晉升護師的自我評價(通用5篇)

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晉升護師的自我評價篇一

本人自xxxx年x月任主管護師以來，堅持以病人為中心的服務宗旨，全心全意為廣大患者服務，嚴格要求自己，遵紀守法，恪守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責。在護理崗位上敬業(yè)愛崗，認真負責，踏實奉獻，具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，一直以向上的態(tài)度不斷學習充實自己，以關(guān)愛的態(tài)度對待每一個病人，以服務的態(tài)度與大家共事，受到患者和同事的好評，多年出滿勤，從無差錯事故發(fā)生，無違法亂紀行為。

在臨床護理工作中，認真履行主管護師的崗位職責，嚴格執(zhí)行各項護理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，業(yè)務技術(shù)熟練，業(yè)務能力較強。對各種多發(fā)病、常見病病人能夠按照新的醫(yī)學模式為患者提供整體護理，采取各種形式加強健康知識宣教，使病人能夠獲得基促進健康的有關(guān)知識。

能夠積極協(xié)助科室負責人做好臨床護理質(zhì)量檢查及技術(shù)指導，能夠解決本科室護理業(yè)務上的疑難問題，指導并參與重、危、疑難患者的搶救急護理，協(xié)助擬定業(yè)務培訓計劃，并參與講課。認真帶教實習、進修及下級護士，為年輕護士的培養(yǎng)盡到了應有的責任。

在供應室任護士長工作期間，能夠以身作則，善于管理、科學管理、規(guī)范管理。完善了各層次工作人員培訓計劃及落實，考核記錄、建立各崗位、各區(qū)域流程與質(zhì)量標準，對質(zhì)量為題進行分析，提出改進措施。xxxx年供應室在二室達標中，順利通過省、市的驗收，并得到了專家的好評。

工作中不斷總結(jié)護理經(jīng)驗，先后發(fā)表護理業(yè)務論文2篇。同時加強新知識、新業(yè)務的學習，把整體護理、循證護理運用到工作實踐中，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

任現(xiàn)職以來很好的履行了主管護師的崗位職責，并將在以后的工作中不斷進步更好的為廣大患者服務。

晉升護師的自我評價篇二

評定標準：護理專業(yè)副主任護師須系統(tǒng)掌握本學科基本理論和專業(yè)知識，熟悉相關(guān)學科知識，熟練掌握本專業(yè)備種疾病護理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)程，較全面了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，能將最新技術(shù)成果應用于護理實踐；有較豐富的護理工作經(jīng)驗，能獨立處理本專業(yè)較復雜疑難問題和解決較重大技術(shù)問題，工作業(yè)績較顯著，取得較高價值的臨床護理技術(shù)或研究成果，公開發(fā)表、出版較高水平的論文、著作；學術(shù)水平較高，有指導和培養(yǎng)下一級衛(wèi)生技術(shù)人員的能力；較熟練運用一門外國語獲取醫(yī)學信息和進行學術(shù)交流；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范。

第一條：適用范圍

本資格條件適用于取得護士執(zhí)業(yè)證書并已登記注冊，直接從事護理技術(shù)工作的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。

第二條：思想政治條件

（一）年度考核基本稱職及以下或受單位通報批評者，延遲1年申報；

（三）弄虛作假，偽造學歷、資歷，剽竊他人成果者，延遲3年申報；

（五）違反《中華人民共和國護士管理辦法》有關(guān)規(guī)定者，延遲2年申報；節(jié)嚴重的，延遲5年以上申報。

第三條：學歷、資歷條件

必須具備下列條件之一：

（一）獲博士學位，取得主管護師資格后，受聘主管護師職務2年以上；

（三）大學?？飘厴I(yè)，從事本專業(yè)技術(shù)工作凹20年以上，取得主管護師資格后，受聘主管護師職務5年以上。

第四條：外語條件

必須具備下列條件之一：

（一）掌握一門外語。參加全國或全省統(tǒng)一命題考試，成績符合規(guī)定要求；

（二）符合下列條件之一者，可免試外語：

1.獲博士學位；

2.任現(xiàn)職期間公派出國留學或工作，出國前通過國家出國人員外語水平考試，并在國外學習或工作1年以上。

第五條：繼續(xù)教育條件

任現(xiàn)職期間，按照《廣東省科學技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》的要求，結(jié)合實際專業(yè)技術(shù)工作需要，參加以現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展中的新理論、新技術(shù)和新方法為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，達到規(guī)定的要求并提交有效證明。

第六條：專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件

任現(xiàn)職期間，必須具備下列專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）：

（二）有較豐富的護理工作經(jīng)驗，能獨立解決本專業(yè)較復雜疑難技術(shù)問題；

（四）了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，將新技術(shù)應用于實踐1項以上；

（五）參與大、中專護理教學，對下一級衛(wèi)生技術(shù)人員進行專業(yè)技能培訓，每年專題授課3次以上。

第七條：業(yè)績成果條件

任現(xiàn)職期間，必須具備下列條件：

（一）認真履行崗位職責，圓滿完成工作任務，業(yè)績突出；

（二）取得下列有較高學術(shù)價值的本專業(yè)科技成果之一：

4.主持完成本專業(yè)新技術(shù)、新項目的推廣應用1項以上，達到市內(nèi)領(lǐng)先水平，經(jīng)市衛(wèi)生行政部門考核認可。（本款僅適用于縣或鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生單位的人員）

第八條：論文、著作條件

第九條：破格條件

（一）取得本專業(yè)有較高學術(shù)價值的科技成果，具備下列條件之一：

2.市（廳）級科技成果三等獎獲獎項目1項以上的主要完成人（前三名，以獎勵證書為準）。

第十條：附則

（二）與本條件相關(guān)的材料要求、詞（語）或概念的特定解釋、若干問題說明、表格樣式等見附錄。

（4）參加工作后取本得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學歷，從事護理專業(yè)技術(shù)工作達到上述規(guī)定的相應年限，取得主管護師任職資格，并在職后取得上述學歷后從事主管護師工作五年以上。

要有很強的專業(yè)知識能力，這其中涉及到掌握最基本的`本科專業(yè)知識與基本理論知識，要對自己本科室專業(yè)相關(guān)的知識和技術(shù)掌握透徹，了解相關(guān)手術(shù)等的理論知識和技術(shù)。

自我的學歷水平，既要了解本專業(yè)的醫(yī)療現(xiàn)狀，及將來可能的發(fā)展趨勢，這就要求醫(yī)師要進行不斷的學習新的知識，新的醫(yī)療技術(shù)，并且廣泛閱讀本專業(yè)的學術(shù)期刊。

能夠承擔起醫(yī)師的工作和繁重的工作量，在晉升為副主任醫(yī)師，身上所承擔的工作責任、工作量和工作壓力也會增加。

工作的醫(yī)療經(jīng)歷以及工作的能力，晉升為副主任醫(yī)師，要有豐富的本專業(yè)工作經(jīng)歷和能力，而且還有要一定的組織管理能力。

還有一點就是要有專業(yè)的論文和一些大會上的報告，能夠結(jié)合工作上的實踐提出有發(fā)展前景的課題，并開展科研工作。

晉升護師的自我評價篇三

你們好！

擔任主管護師以來，我經(jīng)歷了多個工作崗位，個人身份也發(fā)生了一些變化、但不管在什么崗位上，從事何種工作，我都能發(fā)奮努力，盡職盡責。

我擔任主管護師七年來，在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下，通過自身的努力工作和學習，雖然履行了崗位職責，出色地完成了臨床護理`科室管理和護理教學各項任務，但自己的

思想

晉升護師的自我評價篇四

注重政治學習和思想修養(yǎng)。作為一名黨員干部，我積極參加院里組織的各項政治教育和理論學習及文化體育活動，認真學習實踐“三個代表”重要思想，始終在思想上、行動上與黨中央保持一致。熱愛本職工作，遵守職業(yè)道德，從不以權(quán)謀私，多次受到患者表揚。身為科室黨支部成員，能帶頭執(zhí)行上級黨組織的決議，積極配合科主任、支部書記的工作，廣泛團結(jié)同志，注重做好護士班的經(jīng)常性思想工作。

加強病區(qū)管理和技術(shù)創(chuàng)新。作為一名護士長，我注重從嚴要求自己，處處以身作則，在護理工作中做到了嚴格、細致、規(guī)范。嚴格護理操作規(guī)范，落實護理工作“三查七對”制度，在工作中一絲不茍，堅持節(jié)假日查房和夜查房制度，各項護理指標經(jīng)專家檢查均達標，任期內(nèi)未發(fā)生任何醫(yī)療事故和明顯差錯。在此基礎(chǔ)上，我注重提高業(yè)務水平和科研創(chuàng)新能力。

認真閱讀各類護理雜志及有關(guān)業(yè)務書籍，對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌，定期檢查，及時補充，及時維修，確保能滿足臨床所需;對本科室各種護理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護理工作，能親自操作或指導護士進行。認真做好帶教工作，提高授課能力和科研水平，在干好工作的同時，為xx大學實習生授課20余學時，親自帶教實習進修的護士，對她們進行細心指導。同時，我結(jié)合工作實踐，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，先后發(fā)表學術(shù)論文8篇，在學術(shù)會議上交流文章4篇。

任現(xiàn)職以來，盡管取得了一些成績，但也存在一些不足：

一是在科室規(guī)范化管理上有時還不細致、不大膽;

二是在日常護理工作中創(chuàng)新能力還不夠強;

三是鉆研新技術(shù)、新業(yè)務的能力還不夠強。

在今后的工作中，我將積極推行人性化服務，營造舒適、溫馨的服務環(huán)境;立足醫(yī)院、科室實際，瞄準國際、國內(nèi)醫(yī)學前沿，學習現(xiàn)代醫(yī)院護理管理知識，了解最新護理技術(shù)發(fā)展動態(tài)，不斷提高護理技能和操作水平。

以上報告，請各位領(lǐng)導，各位評委、同志們批評指正。

晉升護師的自我評價篇五

本人1981年7月參加工作，1981年至1987年8月在三河高中、三河中學、三河職業(yè)高中任教英語，1987年9月至xxx年7月在黃岡教育學院脫產(chǎn)進修，xxx年至1994年7月在三河職業(yè)高中任教，91年任教導主任。1994年至__年7月在三河口鎮(zhèn)中學任教，任校長。__年8月至今在三河口中心學校工作，任副校長。1993年加入中國xxx。__年被評聘為中學高級教師。

1981年本人以優(yōu)異的成績畢業(yè)于麻城師范英語班，之后被分配到三河高中任高一和高二年級英語。1983年所任初三班級的學生英語中考成績居全縣第二名。1984年至1987年歷屆學生統(tǒng)考、中考成績一直居全縣(市)榜首，取得過全縣(市)第二、第四、第六、第七和第十一名成績。本人平時一直堅持教學研究和業(yè)務自學，在全市初中英語教師知識競賽中獲過第一名。1987年參加全國成人高考，英語專業(yè)以滿分的成績獲得全省第一名。90年代以來，盡管擔任學校領(lǐng)導職務，但始終堅持任好一門主課，組織、引導年輕教師開展教學改革和研究活動，提出了“分層教學法”和“目標教學法”兩個教研課題，在教學實踐過程中，不斷積累經(jīng)驗。課題的研究與實施使我們的學生學得比較輕松，并且有著較強的后勁，深受高一級學校領(lǐng)導和老師的好評。

xxx年我曾經(jīng)有過留在黃岡教育學院任教的機會，此后，又有四次進城到市一中、華英學校和市實驗二小等重點中小學任教的機會，但我都放棄了，一直堅持在山區(qū)工作26個春秋，為山區(qū)教育事業(yè)作貢獻。

1992年我被麻城市政府表彰為“優(yōu)秀教師”，1995年被麻城市委授予“優(yōu)秀xxx員”稱號，1998年被麻城市委、市政府授予“勞動模范”稱號。__年成為黃岡市教育學會英語教研會會員，__年被評為黃岡市“骨干教師”。本人的論文和教學課件多次獲得黃岡市一、二等獎。

扎根山區(qū)，不負眾望，熱衷于教育事業(yè)

作為一名有過20余年教學生涯的熱門學科教師，曾經(jīng)多次擋住了山外的極大誘惑，毅然扎根山里，把自己大半生的精力奉獻給山里的教育事業(yè)。1994年我擔任三河中學校長職務，當時的學校規(guī)模不大，師生員工300來人。由于校舍年久失修，到處千瘡百孔，幾乎百廢待新。為了師生有一個良好的工作和學習環(huán)境，也為了96年“普九”迎檢一舉達標，不拖后腿，我一方面負責管理學校日常工作，任初三畢業(yè)班英語課程，另一方面挑起基建重擔，在條件十分艱巨的情況下，四處奔波，爭取上級各方支持，籌集建校資金。九年來，共投資350余萬元，先后建成2棟教學樓、2棟學生宿舍樓、2棟教工宿舍樓、1棟實驗樓和1棟辦公樓共8棟樓房，面積達10300平方米;全面擴建和整改了校內(nèi)外水路、電路、石岸、水泥和瀝青路面、綠化、運動場、學生床鋪、廁所、生活用房等基礎(chǔ)設施;建成了高標準的中學二類實驗室和較高檔次的學校圖書室、閱覽室;添置了鍋爐、計算機、發(fā)電、程控電話等設備;承包了200多畝茶園，積極開展勤工儉學，合法創(chuàng)收。如今，學校發(fā)生了根本性的變化，規(guī)模已經(jīng)擴大到師生員工共計__余人，是94年的7倍。除了硬件建設以外，我也深刻認識到學校軟件建設同樣重要。因此，我十分注重理論學習，以馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，以教育法律、法規(guī)為準繩，理論聯(lián)系實際，先后與校委會成員一起制訂出30多種管理制度，使學校管理從人治轉(zhuǎn)向法治、制度管理的軌道。九六年秋上級派我外出學習、考察，回校后，把從外面學到的經(jīng)驗與校情相結(jié)合，率先實行了“四制”改革。通過改革，極大地盤活了內(nèi)部管理機制，調(diào)動了全體教職員工的工作積極性，開創(chuàng)了學校工作的新局面。曾經(jīng)有閻河、中一、宋埠、王福店等兄弟學校來三河借鑒我們的改革成果。98年學校被授予“青年文明號”，99年被評為“黃岡市實驗教學合格學?！?，__年被授予“麻城市示范學?！惫鈽s稱號。山里原本不起眼的學校，現(xiàn)在已經(jīng)變成師生滿園，“硬件較硬，軟件不軟”管理有序，秩序井然，成績蒸蒸日上的示范學校、窗口學校了。

以身作則，腳踏實地，為人師表

求真務實，克難奮進，順應時代新潮流

__年七月，隨著教育體制改革的不斷深入，撤組并校后，我被任命為中心學校副校長。盡管角色發(fā)生了變化，三年多以來，我能擺正自己的位置，努力協(xié)助校長抓好校本部的日常管理和全鎮(zhèn)師資培訓、教師繼續(xù)教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育以及中心學校辦公室工作。

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