最新大學(xué)工作報(bào)告建議和意見 大學(xué)生實(shí)習(xí)工作報(bào)告(通用7篇)

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)工作報(bào)告建議和意見 大學(xué)生實(shí)習(xí)工作報(bào)告篇一

大學(xué)生活最后的階段是實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)會(huì)了很多，體會(huì)了教師這一神圣職業(yè)的光榮。通過實(shí)習(xí)，我充實(shí)了自己，學(xué)會(huì)了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了許多未曾有過的東西。

1、班主任工作：每日帶早晚兩次自習(xí)，與班級(jí)班委一起組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，開班級(jí)常務(wù)會(huì)議一次。

2、專業(yè)技能教學(xué)：完成教案xx篇，上課次數(shù)xx次（加作文訓(xùn)練課），批改學(xué)生作業(yè)，監(jiān)考xx次。

3、教學(xué)研究調(diào)查：為更好的了解學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，組織xx次小組談心會(huì)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

（一）教學(xué)專業(yè)技能總結(jié)

xx月xx日，指導(dǎo)老師xx老師帶著我走進(jìn)學(xué)生的教室，那時(shí)心情很復(fù)雜，我是從這里畢業(yè)的，心里在想我走上講臺(tái)會(huì)是什么樣的感覺呢。xx老師將我?guī)У浇淌?，向同學(xué)們介紹了我，沒想到同學(xué)們都蠻不錯(cuò)的，竟然鼓起了熱烈的掌聲。接著，并沒有如我所料讓我上講臺(tái)，而是在簡單的幾句介紹后我在后排的空位上聽課。

第一次上臺(tái)，與在大學(xué)時(shí)技能課上的感覺完全不同，大學(xué)課堂上面對(duì)的是自己的同學(xué)，開始時(shí)有點(diǎn)緊張，可是緊張感也慢慢放開。學(xué)生們互動(dòng)和我的熱情交織在一起，課堂氣氛漸好！終于，下課鈴響了，我也剛好講完，謝天謝地！在門口時(shí)，xx老師向我走了過來，說了四個(gè)字：不辱使命！

在后面講課中我充分準(zhǔn)備，認(rèn)真地理解課文，如果一個(gè)老師連課文都沒搞透搞懂，那又有什么資格來給學(xué)生講呢。知識(shí)的儲(chǔ)備，備課的充足，有節(jié)奏的控制課堂氣氛是當(dāng)好一名優(yōu)秀的語文老師必須具備的。

（二）班主任工作

在實(shí)習(xí)之前，指導(dǎo)老師對(duì)我說要做好實(shí)習(xí)班主任注意的幾點(diǎn)：密切與班委配合，積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)意向，對(duì)學(xué)生公正公平。

針對(duì)學(xué)生上課不集中、學(xué)生成績下降以及一些來自農(nóng)村的學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度的個(gè)別情況，靈活處理，靈活與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，使得課堂課后氣氛大有改變。

（三）教學(xué)研究調(diào)查

這項(xiàng)工作是在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行的，我們對(duì)學(xué)生初中成績的比較，作出一個(gè)綜合對(duì)比表格，在教學(xué)過程中因材施教。在課余時(shí)間，積極和這些學(xué)生談心。在課堂上，調(diào)動(dòng)差生聽課積極性，合理有效的把班級(jí)教學(xué)管理工作推到一個(gè)新的軌道。

實(shí)習(xí)，讓我意識(shí)到了自己的不足，充分認(rèn)識(shí)到新教學(xué)教育的難度和我們需要做好的工作。當(dāng)老師難，當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干，老師的辛勞讓學(xué)生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們，一批批未來的花朵開放的更加燦爛！長大后我就成了你，我甘愿當(dāng)盞燈，照亮學(xué)生們的未來之路，為未來的花朵們盛開的更加美麗而辛勤工作！

大學(xué)工作報(bào)告建議和意見 大學(xué)生實(shí)習(xí)工作報(bào)告篇二

20xx年xx月xx日我到xx高新區(qū)xx電子科技有限公司開始了我的崗位實(shí)習(xí)，雖然與我所學(xué)的pro并不對(duì)口，我還是報(bào)以很認(rèn)真的去對(duì)待的。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)刻上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著職責(zé)，凡事得謹(jǐn)慎留意，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)。

在xx公司為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對(duì)我而言有著十分重要的好處。它不僅僅使我在理論上對(duì)電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐潛質(zhì)上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。

首先，第一個(gè)是我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條線的員工，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，那樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)刻。這就使我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)，分工和互相協(xié)調(diào)，使我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

其次，我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，明白到什么是“粒粒皆辛苦”的名句，同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí)，才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易。能夠說這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課，讓我受益匪淺，教育深刻。

其三，我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了溝通，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每一天都反復(fù)的做那份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個(gè)人是很孤獨(dú)，同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)刻長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響我的工作質(zhì)量。這就讓我懂得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì)給我的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四，我在工作中學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了研究。在工作中，方法中的正確和方便性十分重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，我在自己的崗位上做熟了對(duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來，細(xì)心分析其方法，模具的缺點(diǎn)，自我研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自我的速度和減少工作量，真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不一樣之處，體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

總的來說，我這一次實(shí)習(xí)領(lǐng)悟到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理，體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此，我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)帶來幫忙和領(lǐng)導(dǎo)的老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫忙。堅(jiān)信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會(huì)透過這次實(shí)習(xí)，更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自我。

大學(xué)工作報(bào)告建議和意見 大學(xué)生實(shí)習(xí)工作報(bào)告篇三

您好！

境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

一、不得亂丟垃圾垃圾，必須放入垃圾桶內(nèi)；

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；

四、寫字時(shí)不得因幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉；

五、不隨地吐痰，不制造噪音；

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

代貢獻(xiàn)出自己了力量。

年 月 日

大學(xué)工作報(bào)告建議和意見 大學(xué)生實(shí)習(xí)工作報(bào)告篇四

大家好！

有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來，”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆。

我國改革六十年，生活是越來越富裕了。可是，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生，荒漠化嚴(yán)重，空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。

我們這樣對(duì)待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們

提供

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。

對(duì)此，我提出建議：

1、節(jié)約用水

在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗米的水可以用來洗菜等，還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語，如：珍惜水資源，人人有責(zé)。如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。

2、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅模偃缛珖咳艘恍瞧诶速M(fèi)35張紙，全國那么多人，那一年得浪費(fèi)多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請(qǐng)珍惜紙張吧。

3、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動(dòng)，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴(yán)重的占用土地，我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒有辦法，燒了它，還會(huì)污染空氣。埋了它，還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。

4、不亂扔垃圾。

亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。

5、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。

雖然我國從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多，不過，生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源，保護(hù)地球母親。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來保護(hù)地球吧！還有一句標(biāo)語：保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。

xxx

20xx.11.17

大學(xué)工作報(bào)告建議和意見 大學(xué)生實(shí)習(xí)工作報(bào)告篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會(huì)議精神，在上級(jí)主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評(píng)為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

基本就業(yè)情況。我校xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至xx年12月10日止，本科就業(yè)率為97.65%，師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%，非師范類就業(yè)率為97.57%;?？飘厴I(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達(dá)到100%的本科專業(yè)共有22個(gè)。

企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人，占3.50%;高校就業(yè)72人，占1.97%;部隊(duì)就業(yè)人數(shù)為10人。

3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人，占48.91%;

珠三角地區(qū)就業(yè)1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。

1.學(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議成功舉行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級(jí)學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書，并對(duì)xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費(fèi)、隊(duì)伍方面保障的同時(shí)，建立了校院兩級(jí)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，學(xué)校層面校長負(fù)總責(zé)，學(xué)院層面院長或書記負(fù)總責(zé)，全面落實(shí)教育部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動(dòng)，將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系，分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施，“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制實(shí)效性得到了不斷的增強(qiáng)，就業(yè)工作“全校動(dòng)員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。

2、堅(jiān)持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性

人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級(jí)學(xué)院的共識(shí)，各學(xué)院進(jìn)一步加大了以市場(chǎng)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度，積極推進(jìn)教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。如：人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念，并不斷拓展與國外(境外)教育機(jī)構(gòu)的交流合作，畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場(chǎng)并進(jìn);外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強(qiáng)畢業(yè)生的市場(chǎng)適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實(shí)踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競(jìng)賽相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)模式，有效增強(qiáng)了畢業(yè)生的動(dòng)手能力;信息學(xué)院實(shí)施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。

3、堅(jiān)持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平

針對(duì)畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)就業(yè)市場(chǎng)及國家各級(jí)就業(yè)政策的不了解和不熟悉，學(xué)校進(jìn)一步加大了對(duì)當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究，如開拓就業(yè)市場(chǎng)的隊(duì)伍回來后都會(huì)將有關(guān)就業(yè)市場(chǎng)信息匯總招生與就業(yè)處，并及時(shí)整理分析后通報(bào)給各單位;在xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上，招生與就業(yè)處作了xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報(bào)，結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析，使各單位對(duì)我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)各部門工作針對(duì)性的開展提供科學(xué)詳實(shí)的依據(jù)。在xx年我校學(xué)生工作研討會(huì)上，共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文，其中二等獎(jiǎng)一篇、三等獎(jiǎng)兩篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)四篇。在大量進(jìn)行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報(bào)、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策，積極開展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教育，幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設(shè)小康社會(huì)建功立業(yè)的思想，積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。xx年，我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項(xiàng)計(jì)劃號(hào)召，志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。

5、堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與對(duì)內(nèi)整合，固拓并進(jìn)推進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)

在學(xué)校的大力支持下，堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的工作方法，并通過進(jìn)一步改革創(chuàng)新機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院積極性，有力地推動(dòng)了畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的建設(shè)。一是精心設(shè)計(jì)、編印畢業(yè)生推介資料，及時(shí)通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)等工作，抓住機(jī)會(huì)積極推介和邀請(qǐng)企事業(yè)單位來校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位，分別分批組隊(duì)奔赴省內(nèi)十幾個(gè)地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位，積極推介我校畢業(yè)生，并誠請(qǐng)各類型用人單位到我校召開中小型招聘會(huì);四是發(fā)動(dòng)全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息，如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》，積極發(fā)動(dòng)校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計(jì)自xx年9月至xx年7月1日截止，我校在“湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息，提供崗位27972個(gè)。其中，校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家，總共提供了5431個(gè)崗位;校外招聘的單位有682家，提供了22541個(gè)崗位。

1.與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認(rèn)真落實(shí)“三到位”外，也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評(píng)價(jià)制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制等。要增強(qiáng)就業(yè)工作“一把手”工程的實(shí)效性，真正落實(shí)“三個(gè)適度掛鉤”要求，不斷推動(dòng)全員參與就業(yè)工作長效機(jī)制的建設(shè)和完善。

2、強(qiáng)化市場(chǎng)導(dǎo)向，增強(qiáng)人才培養(yǎng)與就業(yè)市場(chǎng)的適配度。

通過就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當(dāng)前我校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力仍需進(jìn)一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、全員參與就業(yè)工作機(jī)制，以推動(dòng)各專業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會(huì)需求和專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對(duì)路的應(yīng)用型人才;同時(shí)要全面加強(qiáng)實(shí)習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè)，適當(dāng)延長及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間，充分利用頂崗實(shí)習(xí)等活動(dòng)，強(qiáng)化就業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生實(shí)踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，以各種競(jìng)賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、增強(qiáng)指導(dǎo)實(shí)效，樹立科學(xué)就業(yè)觀實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外，學(xué)生主體的意識(shí)影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個(gè)案來看，職業(yè)目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，職業(yè)素質(zhì)不高，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的主要因素。很多學(xué)生就業(yè)主體意識(shí)淡薄，存在不少陳舊的就業(yè)觀念，“等、靠、要”思想依然嚴(yán)重，甚至對(duì)自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個(gè)重要的影響因素，就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參與、共同努力，在加大經(jīng)費(fèi)投入、建立就業(yè)激勵(lì)機(jī)制等保障情況下不斷加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我，了解就業(yè)環(huán)境，把握人才需求的發(fā)展趨勢(shì)，確立正確的就業(yè)目標(biāo)，更新就業(yè)觀念，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。

4、創(chuàng)新市場(chǎng)開拓，崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。

盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升，但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比，我校就業(yè)市場(chǎng)的開拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場(chǎng)開發(fā)基礎(chǔ)上，針對(duì)各專業(yè)的就業(yè)狀況，調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性，增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會(huì)相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切，而且對(duì)本專業(yè)學(xué)生的情況也比較了解，要充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性，為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)崗位。另外，在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場(chǎng)的一筆寶貴財(cái)富，也要利用各種方式爭(zhēng)取獲得他們的支持，要做到想盡千方百計(jì)、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的保障。

5、創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。

當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢(shì)，強(qiáng)烈要求我校就業(yè)工作也要與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)與社會(huì)同步。招聘場(chǎng)館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺(tái)等的增設(shè)亟待解決，以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實(shí)現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。

大學(xué)工作報(bào)告建議和意見 大學(xué)生實(shí)習(xí)工作報(bào)告篇六

上半期是同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活的過度時(shí)期.無論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,人際交往,時(shí)間安排上,大家都不習(xí)慣;同時(shí),上半期是一個(gè)嘗試的時(shí)期,嘗試一種新的學(xué)習(xí)生活方式,去接受以往自己沒有接觸到的事物;上半期是一個(gè)多分支的路口,大學(xué)前的幻夢(mèng)可能在此終止,我們開始真真實(shí)實(shí),明明確確地體驗(yàn)大學(xué),選擇自己的大學(xué)道路.同學(xué)們的,班級(jí)的風(fēng)格都在摸索,在逐步確定。

在這一不成熟的,興奮的,迷茫的,充滿著激情與希望的半學(xué)期,我們的班級(jí)工作開始了。首先我們要做的就是使班里同學(xué)互相認(rèn)識(shí),相互熟悉.我們班委會(huì)就此組織了幾次活動(dòng):進(jìn)校的討論會(huì),女生節(jié)晚會(huì),同學(xué)的生日聚會(huì),集體(非全班)出游等,以期把同學(xué)們的熟悉階段盡量縮短。同時(shí),把一些全班性質(zhì)的任務(wù)和活動(dòng)最大面積地分配到同學(xué)們手中.我們希望大家結(jié)為一個(gè)團(tuán)隊(duì),在一起為一個(gè)班級(jí)目標(biāo)奮斗的時(shí)候,相互了解,加深溝通。結(jié)果顯示,預(yù)期的目標(biāo)達(dá)到了,班里的凝聚力得以很大地增強(qiáng),同學(xué)的特長和優(yōu)勢(shì)也慢慢展示出來。讓每一個(gè)同學(xué)在班級(jí)中發(fā)揮自己最大的力量和潛力是我們的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)。學(xué)習(xí)上,我們也組織了相應(yīng)的交流會(huì),交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和一些好的資源.平時(shí)有問題時(shí),大家也能一起討論.所以,好的復(fù)習(xí)材料,書籍等都能達(dá)到全班共享.生活上,生活委員對(duì)我班的寢室嚴(yán)格檢查,督促,使大家能在大一養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

事務(wù)處理:一般性事務(wù)(小班內(nèi)的活動(dòng))由相應(yīng)的委員接手,進(jìn)行具體安排.班長,團(tuán)支書備案,輔助完成(包括道具,人員,費(fèi)用,場(chǎng)地聯(lián)系等)。大型活動(dòng)(大班活動(dòng),學(xué)?；顒?dòng))由班長或團(tuán)支書全權(quán)負(fù)責(zé),從分工到收尾安排。

匯報(bào),會(huì)議安排:班委會(huì)不定期開會(huì),開會(huì)間隙不超過2周,一般由班委會(huì)任意委員提議,其他委員作好準(zhǔn)備,確定時(shí)間.開會(huì):匯報(bào)自己的工作,稱述將來幾周的計(jì)劃,班長和團(tuán)支書做全局總結(jié)。

對(duì)于整個(gè)班級(jí)的發(fā)展,活動(dòng)的整體安排,由班長,團(tuán)支書確定總的方案,把具體安排表排出后,再經(jīng)過班委會(huì)討論,補(bǔ)充,修改,實(shí)行。

在上學(xué)期的工作中,我認(rèn)為仍有不足之處:

1.對(duì)班委工作的監(jiān)督力度不夠。

2.會(huì)議的安排不夠好,多則煩,少則散.應(yīng)該讓一些日常的事物即使總結(jié),多利用課后的幾分鐘時(shí)間,不把事物堆積起來,經(jīng)過一兩周再起匯報(bào)。

3.一些活動(dòng)的通知上,出現(xiàn)延誤.所以對(duì)于手上的通知一定要親自通知,不得下放,以免延誤。

以上為我的工作總結(jié),再次感謝上半期,同學(xué)們和班主任老師對(duì)我工作的指導(dǎo)支持!

大學(xué)工作報(bào)告建議和意見 大學(xué)生實(shí)習(xí)工作報(bào)告篇七

黨代會(huì)常任制的全面實(shí)行能夠有效地推進(jìn)黨內(nèi)民主制度化的進(jìn)一步完善和發(fā)展。下面是本站小編給大家?guī)淼狞h代會(huì)

工作報(bào)告

座談會(huì)氣氛熱烈，與會(huì)的老干部、黨外人士對(duì)報(bào)告進(jìn)行了深入、細(xì)致的討論，并從不同角度、不同層面發(fā)表了各自見解。大家認(rèn)為，整個(gè)報(bào)告主題鮮明、內(nèi)容全面、思路清晰、重點(diǎn)突出，回顧成績實(shí)事求是，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)符合實(shí)際，工作目標(biāo)催人奮進(jìn)，工作措施切實(shí)可行，體現(xiàn)了總結(jié)過去與規(guī)劃未來的統(tǒng)一。同時(shí)，大家建議，報(bào)告中應(yīng)充實(shí)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，強(qiáng)化對(duì)企業(yè)的服務(wù)扶持，加大城區(qū)文體設(shè)施投入，狠抓作風(fēng)建設(shè)和法治建設(shè)等相關(guān)內(nèi)容。

認(rèn)真聽取老干部和黨外人士的發(fā)言后，傅良國對(duì)大家提出的寶貴意見表示感謝。他說，老干部和黨外人士本著對(duì)明年定海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真閱讀了報(bào)告(征求意見稿)內(nèi)容，并結(jié)合黨的精神，圍繞定海經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)等方面提出了很多中肯的意見和建議，很有針對(duì)性和指導(dǎo)性。會(huì)后，將充分把這些有見地的意見、建議體現(xiàn)在這次報(bào)告以及今后的工作中，使報(bào)告更加充實(shí)、完善，工作更加扎實(shí)、有效。同時(shí)，也希望老干部和黨外人士繼續(xù)關(guān)注、支持我區(qū)的發(fā)展，多提寶貴意見，齊心合力，為定海的新發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

黨代會(huì)工作報(bào)告意見

近期，安徽師范大學(xué)就第十次黨代會(huì)“兩委”工作報(bào)告分別召開教師代表、學(xué)生黨員代表、黨代表、機(jī)關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人代表、黨外人士代表、離退休黨員代表、學(xué)院主要負(fù)責(zé)人座談會(huì)，廣泛征求意見和建議，旨在進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，做好第十次黨代會(huì)“兩委”工作報(bào)告的起草、修改完善工作。校領(lǐng)導(dǎo)顧家山、王倫、程度、王紹武、李琳琦、李進(jìn)華分別主持座談會(huì)。

座談會(huì)上，辦公室、紀(jì)委辦分別簡要介紹“兩委”工作報(bào)告起草情況，代表們圍繞報(bào)告就學(xué)校人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、校院兩級(jí)管理體制改革等方面暢所欲言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。他們對(duì)報(bào)告的內(nèi)容給予了肯定，并就報(bào)告內(nèi)容的進(jìn)一步完善、語言的凝練等提出許多建設(shè)性的修改意見。

大家一致認(rèn)為，報(bào)告緊緊圍繞 “高水平大學(xué)”這一主題，全面客觀、實(shí)事求是地回顧和總結(jié)了學(xué)校第九次黨代會(huì)以來的工作，提出了學(xué)校今后五年的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)。

校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)聽取與會(huì)代表們的發(fā)言，認(rèn)為代表們提出的合理化意見和建議緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和建設(shè)大局，具有很強(qiáng)的針對(duì)性，要求會(huì)后認(rèn)真梳理，整理匯總，及時(shí)反饋，充分吸納，修改完善工作報(bào)告，使之成為反映全校師生員工意愿、引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。

14日—15日，我縣先后召開五場(chǎng)征求意見座談會(huì)，就縣第十三次黨代會(huì)《工作報(bào)告》(征求意見稿)分別征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門、離退休老干部和黨外人士意見建議。縣領(lǐng)導(dǎo)呂春香、林榮超、史思泉、傅天寶分別參加座談會(huì)。

會(huì)議就黨代會(huì)《工作報(bào)告》起草的背景、過程、基本框架情況作了說明。與會(huì)人員認(rèn)真研讀征求意見稿，并積極建言獻(xiàn)策，從不同層面、不同角度提出了建設(shè)性意見和建議。大家一致認(rèn)為，征求意見稿主題鮮明、重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確，對(duì)我縣過去五年的

工作總結(jié)

在認(rèn)真聽取發(fā)言后，縣委副書記呂春香對(duì)大家為全縣各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策表示衷心感謝。她指出，黨代會(huì)報(bào)告征求意見既是一個(gè)回顧成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、查找不足、鞏固提升的過程，更是一個(gè)集思廣益、群策群力、統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)的過程。大家提出的意見富有見地，也很有價(jià)值，對(duì)于進(jìn)一步修改完善報(bào)告，進(jìn)一步加快安溪發(fā)展將起到積極作用。

呂春香要求，《工作報(bào)告》起草小組的同志，要進(jìn)一步廣泛征求意見，集思廣益，認(rèn)真梳理匯總，吸收消化，對(duì)《工作報(bào)告》作進(jìn)一步修改完善，使《工作報(bào)告》真正成為指引安溪今后五年發(fā)展的行動(dòng)指南。她希望大家繼續(xù)通過各種方式向《工作報(bào)告》起草小組提出意見和建議，使報(bào)告更加切合安溪實(shí)際，為縣第十三次黨代會(huì)勝利召開作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

8月9日上午，市委到市人大會(huì)召開黨代會(huì)工作報(bào)告征求意見座談會(huì)，專題聽取市人大會(huì)班子及部分人大代表對(duì)《中國共產(chǎn)黨玉溪市第四屆委員會(huì)工作報(bào)告(征求意見稿)》、《中國共產(chǎn)黨玉溪市紀(jì)律檢查委員會(huì)工作報(bào)告(征求意見稿)》修改的意見建議。

市委書記羅應(yīng)光主持座談會(huì)，并對(duì)《報(bào)告(征求意見稿)》的形成過程、框架內(nèi)容、主要特點(diǎn)作簡要說明。

市人大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及人大代表圍繞《報(bào)告(征求意見稿)》提出的玉溪發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展定位、發(fā)展路徑等內(nèi)容暢所欲言，認(rèn)為《報(bào)告》充分體現(xiàn)了系列重要講話和考察云南重要講話精神以及省委要求，通篇貫穿五大發(fā)展理念，聚焦突出問題和發(fā)展短板，回應(yīng)群眾訴求和期盼，總結(jié)工作客觀實(shí)在，查找問題一針見血，發(fā)展思路脈絡(luò)清晰，發(fā)展目標(biāo)詳實(shí)具體，重點(diǎn)任務(wù)安排明確，是一個(gè)切合玉溪實(shí)際、具有較強(qiáng)可操作性的報(bào)告，對(duì)于做好玉溪今后一個(gè)時(shí)期的工作具有重要指導(dǎo)意義。大家還結(jié)合實(shí)際，就重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大、生態(tài)文明建設(shè)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等方面提出意見和建議。

認(rèn)真聽取大家發(fā)言后，羅應(yīng)光指出，在市第五次黨代會(huì)召開前夕，市委專題聽取市人大會(huì)和各位代表對(duì)黨代會(huì)報(bào)告修改的意見建議，是市委發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益、科學(xué)決策的具體體現(xiàn)。近年來，市人大會(huì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一，緊緊圍繞全市工作大局，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職權(quán)，服務(wù)發(fā)展、關(guān)注民生、強(qiáng)化監(jiān)督、務(wù)求實(shí)效，各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展，有力地保障了中央和省委、市委重大決策部署的貫徹落實(shí)。各位人大代表認(rèn)真履職，充分發(fā)揮人民群眾代言人作用，積極建言獻(xiàn)策，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

羅應(yīng)光指出，大家本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)玉溪發(fā)展事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)全市各族人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，暢所欲言、各抒己見，對(duì)《黨代會(huì)報(bào)告(征求意見稿)》和《四屆市紀(jì)委工作報(bào)告(征求意見稿)》給予了充分肯定，并就進(jìn)一步充實(shí)、完善報(bào)告內(nèi)容提出了很多中肯的意見和建議，對(duì)《報(bào)告》的修改完善和市委的下步工作具有重要借鑒意義。起草組要認(rèn)真梳理、研究、吸納意見建議，盡快修改完善《報(bào)告》，真正使《報(bào)告》成為既順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，又符合玉溪實(shí)際，成為體現(xiàn)市委集體智慧、反映全市人民意志，凝聚共識(shí)、鼓舞人心、激勵(lì)斗志的好報(bào)告。同時(shí)，市委將一如既往地支持人大及其會(huì)依法履行職能，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)人大工作的領(lǐng)導(dǎo)，真正做到思想上重視、工作上信任、決策上尊重。希望大家牢記黨和人民的重托，珍惜人民賦予的權(quán)力，振奮精神、銳意進(jìn)取、創(chuàng)新突破，為開創(chuàng)玉溪經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面作出新的更大貢獻(xiàn)。

張德華、保明順、謝興榮、夏立洪、李洪云、明正彬、王力、晏淼、金志達(dá)、趙基、郭開堂、吳建森、雷慶麗、周繼武、葉本功、范志華、解仕清、蔡四宏、孫云鵬、朱家偉等參加座談。

8月9日下午，市委到市政協(xié)召開座談會(huì)，就《中國共產(chǎn)黨玉溪市第四屆委員會(huì)工作報(bào)告(征求意見稿)》、《中國共產(chǎn)黨玉溪市紀(jì)律檢查委員會(huì)工作報(bào)告(征求意見稿)》修改征求意見建議。

市委書記羅應(yīng)光主持座談會(huì)。

羅應(yīng)光指出，近年來，市政協(xié)突出團(tuán)結(jié)和民主兩大主題，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，認(rèn)真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，依托人才薈萃、智力密集的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮了人民政協(xié)協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、獻(xiàn)計(jì)出力的重要作用，為玉溪經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。各民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士，緊緊圍繞全市工作大局，服務(wù)發(fā)展、關(guān)注民生，積極為黨委、政府建言獻(xiàn)策，為推動(dòng)玉溪跨越式發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。在市第五次黨代會(huì)召開前夕，市委專題聽取市政協(xié)、政協(xié)委員、各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士對(duì)黨代會(huì)報(bào)告的修改建議，體現(xiàn)了市委決策過程的民主集中、集思廣益和科學(xué)有序。羅應(yīng)光對(duì)《報(bào)告(征求意見稿)》的形成過程、框架內(nèi)容、主要特點(diǎn)作了簡要說明。

會(huì)上，市政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)委員代表、各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士圍繞《報(bào)告(征求意見稿)》暢所欲言，積極建言獻(xiàn)策。大家認(rèn)為，《報(bào)告》客觀全面、實(shí)事求是總結(jié)了過去五年工作，提出的今后五年的目標(biāo)任務(wù)既切合玉溪實(shí)際，又充分體現(xiàn)了省委、省政府對(duì)玉溪的要求，而且與“十三五”規(guī)劃緊密銜接，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性?！秷?bào)告》貫穿了高度的政治責(zé)任感和加快玉溪跨越發(fā)展的歷史使命感，是一份振奮人心、鼓舞斗志的綱領(lǐng)性文件。與會(huì)人員還結(jié)合玉溪實(shí)際，從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、生態(tài)環(huán)保、城市建設(shè)管理及加強(qiáng)政協(xié)工作、發(fā)揮民主黨派作用等方面提出了寶貴意見和建議。

認(rèn)真聽完大家的發(fā)言后，羅應(yīng)光指出，黨代會(huì)報(bào)告的起草過程，本身就是統(tǒng)一思想、形成共識(shí)、凝聚智慧的過程。報(bào)告起草組將認(rèn)真梳理、研究、吸納大家提出的意見建議，進(jìn)一步修改和完善好《報(bào)告》，使《報(bào)告》更加順應(yīng)發(fā)展大勢(shì)、符合玉溪實(shí)際、體現(xiàn)人民愿望，成為引領(lǐng)全市人民實(shí)現(xiàn)今后五年奮斗目標(biāo)的綱領(lǐng)性文件。羅應(yīng)光說，當(dāng)前，我市正處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，希望市政協(xié)、各民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士樹立更加強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，圍繞發(fā)展、圍繞民生，深入搞好調(diào)查研究，積極建言獻(xiàn)策，齊心協(xié)力促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)跨越發(fā)展。

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