知識將讓我終生受用。在這一個多月里，我主要負責(zé)的工作是林業(yè)部門的技術(shù)人員助理。在這過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了這個部門的工作中的一些相關(guān)流程，拓展了我所學(xué)的相關(guān)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面來說，對我影響最大的應(yīng)該是我們部門主任的工作作風(fēng)以及感到在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要，因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的。

人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生，遇到挫折時，不妨以調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應(yīng)冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，常保持自信和樂觀的態(tài)度，認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，容忍挫折，心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強;善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心輕松，重新獲取成功，從而面向未來。在這里工作必須要正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地發(fā)文辦事，對群眾來訪，言行要有所分寸，字能達意。它在一定程度上保證了領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。做事信息傳遞的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：發(fā)文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過硬，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。對于這些高要求，我還差得遠，但在這里實習(xí)后我學(xué)會和養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。

踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早安或早上好，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事、對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到了被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和領(lǐng)導(dǎo)們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了領(lǐng)導(dǎo)的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。給我講工作流程，主任帶我出去增長了見識。

溝通是一種重要的技巧，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的雜活?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做 雜活是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理，這是我辦公室主任給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

在大學(xué)里學(xué)的不僅是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力，參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非我是這相關(guān)專業(yè)的關(guān)系，對有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí)，加深了我對林業(yè)部門基本知識的了解，懂得了既要注重理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力!這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

最后我倡議：以后再有再有這樣的機會，希望我們學(xué)校的同學(xué)踴躍報名，可以鍛煉自己很多能力增長見識。

賞花活動工作報告篇二

1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ?/p>

活動準備：

1、物質(zhì)準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

2、知識經(jīng)驗準備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程：

(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計時。

師：離“新年”還有幾天?

小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實施來看

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。

(三)從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。

設(shè)計思路：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

賞花活動工作報告篇三

一、院領(lǐng)導(dǎo)重視

在接到上級通知后，我院組織召開專題會議，院宣教部聯(lián)系各大高校，聯(lián)合西安思源學(xué)院校團委紅十字會前往西安思源學(xué)院校廣場開展校園大型艾滋病宣傳咨詢活動，院內(nèi)特派由檢驗科、護理部、門診醫(yī)生、宣教部組成的志愿者服務(wù)隊，攜帶醫(yī)療檢查設(shè)備，根據(jù)今年的世界艾滋病日宣傳口號制作了宣傳橫幅，內(nèi)容為“奉獻愛心攜手共進共抗艾滋”。以鮮明的主題，開展了此次宣傳活動。

二、宣傳形式多樣化

利用宣傳欄、設(shè)立咨詢宣傳點、散發(fā)宣傳單、分發(fā)佩戴紅絲帶等多種形式進行宣傳，讓大學(xué)生了解艾滋病相關(guān)知識。

12月1日清晨，我院志愿者服務(wù)隊驅(qū)車來到西安思源學(xué)院，聯(lián)合思源學(xué)院的學(xué)生志愿者們將大大的紅絲帶掛到了學(xué)校大路兩旁的樹上，提醒了大家今天這個特別的日子，為來往的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們分發(fā)世界艾滋病日宣傳頁和精心制作的紅絲帶，并邀請他們在寫著“奉獻愛心攜手共進共抗艾滋”的條幅上簽字。宣傳展板前也聚集了很多認真觀看的同學(xué)，大家紛紛表示此次活動很有意義，教會大家很多知識的同時，幫助大家樹立正確的態(tài)度。

三、現(xiàn)場咨詢，血型化驗，解答學(xué)生疑問

12月1日下午，在思源學(xué)院校廣場設(shè)立現(xiàn)場咨詢點，為學(xué)生提供免費咨詢及血型化驗，并對過往的師生發(fā)放宣傳資料?；顒赢斕欤灿嫲l(fā)放宣傳資料1000余份，血型化驗100多人，前來咨詢師生500余人。

通過此次宣傳，增長了在校大學(xué)生對艾滋病的相關(guān)知識，提高了大學(xué)生參與艾滋病防治的積極性以及自我防護的意識。此次活動受到了學(xué)校師生領(lǐng)導(dǎo)的好評，取得了良好的成效。

賞花活動工作報告篇四

一、學(xué)校高度重視

接到通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由教導(dǎo)處董利科主任負責(zé)，學(xué)校班主任老師具體落實的活動組織小組，確定了利用信息技術(shù)課以及課余時間組織學(xué)生參加簽名活動。

2、活動啟動儀式

9月xx日，舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，王校長做了動員講話并強調(diào)學(xué)校是育人的搖籃，衷心希望全體學(xué)生積極登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、荊楚文明網(wǎng)，進行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學(xué)生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結(jié)合學(xué)校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。

二、領(lǐng)導(dǎo)精心組織

1、利用校園

黑板報

2、和“國慶節(jié)”相結(jié)合，各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學(xué)生通過班隊會，來表達了對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

3、我們利用信息技術(shù)課的時間，組織學(xué)生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網(wǎng)上簽名。截止到10月xx日，全校學(xué)生共計三百余人參加了簽名活動。

4、學(xué)校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學(xué)校家長的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

三、活動收效

截止到10月xx日下午16:00，在網(wǎng)上向國旗敬禮的學(xué)生達三百余人次，發(fā)表感言寄語的三百余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學(xué)生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

總之，此次活動，我校高度重視，務(wù)求實效。以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內(nèi)涵，深入地進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結(jié)教育，引導(dǎo)廣大師生和學(xué)生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，思想認識統(tǒng)一

我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學(xué)校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了以金建龍校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，并把目標任務(wù)落實到我鎮(zhèn)各個中小學(xué)，讓每個學(xué)校都成立專門的網(wǎng)上簽名寄語活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并把活動布置安排到各個班級和具體人員，確保網(wǎng)上簽名寄語活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。

二、周密部署安排，廣泛宣傳發(fā)動

為了提高我鎮(zhèn)各校廣大師生的認識，中心校安排各校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了各校政教校長會議，讓各校校長回單位組織全體教職工大會，利用全校學(xué)生廣播時間，少先隊大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校同學(xué)發(fā)出倡議，使全體學(xué)生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識;然后，指導(dǎo)各校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學(xué)生知曉，并組織他們積極參與。而且，各學(xué)校還充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構(gòu)建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。

三、圍繞活動主題，開展系列活動

我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務(wù)來抓，統(tǒng)籌安排，整合現(xiàn)有德育資源，精心設(shè)計活動，組織開展多種形式的道德實踐活動。

1、中心校工作領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了我校的愛國主義活動中來，統(tǒng)一安排，積極組織各校師生共同參與。學(xué)校以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在學(xué)生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生從熱愛家庭，從建設(shè)家鄉(xiāng)做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓(xùn)高尚道德情操和深厚愛國情感。

2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，認真完成老師布置的任務(wù)，愛護公物，關(guān)心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

3、結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)開展活動。如：要求低年級的同學(xué)觀看一部愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，組織高年級的同學(xué)舉行“傳唱優(yōu)秀童謠，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等，促使青少年從小熱愛祖國，夯實文化底蘊，內(nèi)化行為品質(zhì)。

4、我校登陸中國文明網(wǎng)向國旗敬禮的學(xué)生超近萬人，同學(xué)們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。

總之，通過這次活動，我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學(xué)生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學(xué)生的自覺行動，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч瑸闃?gòu)建和諧校園作出新貢獻。

賞花活動工作報告篇五

承德縣旅游資源豐富，尤其承德縣新杖子，果樹種植已成規(guī)模，春天到來，漫山遍野的鮮花開滿枝頭，桃花、杏花、梨花等姹紫嫣紅次第開放，這里就是花的海洋，每年都吸引大批游客前來觀賞，2015年，承德日報社與承德縣委縣政府、承德縣旅游局合作，共同打造一支芬芳的春天交響曲——承德縣賞花節(jié)，不僅為游客提供一場華麗的視覺盛宴，更是著力打造承德縣特色的鄉(xiāng)村休閑旅游品牌。

一、活動時間

2015年4月初—中旬（視花期而定）

活動開幕：車展和開幕式相繼開始持續(xù)約（4—5天），整個賞花活動持續(xù)整個花期時間約15天。

二、活動地點

承德縣新杖子鄉(xiāng)葦子峪南山、承德縣縣城

三、活動主題

春游花海 醉美山城

四、活動組織

主辦單位：承德縣委縣政府、承德日報社、承德縣文廣局

冠名單位：

支持單位：承德市旅游局、承德紅蘋果廣告公司

媒體支持：承德日報、承德晚報、和合承德網(wǎng)、承德電視臺及國

家省市等知名媒體

五、活動主要內(nèi)容

本屆賞花節(jié)致力于打造我市休閑旅游的一個品牌，打造承德縣地方特色，將春賞花、秋采摘、農(nóng)家樂、休閑游這一旅游品牌做大做強。本屆賞花節(jié)本著兼容并序，融合創(chuàng)新的理念，將賞花春游與休閑健身結(jié)合，將古典文化與田園之樂結(jié)合，將民族風(fēng)俗與時尚選秀結(jié)合，打造一場豐富多彩的春天盛宴。

六、活動設(shè)置

（一）第一天

綻放春天

承德縣首屆賞花節(jié)開幕式：

（二）第二天 約會春天

賞花健身、農(nóng)家樂會展、鄉(xiāng)村舞臺及文藝演出、花樹祈福、花仙子決賽

七、活動內(nèi)容詳細

—————————綻放春天————————

承德縣賞花節(jié)開幕式第一天主題“綻放春天”：開幕式、花仙子巡游初選。

南山開幕式：時間上午9:50開始。內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話致辭，文娛表演，地方民俗展示演出，特色農(nóng)家飯品鑒，猜花迷互動游戲。

花仙子初選：活動開幕式前2天，花仙子縣城巡游，要求參選的花仙子著裝有裝飾，符合主題，跟隨巡游車巡游，在指定點停留展示，并邀請攝影愛好者跟隨拍攝。開幕式當天去現(xiàn)場進行初選風(fēng)采展示走秀。

主題車展：在開幕式前兩天開始，在承德縣縣城廣場進行為期三天展示，承德縣代表性民俗演出，花車巡游，花仙子展示等，進行開幕式前宣傳造勢。

—————————約會春天————————賞花節(jié)開幕式第二天主題“約會春天”： 賞花健身、農(nóng)家樂會展、鄉(xiāng)村舞臺文藝演出、花樹祈福、花仙子決賽。

花樹祈福：邀請的游客進行賞花，猜花迷，選擇一顆特別有代表的樹進行觀賞祈福活動。提供祈福小福袋，供游客掛樹上。福袋可以象征性收費。

鄉(xiāng)村舞臺：由承德縣旅游局推薦地方特色的民俗節(jié)目和新杖子村推薦的鄉(xiāng)親演出，上演一場農(nóng)家歡樂匯。

賞花健身：邀請各界市民游客參與承德縣賞花節(jié)登山賞花，進行一個簡單的登山比賽游戲。（登山距離地點得實際考量后再定）

農(nóng)家樂會展：地方特色產(chǎn)品現(xiàn)場展賣，農(nóng)家飯現(xiàn)場宣傳，展示（要求農(nóng)家飯店可以將代表性的農(nóng)家飯做好，游客登完山回來可以進行現(xiàn)場試吃品嘗）。

花仙子決賽：花仙子進行決賽走秀展示，現(xiàn)場觀眾直接根據(jù)喜好拿手里的小花選擇。選出花仙子冠軍作為承德縣賞花節(jié)形象代言人（此項待議）。以組為單位，做才藝表演。供投票者做選擇參考。

攝影作品決賽：賞花節(jié)公告開始即征集攝影作品，至賞花節(jié)閉幕征集作品結(jié)束，進行評選，選出一二三等獎和優(yōu)秀作品。

八、媒體宣傳

省市各大媒體進行立體性全方位宣傳。

平面媒體：承德日報、承德晚報以新聞報道、前期公告、專版跟蹤等多種形式對活動進行密集全面報道。

網(wǎng)絡(luò)媒體：和合承德網(wǎng)、承德日報社官方微信等多個網(wǎng)絡(luò)媒體線上同步追蹤報道。

電視媒體：承德電視臺、承德縣電視臺進行播報宣傳。

承德縣首屆賞花節(jié)附件一：

xxx·承德縣首屆賞花節(jié)招商方案

1、冠名 冠名費用：10萬

2、冠名優(yōu)勢

冠名活動的主題等信息，從市區(qū)到縣城跨越兩地巡游造勢宣傳；

（5）冠名企業(yè)商場可推出自己的運營活動，算作賞花節(jié)活動內(nèi)容一部分，如：商場購物節(jié)、五一前夕鉅惠節(jié)等。

（6）新杖子南山開幕式現(xiàn)場舞臺背景板體現(xiàn)冠名信息，現(xiàn)場廣告位及山門到舞臺沿途廣告道旗位置冠名企業(yè)均可使用。

3、冠名回饋：

（1）回饋冠名單位《承德日報》或《承德晚報》價值10萬元廣告。

（2）活動名稱冠以冠名單位名稱呈現(xiàn)，例如“xxx”·承德縣首屆賞花節(jié)。

（3）賞花節(jié)主題車展選地可放在冠名單位。

（4）活動之前、過程中和結(jié)束后承德日報、承德晚報、承德電視臺等市媒和承德縣媒體同步聯(lián)合宣傳造勢。所有相關(guān)報道宣傳和廣告推廣都體現(xiàn)冠名單位信息。

（5）冠名單位領(lǐng)導(dǎo)出席活動開幕式，并講話致辭，現(xiàn)場進行企業(yè)宣傳介紹。

名信息。

（7）活動現(xiàn)場主持人口頭宣傳。

（8）活動現(xiàn)場布置主要廣宣位置留給冠名單位，包括現(xiàn)場舞臺兩側(cè)大氣球、現(xiàn)場彩旗、圍擋、拱門。

（9）現(xiàn)場留有廣告展位，冠名企業(yè)可進行現(xiàn)場宣傳、推廣（易拉寶、條幅、展架、現(xiàn)場發(fā)放宣傳冊）。

（10）由山下到南山觀望臺活動現(xiàn)場一路的彩旗標桿、條幅位置冠名單位均可應(yīng)用。

（11）冠名單位可組成參加賞花節(jié)各種節(jié)目的活動隊，統(tǒng)一穿印有企業(yè)標識的文化衫，做企業(yè)形象展示。

注：車展簡況見附件二

附件二：

承德縣首屆賞花節(jié)主題車展

一、活動概況：

承德市暢銷車春季巡展第二站，本次車展區(qū)別于以往縣區(qū)靜態(tài)車

展的形式，動態(tài)演繹、靜態(tài)展出遙相呼應(yīng)，且本次車展將突破性的進行承德縣區(qū)域廣告營銷開創(chuàng)縣區(qū)車展新模式。

時間：4月中旬（為期三天，暫定，具體根據(jù)杏花花期定）

地點：承德縣長城大世界商業(yè)大街

二、活動優(yōu)勢：

暢銷車巡展是承德縣首屆賞花節(jié)一個重要的主題活動之一，在承德縣縣城進行為期三天的車輛展秀，開創(chuàng)縣城車展模式；賞花節(jié)開幕前花仙子花車縣城內(nèi)巡游，宣傳造勢；車展現(xiàn)場伴隨展秀進行當?shù)靥厣姆沁z民俗演出，吸引人氣；活動前期活動過程中，承德市各大媒體及承德縣當?shù)孛襟w聯(lián)合密集宣傳報道。

二、車展安排：

動態(tài)演繹：車展3天均貫穿綜藝演出，并穿插當?shù)孛袼妆硌?，為活動造勢！還將邀請“第一屆滿族之花評選的獲獎佳麗”作為車模助陣，為活動增加人氣！且組織動感青春的互動演出，貫穿車展全天。

看車有禮：號召參展車商自帶小禮品，主辦方也將準備精美禮品，激發(fā)市民看車參與的熱情。

靜態(tài)展出：所有參展車輛在承德縣長城大世界商業(yè)街進行展秀活動。

企業(yè)展示：車展所在地企業(yè)可進行企業(yè)宣傳風(fēng)采展示，同時在賞花節(jié)車展期間，配合推出企業(yè)商場的系列活動，例如：購物節(jié)、巨惠節(jié)等。

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