無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作方案 爭先創(chuàng)優(yōu)承諾書篇一
一、領(lǐng)導班子建設
1、繼續(xù)加強領(lǐng)導班子建設，爭創(chuàng)學習型領(lǐng)導班子。抓住日常學習不放松，黨總支委員帶頭開展自學和參加集中學習，更新學習觀念，創(chuàng)新學習形式，保證學習效果。每人每月借閱書籍1本，撰寫讀書筆記1篇。
2、繼續(xù)加強黨組織作風建設。嚴格落實各項黨風廉政制度，深化黨務公開、財務公開、制度公開，自覺接受群眾監(jiān)督，建設高效廉潔的領(lǐng)導班子。
3、緊密聯(lián)系群眾，繼續(xù)做好群眾工作。每位支部委員聯(lián)系3名群眾，主動與群眾溝通，了解民意，幫助困難群眾。
二、黨員隊伍建設
1、繼續(xù)開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以身邊優(yōu)秀黨員為榜樣，開展“學習身邊先進典型同志”的活動，促進黨員在社區(qū)各方面爭做先鋒、模范。
2、繼續(xù)深化開展“牽手行動”。發(fā)揮街道社會救助中心保障作用，扎實做好助學、助困、助弱、助殘等幫助弱勢群體改善生活工作。完善應保盡保、應補盡補和應退盡退機制。落實困難家庭子女就學救助、困難群眾大病救助、特困戶等專項救助政策。
5、開展黨員志愿者品牌服務活動。每年開展黨員志愿服務活動不少于30小時。佩戴黨員志愿者徽章，亮出黨員身份，號召黨員干部爭當表率，弘揚志愿者精神，促進和諧社區(qū)建設。
1、民主集中制制度落實到位。經(jīng)費開支、干部任用等重大事項實行公開，完善議事決策機制，激發(fā)基層黨建工作的活力與生機。
2、推進雙向溝通的平臺健全完善。確保黨組織與黨員、群眾的溝通渠道，暢通民主的訴求渠道和豐富群眾表達意愿的形式。
3、干部隊伍管理不斷加強。規(guī)范和完善考核評價、表彰激勵的辦法和制度，加強黨員干部的考核和監(jiān)督。
4、有效開展特色社區(qū)建設工作。繼續(xù)推進社區(qū)建設創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色，繼續(xù)推進“科普型社區(qū)”建設。以宣傳低碳生活，推進特色社區(qū)建設為牽引，努力完善“康樂家園”建設。使新莊成為管理有序、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
四、抓好社區(qū)服務工作
1、年度事實工程落實好。協(xié)調(diào)解決社區(qū)與房產(chǎn)權(quán)歸屬企業(yè)之間的物業(yè)管理問題。為新莊東村老年活動室重新粉刷，配備電扇等。
2、繼續(xù)推進好“五有”工作。確保“學有所教”達99%;“勞有所得”做到新增就業(yè)崗位76個，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)55人，開展職業(yè)技能培訓26人次;“病有所醫(yī)”做到居民醫(yī)保覆蓋率達95%;“老有所養(yǎng)”做到居家養(yǎng)老工作擴大覆蓋面;“住有所居”落實好城市低收入居民住房保障工作。
3、做好計生服務工作。落實計生獎勵和困難家庭扶助制度;做好三、九月服務工作;加強流動人口服務管理，流動人口計劃生育管理服務率達97%以上。
4、繼續(xù)建設好三級便民服務網(wǎng)。利用好社區(qū)殘疾人康復站和文化活動室等便民服務網(wǎng)絡，努力把社區(qū)服務站做成群眾滿意工程。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作方案 爭先創(chuàng)優(yōu)承諾書篇二
一、努力學習，刻苦鉆研
對于從事在教育工作戰(zhàn)線的一名普通黨員而言，我更加感覺到自己身上重任和壓力，充實自我，提高內(nèi)涵，成為自身迫切的需求，努力加強自我文化素質(zhì)修養(yǎng)，努力學習黨和國家在新時期的各項教育方針和政策，用理論的知識武裝自我，努力提高自我的思想素質(zhì)和教育教學專業(yè)水平。
二、立足崗位，促進教學
“黨員就意味著奉獻”，此時我突然想起革命先輩們的這句教誨，又猶耳畔，激發(fā)著我不斷前進。在完善自我，努力提高自我的同時，我們每位教師黨員考慮更多的應該是：如何實踐黨的教育政策，更好的傳道授業(yè)解惑?在實踐教學的過程。
教師爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會精選篇4
爭先創(chuàng)優(yōu)工作方案 爭先創(chuàng)優(yōu)承諾書篇三
一個人在發(fā)現(xiàn)真理之后堅持真理很難，尤其在他人不能夠認同的情況下?；叵胱约旱拇骞僦菲鋵嵰恢倍荚诮邮苤浪籽酃獾目简?。可以想象，一個農(nóng)村人憑借自己的努力跳出了農(nóng)門，最后還得回到農(nóng)村任職，多數(shù)人都會以一種質(zhì)疑的眼光看你，很多時候那種關(guān)于職業(yè)選擇的扣問不停地在腦海盤旋。然而仔細想來，選你所愛，愛你所選，懂得抓住機遇的人，即使被別人踩在腳下也能拽住那人的鞋帶爬起來。既然農(nóng)村天地大有可為，那我們?yōu)楹尾荒茏プ〈骞俚臋C遇在家鄉(xiāng)一展風采呢！
我很喜歡郝永平博士《對人性的揭示》中的一段話：與普通動物被動接受自然界的恩賜不同，大自然既沒有賦予人類以完美的先天本能圖式，又沒有為人設計出特定的失意的生存環(huán)境，而是使人處于先天“未完成”狀態(tài)，并不斷面臨來自周圍環(huán)境的嚴酷挑戰(zhàn)與沉重壓力，從而迫使人不得不走上一條后天自我決定、自我塑造的艱難道路。為了解決先天未完成與后天自我完成的矛盾，求得生存與發(fā)展的更好機會，人類只能選擇以自己的創(chuàng)新實踐作為可靠的支撐，既努力彌補機體構(gòu)造的先天缺陷，又不斷改變與變革周圍的環(huán)境與對象。
這段話雖是對人性的揭示，但同時也是對我們村官之路的一種間接指引。農(nóng)村這個廣闊天地如何大有可為，都是在我們從先天未完成狀態(tài)向后天自我完成狀態(tài)的轉(zhuǎn)化中驗證的。其實我對村官的認識有三個階段：培訓前，我只知道選聘大學生到村任職，是一個激勵大學生到基層服務、歷練的政策。讓大學生通過在農(nóng)村的鍛煉，結(jié)合自身專業(yè)特色，利用大學生肯學、肯想、肯干的活力為農(nóng)村帶來鮮活血液。當然不否認它是國家促進就業(yè)的一種方式。培訓后，我覺得大學生村官是智慧與活力的結(jié)合體，農(nóng)村是每一個村官夢想起航、價值延伸的地方。每一個村官都可以成為農(nóng)村發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。工作后，我所接觸的人和事都讓我感受到，大學生村官之本在于用自己所學的知識使得農(nóng)民受益，自己增值。 自己在實現(xiàn)自己人生價值的過程中，前提必須是農(nóng)民的獲利 。
認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。在過去的三個多月的村官生活中，我盡量做到用心做事。 每當有村民來辦公室辦事兒，我都主動熱情的解答他們的問題。很多時候村民來辦事，然而因為膽怯在辦公室外徘徊很久，我就主動說“你好，請問你有什么事兒？”，這樣就化解了很多的尷尬。有些人即使不是來找我辦事的，只要是自己力所能及的，我也主動幫助他們解答各種疑惑。我深深體會到，一個笑臉，大家心中自然暖；一個你好，大家心中顧慮消。
不過有時候會有些人不配合工作，那就是考驗我們的時候了。我的宗旨是：用責任心堅守，用熱心接待，用愛心傾聽，用耐心解答，用誠心服務。當我妥善解決一件事的時候，我會感謝那些給我挑戰(zhàn)的人，他們是讓自己變得更加成熟、更加完美的人。正是因為他們的挑剔才讓我正視自己工作的不足，是他們給了我一個認真審視和改正自己的機會。
每一種文明樣式的`初探者都享受到特殊的樂趣，同時付出巨大的代價。大學生村官中成功的典型，他們體會了創(chuàng)業(yè)成功的喜悅，但前提是他們付出了我們一般人不愿意付出的。在僅有的三個多月的村官生活中，我深有感觸，大學生村官之本在于用自己所學的知識使得農(nóng)民受益?？v觀那些村官創(chuàng)業(yè)的典型，他們都在實現(xiàn)自己人生價值的同時使農(nóng)民的腰包鼓了起來。但是，并不是每個村官都能實現(xiàn)創(chuàng)收的目標，我認為環(huán)境不由己，但是價值實現(xiàn)的方式可選擇。每一個村官所學的專業(yè)都不盡相同，如何實現(xiàn)村官到村任職同專業(yè)學習聯(lián)系起來，不僅需要我們找準自己的定位，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，將專業(yè)知識同村里的物質(zhì)文明和精神文明建設結(jié)合起來，任何一個專業(yè)的大學生村官都會在農(nóng)村干得有聲有色。我學的是小學教育專業(yè)，曾經(jīng)設想過將村里的留守兒童集中起來進行心理和學習輔導，這樣不僅發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢，還能幫助留守兒童收獲一份溫暖，我覺得這樣的形式也是值得提倡的。我相信如果我們也像向日葵一樣用一整個夏天去仰望陽光，我們也會收獲像它垂首時深藏的財富的。
大學生活是我尋找人生方向、認識社會的開端，而選擇到村任職則是我重新審視自己價值、盡力回報父老鄉(xiāng)親的一段旅程。三個多月的村官生活讓我明白：凡事不要只靠自己的力量，學會適時地依靠別人是一種謙卑，更是一種智慧。因此在今后的村官旅途中我會一如既往地虛心向領(lǐng)導、同事、群眾學習，以最踏實的心走出一條堅定的路。我相信憑借自己的不斷進取和堅定的意志，可以在這個新崗位里實現(xiàn)自己的價值。希望大家的理想和抱負不會在種種懷才不遇的寂寞和感傷里擱淺。苦難不會持久，強者卻可以長存！當你面對一堵很難攀越的高墻時不妨先把帽子人過去墻去，那樣我們才會放手一搏，有時候不給自己退路，從某種意義上講，是給自己一個向夢想沖鋒的機會。我相信用心做事的我們一定會在村官這個新領(lǐng)域中留下深深的腳印。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作方案 爭先創(chuàng)優(yōu)承諾書篇四
---學習江小金
劉憲娟
江小金，送電線路工出身的寧波電業(yè)局副總工程師，今年2月2日因病醫(yī)治無效逝世，他的一生雖然只有58年，卻是激情昂揚的一生，是對事業(yè)無限熱愛和孜孜不倦追求的一生。他自稱是“一生不過是在地球上輕輕劃了幾條線”，卻是同行眼中“電力新速度”的創(chuàng)造者，是編織萬家燈火的光明使者。
江小金是電力系統(tǒng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻的典范，他的事跡是基層黨員干部為民服務爭先創(chuàng)優(yōu)的生動教材，他的精神是全體電網(wǎng)人攻堅克難的不竭動力。他用生命、智慧和忠誠踐行了國家電網(wǎng)公司“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀和“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神，為電力事業(yè)奮斗了40年，足跡踏遍了寧波一萬多座電力線路鐵塔下的土地，這幾十年是寧波電力事業(yè)大踏步前進的幾十年，也是江小金和他的同事們攻克一道道難題的幾十年，城市地下高壓線網(wǎng)同塔回路輸電線路“樹根樁基礎(chǔ)”等一項項重大成果記載著江小金不斷攀登高峰，勤于實踐，勇于創(chuàng)新的奮斗歷程。他的先進事跡感動著我們每一個電力員工，他愛崗敬業(yè)的精神更值得我們學習。
首先是學習江小金，結(jié)合你用電，我用心，打造服務群眾滿意工程找差距。計量所要求職工立足崗位服務群眾，對前來辦理業(yè)務的所有客戶無論業(yè)務大小，無論老幼，無論群眾干部，一視同仁，按照首問負責制給予熱情規(guī)范高效服務。同時完善與大客戶的聯(lián)系制度，加強客戶的走訪和輪換檢查。公司領(lǐng)導還將創(chuàng)新方法，通過明察暗訪，舉報電話等多種形式，不斷征求和發(fā)現(xiàn)服務問題，要求全體員工自我加壓，立足規(guī)范自身，嚴格遵守國網(wǎng)公司員工“十個不準”及供電服務“十項承諾”；強化服務意識，方便客戶。象江小金那樣胸懷大局，增強為民服務的責任意識，最大限度滿足客戶需求，提高服務質(zhì)量。
其次是學習江小金，結(jié)合隱患整改，加快農(nóng)網(wǎng)完善工程和用戶輪換表計問題。不斷解決新問題，積累新經(jīng)驗，創(chuàng)造新成果，為電網(wǎng)的迎峰度冬客戶的用電安全打好基礎(chǔ)。象江小金那樣，忠實踐行“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀。作為我們計量人員，要保證計量的準確性，這關(guān)系到我們供電企業(yè)的信譽。對于工作中存在的問題，我們要主動地去攻關(guān)、解決，可采取各種形式，如成立討論小組，作為一個科技項目或課題等去攻克，并及時歸納總結(jié)，形成最佳實踐。計量是個技術(shù)密集的部門，各專業(yè)班組平時要注意科技攻關(guān)、創(chuàng)新，在好的辦法中立項，使經(jīng)驗成果得以推廣，營造出講奉獻、比技能，勇于創(chuàng)新、爭做佳績的良好氛圍。特別是技能方面，略顯欠缺的員工要主動向班長學習、看齊，工作的積極性需進一步提高。
三是學習江小金，不斷的學習新的理論知識，培養(yǎng)良好的學習習慣和好的學習能力。1970年10月，17歲的江小金成為一名送電線路工。當時，他只有初中文化程度。1977年，單位推薦他進入浙江大學，成為寧波電業(yè)局線路專業(yè)第一個大學生。之后40年，歷經(jīng)局線路專職負責人、寧波電力設計院院長、寧波電業(yè)局副總工程師??無論哪個崗位，江小金都把全部身心撲在電網(wǎng)建設上。江小金對事業(yè)的奉獻和鉆研精神，令我感動。作為新時代電網(wǎng)人，我要時刻用江小金的人生事跡鼓舞和激勵自己，向他學習愛黨敬業(yè)、忠誠企業(yè)的政治品格；向他學習胸懷大局、為民服務的責任意識；向他學習勤奮學習、勇于探索的創(chuàng)新精神；向他學習淡泊名利、甘于奉獻的高尚情懷，做一個勇攀自己心中那座山的年輕電力人。
江小金同志已經(jīng)離開了，但他愛崗敬業(yè)的精神將永遠激勵和鼓舞我們。我們將以江小金同志為榜樣，學習他堅定不移的理想信念，愛崗敬業(yè)的奉獻精神，勇于創(chuàng)新的責任意識，腳踏實地的工作作風，學習他無私無畏的勇氣，在關(guān)鍵時刻經(jīng)得起考驗，沖在一線身先士卒，學習他把個人的榮辱、得失置子度外，敢挑重擔敢冒風險，始終把人民利益放在第一位，就是要像江小金同志那樣激情昂揚干事業(yè)，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。努力在深化“兩個轉(zhuǎn)變”、建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司中創(chuàng)先爭優(yōu)，在服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷發(fā)展電網(wǎng)事業(yè)，為國家電網(wǎng)事業(yè)添磚加瓦，為國家電網(wǎng)品牌增光添彩！
爭先創(chuàng)優(yōu)工作方案 爭先創(chuàng)優(yōu)承諾書篇五
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，云霄實驗小學充分發(fā)揮學?；鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以“黨員示范崗”為抓手，帶領(lǐng)全校教師爭先創(chuàng)優(yōu)樹形象，主動服務做貢獻，不斷提升學校服務水平和辦學品位。
開學以來，針對學校實際情況，云霄實小繼續(xù)在學校大門口設立“黨員示范崗”，實行黨員輪值制度，全體黨員按時輪班上崗，巡查校園，耐心化解矛盾糾紛，為教師、家長、學生及來訪人員熱情服務，真正樹立黨員教師高尚師德典范，為保障學校安全、維護學校穩(wěn)定筑起一座“鋼鐵長城”?！包h員示范崗”黨員教師們滿腔的熱忱、高度的責任感、嚴謹細致的工作態(tài)度、熱情周到的服務質(zhì)量，贏得了全校師生好評和社會各界人士贊譽。
黨員示范崗不僅僅起示范作用，更發(fā)揮著監(jiān)督作用。學校將黨員示范崗輪值安排表張貼上墻，放在醒目位置。值日黨員教師佩戴姓名職務標牌，貼上個人照片，接受公眾監(jiān)督，使活動更具有真實性、鮮活性。全體黨員時刻不忘共產(chǎn)黨員的光榮職責，時時處處接受全校師生的監(jiān)督，時刻保持黨員風范，發(fā)揮先鋒作用，樹起一面鮮明的旗幟。
在“黨員示范崗”帶動下，學校各年段各學科相繼成立了教師義務執(zhí)勤勸導隊，每個年段各個學科教師在放學高峰期輪流到校門口及周邊執(zhí)勤和疏導，確保家長有序接送，學生有序放學，安全維穩(wěn)萬無一失。
每次上崗執(zhí)勤，老師們一站就是一個多小時，腿站酸了、站麻了，老師依然無怨無悔，不計較一分報酬，沒一個叫苦喊累。在大家共同努力下，校門口高峰期人員流動壓力大大緩解，家長的文明意識也得到有效提升，車輛停放井然有序，“家長等候區(qū)”平靜溫馨，校門外流動攤點不見蹤影，校門口及道路兩側(cè)交通堵塞問題得到了徹底解決，確保了道路暢通，保障了師生交通安全和學校安全穩(wěn)定。
在學校領(lǐng)導和黨組織的號召下，廣大黨員教師充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用，引領(lǐng)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勤練內(nèi)功，外塑形象，真正做好教師隊伍的表率，做學生的知心朋友。
學校黨支部號召黨員教師不斷提高自身的政治素質(zhì)，帶頭講學習、講奉獻、講正氣，著力塑造“一個黨員一面旗，一個黨員一盞燈”的高尚師德形象，全面發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，讓黨員教師個個成為學校各項工作的先鋒志愿者和排頭兵，做到最困難的事留給黨員干，關(guān)鍵時刻黨員挺身而出，站在最前沿。學校把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進學校精細化管理結(jié)合起來，以黨建帶隊伍，以隊伍抓管理，以管理出質(zhì)量，以質(zhì)量促發(fā)展；營造了科學合理、規(guī)范有序、和諧發(fā)展的濃厚氛圍，形成了書香怡人的良好局面。 廣大黨員立足本職崗位創(chuàng)造先進、爭當優(yōu)秀，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為推動學校科學發(fā)展、促進校園和諧的動力與保證。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作方案 爭先創(chuàng)優(yōu)承諾書篇六
大家晚上好！首先非常感謝大家給我這次演講的機會。今天我演講的題目是《立足崗位講奉獻，爭先創(chuàng)優(yōu)當先鋒》。
在座的大多都是黨員，都收聽收看了黨的十九大開幕式盛況，都心情澎湃、備受鼓舞，掀起了學習宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮。我想大家都知道這次大會是我們黨在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會，其形成的報告是我們黨邁進新時代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動指南。
作為扶貧干部，每天面對的大多是困難群眾，他們大部分都是老弱病殘，是我們最牽掛的群體，他們的事情都關(guān)系著無數(shù)個家庭的冷暖和安危，可他們把脫貧致富的希望寄托在扶貧部門的身上。你的每一次走訪，每一次慰問，每一次宣講，都有可能影響到困難群眾脫貧致富的信心，這是工作崗位賦予我們的“力量”，也是工作崗位給予我們的“責任”。當我們從事了這個工作的時候，我們就必須有一顆積極向上、不斷進取的心，只有這樣才能為脫貧攻堅增添光彩。
其實，在我們的身邊就有很多值得我們學習的人、值得我們學習的事。他們沒有華麗的語言，沒有驕傲與自滿，可他們用自己的實際行動詮釋何為“扶貧人”。
在田心鎮(zhèn)南江村，就有這么一位第一書記，他是宜春市工信委選派下來的干部—溫鵬海。2016年8月，他身負組織重托、帶著群眾期望，放棄城市舒適的工作生活環(huán)境，舍小家為大家，奔赴多達3000多人的省級貧困村南江村。他吃住在村，白天走村串戶訪貧問苦，幫助解決村民們的困難和需求，在田間地頭、項目建設現(xiàn)場，總有與村民們一起勞作、指導貧困戶發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)的身影；晚上常常熬夜奮戰(zhàn)，整理全村貧困人口信息，梳理整村推進工作臺賬，學習最新扶貧政策，撰寫扶貧心得體會，思考帶領(lǐng)群眾脫貧致富措施。通過抓班子、帶隊伍、興產(chǎn)業(yè)、促發(fā)展，真正做到用心幫助群眾、用情溫暖群眾，多次贏得省市領(lǐng)導的高度評價和群眾的好評。
當然，我們在座的扶貧干部都身兼數(shù)職，但每一位仍然披星戴月，嘔心瀝血，視貧困戶為親人，或幫助申請危房改造項目，或協(xié)助辦理殘疾證，或爭取合作社扶貧資金，或送去醫(yī)院看病買藥……一點一滴、默默無聞地為脫貧攻堅工作奉獻著自己的`青春和熱血，時常聽到貧困戶“共產(chǎn)黨員好！感謝共產(chǎn)黨！黨的政策暖人心，政府干部牽著貧困戶的心”的肺腑之言。
扶貧工作是平凡而艱辛的，沒有閃爍的霓虹，沒有鮮花和掌聲；扶貧工作不需要豪情壯語，只需要我們像蠟燭一樣，默默燃燒自己，點燃貧困家庭的希望之火。位不必尊顯,期于無負國家;功無須豐偉,要在全意為民。我們必須把爭先創(chuàng)優(yōu)的思想貫穿到工作當中去，融入到為貧困群眾謀求脫貧致富的過程中去。我們必須服從組織安排，不懈怠、不畏難、不退縮，不忘“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”這一初心，勇挑重擔，勇做時代的弄潮兒；我們必須努力學習業(yè)務，增強本領(lǐng)，爭當懂扶貧、會幫扶、作風硬的扶貧干部。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是我們黨對全體人民和國際社會的莊嚴承諾，是我們每一位扶貧人義不容辭的責任。
說過去，看今朝，話未來，站在新的起點，面對新的挑戰(zhàn)，脫貧攻堅事業(yè)需要我們把總書記的指示和牽掛永遠記在心上、扛在肩上、落在實處，雖然它如春之草，不見其增，但日有所長，只要我們堅持初心，牢記使命，相信春草必會長成撐天大樹，為我們的人民提供一片濃郁的蔭涼。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭先創(chuàng)優(yōu)工作方案 爭先創(chuàng)優(yōu)承諾書篇七
(一)深入全面調(diào)研。廣泛深入基層，對重點、難點、熱點問題進行調(diào)研，為領(lǐng)導決策提供了有前瞻性、借鑒性的意見與建議。同時積極承辦高層調(diào)研，與省社科院多次合作，多篇調(diào)研文章在上級刊物發(fā)表。
(二)優(yōu)化信息服務。緊緊抓住信息工作為市委服務這個根本，努力實現(xiàn)“第一手情況”、“第一道研判”、“第一時間報送”。
(三)狠抓督促檢查。大力完善督查機制，開展跟蹤督查。全年對市委常委會議和專題辦公會議決定進行梳理督查，做到了件件有著落，事事有反饋。同時，聯(lián)合有關(guān)部門加強了市級重點工作的督查督辦。
(四)服務“三農(nóng)”發(fā)展。市委農(nóng)辦加強了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)柑桔大實蠅防治、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設的指導工作，并被省委、省政府確定為全省農(nóng)村體制機制改革試驗聯(lián)系點。
(一)辦文辦會優(yōu)質(zhì)高效。一是公文處理安全高效。二是在會務組織上統(tǒng)籌全局。三是加強與常委所在部門及市人大、市政府、市政協(xié)辦公室的聯(lián)系，保證了市委決策部署的有效實施和重大活動順利進行。
(二)文稿組織精心及時。一是做好材料上報。按月上報《工作情況》均被采用。二是加強對下指導。三是認真起草文稿。
(三)值班應急落實到位。全力做好值班值守工作。嚴格執(zhí)行各項值班制度，做好上傳下達，全年值班事項處理無失誤。積極處置應對突發(fā)事件，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”的原則，確保了各類突發(fā)事件的有效處置。
(一)抓制度規(guī)范機關(guān)管理。圍繞創(chuàng)建“三滿意機關(guān)”和治庸問責，健全完善工作規(guī)范。制發(fā)了《市委辦公室工作目標考核辦法》和《責任過錯追究辦法》，明確了崗位職責和工作實績量化考核指標。
(二)抓學習加強隊伍建設。圍繞“提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦”的學習目標，以“三個一”即每個人讀一本好書、每個科室推出一項優(yōu)質(zhì)服務工作、辦公室推介一項特色工作為主要內(nèi)容，以“五有”即有學習計劃、有學習筆記、有體會文章、有調(diào)研文章、有一技之長為學習要求，堅持理論與實踐相結(jié)合，增強了干部職工理論素養(yǎng)和工作辦事能力。
(三)抓互聯(lián)共建轉(zhuǎn)變工作作風。多次組織與聯(lián)系點村的“互聯(lián)共建”活動，今年為支持村級集體經(jīng)濟發(fā)展，協(xié)調(diào)落實各類資金，受到了群眾的歡迎與好評。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作方案 爭先創(chuàng)優(yōu)承諾書篇八
教師，有人稱它為太陽底下最光輝的事業(yè)，有人說它是人類靈魂的工程師。那什么是老師呢? 遠在千年之前的大文豪韓愈便在《師說》中這樣論述教師的作用：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋煵粌H僅要教給學生知識，還要教給學生道理。懂得知識固然重要，懂得做一個善良的人才能夠“仰不愧于天，俯不怍于地”。三尺講臺我們揮灑的是汗水，傳授的是知識;漫漫人生路我們詮釋的是人生，展現(xiàn)的是精神。用我們的愛心彰顯教師的品德，創(chuàng)優(yōu)爭先，發(fā)揚教師風尚。
作為一名黨員教師, 創(chuàng)先爭優(yōu)，就要愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生，具有高尚師德，有著強烈的時代意識和社會責任感，樹立全心全意為人民謀利益意識。身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。我們要把學生當做朋友，當做共同學習的伙伴。創(chuàng)先爭優(yōu)，就要樹立先進的教育思想和教育觀念，要有強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。尊重他們的人格、尊重他們的創(chuàng)造思維，因人、因時、因勢利導，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，每時每刻全程育人，提升學生在社會上的競爭力。
創(chuàng)先爭優(yōu)，還要有敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神，要熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學校，熱愛每一個學生，這種愛意味著無私的奉獻，這種愛源于高尚的師德。著名教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范?！睅煹率墙處煹牧熤?，是教師事業(yè)成功的保障，師德建設是教師隊伍建設的核心。做“合格的教師”，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界?？鬃佑性疲骸捌渖碚?毋令則行,其身不正,雖令毋從”。教師有了良好的品德方可在日常的教學過程中潛移默化的感染學生?！靶牌鋷煟衿涞馈?，我們的學生正處在人格形成期，他們會不自覺地摹仿身邊長者的一言一行。老師是與學生接觸時間最長的長者，所以作為老師的我們首先要有正直的人格，才能給學生樹立正確的榜樣。
通過學習胡錦濤同志的《樹立和落實科學發(fā)展觀》、教育部《關(guān)于中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強自我的法律意識。作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識。面對學生，要保證一顆平常心和賞識的心，耐心地為學生解決實際問題。爭取業(yè)務精湛，作風優(yōu)良，做愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學校黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，使我進一步深化了認識，并提醒自己，務必真學實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進本色，教師的優(yōu)良師德。
教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。作為黨員教師要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律，樹立良好作風，帶頭抵制歪風邪氣?；仡欁约航陙硭鞯墓ぷ?，有時想自己也努力奉獻著，也做出了一些成績，但與學校一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，同時站在一個主人翁的位置多去思考全校的實際，以創(chuàng)優(yōu)的教育觀念進行針對性的教學研究工作，以爭取新的突破。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)
在當今知識更新日新月異的時代背景下，特別是作為全縣教師的培訓基礎(chǔ)地，黨員教師要必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能不斷更新、優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，才能適應創(chuàng)新教育的需要，才能適應學校的培訓需要。
在教學中，必須根據(jù)對學生和教學情境的實際靈活調(diào)整教學內(nèi)容，創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境。我想，教師最重要的還是上好教學的每一節(jié)課，要精心準備，不斷提高自己的教學水平。而且每堂課后要認真思考和總結(jié)，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學財富，爭取形成自己獨到的觀點，同時要勤于聽其他優(yōu)秀教師的課不斷反思。只有這樣才能在教學藝術(shù)方面不斷提升自己。
總之，作為一名黨員教師要處處為先，走在同行的前列，愛崗敬業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)。
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