對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
阿里巴巴員工個(gè)人總結(jié)篇一
20xx年9月，我非常有幸成為xx區(qū)教育局第三期“雙名”人選的候選人。這對(duì)我個(gè)人的專業(yè)發(fā)展來說是難得的機(jī)遇，我很珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇，決心要在三年的培養(yǎng)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)能力。如今，培養(yǎng)期已過半，回首這一年半的工作和學(xué)習(xí)，感覺自己收獲頗豐，但也有許多不足之處。駐足反思，是為了更好地前行。
在一年半之前，我就擔(dān)任一個(gè)班的班主任工作、兩個(gè)班的語文教學(xué)工作以及學(xué)校語文教研組長的工作，每天忙于班級(jí)的管理，忙于教學(xué)上的備課、上課、批改作業(yè)，忙于組內(nèi)的教學(xué)研究和常規(guī)工作，感覺自己就像一只被無形的鞭子抽打的陀螺，總也停不下來，難得有靜心反思，借此機(jī)會(huì)，是該好好地總結(jié)反思一下了。
在這一年半的時(shí)間里，槐蔭區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們?nèi)趯W(xué)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常重視，多次組織我們參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，比如請(qǐng)專家給我們開設(shè)講座，帶領(lǐng)我們?nèi)x聽全國名師的報(bào)告，觀摩優(yōu)質(zhì)課，送我們?nèi)ド虾⒓訛槠谝恢艿呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)等。每次我都積極參加培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真聆聽、記錄專家的講座，并能結(jié)合自己工作中的實(shí)際問題進(jìn)行深入的反思，將學(xué)到的理論和方法運(yùn)用于自己的工作中，改善工作方法，提高工作效率。
給我印象最深刻的是在xx的xx中學(xué)禮堂里太原名師王xx老師的工作報(bào)告。王xx老師是一個(gè)獨(dú)特時(shí)尚有魅力的老師，她用自己的智慧抓住學(xué)生的心，打動(dòng)學(xué)生的心，走進(jìn)學(xué)生的心，拿下學(xué)生的心，學(xué)生都成為她的粉絲，怎能不甘心聽從她的教誨呢？作為一個(gè)班主任，我或許永遠(yuǎn)達(dá)不到像她那樣多才多藝、能歌善舞，但可以用其他的方法，發(fā)揮自己的長處，讓學(xué)生信服老師，這就是所謂“親其師信其道。
另外一個(gè)對(duì)我深有啟發(fā)的是xx三中心小學(xué)的李xx老師。李xx老師也是全國優(yōu)秀班主任。當(dāng)了近二十年的班主任，李莉老師一直在堅(jiān)持用寬容的心態(tài)去對(duì)待每一位學(xué)生的每一個(gè)過失，用期待的心情去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一點(diǎn)成功！報(bào)告中，李莉老師以她自身的工作經(jīng)歷闡述了科學(xué)的教育方法、教育的藝術(shù)以及如何在教育教學(xué)中對(duì)學(xué)生良好行為規(guī)范的培養(yǎng)，讓我們?cè)俅蚊鞔_了立德樹人是教育的目的，培養(yǎng)學(xué)生不僅僅是提高分?jǐn)?shù)，而是為了學(xué)生能夠健康持續(xù)地發(fā)展。李xx老師有很多培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范的方法，這些方法讓我豁然開朗：當(dāng)我以前在抱怨學(xué)生這也不行那也不會(huì)的時(shí)候，我怎么就沒想到“要讓學(xué)生怎么做，就要訓(xùn)練他們這樣去做”呢！
這些名師專家的現(xiàn)身說法，讓我開闊了眼界，打開了思維，對(duì)我的班主任工作大有益處。
教師必須要多讀書，教師不讀書是教育的最大悲哀。由于日常工作的繁忙瑣屑，很多老師沒有時(shí)間讀書也失去了讀書的興趣。想要成為一個(gè)真正的名師，讀書是必不可少的。感謝教育局和培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)們，給我們精心制定了必讀書目和選讀書目的推薦，更為我們每個(gè)人選發(fā)放了相應(yīng)的書籍。還記得14年寒假前，當(dāng)我收到這份沉甸甸的新年大禮時(shí)，心中無比激動(dòng)和喜悅，發(fā)誓要好好地讀完這些書。我本來也算是個(gè)喜歡讀書的人。現(xiàn)在回首20xx年，這一年是我參加工作17年來讀書最多的一年。這一年里，我先后讀完了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、楊伯峻的《論語譯注》、錢穆的《論語新解》、陶行知《陶行知教育名篇》，這些書是必讀書目指定的書，除此之外，作為一名語文教師，語文教學(xué)方面的專業(yè)書籍也是必須要精讀多讀的。20xx年，我遇到了一本很好的書——《教師閱讀地圖》，根據(jù)這本書的指導(dǎo)，我先后讀了《唐宋詞十七講》、《萬歷十五年》、《聽王榮生教授評(píng)課》、《優(yōu)秀是教出來的——?jiǎng)?chuàng)造教育奇跡的55個(gè)細(xì)節(jié)》、《問題學(xué)生診療手冊(cè)》、《如是解讀作品》《一位青年教師的專業(yè)成長之路》、《王棟生作文教學(xué)筆記》，一共13本書，平均每個(gè)月一本。還有幾本是沒讀完就放下的，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》、《西方哲學(xué)史》，老實(shí)承認(rèn)，這兩本書我多次拿起來又多次放下，或許是我的理解力還不夠吧。暫時(shí)的放下，相信我會(huì)讀懂它讀完它的。
讀書筆記確實(shí)沒有堅(jiān)持每天寫，不想為自己找各種理由來推脫。
但我堅(jiān)持在所讀的書上寫一點(diǎn)簡短的評(píng)注和心得。
我知道自己目前的閱讀還屬于感性的閱讀，就是帶有消遣性質(zhì)的快餐式的閱讀，僅憑感覺去感受書中的信息而不加以反思咀嚼。這是淺層的閱讀，很難有大的收獲。知性閱讀，是帶有鉆研性質(zhì)的理解性閱讀，閱讀者憑借邏輯和已有的經(jīng)驗(yàn)去理解書中的觀點(diǎn)，與書籍反復(fù)對(duì)話，并以書中的思想對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和改進(jìn)。感性閱讀是知性閱讀的必經(jīng)之路，起始階段最有效的方法就是大量摘抄，反復(fù)應(yīng)用。
今后我在閱讀中要重視摘抄讀書筆記，同時(shí)要鍛煉自己與書籍對(duì)話的能力，思考和寫作的能力，從而逐漸走向知性閱讀。
在班級(jí)教育和管理工作中，我?guī)?9級(jí)9班的理念是尊重學(xué)生的人格和個(gè)性，培育構(gòu)建一個(gè)“學(xué)習(xí)共同體”，讓每一個(gè)學(xué)生能夠健康發(fā)展。
班級(jí)采用小組合作的自主管理，把班級(jí)管理的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生以主人翁的姿態(tài)參與班級(jí)管理。
每學(xué)期開展系列德育活動(dòng)，有層次地培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和鍛煉學(xué)生的能力。
為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，我在家委會(huì)的幫助下，每學(xué)期組織學(xué)生外出考察游學(xué)，既開闊學(xué)生的眼界，又增強(qiáng)師生之間、親子之間的情感。
在教學(xué)工作方面，我作為一個(gè)語文教師，重視培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。我自己讀書，也帶領(lǐng)學(xué)生讀書。我的學(xué)生在初一、初二每學(xué)期能精讀5至6本名著。班級(jí)形成濃厚的讀書氛圍，熏陶出一大批小書蟲，更期望培養(yǎng)終生讀書人。當(dāng)然，我所任教的兩個(gè)班的語文成績也始終在年級(jí)名列前茅。
作為學(xué)校語文教研組長，培養(yǎng)和帶動(dòng)青年教師成長本身也是我的責(zé)任。20xx年初，我在學(xué)校成立了“三人行語文工作室”，請(qǐng)我組的高級(jí)教師王瑞華老師擔(dān)任指導(dǎo)，成員主要是我組年輕教師。工作室每周活動(dòng)，大家確定同讀一本書，讀后在一起交流；成員之間互相聽課、評(píng)課。這種自發(fā)自愿的交流是建立在志同道合、共同提高的基礎(chǔ)上的，因此大家樂在其中。
毋庸諱言，在這一年半的時(shí)間里，我還存在著很多的不足之處，只有找到自己的不足，才能明確今后的努力方向。
個(gè)人覺得自己最大的不足之處是寫作能力太差！作為一個(gè)語文老師，承認(rèn)自己的寫作能力差真是令自己汗顏！由于長期的疏于寫作，寫作的能力退化了。今后的一年里，我要以此作為彌補(bǔ)和提高的重點(diǎn)，勤寫多寫，相信寫作的能力會(huì)提高的！20xx年，我要發(fā)表文章！三年以后，我要出版自己的專著！癡人說夢(mèng)嗎？狂妄嗎？不！我已經(jīng)很久沒有勇氣給自己定個(gè)高點(diǎn)的目標(biāo)了！
今天才發(fā)現(xiàn)，20xx年，我竟然連一張證書都沒有！口袋比臉都干凈！不是我沒有努力工作，是我沒有努力去“掙”證書！20xx年，努力工作的同時(shí)，也要努力為自己爭取榮譽(yù)！
阿里巴巴員工個(gè)人總結(jié)篇二
1.召開工作坊全體坊員會(huì)議，小結(jié)上學(xué)期工作，并安排本學(xué)期工作。
2.評(píng)選上學(xué)期優(yōu)秀坊員。
3.繼續(xù)進(jìn)行“小學(xué)語文中段習(xí)作預(yù)習(xí)方法研究”課題研究，設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)任務(wù)，歸納小結(jié)預(yù)習(xí)方法，逐漸形成成果。
4.發(fā)起活動(dòng)“走進(jìn)課堂相互助力”，希望各位坊員在上好常態(tài)課的同時(shí)，走進(jìn)同伴課堂聽課、評(píng)課、反思、實(shí)踐，不斷提高自己的教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5.上傳各類資源。
6.由丁xx老師收集影像資料并辦簡報(bào)。
1.響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讀一本教學(xué)專注。
2.在實(shí)踐導(dǎo)師王老師的指導(dǎo)下工作坊開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
3.高效課堂展示課活動(dòng)，每位坊員參與。
4.繼續(xù)進(jìn)行課題研究，并撰寫論文，積極投稿參賽，發(fā)表。
5.推選省級(jí)教學(xué)能手候選人。
6.每次活動(dòng)由張xx老師收集資料，丁xx老師辦簡報(bào)。
1.兩坊一室聯(lián)動(dòng)進(jìn)行教學(xué)交流，探討工作坊建設(shè)，完善工作坊建設(shè)，提升工作坊質(zhì)量。
2.在普集鎮(zhèn)中心小學(xué)開展課題研究推進(jìn)會(huì)。
3.工作坊開展階段性工作成果交流活動(dòng)。
4.積極參與坊內(nèi)活動(dòng)并在坊內(nèi)、qq群、微信群發(fā)帖，研討，共求進(jìn)步。
5.在工作坊內(nèi)發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)、、教學(xué)反思等。
6.張xx收集影像資料，丁xx辦簡報(bào)。
1.開展讀書心得交流，群內(nèi)研討活動(dòng)。
2.工作坊成員去幫扶學(xué)校上課、作報(bào)告。
3.深化課題研究，完善論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等。
4.邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師做有關(guān)高效課堂的報(bào)告。
5.收集資料半簡報(bào)。
1.深化課題研究，形成研究成果，撰寫結(jié)題報(bào)告。
2.收集教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)論文等，按類整理裝訂成冊(cè)。
3.收集指導(dǎo)青年教師相關(guān)資料及成果。
4.收集全體坊員學(xué)習(xí)及研究成果。
1.繼續(xù)完善資料的收集與整理。
2.迎接各位領(lǐng)導(dǎo)的考察。
阿里巴巴員工個(gè)人總結(jié)篇三
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
平時(shí)積極參加教職工大會(huì)，班主任會(huì)議及各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，按時(shí)出勤，始終堅(jiān)持”教師無小節(jié)，事事是育人”的思想，平時(shí)注意自己的教師形象，以身作則，尊敬師長，服從學(xué)校統(tǒng)一的安排，與同事們關(guān)系融洽。
由于剛剛參加工作，沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以在備課的過程中，我除了認(rèn)真專研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外，積極向?qū)O老師及備課組其他老教師請(qǐng)教，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1、突出新教材新思路新方法。
由于今年實(shí)行新教材，對(duì)于新的教材要有新的思路和新的方法，因此在平時(shí)的教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。
2、堅(jiān)持聽課，尤其是老教師的課，學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來提高自己的教學(xué)水平。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，做到全批全該，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在輔導(dǎo)中做到因人施教。
4、及時(shí)總結(jié)工作中的不足，加以糾正和改進(jìn)，不斷完善自己的教學(xué)工作。
由于平時(shí)注意了以上幾點(diǎn)，所以我的教學(xué)水平有了一定的提高，在本學(xué)期的期中期末考試中，我教的兩個(gè)班數(shù)學(xué)成績比期中考試有了一定提高。
學(xué)校安排我擔(dān)任高一十班的班主任，在工作中我遵循“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的指導(dǎo)思想，開學(xué)之初對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范作以明確的要求。充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，讓每一位學(xué)生參與班級(jí)管理，使高一十班真正成為一個(gè)人人關(guān)心，人人參與的班集體。在日常工作中，我真心去關(guān)愛每一位學(xué)生，以發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處，注意做好差生轉(zhuǎn)化工作。
作為一名新教師，我缺乏管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，但我盡最大努力，投入大量的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的欠缺，定期或不定期和學(xué)生進(jìn)行感情和心理的交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。要求讓學(xué)生做到的，自己首先做到。認(rèn)真閱讀學(xué)生檔案，盡可能的了解每位學(xué)生的家庭情況。
利用運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集體主義教育，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。在本班榮獲級(jí)部拔河比賽第一名之后，結(jié)合本班期中考試不太理想的實(shí)際情況，召開主題班會(huì)，將學(xué)生獲勝后的熱情轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去;并同時(shí)在班內(nèi)召開了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在班級(jí)中掀起一股學(xué)習(xí)高潮。
期中考試之后，結(jié)合學(xué)習(xí)成績，再班內(nèi)采取競選方式，由全體同學(xué)投票產(chǎn)生班委。然后分工到人，使各班位成員責(zé)任明確，受到很好效果，本班連續(xù)幾個(gè)周獲得衛(wèi)生合計(jì)紀(jì)律流動(dòng)紅旗。同時(shí)獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名，拔河比賽第一名的好成績。間操多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
當(dāng)然，在這半年的工作生活中，無論在教育還是在教學(xué)工作中，我自己還有許多不足和缺點(diǎn)，但是，我相信，在我的指導(dǎo)老師孫寧老師的悉心指點(diǎn)下，在各位同時(shí)的支持幫助下，加上自己對(duì)學(xué)生的熱愛，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)完成的更好。
參加工作已經(jīng)有好幾個(gè)念頭了，工作以來，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是我從教以來的工作總結(jié)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為上好課，我做了下面的工作：
備好課。
認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進(jìn)行，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)階段的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生不能完成作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
積極參與聽課、評(píng)課等教研組活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，補(bǔ)己之短，提高教學(xué)水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)，對(duì)于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn)，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。
走進(jìn)新的世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
阿里巴巴員工個(gè)人總結(jié)篇四
(一)加大養(yǎng)護(hù)投入，保持整體路況穩(wěn)定
xx年，各高速公路經(jīng)營單位養(yǎng)護(hù)計(jì)劃投入總額23.4億元，實(shí)際完成23.6億元，較20xx年增加8.8%，平均每公里養(yǎng)護(hù)資金達(dá)63.7萬元。絕大多數(shù)經(jīng)營單位全面完成年度養(yǎng)護(hù)計(jì)劃，日常養(yǎng)護(hù)和小修保養(yǎng)工作規(guī)范到位，路面大中修和專項(xiàng)工程基本完成。路況檢測數(shù)據(jù)顯示，全省高速公路pci(路面損壞狀況指數(shù))平均為93.9，rqi(路面行駛質(zhì)量指數(shù))平均為93.4，分別比上一年提高0.8和0.9，路況質(zhì)量總體保持穩(wěn)定。其中，通車時(shí)間較長的高速公路滬杭甬高速、杭金衢高速、杭州灣跨海大橋及南北接線、甬臺(tái)溫寧波二期、上三高速在大交通流量下路況pqi值仍達(dá)到94分以上，保持較好水平;杭州繞城、甬臺(tái)溫臺(tái)州一期、甬臺(tái)溫溫州段、溫州大橋、甬金寧波段路況pqi值分別提升3.12、2.19、1.63、1.51、1.16，路況提升明顯。
(二)深入開展質(zhì)量安全專項(xiàng)治理活動(dòng)，保障公路安全暢通
各高速公路經(jīng)營單位認(rèn)真開展干線公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量年活動(dòng)，通過加強(qiáng)質(zhì)量管理，提升大中修和專項(xiàng)工程品質(zhì)，強(qiáng)化日常管理，注重預(yù)防性養(yǎng)護(hù)和小修保養(yǎng);不斷推進(jìn)公路“安全生產(chǎn)規(guī)范年”活動(dòng)，深入開展公路安全生產(chǎn)隱患的大排查大整治，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三防”應(yīng)急預(yù)案，未雨綢繆，做到人員、物資、隊(duì)伍三落實(shí)，切實(shí)做好除雪除冰預(yù)防工作。
(三)大力實(shí)施路邊“三化”，環(huán)境整治成效明顯
各單位加大路面保潔力度，對(duì)中分帶、邊坡、邊溝的垃圾雜草及橋下堆積物進(jìn)行全面清理，對(duì)護(hù)欄等安全設(shè)施進(jìn)行油漆和清洗;大力開展了公路邊綠化工作，按計(jì)劃實(shí)施綠化種植，及時(shí)進(jìn)行綠化修剪和補(bǔ)種，截至20xx年12月底，全省高速公路已種植喬木278.9萬棵，草灌497.1萬平米，整體進(jìn)度143.5%。通過大力開展?jié)嵒⒕G化、美化工作，路域環(huán)境整治成效明顯，路容路貌得到顯著提升。
(四)深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，公路管養(yǎng)水平顯著提升
各單位深入貫徹落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，通過理念創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，不斷提高管養(yǎng)水平。金麗溫高速采用雷諾鋒預(yù)防性養(yǎng)護(hù)技術(shù)和抗沖擊旋轉(zhuǎn)式護(hù)欄技術(shù)，申蘇浙皖高速研究應(yīng)用抗冰凍瀝青路面材料，省交通集團(tuán)公司旗下公司普遍推廣應(yīng)用邊坡檢測與邊坡巡更技術(shù)，杭州灣跨海大橋構(gòu)建了四套大型橋梁管理系統(tǒng)并采用“近景攝影測量”技術(shù)對(duì)橋塔進(jìn)行全方位檢查，橡膠瀝青、novachip超薄磨耗層、超薄sma罩面、隧道led照明和節(jié)能控制系統(tǒng)等新技術(shù)得到了進(jìn)一步推廣應(yīng)用，都取得較好的經(jīng)濟(jì)技術(shù)效果。
(五)不斷探索完善行業(yè)監(jiān)管機(jī)制，管理工作有效到位
各市交通主管部門積極協(xié)調(diào)所轄區(qū)域的各高速公路經(jīng)營單位，杭州、寧波、溫州、紹興、嘉興、湖州、金華、衢州、麗水、臺(tái)州、舟山11個(gè)地市公路管理機(jī)構(gòu)認(rèn)真貫徹省廳、省局要求，開展定期和不定期相結(jié)合的養(yǎng)護(hù)監(jiān)督檢查，特別是每個(gè)季度的檢查均有通報(bào)、有反饋，取得了良好的效果，形成了行業(yè)管理機(jī)構(gòu)與各高速公路經(jīng)營單位齊抓共管的良好局面。其中，紹興市公路局工作總結(jié)全面，針對(duì)性強(qiáng)，積極完善高速公路行業(yè)管理工作交流機(jī)制，定期組織高速公路經(jīng)營單位進(jìn)行交流和座談，及時(shí)到新開通的嘉紹大橋和南接線進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
(一)檢查中發(fā)現(xiàn)的一些共性問題，如路面破損、車轍、平整度欠佳、修補(bǔ)不規(guī)范、橋頭跳車、綠化死株、護(hù)欄扶手銹蝕、排水設(shè)施維護(hù)不到位、日常保潔工作欠缺等問題，請(qǐng)各高速公路經(jīng)營單位結(jié)合我局各檢查小組的現(xiàn)場反饋和路況檢測數(shù)據(jù)進(jìn)一步梳理自查。
(二)部分路段路況水平較差，要求進(jìn)行針對(duì)性地整改：
1、甬臺(tái)溫高速寧波一期路況長期處于較差水平，因各種原因路面大中修一直未落實(shí)，經(jīng)營公司目前已完成大中修設(shè)計(jì)方案，要求嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)文件在20xx年落實(shí)大中修養(yǎng)護(hù)計(jì)劃。
2、甬臺(tái)溫湖霧嶺隧道水泥混凝土路面路況pqi值僅為81.0，路況水平較差，路面整體翻新維護(hù)因設(shè)計(jì)方案調(diào)整等原因推遲到20xx年實(shí)施，要求經(jīng)營公司嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)文件落實(shí)路面修復(fù)工程。
3、杭千高速雖然建設(shè)基礎(chǔ)較好，且交通量不是很大，但由于多年來養(yǎng)護(hù)投入不足，養(yǎng)護(hù)欠賬較多，導(dǎo)致路況質(zhì)量維持在較低水平，路況pqi值排名較差，要求杭千公司加大養(yǎng)護(hù)投入，切實(shí)改善路況水平。
4、杭寧高速平整度較差，坑洞修補(bǔ)不規(guī)范，行駛舒適性較差，我局時(shí)常接到相關(guān)投訴，要求杭寧公司加大養(yǎng)護(hù)投入，規(guī)范養(yǎng)護(hù)作業(yè)。
5、乍嘉蘇高速路況pqi值較上年下降1.3，下降幅度較大，路面平整度較差，部分路段存在嚴(yán)重車轍，要求乍嘉蘇公司加大養(yǎng)護(hù)投入，切實(shí)改善路況水平。
6、杭州繞城通過路面大中修，路況pqi值較上年提高3.12，提高幅度較大，但仍存在較多橋頭跳車、路面破損等病害，要求經(jīng)營公司進(jìn)一步加大養(yǎng)護(hù)投入。
7、諸永高速避險(xiǎn)車道疏于維護(hù)，制動(dòng)床雜草叢生，填料長久未翻松整平，要求經(jīng)營公司做好避險(xiǎn)車道的維護(hù)工作，定期翻松填料，保證不板結(jié)，確保避險(xiǎn)車道發(fā)揮正常功能。
(三)請(qǐng)各高速公路經(jīng)營單位認(rèn)真抓好自查、整改工作，加大養(yǎng)護(hù)投入力度，加強(qiáng)日常保潔、小修保養(yǎng)和預(yù)防性養(yǎng)護(hù)，切實(shí)提高公路路況水平。
各市交通運(yùn)輸局(委)、公路局要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，督促做好整改落實(shí)工作。
結(jié)合平時(shí)檢查、路況檢測和本次現(xiàn)場檢查，我局對(duì)各高速公路養(yǎng)護(hù)管理工作進(jìn)行了評(píng)分，評(píng)分結(jié)果詳見附件。
(一)確保高速公路的養(yǎng)護(hù)投入。按照《浙江省高速公路養(yǎng)護(hù)管理若干規(guī)定》要求，狠抓重點(diǎn)路段大中修投入力度，確保各項(xiàng)養(yǎng)護(hù)計(jì)劃有效落實(shí)，促進(jìn)路況穩(wěn)定提升。
(二)推進(jìn)專項(xiàng)改造工程。吸取“十一五”高速公路國檢主要失分點(diǎn)為隧道、橋梁水泥砼路面破損的教訓(xùn)，加大力度開展隧道、橋梁老舊水泥路面專項(xiàng)治理工作;針對(duì)橋頭跳車問題仍較為突出的現(xiàn)狀，要求各經(jīng)營單位進(jìn)一步加強(qiáng)治理力度，加大資金投入，切實(shí)控制和解決橋頭跳車問題;針對(duì)部分路段存在較為嚴(yán)重的車轍情況，要求相關(guān)經(jīng)營單位開展車轍專項(xiàng)治理工作;為進(jìn)一步預(yù)防和減少車輛沖過高速公路中央分隔帶活動(dòng)護(hù)欄事故的發(fā)生，要求各經(jīng)營單位開展專項(xiàng)改造工作，將不具備防撞功能的中央分隔帶活動(dòng)護(hù)欄改造成具備一定防撞功能的活動(dòng)護(hù)欄。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理工作。繼續(xù)完善基礎(chǔ)管理，建立健全基于全壽命周期成本理念的養(yǎng)護(hù)管理長效機(jī)制，鼓勵(lì)推廣“四新”技術(shù)應(yīng)用，深化預(yù)防性養(yǎng)護(hù)，加強(qiáng)日常小修保養(yǎng)，優(yōu)化大中修設(shè)計(jì)方案和施工工藝，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量控制，鞏固“浙江省干線公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量年”活動(dòng)成果，全面提升高速公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和管理水平。
(四)切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作。在“安全生產(chǎn)規(guī)范年”活動(dòng)基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)公路安全生產(chǎn)隱患的排查治理，做好施工路段的安全交通組織，落實(shí)“三防”應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)做好春運(yùn)運(yùn)輸保障和冬季除雪除冰預(yù)防工作，確保全省高速公路安全暢通。
(五)繼續(xù)開展公路邊“三化”工作。加強(qiáng)日常保潔，抓住春季有利時(shí)節(jié)加快推進(jìn)公路綠化，特別要注意綠化規(guī)模效應(yīng)，提升公路通行環(huán)境，全面完成高速公路綠化任務(wù)。
xx年是“十二五”國檢年，各高速公路經(jīng)營單位要結(jié)合迎國檢的要求落實(shí)好今年養(yǎng)護(hù)工作，精心編制養(yǎng)護(hù)計(jì)劃，加大投入力度，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理。各市交通運(yùn)輸局(委)、公路局要繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，力爭全省高速公路路況質(zhì)量和路容路貌更上新臺(tái)階。
阿里巴巴員工個(gè)人總結(jié)篇五
一年來，憑著對(duì)工作更深的認(rèn)識(shí)和感悟，我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)，也努力的想把工作做的更好，現(xiàn)將一年做個(gè)工作報(bào)告。
所謂“活到老，學(xué)到老!”一年來，我堅(jiān)持多看新聞，多看報(bào)紙，讓自己跟上社會(huì)的腳步，使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長，五大熱愛，讓我的心變得很充實(shí)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并做好筆記，帶著一顆思考的心，并能做到積極發(fā)言。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并努力做到最好。
這一年來，我始終把教科研放在首位，多思考、多動(dòng)筆、多嘗試，這就成了我成長的一大策略。我認(rèn)為，沒有不會(huì)，只有不學(xué)。所以，我努力嘗試，每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備，例如：音樂課做到先熟悉鋼琴，語言課做到熟練故事，有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無論再忙，都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，備好周計(jì)劃等各項(xiàng)本職工作。
及時(shí)更換主題內(nèi)容，讓主題墻變得更生動(dòng)性，孩子的參與力度更強(qiáng)些。結(jié)合自己做的課題，我早落實(shí)、早行動(dòng)，制定每月計(jì)劃、每月活動(dòng)安排，讓課題更實(shí)在，讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂，浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多看看幼教前沿的一些文章等，有針對(duì)性地選擇文章去思考、去反思。
這一年來，我送走了盛老師，迎來了潘老師，卻始終減退不了我對(duì)家長工作的熱情。一連串的活動(dòng)，家園聯(lián)系密切，歷歷在目，讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機(jī)的功能，幫我及時(shí)整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上，班級(jí)的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑，并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng)。
讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級(jí)開展的“音樂無限美，快樂講故事”講故事比賽中，活動(dòng)前，家長就利用了很多的休息時(shí)間，讓孩子在家多練習(xí)，并讓家長選擇適合的背景音樂配故事，活動(dòng)的精彩，我都一一用攝影機(jī)拍錄，在拍錄的過程中，我真的很欣慰，看見他們從小班到現(xiàn)在的變化，我覺得這就是所謂班主任的幸福感，并一一傳給家長，設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和最佳背景音樂獎(jiǎng)等。
當(dāng)然，家長的工作還沒落幕，從家長朋友寫的活動(dòng)感受中，從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中，你可以一一發(fā)現(xiàn)，教育正迎面一起同行。
當(dāng)然，除了教科研，我也執(zhí)著地面對(duì)我的一點(diǎn)興趣與愛好吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我都一一組織、發(fā)動(dòng)、帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，代表幼兒園參加了一系列演出，做好前前后后的大量工作，聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎(jiǎng)，與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳，運(yùn)動(dòng)會(huì)編排隊(duì)形，得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。
努力了未必有收獲，但是重要的是享受那個(gè)艱苦的過程，那是一種磨練。一年來，我的論文《音樂有聲，浸潤無聲》獲得平湖市一等獎(jiǎng)，嘉興市三等獎(jiǎng);在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動(dòng)中，獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”并榮幸地參加家長工作新舉措交流。
論文《趨于價(jià)值共生的班級(jí)“家委會(huì)”的建構(gòu)》送平參評(píng)，陶行知隨筆《將“生活教育”堅(jiān)持到底》送嘉興參評(píng)，“讀書求知增女性風(fēng)采，創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動(dòng)《讓我輕輕地告訴你》送平參評(píng);課題正式立項(xiàng)，天妃杯演講賽三等獎(jiǎng)等。
阿里巴巴員工個(gè)人總結(jié)篇六
在思想上我積極要求提高，忠誠黨的教育事業(yè)，積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排。一學(xué)期來，我嚴(yán)格要求自我，積極創(chuàng)新，努力積極，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高思想覺悟和教學(xué)水x。
同時(shí)，為了準(zhǔn)備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評(píng)比暨基本功大賽，我研讀了很多的專業(yè)書籍，從理論上充實(shí)自我；常常隱匿于機(jī)房，鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功；經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課，磨課，不斷提高自我的課堂教學(xué)技能和水x。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎(jiǎng)的成績。在那里也要感激學(xué)校的支持和許多同事的幫忙。
本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長一職，綜合學(xué)科比較特殊，學(xué)科較多，有的學(xué)科甚至僅有一名教師，所以，教研活動(dòng)的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色怎樣讓我們綜合組成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)怎樣量身定做我們的綜合組計(jì)劃……作為沒有任何教研組長工作經(jīng)驗(yàn)的我來說，有太多的疑慮和擔(dān)心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動(dòng)的成功開展，一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎(jiǎng)，豐富而多彩的綜合組師生活動(dòng)等等。
我們用實(shí)力證明了我們團(tuán)隊(duì)的力量，最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許多人對(duì)我的工作給予了肯定的評(píng)價(jià)，而我只能說我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的，如果說是我的教研組計(jì)劃制定的好，或者說作為綜合組長，我組織開展的教研組活動(dòng)有效，又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項(xiàng)文字和圖片等資料，向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持，那么再完美的教研組計(jì)劃、再精彩的活動(dòng)策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。所以“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱號(hào)，有我們組每一位教師的功勞，同時(shí)也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語、數(shù)兄弟教研組的幫忙。感激你們！
在機(jī)房管理方面，我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，做到正確開關(guān)機(jī)，讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自我的努力管理好機(jī)房的每臺(tái)機(jī)子，并時(shí)不時(shí)對(duì)機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃。另外，我積極參加一些團(tuán)體活動(dòng)，例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉ok大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動(dòng)，我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動(dòng)，有的取得了很好的成績，有的僅僅是參與，可是我想更多的是精神上的收獲。
在做好以上工作的同時(shí)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，在本學(xué)期做到了全勤，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識(shí)。
回顧這一學(xué)期的工作，基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然，在我享受工作所帶來的喜悅時(shí)，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷積極，更加嚴(yán)格要求自我，努力工作，不斷的提升與完善自我！
阿里巴巴員工個(gè)人總結(jié)篇七
時(shí)光如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，參加工作已經(jīng)半年。在見習(xí)期即將結(jié)束的時(shí)候，我對(duì)這半年的工作做一下總結(jié)。
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以在這近半年來的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落后。通過這半年的實(shí)習(xí)，并結(jié)合管線所的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在管線所找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)管線所情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。
剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。
在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事自從進(jìn)入管線所以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面積極配合所部同事們的工作，在同事們工作忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助，盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
半年來，我雖然努力做了一些工作，但距離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職。
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