無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
比賽的工作簡報(bào) 比賽的主持詞篇一
"五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十五周年。
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國 人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的`艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
比賽的工作簡報(bào) 比賽的主持詞篇二
我叫辛楠，來自xx級電子商務(wù)專業(yè)。時(shí)間真的.如人們所說的那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛一眨眼般，兩年的時(shí)間已經(jīng)匆匆走過，我們也已經(jīng)到了畢業(yè)的時(shí)候。回想起每一次上課、考試的情景，就好象還發(fā)生在昨天。不知不覺中又到了要和老師、同學(xué)和自己的學(xué)生時(shí)光說再見了的時(shí)候了。
剛進(jìn)大一，看著那一張張稚嫩的臉，大家在一起軍訓(xùn)，忘不了那流下的淚和漢，大家在一起玩耍，把一張張陌生的臉映入眼簾，刻在心里，彼此熟悉，成為好朋友。也一直秉承著高中積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，大家在學(xué)習(xí)上既是互幫互助的好伙伴，也是努力進(jìn)取的競爭者。
進(jìn)入大二，我一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，除此之外，還積極參加與學(xué)科相關(guān)的比賽，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的專業(yè)基礎(chǔ)和綜合能力。不知自己經(jīng)過一年多的努力后在全年級占據(jù)怎樣的位置，但至少我知道我的確進(jìn)步了，因?yàn)槲业玫搅送瑢W(xué)們的肯定了。
當(dāng)?shù)弥约韩@得了優(yōu)秀畢業(yè)生后，心中摻雜了喜悅、不舍、欣慰，不同的感受似乎就在這時(shí)體現(xiàn)得尤為明顯：喜悅于能在臨畢業(yè)前得到老師與同學(xué)們的認(rèn)可，不舍于在這兩年的校園生活中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，更欣慰的是兩年對自己的不斷完善最終得到了大家的肯定。
優(yōu)秀畢業(yè)生對我而言，并不純粹是一紙證書的鼓勵(lì)。最重要的是在學(xué)習(xí)上給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望。培根說過：“讀書足以怡情，足以博c，足以長才?！睂W(xué)習(xí)也是如此，我們用積極快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度決定一切。大學(xué)是一個(gè)學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，勇于面對挑戰(zhàn)，不輕言放棄的地方，只有經(jīng)過自己的努力奮斗，才能將知識化為己有。
兩年的學(xué)習(xí)生活稍縱即逝，站在畢業(yè)的這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上總會(huì)讓人覺得非常的感概和留戀，心中也會(huì)泛起陣陣的波瀾。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
比賽的工作簡報(bào) 比賽的主持詞篇三
我有一個(gè)好消系要告訴您。
上學(xué)期末，我學(xué)會(huì)了下“國際跳棋”，寒假參加學(xué)校組織的培訓(xùn)班，在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)步很快，報(bào)名參加了2009年汕頭市少兒棋類錦標(biāo)賽國際跳棋64格男了11歲組，比賽在2月14日?15日，在東廈小學(xué)舉行。結(jié)果我獲得第二名，學(xué)校的國際跳棋團(tuán)體第一名。
爸爸，我把這次比賽的經(jīng)過告訴您吧。
第一場比賽快開始了，我和一個(gè)胖胖的下，他驕傲地說：“我是一百格的精英，你有可能輸。”我聽了大吃一驚，不過想了一想：我管你精英不精英，可是這是六十四格的啊，還不是為了不要對上那個(gè)“趙澤權(quán)”，我認(rèn)真的下管你呢。想后，我說：“呸，你是一百格的精英，這可是六十四格的啊，你少說兩句吧！”爸爸我那時(shí)根本不知道國際跳棋老師，教的規(guī)則是西洋跳棋的，而我那時(shí)下這種規(guī)則比老師還厲害，（這可不是吹的）因此我才敢怎么說的。比賽開始了，我覺得，他棋下得不怎樣，但是我還是輸了。氣死我了，這個(gè)老師怎么能這樣。第一場比賽結(jié)束了，我們下64格的人中只有一個(gè)人贏，中場休息時(shí)，我和一起下棋的朋友都找老師去，老師十分生氣，說：“說不行，我要去找他們?nèi)?。”結(jié)果，干了十分鐘，才知道是怎么會(huì)是。原來是規(guī)則的問題，老師十分無奈，說：“沒辦法，規(guī)則不一樣，我們就按他們的規(guī)則下，你們要記住，你們已經(jīng)輸了一盤了，如果在輸一盤，金牌就拜拜了。”說著比賽又要開始了。
我們聽老師這么一說，第二場都認(rèn)真地下。果然，這一場幾乎沒有一個(gè)人輸，上午地比賽結(jié)束了。
下午，我回到賽場，同學(xué)們都說這各自地名次，李銓對我說：“你在第六名。”我驚訝地問：“你怎么知道的？”李銓對我說：“排名榜上有寫。”我又問：“為什么我們都是一負(fù)一勝，而排名卻不一樣呢？”李銓繼續(xù)回答：“有可能是對手分吧！”我有點(diǎn)不服氣，心里想：什么破對手分啊，贏了就是贏了。
第三場開始了，一看對手是一個(gè)和我差不多的。我想:我以防為貴，我堵死你，你奈我何。結(jié)果他中計(jì)了，被我防得不能下?！耙?！”我高興得跳起來。
第四場快開始了，李銓透過玻璃窗，看自己的對手是誰，李銓一下子愣住了。原來是我們倆對戰(zhàn)，自己打自己。我和李銓商量，讓誰贏。“讓你贏?！薄安恍校 蔽覔u搖手說道。“還是讓你贏吧！”李銓想了想，說：“我們還是下和吧！”我微笑著說：“就怎么決定了?！蔽覀冊诓门忻媲皝砹藗€(gè)亂下，總算和了。
第五場比賽前，那個(gè)胖胖的對我說：“我這個(gè)對手厲不厲害?！彼钢臀蚁碌谌值啬俏??！安恢溃贿^他輸過我。”我回答?！澳俏揖头判目?。胖胖地有說?！薄澳堑揭矠楫?，”我微微一笑，又說：“你有可能輸。”比賽開始了不知為什么，和一位很爛的下。當(dāng)然不用三分鐘就搞定了。比賽結(jié)束后，那位胖胖的果然輸了。
第六場快要開始，我可對到了硬頭??前五場全贏地棋手。我一下子緊張得不得了。手上地紙全是汗，不停地搓著。我想了想、定了定神。比賽開始了，他的棋術(shù)果然行棒。不無過我也不是好對付的，哈哈我騙你做“王”，你死定了，我用他的“王”來做橋，一“王”一“兵”比一被困“兵”。我贏了，全贏地“名譽(yù)”被我“打敗”了。
第七場快要開始，一看名，有是子打子，什么意思呀？開始比賽了，我和他下著。忽然我想：我贏他，是第二名，他贏我，也是第二名。我讓一下，團(tuán)體還是金呢！于是我故意走錯(cuò)一步，我輸了。
比賽的工作簡報(bào) 比賽的主持詞篇四
“加油!漂亮!進(jìn)球!”你聽，北京足球場上不時(shí)傳來觀眾們熱血沸騰的吶喊助威聲。在這里，中國小學(xué)生與俄國小學(xué)生正在舉行激烈的中俄足球友誼賽。
哨聲一響，足球隊(duì)員們爭先恐后地去搶球，好似一只只餓得眼冒金星的老虎，蜂擁而上前去搶食。瞧瞧我們的中國隊(duì)員，多么的英姿颯爽，宛如一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰，正在盡情燃燒;俄國隊(duì)員也不甘示弱，別看他們身材嬌小，比中國隊(duì)員矮上一大截，但他們小小的身軀里卻蘊(yùn)藏著無人能及的力量。球場上，他們擦出一道道紅白相間的戰(zhàn)斗火花。
正當(dāng)我們看得興致勃勃、津津有味時(shí)，中方隊(duì)員突然放慢了腳步，不再奔跑爭搶，觀眾們都心急如焚，汗如雨下，使勁吶喊。只見中國隊(duì)員個(gè)個(gè)氣喘吁吁，捂著肚子，感覺非常的吃力。再看俄國隊(duì)員，他們一會(huì)騰空而起，一會(huì)疾速奔跑，一會(huì)使勁踢球，一個(gè)個(gè)球在天空劃過一道道完美的弧線，完美地射入球門，而中國隊(duì)員卻束手無策，眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)好球被俄方隊(duì)員無情地掠走。
看到這里，我們不禁要思考：中國隊(duì)為何會(huì)輸?shù)眠@么慘?問題究竟出在哪?主要原因還是在于中國的家庭教育，父母對孩子的溺愛太多，太過于保護(hù)孩子，使得孩子受不起一點(diǎn)傷害。此外，中國在體育方面的重視和投入太少，而俄國孩子每天都有大量的時(shí)間去踢足球、打籃球，所以，中國孩子在體力、耐力上都比不上俄國。
這真是一場不可思議的足球賽，值得我們反思。
比賽的工作簡報(bào) 比賽的主持詞篇五
2.給你力量，給我希望;給你歡呼，給我精彩
3.中國足球，從我做起，沖出亞洲，踢出未來
4.搏風(fēng)抗雨，無懼驕陽;校園學(xué)子，強(qiáng)身勵(lì)志
5.踢踢踢，六年三勇者無敵，踢踢踢，六加三九天飛翔
6.沖出亞洲——邁向世界中國足球——再創(chuàng)高峰全中國人民支持你
7.愛我中華，國足加油;團(tuán)結(jié)拼搏，展我雄風(fēng)
8.草根足球，越踢越歡
9.賽場風(fēng)云，點(diǎn)燃激情
10.一起踢球，快樂競技
11.鼎足球場，追求未來
12.健康娛樂，愜意生活
13.全城熱捧，踢出快樂
14.激情燃燒，飛揚(yáng)夢想
15.熱情，讓足球飛起來
16.無限風(fēng)采，始于足下
17.享受快樂，享受足球
18.激情四射，始于足下
19.精彩無限，盡在球場
20.足球聯(lián)賽，快樂共享
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